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【博远培训·柯老师的作文课】春季班三年级作文2
【文言文赏析】
王蓝田性急,尝食鸡子,以箸刺之不得,便大怒,举以掷地.鸡子于地圆转未止,乃下地以屐齿碾之,又不得。嗔甚;复于地取纳口中,啮破,即吐之.
【译文】
王蓝田性子很急。有一次吃鸡蛋,他拿起筷子去扎鸡蛋,没有扎到,便十分生气,举起手把鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上旋转不停,他立即从席上跳下地用鞋齿踩,又没有踩到。更加生气,就从地上抓起鸡蛋,放入嘴中,一下把蛋咬破,接着就立即吐掉了。
【学习启示】
动作描写是刻画人物的重要方法之一。具体、细致、准确地描写某一人物在某一情况下所作出的动作反应,可以完美表现人物的内心活动、思想品质和性格特征。
在例文中,为突出王蓝田急躁这一性格,抓住了他在吃鸡蛋过程中的系列动作,连续用了“刺、举、掷、下、碾、取、纳、啮、吐”等动作描写,完整展示出一个性格急躁的人物形象,使读者如临其境,如见其人。
【要点提示】
一、动作描写要完整。要把动作发生、发展一直到结束的过程展示出来。
二、动作描写要有选择性。要选那些与所表现的人物性格相关的动作来写,如例文中的所有动作,都与性格急躁有关。
三,描写要具体细致。不仅要写出人物在做什么,而且要写出他怎样做。 【现代文】
(一)课间十分钟
下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢„„顿时,安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。
我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!
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紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。
就这样“球”在场上飞来飞去同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!
(二)课间十分钟
“丁零零”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜,让我们尽情地做游戏吧!
先看看学校的西南角,那里可是我们踢毽子的乐园。瞧瞧这些踢毽子的高手:有的在翻花踢,有的在用脚后跟踢,有的一口气能踢几十个,还有的把毽子一下子踢到了一层楼那么高,却又稳稳地落在了他的脚上,博得了同学们的阵阵掌声。
再看看院子的正中间,有很多高年级的同学在跳大绳。她们配合得真默契:有两个同学在悠绳,其他同学随着绳的快慢调整着自己的速度,像悠闲的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀,绳子不小心拌了一位同学的脚,她就自动退下来接替其中的一个同学悠绳。新一轮的游戏又开始了。
最有趣的当然是东北角那些转呼啦圈的低年级同学了。有的同学为了表现自己的“绝活”,边转呼啦圈边摆出各种高难度动作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一样,稳稳地配合着她的节奏,真是太精彩了。咦,那个男同学是怎么回事呀?呼啦圈在他的腰上成了淘气的娃娃,任凭他怎么使劲,“娃娃”老是往地上跑,忙得他满头大汗,惹得旁边的同学哈哈大笑。 “丁零零”,上课铃响了。同学们赶紧调整好情绪,投入到紧张的学习中。
(三)课间十分钟
“叮铃铃, 叮铃铃,下课了。让那握笔的双手摸摸皮球,让那紧张的大脑来放轻松„„下课音乐响,同学们像一窝蜂一样冲出了教室,开始了各自的活动:有玩玩具的;有跳皮筋的;有打闹的;也有做游戏的。
我,曾语嫣和邓蕊竺开始了我们愉快的课间生活。首先,我们用“啊沸”的方法选出了谁第一个跳,谁第二和第三个跳。接着,我们就开始跳了。按道理来讲,我们应该先跳“越南式”,再跳“嘟嘟”的。但现在不同了,邓蕊竺教了我们一种名叫“草莓”的方法,所以我们得好好练习了。因此,我们也只好跳了“草莓”再跳“越南式”了。首先是曾语嫣跳,她不慌不忙地重复地跳着,但是她有一个动作跳错了,也就该换人了。【吃鸡蛋的动作描写】
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接下来,该我跳了。我也学曾语嫣,不慌不忙地跳着。我的技术一般,所以跳的时候很用力,你看,我才跳了一会儿呢,就已经气喘吁吁、上气不接下气了。但不巧的是,这时已经很累的我,还得跳三级(一般来讲应该是屁股的上面一点点)呢!你说说,我该怎么办?没有办法,只好先暂时停下来,深及一口气,再去跳。我刚开始还马马虎虎,但在跳最后那个翻出来时,我却失败了。因为我实在是太累了。
我们的课间十分钟总不能光有女生跳皮筋吧!当然啦!那肯定也少不了我们班的男生最爱的橡皮擦大战了!一下课,你一定就会发现:咦?四六班的外面怎么没有多少男生呢?啊!原来他们都在教室里玩桌面上游戏了呀!当然,那玩桌面小游戏的人当中,有一大半都是玩橡皮擦大战了。你快看看他们吧!一会什么“震”,一会儿又什么“隔山打牛”呀,反正玩法多多,永远出用不完!这只是我们四六班的同学这段时间下课时最爱干的两件事。当然,我们的玩法还有很多,如果你有兴趣的话,我们欢迎你也来加入我们的行列。 课间十分钟,一段让我们彻底放松的十分钟。
(四)擦炮飞机
作者:訾睿佶
今年寒假,我回老家过春节,玩了自己制作的擦炮飞机。
那天,我和哥哥折了个大飞机,在机尾捆了十个冲天导弹型鞭炮,在机翼内的一条折痕处,一条线排开十个擦炮,一架擦炮飞机就完成了。
试飞开始。我一喊开始,哥哥点燃了冲天导弹和擦炮,冲天导弹的推力将纸飞机送入高空,只落下一堆擦炮。第一次试飞失败。
又经历了许多次,我们不断改进擦炮飞机,这次我们将普通纸飞机换成了适合远途飞行的纸飞机,在机尾只捆了8个冲天导弹,而擦炮却放了三层,每层三十个。这次选择在一个河边飞行,并使用横向发射。我一声令下,哥哥迅速点燃引线和一个擦炮,飞机向前飞去,擦炮一个个被前一个擦炮点燃后,迅速掉进河里,场景有点像美国的B-52轰炸机在河面上地毯式轰炸。水里怎么有黑影闪过?哇!擦炮被鱼叼走了,它们还以为是食物呢!突然,一条鱼跳起来,撞上了飞机,改变了飞机的飞行方向,没有向小瀑布飞,却飞入了对岸的工地,擦炮掉入了山谷里的制砂机里,爆炸了!接着它又撞上山谷上的土,把土炸塌了一些,飞机像一个无头苍蝇,在山谷里到处乱飞,冲天导弹最后用完了火药,冒着黑烟落入了制砂机里,冲天导弹和剩余擦炮一起爆炸,发出了巨响,工地里的工人大喊:“哪个小屁孩乱扔鞭炮,炸坏了机器可要赔的!”
我和哥哥灰溜溜地跑回家,希望工地里的人不知道是我们。全怪那条鱼!
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打鸡蛋活动体验作文教案
教学目标:
1. 通过亲身在课堂上打鸡蛋活动,能把打鸡蛋的过程尤其是动作的先后写清楚,做到语句通顺,意思连贯。
2. 特别注意能写下自己对活动的独特感受,培养学生热爱劳动的好习惯。 教学重难点:
教学重点:把打鸡蛋的过程特别是动作过程描写清楚,具体。
教学难点:写出独特的活动感受和过程发生中的趣事。
教学过程:
一、 谈话导入
1. 话题:说一说你最喜欢吃的一道菜,是有什么材料构成的,怎么做的? 师:刚才同学们说了自己最喜欢的菜,菜是好吃,可是做起来可就不是一件容易做的事情。想想妈妈每天下班回家后还要给你们做一桌的菜,真是辛苦啊!那么你们想不想今天也来学做一道菜,以后当一当妈妈的好帮手呢?好,今天我们马上要举行一场的激烈比赛——“中华小当家厨艺大赛”,比赛的内容就是看谁打鸡蛋打得又快又好。
2. 说明打鸡蛋比赛规则:
每个同学在在规定的10分钟时间内,要完成以下步骤:
(1)是把鸡蛋打碎,全部倒入碗内(如果有蛋液散出或是鸡蛋打碎在地上,视情况扣分)。
(2)搅拌蛋液,蛋清和蛋白融为一体,出现小泡泡为止。
(3)冠亚军可获得相应的星星。
二、展开体验活动
1. 教师在台上先示范如何打鸡蛋的过程,让学生仔细观察过程,掌握要领。
2. 学生比赛举行。
3. 教师在比赛过程适当指导。
4. 比赛结束。
三、 回忆体验过程
1. 请同学站起来回忆刚才的体验过程:
a. 说一说打鸡蛋的步骤
拿起鸡蛋 (观察 鸡蛋的重量 重的表示蛋黄多)
放在碗边上敲 (观察 敲鸡蛋的最佳位置:中间)
用手指扒开鸡蛋 (蛋液落到碗里 )【吃鸡蛋的动作描写】
拿起筷子 在碗里搅拌
b. 观察:蛋液放在碗里是什么样子的?蛋液搅拌之后会出现什么状态?颜色、形状(蛋清 蛋白分开的 清澈透明 出现小泡泡 )
C.打鸡蛋过程中遇到最大的困难是什么?
(敲不碎鸡蛋 扒开鸡蛋的时候蛋液流出来 打鸡蛋时蛋清蛋白不融合)
2. 师生共同完成板书:
打鸡蛋: (先) 拿起 敲 扒开 倒入(碗里)
(接着)握紧(筷子) 搅 打 融
颜色:金色 透明——淡黄色
形状:分离——混为一体
3. 选择体验活动过程感受最深的一点交流。
(比如做任何事情都需要认真,不怕苦难之类)
四、 书写体验之旅
1. 师:刚才同学把打鸡蛋的体验过程都交流了一遍,那现在就提起笔,开始写作吧。注意:要写出自己的经历和感受。
2. 写作要求:打鸡蛋的过程尤其是动作都要描述出来,并将自己的感受也写进去。 要交代开头,经过,结尾。
范文1:我先拿出一个碗和五个鸡蛋,我拿了一个鸡蛋正准备磕,可我不小心跌了一跤,蛋黄和蛋清都落到了我的身上,我想:这下要被骂了。过了一会我鼓起勇气继续打,我又拿了一个鸡蛋往碗口上轻轻一磕,出现了一条缝,再轻轻一磕,生怕它碎了,只听“扑咚”一声,我看蛋黄和蛋清掉进碗了,我高兴极了!我一蹦三尺高,过了一会儿,我发现一些蛋清还在上面,怎么也刮不出,我想:坚持到底就是胜利,我就猛的一刮,我一看下来了,小蛋清终于下来了,过了一会我开始来搅拌了,我一定要打出许多许多的泡泡,我拿起了筷子,端起碗,两根筷子往一个地方“咚咚咚”地打。等打出泡泡来就开始放盐了。我拿了一勺,轻轻地抖了抖,放进去,生怕放多了。【吃鸡蛋的动作描写】
这次打鸡蛋太有趣了!妈妈直夸我做得好。
范文2:星期天,我决定练打鸡蛋。我先从冰箱选出一个鸡蛋,在手上拈一拈看看重不重,重的话,就表示蛋黄多,轻就表示蛋黄少。嗯,这个鸡蛋比较重。
接着,我从柜子里拿出一个碗,然后一手扶着碗,一手拿着鸡蛋。再瞄准碗口小心翼翼地把鸡蛋轻轻敲在碗口上。一不小心,敲到了鸡蛋的左上方,我扒出来以后蛋壳的碎片流出来了,看来失败了。
我连忙再拿出一个鸡蛋按照原来的顺序再把蛋对准碗口,碗口对着鸡蛋的中央,轻轻一敲,这一次成功地敲好了。
最后,我从柜子里拿出一双筷子,一手扶着碗,一手拿着筷子把蛋黄搅拌均匀。 嗯,敲蛋可真不容易,可我今天学会打鸡蛋了。
范文3:
打鸡蛋我四岁就开始学打鸡蛋了。千万别以为打鸡蛋是小事,其实里面的学问可大了。一开始,我也不会打,不是把鸡蛋打洒了,就是把鸡蛋壳打进碗里。后来,姥姥告诉我其中的奥妙,我才学会的。
我先拿了个鸡蛋,用鸡蛋的正中间朝碗边轻轻一磕,发出了清脆的声音,只见蛋壳上多了道裂缝,然后用手顺着裂纹一掰,蛋壳就成了两半,蛋清和蛋黄就完整地掉到碗里了。我一只手拿着碗,一只手拿着筷子,告诉你:打鸡蛋可得用力呀,不过, 手可别抬太高了,否则,鸡蛋就
会从碗里蹦出来的。前几次,我总是不能把蛋清和蛋黄调匀,急得我直冒汗。姥姥不断地给我鼓励,她总是说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来,你一定能学会!”在姥姥的鼓励下,渐渐地,我的动作越来越熟练,打出来的鸡蛋也越来越均匀了,就连芜湖上初中的姐姐都不如我打得好呢! 吃着自己打好的鸡蛋,会感觉格外的香。不信,您也试试!
范文4:
星期六早晨我七点五十分起床,爸爸去买饭让妈妈在家做鸡蛋水。
妈妈不愿意打鸡蛋,便让我去做这件事情,首先从冰箱里拿出三个鸡蛋,然后再准备三个小碗,先从第一个开始打,因为鸡蛋易碎所以我小心翼翼的拿着它在碗边上磕,心想:“万一磕进去了鸡蛋皮喝起来肯定很不舒服”。第一次果然如此打进了一点点鸡蛋皮,第二次也打进了一点鸡蛋皮,可是我忘记把鸡蛋皮捞出来了,过了一会才想起来,便拿了一双筷子,轻轻的放在鸡蛋皮所在的位置,然后托起鸡蛋皮把它捞出来,就找这样做第二个鸡蛋皮也被捞出来了,虽然前两个鸡蛋打的不算成功,可是我不会向困难屈服,要持之以恒、全力以赴,所以在打第三个鸡蛋的时候便聚精会神的看着它心里想:“这一次不要再失手了”。我轻轻的打完第三个,啊!碗里一点鸡蛋皮也没有,果然成功了,此时我心潮澎湃,只剩最后一步了——用筷子把鸡蛋打均匀,我总是打不好,多亏妈妈赶过来帮忙,妈妈说:“首先要拿住筷子的最顶端,然后把碗侧一点挨着碗边打”,很快我就完成了,然后再把开水冲进碗中并不断的搅匀,最后放上两勺白糖、一点香油就完成了。
范文5:
今天我爸爸休息在家,我让爸爸做我最爱吃的西红柿木耳炒鸡蛋。爸爸说要教我学打鸡蛋,他先打一个鸡蛋做示范给我看。首先把鸡蛋在碗边敲一道裂缝,然后双手捏住鸡蛋,用两个大拇指抠住裂缝轻轻一掰,蛋清蛋黄就落进碗里了。我一看怎么简单,就有一点跃跃欲试,我拿起鸡蛋往碗边一敲,居然没有敲开,又用劲敲却把鸡蛋壳完全敲散了,蛋清蛋黄淌了一桌子。爸爸鼓励我再试一次,这次我用适当的力气去敲鸡蛋,果然敲出了一道裂缝,然后双手捏住鸡蛋,用两个大拇指抠住裂缝轻轻一掰,蛋清蛋黄就落进碗里了。啊!成功了。看来做成功任何一件事情都不是容易和简单的,要认真去想、去做,才能成功。
1、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,[吱"地一声撕开了。
2、她在脏衣服上打上肥皂,就[哼哧哼哧"地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
3、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。
4、学校召开春季运动会的时候,5、我把游泳圈一甩,[扑通"一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
6、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。描写人物动作的好句好段。
7、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地
8、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
9、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的[同胞们",自然都欢天喜地,喜不自胜。
10、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
12、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。
13、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:[我发`抬空球`",他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。
14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
15、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,[哎呀!"我不禁喊出声来――原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧[急救",又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了[漏洞"。我终于用三块面皮包了一个饺子。
16、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。
17、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。
18、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找[突围"的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
19、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
20、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。
21、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分[自觉"地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3。4个人,真有[一夫当关,万夫莫敌"之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。
22、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
23、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 [下一位",裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成[弓"字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。[砰"的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。
24、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见[嚓"地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
25、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支--伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。
26、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
27、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根[电线杆"自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
28、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
29、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
30、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。
31、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听[各运动员作准备",423号运动员马上来到自已的起跑 地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊[各就各位,"机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。
33、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。
34、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
35、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。
36、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,[哼哧哼哧"拖起地来。
37、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中[诞生"了。
38、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。
39、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
40、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。 描写人物动作的好句好段
1、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,[吱"地一声撕开了。
2、她在脏衣服上打上肥皂,就[哼哧哼哧"地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
3、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。
4、学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程。比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名。
5、我把游泳圈一甩,[扑通"一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
6、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。
7、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
8、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
9、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的[同胞们",自然都欢天喜地,喜不自胜。
10、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
12、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。
13、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:[我发`抬空球`",他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。
14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
15、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,[哎呀!"我不禁喊出声来――原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧[急救",又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了[漏洞"。我终于用三块面皮包了一个饺子。
16、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。
17、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。
18、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找[突围"的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
19、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
20、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。
21、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分[自觉"地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3。4个人,真有[一夫当关,万夫莫敌"之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。
22、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
23、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 [下一位",裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成[弓"字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。[砰"的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。
24、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见[嚓"地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
25、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支--伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。
26、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
27、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根[电线杆"自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
28、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
29、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
30、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。
31、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听[各运动员作准备",423号运动员马上来到自已的起跑 地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊[各就各位,"机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。
33、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。
34、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
35、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。
36、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,[哼哧哼哧"拖起地来。
37、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中[诞生"了。
38、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。
39、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
40、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。
1、这一种无私的感情,寄托了多少对儿女的爱,沐浴了多少对儿女的情,这一种浓浓的爱,这一种浓浓的情事永远不会改变的。虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已经被剪断,可是,与母亲精神上的血缘关系却终生难以割断。所谓“剪不断的脐带,割不断的母爱”!就是如此……
2、母爱的表现形式多种多样,盖个被;一句亲切的问候;一个关心的眼神等细微动作都是出自爱!爱是理解与支持,信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯,金钱与真诚的角逐,袒护与坦诚的碰撞。母爱细节描写的片段。
3、我上小学的那年,母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了,甚至有时候还给母亲添乱,4、母亲今年三十多岁,对我格外关心和疼爱,记得我小时候体弱多病,一年365天,有一半的时间都是在医院度过的,整天打针吃药,虽说这样但我整天连一口饭也不吃。母亲看在眼里急在心上,无奈之下妈妈决定为我熬粥,总之喝点粥总比一口饭不吃强吧。母爱细节描写的片段。母亲每天精选优良大米细心地将挑拣出来用水淘上几遍,再倒入堡汤的锅中耐心的坐在旁边调制火候。煮熟后倒入碗中再将几粒莲子与葡萄干放在碗里,一阵清香扑鼻而来,颗颗大米丰厚饱满。开始我感到十分新鲜,还吃上几口索性把玩也砸了。但母亲并没有抱怨依然为我熬粥我也常常耍小性子,不明白母亲的苦心。
5、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
6、母爱也象征着溺落,虽然说袒护也是一种爱,但美曰爱,实则是害。但爱得最高境界就是敢于直言不讳地指出对方的错误,原谅错误是美,但支持错误是丑!忠言虽然逆耳,但能如一面镜子省察自己的错误!站在高远处看,袒护是一种不负责的爱!
7、一天,我和妈妈去买鸡蛋煎饼,当我们正等饼出炉时,听见一个细小的声音在说:“快吃,凉了就不好了。”我转头一看,地上蹲着母子两人,母亲抱着一个大饭碗,里面是纯白面条,一点儿菜都没有,而儿子却津津有味地啃着一个大鸡腿,母亲的衣服很脏,裤子已经分辨不出是什么颜色的了。这时,在我心里油然升起一种崇敬之情,这就是母爱,是超越一切物质,甚至超越生命的爱。
8、妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是2007年参加全省古筝大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?”
9、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的<游子吟>,诚挚深切,传诵千年。
10、母亲是一个极其平常的农家妇女,没有惊天动地的伟业,然而,她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。()母亲身上展示的言而有信,自强自立,仁爱宽厚,深明大义等优良品质,如同一盏明灯,照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命,而且给了我一切。多少年来,在我悲伤时,母亲是慰藉;在我沮丧时,母亲是希望;在我软弱时,母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲,告诫自己“不管做什么,先把人做好。”
11、每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:“可好点了?”听着妈妈的话,我的心里酸溜溜的。
12、我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。
13、今天中午,我体验了母亲洗衣服的艰辛。不禁想到了孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖”的名句。不错,只有切身经历过的道理,才能深刻地领会其中的深意,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵;未经殊死搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设;未经磨难成长的孩子,永远只是父母手中的风筝
14、从前有一个人环游世界去寻找世界上最美的东西,到后来终于知道“家”才是最美好的东西。现在的人不惜重金厚礼,千方百计地想去收集名家的图画,但是他们可曾想到过,世界上最美丽的画像竟然就在每一个人自己的家中。也许你的母亲外貌平平,但是她所焕发出来的光辉,却足以使世界的所有名画黯然失色
15、梦中,看到母亲光滑的额头上竟添了几缕皱纹,乌黑的头发变得苍白,平时笔直的腰杆变得弯曲。我害怕了,难道这是苍老向母亲走来了吗 我的心一沉,鼻子酸酸的,两行泪已忍不住从脸颊上滑落下来。梦醒时分,我擦去眼角的泪珠,我悔恨……
16、母亲虽然没有文化,但明事理,大事小事分得很清,特别是在培养孩子上不惜一切代价。记得初中毕业那年,一天放学回家,我硬生生地对母亲说,不想上高中了,要自己养活自己。正在剪鞋样的母亲深感意外,但还是平静地对我说:你的心事妈懂,可是家里再难,妈再没本事,也要保证你读完高中。当时我14岁,自认为已经长大,根本听不进母亲的话,火气冲天地扔了一句坚决不上学的狠话。母亲本想吓唬我一下,谁知情急之中,把手中的小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一头正好扎中了我的大腿根部。为了达到辍学目的,我硬着头皮,忍着剧痛,要挟母亲答应。母亲的情绪一下子失去了控制,她边哭边说,“没有文化不会有出息”,“不读高中怎样向你故去的父亲交待,万万不能让母亲后悔一世啊”。母亲的话像一根针扎在我的心尖上,那份伤心远远甚于肉体之痛。我把小剪刀取出来后,母亲像做错了事的孩子一样颤抖着为我包扎伤口。止住了血,母亲一把搂住我,嚎啕大哭。母亲的眼泪打湿了我的衣裳,我和母亲紧紧地拥抱在一起,很久很久。我的左腿上至今还清晰地留着一道疤痕,它成了母亲望子成才的见证和催我奋进的动力。可以说,我们的几个弟兄都没有辜负母亲的良苦用心。
17、在温和的春天,母亲让你像小草一样茁壮成长;在赤日炎炎的夏日,母爱让你不再炎热。当秋风吹过田野,丰收的果实成熟时,母亲笑了,甜美的笑了,在她的笑容里,又有谁知道,这笑容的背后有多少沧桑和汗水呀!一年四季,点点滴滴,我们都生活在母爱的巢中。
18、母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学,除认识自己的名字外大字不识,但她却是一本无字的书,一本永远读不完的书,无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲40多岁开始守寡,一直和我们相依为命,用人世间最博大、最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺:孩子是她身上掉下的肉,她失去了丈夫不能再失去孩子,再苦再难也要把孩子培养成人。
19、那时,我生了病,是严重感冒,我穿着棉衣,盖着被,躺在床上,还放了一个暖腰宝在身上,可是我还是像在南极的水里一样冷,妈妈在厨房给我做姜汤,我面黄肌瘦,仿佛要死了一样,还恶心想吐。这时,我看到妈妈还给我做了一碗粥,粥里放了妈妈珍藏已久的莲子,妈妈拿汤和粥走过来,我看到妈妈焦急的样子,我更加难受了,只见妈妈用勺子盛了一些汤,耐心地喂我,妈妈还轻声地安慰我,在妈妈的精心照顾下,寒冷马上减轻了一大半,妈妈陪着我,我渐渐睡着了,我在梦中想着妈妈经常教我的诗——<游子吟>。
20、记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!
21、记得有一次,我发烧,可急坏母亲,半夜背着我去村子里的卫生室,由于农村的卫生室晚上根本没有医生值班,母亲就背着我走了十里来路去镇卫生院。镇里的卫生院也无人值班,急得母亲都哭了,迷迷糊糊的我却不知道安慰母亲。这样的生活事例太多了,举不胜举,生活让我们所有天底下的子女都经历或感受着母爱的伟大与无私。
22、成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。
1、我高兴地走进塑料大棚里,哇--好多草莓呀!我蹲下身子,采了一颗,呀!这草莓又大又红,红里还稍带一点儿白色,黑色的子儿小小的,还戴着一顶花边绿帽子,草莓娃娃的样子挺可爱的。我尝了尝,呀,真甜!爸爸给我拍了好几张照片,我继续采草莓。一个上午下来,我一个人就采了满满一塑料袋草莓。
2、我小心翼翼地下了田,弯下腰,拔开草叶,果然看到一个红艳艳的草莓露了出来,3、刚到田边,一阵草莓的清香扑鼻而来,真是使人垂涎欲滴呀!哇!这一望无际的田里,除了草莓地以外,其他田地都干枯了,没有一点生气,而草莓地就不一样,到了秋天,也照样生气勃勃。我看了一会儿这些田地,就迫不及待地跑向草莓比较多的地方。
4、接着,我翻翻草,哈哈,一个有桃子那么大的草莓像在睡觉似的静静地躺在草丛中,我赶紧又把它摘了下来,生怕它会飞走了似的。这时我直起腰看看远处有一大团草高高地隆起,我跑过去掀起草叶一看,啊!草底下竟然长了一个畸形草莓,下面是一个椭圆形的身子,上面还“长了”一个小小的草莓,怪不得体积这么大,估计是爷爷背孙子呢!这样的稀世珍宝我怎能轻易将它放过呢,当然还是美滋滋的收入囊中了!
5、开始摘草莓了,我和弟弟弯下腰,拨开叶子仔细地摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的,有的草莓尖上有一点白,还有的一点儿也没熟,是绿色的,我们就只摘那些鲜红的草莓。大部分的草莓都是可爱的心形,但也有一些奇特的形状,像元宝、像钱包、象蝴蝶,可爱极了,我把它们都装进了我的盆子里。
6、忽然,我眼睛一亮,呀,有一个又大又红的草莓,我跨过石阶,轻轻地摘下它,只见它似爱心形的,红色的外套上有“芝麻点”嵌着。描写摘草莓的句子。我轻轻一闻,一股甜甜的清香扑鼻而来,好舒服呀!我美滋滋地把它放在马甲袋里,继续寻找其他的目标。
7、不一会儿,草莓基地到了,我们迫不及待地下了车。只见几个塑料蓬子整齐的排列着,像几条银蛇在宽阔的田野里游动。我们排着队进了篷子,咦?怎么都是些叶子?那些草莓到哪儿去了?轻轻扒开叶子一看,呀,原来那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然,一阵草莓的清香扑鼻而来,我深深地吸了口气,放眼望去,篷子里铺上了一层绿色的地毯,草莓花不多,零零星星点缀着,如同碧天里的星星。
8、我们边摘边吃,草莓酸酸甜甜的,咬在嘴里软软的,还有些金黄的草莓籽,脆脆的。弟弟狼吞虎咽地吃着,鲜红的草莓汁溅到弟弟红扑扑的脸蛋儿上,特别可爱。草莓吃饱了,我和弟弟的盆子也装满了。我瞅瞅弟弟,弟弟看看我,我们露出了会心的微笑。
9、我进了大棚里,一看,草莓原来是长在地上的,像西瓜一样。一颗草莓都结了很多果实,不是绿的就是红的。我拿了一个蓝子,开始摘了,我精心挑选了一个又大又红的草莓,顾不得洗也顾不得擦就放到了嘴里,第一次见到草莓生长的样子,第一次尝到那么新鲜的果实。
10、当我摘下草莓的时候,我发现有的草莓形状酷似桃心、有的似球形,表面疙疙瘩瘩的,附有许多小种子。看着又红又大的草莓,我忍不住又放了一颗在嘴里,哇!酸甜酸甜的、柔软多汁,真好吃啊!
11、我一看到有草莓的地方,就跑过去,把那草莓“摘”起来。可是,我每次摘的时候,草莓不是被我压得凹了下去,就是缺一少二的。妈妈看见了,就告诉我摘草莓的诀窍:不要捏着草莓,应该是把连着那颗草莓的茎找到,然后把它弄断,这样,草莓就完整无损地在我手里。
12、弟弟的动作可真敏捷,他一下子就摘了一筐草莓了,那草莓又红又大,一看就知道是好草莓。我们一边唱着歌一边摘:“草莓,草莓咪咪笑,好像等着我来到。”爸爸虽然不吃草莓,但也加入了摘草莓团队。他摘的草莓都是一半红一半绿,真难看,他摘的都被我放在土里了。怪不得不吃草莓呢!
13、草莓的大小、样子和杨梅差不多,不过杨梅是深红的,草莓是鲜红的,杨梅是圆溜溜的,草莓是鸡蛋形的,果肉红红的、水灵灵;跟杨梅一样,草莓的果肉也无遮无掩地明明向向地映入你的眼帘。轻轻的咬一口,舌头上便步满了鲜红的汁水,酸中带点甜味,真好吃!
14、不一会儿,我发现了许多野草莓,圆圆的尖尖的,真可爱。有深红的,淡红的,还有浅红的,果青的。我把每种颜色的都尝了个遍:深红的很甜很甜,淡红的又酸又甜,而果青的酸极了!于是,我就捡些深红色的草莓,把它们轻轻地摘下来,然后用一根细长的小树枝,一颗一颗地串起来,多像一串冰糖葫芦呀!
15、妈妈是个摘草莓的高手,她拿起剪刀,剪一个就是又红又大的,再剪一个还是又红又大的,()真佩服。我是看到红的就剪,不管大小,烂了的也不知道。所以,我的草莓大部分都是烂了的。
16、我马上伸手去摘,一颗、两颗……手心里一下子就不下了。瞧!草莓小的像鸡心,大的像桃子,上面有一粒粒棕色的“芝麻点”嵌着,下面还有几斑嫩绿的小叶子托着,拿在柄上一看,多像一盏红红彤彤的小灯笼呀!闻一闻,一股香甜的气味直往鼻子钻,让人馋得口水直流。我迫不及待的拿了一颗往嘴里送,轻轻咬一口,果汁溢满了嘴,又酸又甜,好吃极了。
17、最有趣的还是摘草莓了,我带着个小竹篮,牵着阿姨的手,一蹦一跳地向草莓园走去。哇!草莓圆好大哟!满地的绿叶非常茂盛,绿叶之中无数的红点点缀了分外耀眼。我迫不及待地跑进去,阿姨拉拉我的手,说:“你别乱跑,不然会踩到草莓的。”我点点头。于是,我小心翼翼走到畦沟上,慢慢蹲下来,轻轻地摘草莓,再轻轻地放草莓,不一会儿,我的小竹篮子里就装满草莓。
18、我小心翼翼地摘下一颗草莓,那草莓凉凉的,还带有晶莹透亮的露珠。我慢慢地把它放到嘴里,用牙齿轻轻一咬,那汁流了出来,真甜,一直甜到了心里,流遍了全身。草莓那可口的味道让人百吃不厌,我边摘边吃,吃了一颗又一颗,吃得嘴巴、脸蛋都红红的,好像化妆了似的。
19、我弯下腰,马不停蹄地寻找那些红彤彤的草莓。那些可爱的草莓,像一个个穿着红衣服,戴着绿帽子的“小娃娃”。那些已经熟透了的草莓像是在和我玩“捉迷藏”似的,总是藏在那大片大片的叶子下面,不肯“出门”。可我还是找到了它们,我学着妈妈的样子,把草莓“拉”了“出门”。不大一会儿,我那个篮子变得沉甸甸的,里面的“小娃娃”多了起来。
20、我弯下腰,急切地寻找那些穿着红衣服,戴着绿帽子的“小娃娃”。嗯?怎么我的脚痒痒的,哦,原来是一片叶子在逗我呢!只见草莓张开笑脸,对着我,好像在说:“我是最大的草莓,你快来摘我吧!”我小心翼翼地摘了一个,感觉软软的,舒服极了!掀开草叶,草莓有的串在一起,像是一串小铃铛;有的羞答答地藏在叶子中间,好像一个害羞的小泵娘似的。
1、我的弟弟是一个偏胖的小男孩,他看起来要比同龄的小朋友要高出一截,细细的眉毛下一双不大不小的眼睛,一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方;对了,他还有一张大大的嘴巴,妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁,不过在我看来还蛮可爱的嘛。
2、她热爱自己的教育事业,是我们的严师,她上课非常认真,每次讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边从中学到知识,她不仅经常帮助同学,还自己挑腰包帮同学买书或买小礼物或奖给我们。有人说她傻,不值得,3、一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
4、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:?厚嘴唇的人笨嘴拙舌。?可是他却能说会道,是个健谈的人。
5、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。人物描写经典片段。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。
6、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:?瞧这小姑娘,多漂亮!?
7、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:?真可以挂上两只油瓶呢!?
8、一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头黄色的卷发,这就是我的语文老师?郑老师?。
9、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。
10、她上课很严肃,一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是做小动作,就会被她的秘密武器--?粉笔头?袭击,如果两个同学在交头接耳,她就会使出绝世神功--?穿心眼?,好像要把人的心看透,有了这两样?法宝?,应该没有人不服气了吧。
11、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁?列队出操?;一会儿爬到工地的钢筋架上?探险?。乐得他拍着手直叫好。
12、我的旁边儿,坐着一个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸,嘴唇紧闭,眼睛却很大,露出好奇胆怯哀伤渴望的神情。他没有新衣服,也没有新书包,粗布上衣还有几个小窟窿,短的露出腿肚子的蓝布裤子,一双沾满泥水的赤脚,一个旧布缝制的书包??
13、语文老师他有一双不算很大的眼睛,但是有着一副很有学问的眼镜和头脑,他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。
14、我有一个同学,他姓?朱?名?智清?。是不是很耳熟呢?他是?朱智清?而不是大作家?朱自清?!虽说他和大作家的名字只隔一字,但是,他的那个姓?朱?的谐音?猪?让他无地自容??
15、她,中等个儿,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,显得格外有神,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴巴。你问这是谁?全班同学肯定都会异口同声的回答道:?这是我们班的多功能老师--廖晓鸿。?
16、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着?苏州十中?的校微。她温和地对我说:?小妹妹,坐我的车吧!?说着,她把自行车推了过来。
17、一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学。
18、我的弟弟叫博源,他今年两岁了,不高不矮,身子不胖也不瘦。他那苹果似的小脸蛋总是红红的,眼睛小小的就像两颗黑色的小珠子,()小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。真像一个小机灵鬼。他总是抱着我给他买的毛绒绒小老虎玩具,就连睡觉也不松手,因为他就是属虎的。
19、奶奶为了让上班的妈妈有更多的时间照顾我的学习和生活,她任劳任怨的把家里的家务活全包了。每天放学回家,我都可以吃到热腾腾香喷喷的饭菜,奶奶看到我狼吞虎咽的馋样,总是笑得特别开心。我之所以长的这么高健康,奶奶可是功劳大大的!
20、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
21、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她?长劲鹿?。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
22、是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花,她像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她中等的身材,有一头棕色的卷发,罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴以及一对灵敏的耳朵。
23、我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫?狗子?。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。
24、她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学习委员,就应该负起检查背书默写预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要。
25、我的奶奶今年六十六岁了,她留着一头齐耳的短发,长着一双明亮的眼睛,还有一个很会唱歌的嘴巴,再加上做起事来很麻利,所以显得很精神年轻呢!
26、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
27、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。
28、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
29、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头??
30、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。