苏教版数学一年级上册第五单元认识6—9达标题

| 一年级 |

【www.guakaob.com--一年级】

  根据条件,你能提出哪些问题下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了苏教版数学一年级上册第五单元认识6—9达标题,希望对大家有所帮助!

  苏教版数学一年级上册第五单元认识6—9达标题(一)

  一、连一连。(8分)

  7

  4

  5

  9

  二、涂一涂。(12分)

  2

  5

  3

  1

  8-0-09000909

  6--99

  1、练一练第1题

  独立完成后板书订正。

  2、练习十八第1题

  独立完成后汇报。

  3、练一练第2题。

  (1)出示图片:理解题意。

  根据回答出示)

  (2)思考这些问题再汇报交流。

  四、总结反思

  1、经过这节课的学习,你有哪些收获?

  引导学生对本节课的知识进行梳理。

  2、介绍韦达,阅读你知道吗?

  3、全课总结。

  苏教版数学一年级上册第五单元认识6—9达标题(二)

  一、数一数,画一画。(12%)

  ○ ○

  二、比一比,画一画。(30%)

  1、哪把枪长,在长的下面画“√”。    2、哪辆汽车长,在长的下面画“√”。

  3、哪位同学高,在高的下面画“√”。  4、哪条线长,在长的后面画“√”。

  ( )

  ( )

  ( )

  ( )

  5、在重的小动物下面画“√”,在轻的小动物下面画“○”。

  三、分一分,圈一圈。(16%)

  四、想一想,连一连。(16%)

  在 的      左面

  在 的      上面

  在 的      右面

  五、想一想,画一画。(16%)

  在    的右面画一只    ;

  在    的左面画一只    ;

  在    的下面画一只    ;

  在    的左面画一朵    。

  六、比一比,画一画。(10%)

  △

  △

  最重的画“√”,最轻的画“○”。

  出示题目,学生理解题意并思考。

  苏教版数学一年级上册第五单元认识6—9达标题(三)

  1)出示题目,学生理解题意并思考。

  (2)汇报,说一说b和270-b的意义。

  (3)讨论:b可以表示哪些数?

  (4)观察思考:这些式子中什么变了?什么没有变?

  适时总结:数量关系不变。

  (5)如果b=120\200,剩下千米数是多少?怎么算的?

  3、练习反馈(巩固用字母式表示数量关系)

  (1)出示图片:黄箱子和绿箱子有多少个球?怎么表示?

  (2)假如:绿箱比黄箱中球的个数多2个,怎样表示?

  用a+2还是用b 好?为什么?(体会字母式更能表现数量之间的关系)

  (3)假如绿箱中球的个数比黄箱少两个,怎样表示?

  ax2表示什么条件?a÷2呢?

  (4)这里有加、减、乘、除四种运算,,有一个运算符号是特殊的,猜猜是谁?

  介绍:因为乘号和字母x相似,为了防止混淆,含有字母的乘法式子有简便写法。

本文来源:http://www.guakaob.com/xiaoxue/741492.html

    热门标签

    HOT