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彬彬有礼造句篇一
《三年级第一学期造句》
三年级第一学期造句(100句)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、 像：天上的白云像一只小羊。 拟人句：树上的小鸟在唱歌。 波纹：水面上泛起一圈圈波纹。 翻滚：开水在锅里不停地翻滚。 滔天波浪：台风吹来，海面上掀起了滔天波浪。 无可奈何：孩子们望着挂在树枝上的风筝，无可奈何。 痛痛快快：如果老师不留作业，我们天天都会痛痛快快地玩。 七嘴八舌：老师刚踢完问，同学们就七嘴八舌地讨论开了。 越……越……：雨越下越大。
10、 那么…那么…：小妹妹是那么聪明，那么可爱。
11、 那么…那么…那么…：天是那么高，那么大，那么蓝。
12、 那么…那么…那么…那么…：大海是那么干净，那么蓝，那么深，那么广阔。
13、 骄傲：我们取得了好成绩也不要骄傲。
14、 欢呼着…欢呼着…欢呼着…：场内欢呼着，场外欢呼着，人群欢呼着，都在为运动员
们加油！
15、 一窝蜂：下课后，同学们一窝蜂的涌向了操场。
16、 纹丝不动：小明使劲推了一下那个桌子，可是桌子纹丝不动。
17、 直到……才……：直到天黑了，小明才回家。
18、 立即：下雨了，他立即跑回家收衣服。
19、 一边…一边…：小明一边吃苹果，一边看电视。
20、 半信半疑：大家对他说的话半信半疑。
21、 东张西望：上课的时候，精神一定要集中，不能东张西望。
22、 毫不费力：这道题真简单，我毫不费力地就解答出来了。
23、 狐假虎威：老师让小红做了课代表，小红天天狐假虎威的吓唬人。
24、 鹬蚌相争：为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
25、 因为…所以…：因为今天下大雨，所以我们不能去操场上体育课。
26、 肯定：这件事肯定是他做的。
27、 耐心：妈妈耐心地辅导我做作业。
28、 继续：下午，我们继续学习绘画。
29、 熟悉：这条路我很熟悉。
30、 畏惧：小羊畏惧地向后退了两步。
31、 彬彬有礼：他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。
32、 望尘莫及：对于学习成绩名列前茅的她，我望尘莫及。
33、 小心翼翼：我小心翼翼的走进屋里，结果还是被妈妈发现了。
34、 犹豫不决：今天，小玲既想在家看电视，又想和朋友出去玩，一时犹豫不决。
35、 目不转睛：.新来的老师太漂亮了，上课的时候大家都目不转睛的看着她讲课。
36、 虽然……但……：小明虽然考了第一，但他一点也不骄傲。
37、 怪模怪样：万圣节的街上，孩子们都打扮得怪模怪样的，手里还拎着南瓜灯。
38、 恍然大悟：听了这个消息我恍然大悟!
39、 自知之明：做人办事都要有自知之明，这样才能让自已立于不败之地。
40、 山穷水尽：他全部花光了所有的钱财，已经到了山穷水尽的地步，而无奈当上了乞
丐。
41、 千姿百态：庐山的云雾千姿百态。
42、 腾云驾雾：坐在过山车上，我们仿佛在腾云驾雾之上飞翔。
43、 瞬息万变：这海上的天气嘛，真是瞬息万变。
44、 流连忘返：黄山的风景秀丽，让人流连忘返。
45、 不仅…还…：李华不仅学习好，而且还乐于助人。
46、 不但…而且…：他不但学习成绩优异，而且乐于帮助同学。
47、 各种各样：这家店里的东西各种各样，其他的店就不知道了。
48、 变幻无常：夏天的天气经常变幻无常。
49、 尤其：他的各科成绩都很优秀，尤其是数学。
50、 偶尔：夜晚，偶尔会听到一两声狗叫。
51、 有气无力：我生病了，说话有气无力。
52、 相依为命：小民爸爸死了，他和他的妈妈相依为命 。
53、 郑重其事：我郑重其事地从老师手里接过红领巾，光荣的成为了一名少先队员。
54、 每次…总是…：妈妈每次睡醒起来，总是摸摸我的额头。
55、 是…是…：小芳是那么聪明，是那么可爱。
56、 仍然…仍然…仍然…：我渐渐长大了，妈妈仍然是那么勤劳，仍然是那么俭朴，仍然
是那么和蔼可亲。
57、 不知不觉：我在花园里散步，一只小猫不知不觉走到了我面前。
58、 凋谢：一到秋天，树叶便慢慢地凋谢了。
59、 终于：哥哥经过努力，终于取得了好成绩。
60、 浑浊：这条河的水怎么这么浑浊呀！
61、 喜欢：我最喜欢看《格林童话》这本书了。
62、 每逢：每逢星期天，我和伙伴们就会在一起玩游戏。
63、 笑而不语：我笑而不语地看完了这本书。
64、 招手致意：毛主席站在天安门城楼上朝广场上的人民招手致意。
65、 炮火连天：在那战火纷飞的岁月里，到处是炮火连天的战场。
66、 振奋人心：听了这个振奋人心的好消息，我们高兴地跳起来。
67、 完整无缺：为了把国宝完整无缺的带回国，陈先生花了很大代价。
68、 争先恐后：下课了，同学们争先恐后的向操场跑去。
69、 名列前茅：小红是个优异的学生，成绩在班级里名列前茅。
70、 火冒三丈：小明贪玩，故意打碎了几个花盆，真是让人火冒三丈。
71、 忸怩不安：他既不脸红，也不左顾右盼，也不忸怩不安。
72、 诚心诚意：小明真是诚心诚意地帮助他同桌在学习。
73、 一干二净：放假了 ，我把房间收拾得一干二净。
74、 一本正经：老师一本正经地走进教室给我们讲课。
75、 激励：在我面对困难失去信心的时候，她总是讲有意义的故事激励我振作起来。
76、 顽强：小明通过顽强的毅力，与医生的配合,最终战胜了流感。
77、 舒畅：我观赏着这雪的美景,心情格外的舒畅。
78、 快活：孩子们在露天游乐场玩得快活极了。
79、 郁郁葱葱：我来到了这片郁郁葱葱的树林里。
80、 清澈见底：家门前的小河清澈见底，经常有不知名的小鱼小虾在里面嬉闹玩耍。
81、 自由自在：我希望自己能成为小鸟,在空中自由自在的飞翔。
82、 各式各样：文具店有各式各样的文具。
83、 家家户户：春节到了，家家户户门上挂满了灯笼。
84、 无影无踪：魔术师的手一动，手上的毛巾就消失得无影无踪了。
85、 悠然自得：老翁在河边一边垂钓一边欣赏景色，真是悠然自得。
86、 大大小小：妈妈今天买的菜是一小袋大大小小的土豆。
87、 挨家挨户：那个农民挨家挨户兜售他的水果。
88、 冥思苦想：我对这个问题已冥思苦想了好几个星期。
89、 欣喜万分：我参加校运会夺得了冠军，欣喜万分。
90、 奔走相告：校篮球队在区的比赛中夺得了冠军，全校同学个个兴高采烈，奔走相告。
91、 人来人往：国庆节公园里人来人往，热闹非凡。
92、 川流不息：公路上的汽车川流不息。
93、 四面八方：我们考虑问题的时候要从四面八方都考虑一下。
94、 心满意足：完成了自己的心愿，我感到心满意足。
95、 扶老携幼：他经常扶老携幼，是我们学习的榜样。
96、 气宇不凡：从山上走下一位道长，虽然衣着朴素，但是气宇不凡。
97、 耀武扬威：在学习上取得一点好的成绩之后千万不能耀武扬威的。
98、 大惊失色：见到一条蛇，他大惊失色。
99、 安然无恙：大水吞没了整个城市，但是这里的小山坡却安然无恙。
100、 灯火通明：这个广场整夜灯火通明。
彬彬有礼造句篇二
《五年级上册第一单元复习题》
五年级上册第一单元复习题
姓名：____________________
一看拼音，写词语。
wū yán bï zi shuāi dǎo dūn zhe chě zhe sǎnɡ zi shǒu wǔ zú dǎo
( ) ( ) ( ) ( )（ ）（ ）（ ） lǜ yíng yíng ɡuāngtūtū dâng zhe zhuîshí ào nǎo lǎo shǔ jīng huāng shīcuï
( )( )( )( )( )( )( ) wáng gōng cán zhā suìxiâ fēng chãn pú pú xǐ quâ huï dã bīn bīn yǒu lǐ
( )( )( )( )( )( ) zhōng xīn gěng gěng tuí jiàn hã zi shïu yǔ gāo yǎ dà mǔ zhǐ tāng mǔ
( )( )( )( )（ ）（ ）（ ） yāo jīng chú niáng pōu kāi jū gōng shïu chǒng kuǎn dài shàn liáng
( ) ( )（ )( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
檐（ ）嗓（ ）蹈（ ）瞪（ ）彬（ ）耿（ ） 瞻（ ）搡（ ）稻（ ）蹬 ( )杉（ ）聆（ ）
蹲（ ）舔（ ）仆（ ）荐（ ）姆（ ）趟（ ） 遵（ ）添（ ）扑（ ）存（ ）拇（ ）敞（ ）
三、多音字组词。
bǐng( ) wàn( ) mú( ) zhuî( ) pú（ 屏 蔓 模 着 仆
píng( ) màn( ) mî ( ) zháo( ) pū(
四、给加点字选择字义。
1、穷：①彻底； ②穷尽；③极端，穷尽
穷追猛打（ ） 层出不穷（ ） 穷奢极侈
2、观：①看；②景象或样子；③对事物的认识或见解等
坐井观天（ ）海上奇观（ ）悲观失望（ ）
3、固：①结实，牢固；②坚定，不变动；③本来，原来
人固有一死（ ） 固守阵地（ ） 坚固（ ）
4、挠：①扰乱；②弯曲；③抓、搔
不屈不挠（ ） 阻挠（ ） 抓耳挠腮（ ）
五、下面的句子属于什么描写。
1、鸟王听了这句话，像喝了一杯甘露，精神一振，心想：“喜鹊真是忠心耿耿。”（
2、鸟王说：“欢迎您，尊敬的使者！”（ ）
3、鸟王很得意。（ ）
4、使者打开盒子，拿出奖章。（ ）
六、填上关联词语。
1、他（ ）摘下帽子和手套，（ ）进屋找书包。
2、（ ）他不高兴与别人一样，（ ）经常吃苦头。
3、人是高一等的动物，他们（ ）用翅膀飞，（ ）用双脚走。
4、墨林发现，（ ）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃，（ ）似乎不太愉快。
六、按要求改写句子。
1、这个地方太大了，没半个月找不到想去的地方，不带吃的还不饿死？
改为陈述句：____________________________________________________________
2、他默默地想着那位跳舞的小姑娘。
缩句：___________________________________________________________________
3、锡兵说：“我会回去的，因为那里有我要保护的人。”
改为转述句：______________________________________________________________
4、月台上有个小小的喷水池，显然是精心设计的。
改为反问句：______________________________________________________________
七、造句。
„„彬彬有礼„„
_____________________________________________________________________________
„„喜出望外„„
____________________________________________________________________________ „„既不像„„又不像„„也不像„„
_____________________________________________________________________________ 八、根据意思写词语。
1、形容忠诚的样子。（ ）
2、由于害怕、慌张，一下子不知道怎么办才好。（ ）
3、两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。（ ）
4、形容旅途奔波，忙碌劳累。（ ）
5、形容文雅有礼貌的样子。（ ）
九、修改病句，用修改符号修改。
1、 夫妇俩很热爱这个孩子，给他取名大拇指汤姆。
2、 补锅匠自言自语自己说起来。
3、 《草原》的作者是老舍写的。
4、 这本书对我很感兴趣。
十、加标点符号。
1、妈妈纠正说 你说得不对 他是人 人没有翅膀
2、不对 谁都该有翅膀 我长大了要让所有东西都能飞 普季克
3、 嗯 没什么 普季克说 总得一样一样学嘛
十一、把歇后语补充完整。
1、麻雀虽小—— _________________ 2、黄牛吃草——________________________
3、赶鸭子上架——___________________ 4、老鼠钻烟筒——_______________________
5、猪鼻子插葱——__________________ 5、黄鼠狼给鸡拜年——______________________ 十二、按要求填空。
1、 在这一单元的童话世界里，我们结识了一只_________________的小麻雀，一只
______________________的乌鸦；结识了外号为“___________”和“ ____________”的两个小朋友，还结识了_________________汤姆和___________________________的锡兵。
2、 《小麻雀》一文一方面告诉人们，小孩子______________、 ________________，是
要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子在___________________________，生活的本领才能_________________________________________________。
3、 《金奖章》一文，作者抓住了鸟儿们的____________、 _______________、
____________，叙述了一个生动有趣的故事，本文告诉人们：__________________ ________________________________________________________________________。
4、“没头脑”和“不高兴”是好朋友，“没头脑”做事总是_______________________，
“不高兴”做事总是_____________________，经常__________________，经常_____ ___________________。课文告诉小朋友们从小如果没有________________________， 长大后就会给工作________________________________，也会给周围的人__________ ________________________________________________________________________。
5、《大拇指汤姆》讲汤姆因为太小而遇到了很多危险。他先是掉进________________； 母亲带他去挤牛奶时，他被___________________________，汤姆骑在牛背上玩时，
被 ______________________；在大海里，他又被_______________________，最后他被_________________________，得到国王的宠爱，使农家夫妇开心自豪。这个故事告诉人们_____________________________________________________________。
6、《坚定的锡兵》向人们描绘了一个________________________________________的锡
兵形象。
十三、阅读。
（一）
1、妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双
眼直瞪着大花猫。
这些加点词说明了麻雀妈妈_____________________________________________ __________________________________________________________________________
2、大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖颈儿，盼望着使
者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。
从句中加点的词语可以体会出鸟儿们_____________________________________ _________________________________________________________的心情。
3、 普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。
这些带点得词说明普季克_____________________________________的心情。
彬彬有礼造句篇三
《三年级上23、24导学案》
人教版语文三年级上册导学案
班级 三年级 课 题 23、美丽的小兴安岭 课 时第一课时
人教版三年级语文上册导学案
班级 三年级 课 题 23、美丽的小兴安岭 课 时第二课时
人教版三年级语文上册导学案
班级 三年级 课 题 24、＊香港，璀璨的明珠 课 时1课时
彬彬有礼造句篇四
《陆艳》
彬彬有礼造句篇五
《造句积累》
姓名： [造句]
必须——
继续——
和蔼——
熟悉——
普通——
无可奈何——
五光十色——
成千上万——
彬彬有礼——
填写格言： 1 ，满招损。 2 ，是最有出息的人。 3 ，自满的人十事九空。
4虚心使人进步， 。 5 者受益， 者博闻。
写出几个有故事的成语：
姓名： [词语积累]
[ABB式] 毛茸茸 叫喳喳 眼睁睁 笑眯眯 金灿灿 红艳艳 水汪汪 白茫茫 绿油油 轻飘飘 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸 静悄悄 慢吞吞 乐呵呵
[ABCC式] 小心翼翼 果实累累 金光闪闪 生机勃勃 得意洋洋 兴致勃勃
大雪纷纷 人才济济 相貌堂堂 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习 文质彬彬 秋风习习
[AABB式] 清清白白 踏踏实实 堂堂正正 吞吞吐吐 清清楚楚 乒乒乓乓 客客气气 弯弯曲曲 指指点点 唧唧喳喳 千千万万 轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨
[ABAB式] 叮咚叮咚 丁零丁零 热闹热闹 活动活动 学习学习 调查调查 照顾照顾 研究研究 溜达溜达
[AABC式] 彬彬有礼 代代相传 缕缕金丝 津津有味 心心相印 欣欣向荣
念念不忘 夸夸其谈 蒸蒸日上 节节胜利
[ABAC式] 无尽无休 各式各样 所见所闻 蹑手蹑脚 游来游去 有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 全心全意 谢天谢地
[ABCB式] 种瓜得瓜 说走就走 口服心服 一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有
[ABCA式] 数不胜数 防不胜防 日复一日 难上加难 山外有山 举不胜举 精益求精
[带数字的]一团和气 二虎相斗 三心二意 四通八达 五光十色 六神无主
七手八脚 八仙过海 九死一生 十万火急 十拿九稳 十指连心 十全十美 十载寒窗 百折不挠 百年大计 百花齐放 百发百中 百炼成钢 千人一面
千家万户 千方百计 千军万马 千变万化 万无一失 万马奔腾 万水千山
万古长青 万事大吉 千言万语 千秋万代 千变万化 千真万确 千军万马
[一三反义]横平竖直 南征北战 天罗地网 天寒地冻
[二四反义]说长道短 七上八下 九死一生 冰天雪地
[一三二四反义]上天入地 有来无回 南来北往 天南地北
[春]百花齐放 春暖花开 花红柳绿 鸟语花香 春色满园 春色迷人 春雨怡人
[夏]炎热多雨 烈日当空 烈日炎炎 电闪雷鸣 挥汗如雨 骄阳似火 枝繁叶茂 鸟语蝉鸣
[秋]天高云淡 大雁南飞 果实累累 菊花怒放 秋风习习 霜染红叶 一叶知秋 秋高气爽
[冬]寒冬腊月 滴水成冰 天寒地冻 数九寒天 冰天雪地 北风怒吼 大雪纷飞 寒风刺骨
彬彬有礼造句篇六
《迎考必备!一年级语文易错题整理》
1. 组词：
雨 诗 欢 古 见
2. 填空：
，当春乃发生。
等闲识得春风面， 。
南朝四百八十寺， 。
，春风花草香。
，江枫渔火对愁眠。
西塞山前白鹭飞， 。
3. 组词
绿 白 亮 红 黄 软 黑
4. 填空
一（ ）圆月 一（ ）棉被 一（ ）阳光
一（ ）柳枝 一（ ）清水 一（ ）蓝天
5. 造句
彬彬有礼：果然：
6. 拼音填汉字
Wán quán xiào zhe zăo chūn yì yi sòng shuĭ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Tóng huà gàn huó gōng zhŭ dà xiào huì hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Hé bìng qí xīn guān xīn nián guān guān tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Liáng yì hăi miàn diàn wăng tóng yì kuài lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yī yuè huó po găn kuài chóng zi kū shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhŭ lì gān xĭ míng bái xiàng qián yè piàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Chóng yá
( )
7. 填空
亲爱（ ）祖国 敬爱（ ）老师 可爱（ ）小伙伴 自由（ ）成长 美丽（ ）花朵 欢乐（ ）流动 飞快（ ）奔跑
8. 加偏旁变字组词
可--（ ） （ ） （ ） 午--（ ） （ ） （ ）
白--（ ） （ ） （ ） 另--（ ） （ ） （ ） 占--（ ） （ ） （ ） 京--（ ） （ ） （ ） 者--（ ） （ ） （ ） 栗--（ ） （ ）
舌--（ ） （ ）
云--（ ） （ ）
立--（ ） （ ）
巴--（ ） （ ）
乔--（ ） （ ）
由--（ ） （ ）
戋--（ ） （ ）
星--（ ） （ ）
9. 写出反义词
高兴——（ ） 清晨——（ ）
10. 查笔画
“专”字共有（ ）笔，其中第三笔是（ ）
“孩”字共有（ ）笔，其中第二笔是（ ）
“再”字共有（ ）笔，其中第五笔是（ ）
） ） ） ） ） ） ） ） ） （（（（（（（（（
彬彬有礼造句篇七
《2014期末考试语文答案201462547663565》
义务教育课程标准实验教科书 （Ｓ版）
２０１４年小学一年级语文（下）期末考试参考答案
一、正确连接一个字和相应的读音得 １分，共 ９分。
二、写对一字得１分，共１８分。
亮 味 苗 红 放 空 身 黑 听
事 始 典 现 家 起 看 松 农
三、每空１分，共９分。
“字”： （上下） （宀） （６）
“外”： （左右） （夕） （５）
“过”： （包围） （辶） （６）
四、组对一个新字得１分，共６分。
样 种 背 间 新 鸡
五、组对一词得１分，共８分。
六、正确连接一组词语得１分，共７分。
七、每小题１分，共４分。
1、马上 （立刻、立即、连忙）
2、很多 （许多）
3、经常 （常常）
4、非常 （十分、特别、格外）
八、每小题２分，共１２分。要求句子通顺、完整。
九、每个标点占２分，共４分。
１ ？ ２ ！ ３ ， 。
十、本题共９分。
１、本小题２分。
４ （１分）
红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿。 （１分）
２、本小题３分，每空１分。
（红） （粉） （白）
３、本小题２分。
蜜蜂 蝴蝶
４、本小题２分。
（１）春季 （√）（１分）（２）花开得很多 （√） （１分）
十一、本题１４分。
一等（１３—１４分）：图意理解正确，按顺序、清楚地表述图意，语句通顺。
二等（１０—１２分）：图意理解正确，表述基本清楚，语句基本通顺。
三等（９分以下）：图意理解不正确，或表述不清楚，或语句不通顺。
义务教育课程标准实验教科书 （Ｓ版）
２０１４年小学二年级语文（下）期末考试参考答案
一、正确连接两个字组成一个词语得１分，共８分。
二、写对一字得０.５分，共 ８分。
惊醒 赤脚 拔掉 创造 帮忙 坚持 顺心 理解
三、每空 １分，共 １０分。答案略。
四、正确填写一词得２分，共１２分。答案略。
五、每空２分，共８分。要求用词准确，句子通顺、完整。
六、每句 ４分，共８分。要求用词准确，句子通顺、完整。
七、每小题３分，共９分。
１、院子里长着一棵高大的苹果树。
２、我们无论做什么事都要认真。
３、河水从我家门前慢慢地流过。
八、每空 １分，共１０分。
１、暖 亮
２、惜 柔
３、伟大 光荣
４、深蓝 淡青 浅绿 杏黄
九、每个标点占０.５分，共４分。
１ ， 。 ２ ， ！
３ ：“ ， ？”
十、本题 ８分。
（５） １、本小题１分。
２、每空 １分，共４分。
小姑娘的眉毛 弯弯的镰刀 弯弯的小船 一只圆盘
３、本小题３分。
（２） （√）。
十一、本题１５分。
一等（１３—１５分）：图意理解正确，事情表述清楚，对话描写合理，语句通顺。
二等（１０—１２分）：图意理解正确，事情表述基本清楚，有人物对话，语句基本通顺。三等（９分以下）：图意理解不正确，或图意表述不清楚，或语句不通顺。
义务教育课程标准实验教科书 （Ｓ版）
２０１４年小学三年级语文（下）期末考试参考答案
一、写对一字得0.５分，共８分。
（迅速） （醉意） （年龄） （委屈） （轻盈） （恢复） （冠军） （羡慕）
二、选对一个正确的读音得１分，共６分。
挑 （ｔｉǎｏ） 恶（ｗù） 强（ｊｉàｎɡ） 得（ｄěｉ） 漂（ｐｉāｏ） 晕 （ｙūｎ）
三、组对一个词语得１分，共１０分。答案略。
四、写一个词语得１分，共５分。
１、 （斩钉截铁） ２、（不以为然）３、（兴高采烈）４、（小心翼翼） ５、 （七嘴八舌）
五、正确选择一种解释得１分，共４分。
１ ④ ２ ① ３ ② ４ ③
六、正确选择一个词语得１分，共４分。
１、连续 ２、陆续 １、执意 ２、故意
七、每小题２分，共４分。
１、笨重的沙发被他用力搬开。
２、铁牛被他们用绳子的一头牢牢地拴住。
八、本空２分，共１０分。
１、千丈青山衬着一道白银。２、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。３刻舟求剑。４守信用。
九、本题共５分。
１、本小题２分。
它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。
２、每空１分，共３分。
金企鹅 帽带儿企鹅 阿德雷企鹅
十、本题共１４分。
１、每个标点占0.５分，共４分。标点符号依次为： “ ， ， 。 ， ， 。，，。”
２、每句2分，共4分。要求用词准确，句子通顺完整。
３、初升的红日拥抱着他们。本小题２分。
４、两层意思：一是孩子们上学起得很早；二是孩子们上学要翻过几座山，路远。每层
意思1分，共2分。
5、第五自然段最后一句。 6、孩子们放学后结伴摸黑回家。
十一、作文。３０分。
一类 （２７—３０分）：内容具体，语句通顺，有真情实感。
二类 （２２—２６分）：内容较具体，能表达情感，语句较通顺。
三类 （２１分以下）：内容空洞，语句不通顺。
义务教育课程标准实验教科书 （Ｓ版）
２０１４年小学四年级语文（下）期末考试参考答案
一、写对一字得0.５分，共６分。要求把字写正确、端正、美观。
额 览 烁 藏 智慧 缸 籍 魅 敞 厌倦
二、组对一个词语得１分，共８分。
（蓝）天 （漆）黑 （错）误 病 （魔）
（篮）球 （欺）侮 （措）施 （模）仿
三、正确填写一词得１分，共６分。
四、正确选择一个词语得１分，共６分。
１、凝视 ２、注视 ３、扫视
１、爱戴 ２、爱护 ３、爱惜
五、连对一组句子得１分，共６分。
舟行碧波上，人在画中游。
家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南。
南沙诸海岛，撒开珍珠串。
捂着竽眼儿，装腔作势。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
一物降一物，凉气逼暑气。
六、 每小题占２分，共６分。
１、我体会到花很多。
２、我体会到榕树茂盛（生命力强）。
３、我体会到祖母很善良 （祖母乐于助人）。
七、每小题占２分，共６分。造句要求用词恰当，句子通顺、完整。
八、本小题共１０分。
１、填一个词语得１分，共４分。蓝天白云 绿树红花 莺歌燕舞 流水人家
２、每空 １分，共３分。万紫千红（是美好的）；一片漆黑；心酸（产生同情之心）。
３、写出一个描写美好春天的词语得１分，共３分。
九、本题共１６分。
１、每空３分，共６分。
短文的２、３自然段主要写老牛拦路索水。第４自然段主要写老牛把水让给小牛喝。
２、摘抄一个表现老牛倔强的句子得２分，共４分。
３、本小题 ３分。我体会到老牛爱小牛，小牛也爱老牛。
４、本小题 ３分。要求补写的句子意思连贯，表述顺畅。
十、作文。３０分。
一类（２７—３０分）：事情的起因、经过、结果清楚。过程讲述具体，语句通顺，书写工整。 二类（２２—２６分）：事情的起因、经过、结果基本清楚。过程讲述较具体，语句较通顺，书
写较工整。
三类（２１分以下）：内容空洞，语句不通顺。
义务教育课程标准实验教科书 （Ｓ版）
２０１４年小学五年级语文（下）期末考试参考答案
一、写一字得0.５分，共８分。要求把字写正确、端正、美观。
携带 陶瓷 抑扬顿挫 虐待 撕毁 慷慨激昂
二、组一个词语得１分，共６分。如：屏息凝视、屏幕。效率、率领。差错、出差。
三、正确选择一种解释得0.５分，共５分。
１、 （②） （①）（④）（⑥） 2、（③）（④）（①）（②） （⑥） （⑤）
四、正确选择一个词语得１分，共６分。
１ 、（毅然）２、（断然）３、（居然） ；１ 、（迷惑不解）２、（惊魂不定）3、（喜出望外）
五、修改一句得１分，共５分。
１、句首加上主语即可。 ２ 、“约莫”和“差不多”去掉其中之一。 ３、把 “元初宋末”改为 “宋末元初”。 ４、把 “深刻”改为 “深厚”。
５ 、“全部”和“其中的”去掉其中之一。
六、每句２分，共４分。要求用词恰当，使句子描写得更加具体。
七、每空 １分，共６分。
１、有声有色的乐谱 ２、往往创造出美好的境界 ３、无穷无尽的稀奇的事
４、孔明神机妙算 ５、秦时明月汉时关 ６、暖风熏得游人醉
八、本题１０分。
１、本小题２分。第一自然段讲左宗棠率领部队植树造林。
２、本小题２分。答：不行，因为这段话是写左宗棠率领部队植树造林，不是讲战斗。
“既……又……”这个关联词，后半部分是连接下文的。
３、正确画出一个词语得１分，共４分。
茂密、铁筋般、挺拔的身躯、生死较量（或顽强）
４、本小题２分。答：这里的柳树象征着爱国将士不屈不挠、坚韧顽强的精神。
九、本题 ２０分。
１、正确选择一个词语得１分，共５分。隔绝 暴躁 前所未有 增强 描绘
２、正确填写一个句子得１分，共３分。应填入的句子依次是：（３）（２）（１）
３、本小题２分。第３、４自然段主要讲海伦刻苦学习（海伦学会了阅读、书写和算术，学 会了用手指“说话”）。
４、每句占２分，共４分。（１）我体会到海伦学习非常刻苦。（２）我体会到海伦有了生 活的勇气和信心（海伦感觉到生活很美好）。
５、本小题２分。答：这里的“说话”和“看”具有特殊的含义，所以要加上引号（或者 答：这里的“说话”不是海伦用口讲话，而是她通过盲文与人交流；这里的“看”不是
用眼睛看，而是用大脑想象，所以“说话”和“看”要加上引号）。
６、每句占２分，共４分。学生的答案可能多种多样，只要恰当就行。下面答案仅供参考。 （１）山坡上，大路边，村子口，枫树叶子全都红了，红得像火（或 “霞” ）。
（２）老师的一席话，就像一束阳光，温暖着、抚慰着我受伤的、幼小的心灵。
十、作文。３０分。
一类（２７—３０分）：文章用实例讲述人物的心理变化过程（比如，以前是怎样的，又是 怎样产生变化的，结果怎样），语句通顺，书写工整。
二类（２２—２６分）：人物的心理变化过程讲述较清楚、具体，语句较通顺，书写较工整。三类（２１分以下）：内容空洞，语句不通顺。
彬彬有礼造句篇八
《选词造句复习PPT的》
彬彬有礼造句篇九
《我的发现(AABC式成语解释造句)》
四字成语的叠音有三种基本形式：
AABB式 日日夜夜 形形色色 战战兢兢 层层叠叠 兢兢业业
ABCC式 神采奕奕 温情脉脉 喜气洋洋 逃之夭夭 气势汹汹 AABC式 翩翩起舞：轻快地跳起舞来。 造句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真漂亮！ 栩栩如生：指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 造句：齐白石爷爷画的虾栩栩如生。 恋恋不舍：非常留恋,舍不得离开。 造句：该回家了，我恋恋不舍地离开了游乐园。 历历在目：清晰地出现在眼前。 造句： 去年发生的那件事,至今还历历在目。
面面俱到：各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。 造句：你考虑问题要面面俱到。 头头是道：形容说话做事很有条理。也指说的话有道理，条条都对。
造句：他虽然年龄很小,但说起话来头头是道,真像个大人。 源源不断：接连不断。 造句： 水源源不断地从地底下冒出来。 彬彬有礼：文雅而有礼貌。 造句：教养好的孩子说话和做事总是彬彬有礼，令人喜欢。 息息相关：关系非常密切 。 造句：水与我们的生活和生命息息相关。
蒸蒸日上：形容事物不断地进步发展。 造句：在党的正确领导下,人民生活蒸蒸日上。
津津有味：指吃得很有味道或做事很有兴趣。 造句：他正在津津有味地看着一本漫画书。 滔滔不绝：流水不断或者话多,说个没完。 造句：他讲起话来总是滔滔不绝,令人赞赏!
比比皆是：到处都是，形容极其常见。 造句：要知道比你强的人比比皆是,你可不要骄傲！ 斤斤计较：对无关紧要的事过分计较。 造句：他从不为一些小事与别人斤斤计较。 心心相印：彼此思想感情完全一致。 造句：我们是心心相印的好朋友。
欣欣向荣：形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。 造句：春天的田野里一片欣欣向荣的景象。 咄（duō咄）怪事：不合常理，难以理解的怪事。 造句：这真是一件前所未闻的咄咄怪事。 井井有条：形容说话办事有条有理。 造句：我家虽然房屋不大，但是妈妈却安排得井井有条。
彬彬有礼造句篇十
《小学语文》
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