给光头强添毛作文

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  给光头强添毛作文

  文冲小学 三年级 陆茵茵 指导老师 顿中祥

  今天,我走进了作文课室,顿老师给我们做了一个游戏《给光头强添毛》。

  一听说玩游戏,同学们立刻挺直腰杆,目不转睛地注视着老师。只见老师三下五除二,在白板上画了两个光头强。强壮的身躯,大大的脑袋,大大的眼睛,厚厚的嘴唇,挺着一个大肚子。啊,同学们在下面啧啧称赞。接着,老师把我们分成了两个小组,我们小组叫太阳组,对方小组叫月亮组。老师告诉我们,一个小组有四个人,其中有一个人要当盲人。其他三个人就当指挥官。教室里顿时变得热闹起来,同学们抢着要做盲人,最后好不容易才小组分好工。

  游戏开始了。我恰好是盲人。老师给我系上两条红领巾,眼前顿时陷入一片黑暗。接着,老师让我左转三圈,右转三圈,我背诵着“窗前明月光……”,感觉头晕脑转,我伸出双手左摸摸,右摸摸,跌跌撞撞地向前走。我们小组的“指挥官”在喊:“向左,向左。”对方小组一直在喊:“向右,向右”。差点摸到一个女孩子的鼻子。最后,我好不容易才摸到白板,老师给了我一支白板笔。这时,教室里的嘈杂声更加大了。我不知所措,抬起白板笔不知道在哪里落笔才好。耳边响起了老师的声音:“五、四、三……”眼看时间快到了,我只好胡乱地画上三笔。这时,身后传来一阵阵笑声。我连忙拉下红领巾,一看我的“杰作”:只见一根毛成了眼睫毛,另外两根毛成了空中飞毛,我也情不自禁地笑了。我撇了撇我的同桌庄家欣早就不顾自己的淑女形象,一边笑,一边揉着自己的小肚肚……

  轮到月亮组出场了,她们小组的盲人是一个瘦弱的小女孩,她也好不容易才走到了白板前,不过,她好像长了一双透视眼,一下子就把三根毛画到了头顶上。教室后面传来一阵掌声。我不禁为她默默点赞,也十分纳闷,难道她的眼睛真的有特异功能……

  美好的时间是短暂的,下课铃响了。我期待下节课更加精彩……

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