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三年级 刘艺涵
今天我们玩了一个有趣的游戏,它的名字叫报数游戏。游戏的规则是全班同学从1-100依次报数,凡是报到三和三的倍数的同学,只能拍手表示通过,不能口头报数,否则就要掉进“陷阱”即被淘汰出局,到黑板前“立壁角”。我很开心也有点担心,因为我怕我会掉入“陷阱”。
游戏开始了,前面的同学认真地在报数,可是轮到我的时候,我竟然一边拍手一边喊数字了,结果我是第一个被淘汰了。我的心就像扎了一根针一样痛苦。
游戏继续开始了,一个又一个的同学掉入“陷阱”,班里的同学有的哈哈大笑,有的比之前更认真地听讲了。因为我也被掉入“陷阱”里了,所以我有点不开心,不过因为,有的同桌的陪伴,所以我心里的不开心全部被抛之脑后了。
游戏结束了,一共有17位同学掉入了“陷阱”,他们有的嘻嘻哈哈地玩了起来,有的愁眉苦脸的想些什么,还有的眼巴巴的看着同学们。
这次的活动真开心呀!
教师评语:游戏过程叙述完整,并且加入了心里描写和表情描写,词语使用灵活,很棒!
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