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三年级 郭锐
今天老师说，让我们体会两分钟都多长，两分钟能写多少字等。有的同学说两分钟很长，有的同学说两分钟很短，而我却在想两分钟能干什么!老师给我们做了二个小测试，第一个小测试是读书，看谁读得多，老师刚说开始，同学们便开始拼命的读，有的同学读了两篇作文，有的读了四篇，有的同学读了五篇了呢!我拼命的杜，读啊!读啊!竟然没想到我读了四篇了呢!
第二个测试是看谁写的字多，开始了，只见大家的笔像飞一样快，有些同学写了三行，有的同学写了五行了呢!我虽然只写了四行，但是我一定要提高速度，写出更快，更好的字。
有的学生说“我感觉两个钟很短。有的同学们说“两分钟很长。
我感觉两分钟很长，只要珍惜时间，时间就会过得很长，愿你珍惜世上的一分一秒。
教师评语：字迹工整，结构完整，注意分段。