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红星校区 王雯萱(五年级)
指导老师：邓广勇老师
大自然里，一年四季里到处都有水的踪迹。
春天的水像小姑娘般温柔细腻。春雨，叫醒了万物，从沉睡中苏醒过来。小草从地上钻出头，伸了伸懒腰，打了一个长长的哈欠;小花张开了裙子，随风舞动，像是在和我比美;柳树长出了翠绿的头发，春雨像是在给柳树洗头呢……(老师点评：用了拟人的修辞手法，形象、生动!)大自然的一切都醒了，它们纷纷对春雨说：“谢谢你叫醒了我们!”
夏天的水像中年男子般强健有力。洪水，是大自然的自然现象之一。每年，都会有不少城市接受它的“洗礼”，它咆哮着奔向各个城市，好像在说：“人类们，接受我的洗礼吧!颤抖吧!”一个接一个的巨浪拍打在城市的地上，使这个城市失去了往日的美丽，变得破烂不堪。
秋天的水就像小男孩般调皮搞怪。秋天的雨，是变化无常的，它有时小，有时却又很大，就像小孩子的脸说变就变。秋雨，像一个魔法师把树上挂满了硕果累累的果实，农民伯伯们都笑开了嘴。
冬天的水像顽皮的小孩，变换自己的模样。冬雪，把大地变成了白色的了。冬雪给大地披上了一条白色的毯子，给松树围上了一条白色的围脖。(老师点评：运用了比喻的修辞手法)冬雪，把湖面变成一大块冰，孩子们可以在上面尽情的玩耍。孩子们在冬天的时候，穿上了厚厚的棉衣，围上了厚而温暖的围脖。虽然冬天非常寒冷，但它也非常美!
我喜欢大自然的水!
老师点评：
文笔简洁流畅，富有创造力，通过大量比喻、拟人的修辞手法，使文章读起来新颖奇特极具吸引力。
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