《机遇》六年级作文

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  《机遇》六年级作文

  漯河市受降路小学六(4)班 曹文溪

  抓住机遇,铸就辉煌!

  ——题记

  “前途似锦,来日方长。美哉!我少年中国,与天不老。壮哉!我中国少年,与国无疆。”同学们慷慨激昂,铿锵有力的话语在我的耳畔回响,震得我内心激荡……

  没错,这正是我们班诗歌朗诵会的现场。台上,同学们以小组为单位,像守卫边疆的战士一样一动不动地凝视着前方。再看看台下,平时一贯懒散的同学此刻竟像是在一支规纪严明的军队,坐姿端正,聚精会神地盯着台上的同学,目光时而坚毅,时而欣赏,时而激动。

  窗外,树叶不再沙沙作响,风也屏住了呼吸,远处的鸟儿飞落在树梢,仔细聆听着诗歌。

  终于,该我上台了,我双手紧握,心想:我要不紧张、不啰嗦、抓住机遇、铸就辉煌!“这,也是我的梦……我感受着泰山‘一览众山小’的巍峨,长城一去万里的雄浑……”我和伙伴们用自己对诗歌的喜爱、对文化的热爱和对祖国的敬爱赢得了满堂喝彩。

  慷慨激昂的《少年中国说》、抑扬顿挫的《有的人》、音韵悠扬的《再别康桥》……带着我们对诗歌的追求和热爱,定将传遍大江南北,响彻云霄!

  虽然我觉得我们已经充分地体现出了《中国梦》的精神,把感情淋漓尽致地表现了出来。但比起他们,我还是自叹不如。我没有什么可抱怨的,只能说明——别人比我努力了!

  连平时总躲在最后的同学也成功地抓住了机会,把机会变成了机遇,变成了对自己的磨炼。不管结果、效果如何,至少他们不畏困难,勇往直前,这就是勇气可嘉的体现!

  抓住机会,让机会变成机遇,磨炼自己,走向未来,铸就辉煌!

  遇到困难要勇往直前,迎难而上,把困难变成磨炼自己的机遇,为自己的成长增添一抹绿色,为自己的未来铸就新的辉煌!

  ——后记

  教师点评:这篇作文选材合理,构思精妙,立意高远,中心鲜明,扣题严谨,语言优美,层次分明,写出了自己的真情实感,叙事自然亲切,细节描写到位。对于机遇的认知达到了一定的境界。把自己的心理刻画得形象逼真,读了感同身受,产生共鸣,令人赞叹和回味!

  指导老师:田建中

本文来源:http://www.guakaob.com/xiaoxue/894737.html

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