【www.guakaob.com--三年级】
描写家庭温馨的句子篇一
《沪教小学三年级语文积累_形容家庭幸福的句子》
形容家庭幸福的句子：快乐的家庭生活带来无穷的温馨
1：在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？
2：在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去下班，我家四员就在家里一同打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。如许，我家的卫生就干净极了。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
3：快乐的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一同来玩。我们辨别要了一种颜色。开始玩了，我们每个辨别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的历程中，有时候我们都会自相屠杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，厥后，我照旧没有把弟弟的棋子吃掉，如许我们就赔本了。如许的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？
描写家庭温馨的句子篇二
《关于家的诗句》
关于家的诗句
家是王维《杂诗》中“来日绮床前，寒梅著花未”的那朵寒梅；
家是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月。
家是李白《春夜洛阳城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”那撩人的夜曲；
家是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”那夜半的歌声。
家是马致远《秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠；
家是王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的似箭归心；
家是崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的缕缕乡愁；
家是李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的绵绵情思。
诗经·国风·周南·桃夭
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。(fén)
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
诗经·国风·召南·行露
厌浥行露，岂不夙夜？谓行多露。
谁谓雀无角？何以穿我屋？谁谓女无家？何以速我狱？
虽速我狱，室家不足！
谁谓鼠无牙？何以穿我墉？谁谓女无家？何以速我讼？
虽速我讼，亦不女（汝）从！
诗经·国风·郑风·东门之墠
东门之墠，茹藘在阪。其室则迩，其人甚远。
东门之栗，有践家室。岂不尔思？子不我即。
诗经·国风·豳风‧鸱鸮
鸱鸮鸱鸮，既取我子，无毁我室。恩斯勤斯，鬻子之闵斯。 迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。今女下民，或敢侮予？ 予手拮据，予所捋荼。予所蓄租，予口卒瘏，曰予未有室家。
予羽谯谯，予尾翛翛，予室翘翘。风雨所漂摇，予维音哓哓！
诗经·小雅·鹿鸣之什·常棣
常棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟。
死丧之威，兄弟孔怀。原隰裒矣，兄弟求矣。
脊令在原，兄弟急难。每有良朋，况也永叹。
兄弟阋于墙，外御其务。每有良朋，烝也无戎。
丧乱既平，既安且宁。虽有兄弟，不如友生？
傧尔笾豆，饮酒之饫。兄弟既具，和乐且孺。
妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕，和乐且湛。
宜尔室家，乐尔妻帑。是究是图，亶其然乎？
诗经·小雅·鹿鸣之什·采薇
“鹿鸣之什”是《诗经·小雅》中以《鹿鸣》为第一首诗的十首诗歌的总集。
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。
戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。
四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
诗经·小雅·白华之什·南山有台
（台：通“薹”，莎草，又名蓑衣草，可制蓑衣。）
南山有台，北山有莱。乐只君子，邦家之基。
乐只君子，万寿无期。
南山有桑，北山有杨。乐只君子，邦家之光。
乐只君子，万寿无疆。
南山有杞，北山有李。乐只君子，民之父母。
乐只君子，德音不已。
南山有栲，北山有杻。乐只君子，遐不眉寿。
乐只君子，德音是茂。
南山有枸，北山有楰。乐只君子，遐不黄耇。
乐只君子，保艾尔后。
（只：语助词。）
《小雅》，有的分为鹿鸣之什、南有嘉鱼之什 鸿雁之什 节南山之什 谷风之什 甫田之什 鱼藻之什等，有的分为鹿鸣之什、白华之
什、彤弓之什、祈父之什、小昱之什、北山之什、桑扈之什、都人士之什等。
这说明，古时小雅的篇目排列先后并不一致。但有一点可以肯定，几篇诗排在一起并非有意，题目叫“之什”也不是指这一类诗就有相同的内容或形式。
小雅·祈父之什·我行其野
我行其野，蔽芾其樗。婚姻之故，言就尔居。chū
尔不我畜，复我邦家。
我行其野，言采其蓫。婚姻之故，言就尔宿。zhú
尔不我畜，言归斯复。
我行其野，言采其葍。不思旧姻，求尔新特。fú
成不以富，亦祗以异。Zhī
人日思归 薛道衡
入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
回乡偶书 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来?
十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
秋思 张 籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
凉州词二首 其二 王之涣
单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。
汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
咏汉武帝（唐·王无竞）
汉家中叶盛，六世有雄才。厩马三十万，国容何壮哉！ 东历琅琊郡，北上单于台。好仙复宠战，莫救茂陵隈。
春日寓感（唐·王延彬）
两衙前后讼堂清，软锦披袍拥鼻行。
雨后绿苔侵履迹，春深红杏锁莺声。
因携久酝松醪酒，自煮新抽竹笋羹。
也解为诗也为政，侬家何似谢宣城。
早行（唐·王观）
鸡唱催人起，又生前去愁。路明残月在，山露宿云收。 村店烟火动，渔家灯烛幽。趋名与趋利，行役几时休。
送辨聪上人还广陵 皎然
莫学休公学远公，了心须与我心同。
隋家古柳数株在，看取人间万事空。
描写家庭温馨的句子篇三
《描写家具的句子》
第一篇:描写家具的句子
简约综合唯美句子：
1.简约/外观简单别致，没有花里花哨的修饰却也有别有一番情趣，给人简洁、清爽的视觉效果。 2.简约的设计理念，细腻、精致的做工，这不仅是产品，更是时尚魅力诱惑的艺术品，相结 合带来唯美的生活享受。
3.时尚简洁大方是作品的灵魂，端庄高贵无比的诱惑，让人心迷意乱、难以抵挡，她的魅力才不同凡响。
4.黑白色彩是一种经典的搭配。设计简约、落落大方，非常有艺术感。
5.简单的棱角和构架，外观上显得有点轻薄，让人心疑能否承受得住我们伏案阅读。
6.一个外观上简约而又不失创造力和对实际需求的细致考虑的作品。
7.简单的一个“开始”包含的意义是非凡的，世界的开始从这里开始。
8.不需要华丽的修饰，你所需要的一切都这里开始！
9. 简约不简单，设计化繁为简，从本真出发，流线外形设计，黑白色调，永恒经典。
10. 简约而不简单，这样的生活态度是一种境界，张扬着一个人的智慧与品位。
11.黑橡木:色泽搭配和谐自然，很是干净，给人视觉上的享受，个个角度都修饰的很完美。
12.. 独特的造形设计，简单、时尚大方的花纹，优雅吸引了追求时尚的现代人。
13.【沙发、椅子】享受家中独处时光
14.【床】生命就该“浪费”在美好的时光里，你 1/3 的人生想在哪张床上浪费
15.【书桌】阅读，是顶，顶，顶，重要的时刻，请顶一张？
16.【边柜】边柜就是风景！总有一道让你驻足
17.【沙发】客厅是家中最重要的“公共空间”，让家人流连，让客人赞叹！
18.【床头柜】家的温暖，一盏灯就足够！这一刻你心里亮起的……
19.【餐桌】餐厅才是最重要的社交平台！
20.【梳妆台】哪一个“魔镜”，吸引你顾影自怜
21. 品味的极致，就是那些令人赞赏的细节！令你赞叹的细节是？
22. 为品质客厅准备的家居。
23 生活就应化繁为简。
24. 抽屉:推拉顺畅不生锈，经久耐用不脱轨。
25. 现代时尚简约风格，质朴的色彩，宁静悠远的文豪气质，极富内涵。
26. 雅致简谱中跳跃着一种无法言喻的灵动，浑身散发出一种知性与端庄的气质，时尚经典 的设计将其化为一种淡雅的品位。
27. 白色的雅致，黑色的经典。两个永恒不变的主打色，对简洁生活方式的向往，从现在开 始。只用最简单，却用最永恒的方式来生活。
28. 不管是黑夜白天，不同的环境，都有相同的品质，每个角度都是如此的完美，你值得拥 有。
29.简约不简单，简约中求艺术，化繁为简，合理的简约居室可以使人在快乐的节奏中体验 舒适精致的生活，得到别样轻松自由 30. 在拿不定主意的时候， 黑色与白色的搭配永远不会过时。
可以是纯黑或纯白的装饰搭配， 更可以是整体装饰的色彩混合。
31. 生活具有多样的风格，一切只因你而不同，品味生活的每一种格调，心境因此而变得格 外丰富。
32. 黑白色系的经典风格设计，有着深层之感，有着梦幻般的意境，充满着小清新的小资生 活格调 33. 每一种材质的选择、每一个线条的把握、每一种功能的设计、每一种颜色的搭配，都堪 称精美绝伦。
人性化设计兼顾视、听、触感与功能效应，家居性能与艺术氛围同在。
34. 定制家具，每一款都是独一无二的。
35.简约，极致的美感
36.这种布局就是我喜欢的！
37.空间很小，梦想很大 (小空间，大梦想)
38. 忙碌之余，有那么一处空间可以肆无忌惮地遐想，眺望、阅读，那该有多惬意！还拥有 极强的收纳空间。
39.有效的减缓人体疲劳，到家就应该跑掉工作的压力，尽情悠然之身。
40.复古与文艺结伴而行，塑造出的收纳木柜。
41.桌子的设计很容易与各种风格家装搭配，效果都很出众。
42.时尚撞色布艺沙发，追求个性别致，一扫视觉上的沉闷，演绎客厅的视觉盛宴，享受多 姿多彩的生活。
43.免费设计组合，随心而变，充分利用空间。
44.简约现代风格双开门衣柜，具有超强的视感。
45.简单文艺又具有复古色彩的餐边柜，其实什么风格都由你的布置决定。
46.集收纳，置物，储存为一体的多功能餐柜，让生活充满便捷。
47.简约不简单，设计化繁为简，从本真出发，流线外形设计，黑白色调，永恒经典。
48.简约风，时尚组合玻璃门书柜，优质板材，精湛做工。
49.用最简单的材料，做出最坚固的床
50.在这种写字台上工作，效率都会增加吧
51.欧美风格的小户型沙发，躺在上面看书最幸福
52. 简单也是一种美/ 纯净的颜色，搭配任一款家具，尽显浪漫生活气息，满走您对居家生 活的无止境追求。
53. 个性魅力诠释 / 浪漫且时尚个性让人忘记城市的喧嚣，唯有享受在静怡的环抱中。品 质与魅力，是灵魂所在。
54. 彰显品质生活/成熟的标志，稳重的格调增加空间的层次感，日常生活中耐脏易打理，彰 显主人品味。
蓝色和白色的搭配简洁又时尚。
错落有致的柜体很有有个性， 解决收纳的同时也很好的装饰了空间。
55. 在时尚家居中感受如梦般的闲情，让人们感悟似水年华的家居生活。
描写家庭温馨的句子篇四
《关于幸福家庭的句子》
关于幸福家庭的句子
时间:2011-05-20 23:27
来源
:
未知 作者:admin 点击: 275次
关于幸福家庭的句子
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
春风吹拂着大地，春风吹入每一户家庭。
我有一个幸福美满的家庭，精神抖擞的爷爷、笑容可掬的奶奶、高大魁梧的爸爸、美丽时尚的妈妈、当然还有活泼健康的我„„
爷爷篇——乐子
爷爷退休已经两年了。说起退休后的生活，他认为每天都有滋有味，十分惬意：早上5：00多起床，到街心花园去打拳、练剑。8：00按时到小区的活动中心跳半个小时的交谊舞，然后回家吃早饭。说起交谊舞，爷爷特别起劲。他一退休就跟别人学起了跳舞，跳了2年，竟成了“舞林高手”，也越来越上瘾。现在爷爷兴致勃勃地当起了老师，还收了不少徒弟呢？吃过午饭，遇到茶馆下午有书听，他又会准点来到书场，泡好茶，坐个好位子，消磨掉一个下午的辰光。正如爷爷说，找到了生活的乐子，身子骨越来越硬朗，生活也越来越精彩。
描写家庭温馨的句子篇五
《描写关爱的句子》
描写关爱的句子
1、关爱是一片照射在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2、如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心„„，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
3、关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程；关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩！让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧！
4、关心他人，关爱自己，珍惜友情，让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福！
5、关爱使友谊更加纯真，关爱是亲情更加温暖，关爱是人类生活更加丰富多彩。
6、关爱，是什么呢？是关心，是电脑上的一杯咖啡；是体贴，是病人床边的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。人间处处有爱。
7、关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。
8、关爱，它无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
9、在每一年，每一天，每一分，每一秒，我要学会去珍惜母亲；关爱母亲；回报母亲。因为时间正慢慢吞噬着母亲，她的脸上早已步满了皱纹；因为母亲老了，轮到我们去关爱母亲了；因为母亲为我们付出的太多了，是我们回报的时候了。千千万万句感恩的话语也不如一句：妈妈，我爱您！您辛苦了！
10、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
11、如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
12、人们互助互爱，形成了良好的社会风气。真的希望人与人之间多一点关心，那么这个世界就多一份温暖。哦，让我们用关爱去面对崭新的明天吧！
13、在我成长旅途中，是母亲的赞扬让我知道了母爱的伟大；是父亲的批评让我懂得了严是爱，纵是害。我在母亲慈祥的微笑中，在父亲严厉的要求下健康快乐地成长。我不会被母亲的一声赞扬而飘飘然，也不会被父亲的一句批评而坠入深谷，无法自拔。我真为我有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲而感到自豪。
14、人与人之间的关爱世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。所以，我们更要用自己的实际行动去报答这个社会！让我们同唱：
“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好„„”
15、有一种关怀叫无微不至，有一种爱叫亘古不变，有一种幸福叫默默关注。
16、人世间，处处都有爱，处处都能让你感觉到爱，它们一直都在你身边徘徊，在你周围反复地绕圈，只是你没有发现罢了！但是只要你用心的去感受爱，去细细品味爱，你就一定能够发现，爱，无处不在！
17、有人问：“生活是怎么样的？”有人说生活是丰富多彩的，有人说生活是快乐无比的，也有人说生活是伤心悲哀的„„是啊，世界千变万化，答案是丰富多彩的，但每个人心中的答案只有一个，生活就是人与人之间互相帮助，生活的答案就在人世间的关爱中！必心是一股春风，温暖着每个人的心房：关心是一支火炬，照亮了每个人的行程：关心是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。 18： 不管是人类对大自然，还是人类对人类，都需要关爱。万物皆如此。人类爱护、关爱大自然，就可以和谐生活。反之，如果我们破坏大自然，那么在还会使我们失去美好的家园。在生活中，朋友之间、同学之间、家人之间等等都需要关爱。总之，人人都需要关爱。
19： 关爱他人，有时很简单。在我生活的周围，充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时，父母的爱是精心照顾、彻夜不眠；当我在学习上遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助；当我在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献、鼎立相助。
20 ： 关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的
双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。 21 ： 正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
22 ： 羊为什么会跟着牧羊人，寸步不离的走呢？因为牧羊人爱羊，呵护羊。它不像其他牡羊人那样鞭打他，虐待他，而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私，没有父爱那么伟大，但这种爱却是羊的内心深处感到温暖。
23 ： 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。如果被人关心是一种美好的享受，那关心他人则是一种高尚美好的品德。
24 ： 一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
25 ： 一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单！子资源网
26 ： 正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
27 ： 关爱他人，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。子资源网
28 ： 生活中，有许多关心我们的好心人，他们都给了我们不同的爱，有慈祥的爱；温柔的爱；严厉的爱；无私的爱，等等，他们都是给予了我们一种：关爱。我也在两种不同的关爱中成长。
29： 关爱他人，首先是一种自我情趣，修养的提高；其次是接近他人，拉近距离，心心相通的必要条件；再次，关爱他人，更是一个人成就事业必不可少的条件。
30： 爱是永恒的主题，因为有了爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大，我们要互相关爱，互相帮助，让我们生活在一个充满爱的氛围里吧！
31 ： 我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
32 ： 关爱是春风为柳杨依依的抚摸，是春色无尽的嫁妆；关爱是新芽呼唤生命的力
量，是万物舒醒的灵动；关爱是一把钥匙，轻轻地插入我的心间，是你与我生命的沟通。 33 ： 我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
34 ： 爸爸给我的爱，给我的温暖，都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱，让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱，让我幼小的心灵得到了安抚，那伟大的父爱，让我的身心得到了极大的鼓励，我会记住爸爸给我的这份爱。这种爱，是会让人刻骨铭心的。
35 ： 因为有爱，生活才会丰富多彩，享受关爱是一种心灵的愉悦，关心别人是一种高尚的品德。
36 ： 生活中，人与人之间要互相关心，帮助。爱是每个人都要拥有的东西，当我们受到别人的关爱与帮助时，我们要学会感恩，学会用感恩的心，去面对帮助我们的人。 37 ： 在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。
38、走过去吧，希望都有多点关爱，多点同情，多点怜悯，多点人间真情！
39、这种无微不至的关怀只能在这里实现，是无私的、伟大的、不计任何后果的爱。不如意了可以哭诉，受欺负了可以求援，有债务继续清偿，有恩怨继续化解。这是一种零距离的关爱。
40、关爱，它使人生如此美丽。又有多少人在歌唱：关爱，它使人倍感幸福。
41、关爱生命，好好呵护自己的生命，让我们的生命之花得以长久绽放。
42、还有一种关爱，饥饿中给你馒头，冰雪中送你温暖，悬崖边上拉你一把，下大雨时为你撑开雨伞。这种关爱看似短暂，却能让你铭记于心，终生难忘。
43、见面问声你好，道别说声珍重，平日嘘寒问暖，病痛殷勤探望。这，是极为平常的关心，也是司空见惯的关爱。
44、朋友的关爱是相互认识后，通过交流了解，加深了进一步的探秘，使之在日常生活的烦乱中能够一起面对现实，有共进共退的愿望，言谈举止相容，困难面前互帮，荣誉
面前互让，知己知彼，欢渡良宵。
45、生活中人与人之间都需要相互关心，帮助，正像一首歌唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
46、同学的关爱也是至关重要的，也是需要时常关心，才能茁壮成长。凡是得到关爱的起点就有善始善终的结果，都需要相互珍重。
47、我们拥有这样的关爱是一种幸福，给予别人这样的关爱是一种快乐，我们不妨也给予他人这种别样的关爱，把快乐传递下去，让人人都能快乐起来！
48、在人生舞台上有多少人间冷暖需要每个个体去体验、去排斥、去容纳、去释怀……无论怎么难以忘却人情世故、人间冷暖总离不开人与人的关怀与挚爱。
49、这种关爱可以说是锦上添花，让人能感觉到你，是那样体贴，是那样可人。
50、这种关爱是雪中送碳，急他人之所急，想他人之所想，关注他人之所关注，是一种真正的关心，别样的关爱。
51、父母的关爱是一种最纯洁、最原始、最真诚的感恩，就是其他哺乳动物也能做到的真情再现。
52、从小到大，我们身边的人都在关爱着我们，生活中有父母的关爱，朋友们的关心，读书时有老师的教导，学习中有同学的帮助。
描写家庭温馨的句子篇六
《家,温馨的港湾 王英香》
第四届全国中小学
“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
《家，温馨的港湾》教学设计
山东临朐冶源镇杨善初中
王英香
《家，温馨的港湾》教学设计
教学背景：
面向学生：初中二年级 学科：思想品德
教材版本：鲁教版 课时：1课时
课前准备：教师搜集歌颂家庭幸福美满的歌曲，搜集孝老爱亲的道德模范故事，准备教学课件。学生准备一张有纪念意义的家庭生活照片在课堂展示，回顾平日父母为自己和家庭付出的辛劳，准备课堂发言。
教学课题：《家，温馨的港湾》
教学目标：
（一）情感、态度、价值观：感受家庭亲情，感激父母对自己无微不至的关怀和父母为自己成长付出的辛劳，能以实际行动孝敬父母和长辈。
（二）能力：增强感受父母爱的能力，力所能及地扶助父母的能力。
（三）知识：了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面；懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、热爱、理解父母；知道孝敬父母从现在做起，从身边小事做起。
教材分析：
本课共设计了“我有一个温馨的家”和“不忘父母养育恩”两部分内容，第一部分从感受家庭生活的温暖切入，让学生通过体会父母对自己付出的辛劳产生由衷的感激之情，第二部分是在第一部分的基础上教育学生用实际行动感恩父母、孝敬父母。
学情分析：
初二学生正处于青春期，思想易波动，心理道德品质还不稳定和成熟，在与父母老师同学等人际关系的处理上经常产生困惑，因此对其进行爱家、爱父母的教育是非常必要的，有利于其更好地调适逆反心理，正确处理与父母之间的矛盾，加强与父母的沟通，为后面的教学奠定良好的情感基础。
教学重点难点：
不忘父母养育恩
教学方法：
感悟体验法、典型事例引导法
教学过程：
（一）导入环节：
【百度音乐】在百度搜索引擎“音乐”选项输入“让爱住我家 赵明”：
教师：同学们，聆听着这首充满家庭温馨与爱的歌曲，你一定回想起了家庭生活的一个个美好场景，我们每一个人都有一个属于自己的家，这节课就让我们一起来分享家带给我们的幸福和快乐吧。
（二）活动体验：
环节一：倾听幸福
请4—5名同学展示课前准备的家庭生活的照片，并向大家介绍照片的内容、拍摄的背景，让大家都来分享一下家带给我们的幸福体验！
教师：家庭生活中可以说没有多少惊天动地的大事，可就是那些平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。你能用一两句话来表达一下自己对家的感受吗？
学生踊跃发言。
【百度知道】在百度搜索引擎“知道”选项输入“描写家的优美句子”：
教师总结：家，对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航海所能依靠的岸。家是我们每个人最温馨的港湾。
【百度音乐】在百度搜索引擎“音乐”选项输入“家 五月”，播放背景音乐《家》：
环节二：感悟幸福
教师：在家庭生活中，是谁给予了我们生命？谁陪伴我们时间最长？谁对我们最了解？谁对我们最关心？
学生回答：是我们的父母
教师：在我们的成长道路上，父母为你做过的事情数也数不清，有些事情你可能早已经忘记，可有些事情却是永远无法忘怀的。同学结合自己的亲身体会，说一件父母为自己做过的最令自己难忘的事情！
学生3-4人讲述自己与父母的感人故事。
教师：老师也搜集了一些资料和同学们一起分享。
【百度知道】在百度搜索引擎“知道”选项输入“汶川地震中的母亲”：
教师：地震中的母亲给了我们深深的感动，相信这是一个做母亲的本能反应，可以说，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
【百度图片】在百度搜索引擎“图片”选项输入“顶着酷暑等在考场外的家长”：
【百度图片】在百度搜索引擎“图片”选项输入“父亲为儿子捐肾”：
【百度图片】在百度搜索引擎“图片”选项输入“背女儿上学的父亲”：
教师：可怜天下父母心，在我们成长的道路上，父母给过我们太多太多，父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，还从思想上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教给我们如何做人。
环节三：感恩回报
教师：谁言寸草心，报得三春晖，面对父母的养育之恩，我们怎么能够泰然处之而不知所为呢？请看我们的古人是怎么做的：
【百度百科】在百度搜索引擎“百科”选项输入“黄香温席”：
【百度网页】在百度搜索引擎“网页”选项输入“韩伯愈挨帐伤老”：
【百度网页】在百度搜索引擎“网页”选项输入“亲尝汤药”： 教师：由此可见，孝敬父母是我们中华民族的传统美德，古人尚能做得如此好，我们就有理由做好了！对于这点，法律也做出了明确的规定：
【百度知道】关于赡养父母的法律规定
教师：在社会主义蓬勃发展的今天，也涌现出了许许多多个孝老爱亲的模范典型，这里面也不乏我们的同龄典型，接下来让我们来认识一位身边的同龄模范，看看她是怎么做的？
【百度图片】在百度搜索引擎“图片”选项输入“孟佩杰”：
教师：同学们，你知道她是谁吗？能给大家讲讲她的故事吗？
学生介绍：（略）
教师：【百度网页】孝老爱亲——中国文明网 播放孟佩杰的事迹视频
教师：羊有跪乳之恩，鸟有反哺之情。孝敬父母天经地义，孟佩杰不仅做到了，而且做得很好，这让我们由衷地感动。但也有一些人却永远生活在父母的怀抱里，总也长不大，甚至加入了“啃老族”、“坑爹族”的行列，变成了父母的包袱。
【百度图片】在百度搜索引擎“图片”选项输入“啃老族”，得到漫画“供不应求”：
【百度图片】在百度搜索引擎“图片”选项输入“李天一”，得到：
教师：李天一近来在网上的点击率可谓是高，他做的那些丑事坏事不仅葬送了自己美好的前程，也丢尽了父母的脸，败坏了父母的一世英名，更不用谈回报父母的养育之恩了，让我们感到痛惜。再来看一看我们身边的这几位同学是如何孝敬父母的。
学生小品表演《如此“孝顺”》
教师：上面的同学是真正的孝敬吗？
学生：不是。
描写家庭温馨的句子篇七
《有关家庭的经典英语句子》
有关家庭的经典英语句子
1.There is a skeleton in every house.
家家都有一本难念的经。
2. The family is one of nature’s masterpieces. 家庭是大自然创造的杰作之一。
3. Be it ever so humble, there is no place like home. 金窝、银窝，都不如自家的草窝。
4. Home is the place where, when you have to go there, it has to take you in.
无论何时何地家永远是向游
子敞开大门的地方。
5. We never know the love
of the parents until we bec
ome parents ourselves.
不养儿不知父母恩。
6. All happy families are like
one another; each unhappy family is unhappy in its own way.
所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各的不幸。
7. If you want your children to keep their feet on the grou
nd, put some responsibility on their shoulders.
你若希望你的孩子总是脚踏实地，就要让他们负些责任。
描写家庭温馨的句子篇八
《描写夕阳的优美句子》
描写夕阳的好句子
夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。
池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了„„
一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌；高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。
再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。
小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。
太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。
转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。
这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静„„
渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想„„全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。
我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界„„
夕阳，明月，繁星„„是美丽的,曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们。可我却被那美丽的落日深深地吸引了。
临近落日，闪耀光芒一天的太阳，依然光焰十足，毫无倦态。渐渐地，太阳变成了 一个淡淡的黄球，仿佛一个圆圆的大金盘。一会儿那淡黄的颜色开始加深，又成了一个略带红色的火球。这时候，太阳光芒已经不那么刺眼，而变得柔和，仿佛女孩的脸蛋，美丽可爱。
落日的光芒照在都市那鳞次栉比的房屋上，给一幢幢房屋镶嵌了一道道金色的边框，使千万家庭都沐浴在落日的余辉之中。夕阳旁边的云霞色彩变化极快，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，真是五彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也多姿多彩。有时像团团的彩棉，有时象江面的波浪，它们变化得是那样自然，那样迅速，那样瑰丽。
不一会，那火红的太阳接近了地平线，天边顿时燃起一大片似火的红霞，宛如万面红旗招展。片刻间，太阳碰到了地平线，但他好像还要在天边多停留一会儿似的，仿佛要为世界多增添一些光和热。一眨眼，那金盘般的太阳已是半个了。他好像在向人们说：“再见。”最终，太阳钻进了地平线，但落日完美的景象却久久地印刻在我的脑海里。
啊！日落的景象真是美丽，使人好像进入仙景般的世界。我深深被这日落美景所陶醉，我爱这美丽的落日。
天色暗淡，残阳如血，黄河边上如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。最后一丝残阳打在地上与暗淡黄的沙漠融为一体，金光璀璨，吞天沃日。
夕阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。
太阳向西缓缓地退着，像个俏丽的少女一样温存、恬静我站在窗前，凝望着那朵毫无瑕疵的白云，或许是在蓝天的衬托下吧，她显得出特有的纯洁与端庄，正如同淑女般漫步在天空中。忽然，她一下子涨红了脸，变得是那么的羞涩而又妩媚。
是谁惊动了她？我回头望去，只见一轮红日正在缓缓滑落，将西边的天空染得通红。哦，是夕阳。瞧，那夕阳边的云霞，好似得到了夕阳的赏赐，变得欣喜异常，时而围坐一团，倾诉衷肠；时而围着夕阳跳起了探戈；更有自我陶醉的，远离他人，自我欣赏„„看得出他们的心情都不错，脸儿也都是红红的，泛着金光。
夕阳或许是受了鼓舞，越发的精神了。他周围的一切也因此变幻出无穷的魅力。那一排排黄色的屋顶变得金灿灿的了，那家家户户窗户上折射出的光汇聚在一起，给小区洒上了一层特殊的光，仿佛将人带入了仙境一般；小区里那一片树林也好似抹上了一层淡淡的油，愈加翠绿诱人了。沿着小区尽头流去的那条小河，此时也有了别样的感觉，静谧而不乏温馨„„
渐渐的，夕阳收敛起他最后的光芒，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，静静地睡去了。再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来。
归山的落日，散发柔美的光芒，既不强烈，又不刺眼，十分温暖，甚至像个俏丽的少女一样温存、恬静我站在窗前，凝望着那朵毫无瑕疵的白云，或许是在蓝天的衬托下吧，她显得出特有的纯洁与端庄，正如同淑女般漫步在天空中。 阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一步又有一步地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。
艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉了酒，投入了水中，晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。 渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，家人的期待中，满载而归。 远天，归鸟盘旋海面，翅膀仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连往返。
描写家庭温馨的句子篇九
《温馨的家庭 诗意的散步》
温馨的家庭 诗意的散步
《散步》课堂实录
激情导入：
课前播放视频歌曲《母亲》。
师：“这个人就是娘，这个人就是妈。”一曲《母亲》唱得我潸然泪下。母爱如水，滋润着我们的心田。当代作家莫怀戚，他犹如一名高超的摄影师，以极其敏锐的观察力，抓住了家庭生活中一个小小的特写，写出了一家人的温馨和谐美满。 是的，亲情是最真挚、最无私、最美好的，它像美酒一样醇香醉人，像橄榄一般的有滋有味。 让我们走进当代作家莫怀戚，走进他一家的《散步》。
（板书课题：散步）
学习目标（展示目标）
美读课文
整体感知
美点追踪
妙笔生花
欣赏活动一：美读课文
读美文是一种高雅的情感体验，一篇美文能激起我们心灵深处的情感火花。美读要注意语调语速、语气节奏、停顿重音、认知文字、感受音韵、体味词语、领悟情感、品味意境，发展语感，充满情致、声情并茂、拨动心弦。
我喜欢读_____________________（句子、段），我用这样的语气读。
„„
欣赏活动二：整体感知
请同学们用以下的句式表达自己的阅读感受：
1、这是一个______________________的故事。
2、这是一个______________________的家庭。
3、母亲是这样一位 ____________________
4、“我”是这样一位____________________
5、妻子是这样一位_____________________
6、儿子是这样一位_____________________
生：这是一个一家人散步的故事。
生：这是一个发生在小路上的故事。
生：这是一个温馨家庭的故事。
生：这是一个一家人在春天的田野上散步的故事。
师：同学们概括的很好，这是在初春一家三代四口人在美丽的田野上散步的故事。
师：第二个问题：这是一个___________的家庭。
生：这是一个和睦的家庭。
生：这是一个幸福的家庭。
生：这是一个温馨的家庭。
生：这是一个团结友爱的家庭。
生：这是一个尊老爱幼的家庭。
师：同学们通过读课文，这一家在我们心中留下了很深的印象，这是一个互相体谅，和睦相处，尊老爱幼，互敬互爱，和谐幸福的家庭。
师：看第三个问题：母亲是一位 _________的人。
生：母亲是一位慈祥的老人。
生：母亲是一位充满爱心的老人。
生：母亲是一位关爱孩子的老人。
生：母亲是一位体谅儿子的老人。
师：母亲在同学心目中是一位慈祥的母亲，她关爱孙子，体谅儿子。
师：第四个问题：“我”是一位______________。
生：“我”是一位孝顺的男子汉。
生：“我”是一位有责任的男人。
生：“我”是一位既孝敬老人，又疼爱儿子，还对妻子有感情的人。
师：很好！文中的“我”和老师一样是一位好男人，具有责任心，既孝敬老人，又疼爱儿子 。
生：还对妻子有感情！
（学生齐答。）
师：是吗？谢谢同学们！
师：看第五个问题：妻子是这样一位_____________________。
生：妻子是一位贤惠的妻子。
生：妻子是一位通情达理的人。
生：妻子是一个给“我”面子的人。
师：说说怎样给“我”面子的？
生：在外面习惯听丈夫的。
师：在家呢？
生：在家丈夫听她的！
师：和老师一样，老师也是这个习惯，在家听妻子的，在外妻子听我的！在我外面听我的，给我面子吧？
（学生笑）
生：妻子也是一个孝敬老人，关爱孩子的人。
师：妻子确实是一个贤惠、通情达理、体贴丈夫，关心老人，关爱孩子的好妻子。
师：看第六个问题：儿子是这样一位_____________________。
生：儿子是一个懂事、聪明的孩子。
生：儿子是一个可爱的孩子。
师：儿子既可爱，又聪明懂事，是一个讨人喜爱的好孩子。
师：这一家三代：有母亲、儿子、妻子、孙子组成。根据请同学们在每个人称谓面前加上修饰语。
生：年迈体弱的母亲，中年的儿子和妻子，年幼的孙子。
生：慈祥的母亲，孝顺的儿子，贤惠的儿媳，可爱的孙子。
欣赏活动三：美点追踪
品美文是一种个性化的阅读活动，也就是所谓的“美点追踪” 。就是找出课文中写得最恰切最生动最形象、给人最强烈的美感、给人最有力的感染、给人最自然的思想教育等等内容。即美的绘景、美的语言、美的表达、美的修辞、美的结构、美的个性、美的意境、美的情感。
《散步》美在_________________。理由是__________________。
文章的________美在_________。理由是__________________。
师：我我同学们举个例子：《散步》美在文章的标题，理由是以小见大，以散步这样的小事来反映大主题，通过一家人田野散步来写亲情、使命、责任。
生：《散步》美在开头。理由是开门见山，我们一家在田野上诗意地散步。
生：《散步》美在形象的景物描写，理由是“这初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。”等这些景物描写生动形象地写出了春的活力、春的生机、春的美丽。是对生命的赞歌。
生：《散步》美在精美的细节。理由是“到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走地很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这段细节描写，具有诗情画意，是文章主题得到升华，起到了画龙点睛的作用。体现了一家人的温馨和谐，美满幸福。也体现了中年人的承前启后背负的责任。
师：你说得太精彩了！比老师想得还好，我们为她鼓掌！
（学生热烈掌声）
生：《散步》美在用词凝炼，“但是春天总算来了，我的母亲又熬过了一个严冬。”中的“总算”、“熬”用词精妙，隐藏着我对母亲无限深沉的关爱。还有“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：‘还是走小路吧。’”中的“摸摸”栩栩如生地写出了母亲对孙儿的疼爱之情。
师：很好，本文精炼是本文的一大亮点，还有“妻子呢，在外面，她总是听我的。”中的“总是”体现了妻子的通情达理，给“我”面子。“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，„„”中的“慢慢地，稳稳地”，形象地写出了一家人尊老爱幼的美德。
生：《散步》美在充满生活情趣。“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”表现了小家伙的天真、可爱、聪颖，又表现了一家人的温馨和谐，幸福美满。
生：《散步》美在句式的对称。“母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。”“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。”
师：同学们品析的恰到好处，老师也对本文的美点归纳了一部分，有的刚才已经品析过了，请看大屏幕，我们共同读一下：
1、文章的开头美在开门见山
2、文中的散步美在诗情画意
3、景物的描绘美在生动形象
4、儿子的语言美在天真童稚
5、深爱的情感美在生活细节
6、我们的一家美在幸福温馨
7、文章的结尾美在主题升华
8、故事的内容美在细节描写
9、文章的句式美在精妙比较
10、句式的结构美在对仗对称
莫怀戚，当代作家，他犹如一名高超的摄影师，以极其敏锐的观察力，抓住了家庭生活中一个小小的特写，写出了一家人的温馨和谐美满。文章以小见大，语言优美精练，细节生动感人，绘景诗情画意，人物栩栩如生，值得写文借鉴。是的，亲情是最真挚、最无私、最美好的，它像美酒一样醇香醉人，像橄榄一般的有滋有味。我们沐浴在亲情的阳光下，在成长中，解读亲情，品味亲情、感谢亲情、回报亲情，传递亲情。
描写家庭温馨的句子篇十
《描写竹林的优美句子》
描写竹林的优美句子
(1)竹海的竹——是竹的王国、竹的世界，仅竹类就有楠竹、人面竹、花竹、香妃竹、罗汉竹等几十种。它们挺拔苍翠、坚忍不拔、典雅高洁、婀娜多姿，天然形成了一幅幅壮美的诗画。
(2)走进蜀南竹海，在翠竹林中呼吸带有竹叶清香的空气，好一个神清气爽，似如轻舟荡漾在翠竹掩映的海中，风湿漉漉的吹着，飘荡着新鲜的竹绿气息，置身于这竹的世界，真正让你感受到大自然的美丽，快乐地徜徉在竹海沐浴，洗涤滚滚红尘的烦忧……
(3)漫游在竹海，深幽绝尘空气飘香，神清气爽胸怀敞开；漫游在竹海，笑声在竹浪间跳跃，快乐在竹簧间萦绕；漫游在竹海，人世间的喧哗浮躁，名利烦恼统统都会淹没。
大自然这位鬼斧神工制造出蜀南竹海“翠、奇、秀、幽”的梦幻景色—— 翠是这里的本色：山翠、竹翠、树翠、地翠、天翠。
奇是这里的独特：奇异的竹山、奇特的五叠泉、奇妙的百丈瀑布、奇怪的殉情洞、还有那奇迹的“石破惊天”！
秀是这里的美丽：秀丽的风景、秀美的相貌、秀逸的竹枝、秀媚的鲜花。
幽是这里的妙趣：幽雅的环境、幽篁的竹林、幽静的游道、幽深的山谷、还有那幽默的鸟叫声……
春夏秋冬走进蜀南竹海，看晴朗雾雨的竹景，更是妙趣横生，美丽妖娆。
春天来到这里，竹林间花卉盛开、飘香的野花在竹丛中微笑，与翠竹交相辉映，争芳斗艳。春意盎然的景色中，一支支春笋破土而出，生机勃勃，迸发出向上的精神品格。
盛夏来到这里，翠竹绿影婆娑，海天一色青青世界，令人静爽。清泉是对你的犒劳，心旷神怡使疲惫霎间消失。若来时巧遇菌类皇后——竹荪绽放，你将领略她好似身披雪白婚纱出嫁的靓丽新娘。
金秋来到这里，翡翠天幕下明媚的阳光，向你洒下爱的挚热，千姿百态万种风情的竹是对你温馨的拥抱。生活的困惑、闷热的烦恼、人间的迷茫统统一齐忘掉。
冬天来到这里，绿色依然掩饰你的视线，只是竹枝象柳絮低下头来，搭起月牙的形状，团结在一起交流谈心。一年内短短几天的雪花飘飘，银装素裹，多姿多彩，竹枝也象游客一样欢欣地笑弯了腰。
晴朗的天来到这里，金灿灿的阳光洒在竹浪上，泛起碧海金波，漫天彩虹快乐地跳起舞蹈，笑逐颜开的游人情不自禁地唱起了情歌。 雾霭的天来到这里，烟波浩渺，露水浸透了你的心扉。神神秘秘的雾岚中，一座座飘渺的山峰，像一个个羞涩的竹海妹，演绎神奇梦幻的浪漫情调。
飘雨的天来到这里，淅淅沥沥的雨声，让人沐浴着大自然的恩赐，荡涤了奔波的尘埃；叮叮咚咚的泉水，流淌出一曲曲与心灵对唱的歌谣 蜀南竹海，这个充满诗情画意的翠绿屏廊，是一个神奇的仙境； 蜀南竹海，这个充满梦幻世界的天然美景，是一处向往的天堂。
(4)夕阳西下的时候，一阵阵夹着清香的风扬起一片片竹叶。茂密的
竹林在风中摇曳着，发出沙沙的碰撞声，竹林中还有一条小溪，那清凉的泉水静静的流淌，那惬意真是神仙般的。
(5)晴时的竹林，碧碧翠翠，阳光透过竹叶，散散的照下来，风儿吹过，纤细伸展的枝叶随之轻舞着，这时你闭目凝神，可听到沙沙的竹语……
雨中的竹，清清爽爽，有着一股与泥土混合了的香气透散开来……深吸一口，沁入心脾，久久留香……竹林在雨中弥散出一股醉人的迷幻魅力，似有仙子秘藏其中……撑把油纸伞走在青石碎道上，伴着小鸟悦耳的鸣唱，轻步漫行，生恐惊了仙子，搅扰了这份安逸和沉静。 (６)你看那片细细密密的竹林，四季常青，一根根轻盈细巧，未曾出土先有节，细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。
上一篇：我们的传统文化作文200字
下一篇：迂回流荡造句