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悼念逝者的句子篇一
《最空洞文章举例：悼念逝者,请用朴实的话语》
关于在全*开展向***同志学习活动的决定
***同志参加工作以来，无论是在哪个岗位，他始终牢记党的宗旨，事业第一，工作至上，爱岗敬业，不畏困难，以身作则。在担任***期间，他勤奋工作，踏实肯干，勇于担当，敢于碰硬，带领队员克难攻坚，勇于创新，竭尽全力破解工作中的难题，为改善城区市容市貌殚精竭力。他工作负责，任劳任怨，全心全意为***履职出力。他坚持原则，一身正气，敢于在急难险重面前挺身而出。
***同志用短暂的一生展现了“爱岗敬业、一心为公、舍身忘我、任劳任怨”的精神风貌。他的先进事迹，生动诠释了共产党员纯洁性、先进性的深刻内涵，充分展现了新时期共产党员的时代风采。他是新时期党员干部的优秀代表，是全*广大党员干部学习的榜样。*委决定，在全*各级党组织和党员干部中广泛开展向***同志学习活动。
向***同志学习，就是要学习他牢记宗旨、坚定信念的优秀品质。***同志始终坚持用科学理论武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，对党忠诚，立场坚定，始终在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致，忠实地履行共产党员的职责和义务，发挥共产党员的先锋模范作用。
向***同志学习，就是要学习他兢兢业业业、忘我工作的敬业精神。无论在什么岗位上，他对工作始终充满激情，以职责为使命，刻苦钻研业务，全心全意干事业。他具有强烈的事业心和责任感，在本职工作岗位勤勤恳恳，埋头苦干。参加工作后，他舍小家顾大家，克服家庭困难，呕心沥血，放弃节假日休息，忠实履行职责，脚踏实地，努力在自身工作岗位上争创一流业绩。
向***同志学习，就是要学习他勇于担当、不怕牺牲的英雄气概。他冲锋在前，敢于担当责任，面对挑战不畏惧，面对困难不退缩，面对责任不推脱。在他身上，始终保留着一股共产党员的浩然正气和敢破坚冰、敢于牺牲的勇气。
*委号召，全*各级党组织要把开展向***同志学习活动作为当前的一项重要政治任务，在全*迅速掀起向***同志学习的热潮。要把***同志的先进事迹作为生动教材，认真组织学习，宣传先进典型，积极营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围；要把开展向***同志学习活动与贯彻落实县三级干部大会精神结合起来，与推进“****”战略、开展“****”活动结合起来，与建设社会主义核心价值体系结合起来，与“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”工作结合起来，自觉地把学习成果转化为做好工作和完成各项任务的强大精神动力，引导干部群众以先进人物为榜样，振奋精神，立足本职，满怀激情干事业，一心一意谋发展，为推进我*加快**建设，建设****创业创新先锋区作出新的更大贡献。
悼念逝者的句子篇二
《清明节相关的诗句和问候短信(给思念的人问候与关心)》
清明节相关的诗句和问候短信(给思念的人问候与关心) 清明时节雨纷纷，大家小户来上坟，怀念逝者思亲人，短信提示告诉您，防火意识勿忘记，环保扫墓记心里，祝你亲人亲更亲。
清明节，踏青去，艳阳明，和风吹，燕子飞，河水清，柳北京渣油泵笛鸣，脚步轻，身心爽，拍彩照，留佳影，发短信，飞彩信，祝福友，心情好，美逍遥。
清明时节已来到，抛开工作的烦恼，带着一个渣油泵ZYB-7.5/2.0好心情，放飞悲伤与苦闷，带着吉祥与好运，踏青旅游去逍遥，清明节祝你开心！
“清”除你所有的忧愁烦恼，“明”朗你所有的理想心愿，开源“节”流清明节，祝福你平安幸福，吉祥如意乐悠悠。
清明时节，燕语莺莺，欲雨还晴，祭祀踏青，怀3000型沥青拌合楼重油泵念先祖，短信问候，祝福依旧，抚平伤痛，快乐无忧，抛开烦恼，尽情享受，愿你清明小长假快乐！ 清明到来，我们缅怀的是煤焦油燃烧器油泵逝去的青春，展望的是美好的未来，埋葬的是恼人的烦忧，送来的是顺心的生活。深深祝福我的朋友身体健康，笑口常开！
又到清明雨纷飞，心中默默伤;路上行人欲断魂，心中BWCB保温沥青泵凄凉凉。清明节到了，记得回乡为逝去的亲人奉上一束白菊花，寄托您对亲人的哀思！祝福的话
落英纷，芳草绿，云淡风轻，好天气；清明节，雨纷纷，牵肠挂肚，不忘你；朋友情，情谊浓，关怀问候，想念沥青保温泵你；清明节，愿你忘却烦恼，永远开心！
清明节我请你煮一个鸡蛋登山远眺，滚走所有烦恼，眺望美好未来，我祝福你一生都没有烦恼，笑口常开，未来美不胜收。
“清”除亲人逝去带来的隐痛，“明”白生活中从不缺乏幸CLB型沥青泵福，“节”日有我们陪你一起渡过，我们要坚信明天会更好。
清明节到了，毛毛雨飘夹套保温泵了，思念念飞了，短信息发了，祝福逝者安息了，祝愿亲友平安健康了，幸福吉祥永永远远了。
清明时节雨纷纷，你起大早往家奔，一不小心就摔了一个大腚保温齿轮泵墩，祝福你清明节摔倒捡到大元宝，出门见到西施，抱得美人归。
清明时节雨纷纷，温馨短信望珍重，踏青郊游时光好，远离花草防过敏，蚊虫叮咬要防护，讲究卫生防疾病，保持愉快身健康。祝开心永久、幸福无忧。
春风春雨春有情,人面桃LCB沥青泵花相映红;风筝飞上碧云天,人荡秋千似天仙;清明时节，雨纷纷，发条短信问候您.思念亲人勿伤心，走在路上要小心，朋友节日要开心。
清明小假来，身心大放松，春困多补眠，常睡美容觉，春CLB型沥青保温齿轮泵阳好灿烂，相约踏青去，风筝天上飞，人儿地上闹，短信送问候，愿你笑常在！
春风吹绿大地，春光灿烂明心，春雨如丝润物，句句祝福情深，清明节至，在思念故人同时照顾好自己，节日ZYB高温齿轮油泵快乐。
清明节祝福你荡着秋千奔前程，忽高忽低前程似锦，晃晃悠悠自由自在，生活幸福百事可乐，身体健康前途无量。
清明时节烟雨轻，潮湿天气多保重，户外踏青讲卫生，花KCG高温齿轮油泵草过敏要避行，风光如旧莫太累，身体健康是保证，缅怀亲人莫太悲，时光不会再倒退，放宽心情幸福随，快乐无忧满天飞！
清明时节雨纷飞，思念的KCB齿轮油泵泪儿流淌，烦恼忧愁在放飞，关怀问候暖心房，精彩生活在腾飞，快乐来到好运绕，祝幸福美满体康健，吉祥如意甜蜜享。
悼念逝者的句子篇三
《清明节是全国人民悼念逝者》
缅怀先烈 发奋学习
清明节是全国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月3日，水冶镇一中组织七、八年级学生代表300多人，进行了一次“缅怀先烈、发奋学习”爱国主义教育活动。
在安阳县烈士陵园，学生们来到烈士墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。庄严肃穆的氛围使同学们深深地感受到在中华民族面临生死存亡的危急时刻，正是因为这些无数的革命先烈用自己的血肉之躯筑起的钢铁长城，才有了我们今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。他们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要继承先烈的遗志，发奋学习，报效祖国。
随后同学们又来到爱国主义教育基地——汤阴岳飞庙。岳飞庙建筑精湛，殿堂雄伟，亭廊秀丽，古柏苍劲。仰望岳飞庙，更觉它弥漫着“精忠报国”的凛然大义和“还我河山”的浩然正气，感召着一代又一代的中华后人。走出岳飞庙，回首再望，岳庙在夕阳的映衬下格外的雄伟辉煌，岳飞的一句话：“文官不爱财，武官不怕死，何愁天下不太平？”仍久久地回响在师生耳畔。
之后师生们又相继参观了中国文字博物馆和易园，一系列宏大的历史史实和优美画卷，生动地演绎出殷商文化的博大精深和渊源流传。它启迪着我们继承和发扬祖国优秀的文化遗产，为安阳的发展贡献力量。
沧海一粟，你我皆是其中。历经百年奋斗，中华民族的伟大复兴已经成为不可逆转、不可阻挡的发展趋势。面向未来，全体中华儿女应当更加紧密地携起手来，汇聚在民族复兴旗帜下，砥砺奋斗精神，共绘发展蓝图，共襄振兴大业，努力作出无愧于我们伟大民族的历史贡献。
安阳县水冶镇一中 2013年4月3日
悼念逝者的句子篇四
《悼念昆明逝者》
悼念逝者的句子篇五
《悼念玛丽》
悼念玛丽·居里
爱因斯坦
【教学目标】
知识目标：
了解演讲稿的一般常识，学习演讲稿的写法。
能力目标：
学习本稿中显示的作者的诚挚的感情，睿智的思想及本文严谨的结构。 情感目标：
学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品格。
【教学重点】
1、领会课文经凝练的语言表达深刻的思想的特点。
2、学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品格。
【教学难点】
1、学习本文中显示的作者的诚挚的感情，睿智的思想及本文严谨的结构。
2、理解文中的一些关键句子的深刻含义，阐释文章的内容。
【教学方法】
讨论点拨法：如对文章情和理的探讨，先让学生分组讨论，然后教师点拨提示。
【课时安排】二课时
【板书设计】
悼念玛丽〃居里
第一部分：提出主旨（总说）
第二部分：分说
第三部分：总说
【教学步骤】
第一课时
一、导语设计
上一节课我们学过一篇悼词《在马克思墓前的讲话》。今天，我们学习另一篇悼词《悼念玛丽〃居里》。
二、人物简介
爱因斯坦（1879－1955），著名物理学家。生于德国，15岁时取得瑞士国籍，后应聘到德国各大学任教，又取得德国国籍。1934年，因他是犹太民族，遭到希特勒法西斯政权迫害，国籍被取消，财产被没收，迁居美国，取得美国国籍。以“相对论”学说方面的研究和著作闻名于世界，曾获得1921年诺贝尔物理学奖。
居里夫人（玛丽亚〃斯可罗多夫斯卡）（1867－1934），法国物理学家，化学家，原籍波兰。中学毕业后，由于家境所迫，做了几年家庭教师，后到巴黎大学物理学院求学。1895年与彼埃尔〃居里结婚。夫妇俩在异常困难的条件下，先后发现了两种新元素：钋和镭。为证实镭的存在，她提炼了几十吨铀沥青矿的残渣，作出纯镭盐，并测定镭的原子量。1910年，她分析出纯金属镭。第一次世界大战期间，她奔走各伤兵医院，做爱克斯光照相服务，为各医院装置爱克斯光设备，并大批训练爱克斯光技术人员。后因贫血症而去世。在1903年和居里、柏克勒尔共获诺贝尔物理学奖，1911年又获诺贝尔化学奖。
她是欧洲历史上第一个荣获博士学位的女性，巴黎大学讲台上第一位女教授，全世界第一个获取诺贝尔奖的女科学家。著有《同位素及其组成》、《论放射性》等。
三、写作背景
1913年夏天，居里夫人从波兰回到巴黎。当时爱因斯坦正应法国物理学会的邀请在法国讲学。在爱因斯坦访问法国期间，居里夫人是他的向导和保护人。两人经常用德语和法语交谈学术问题，建立了深厚友谊。爱因斯坦认为：“在所有著名的人物中，居里夫人是唯一不为荣誉所颠倒的人”。1934年7月4日，居里夫人逝世于法国。爱因斯坦于1935年11月23日在纽约罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上发表了这篇演讲。
这篇演讲，深刻地揭示了居里夫人取得重大科学成就的原因，极力颂扬了她的伟大人格及其对于时代和历史进程的意义，立意高远，语言凝练。
四、文学常识
演讲稿也叫演说词，是在群众集会上或一定场合中以口语表达的方式面对听众，就某一个问题发表自己的观点，阐述某一事理的口头发表的讲话文稿。它是演讲的书面依据，是人们在社会活动中常用的一种应用文体。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。所谓“演讲”，既有"演"，也有"讲"，除了语言表达以外，还应该借助手势、动作、表情等手段，表达自己的思想和观点。演讲者应以讲为主，以演为辅。如“讲”而不“演”，就缺乏形象生动的感人力量；重演轻讲，就会喧宾夺主，冲淡演讲的内容，削弱演讲效果。
演讲稿的特点：①认清对象，确立主旨；即有针对性。“到什么山唱什么歌”，“射箭要看靶子，弹琴要看听众”，写作演讲稿一定要把听众对象调查清楚，根据不同听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容。无的放矢，乱写一通，是万万不行的。②感情充沛、感染力强；即有情感性。"动人心者，莫先于情。"（白居易）演讲是一种有声音的感染艺术，既要以理服人，又要以情感人。演讲者要把火热的激情洋溢在演讲词里，抒发在声调里，才能感染人、打动人。③思路清晰，节奏明快；即有传声性。演讲是将无声的书面语言转化成有声的口头语言，这就要求演讲稿应具备传声性的特点。演讲稿的句子要简短，句式要变化，语意要明白，声调要顿挫，语气要自然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。④语言准确，形象生动，尽量口语化；即有鼓动性。在思想内容方面，议题要与听众休戚相关，主张要与听众痛痒与共，感情要与听众喜怒相通。在表达形式方面，要调动修辞手段，如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等，借以增强感情色彩，激发听众情绪。这样，演讲稿就会富有鼓动性。另外，演讲稿还有宣传性的特点。另外呢，道理充分，例证充实。
演讲稿的类型，从内容上划分有两种：一是根据演讲主旨的需要写成的演讲稿；二是以自身的经历为主要内容的演讲稿。从表达方式上划分有三种：一是叙述型演讲稿；二是议论型演讲稿；三是抒情型演讲稿。
演讲稿的写作结构，包括标题和正文两个部分。标题多用形象性的、能对演讲主题作高度概括的语句来充当。正文包括开头、中间、结尾三个部分。
本文应该属于议论型演讲稿。
五、整体感知
这篇悼词不像一般的悼词那样流于对逝者哀悼和对其功绩的颂扬，而是透过居里夫人在科学上的重大成就，深刻揭示了她取得成就的原因——拥有伟大的人格，具有极端顽强的品德力量和热忱，及其对时代和历史进程的意义。
本文是一篇悼词，也是一篇演讲辞。悼词作为演讲辞的一种，具有演讲辞的某些特点： ①有鲜明的针对性，中心要十分突出，态度鲜明。
②感情要真挚，语言形象、生动、凝练、严密。
③其主体部分的结构通常要开门见山提出全篇讲话的主题，以便于听众抓住要领;然后便围绕着主题，逐层深入;最后结尾再加以重申，使听众对全篇讲话能获得清晰的感受。
全文共四段，用“总——分——总”的结构展开论述，可分成三个部分。
第一部分（第1段），提出全文中心论点，阐述人品与才智的关系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。
第二部分（第2~3段），具体阐述居里夫人的人格、品德、力量的热忱。这是全文的主体部分。
第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义。
全文三部分，第一部分是提出论点，第二部分是具体阐述，第三部分是结论。这三部分紧密联系，融成一体。
六、分析课文
学习第一部分
思考：第一段文字由三句话组成，这三句话有何特点？对表现居里夫人的品质起着怎样的作用？
明确：
第一句：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献”。这句话至少有三层意思：一、居里夫人是一位崇高人物；二、她已去世；三、对她的悼念不能仅仅只回忆她的工作成果，还有更值得回忆的东西。文章的第二句话就紧接着说：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”这里通过比较法，强调了居里夫人有道德品质方面对于时代和历史的意义。第三句强调“才智”取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。因为“才智”也需要坚强的意志和不屈的的精神来支撑。这段文字由三句话组成，这三句在意思上层层递进，一句比一句深入，突出了居里夫人在道德
品质方面的光辉榜样。
学习第二部分
朗读第二段。结合自己了解的居里夫人的事例，说说作者阐述居里夫人怎样的人格、品德和力量？
明确：
居里夫妇是镭的发现者，镭可以用来治疗癌症，具有很高的商业用途。有人建议他们申请专利权，这会给他们带来巨大的财富。但居里夫人认为利用科学发明来图利，“这是违反科学精神的。”她与居里毫无保留地向世界公布了镭的研究成果，这一事例，充分表明了居里夫人“人格的伟大”，具体指“她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿的判断”。
镭的发现和应用，使居里夫人成为闻名世界的大科学家。她成了法国科学院的第一位女院士、巴黎大学的第一位女教授。她一生中有7个国家24次授予她奖金和奖章，担任了25个国家的100多个荣誉职位。在荣誉面前，居里夫人虚怀若谷。表现居里夫人的崇高品德，即：她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。
居里夫人出生在波兰，当时她的祖国正在沙皇俄国的铁蹄下呻吟。她后来在巴黎上大学生活也非常艰苦。后来居里突然被马车撞死，这给她的打击更为严重。祖国的不幸，家庭的不幸，使“她的心情总是抑郁的”。这种抑郁，就会使她的外貌严肃，甚至使人误解。这并不影响她走自己的路。居里夫人的“毫不妥协”、“极端顽强”表现为她为探求科学秘密而奋不顾身、百折不挠的精神。
朗读第三段，概括大意
明确：
第三段照应了第一段的第三句话，赞颂居里夫人的热忱和顽强：“不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。”居里夫人一生最伟大的科学功绩是“证明放射性元素的存在并把它们分离出来。”
七、课堂小结
文章开头提出论点，强调居里夫人的道德品质方面的伟大胜于才智方面的成就。紧接着从人格、品德、力量、热忱等方面分别作具体阐述。最后发出呼吁，照应开头，总结全
悼念逝者的句子篇六
《悼念玛丽居里》
《悼念玛丽·居里》教案
教学目标：
1、学习居里夫人的高贵品质及人格力量，能体会爱因斯坦真挚的感情。
2、能运用加批注、作摘录、写心得等阅读方法进行自由阅读。
教学重点：
品味文章的语言；学习居里夫人的高贵品质和人格力量。
教学难点：
体会文章的感情基调，深情朗读
课时安排：1课时
教学过程：
一、导入
学生说一说自己所了解的居里夫人，教师引导学生全面了解居里夫人。
1、居里夫人
她两次获得诺贝尔奖，发现了两个重要的元素——镭和钋。
她获得过25个国家的104个荣誉称号，是世界上唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家。她的女儿也获过此殊荣。其实居里夫人有两个女儿，获得诺贝尔奖的是她的大女儿。
镭是一种放射性元素，它能破坏一直威胁人类健康的癌细胞的结构，对治疗癌症有用。居里夫人发现的镭对人类医学有重大贡献。
玛丽•居里就是这样一位杰出的女性。她发现了放射性元素——镭，为人类的医学事业作出了卓越的贡献，是“20世纪最著名的女科学家”；一生遭遇许多不幸，依然以坚强的意志生活着，工作着，是“世间最顽强的女性”；时刻挂念着自己的祖国，为纪念她的祖国波兰，将新发现的其中一种元素命名为“钋”，是一位伟大的爱国者。居里夫人除了在科学领域取得优异的成绩外，还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样，两个女儿同样优秀。大女儿伊雷娜跟随学习物理，于1939年荣获诺贝尔化学奖。小女儿艾芙潜心于攻读音乐，成为了杰出的音乐教育家和传记作家。玛丽•居里是一位成功的母亲。
（大屏幕分别出示：“20世纪最著名的女科学家” ；“世间最顽强的女性” ；“伟大的爱国者” ；“成功的母亲” ）
居里夫人小女儿艾芙•居里记录母亲光辉一生的传记文学《居里夫人传》。她在《居里夫人传•前言》里这样概括母亲的高贵品质：“坚定不移的性格；智力方面锲而不舍的努力；只知贡献一切而不知谋取或接受任何利益的自我牺牲精神；尤其是成功不骄傲，灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂：这些就是玛丽•居里生来所具有的品质，比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵，我希望读者在人生暂时的荣枯浮沉中，能随时加以辨识。”
然而就这么一位伟大女性，由于长时间接触放射性物质，身上遍布各种伤疤。更为严重的是，骨髓因为射线的长期聚集而退化。1934年7月4日，居里夫人最终因恶性贫血症去世。一颗科学巨星陨落了。
提问：同学们，如果这时你站在居里夫人的墓前，你想对居里夫人说些什么呢？
你如果写一篇悼念文章从哪里入手？同组同学交流。
（贡献，品质）
2、有关悼词的回顾
本文是一篇悼词，也是一篇演讲词。
悼词作为演讲词的一种，具有演讲词的某些特点：
（1）、有鲜明的针对性，中心要十分突出，态度鲜明。
(2)、感情要要真挚，语言形象、生动、凝练、严密。
(3)、其主体部分的结构通常要开门见山提出全篇讲话的主题，以便于听众抓住要领；然后便围绕主题，逐层深入；最后结尾再加以重申，使听众对全篇讲话能获得清晰的感受。
教师小结过渡：同学们虽然说的不多，但却都是自己真实情感的流露。那么对于居里夫人的逝世，与她有二十年友谊的挚友又是怎样来表达自己的内心感受的呢？今天我们学习著名科学家爱因斯坦在罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上的演讲《悼念玛丽居里》。
二、整体感知，理清结构
1、让学生以自己喜欢的方式初读课文。出示自学指导：
①课文着重从哪一方面悼念居里夫人的？并具体论述了哪些内容？
②文章的第一段与第二、三、四段之间有何联系
2、明确结构
结构：这篇演讲由四个自然段组成，用“总——分——总”的结构展开论述的。
第一自然段（总说），提出主旨：对居里夫人这样第一流人物，人们应当重视她的道德品质对于才智成就与时代和历史进程的意义；
第二、三自然段（分说），阐述居里夫人的品格特点以及这一品质特点对于她取得医生最伟大的科学功绩所具有的重大意义；
第四自然段（总说），点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义，使演讲的主旨具体落实，鲜明突出。
3、为什么要这样写？
主题立意：这篇悼词不像一般悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬，而是透过居里夫人在科学上的重大成就，深刻揭示了她取得成就的原因——拥有伟大的人格，具有极端顽强的品德力量和热忱，及其对于时代和历史进程的意义。
三、再读课文，品味语言，体会感情
1、再读课文，崇敬之情，出示任务：
（1）这篇悼词用了大量的篇幅赞颂了居里夫人的人品、优秀品质。请同学们看一下居里夫人的优秀品质体现在哪些方面呢？
（2）找出你认为写得很好的富有表现力的句子，简述理由？
2、解决问题，明确语言特色
1、 凝练——整篇演讲词在用词造句上紧凑简练。
例如：“我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊”一句仅用21个字就高度概括了20年的交往历史。“幸运”概括地点出了作者对居里夫人的崇敬，“崇高”、“真挚”说明了友谊的性质。
2、 严密——这篇演讲词用词造句逻辑性强，表达周到，没有疏漏。
例如，课文第三自然段，这一段由一个多重复句组成。（1）先用因果关系，阐明“她一生中最伟大的科学功绩”取得的原因；再对两个“原因”用“不仅”“而且”进行递进的申述；然后又对后一个原因中的“困难”作进一步说明。逻辑关系十分严密。（2）作者在提出“她一生中最伟大的科学功绩”之后，用破折号对其“科学功绩”作明确具体的说明，达意十分周到。（3）在“热忱和顽强”之前用“在难以想象的极端困难情况下工作”加以修饰，使之非同一般。后面又进一步对“困难”作了申述，使居里夫人的“热忱和顽强”达到了至高无上的境地。
四、拓展延伸
[伟人自述]阅读《我的信念》,理解此文内容与课文内容之间的映证关系,并完成对比阅读练习
将我的信念的第二节与《悼念玛丽居里》第二节的末句："一旦她认识到某一条道路是正确的她就毫不妥协的并且极端顽强的坚持走下去。"阅读对比你从这两段文字的对比阅读中，感受到了些什么？
同组同学讨论,再全班交流。
相同点都是写居里夫人的执着和顽强。不同点《我的信念》是自述文字，细腻而平静,记叙性语言具体生动,富有感染力.《悼念玛丽居里》他述悼念文字,不吝誉词，热情洋溢。流露出作者真挚的感情。议论性语言精练简洁。
五、课文小结
六、布置作业
1、写一则体现科学家闪光人格的例子。
例如：我国著名科学家钱学森，在美国人重金留聘前，毅然选择了归国之路。他的赤子之心永远感召着亿万中国人。
2、写一篇《我心目中的居里夫人》的演讲词。
3、请同学们以“居里夫人不申请‘镭的专利’为话题作一段演讲。
悼念逝者的句子篇七
《悼念玛丽居里》