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论语十二章中而的意思篇一
《论语十二章中的成语及解释》
论语十二章中的成语及解释 成语：不亦乐乎、三十而立、从心所欲、温故知新、疏食饮水、择善而从、三人行必有我师、不舍昼夜、逝者如夫、匹夫不可夺志
解释：
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 孔子说：“温习学过的知识，不是一件很愉快的事情吗?有志同道合的人从远方来，不是一件很快乐的事吗?人们不了解我，我也不生气，不是一个有品德高尚的人吗?”
2、曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋，而不忠乎？与朋友交，而不信乎？传不习乎？” 曾子说：“我每天都会反省我自己，替别人做事，我尽力了吗？与朋友交往有没有忠诚？老师传授我的知识，我都温习了吗？”
3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”
4、子曰：“温故而知新,可以为师矣。”
孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样就可以做老师了。”
5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
孔子说：“只读书而不深入思考就会茫然无所知，只是空想而不读书就会产生疑惑。”
6、 子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。” 孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！“
7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”
8、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而 改之。”
孔子说：“三人同行，其中一定有可做我老师的。选择他们的 优点加以学习，看到他们的缺点，自己就可以改正。”
10、子在川上曰：”逝者如斯夫，不舍昼夜。”
孔子在河边说：“流失的时光就像这个流水！日夜不停留。”
11、子曰：”三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
孔子说：“军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。”
12、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
子夏说：“博览群书广泛学习而已记得牢固，就与切身有关的问题提出疑问并且去思考，仁就在其中了。”
论语十二章中而的意思篇二
《《论语十二章》练习答案》
2013年新人教版七年级《论语十二章》复习
姓名： 班级：
一、文学常识填空 1．《论语》是 体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。 2．孔子（公元前551-公元前479），名字春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。 二、给下列加点字注音 论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习．．．．．乎（ ） 不惑（ ） 不逾矩（ ）（ ） 不思则罔（ ） ．．．不学则殆（ ） 一箪食（ ） 曲肱而枕（ ）（ ）（ ） ．．．．．好之者（ ） 笃志（ ） ．．三、解释加点词语 1. 学而时习之（ ） ．．2.有朋自远方来（ ） ．3.人不知而不愠（ ）（ ） ．．
17.好知者不如乐知者（ ） ．18.饭疏食饮水（ ）（ ）．．．．
（ ）
枕之（ ）（ ） 4.不亦君子乎（ ） 19. 曲肱而．．．．．
20.不义而富且贵（ ） 5.吾日三省吾身（ ）（ ） ．．．．．
21.于我如浮云（ ） 6.与朋友交而不信乎（ ） ．．
22.三7.传不习乎（ ） ．人行必有我师焉．（ ）．
（ ） 8.三十而立（ ） ．
23.择其善者而从之（ ） ．．9.四十不惑（ ） ．
24子在川上曰（ ） ．．10.不逾矩（ ）（ ） ．．
25.逝者如斯夫（ ）（ ） ．．11.温故而知新（ ）（ ） ．．．
26.不舍昼夜（ ） ．12.学而不思则罔（ ） ．
27.三军可夺帅也（ ） ．．13.思而不学则殆（ ） ．
28.匹夫不可夺志也（ ） ．．14.可以为师矣（ ）（ ） ．．．
29.博学而笃志（ ） ．15.人不堪其忧（ ） ．
30.切问而近思（ ）（ ） ．．．．16.知之者不如好之者（ ）．．．（ ）（ ）
四、通假字
1.不亦说乎 2.吾十有五而志于学
五、古今异义词语 1.学而时习之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；．．今义： ） 2.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，．．今义： ） 3.温故而知新（古义： ；今义： ） ．
4.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。从，古义： ；．．．今义： 。） 5.可以为师矣（古义： ；今义： ） ．．六、一词多义
1.为：为人谋而不忠乎（ ）
可以为师矣（ ） 2.而：人不知而不愠（ ）
温故而知新（ ）
七、词语活用归类 1.学而时习之（ ） ．2.吾日三省吾身（ ） ．3.传不习乎（ ） ．
4.好之者不如乐之者（ ）（ ） ．．5.饭疏食饮水（ ） ．6.择其善者而从之（ ） ．
7.温故而知新（ ）（ ） ．．
八、成语归类（写出文中成语，至少五个）
九、按要求默写
1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
十、用现代汉语翻译下列句子
3.知：人不知而不愠（ ）
知之者不如好之者（ ） 温故而知新（ ）
4.乐：不亦乐乎（ ）
好知者不如乐知者（ ）
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
译文： 2.三人行，必有我师焉。
译文： 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知 天命，六十而 耳顺，七十而从心所欲，不 逾 矩。”
译文： 4. 子曰：“饭 疏食 饮 水，曲 肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于 我如浮云。”
译文： 5. 吾 日 三 省 吾 身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
译文： 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文： 7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
译文： 8、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？
9、有朋自远方来，不亦乐乎？
10、子曰：“温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。”
11、子曰：“学 而不思则罔，思而不学则殆。”
12、子曰：“贤哉，回也！一 箪 食，一瓢饮，在陋巷，人 不 堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ”
13、子 曰：“知 之者不如 好之者，好之者不如 乐 之者。”
14、子曰：“三 人行，必有我师 焉 ；择 其 善者 而 从之，其不善者而改之。”
15、子在 川 上曰：“逝 者如斯 夫，不 舍 昼夜。”
参考答案：
一、文学常识填空 1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。 2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟” 二、略
三、解释加点词语 1. 学而时习之（按时复习）2.有朋自远方来（从 ） 3.人不知而不愠（了解）（生气，发怒 ） ．．．．．4.不亦君子乎（指道德上有修养的人） 5.吾日三省吾身（每天）（多次反省 ） ．．．．．
6.与朋友交而不信乎（真诚，诚实）7.传不习乎（老师传授的知识） 8.三十而立（站立，站．．．得住，这里指独立做事情） 9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（ 越过，超过）（规矩，．．．规范）11.温故而知新（学过的知识）（得到）（新的理解与体会）12.学而不思则罔（迷惑，．．．．意思是感到迷茫而无所适从）13.思而不学则殆（有害）14.可以为师矣（可以）（凭借）（做，．．．．当作）15.人不堪其忧（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）（代词，„„的人）（喜欢，爱．．．．好）17.好知者不如乐知者（以„„为乐趣）18.饭疏食饮水（吃饭）（粗粮）（冷水） ．．．．．19. 曲肱而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）20.不义而富且贵（不正当的手段）21.于我如浮云．．．．．．（对于）22.三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是“在其中”）23.择其善者．．．．而从之（好的方面，优点）24子在川上曰（河流上，河边）25.逝者如斯夫（流逝）（这，．．．．指河水）26.不舍昼夜（舍弃）27.三军可夺帅也（军队的通称） ．．．28.匹夫不可夺志也（普通的人，男子汉）29.博学而笃志（忠实，坚守）30.切问而近思（恳．．．．．．．切地提问）（多考虑当前的事） 四、通假字
1.不亦说乎 通2.吾十有五而志于学 通，意思是间常常加“有”字 五、古今异义词语 1.学而时习之 （时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习） ．．2.吾日三省吾身（日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三） ．．3.温故而知新（古义：旧的知识；今义：过去的，老的） ．
4.择其善者而从之（善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）；今义：．．．跟从。） 5.可以为师矣（古义：可以凭借；今义：可能，许可） ．．六、一词多义
1.为：为人谋而不忠乎（替）
可以为师矣（成为，做）
2.而：人不知而不愠（转折连词，却）
温故而知新（顺承连词，不译） 3.知：人不知而不愠（了解）
知之者不如好之者（懂得）
温故而知新（得到） 4.乐：不亦乐乎（愉快，快乐） 七、词语活用归类 1.学而时习之（名词作状语，按时） ．2.吾日三省吾身（名词作状语，每天） ．
3.传不习乎（动词活用为名词，老师传授的知识） ．
好知者不如乐知者（以„„为乐）
4.好之者不如乐之者（好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以„„．．为乐。） 5.饭疏食饮水（名词活用为动词，吃饭） ．
6.择其善者而从之（形容词活用为名词，指优点长处） ．
7.温故而知新（故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识） ．．
八、成语归类
1.不亦乐乎 2.温故知新 3.择善而从 4.三人行，必有我师 5.逝者如斯 6.匹夫不可夺志 7.富贵浮云 8.箪食瓢饮 九、按要求默写
1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： 。 十、用现代汉语翻译下列句子 1.人不知而不愠，不亦君子乎？
译文： 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？ 2.三人行，必有我师焉。
译文： 几个人在一起行走，其中一定有我的老师。 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
译文： 我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理。 4.不义而富且贵，与我如浮云。
译文： 用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。 5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
译文： 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？ 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文： 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。 7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
译文： 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。
论语十二章中而的意思篇三
《《论语》十二章词语解释》
论语十二章中而的意思篇四
《10.论语十二章》
10《论语》十二章
主备:彭丽梅
一、温故而知新
解释下列词语：
1、哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
2、得意洋洋：形容得意洋洋的样子。
3、洗耳恭听：指专心听。
4、忘乎其形：形容高兴地失去了常态，忘乎所以。
【文海拾贝】：
1、半部《论语》治天下，万世师表耀古今。
2、《论语》中并非深不可测的大道理，全是为人处世的真本事，是至圣先师的谆谆教诲，是立身处世的道德规范。
_________一位诺贝尔奖得主的获奖感言
4、“四海之内皆兄弟”。 ______联合国总部大堂的标语 3、如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。
二、明确目标
1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。（重点）
2、了解孔子及其《论语》。
3、弄懂十二则语录的基本意思，能流畅地朗读、背诵课文。（重点）
4、积累成语、格言。
5、学习儒家的待人接物的处世之道。
第一课时
完成目标1、2。
一、自主学习
（一）、预习导学：
1、交流有关孔子、《论语》的知识。
孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。
2、完成文学常识填空：
孔子(公元前551—公元前479)，名___，字仲尼。我国_____（朝代）时期伟
大的思想家、_______。______学派的创始人。他的思想和学说，为中国文化乃至
世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人。
3、《论语》是记录__________________________的书，共二十篇。是儒家经典著
作之一。南宋时，朱熹把它和《大学》、《中庸》、《孟子》合为“四书”。
二、课堂研讨重点学习1-6则。
（二）课文内容
1．孔子说：“学了又按时复习，不也是很喜悦的吗?有朋友从远方来，不也是很快乐的吗?人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是一个品德高尚的人吗?”
第1句讲：学习方法
第2句讲：学习的乐趣
第3句讲：个人修养
2.曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否真诚尽心？和朋友交往是否诚实？传授的学业是否复习了？”
本章强调治学的人重视品德修养
3．我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。
1），本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。
2），从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？
十五岁到四十岁：学习领会
五十、六十岁：安心立命，不受外界左右
七十：主观意识和做人规则融合为一
3），道德修养的最高境界是怎样的？
思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。
4），我们从这一章中可以得到什么启示？
道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。
4.孔子说：复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
本章谈学习方法
5.孔子说：“只学习不思考，便会迷惑而无所得。只空想而不学习，就会有害。”
本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。
6.孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。
（三）重点记忆
1、完成加点字注音，请填空。
不亦说( )乎 人不知而不愠( ) ．．
三省( )吾身 传不习乎 ( ) ．．
四十而不惑( ) 从心所欲不逾矩( ) ．．
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( ) ．．
一箪 ( )食 知之者不如好( )之者 ．．
曲肱( )而枕之 不舍昼( )夜 ．．
2、正确、流畅地朗读课文。完成以下小题。
（1）、解释重点句中加点词语的意思。
学而时习之 ，不亦说乎?（ ） 人不知而不愠 （ ） ．．
温故而知新 （ ） 吾日三省吾身（ ） ．．
学而不思则罔，思而不学则殆 （ ）（ ） ．．
（2）、翻译下列句子：
①人不知而不愠，不亦君子乎?
②七十而从心所欲，不逾矩。
③温故而知新,可以为师矣。
④学而不思则罔，思而不学则殆。
四．课堂小结
1.《论语》十二则主要讲述了_____________、_____________、_____________三方面的内容。
2.在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么?
3.结合课文内容，谈谈课文在学习态度上强调什么?学习方法上又强调什么?
五．成果展示
1. 当堂背诵前六则。
2.孔子名____, 字_____ ，_____时期鲁国人，是我国古代伟大的_____ 家，_______家，是____ 家学派创始人。
3.《论语》是___ 家学派经典著作之一，内容是记录_____________________的一部书。
4.《论语》中谈“学”与“思”辨证关系的句子是____________________________________。
第二课时
完成目标3、4、5。
一、温故而知新
正确、流畅地朗读全文，问题回顾上节课内容。
《论语》十二则的内容主要包括哪几个方面?
有的谈_____________和_____________，有的谈_____________。
二．自主学习
合作探究
（一）课文内容
7．孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”
本章阐述了学习态度：以学习为快乐
这一段运用了什么修辞？：顶真
讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。
8.孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
本章讲人的道德修养
9、孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。
10、孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”
本章讲时光易逝，应珍惜时间。
本章运用了什么修辞？：比喻
用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。
第十一章
11、孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”
本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。
12、子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”
本章讲坚定信念、广泛学习。
（二）重点记忆
1.解释重点句中加点词语的意思。
知之者不如好之者（ ） 饭疏食饮水（ ） ．．．
曲肱而枕之 （ ） 择其善者而从之（ ） ．．．
子在川上曰（ ） 博学而笃志（ ） ．．
2.翻译下列句子：
（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（2）不义而富且贵，于我如浮云。
（3）择其善者而从之，其不善者而改之。
（4）逝者如斯夫！不舍昼夜。
（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（三）．朗读吟咏，积累反思。
1.请从《论语》十二则中积累有关学习态度、学习方法、以及做人修养的的名言
警句，并说明此句告诉了你怎样的道理。
用“我认为_____________与学习方法(态度、修养)有关，这句话告诉我
___________的道理”这个句式说话。
如：我认为“学而不思则罔，思而不学则殆”与学习方法有关，这句话告诉我
要学思结合的道理。
你的收获是：
我认为____________________________________________与
_______有关，这句话告诉我_____________________________。
2.《论语》中的许多内容，后来逐渐演化为成语，在生活中为人们广为使用。
如：温故知新。请你对本文出现的常用成语作一归纳。
出自《论语》的成语：
温故知新、不舍昼夜、乐在其中
出自《论语》的名言警句：
（1）三人行，必有我师焉。
（2）择其善者而从之，其不善者而改之。
（3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.
三．拓展延伸
多少年过去了，《论语》依然散发着智慧的光芒，有着永久的生命力。找
出文章有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，说说
你的看法。
四、成果展示
背诵默写
1．_______________________________，不亦君子乎？”
2. ________________________________可以为师矣。
3. 学而不思则罔， _____________。
4．知之者不如好之者， ____________________________________________。
5. _______________________，其不善者而改之。
6. ____________________，______________________，仁在其中矣
五、课堂小结
泱泱中华，悠悠五千年的历史，留下的灿烂辉煌的文化，至今仍光芒四射。在对《论语》的吟诵流连中，我们唇齿留香，我们获得了多少精神的滋养？怎能不激起我们对祖国灿烂文明的自豪感？
本科知识总结
（一）通假字： 5.匹夫不可夺志也
1.不亦说乎。（说：同悦，喜悦、愉快） 古：普通人
2.吾十有五而志于学。（有：同又，放在整数今：无学识、无智谋的人
与零数之间） 6.吾日三省吾身
（二）古今异义 古：多次
1..不亦君子乎 今：数词，三
古：道德上有修养的人 （三）词类活用
今：泛指品德高尚的人 1.学而时习之
2.可以为师矣 时：名词-状语，按时
古：可以、凭借 2.吾日三省吾身
今：可能、许可 日：名词-状语，每日
3.饭疏食饮水 3.温故而知新
古：粗劣 故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体今：疏通、疏散 会
4.饭疏食饮水 4.传不习乎
古：冷水 传：动词-名词，传授的知识
今：无色无味无臭的液体 5.饭疏食饮水
论语十二章中而的意思篇五
《七年级上《论语十二章》优秀课件》
论语十二章中而的意思篇六
《《论语十二章》练习答案》
2013年新人教版七年级《论语十二章》复习
一、文学常识填空
1．《论语》是弟子言行。
《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名时期人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。
二、给下列加点字注音
论．语（ ） 不亦说．乎（ ） 不愠．（ ） 三省．吾身（ ） 传．不习乎（ ）不惑（ 逾矩．．（ ）（ ） 不思则罔．（ ） 不学则殆．（ ）
一箪．食（ ）曲肱．．而枕．（ ）（ ）（ ） 好．之者（ ） 笃．志（ ）
三、解释加点词语
1. 学而时习．．之（ ） （ ）
2.有朋自．远方来（ ） 17.好知者不如乐．知者（ ）
3.人不知．而不愠．（ ）（ ） 18.饭疏食．．．饮水．（ ）（ ）（ ）
4.不亦君子．．乎（ ） 19. 曲肱而．．．枕之（ ）（ ）
5.吾日三省．．．吾身（ ）（ ） 20.不义．．而富且贵（ ）
6.与朋友交而不信．乎（ ） 21.于．我如浮云（ ）
7.传．不习乎（ ） 22.三．人行必有我师焉．（ ）（ ）
8.三十而立．（ ） 23.择其善者．．而从之（ ）
9.四十不惑．（ ） 24子在川上．．曰（ ）
10.不逾矩．．（ ）（ ） 25.逝．者如斯．夫（ ）（ ）
11.温故．而知新．．（ ）（ ） 26.不舍．昼夜（ ）
12.学而不思则罔．（ ） 27.三军．．可夺帅也（ ）
13.思而不学则殆．（ ） 28.匹夫．．不可夺志也（ ）
14.可以为．．．师矣（ ）（ ）（ ） 29.博学而笃．志（ ）
15.人不堪．其忧（ ） 30.切问．．而近思．．（ ）（ ）
16.知．之者．不如好．之者（ ）（ ）
四、通假字
1.不亦说乎 通，意思是2.吾十有五而志于学 通，意思是五、古今异义词语
1.学而时习．．之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ）
2.吾日三．．省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ）
3.温故．而知新（古义： ；今义： ）
4.择其善者．．而从．之（善者，古义： ；今义： 。从，古义： ；今义： 。）
5.可以．．为师矣（古义： ；今义： ）
不 ）
六、一词多义
1.为：为人谋而不忠乎（ ）
可以为师矣（ ）
2.而：人不知而不愠（ ）
温故而知新（ ）
七、词语活用归类
1.学而时习之（ ） ．
2.吾日三省吾身（ ） ．
3.传不习乎（ ） ． 3.知：人不知而不愠（ ） 知之者不如好之者（ ） 温故而知新（ ） 4.乐：不亦乐乎（ ） 好知者不如乐知者（ ）
4.好之者不如乐之者（ ）（ ） ．．
5.饭疏食饮水（ ） ．
6.择其善者而从之（ ） ．
7.温故而知新（ ）（ ） ．．
八、成语归类（写出文中成语，至少五个）
九、按要求默写
1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：
2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
。
十、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
译文： 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？
2.三人行，必有我师焉。
译文： 几个人在一起行走，其中一定有我的老师。
3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知 天命，六十而 耳顺，七十而从心
所欲，不 逾 矩。”
译文： 我十五岁就有志于做学问；三十岁能自立于世；四十岁（能通达事理，不为（外物）迷惑，五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进各种
意见；七十岁能随心所欲，而不会逾越规矩。”
4. 子曰：“饭 疏食 饮 水，曲 肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于 我
如浮云。”
译文： 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手
段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
5. 吾 日 三 省 吾 身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
译文：我每天多次反省自己， 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？
老师传授的知识是不是复习过呢？
6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文： 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
译文： 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其
中了。
8、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？
学习了（知识），然后按一定的时间温习它，不也是很高兴的（一件事）吗
9、有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远方（到这里）来，不也是很快乐的（一件事）吗
10、子曰：“温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。”
孔子说：“温习学过的知识后，能有新理解、新体会，就可以凭借（它）做老师了 。”
11、子曰：“学 而不思则罔，思而不学则殆。”
孔子说：“（只是）读书却不开动脑筋，就会迷惑；只是空想却不读书，就会有害。”
12、子曰：“贤哉，回也！一 箪 食，一瓢饮，在陋巷，人 不 堪
其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ”
孔子说：“颜回（多么有）贤德啊！一竹篮子饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。颜回（多么有）贤德啊！”
13、子 曰：“知 之者不如 好之者，好之者不如 乐 之者。”
孔子说：“（对于学习），知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以
学习为乐的人。”
14、子曰：“三 人行，必有我师 焉 ；择 其 善者 而 从之，其不善者而改之。”
孔子说：“几个人在一块儿，在其中一定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们的
缺点（如果自己也有）就改正。”
15、子在 川 上曰：“逝 者如斯 夫，不 舍 昼夜。”
孔子对着滔滔江水，（感慨地）说：“时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！”
《咏雪》译文
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄
子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈们谈论诗文。一会儿，
雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“ 跟
把盐撒在空中差不多。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译文：他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮凭借风满天飞舞。”太傅高兴得笑了起
来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
译文：陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见朋友来，
太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。
那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“（我父亲）等你好久都不来,他已经离开
了。”
友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则
是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
译文：那人就发起脾气来，骂道：“真不是人！跟别人约好一块走，却把别人丢下，
自个儿离开。”元方说：“您跟我父亲约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；
对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来拉元方（想跟元方握
手），元方连头也不回地走进了自家的大门。
【重点词语】
[内集] [未若]
[因] [儿女]
[讲论文义]
[俄而] [骤]
[差（chà）] [拟]
【期行】 期，
【日中】
【舍去】 舍， 去，
【乃】 [戏]
【尊君】 [顾]
【不】 [委]
[君] [家君]
[信] [引]
参考答案：
一、文学常识填空
1．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，
记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治
者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”
二、略
三、解释加点词语
1. 学而时习之（按时复习）2.有朋自远方来（从 ） 3.人不知而不愠（了解）（生气，发怒 ） ．．．．．4.不亦君子乎（指道德上有修养的人） 5.吾日三省吾身（每天）（多次反省 ） ．．．．．6.与朋友交而不信乎（真诚，诚实）7.传不习乎（老师传授的知识） 8.三十而立（站立，站．．．得住，这里指独立做事情） 9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（ 越过，超过）（规矩，．．．规范）11.温故而知新（学过的知识）（得到）（新的理解与体会）12.学而不思则罔（迷惑，．．．．意思是感到迷茫而无所适从）13.思而不学则殆（有害）14.可以为师矣（可以）（凭借）（做，．．．．当作）15.人不堪其忧（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）（代词，„„的人）（喜欢，爱．．．．好）17.好知者不如乐知者（以„„为乐趣）18.饭疏食饮水（吃饭）（粗粮）（冷水） ．．．．．19. 曲肱而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）20.不义而富且贵（不正当的手段）21.于我如浮云．．．．．．（对于）22.三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是“在其中”）23.择其善者．．．．而从之（好的方面，优点）24子在川上曰（河流上，河边）25.逝者如斯夫（流逝）（这，．．．．指河水）26.不舍昼夜（舍弃）27.三军可夺帅也（军队的通称） ．．．28.匹夫不可夺志也（普通的人，男子汉）29.博学而笃志（忠实，坚守）30.切问而近思（恳．．．．．．．切地提问）（多考虑当前的事）
四、通假字
1.不亦说乎 通2.吾十有五而志于学 通，意思是 古人在两位数的整数和零数之
间常常加“有”字
五、古今异义词语
1.学而时习之 （时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习） ．．2.吾日三省吾身（日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三） ．．3.温故而知新（古义：旧的知识；今义：过去的，老的） ．4.择其善者而从之（善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）；今义：．．．跟从。）
5.可以为师矣（古义：可以凭借；今义：可能，许可） ．．六、一词多义
1.为：为人谋而不忠乎（替） 知之者不如好之者（懂得）
可以为师矣（成为，做） 温故而知新（得到）
2.而：人不知而不愠（转折连词，却） 4.乐：不亦乐乎（愉快，快乐）
温故而知新（顺承连词，不译） 好知者不如乐知者（以„„为乐）
3.知：人不知而不愠（了解）
七、词语活用归类
1.学而时习之（名词作状语，按时） ．2.吾日三省吾身（名词作状语，每天） ．3.传不习乎（动词活用为名词，老师传授的知识） ．4.好之者不如乐之者（好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以„„．．为乐。）
5.饭疏食饮水（名词活用为动词，吃饭） ．6.择其善者而从之（形容词活用为名词，指优点长处） ．7.温故而知新（故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识） ．．八、成语归类
1.不亦乐乎 2.温故知新 3.择善而从 4.三人行，必有我师
5.逝者如斯 6.匹夫不可夺志 7.富贵浮云 8.箪食瓢饮
九、按要求默写
1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：
2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:
3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：
4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，
回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
。
十、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
译文： 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？
2.三人行，必有我师焉。
译文： 几个人在一起行走，其中一定有我的老师。
3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
译文： 我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理。
4.不义而富且贵，与我如浮云。
译文： 用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。
5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
译文： 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不
是复习过呢？
6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文： 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
译文： 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其
中了。
论语十二章中而的意思篇七
《论语十二章讲》