【www.guakaob.com--考研】
考研婚姻制度试题篇一：政治学考研真题及答案
2010年
一、 名词解释（40分）
1、 政治：政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以政治权力为核心
展开的各种社会活动和社会关系的总和。
2、 国家形式：是统治阶级为实现本阶级的统治而组织国家的形式，是组织、管理和控制国家机器
的制度和体制的总和。
3、 单一制：单一制是将国土按地域划分为若干个行政单位、具有统一主权的国家结构形式。基本
特征是：国家具有单一的宪法、统一的法律体系和司法体系、统一的最高国家权力机关、全国统一的行政机关体系和统一的国籍。
4、 政治社会化: 指的是政治文化的社会化过程，也即一个社会中的政治文化通过某种方式得以传
播、普及和延续的过程。
5、 国际政治：是国家之间、国际组织之间和其他政治行为主体之间的政治关系的总和。
二、简答
1、中西方封建国家有哪些不同特征？
第一，从国家结构即中央政权和地方的关系来看，西方采取的是分封割据制，而中国采取的中央集权制。（西方土地所有制实行的领主占有制，而中国是地主占有制。
第二，从权利结构，即政治权力的排列组合形式来看，西方实行的是等级制，而中国则是官僚制。 第三，从政治文化即封建统治阶级控制人民思想的手段来看，西方是直接利用宗教，而中国则是把一种适应地主阶级需要的思想宗教化。
2、资产阶级司法机关主要有哪些职能
司法机关是行使司法权的机关。职权主要表现在三个方面
（1）审理各种诉讼案件，包括刑事案件、民事案件、行政案件、选举案件等。（2）处理某些非诉讼事务。（3）违宪审查。
原则：司法独立原则、无罪推定、不告不理原则、辩护制度、法官保障制度。
3、什么是民族问题？其产生的根源是什么？
民族问题是指民族从形成、发展之道消亡之前的各个阶段，不同名族或民族集团之间在经济、政治、文化、生活方式、风俗习惯诸方面所发生的一系列毛肚。它表现为民族隔阂、民族歧视、民族纠纷、民族压迫、民族斗争和民族运动等。
产生的根源：（1）民族差异（2）剥削制度（3）各民族事实上的不平等
4、政党有哪些特征
政党是代表一定阶级、阶层或集团的根本利益，有其中一部分最积极地分子组成，有共同的政治主张（理论和纲领），采取共同的行动，为夺取和巩固政权而联合起来的有组织有纪律的政治组织。
（1）政党是个特殊的政治历史现象
（2）政党由阶级、阶层、集团中一部分人组成
（3）政党是有组织、有纪律的组织、
（4）政党有自己的政治纲领
（5）政党与政权密不可分。
5、宗教在社会主义国家长期存在的原因是什么？
宗教的长期性是宗教的一个重要特点，也是我们对宗教的基本认识。宗教在社会主义社会还将长期存在，这是我国制定宗教政策的基本依据。宗教还将长期存在必要性：符合宗教自身的规律和特点，有利于民族团结和国家统一，有利于团结信教群众。宗教信仰自由有四个方面的内容。第一，信不信的自由。第二，信哪种宗教的自由。第三，信哪个教派的自由。第四，什么时候信的自由。
6、简述国际组织的基本特征
国际组织是国际政治中的重要行为主体。国际组织包括国家之间的国际组织和非国家之间的国际组织。国家之间的国际组织是若干国家为了特定的目的和利益，通过共同签订条约而建立的常设性组织，具有国际法主体的资格。非国家之间的国际组织，则是由个人、社会团体或者政党所建立的国际组织，不具有国际法主体的资格。
基本特征：（1）具有参与国际活动的能力；（2）国际组织的基本存在和活动依据是参与者所签订的条约，超越或违背条约规定的机构、职权和活动，均为非法或无效。（3
）国际组织的原则是各参与者之间的地位平等，互不干涉内部事务或者个人事务，更不得侵犯各参与者自己的权利。
三、论述
1、社会主义政治文明的基本特征
党的领导、人民当家作主、依法治国是中国特色社会主义政治文明的三个基本特征。这三个特征紧密联系，有机统一，共同构成当代中国社会主义政治文明的基本内容。坚持中国共产党的领导是社会主义政治文明的首要内容和突出特色，是人民当家作主和依法治国的根本保证。人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是完善党的领导和实现人民当家作主的基本途径和法制保证。
因此，党的领导、人民当家作主与依法治国的有机结合和辩证统一，社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化，是中国特色社会主义政治文明正在不断完善发展、走向成熟的标志。
2、坚持我国政治文化建设的社会主义方向必须遵循哪些原则？
（1）建设有中国特色的社会主义政治文化，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以党的基本路线为指南。
（2）……要体现社会主义精神文明建设的水平，要具有鲜明的时代精神。
（3）……要为我国的社会生产力、为经济建设服务，要与社会主义民主政治相适应。
（4）……要与政治体制改革相结合，遵循有利于政治制度不断完善的原则。
（5）……要对中国传统政治文化和西方政治文化作出科学的分析，坚持兼收并蓄，批判借鉴的原则。
2009年
一，名词解释（40分）
1、普那路亚家庭：这是兄弟姐妹间禁止结婚的一种家庭形式。由于姐妹们的共同丈夫不是兄弟，而互称普那路亚（同伴之意）；同样，兄弟们的共同妻子也不是姐妹，亦互称普那路亚。因此，这样的家庭形式就称为普那路亚家庭。氏族就是由普那路亚家庭直接引起的。兄弟姐妹间婚姻关系的禁例一经确定，上述集团便转化为氏族了。
2、国家机构：组成国家机器的一切国家机关的总和，它包括全部中央国家机关和地方国家机关，是实现国家权力、执行国家职能、进行国家日常活动的组织体系。特点：阶级性、全社会性、整体性、强制性。
3、二元君主制：是君主仍然拥有较大的实际权力的立宪君主政体，尤其是君主通过掌握内阁的任命权而控制着国家的行政权，因此内阁向君主负责，与掌握立法权的议会构成两个权力中心，故称二元君主制。
4、国家形式：是统治阶级为实现本阶级的统治而组织国家的形式，是组织、管理和控制国家机器的制度和体制的总和。
5、民族自决权：指每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利。但这种权利的具体形式，则因特定条件的差异而可能是多种多样的。
6、国际政治基本准则：是一切国际政治行为主体在国际政治生活中都应该遵循的行为规范，它体现在国际政治活动的一切成文的和不成文的原则、规章和规则之中。特点：普遍性，共识性，应然性，
约束性。
7、院外活动：源于美国政治学，最初用来描绘意欲在国会立法期间影响议员的活动。现代含义广发，它包括利益集团影响公共政策制定的所有活动。利益集团的活动方式可以分为直接院外活动和间接院外活动两大基本类别。
8、政治文化：是一个国家中的阶级、团体和个人，在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式。
二、简答（60分）
1、简述马克思主义的政治观
马克思主义的政治发展观，是系统、全面、科学的政治发展观。其基本看法是：
（1）政治发展是政治形态不断从低级走向高级的总体过程
（2）政治发展的动力是一个以经济变革为基础的复合体系
（3）政治制度的新旧更迭是政治发展的根本标志。
（4）政治体制的改革完善是政治发展的重要内容。
2、分权制衡原则在西方资产阶级国家宪法和政治制度中表现有哪些？
分权制衡是资本主义国家机构的组织原则。所谓分权制衡，是 指立法、行政、司法三权的分立与制衡，其基本含义是国家权力分为立法权、行政权、司法权三种权力，他们分别由三个不同的国家机关掌握，各自独立形式而又相互制约的平衡。
分权制衡原则在西方国家的宪法中，具体表现为以下几个方面的制度设计：（1）由不同的机关分别掌握立法权、司法权和行政权（2每一个机关在行驶权力时，都离不开其他机关的协助（3）每一个机关都 拥有防止、抵御其他机关侵犯权力的法律手段。
三权分立与制衡原则对于防止和限制权力的滥用有积极意义，作为管理国家事务和社会事务的一种形式和方法比专制独裁具有进步意义，但在本质上，它是实现资产阶级民主的一种统治形式。
3、简述资本主义国家政党制度的类型
政党制度又称政党政治，是指一个国家通过政党行使国家权力或干预政治的一种政治制度。
三种类型：两党制（以英国为代表的议会内阁制下的两党制、以美国为代表的总统制下的两党制、新西兰、澳大利亚）；多党制（德国两极多元格局的多党制，多元并存的多党制意大利、瑞士、芬兰，一党独大的多党制印度国大党）；一党制（法西斯国家的一党制、民族主义国家的一党制）
4、简述我国民族自治政策的主要内容及其优越性
主要内容：在国家不可分割的领土内，在最高国家机关统一领导下，以少数民族聚居区为基础建立
民族自治地方，以实现自治的民族成员为主组成自治机关，按民族集中制原则，充分行使自治权利，遵照国家总的方针政策，自主管理本民族、本地方的事务，并积极参与全国的政治生活。
5、政治革命和政治改良的区别
第一，革命表示国家政权从一个阶级转移到另一个阶级手中，并摧毁旧的生产关系和上层建筑，建立和发展新的生产关系和上层建筑，使得社会得到根本改造。而改良是在不改变现行的社会经济制度和政治制度的情况下，通过局部的、个别的某些现状的改善来缓和社会矛盾。
第二，革命的发生不是偶然的，是历史的必然现象，革命最深刻的根源在于生产关系一定要适应生产力发展的性质，上层建筑一定要适应经济基础的性质。而改良则是在被统治阶级的压力下，迫使统治阶级实行某些让步的政策。
第三，革命必须用暴力手段打碎旧的国家机器，它是一种激烈的社会变动。而改良则是渐进的。是一种和平的、局部的改造过程。
6、国际政治与国内政治的联系与区别
联系：国内政治是国际政治的基础和出发点，而国际政治是国内政治在国际范围和领域中的延伸和相互作用。
区别：（1）在正常情况下，国内政治存在一个公共权威，这一权威本质上是统治阶级的权威，形式上却有公共性。在国际政治上，则不存在这样的权威。（2）两者的利益构成和内容有所不同。国内政治其利益构成主要是阶级利益、阶层利益和其他社会集团的利益，统治阶级的利益是国内政治的主导利益和主要内容，与此同时，被统治阶级与统治阶级的利益冲突和斗争，其他非统治阶级与统治阶级的利益竞争和合作，同样构成了国内政治的重要内容。在国际政治中，其利益构成除了各国统治阶级的利益之外，还包括各国的民族里因、国家之间的共同利益和全人类的共同利益。（3）行为主体不同。国内政治主要是阶级、阶层、政府、政党以及政治团体，国际政治主要是主权国家或者国家集团。
三、论述（50分）
1、国家消亡的历史必然性及其条件和途径
马克思主义认为，国家是阶级出现后，阶级矛盾不可调和的产物，当生产力高度发展之后，随着阶级的消灭，国家也必然随之消亡。国家的消亡是有条件的，这个条件就是消灭阶级。即要消灭一切阶级。途径：政治国家——半国家——消亡
2、社会主义国家对于资本主义国家的否定
首先，体现为社会主义的经济基础是对于资本主义国家经济基础的历史性否定。这一否定既表现在这两种经济基础的根本性质的对立上，也表现在他们各自建立过程的区别上。
考研婚姻制度试题篇二：2013年历史学考研真题及答案解析
2013年历史学考研真题及答案解析
一、单项选择题：1～20小题，每题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.下列考古学文化中，与后来游牧文明有密切关系的是（ ）
A.马家窑文化 B.红山文化 C.仰韶文化 D.屈家岭文化
【参考答案】B
【考点解析】本题考查新石器时代的主要文化遗存，仰韶文化是新石器时代中期最有典型意义的文化，1921年发现于河南渑池县仰韶村而得名，和仰韶文化约略同时的主要有北方的红山文化、黄河上游的马家窑文化遗迹长江流域的屈家岭文化等。红山文化分布在辽西及其附近地区，契丹族在此兴起，建立契丹国。
2.整合儒学，结束经学今文、古文之争的汉代学者是（ ）
A.董仲舒 B.刘歆 C.郑玄 D.许慎
【参考答案】C
【考点解析】本题考查秦汉的思想、文化和科技， 经学是训释或阐述儒家经典的一门学问。经学的起源于先秦时期的子夏和荀子，自汉武帝罢黜百家，独尊儒术以后，经学昌盛起来。今文经和古文经不不仅在字体不同，篇章多少不同，而且对经学内容的解释也有很大差异。董仲舒治今文经学，刘歆治古文经学，许慎著《说文解字》，东汉学者郑玄兼采今古文注经，今古文渐趋于混同，结束了今文经学、古文经学的争论。
3.科举考试中的糊名、誊录制度确立于（ ）
A.唐代 B.北宋 C.南宋 D.金代
【参考答案】B
【考点解析】本题考查宋朝建立与专制集权的加强，科举制度是隋朝及以后历代封建王朝重要的选官途径，是中国古代史的重点，在统考2007年试题中曾经考查过科举制度的相关知识点。隋朝创立科举，唐朝科举考试分常举和制举两种，武则天时期开创殿试制度，增设武举。北宋时期建立了糊名（又称“弥封”或“封弥”）和誊录制度。先由弥封人员将考生的姓名、籍贯等密封起来，再由誊录人员将试卷内容原封不动地誊录出来，将誊录的试卷交给考官评阅。这样，考官评阅试卷时，既不知道考生的姓名，连考生的字迹也无从辨认。这种制度建立后，科举徇私舞弊现象大为减
4.元代“也里可温”一词所指为（ ）
A.基督教 B.摩尼教 C.伊斯兰教 D.犹太教
【参考答案】A
【考点解析】本题考查宋元的思想、文化与科技。摩尼教是波斯人摩尼所创，宣扬善恶二元论，认为光明和黑暗分别是善恶的本源，人们应该助明斗暗，694年摩尼教传入中国。伊斯兰教为阿拉伯人穆罕默德创立，651年伊斯兰教所建大食国遣使来到唐朝，以后商人也将伊斯兰教带入中国。犹太教是在公元前一千年代前期，在巴勒斯坦“先知运动”过程中开始产生，是在原始社会多神崇拜基础上发展而来的一神教。元朝人对基督教称为“也里可温”。中外历史政治、经济、文化交流是历年考查的重点。
5.明太祖朱元璋称：“我朝罢丞相，设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务”。其中“五府”为：（ ）
A.监察机构 B.司法机构 C.军事机构 D.宦官机构
【参考答案】C
【考点解析】本题考查明初专制集权统治的加强。明初朱元璋在废掉中书省的同时，设置五军都督府，即前、后、左、中、右五军都督府，分领军卫，撤销大都督府。五军都督府负责军事组织管理职能，所以，五府为军事机构。在2007年曾经考查过明清时期的“三法司”指什么，所以，同学们在复习是要特别注意历朝封建政府机构名称，比较容易出选择题。
6.关于中国近代史开端有多种观点，认为中国近代史始于明末的学者是（ ）
A.范文澜 B.胡绳 C.蒋廷黻 D.郭廷以
【参考答案】D
【考点解析】本题考查中国近代史开端，属于学术观点争论问题。郭廷以把近代中国历史的开端放在16世纪初的葡人东来,即明朝。
7.致使中国领土被割占最多的不平等条约是（ ）
A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》
C.中俄《北京条约》 D.中俄《伊犁条约》
【参考答案】A
【考点解析】本题考查中国近代重要的不平等条约及其影响。1858年，中俄签订《瑷珲条约》，沙俄割占黑龙江以北外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土。1860年，中俄签订《北京条约》，沙俄割占乌苏里江以东约40万平方公里的中国领土。1864年，沙俄强迫清政府签订《勘分西北界约记》，割占巴尔喀什湖以东、以南44万平方公里的中国领土。 1881年中俄签订《伊犁条约》，割占7万平方公里中国领土。
8.民国前期的国会政治结束于（ ）。
A.皖系军阀执政时期 B.直系军阀执政时期
C.临时执政府执政时期 D.奉系军阀执政时期
【参考答案】A
【考点解析】本题考查民初政局。民国前期的国会政治结束于皖系军阀执政时期，在分析这个题目是，一定要注意“民国前期”这个时间限定词，民国前期指的是1912年至1928年，1924年12月，被奉系军阀拥上台的段祺瑞，以曹锟贿选为罪名，废除了民元国会。1925年2月1日，段祺瑞政府拒绝孙中山召开国民会议的呼吁，而召开善后会议，作为议政机构。善后会议的代表不是由选举产生，而是指定的。
9.下列作品中，以解放区土地改革为主题的是（ ）
A.《小二黑结婚》 B.《荷花淀》
C.《暴风骤雨》 D.《红旗谱》
【参考答案】C
【考点解析】本题考查《小二黑结婚》通过边区农村青年农民小二黑和小芹争取婚姻自主的故事，描写了农村中新生的进步力量同落后愚昧的迷信思想及封建反动势力之间的尖锐斗争，以主人公在新政权的支持下突破阻碍获得幸福婚烟显示出民主政权的力量和新思想的胜利。《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，既表现农村妇女即温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。《红旗谱》，梁斌著小说，通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以“反割头税”和“二师学潮”为中心事件，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。《暴风骤雨》是周立波的代表作，是一部反映解放区土地改革运动的小说，是我国现代文学史上
较早反映农民翻身解放的史诗性作品。
10.20世纪60年代与中华人民共和国建立大使级外交关系的西方国家是（ ）
A.英国 B.联邦德国 C.瑞典 D.法国
【参考答案】D
【考点解析】本题属于中外历史横向联系题目，在新中国的外交成就和戴高乐独立自主外交中都讲解过。1972年，中国分别与英国、联邦德国建交，中国与瑞典建交时间为1950年，与法国建交时间为1964年，戴高乐上台以后，执行独立自主的外交政策，1959年法国从北约
11.完全统一以色列部族和犹太族为一个王国的是（ ）
A.雅各 B.扫罗 C.所罗门 D.大卫
【参考答案】D
【考点解析】本题考查赫梯、腓尼基和以色列历史。扫罗是希伯来人的第一个王，从他开始，希伯来人进入文明时代，扫罗死后，大卫脱离腓力斯丁人，在犹太即位为王，统一了犹太和以色列，定都耶路撒冷。所罗门为大卫之子。
12.古代印度社会中，军事贵族属于（ ）
A.刹帝利 B.婆罗门 C.犬舍 D.首陀罗
【参考答案】A
【考点解析】本题考查古印度时期的吠陀文明、婆罗门教与种姓制度。瓦尔那制度是印度一种严格的等级制度，分为婆罗门（僧侣阶级）、刹帝利（武士阶级）、吠舍（一般平民大众），以及这3个等级以外的、社会地位最低的、被征服的土著居民首陀罗4个等级。各个等级除了其不同的地位以外，还有其严格的职业范围。
13.成功释读罗塞塔碑文，奠定埃及学基础的有（ ）
A.商博良 B.伊文思 C.罗材生 D.谢里曼
【参考答案】A
【考点解析】本题考查古代埃及的文化。法国学者商博良成功释读古埃及的象形文字，为科学的埃及学的形成奠定了基础。关于研究各国或者各地区的学者及主要的文献资料是常考的知识点。
14.在古代西亚重要史料《贝希斯敦铭文》中并用的文字（ ）
A.巴比伦文、赫梯文、埃兰文 B.巴比伦文、赫梯文、古波斯文
C.古波斯文、赫梯文、埃兰文 D.巴比伦文、埃兰文、古波斯文
【参考答案】D
【考点解析】本题考查波斯帝国。波斯帝国大流士时期，各地人民曾两次起义反对他的统治。他严厉镇压了起义，并将镇压高墨塔暴动和两次起义的情况用波斯语、埃兰语、巴比伦语刻在贝希斯敦山崖上，这就是著名的《贝希斯敦铭文》。
15.被视为拜占庭建筑风格典型代表是（ ）
A.罗马万神殿 B.罗马圆形大剧场
C.圣索菲亚大教堂 D.西斯廷教堂
【参考答案】C
【考点解析】本题考查古代罗马文化，建筑风格属于文化，拜占庭建筑风格典型代表是圣索菲亚大教堂。罗马万神殿是奥古斯都修建的最辉煌的建筑之一。西斯廷教堂始建于1445年，由教皇西斯都四世发起创建。圣索非亚大教堂它是拜占庭式建筑的代表作，它的突出成就在于创造了以帆拱上的穹顶为中心的复杂拱券结构平衡体系。这是世界上唯一由神庙改建
为教堂、并由教堂改为清真寺的圣索菲大清真寺。圣索菲亚大教堂是330年时由君士坦丁大帝修建的，6世纪时查士丁尼大帝把教堂改建成现在的模样。
16.为结束1701-1713西班牙王位继承战争，英国、荷兰、普鲁士、法国订了（ ）
A.《亚琛合约》 B.《乌特勒支和约》
C.《巴黎和约》 D.《里斯维克和约》
【参考答案】B
【考点解析】本题考查17世纪至19世纪初的商业战争。西班牙哈布斯堡王朝的国王卡洛斯二世去世以后，将王位传给了法王路易十四子孙菲利浦，1701年即位，称为菲利浦五世，路易十四宣布哈布斯堡王朝不复存在，并且菲利浦五世有权继承法国国王的王位，英国首先对法国宣战，荷兰、普鲁士、奥地利等国也对法国宣战，最后，战争双方在1713年签订《乌特勒支和约》。1740年至1748年的奥地利王位继承战争也是一场国际战争，这场战争于1740年在普鲁士和奥地利之间爆发，后法国、西班牙等国支持普鲁士对奥地利的战争，后来英国便支持奥地利对法作战，1748年双方签订了《亚琛和约》。1756年至1763年英法七年战争，两国最终签订《巴黎和约》。《里斯维克和约》1697年签订于荷兰里斯维克，是法国同反法大同盟中的英国、荷兰、神圣罗马帝国和西班牙缔结的四项和约的总称。
17.19世纪时期非洲民族解放运动中规模最大历时最久的是（ ）
A.苏丹马赫起义 B.埃及阿拉比反英斗争
C.阿尔及利亚反法 D.南非祖鲁
【参考答案】A
【考点解析】本题考查19世纪非洲人民的反帝斗争。埃及阿拉比反英斗争发生在1879年到1882年，最终反英斗争失败。苏丹马赫迪起义1881年至1899年，是非洲历史上规模最大历时最长的起义斗争。
18.第一次世界大战前夕，俄国与奥匈帝国之间的矛盾在于争夺（ ）
A.欧洲霸主 B.巴尔干半岛控制权
C.殖民地和海上霸权 D.黑海出海口
【参考答案】B
【考点解析】本题考查近代欧洲国际关系与第一次世界大战。在第一次世界大战前夕，德国与法国在阿尔萨斯和洛林问题、奥匈帝国与俄国在巴尔干问题、意大利与法国在突尼斯问题、日本与俄国在中国问题上都产生了激烈的矛盾。
19.1946年2月，提出遏制苏联的是（ ）
A.马歇尔 B.乔治•凯南
C.艾奇逊 D.杜鲁门
【参考答案】Ｂ
【考点解析】本题考查冷战与两大阵营的对峙。1946年2月美国驻苏联代办乔治•凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报，提出一整套“遏制”苏联的理论和政策。1947年6月，马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说，提出了“欧洲复兴计划”。艾奇逊，1945～1947年任副国务卿。艾奇逊在1945年的首要任务之一是使美国参议院批准美国加入联合国。1945年以后，成为坚定的反共分子。这一立场对他此后所采取的外交政策发生重要影响。1949年1月，任国务卿。同年8月，发表了题为《美国与中国的关系》的白皮书，公开暴露美帝侵华的若干反革命真相，部分暴露美国实施反共政策，千方百计反对中国人民，结果遭到失败的经过。
20.1967年8月，东南亚国家联盟成立，最初参加的是（ ）
A.印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚
B.印度尼西亚、缅甸、文莱、新加坡、越南
C.柬埔寨、泰国、文莱、老挝、马来西亚
D.柬埔寨、泰国、菲律宾、新加坡、越南
【参考答案】A
【考点解析】本题考查殖民体系的解体与第三世界的兴起。1967年8月，印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚在泰国曼谷召开第一次部长级会议，发表了《东南亚国家联盟宣言》，也称《曼谷宣言》，宣告成立东南亚国家联盟。
二、名词解释：21～28小题，每小题10分，共80分。
21.《法经》：是战国时期魏国李悝制定的一部法典。战国初年，李悝被魏文侯任用为相，主持变法。为了巩固魏国已有的变法成果，维护新的财产关系和统治秩序，李悝研究、总结了当时各国的法律，并制定了《法经》。《法经》共6篇，分别是盗法、贼法、囚法、捕法、杂法、具法。前4篇主要是对所谓“盗”、“贼”施以关押、拘捕等处罚之法。后两篇中，《杂法》主要规定了对轻慢法令、赌博、欺诈、贪污贿赂等违法行为的惩治办法。《具法》主要是对量刑轻重的规定。《法经》对清明吏治、严肃法纪、安定社会是有积极作用的，在一定程度上保证了改革的顺利进行。它也是我国古代第一部较完整的成文法典。
22.昭宣中兴：是西汉汉昭帝和汉宣帝统治时期出现的封建盛世。由于汉武帝时期长期用兵和挥霍，造成汉武帝后期，百姓困乏，人口锐减，社会动荡，社会危机日益严重。汉昭帝继位以后，由大司马大将军领尚书事霍光辅政，多次下诏赈贷农民，减免田租、口赋等税收，减轻农民的力役负担。汉宣帝即位后，着力整顿吏治，推行招抚流亡、安定民生的措施，使社会生产重新得到一定程度的恢复和发展，政治又出现新的局面，史称“昭宣中兴”。
【23.南北面官：是辽国辽太宗时期加强对民族地区的有效管理采取的措施。辽太宗采取“因俗而治”“蕃汉分治”的方针，“以国制治契丹，以汉制待汉人”。在中央设置北面官和南面官两个系统，北面官以“国制”统治契丹人和其他少数民族，掌治宫帐、契丹部族及属国政令，由于枢密院的官署设在皇帝牙帐之北，故称北面官。南面官以“汉制”统治汉人及渤海人，掌治汉人州县、租赋、军马之事，其办事官署在皇帝牙帐之南，故称南面官。北面官均有契丹贵族担任，南面官杂用汉人和契丹人，北面官权力大于南面官。通过南北面官制，在一定程度上减少了民族冲突，中央集权进一步加强。
24.“863”计划：是我国从20世界80年代以后实施的一项高技术研究发展战略规划。面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战，1986年3月，邓小平在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”上，做出“此事宜速作决断，不可拖延”的重要批示。在充分论证的基础上，于1986年11月启动实施了高技术研究发展计划，简称“863计划”。20年多来，“863计划”始终瞄准世界高技术发展前沿，按照有所为、有所不为的原则，在事关国家长远发展和国家安全的重要高技术领域，以提高我国自主创新能力为宗旨，坚持战略性、前沿性和前瞻性，以前沿技术研究发展为重点，统筹部署高技术的集成应用和产业化示范，充分发挥高技术引领未来发展的先导作用。“863计划”所取得的成就对于提升我国自主创新能力、提高国家综合实力、增强民族自信心等方面发挥了重要作用。
25.加洛林文艺复兴：是指在8世纪前后欧洲中世纪历史上一次古罗马文化复兴运动。法兰克国王查理曼历经数十年战争，把西欧大部分地区统一起来，终于建立起加洛林王朝，在罗马接受册封，成为西罗马覆灭后300余年西欧第一个皇帝。查理曼的理想是恢复昔日罗马
考研婚姻制度试题篇三：考研文学真题提示版
99
韩愈与古文运动及其理论主张[文道合一+文体革新+不平则鸣]
李商隐诗予以分析[情调幽美+朦胧诗境及情思意象+内涵多义（用典，多义独特，心灵对象）] 张爱玲金锁记[通过心语动展现七巧心灵变迁+通感心理使古典现代美+月亮意象] 虎妞性格[好逸恶劳+压迫祥子]
01
韩愈文学主张的要点体现在哪些方面[文道合一+文体革新+不平则鸣]
诗文提倡“独抒性灵”[袁宏道：1击复古2尊人自然本性3继承中求新4反传统理学] 杨万里诗主张[主观情感投身客观事物+想象奇特语言浅近]
聊斋主旨所在[借传奇写现弊：击黑政+歌爱+击讽刺+歌美德+总结人生经验]
何谓社会剖析小说[茅盾吴组湘沙汀：理性色彩+阶级性+情节指社盾+生活气息]
新月诗派[追求美+爱国+浪漫主义+三美主张]
杜甫诗歌沉郁顿挫之说[感情有层次+与经历思想有关]
牡丹亭[杜丽娘对理解追求+离奇情节幻想色彩+从情观察生活人物]
伤逝的叙事特点[涓生手记+穿插涓生议论和抒情]
京派小说与新感觉派小说风格差异[京文体抒情新主观意识流，京梦幻乡土新都市意象化，京诗意散文语美新心理感官世界]
00
郁达夫沉沦：自我暴露“自叙传”+情绪流+展现人物情绪波动+喊出对国家命运的心声 茅盾的蚀反映时代变化成功原因[幻灭-动摇-追求；塑造形象；对社会环境反映] 沈从文的边城人生的形式[边城爱美天国，人性人情美，理想世界，田园牧歌]
阿Q正传深刻思想[反映辛亥现貌，批判革命不彻底，农民问题，民族劣根性]
野草•影的告别[独语体散文诗+象征意象+中华民族过去历史与未来命运]
在其香居茶馆里[喜剧讽刺特色+鲜明讽刺对象+巧妙布局特点]
再别康桥[构思意象+韵律音乐美+章法灵活+词藻风格]
简评虎妞[好逸恶劳+心中积怨]
99
闻一多的诗歌理论（三美）
卞之琳的断章[人称视角的转换+风景的多意象+幽绵笔触和构思]
99 1试以夸父追日为例，神话对中华人文精神。[忧、厚、反、探]
2白居易长恨歌主题2【爱情、批判君昏】
2蒲松龄聊斋中抨击科举制，又执着功名的矛盾【封建等级毒害+科举束缚+人与制度较量】
3金锁记表达技巧7【心理分析+节略法+比喻丰富+通感+景物描写+情绪色彩+月亮贯穿全文】 4方鸿渐性格特点【出国假文凭+回国处处碰壁+无生活勇气+自困又玩世不恭】
二论述题 论《原野》7【唯一农村题材的仇虎复仇悲剧+写作背景+思内+浪漫象征手法+人物塑造+困境思考+环境描写】
比较茅盾、巴金、老舍的创作个性【体裁选材+创作思想+结构语言】
红楼叙事特点6【摆脱旧模式+敏感感知生活+多人叙述角度+现代叙事方式+三线展开叙事（神\真虚\假实）+独特方式】
00
庄子寓言故事价值2【文学价值（审美意境/奇幻想象/夸张）+思想（主观虚幻/消极避世）】 四论述
1宋歌妓词3：风格（情真/语白/人性价值）+思内（相思/述志）+地位（借女声/写女性美） 2鲁迅说：“自有《红楼梦》以来，传统的思想和写法都打破了”你同意吗？【打破大团圆结局+现实浪漫主义结合+生动丰富复杂性+打破单线+心描+环境+诗词+三悲剧】
大雅中五首周民族史诗内容及其写作特点5(生民、公刘、绵、皇矣、大明)
李白七绝的语特【喷发抒情+清新明丽+浑然天成+透明绚丽+语夸想丰+语直术+壮优美】 红楼梦影响4【打破旧思想写法+文学影响（主题/叙事/写人/环心）+思想影响（悲美/封败）+旧新红学】
茅盾 “新的文学范式”的开创【建立社会剖析小说+革命现实主义文学模式1积淀深厚的现实主义传统与时代典型的创造。2气势阔大的创作“史诗传统”，以描写社会的“全景”见长，将笔触深入到到现代中国社会的各个历史时期、生活领域和社会阶层。3注重社会分析的“理性化”叙事传统。】
30年代新感觉派小说创特4【取材病态生活+心理分析+技巧创新+双重人格有臆测】 01
汤显祖牡丹亭浪漫主义特色[幻想构思+表现主人公追求和精神外化+抒情诗+至情] 艾青诗歌独特意象与主题2【光明（太阳）-赞美光明斥黑；土地-对农家国土之爱】
沈从文文体作家特征【湘西都市下层人写实故事表人性+民间宗教传奇表优美+讽击都市上等文明—揭病态】
02
贾宝玉形象3【叛逆不读书+尊爱女性+不通世厌考官】
左传刻人【白描刻人+细节写心+注重出退场处理+不简单（脸谱）化】 陆游爱国诗特色4【民族爱国为重要题材+表现形式（直抒、托物、借景、借梦述怀）+思感反侵略+风格慷慨】
蒲松龄聊斋志怪法【承发志怪+志怪反映现实+语言叙事写人境界+取材民间再加工】 03
曹操诗歌风格2[开创拟乐府+悲凉沉雄表远志]
韩愈散文史地位【主张文道合一+不平则鸣+创作成就】
中古长篇小说黄金时代出现在明清3【社会商经+文学发展积累+优秀作家作品】
汉大赋演变【一阶骚体赋七发，汉赋定型子虚赋，咏物赋洞箫赋,抒情小赋归国赋】
苏轼词艺成5[内容无不可入词，风格婉豪，打破词属音乐，艺手事情景议融，语言诗化] 桃花扇特色[成功塑人李香君+遵守历史+借侯李离合显国家兴亡+华美唱词文学色彩] 04
红楼梦创新价值8[打破大团结结局+现实浪漫+塑人生丰复+打破单线+动静心描+环境+诗词+三悲]
古诗十九首的价值[抒情艺术(起兴、情景交融、情景发内心)+语言技巧（语言自然、表现丰富、用典）+思内（思乡怀人，思妇闺怨，人生观念）] 05
诗经对传统诗歌的影响4[现实传统+三艺+民间地位+创作基调]
比较中国历代小说创作异【起源南北朝前，萌芽南北朝，唐朝成熟，宋无继续发展，明清顶峰】
比较论述中国历代散文创作的不同特点5【先秦，两汉，南北朝，唐宋，明清】
06
五言诗的产生与发展[西汉酝酿期，东汉，建安时期，西晋，东晋，唐朝] 中国古代小说的形成与发展变化5【南北时以前起源，南北朝萌芽，唐朝成熟，宋元继续发展，明清顶峰】 汉代大赋虚夸兼且“劝百讽一”【形式上铺张，内容浮华，劝百有余讽一不足，风格虚夸】 唐后历代诗特点3【宋诗重理，元诗咏史，明清俚俗】
07
曹禺雷雨结特3[结构严谨（时地人）]
高觉新性格命运3[自我牺牲+自觉懦夫+付出代价]
窦娥冤为例谈古代悲剧民族风格【悲喜交集苦乐相错+团圆结局+自由选择显悲+善恶冲突+孝道】
桃花扇艺术构思特点4[史艺结合+结构严谨+成功塑人+扇子套具]
京派文特和美理[人性人情美+乡风梦幻乡土+语言简朴明净] 三国水浒奠定民族形式风格5[章回体裁+情节曲折传奇+思内以史传为原型+浪漫现实+人物典型化+语言民族性]
08
月牙儿中月牙儿穿针引线作用[承上启下+揭示环境下性格+象征景物]
白朴梧桐雨立意[白居易长恨歌]结局【杨自缢玄宗怀念】和曲词【优美，诗情画意】 郭沫若女神体艺特[狂飙突进+浪漫强调自我+喷发表达+想象夸张+英雄格调+语言主观+散文化欧化语法]
姚鼐文章学主张和影响3【神理气味+格律声色+为封建政治服务宣扬道统】
鲁迅小说中看客形象【统治者的看客+被奴役民众==愚昧无知+精神空虚+自私图利】 凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲
09 老舍小说的幽默6[融中外幽默+喜悲渗透+蒙昧与可笑之笑+幽默别题+幽默手法交错+语言京味和市井风格]
艾青诗歌中土地—对农民土地祖国的爱；太阳—崇敬光明
先秦叙事散文对后世影响4[褒贬分明倾向教化的影响+奠定小说基本叙事结构+写人手法具规模+历史题材]
苏轼文学史意义[诗歌（内容干预社会人思，艺术技巧娴熟，达难显之情，刚柔风格，诗贵自然）+散文（雄辩纵横，碑记赋山水亭台，篇帽短小文体多，散句多变）+词（无不可入词，自是一家，以诗为词，豪婉并齐）]
20、30年代京派乡土比较3【思想内容异+艺术初衷异+艺术风格异】
窦娥冤与赵氏孤儿的悲剧理解
窦娥冤的悲剧3（窦娥的身世悲，张驴儿迫害和官场黑暗，传奇高潮）赵悲剧3（臣恶君昏，大团圆反衬悲，人亡悲）
10
庄子文价[寓言主为+想象虚构+形象恢诡论辩+诗意语言] 窦娥冤的悲剧[身世悲+受封影响+抗击黑暗+语言+形象意蕴]和赵氏孤儿悲剧[臣奸君昏+大团圆显悲+人亡悲]
郁达夫自叙传抒情小说特点[自我形象+零余者+感伤抒情+结构散文化+清新文笔] 蘩漪形象复杂性的成因[乖戾任性：无爱婚姻+极端心理：畸形情爱]
诗分唐宋观点[唐善情宋尚理+体例唐七绝宋七近+格律唐不完全+唐自由宋睿智]
赵树理和沈从文乡土中国异【内容选材，思想不同，风格不同，叙事方式，语言地方特色】同【中国农村人文风貌】
11
孟子艺价[济世救民儒者+雄辩刚柔（设机巧入套，因势利导，比喻寓言，词 彩华赡）] 周作文小品散文平和冲淡4[取材广泛+恬淡从容+简素质朴+平和冲淡]
陆游诗歌影响[多样化内材（爱国日常生活）+雄放诗风+七言成就]
祥子悲剧原因2[客观（人变鬼社会逼迫，虎妞诱骗）+主观（个人奋斗+性格弱点）] 佛教及其译文影响[想象世界+故事加强+反切四声+词汇扩大+观念多样]
30年代海派都市小说特点4[人性扭屈婚恋不幸+雅俗交融+中西情调+心描]
12
陶渊明诗歌艺特[自然：情景事理浑融+平淡朴素中见警策绮丽+语言平淡自然]
朱熹思想及影响2[文道合一+尚理可循]
雷雨艺特[结构严谨（时地人）+人物性鲜+语言个性]
艾青土地意象4[对祖国大地母亲爱+对劳动人民爱+忧郁思绪+土地忠诚歌者]
古代小说、戏剧，论述雅与俗关系[既存雅又存俗+雅俗共赏+相互渗透]
鲁迅孤独者和围城知识分子形象 [同(受新思潮，有缺陷懦弱，悲剧收场)异（自身局限，儒林群丑）]
13 佛教传入的影响[想象世界+故事加强+反切四声+词汇扩大+观念多样]
明代前后七子复古运动的得与失3[复古为文学寻地位+对旧文观冲击+实践跟不上主张] 简析陈白露的形象[陈复杂交际花求奢压生、无归宿感、正义感不自救救人、其悲抱紧物欲对人性扭曲]
戴望舒雨巷3[法国象征中国传统诗歌意象+音乐手段和诗歌音乐美+意象朦胧多义] 各种文体之间相互影响、渗透、转化的关系[小说，戏剧，散文，诗歌]
20，30年代笔下“乡土”特征5[思想取向+现浪风格+语言+地域色彩+文体异]
考研婚姻制度试题篇四：2007年云南大学中国少数民族婚姻家庭与亲属制度考博真题考博试题博士研究生入学考试试题
云南大学２００７年招收攻读博士学位研究生
入学考试试题
编辑：Todaytheo 封面
考研婚姻制度试题篇五：考研政治模拟题05及答案
一、单项选择题：1～16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1. 主观唯心主义和客观唯心主义的区别是 A. 对物质和意识关系的两种不同回答 B. 对精神决定世界的两种不同理解 C. 对世界是否可知的两种不同的认识 D. 对世界怎样存在的两种不同观点 2. 设想没有物质的运动会导致 A. 唯心主义 B. 形而上学 C. 二元论 D. 不可知论 3. "事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的"，是指 A. 事物的联系总是在一定条件下的联系 B. 事物的联系是多样性的选择 C. 事物的联系是通过自身体现出来的联系 D. 联系是相互区别的具体事物、现象之间的联系 4. 根据认识的发展规律，在认识的"熟知"、"真知"问题上正确的观点 A. 熟知即真知 B. 熟知不等于真知 C. 熟知起源于真知 D. 熟知必然转化成真知 5. 经济规律产生的经济条件是指 A. 由一定生产力所决定的生产水平 B. 由一定生产力所决定的生产关系 C. 由一定生产力所决定的生产性质 D. 由一定生产力所决定的生产状况 6. 超额利润是个别生产价格低于社会生产价格的差额，它反映的是 A. 不同部门资本家之间的关系 B. 同一部门内部不同企业资本家之间的关系 C. 产业部门和商业部门资本家之间的关系 D. 职能资本家和非职能资本家之间的关系 7. 社会主义社会之所以实行按劳分配，其直接原因是 A. 社会主义社会的生产力发展水平 B. 社会主义生产资料公有制 C. 社会主义经济仍然是商品经济 D. 存在旧的社会分工，劳动还是谋生的手段 8. 我国与世界各国和地区在发展对外经济关系，扩大对外贸易、吸引和引用外资，发展对外技术交流时，都必须坚持的一个共同原则是 A. 和平共处原则 B. 四项基本原则 C. 自力更生原则 D. 平等互利原则 9. 中国近代历史上第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领是在 A. 中共二大 B. 中共三大 C. 国民党一大 D. 中共四大 10. 国共第一次合作得以实现的政治基础是 A. 旧三民主义 B. 新三民主义 C. 社会主义主义 D. 共产主义 11. 在国际国内政治风波严峻考验的历史关头，深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的解放思想、实事求是的宣言书是 A. 《思想更解放一些，改革的步子更快一些》 B. 《组成一
个实行改革的有希望的领导集体》 C. 《视察上海时的谈话》 D. 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 12. 建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是 A. 解放思想，实事求是 B. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 C. 一个中心，两个基本点 D. 正确处理改革、发展、稳定的关系 13. 中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体，是 A. 经济建设 B. 改革开放 C. 四项基本原则 D. 安定团结的政治局面 14. 科学发展观的本质和核心是 A. 坚持以经济建设为中心 B. 坚持人与自然和谐发展 C. 坚持以人为本 D. 坚持统筹经济和社会发展 15. 2005年3月14日，十届全国人大三次会议表决通过 A. 反分裂国家法 B. 证券法 C. 公务员法 D. 婚姻法 16. 2005年4月6日，在伊拉克过渡国民议会第四次会议上当选总统的是 A. 贾法里 B. 塔拉巴尼 C. 哈桑尼 D. 阿拉维 二、多项选择题：17～33小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。 请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。 17. 做任何事情都是"不唯书、不唯上、只唯实"这句话体现的哲理是 A. 物质第一性，意识第二性 B. 客观实际是认识的对象 C. 书本知识是不重要的 D. 要事事取得直接经验 18. 马克思主义哲学与旧哲学不同，它是 A. 无产阶级的世界观和方法论 B. 关于自然、社会和思维知识的概括和总结 C. 科学之科学 D. 人们观察和处理问题的科学方法 19. 自然界的物质性和人类社会的物质性是统一的，这种统一是通过 A. 人类社会对自然界的依赖实现的 B. 人类社会对自然界的改造实现的 C. 人的本质力量的对象化和人自己特殊的社会存在方式--劳动实现的 D. 自然界的人化实现的 20. 下列观点包含实践对认识的决定作用原理的是 A. 冰冻三尺，非一日之寒 B. 没有调查，就没有发言权 C. 百闻不如一见，百见不如一干 D. 学习如逆水行舟，不进则退 21. 社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节，其中 A. 生产是起点，消费是终点 B. 分配和交换是连接生产和消费的中间环节 C. 交换决定生产，分配决定消费 D. 分配、交换和消费对生产也有反作用 22. 土地价格 A. 是资本化的股息 B. 是资本化的地租 C. 与地租成正比 D. 与利息率成反比 23. 我国社会主义初级阶段基本经济制度的客观依据在于
A. 生产力总体水平比较低，而且极不平衡，客观上要求多种所有制形式 B. 我国已经是社会主义国家，必须坚持公有制主体地位 C. 以是否适应生产力发展要求为标准取舍不同所有制形式 D. 社会主义初级阶段基本经济制度在实践中具有巨大优越性 24. "中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变"。这是因为 A. 它掌握着马克思主义这个锐利的思想武器 B. 它为中国革命指明了目标和方向 C. 它使中国革命有了可信赖的组织者和领导者 D. 从此中国工人阶级有了自己的司令部 25. 五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端，这是因为 A. 中国工人阶级成为主力军 B. 表现了彻底地不妥协地反帝反封建主义的姿态在五四运动中 C. 革命的领导权开始从资产阶级转移到无产阶级手中 D. 为中国共产党的成立作了思想和干部上的准备 26. 1925年，中共四大提出的中国革命问题是 A. 革命武装 B. 民众政权 C. 工农联盟 D. 无产阶级领导权 27. 邓小平理论形成与发展的 A. 时代依据是时代主题转换的新科技革命兴起 B. 理论依据是马列主义、毛泽东思想 C. 历史依据是我国和其他社会主义国家社会主义建设的历史经验 D. 现实依据是我国改革开放和现代化建设的伟大实践 28. 社会主义与资本主义的本质区别在于 A. 解放和发展生产力 B. 消灭剥削、消灭阶级 C. 实现共同富裕 D. 不存在两极分化 29. 社会主义初级阶段的基本纲领规定了党在这一时期的 A. 基本政策 B. 基本路线 C. 根本任务 D. 基本目标 30. 2005年3月５日，十届全国人大三次会议开幕，国务院总理温家宝在《政府工作报告》中指出，2005年政府工作基本思路是 A. 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导 B. 以科学发展观统领经济社会发展全局 C. 以改革开放为动力推进各项工作，构建社会主义和谐社会 D. 推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步 31. 2005年３月４日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在全国政协十届三次会议听取发言后，就新形势下发展两岸关系提出的意见有 A. 坚持一个中国原则决不动摇 B. 争取和平统一的努力决不放弃 C. 贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 D. 反对"台独"分裂活动决不妥协 32. 2004年11月20日，国家主席胡锦涛出席第十二届亚太经合组织第十二次领导人非正式会议，就开创区域合作新局面提出
A. 采取有效措施，保持全球和区域经济发展势头 B. 深化互利合作，推动建设亚太大家庭 C. 坚持通过对话、平等协商，妥善处理相互间的矛盾 D. 加强反恐合作，营造和平稳定的地区环境 33. 2005年4月23日，参加亚非峰会的中国国家主席胡锦涛在会见日本首相小泉纯一郎时，提出了发展中日关系的5点主张，内容主要包括 A. 严格遵守《中日联合声明》、《中日和平友好条约》、《中日联合宣言》 B. 坚持以史为鉴、面向未来，正确处理好台湾问题 C. 坚持通过对话、平等协商，妥善处理中日之间的分歧 D. 进一步加强双方在广泛领域的交流和合作 三、分析题：34~38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。 将答 案写在答题纸相应位置上。 34. "创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。世界在变化，我国改革开放和现代化建设在前进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气与时俱进，进行理论创新和实践创新。" 请依据上述材料分析说明坚持与时俱进、理论创新和实践创新的哲学依据及现实意义。 35. 在现实经济生活中，一个生产者生产的商品卖不掉，它的生产就无法继续进行。 请用简单商品经济基本矛盾的理论分析这一现象。 36. 下面是选自毛泽东的《新民主主义论》中的若干材料，阅读后请回答相关问题。 材料1 然而中国资产阶级民主主义革命，自从1914年爆发第一次世界大战和1917年俄国十月革命在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以来，起了一个变化。……因为第一次世界大战和第一次胜利的社会主义十月革命，改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。 材料2 在五四运动以后，虽然中国民族资产阶级继续参加了革命，但是中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了。这时，中国无产阶级，由于自己的成长和俄国革命的影响，已经迅速地变成了一个觉悟了独立的政治力量了。打倒帝国主义的口号和整个中国资产阶级民主革命的彻底的纲领，是中国共产党提出的，而土地革命的实行，则是中国共产党单独进行的。 材料3 一方面--参加革命的可能性，又一方面--对革命敌人的妥协性，这就是中国资产阶级"一身而二任焉"的两面性。 材料4 这种新民主主义政治和新民主主义经济的共和国，是全国百分之九十以上的人民都赞成的，舍此
没有第二条道路走。 请回答： （1）结合材料1、2，分析从旧民主主义革命向新民主主义革命转变的社会历史条件。 （2）结合材料3，分析"一身而二任焉"指的是中国哪一阶级。 （3）结合材料1、2、3，分析中国共产党领导中国民主革命的依据。 （4）结合材料1、2、3、4，分析"舍此没有第二条道路走"的原因。 37. 试述正确处理改革、发展、稳定的关系，并说明搞好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作是当前关系改革、发展、稳定全局的大事。 38. 本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第Ⅰ道试题的成绩记入总分。 选做题Ⅰ： 下面是有关世界格局变化的材料： 材料1 我们必须认识到,苏联仍然是美国的一个非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者。 现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。…美国仍然是世界最强、最富有的国家。但是,现在我们面临着这样一种局面,另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战-即使没有可以那样做的政府,至少有可以那样做的人。 摘自1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话 材料2 观察家认为，90年代以前世界经济三足鼎立之势正在被打破,东亚经济正成为世界经济的第四极。……尽管目前东亚发生金融动荡,但不致影响东亚(一般指东盟、中、韩)作为世界经济一个增长中心的地位。还在1995年,东亚的出口额就已分别与美欧相当,高出日本一倍,成为与美欧并列的世界四大贸易中心之一。就经济规模而言,东亚按购买力评价计算早已超过日本。世界银行和国际货币基金组织估计,到2010年还将超过欧美。 摘自1997年12月25日《人民日报》 材料3 1997年,大国高层会晤的广泛和频繁为多年所少见。今秋江泽民主席访问美国,同克林顿总统进行了会谈。两国领导就中美关系的发展目标和框架达成了共识,决定"致力于建立面向21世纪的建设性战略伙伴关系。"江泽民主席同叶利钦总统今年实现了互访,进一步肯定中俄之间建立"平等、信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系。"法国希拉克总统5月访华,中法宣布建立"面向21世纪的全面伙伴关系。"李鹏总理和桥本首相1997年进行了互访,确定两国建立"迈向未来的长期稳定的睦邻友好关系。"10月,俄、法、德决定建立首脑定期会晤制度。此外,11月叶利钦总统和桥本首相在西伯利亚进行了正式会晤,双方决定争取在2000年 前签署和平条约,从而打破日俄之间长期冷淡、僵持的局面,为改善
考研婚姻制度试题篇六：2013年历史学考研真题及答案解析
2013年历史学考研真题及答案解析
一、单项选择题：1～20小题，每题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.下列考古学文化中，与后来游牧文明有密切关系的是（ ）
A.马家窑文化 B.红山文化 C.仰韶文化 D.屈家岭文化
【参考答案】B
【考点解析】本题考查新石器时代的主要文化遗存，仰韶文化是新石器时代中期最有典型意义的文化，1921年发现于河南渑池县仰韶村而得名，和仰韶文化约略同时的主要有北方的红山文化、黄河上游的马家窑文化遗迹长江流域的屈家岭文化等。红山文化分布在辽西及其附近地区，契丹族在此兴起，建立契丹国。
【博仁资料相关度分析】本知识点在博仁基础强化班上老师强调新石器时代中期的几个文化区域：仰韶文化、红山文化、马家窑文化、大汶口文化、河姆渡文化等等，博仁2013级《基础强化班讲义资料》P9，博仁《习题特训班讲义资料》P2,9.红山文化的原始宗教信仰的突出特征是（ ），P3,4.简要回答“红山文化”的基本内涵。本题授课老师强调远古时期的知识点一般只会出选择题或者名词解释。
2.整合儒学，结束经学今文、古文之争的汉代学者是（ ）
A.董仲舒 B.刘歆 C.郑玄 D.许慎
【参考答案】C
【考点解析】本题考查秦汉的思想、文化和科技， 经学是训释或阐述儒家经典的一门学问。经学的起源于先秦时期的子夏和荀子，自汉武帝罢黜百家，独尊儒术以后，经学昌盛起来。今文经和古文经不不仅在字体不同，篇章多少不同，而且对经学内容的解释也有很大差异。董仲舒治今文经学，刘歆治古文经学，许慎著《说文解字》，东汉学者郑玄兼采今古文注经，今古文渐趋于混同，结束了今文经学、古文经学的争论。
【博仁资料相关度分析】这个题目属于中国历史文选课本中重点讲解内容，在博仁2013级习题特训班老师做过重点讲解，《习题特训班讲义资料》P17，简答题8.简述汉代的今、古文经之争。串讲冲刺班讲义P23，二、经学和今古文经。《主观题提高班讲义资料》P64，史料分析题，关于汉代经学发展存在何种弊端，如何评价郑玄，论述汉代古文经学的主要区别等等。
3.科举考试中的糊名、誊录制度确立于（ ）
A.唐代 B.北宋 C.南宋 D.金代
【参考答案】B
【考点解析】本题考查宋朝建立与专制集权的加强，科举制度是隋朝及以后历代封建王朝重要的选官途径，是中国古代史的重点，在统考2007年试题中曾经考查过科举制度的相关知识点。隋朝创立科举，唐朝科举考试分常举和制举两种，武则天时期开创殿试制度，增设武举。北宋时期建立了糊名（又称“弥封”或“封弥”）和誊录制度。先由弥封人员将考生的姓名、籍贯等密封起来，再由誊录人员将试卷内容原封不动地誊录出来，将誊录的试卷交给考官评阅。这样，考官评阅试卷时，既不知道考生的姓名，连考生的字迹也无从辨认。这种制度建立后，科举徇私舞弊现象大为减少。
【博仁资料相关度分析】2013级《基础强化班讲义资料》和《串讲冲刺班讲义资料》P28北宋把殿试作为一种制度固定下来，并且创立糊名、誊录制度，特别强调科举制度的不断完
善及在各个时期创立的制度是考试的重点。
4.元代“也里可温”一词所指为（ ）
A.基督教 B.摩尼教 C.伊斯兰教 D.犹太教
【参考答案】A
【考点解析】本题考查宋元的思想、文化与科技。摩尼教是波斯人摩尼所创，宣扬善恶二元论，认为光明和黑暗分别是善恶的本源，人们应该助明斗暗，694年摩尼教传入中国。伊斯兰教为阿拉伯人穆罕默德创立，651年伊斯兰教所建大食国遣使来到唐朝，以后商人也将伊斯兰教带入中国。犹太教是在公元前一千年代前期，在巴勒斯坦“先知运动”过程中开始产生，是在原始社会多神崇拜基础上发展而来的一神教。元朝人对基督教称为“也里可温”。中外历史政治、经济、文化交流是历年考查的重点。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P31和《串讲冲刺班讲义资料》P30，元朝也里可温，是指基督教，陈垣著《元也里可温考》。《历史学基础核心练习题》P15选择题17.元代的也里可温属于（ ）A、佛教 B、道教 C、基督教 D、伊斯兰教。P16名词解释：也里可温。串讲冲刺班讲义资料P63，选择题，20、陈垣先生著《元也里可温考》一书，其中的“也里可温”指的是（ ）A. 祆教 B. 基督教 C. 喇嘛教 D. 伊斯兰教。
5.明太祖朱元璋称：“我朝罢丞相，设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务”。其中“五府”为：（ ）
A.监察机构 B.司法机构 C.军事机构 D.宦官机构
【参考答案】C
【考点解析】本题考查明初专制集权统治的加强。明初朱元璋在废掉中书省的同时，设置五军都督府，即前、后、左、中、右五军都督府，分领军卫，撤销大都督府。五军都督府负责军事组织管理职能，所以，五府为军事机构。在2007年曾经考查过明清时期的“三法司”指什么，所以，同学们在复习是要特别注意历朝封建政府机构名称，比较容易出选择题。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P32和《串讲冲刺班讲义资料》P30，明初加强专制集权的措施：废丞相、内阁、票拟、五军都督府。习题特训班讲义P46，1.简析明初朱元璋加强中央集权的措施。主观题提高班讲义资料P66，史料分析题，这段文献所提到的“五府”是指哪五府？
6.关于中国近代史开端有多种观点，认为中国近代史始于明末的学者是（ ）
A.范文澜 B.胡绳 C.蒋廷黻 D.郭廷以
【参考答案】D
【考点解析】本题考查中国近代史开端，属于学术观点争论问题。郭廷以把近代中国历史的开端放在16世纪初的葡人东来,即明朝。
【博仁资料相关度分析】关于中国近代史开端问题，博仁老师在2013级基础强化班班上课时，给同学们列举了关于中国近代史开端几种具有代表性的观点和主要代表人物，听过课的同学，相信这个问题不会答错的，2013级《基础强化班讲义资料》P41，《中国近代史》参考书、中国近代史的时间范围，上限和下限，20世纪50年代的讨论，16世纪中叶或稍后的明清之际，上课讲解了“近代中国”的概念，“近代中国”始于何时？等等。
7.致使中国领土被割占最多的不平等条约是（ ）
A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》
C.中俄《北京条约》 D.中俄《伊犁条约》
【参考答案】A
【考点解析】本题考查中国近代重要的不平等条约及其影响。1858年，中俄签订《瑷珲条约》，沙俄割占黑龙江以北外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土。1860年，中俄签订《北京条约》，沙俄割占乌苏里江以东约40万平方公里的中国领土。1864年，沙俄强迫清政府签订《勘分西北界约记》，割占巴尔喀什湖以东、以南44万平方公里的中国领土。 1881年中俄签订《伊犁条约》，割占7万平方公里中国领土。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P57，三、沙俄侵吞中国大片领土，条约及其侵占的领土（选择题），习题特训班讲义P46，沙俄通过哪个不平等条约获得最多的中国领土（ ）A.中俄《尼布楚条约》 B.中俄《勘分西北界约记》 C. 中俄《瑷珲条约》 D.中俄《伊犁条约》。《历史学基础核心练习题》P51,3. 19世纪下半期，沙俄割占中国领土150多万平方公里，是通过下列不平等条约实现的（ ）A、《天津条约》《北京条约》《爱珲条约》《勘分西北界约记》B、《爱珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》《伊犁条约》C、《天津条约》《南京条约》《爱珲条约》《勘分西北界约记》D、《天津条约》《北京条约》《勘分西北界约记》《伊犁条约》。
8.民国前期的国会政治结束于（ ）。
A.皖系军阀执政时期 B.直系军阀执政时期
C.临时执政府执政时期 D.奉系军阀执政时期
【参考答案】A
【考点解析】本题考查民初政局。民国前期的国会政治结束于皖系军阀执政时期，在分析这个题目是，一定要注意“民国前期”这个时间限定词，民国前期指的是1912年至1928年，1924年12月，被奉系军阀拥上台的段祺瑞，以曹锟贿选为罪名，废除了民元国会。1925年2月1日，段祺瑞政府拒绝孙中山召开国民会议的呼吁，而召开善后会议，作为议政机构。善后会议的代表不是由选举产生，而是指定的。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P91，北洋军阀时期的统治。
9.下列作品中，以解放区土地改革为主题的是（ ）
A.《小二黑结婚》 B.《荷花淀》
C.《暴风骤雨》 D.《红旗谱》
【参考答案】C
【考点解析】本题考查《小二黑结婚》通过边区农村青年农民小二黑和小芹争取婚姻自主的故事，描写了农村中新生的进步力量同落后愚昧的迷信思想及封建反动势力之间的尖锐斗争，以主人公在新政权的支持下突破阻碍获得幸福婚烟显示出民主政权的力量和新思想的胜利。《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，既表现农村妇女即温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。《红旗谱》，梁斌著小说，通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以“反割头税”和“二师学潮”为中心事件，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。《暴风骤雨》是周立波的代表作，是一部反映解放区土地改革运动的小说，是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的史诗性作品。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P101,1919年到1949年文学创作，丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》是两部反映土改斗争的著名
长篇小说。
10.20世纪60年代与中华人民共和国建立大使级外交关系的西方国家是（ ）
A.英国 B.联邦德国 C.瑞典 D.法国
【参考答案】D
【考点解析】本题属于中外历史横向联系题目，在新中国的外交成就和戴高乐独立自主外交中都讲解过。1972年，中国分别与英国、联邦德国建交，中国与瑞典建交时间为1950年，与法国建交时间为1964年，戴高乐上台以后，执行独立自主的外交政策，1959年法国从北约
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P133，戴高乐独立自主外交；《串讲冲刺班讲义资料》P48，新中国外交方针及其成就。参加2014年考研的同学，要特别注意横向联系的题目，这将是以后命题的一个趋势。
11.完全统一以色列部族和犹太族为一个王国的是（ ）
A.雅各 B.扫罗 C.所罗门 D.大卫
【参考答案】D
【考点解析】本题考查赫梯、腓尼基和以色列历史。扫罗是希伯来人的第一个王，从他开始，希伯来人进入文明时代，扫罗死后，大卫脱离腓力斯丁人，在犹太即位为王，统一了犹太和以色列，定都耶路撒冷。所罗门为大卫之子。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P108，以色列犹太史上的“士师时代”，在复习的过程中要特别西亚地区的一些政权，从近几年的考查来看，政治和文化内容考的比较多。
12.古代印度社会中，军事贵族属于（ ）
A.刹帝利 B.婆罗门 C.犬舍 D.首陀罗
【参考答案】A
【考点解析】本题考查古印度时期的吠陀文明、婆罗门教与种姓制度。瓦尔那制度是印度一种严格的等级制度，分为婆罗门（僧侣阶级）、刹帝利（武士阶级）、吠舍（一般平民大众），以及这3个等级以外的、社会地位最低的、被征服的土著居民首陀罗4个等级。各个等级除了其不同的地位以外，还有其严格的职业范围。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P109，“瓦尔那”制，P110，简答题，1.古代印度“瓦尔那”制的起源、表现及其本质。很多同学在复习世界古代史的时候感觉比较难，背过以后很快就忘了，特别是对于跨专业的同学来说，以前就没有接触过世界古代史，在这里建议同学们把世界古代史先从空间上分为六大模块：古希腊、古罗马、西亚、南亚印度、东亚日本、古埃及等等。
13.成功释读罗塞塔碑文，奠定埃及学基础的有（ ）
A.商博良 B.伊文思 C.罗材生 D.谢里曼
【参考答案】A
【考点解析】本题考查古代埃及的文化。法国学者商博良成功释读古埃及的象形文字，为科学的埃及学的形成奠定了基础。关于研究各国或者各地区的学者及主要的文献资料是常考的知识点。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P109，《串讲冲刺班讲义资料》P52，（一）商博良与埃及学，老师在串讲冲刺班上课时再次给同学们点拨埃及学相关问题。
14.在古代西亚重要史料《贝希斯敦铭文》中并用的文字（ ）
A.巴比伦文、赫梯文、埃兰文 B.巴比伦文、赫梯文、古波斯文
C.古波斯文、赫梯文、埃兰文 D.巴比伦文、埃兰文、古波斯文
【参考答案】D
【考点解析】本题考查波斯帝国。波斯帝国大流士时期，各地人民曾两次起义反对他的统治。他严厉镇压了起义，并将镇压高墨塔暴动和两次起义的情况用波斯语、埃兰语、巴比伦语刻在贝希斯敦山崖上，这就是著名的《贝希斯敦铭文》。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级《基础强化班讲义资料》P108，《习题特训班讲义资料》P107，名词解释：贝希斯敦铭文。世界古代史西亚地区的波斯帝国是历年考查的一个重点内容，古希腊和古罗马知识点也是历年考查的重点，希望2014年考生注意。
15.被视为拜占庭建筑风格典型代表是（ ）
A.罗马万神殿 B.罗马圆形大剧场
C.圣索菲亚大教堂 D.西斯廷教堂
【参考答案】C
【考点解析】本题考查古代罗马文化，建筑风格属于文化，拜占庭建筑风格典型代表是圣索菲亚大教堂。罗马万神殿是奥古斯都修建的最辉煌的建筑之一。西斯廷教堂始建于1445年，由教皇西斯都四世发起创建。圣索非亚大教堂它是拜占庭式建筑的代表作，它的突出成就在于创造了以帆拱上的穹顶为中心的复杂拱券结构平衡体系。这是世界上唯一由神庙改建为教堂、并由教堂改为清真寺的圣索菲大清真寺。圣索菲亚大教堂是330年时由君士坦丁大帝修建的，6世纪时查士丁尼大帝把教堂改建成现在的模样。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级习题特训班《全真模拟试题》P17，选择题：15、中世纪西欧的建筑以（ ）教堂为主要表现形式。A、罗马式 B、哥特式 C、巴洛克式
D、洛可可式。
16.为结束1701-1713西班牙王位继承战争，英国、荷兰、普鲁士、法国订了（ ）
A.《亚琛合约》 B.《乌特勒支和约》
C.《巴黎和约》 D.《里斯维克和约》
【参考答案】B
【考点解析】本题考查17世纪至19世纪初的商业战争。西班牙哈布斯堡王朝的国王卡洛斯二世去世以后，将王位传给了法王路易十四子孙菲利浦，1701年即位，称为菲利浦五世，路易十四宣布哈布斯堡王朝不复存在，并且菲利浦五世有权继承法国国王的王位，英国首先对法国宣战，荷兰、普鲁士、奥地利等国也对法国宣战，最后，战争双方在1713年签订《乌特勒支和约》。1740年至1748年的奥地利王位继承战争也是一场国际战争，这场战争于1740年在普鲁士和奥地利之间爆发，后法国、西班牙等国支持普鲁士对奥地利的战争，后来英国便支持奥地利对法作战，1748年双方签订了《亚琛和约》。1756年至1763年英法七年战争，两国最终签订《巴黎和约》。《里斯维克和约》1697年签订于荷兰里斯维克，是法国同反法大同盟中的英国、荷兰、神圣罗马帝国和西班牙缔结的四项和约的总称。
【博仁资料相关度分析】博仁2013级基础强化班习题资料《历史学核心习题》世界古代史部分名词解释《乌特勒支和约》，西班牙王位继承战争实质是当时欧洲英法之间的对立和矛盾的表现。在18世纪还爆发了奥地利皇位继承战争，1748年双方签订亚琛和约。 17.19世纪时期非洲民族解放运动中规模最大历时最久的是（ ）
A.苏丹马赫起义 B.埃及阿拉比反英斗争
C.阿尔及利亚反法 D.南非祖鲁
【参考答案】A
考研婚姻制度试题篇七：2015历史学考研真题及答案解析
2015历史学考研真题及答案解析
一、单项选择题：1～20小题，每题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.《国语》载，“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”，“同志”的基础是()
A.宗法制B.分封制C.结盟国D.联姻国
【参考答案】A
【考查知识点】西周的制度和社会结构
2.西汉时，主张文治，反对“马上治天下”的是()
A.叔孙通B.娄敬C.贾谊D.陆贾
【参考答案】D
【考查知识点】西汉建立与文景之治
3.唐代将“同中书门下平章事”基本固化为宰相名号始于()
A.太宗时期B.高宗时期C.玄宗时期D.德宗时期
【考查知识点】隋及唐前期的国家制度与社会经济
4.元朝管辖西藏地区事务的机构()
A.理藩院B.督察院C.宣政院D.噶厦
【参考答案】C
【考查知识点】元朝的统一及其影响
5.龚自珍诗“昨日相逢刘礼部，高言大居快无加。从此烧尽虫鱼书，甘作东京卖饼家。”反映了他的学术转向()
A.今文经学B.古文经学C.程朱理学D.陆王心学
【参考答案】A
【考查知识点】明清思想、文化和科技
6.规定取消公行制度，外商可与华商直接交易的条约是()
A.《南京条约》B.《虎门条约》C.《望厦条约》D.《天津条约》
【参考答案】A
【考查知识点】重要的不平等条约及其影响
7.民国时期，陆军的师、旅、团、营、连相当于清末新军的()
A.镇、协、标、营、汛
B.镇、标、协、营、队
C.镇、协、标、营、队
D.标、镇、协、营、哨
【参考答案】C
【考查知识点】八旗绿营的衰落与新军的编练
8.五四时期，毛泽东参与发起的进步社团是()
A.互助社B.新民学会C.少年中国会D.新潮社
【参考答案】B
【考查知识点】五四运动
9.1935年，国民政府在上海成立的控制对外贸易、经办、军队进口的机构是()
A.交通银行B.中国银行C.邮政储金汇业局D.中央信托局
【参考答案】D
【考查知识点】南京国民政府的建立及其内政、外交
10.1953年，为解决粮食供应紧张问题，我国采取的新措施是()
A.实行国家合同定购
B.发展农业合作社
C.推行“以粮为纲”政策
D.实行统购统销
【参考答案】D
【考查知识点】从新民主主义到社会主义(1949-1956年)
11.古埃及的“金字塔时代”是指()
A.早王朝时期B.古王朝时期C.中王国时期D.新王国时期
【参考答案】B
【考查知识点】宗教崇拜与墓葬习俗
12.印度河流域的早期文化被称为()
A.哈拉巴文化B.涅伽达文化C.欧贝德文化D.哈雷夫文化
【参考答案】A
【考查知识点】印度河流域的早期文明
13.希腊化时代系统论述“人生而平等”的哲学派别是()
A.犬儒学派B.斯多亚学派C.伊壁鸠鲁学派D.新柏拉图学派
【参考答案】B
【考查知识点】古代希腊的宗教与文化
14.著名的罗马圆形大竞技场建于罗马帝国的()
A.克劳迪王朝B.安敦尼王朝C.弗拉维王朝D.塞维鲁王朝
【参考答案】C
【考查知识点】古代罗马文化
15.中古西班牙骑士文学的代表作品是()
A.《奥迦生与尼古莱特》
B.《贝奥武甫》
C.《熙德之歌》
D.《尼伯龙根之歌》
【参考答案】C
【考查知识点】中世纪基督教文化
16.意大利人文主义者莱奥纳尔多·布鲁尼的代表作是()
A.《论君士坦丁大帝的馈赠》
B.《佛罗伦萨人民史》
D.《光辉的胜利》
D.《意大利史》
【参考答案】A
【考查知识点】文艺复兴
17.1803年美国以1500万美元购得()
A.加利福尼亚B.佛罗里达C.阿拉斯加D.路易斯安那
【参考答案】D
【考查知识点】美国独立战争
18.20世纪20—30年代桑地诺领导的抗美游击战争发生在()
A.洪都拉斯B.尼加拉瓜C.危地马拉D.厄瓜多尔
【参考答案】B
【考查知识点】两战之间的世界
19.1944年召开的布雷斯顿森林会议决定成立的两个国际金融组织是()
A.国际货币基金组织，关税贸易与总协定
B.国际清算银行，关税贸易与总协定
C.国际清算银行，世界银行
D.国际货币基金组织，世界银行
【参考答案】D
【考查知识点】雅尔塔体系
20.1973年，对以色列发动“十月战争”的埃及总统是()
A.纳吉布B.纳赛尔C.萨达特D.穆巴拉克
【参考答案】C
【考查知识点】殖民体系的解体与第三世界的兴起
二、名词解释：21～28小题，每小题10分，共80分。
21.卫所制
【参考答案】明太祖为加强专制集权统治而创立的一种军事制度。明朝军队的基层组织分为卫、所两级，因此叫做“卫所制度”。大致五千六百人为一卫，称为卫指挥使司，一卫辖有五个千户所，每千户所一千一百二十人，设千户一名。卫所制度实质上是一种寓兵于农、兵农合一的军事制度。明朝卫、所遍布全国各地，自京师至府、县皆有卫、所，卫隶属于都指挥使司，并听命于军部。卫所制度的建立大大加强了中央对地方的统治，强化了专制集权制度。
【考查知识点】明初专制集权统治的加强
22.严复
【参考答案】中国近代资产阶级启蒙思想家，翻译家，是早期维新派的代表人物之一。曾留学(课程)英国海军学校，在留学期间，严复广泛接受了西方先进的思想，努力向西方寻求救国真理。甲午中日战争后，翻译《天演论》，以“物竞天择，适者生存”的观点，号召人们“救亡图存”，对当时思想界有很大影响。严复认为，要使中国富强，必须维新，要维新，必须大力倡导“西学”。戊戌变法后，翻译了《原富》、《群学肆言》等，传播西方资产阶级政治经济思想和逻辑学。严复的思想主张对进一步解放人们的思想起了巨大的影响。
【考查知识点】早期维新思潮
23.商团叛乱
【参考答案】1924年8到10月，因广州商团和商界因反对孙中山组织的广州军政府而引发的一场流血冲突事件。广州革命政府依靠黄埔学生军、一部分革命军和工农力量，平定了商团的叛乱。通过此次事件，广东革命根据地得到了初步巩固。
【考查知识点】国民革命与北伐战争
24.《中国人民政治协商会议共同纲领》
考研婚姻制度试题篇八：2015年XX大学规章制度考试试题及答案
XX大学2015级学生学校规章制度考试试卷
考试形式（闭卷，考查）
学院 系 专业 班级 学号 姓名
一、填空题： （每空1分，共33分）
1、根据《XX大学章程》，我校引导学生养成珍爱生命、尊重权利、保护环境、热心公益的良好品格。
２． 根据《XX大学学生违纪处分规定》，对于明确要求集中住宿的学生，未经批准夜不归宿或经常晚归，经批评教育无效的，给予警告、严重警告或记过处分。
3、在学校集体宿舍留宿异姓或在异姓宿舍留宿者，视情节轻重，给予警告、严重警告、记过或留校察看处分；后果特别严重的，给予开除学籍处分。
4、根据我校的规章制度，对于打架斗殴、寻衅滋事者，要视其情节轻重，给予相应的违纪处分。其中，殴打他人或互殴，尚未致伤者，给予严重警告处分；致人重伤者，给予开除学籍处分。
5、XX大学根据政府政策和社会需要，以本科教育为基础，积极发展研究生教育和留学教育、适当开展成人继续教育和职业教育。
6、XX大学的校训是。
7、一学期内请假累计达到该学期总学时数
8、代替他人或由他人代替参加考试的，要从严处理，直至
9、凡因、
10、必修课或专业选修课（必选）有_门以上（含不及格者，给予结业。
15、我校学生，如必修课、专业选修课不及格，在标准的学制年限内，一般只组织 重补考 ,若要重修，应得到学校主管领导的批准。
12、根据我校学生学籍管理规定，未按学校规定缴纳
家庭经济困难的学生，在办理有关 缓交 手续后方可注册。
13、严重违反考核纪律或者作弊者，该课程考核成绩为 ，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予 批评教育 ，和 相应的纪律处分_。
14、缓考、补考和重补考不加平时成绩，直接用考试试卷的成绩作为该门课程的 总评 成绩。
15、公共任选课（即通识类选修课程），考核不及格者，一般不 也不记入 成绩登记表，须选修其它课程，以获得人才培养方案所规定的各类课程的学分。
16、未经请假离校连续 周不参加学校规定的教学活动者，应予退学。
17、对犯有错误的学生，学校可视其情节轻重给予批评或纪律处分。纪律处分分为_ 警告 _、_严重警告 _、_记过_ 、_留校查看_、_开除学籍_。
二、判断题（对打“√”，错打“×”每题2分，共52分）
1、《XX大学章程》规定：按规定缴纳学费及有关费用，是XX大学学生必须履行的义务。 （ √ ）
2、如果学生因违纪受到学校处分，但对处分决定有异议的，在接到学校处分决
定书之日起15个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
（ × ）
3、入学前已结婚的学生从入学之日起、在校生（含休学、停学学生）从取得合法婚姻之日起，5个工作日以内，必须通过班主任、导师或辅导员到所在学院的计生兼职工作人员处，办理备案手续并接受学校的计划生育管理，违者将要受到学校的纪律处分。 （ √ ）
4、根据我校学生违纪处分规定，留校察看期一般为半年，察看期从做出处分决定之日起计算。对于表现优秀或有先进事迹的，可提前解除察看期（但察看期不能少于3个月） （ × ）
5、学生在校内实施违纪行为的，依照《XX大学学生违纪处分规定》进行处理；学生在校外实施违纪行为的，不依照本规定处理。 （ × ）
6、受到警告、严重警告、记过、留校察看处分的学生，取消其当年评奖评优和获得所有奖助学金的资格；是党团员的，由党团组织给予相应党内团内处分。
（ √ ）
7、在学生宿舍内饲养宠物且不听劝阻的，给予警告处分。警告处分无效的，
给予留校察看或开除学籍处分。 （√）
8、未经批准，在学校学生宿舍留宿校外人员，以及留宿非本宿舍成员，造成不良后果者，都要受到学校的纪律处分。 （ √ ）
9、潘某是我校一年级学生，他因违纪受到学校的纪律处分，他的处分材料已完整真实地归入学校文书档案和本人档案。他将来毕业，这个处分是不能撤消的。 （√）
10、学生不得参与传销或变相传销活动，凡参与者，视情节轻重，给予警告、严
重警告、记过或留校察看处分。 （ √ ）
15、张某在校外酒后驾驶机动车，被公安机关测定为醉驾并依法处理，根据《XX
大学学生违纪处分规定》，他在学校应受到留校察看处分。 （ × ）
12、李某因在学生宿舍违章使用电器引起火警，学校根据其违纪情节给予他留校
察看处分，他毕业时将不能取得学士学位。 （√ ）
13、学生违反我国计划生育法律法规，非婚生育、无证生育、境外生育导致学校
承担责任、怀孕后拒不接受学校计生依法管理、非法收养的，给予开除学籍处分。 （ √ ）
14、王某的行为触犯了《XX大学学生违纪处分规定》，经学院调查取证，其情
节已构成严重警告处分，但他经学院的批评教育后认错态度较好并写了书面 检讨，学校据此可以给予他从轻、减轻或免除处分。 （×）
15、公共体育课不及格者，可以毕业。 （×）
16、我校学生李某，请某高校他的同乡吴某替其参加全国大学英语四级考试，被
我校监考教师发现。李某该受到开除学籍处分。 （√ ）
17、本科毕业生平均学分结点2.0以上可授予学士学位。 （√）
18、新生入学未满一学期者，不予考虑转专业、转学。 （√）
19、学生可以分阶段完成学业。 （√）
20、凡领取结业证，离校参加工作后，返校重考合格，换发毕业证书者，符合授
予学士学位者可补领取学位证书。 （√）
21、由他人代替考试和替他人参加考试者，不得授予学士学位。 （√）
22、学生在考试过程中未将通讯工具或有储存信息的电子器件关闭给予严重警告
处分。 （√）
23、学生王某在临毕业前因违反校规受到学校留校查看处分，但王某的所有课程
成绩已达到毕业条件，所以王某还是可以获得学士学位。 （×）
24、一学期累计旷课45学时，会受到严重警告处分。 （×）
25、已退学或被开除学籍的学生可以申请复学。 （×）
26、学生因故请假，一周以上两周以内由学院批准，不用教务处批准。 （×）
三、简答题（共3分）
1、学生出现何种考试违纪行为，将给予记过处分（请列出3种及以上情况）？
评分标准：以下行为每列对一种给予一分，本题最高成绩不超过3分
（一）偷看夹带资料的;
（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的;
（三）抢夺、巧取他人试卷、答卷或强迫他人为自己抄袭提供方便的;
（四）传递、接收纸条或者交换试卷、答卷的;
（五）将试卷或答卷带出考场外又交回监考教师的;
（六）交卷后趁监考人员人注意更改已交试卷答案的;
（七）考试期间撕毁试卷、答卷或者考试材料的;
（八）考试期间使用通讯工具与他人联系，但其内容与考试无关的;
（九）考试后以请客、送礼、纠缠或威胁等手段要求老师加分的;
（十）在评卷中被认定为答卷雷同的。
三、案例分析（每题4分，共12分）
1、今年某日，我校学生H经朋友介绍，认识了一名自称在某省艺术考试培训班工作的女子徐某。徐某得知H在我校读的是艺术类专业，就“关照”他说，某市有艺术考生要报考XX的高校，请H帮忙联络有关系的指导老师和培训班等。并说将从考生家长那里收取辅导培训费及活动费，也不签任何合同协议，假如考生入围了，这钱就是白赚的，大家都可以从中获利；如果没有入围，把钱退
还就没事了。
在徐某油嘴滑舌的鼓动下， H稀里糊涂答应了这名黑中介的要求。
随后， H按这个中介公司的要求积极活动，在XX大学城接洽考生、为考生联络培训和住宿事宜，还把原本学习成绩优秀的L同学拉下水一同干。
与此同时，黑中介以“XX大学H老师、L老师为考生进行考前培训和包考试入围”为由，向考生家长索要“辅导费”、“好处费”、“活动费”等巨额钱款， H和L一起，获得共8万元不菲的“报酬”。
高考结果出来， H他们负责的考生都没有考上大学。考生家长和中介公司向H追讨钱款， H却拖延着迟迟不愿全额退还。
学校接到案件的举报后，经过认真调查取证，查清了H和L的全部违纪事实，对他们进行了批评教育，并依照学校规章制度，作出给予2人开除学籍的处分的决定。
H和L最后全额退还了非法所得。
读完该案例，请你对以下问题进行分析：
[1]在黑中介的金钱诱惑下， H和L同学违反了学校的哪项规章制度，他们的行为属于哪一类的违法违纪？他们为什么会受到开除学籍处分？
[2] H当初是在黑中介徐某：“反正考上了就白赚，没考上就退钱，也不签合同协议，是绝对没有事情的”的花言巧语下把持不住自己开始犯错误的，他在书面检讨中写道：“这次犯了这么严重的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己去触犯学校的铁律，对自己所犯的错误感到了深深的羞愧”。作为刚进入大学校园的学生，我们从这一案例中得到怎样的启示？
评分要点：
1、H和L实施的是诈骗行为，根据《XX大学学生违纪处分规定》第十九条
第四款有关诈骗的处分规定，学校给予其2人开除学籍处分。2分
2、对H和L违纪根源作出正确分析，并结合自身实际谈体会和启示。2分
2、2006级小陈来自一个经济比较困难的农民家庭，他从小努力学习，考进XX大学时是本专业最高分数的学生。但是由于上大学后放松了对自己的严格要求，学习成绩不断滑坡，从领先位置一直下滑到排名落后。2007年年底，小陈
1尼安德特人（Homo neanderthalensis），简称尼人，也被译为尼安德塔人，常作为人类进化史中间阶段的代表性居群的通称。因发现于德国尼安德特河谷的人类化石而得名。尼安德特人是现代欧洲人祖先的近亲，从20万年前开始，他们统治着整个欧洲和亚洲西部，但在2.8万年前，这些古人类却消失了。尼安德特人（学名：Homo neanderthalensis）是一个已经灭绝的物种，发掘于欧洲及西、中亚部分地区的更新世化石标本。按照国际科学分类二名法归类为人属，与智人（Homo sapiens）并列在人科人属之下。在之前，它曾经被归类于人属智人下的一个亚种。
2差序格局 ―差序格局‖一词是费孝通老先生提出的，旨在描述亲疏远近的人际格局，如同水面上泛开的连晕一般，由自己延伸开去，一圈一圈，按离自己距离的远近来划分亲疏。 费孝通先生解剖中国传统社会，使用的是社会结构分析方法，这是社会学通用的方法。在费先生之前，法国社会学家迪尔凯姆就曾用―有机团结‖和―机械团结‖两个概念区分传统社会和现代社会。费先生为更准确地区分中国传统社会和现代社会，提出了―差序格局‖和―团体格局‖概念，其中―差序格局‖尤可谓是费先生的独创，并被国际社会学界所接受。关于差序格局和团体格局的区别，他打了个比方，西方社会以个人为本位，人与人之间的关系，好像是一捆柴，几根成一把，几把成一扎，几扎成一捆，条理清楚，成团体状态；中国乡土社会以宗法群体为本位，人与人之间的关系，是以亲属关系为主轴的网络关系，是一种差序格局。在差序格局下，每个人都以自己为中心结成网络。这就像把一块石头扔到湖水里，以这个石头（个人）为中心点，在四周形成一圈一圈的波纹，波纹的远近可以标示社会关系的亲疏。大家千万不要轻看了这个比喻，正是通过这个比喻以及它所代表的―差序格局‖概念，费先生揭示出了中国传统社会的特点，这些特点是：
1，自我主义。在这种关系格局中，自己总是这种关系的中心，一切价值是以―己‖作为中心的主义。
2，公私群己的相对性。在这种格局中，站在任何一圈中，向内看可以说是公，是群；向外看就可以说是私，是己。两者无清楚的界限。
3，特殊主义伦理。中国的道德和法律都得看所施加的对象与自己的关系而加以程度上的伸缩，一切普遍的标准并不发生作用。
4，人治社会。所用于维持秩序时所使用的力量，不是法律，而是人际关系的历史传统。 5，长老统治，这是一种包含着不民主的横暴权力、民主的同意权力及教化权力等复杂内容的权力结构。整个中国传统社会中的制度安排和权力运作，都是以这样的一种社会关系模式为基础。
3《礼物》理查德·保罗·埃文斯
4杨成志(1902.5.1～1991.5.30) ，字有竟，中国民族学家、人类学家1923～1927年就学于岭南大学，并主编《南大青年》、《南大思潮》和《南风》等刊物。1927年任中山大学助教。1928年受中山大学和中央研究院指派，赴云南调查少数民族情况。以后杨成志深入四川大凉山彝族地区，调查研究奴隶社会结构及彝族生活情况、风俗习惯、语言文字、
宗教信仰、文化特征，写出《云南民族调查报告》、《罗罗族巫师及其经典》、《罗罗太上消灾经对译》等专著。这是中国较早的民族学田野考察著作。同年返校后，由中山大学派往法国留学，获巴黎人类学院高等文凭和
5―船货崇拜‖(cargo cult)被认为是所谓复兴运动这一世界现象在太平洋岛屿上的变体。这种现象是对社会变化所引起的物质和道德丧失的一种反应。这类运动是一种适应性的战略,目的在于取得与个人目标相对应的集团目标,在于建立一种新的秩序,该秩序将重建参与者的生计和目标意识。必须这样来理解船货崇拜,即:它们是在特定的社会-经济条件下逐渐形成的,而这些条件是与社会组织和信仰相适应的;除非条件本身发生了变化,否则这些船货崇拜将不会改变。
6话语分析(discourse analysis，也作"篇章分析")是研究语言的一种方法。以大于句子的语言单位为研究对象，通过对实际使用中的语言的观察，探索语言的组织特征和使用特征，并从语言的交际功能和语言的使用者的认知特征方面来解释语言中的制约因素。研究的课题如：篇章结构、篇章连贯、信息结构、句子的主位结构等话语分析作为一种专门的学科研究对象的出现，特别是在法语领域的出现，一般来说，是语言学发展过程中，特别是自20世纪60年代末以来，必然会出现的现象。
这个新领域与语言学保持着复杂的关系，而这种关系又是经济被重新定义的。话语分析作为一种活动，正如它的内涵一样，它存在的前提是：特殊对象的生成、观念系统的状态、新颖恰当的研究对象的方法论的框架系统的状态。
7实验民族志
8《仪式过程：结构与反结构》本书是人类学经典著作之一，维克多·特纳。在《仪式过程：结构与反结构》中，特纳通过在非洲恩丹布部落中的田野考察，将仪式在这个群体中的地位进行了诠释。特纳拓展了―阈限‖与―交融‖的概念，发展了传统的结构主义。与之同时代的范·杰内普、马克斯?韦伯、涂尔干等都曾经试图把所有的文化行为统一在超级结构里，提出涵盖全体的普遍化模式，特纳则突破了传统静态的社会结构的研究，把仪式放在运动的社会过程中加以考察，他把社会看作是交融与结构的辩证统一，从而有―分化－阈限－再整合‖的过程，是结构与反结构的相互作用的结果。
9交表婚：男子应与自己父之姐妹或母之兄弟的子女缔结婚姻的制度。在中国，交表婚又称―姑舅表婚‖。 所谓―双方交表婚制（bilateral cross-cousin marriages）‖，即一个男子可娶父亲姐妹的女儿或母亲兄弟的女儿为妻。张光直先生曾根据周代文献中的舅姑称谓推测古代中国实行过这种非常有弹性的制度。他指出，在这种制度框架下，娶妻对象会依特定条件而变化，有时完全以父方为主（只能娶父亲姐妹之女），有时又完全以母方为主（只能娶
母亲兄弟之女）。前者一般出现在地位平等的政治集团之间，而后者则往往发生在地位不同的亲族之间，用以维持双方微妙的、不稳定的政治平衡。
10 ―萨满‖一词也可音译为―珊蛮‖―嚓玛‖等。该词源自通古斯语saman与北美印第安语shamman，原词含有：智者、晓彻、探究、等意，后逐渐演变为萨满教巫师即跳神之人的专称，也被理解为这些氏族中萨满之神的代理人和化身。―萨满‖一词主要通行于欧亚大陆与北美大陆北方各民族中，在世界其他地区对类似的神职人员各民族均有不同的称呼，但国际学术介也将其统称为萨满。萨满一般都分为职业萨满和家族萨满（也被称为家萨满） 11南方古猿是早期人类，大约生活在距今500万年至150万年之间。最初生活在非洲（大约300多万年前），南方古猿的头骨要比人类的短，其脑容量也要比人类的小，但脑结构已与人类相近。他们已经能够直立行走并使用天然工具。研究南方古猿，对于探索人类的起源问题具有重要的意义。
12人种人种是具有共同遗传体质特征的人类群体。人种也称种族，在生物学上，人类各种族都同属于一个物种，即智人。不同的种族相当于在一个物种下的若干变种，他们都起源于一共同祖先。不同的人种虽然在肤色、眼色、发色、发型、头型、身高等特征上有所区别，但这些特征差异是由于人类在一定地域内长期适应当地自然环境，又经长期隔离所形成的。人种（race），亦称种族， 是具有形态上和生理上的特点和语言习俗等历史文化因素组成的有区域性特点的群体。
13《写文化:民族志的诗学和政治学》
14艾弗拉姆·诺姆·乔姆斯基博士（Avram Noam Chomsky,1928年12月7日—）是麻省理工学院语言学的荣誉退休教授。乔姆斯基的《生成语法》被认为是20世纪理论语言学研究上最伟大的贡献。他还通过对伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳的《口头行为》的评论，发动了心理学的认知革命，挑战在1950年代占主导地位的行为主义者学习精神和语言的方式。他那自然的学习语言的方法也对语言和精神的哲学起了很大的影响。他的另一大成就是建立了乔姆斯基层级：根据文法生成力不同而对正则语言做的分类。乔姆斯基还因他对政治的热忱，尤其是他对美国和其它国家政府的批评而著名。乔姆斯基把自己归为自由社会主义者，并且是无政府工团主义的同情者。一般认为他是活跃在美国左翼政坛的著名主要知识分子。据艺术和人文引文索引说，在1980年到1992年，乔姆斯基是被文献引用数最多的健在学者，并是有史以来被引用数第8多的。
15民族学考古学
16深描格尔茨提出的"深描"方法,无疑是文化研究理论的一项重大革新与拓展.在他看来,文化是体现象征符号的意义模式,因此,"对文化的分析不是一种寻求规律的实验性科学,而是一种探求意义的解释性科学",他所追求的是析解,"即分析表面上神秘莫测的社会表达".这种解释科学以民族志的描述为基础,通对他者文化的深描,了解文化中的象征符号在人们的观念和社会
生活的意义,从而达到对地方性知识的观察、理解和深描好比破译通行密码，并将这些意义系统描绘出来
德国人文学科的理念中，让人类学走出了仿自然科学的方法，形成一种极富张力的解释理论。 准确地来说，格尔兹只是一个理论的建构者，而非方法论的探索者。他探讨解释理论的可能性大于确切性。 深描作为解释人类学的一种方法，缺乏深浅标准，同时也没有判断的好坏。
17象征人类学 （Symbolic anthropology），有时或称象征与阐释人类学〈symbolic and interpretive anthropology)， 是文化人类学主要学派之一，主要人物有克利弗德·纪尔兹（Clifford Geertz）、维克多．透纳〈Victor Turner〉与大卫．许柰德（David M. Schneider）等。象征人类学兴起于1960年代，其视文化为一套由象征与意义构成的象征体系，因此人类学家必须视异文化为文本，借由田野调查等长时间的研究方式，解读并细腻地诠释当地文化。虽然象征人类学家对文化的概念主张各有不同，一般而言其主张观点与结构主义人类学相似，与文化唯物论的看法相对，同时也反对结构功能论等人类学家对于亲属等结构性研究的观点与主张。在后马克思主义与女性主义中，象征人类学的文化概念往往成为其质疑与批判的对象。理论概念如同其他人类学派，象征人类学的理论基础建立在其文化理论的讨论之上。虽然象征人类学强调象征在文化里的角色，以及个人与文化之间的相互关系，然而由于对文化与个人的角色解释不同，其文化理论可大略分成―纪尔兹‖与―透纳‖两种理论取向
18收继婚女性在丈夫死后嫁给其兄弟的行为、习俗或法律。广义的转房婚也包括改嫁给夫家其他男性，例如亡夫的叔、伯、儿子（女方的亲生子除外）、侄、甥等的情况。
19―过渡仪式‖这个术语与阿诺德-范-盖内普相联系，他在1909年出版了一本著作《过渡仪式》。通过过渡仪式，社会进行自我复制，例如成人礼、婚礼、葬礼等等。人们被给予新的身份而不用改变社会结构，各种典礼的公众化特征每年都在提醒居民，社会提供了大家相互间的伙伴关系、权利和义务。
[1] 20家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。 从社会设置来说，家庭是最基本的社会设置之一，是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。（社会设置，即组织起来满足一个社会基本需要的社会结构丛）从功能来说，家庭是儿童社会化，供养老人，性满足，经济合作，普遍意义上人类亲密关系的基本单位。从关系来说，家庭是由具有婚姻、血缘和收养关系的人们长期居住的共同群体。
21社会性别即一般所说的性别。主要是指自身所在的生存环境对其性别的认定，包括家人、朋友、周围人群、社会机构和法律机关的认定等，是人基本的社会属性之一。社会性别理论从分析两性关系入手可以发现社会关系和社会制度的根源和本质，从而将社会性别理论变成强有力的政治、经济和社会文化的分析工具。社会性别理论作为一种历史和文化的产物，它将随着社会的发展和变迁而不断变化和发展，如何运用它来指导鲜活的实践活动也应是一个不断探索的问题。
22《金翼》是一部小说体裁的社会学文本，是林耀华先生由结构功能主义转入平衡论的代表作，以人际关系的平衡为讲述的重点。林耀华先生经历了传统国学考证方法的传承实践－功能论为外在、国学考证为内在的方法论适应性研究－《金翼》式的小说写作，这也是接受结构功能主义、平衡论等思想的一个过程。《金翼》从平衡论出发，认为人际关系的均衡，收到外界因素的影响，平衡会遭到破坏，人们通过适应不断发生的变化，来恢复这种平衡，但如果冲击力太大，就会创建一种新的平衡。人类生活总是摇摆于平衡与纷扰之间，摇摆于均衡与非均衡之间。平衡论贯穿于整部作品始终，并运用了结构主义理论，从实例中反应体系中个体对其它个体和整体的作用。《金翼》特别强调个人本质的作用和外界环境对平衡的冲击。《金翼》是社会基本组织的一种类型的一个案例，以小见大并不能完整的反应社会的整体状况，但它对学术发展历程和历史具有重要的记录意义。
法兰兹·鲍亚士（英语：Franz Boas，1858年7月9日－1942年12月21日）[2]，或译23弗朗茨·博厄斯，是德国裔美国人类学家，现代人类学的先驱之一，享有―美国人类学之父‖的名号。他也是语言学家，美国语言学研究的先驱。他开创了人类学的四大分支：体质人类学、语言学、考古学以及文化人类学。如同许多当年的先驱者，他的学科训练来自其他学科；他获得物理学博士，并从事地理学的博士后研究。他将科学研究方法运用于人类文化与社会的研究，这个领域先前植基于围绕着奇闻轶事的巨型理论论述。弗朗茨·博厄斯（Franz Boas，1858年7月9日－1942年12月21日），或译法兰兹·鲍亚士，是德国裔美国人类学家，现代人类学的先驱之一，享有―美国人类学之父‖的名号；也是语言学家，美国语言学研究的先驱。在哥伦比亚大学任教50多年。如同许多当年的先驱者，他的学科训练来自其他学科；他获得物理学博士，并从事地理学的博士后研究。他开创了人类学的四大分支：体质人类学、语言学、考古学以及文化人类学。
24社会方言是由社会群体的不同性质而形成的语言变体。社会方言和地域方言没有直接的渊源，它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度等因素或由这些因素构成的社区交际习惯所形成语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以及一些特殊词汇的使用。
在语言学中，社会方言指的是在某一社会团体，社会阶层或次文化群中被使用的语言。在此意义上，它区别于个人方言，即个人使用的特殊形式的语言。社会方言也区分于地域方言，即特定地区使用的特殊形式的语言。然而地域方言通常有特殊的社会地位，所以一种特定的
考研婚姻制度试题篇十：北大社会学理论考研试题 最全
北京大学1997年研究生入学考试试题
考试科目：社会学理论 考试时间：97年1月25日下午
招生专业：各专业 研究方向：各方向
指导教师：
试题：
一、解释概念（每题4分，共32分）
社会物理学 镜中自我 社会事实 吴文藻 社会解组 社会结构 交换理论 边陲国家
二、简答题（每题10分，共30分）
1、试述行动者与社会角色（规范）的关系。
2、什么是社会制度？试述制度的社会功能及制度变迁的原因。
3、试述韦伯的社会学方法论的主要观点。
三、论述题（每题19分，共38分）
1、什么是二元结构理论？试述近40年来我国城乡社会二元结构的特征及其变化，并分 析这种变化的意义。
2、试评拉尔夫·达伦多夫的辩证冲突理论。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
考试科目：综合考试（一） 考试时间：97年1月26日上午
招生专业：各专业 研究方向：各方向
指导教师：
试题：
一、试论本世纪我国乡镇级政权组织的结构与功能变迁，以及这些变迁中所反映的我国 农村基层社会结构的变化。（18分）
二、试论自八十年代以来我国城市居民管理体制的变化以及返些变化与城市中其它体制 改革之间的关系及相互影响。（18分）
三、试述中国传统社会中婚姻制度的主要特征及导致这些特征的因素。
四、最近，极端常常利用在一些公共场合（如车站）志愿者的热情服务被拒绝的报道， 试对这类现象进行社会心理学的分析。（10分）
五、什么叫职业流动？试述改革前后农村劳动者职业流动的特点及其对中国社会的影响 。（18分）
六、试述我国人口老龄化的现状、原因、趋势与对策。
------------------------------------------------------------------------------------------------
考试科目：社会学理论 考试时间：1998年1月17日下午
招生专业：社会学各专业 研究方向：各方向
指导教师：
试题：
一、解释名词（每个4分，共32分）
1．情境（景）定义 2．差序格局 3．社会趋同论 4．精英循环
5．卡尔·曼海姆 6．社会解组 7．社会静力学
8．《家庭，私有制和国家的起源》
二、简答题（每题10分，共30分）
1．试择“仓禀实，则知礼节；衣食足，而知荣辱”（管子.牧民）
2．试述索罗金的“文化类型”说。
3．简述布鲁默的符号互动理论与功能主义的区别。
三、论述题（每题19分，共38分。一般考生答1.2题；单独考试考生答1题，并在2.3两 题中任选一题）
1．试析韦伯与杜尔克姆（迪尔克姆）在社会学方法论上的主要区别。
2．什么是社会制度？试用制度功能、制度变迁理论分析我国体制改革的必要性，渐进 式改革策略的意义及其效果。
3．试述改革以来我国农村城市化的状况。当前我国城市化道路有哪些观点？其根据何 在？你的观点如何，请说明。
------------------------------------------------------------------------------------------------
考试科目：综合考试 考试时间：98年1月18日上午
招生专业：社会学 研究方向：社会学各方向（城乡劳动人口家庭等）
指导教师：
试题：[]请先看本页底部“注”]
一、改革以来我国农村乡（镇）、村基层组织发生了哪些变化？这些变化对农村经济、 社会、文化有什么影响？（18分）
二、以某一大城市为例，试比较老城E街道、居委会组织与新居民“小区”社区组织和 功能方面的主要差别。（18分）
三、试联系中国当前城乡家庭变迁的实际，评述“家庭是社会的细胞”这一观点。（1 8分）
四、什么是劳动关系？简述改革开放以来我国劳动关系的变化，原因及影响。（18分）
五、马尔萨斯人口论的主要内容是什么？你对此作何评论？（18分）
六、试述我国民工潮形成的原因、现状、趋势及其城乡社会发展的影响。（18分）
七、结合实际说明减少认知失调的方法。（10分）
注：一般考生一、二、三、四、五、七题
单独考试考生可在一、二、三、四、五、六中任选5题，并回答第七题。
---------------------------------------------------------------------------------------------
北京大学1999年社会学考研试题全集
社会学理论
一、解释名词5/30
《群学肄言》；《地位相悖》；“社会人”假设；
芝加哥学派；情景定义；社会结构（彼得.布劳）
二、简答题10/30
1、试述默顿“手段-目标”论的内容，并举例说明之；
2、试述非正式群体产生的原因及其对组织运行的影响；
3、试述曼海姆的知识社会学定义
三、论述题
1、什么是社会现代化？试述现代化的社会趋同论的内容。并联系我国社会现代化的实际对该理论进行评论。
2、试比较韦伯和迪尔凯姆关于从传统社会向现代社会转变的理论。
99综合考试
一、试分析本世纪50年代以来我国城乡居民之间的结构性差异，并分析形成这些差异的原因。（18）
二、当前，关于我国城市发展的策略（如大、中、小城市的优先顺序）有哪些不同的观点，其理由何在？（18）
三、试述90年代以来，我国农村社会变迁导致的农村家庭变迁的基本趋势（18）
四、什么是人口转变理论？试述发展中国家人口转变的特点；（18）
五、目前我国存在大量下岗人员，试分析其原因，并探讨下岗现象的发展趋势。（18）
六、怎样用认知失调理论来解释态度改变中的“以少致多效果”（less-leads-to-more effect）*（10）
上一篇：2015英语学考真题
下一篇：研究生考试答题卡模板