2015台州如图这是一把可调节

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2015台州如图这是一把可调节篇一:2015年浙江省台州市中考数学试卷解析

2015年浙江省台州市中考数学试卷

一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)

4.(4分)(2015•台州)若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则该反比例函数的图

7.(4分)(

2015•台州)设二次函数y=(x﹣3)﹣4图象的对称轴为直线l,若点M在直

8.(4分)(2015•台州)如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕9.(4分)(2015•台州)如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O.当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为( )

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22

10.(4分)(2015•台州)某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人.”乙说:“两项都参加的人数小于5.”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命

二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)

11.(5分)(2015•台州)不等式2x﹣4≥0的解集是

12.(5分)(2015•台州)有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,

2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是 .

13.(5分)(2015•台州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是 .

14.(5分)(2015•台州)如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系,规定一个单位长度表示1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置.

则椒江区B处的坐标是 .

15.(5分)(2015•台州)关于x的方程mx+x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是 (填序号).

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2

16.(5分)(2015•台州)如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正方形的边),当这个正六边形的边长最大时,AE的最小值为 .

三、解答题(本题有8小题,第17-20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14,共80分)

017.(8分)(2015•台州)计算:6÷(﹣3)+|﹣1|﹣2015.

18.(8分)(2015•台州)先化简,再求值:﹣,其中a=﹣1.

19.(8分)(2015•台州)如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点A到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直,现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到OA′处,求调整后点A′比调整前点A的高度降低了多少厘米(结果取整数)?

(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)

20.(8分)(2015•台州)图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示.

(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径.

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21.(10分)(2015•台州)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图;

(2)求扇形统计图中m的值和“E”组对应的圆心角度数;

(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.

22.(12分)(2015•台州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.

(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;

(2)求证:∠1=∠2.

第4页(共22页)

23.(12分)(2015•台州)如图,在多边形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点E作EF∥CB交AB于点F,FB=1,过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O,交折线BCD于点Q,设AP=x,PO•OQ=y.

(1)①延长BC交ED于点M,则MD= ,DC= ;

②求y关于x的函数解析式;

(2)当a≤x≤(a>0)时,9a≤y≤6b,求a,b的值;

(3)当1≤y≤3时,请直接写出x的取值范围.

24.(14分)(2015•台州)定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.

(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,求BN的长;

(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且EC>DE≥BD,连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点;

(3)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图3所示,请在BC上画一点D,使点C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画一种情形即可);

(4)如图4,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND和△NBE均为等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,试探究S△AMF,S△BEN和S四边形MNHC的数量关系,并说明理由.

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2015台州如图这是一把可调节篇二:浙江省台州市2015年中考数学试卷(解析版)

台州市2015年中考数学卷

一、选择题

1.单项式2a的系数是( )

A.2 B.2a C.1 D.a

2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )

A B C D

3.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )

A.了解我省中学生视力情况 B.了解九(1)班学生校服的尺码情况

C.检测一批电灯泡的使用寿命 D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率

4.若反比例函数yk的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) xA.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限

5.若一组数据3,x,4,5,6.,则这组数据的中位数为( )

A. 3 B.4 C.5 D.6

6.把多项式2x28分解因式,结果正确的是( )

A.2(x28) B. 2(x2)2 C. 2(x2)(x2) D. 2x(x

) 4

x

7.设二次函数y(x3)24图象的对称轴为直线L上,则点M的坐标可能是( )

A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-4)

8.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )

A.8cm

B. C.5.5cm

D.1cm

9.如图,在菱形ABCDE、F分别在AB、AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于

点O,当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE

的值为( )

A.6.5 B.6 C.5.5 D.5

10.某班有20“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( )

A.若甲对,则乙对;B.若乙对,则甲对;C.若乙错,则甲错;D.若甲粗,则乙对

二.填空题

11.不等式2x40的解集是

12.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,现把

它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离

2015台州如图这是一把可调节篇三:2015年台州中考数学最新解析版(阳光网特供)

2015年浙江省台州市中考数学试卷

一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)

4.(4分)(2015•台州)若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则该反比例函数的图

7.(4分)(

2015•台州)设二次函数y=(x﹣3)﹣4图象的对称轴为直线l,若点M在直

8.(4分)(2015•台州)如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕22

9.(4分)(2015•台州)如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O.当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为( )

10.(4分)(2015•台州)某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人.”乙说:“两项都参加的人数小于5.”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命

二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)

11.(5分)(2015•台州)不等式2x﹣4≥0的解集是

12.(5分)(2015•台州)有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,

2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是 .

13.(5分)(2015•台州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是 .

14.(5分)(2015•台州)如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系,规定一个单位长度表示1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置.

则椒江区B处的坐标是 .

15.(5分)(2015•台州)关于x的方程mx+x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是 (填序号).

16.(5分)(2015•台州)如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正方形的边),当这个正六边形的边长最大时,AE的最小值为 .

2

三、解答题(本题有8小题,第17-20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14,共80分)

017.(8分)(2015•台州)计算:6÷(﹣3)+|﹣1|﹣2015.

18.(8分)(2015•台州)先化简,再求值:﹣,其中a=﹣1.

19.(8分)(2015•台州)如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点A到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直,现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到OA′处,求调整后点A′比调整前点A的高度降低了多少厘米(结果取整数)?

(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)

20.(8分)(2015•台州)图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示.

(2)变量y是x的函数吗?为什么?

(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径.

21.(10分)(2015•台州)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图;

(2)求扇形统计图中m的值和“E”组对应的圆心角度数;

(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.

22.(12分)(2015•台州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.

(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;

(2)求证:∠1=∠2.

23.(12分)(2015•台州)如图,在多边形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点E作EF∥CB交AB于点F,FB=1,过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O,交折线BCD于点Q,设AP=x,PO•OQ=y.

(1)①延长BC交ED于点M,则MD= ,DC= ;

②求y关于x的函数解析式;

(2)当a≤x≤(a>0)时,9a≤y≤6b,求a,b的值;

(3)当1≤y≤3时,请直接写出x的取值范围.

24.(14分)(2015•台州)定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.

(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,求BN的长;

(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且EC>DE≥BD,连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点;

(3)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图3所示,请在BC上画一点D,使点C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画一种情形即可);

(4)如图4,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND和△NBE均为等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,试探究S△AMF,S△BEN和S四边形MNHC的数量关系,并说明理由.

2015台州如图这是一把可调节篇四:2015年浙江省台州市中考数学试题及答案(Word版)

2015年台州市中考数学卷

一、选择题

1.单项式2a的系数是( )

A.2 B.2a C.1 D.a 2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )

A B C D 3.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )

A.了解我省中学生视力情况 B.了解九(1)班学生校服的尺码情况 C.检测一批电灯泡的使用寿命 D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率 4.若反比例函数y

k

的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) x

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 5.若一组数据3,x,4,5,6.,则这组数据的中位数为( ) A. 3 B.4 C.5 D.6 6.把多项式2x8分解因式,结果正确的是( )

22

A.2(x8) B. 2(x2) C. 2(x2)(x2) D. 2x(x)

2

4x

7.设二次函数y(x3)24图象的对称轴为直线L上,则点M的坐标可能是( ) A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-4)

8.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) A.8cm

B. C.5.5cm D.1cm

9.如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E、F分别在AB、AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O,当四与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为( ) A.6.5 B.6 C.5.5 D.5

10.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( )

边形AEOF

A.若甲对,则乙对;B.若乙对,则甲对;C.若乙错,则甲错;D.若甲粗,则乙对 二.填空题

11.不等式2x40的解集是

12.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率 是

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是 14.如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角 坐标系,规定一个单位长度表示1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置 甲:路桥区A处的坐标是(2,0)

乙:路桥区A处在椒江区B处南偏西30°方向,相距16km 则椒江区B处的坐标是

15.关于x的方程mxxm10,有以下三个结论:①当m=0时,方

2

程只有一个

实数解②当m0时,方程有两个不等的实数解③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是 (填序号)

16.如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正内(包括正方形的边),当这个六边形的边长最大时,AE的最小值二、解答题

17.计算:6(3)2015

18.先化简,再求值:

正六边形方形ABCD为

1a

,其中a1 2

a1(a

1)

19.如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直,现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到OA’处,求调整后点A’比调整前点A的高度降低了多少cm?(结果取整数)?

(参考数据:sin35°0.57,cos35°0.82,tan35°0.70)

20.图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示

(1)根据图2填表:

(2)变量y是x的函数吗?为什么? (3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径

21.某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分别直方图和扇形统计图:

根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)补全频数分布直方图

(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数

(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数

22.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC (1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数 (2)求证:∠1=∠2

23.如图,在多边形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点E作EF∥CB交AB于点F,FB=1,过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O,交折线BCD于点Q,设AP=x,PO.OQ=y (1)①延长BC交ED于点M,则MD= ,DC=

②求y关于x的函数解析式; (2)当ax

1

(a0)时,9ay6b,求a,b的值; 2

(3)当1y3时,请直接写出x的取值范围

24.定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点

(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3求BN的长;

(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且EC>DE≥BD,连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点

(3)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图3所示,请在BC上画一点D,使C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画出一种情形即可)

(4)如图4,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND

和△NBM均是等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,试探究SAMF,

SBEN和S四边形MNHG的数量关系,并说明理由

2015台州如图这是一把可调节篇五:2015年浙江省台州市中考数学试卷(word解析版)

浙江省台州市2015年中考数学试卷

bb24ac参考公式:抛物线yaxbxc的顶点坐标为,. 2a4a2

一、选择题

1.单项式2a的系数是( )

A.2 B.2a C.1 D.a

2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )

A B C D

3.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )

A.了解我省中学生视力情况 B.了解九(1)班学生校服的尺码情况

C.检测一批电灯泡的使用寿命 D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率

4.若反比例函数yk的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) xA.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限

5.若一组数据3,x,4,5,6.,则这组数据的中位数为( )

A. 3 B.4 C.5 D.6

6.把多项式2x8分解因式,结果正确的是( )

A.2(x28) B. 2(x2)2 C. 2(x2)(x2) D. 2x(x

) 24

x

7.设二次函数y(x3)24图象的对称轴为直线L上,则点M的坐标可能是( )

A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-4)

8.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )

A.8cm

B. C.5.5cm

D.1cm

9.如图,在菱形ABCDE、F分别在AB、AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于

点O,当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE

的值为( )

A.6.5 B.6 C.5.5 D.5

10.某班有20甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( )

A.若甲对,则乙对;B.若乙对,则甲对;C.若乙错,则甲错;D.若甲粗,则乙对

二.填空题

11.不等式2x40的解集是

12.1,2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距

2015台州如图这是一把可调节篇六:2015年台州市中考科学(正卷)和答案

2015年浙江省初中毕业学业考试(台州卷)

科 学 试题卷

亲爱的考生:

欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:

1. 全卷共10页,有4大题,36小题。满分200分。考试时间120分钟。

2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。

3. 答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。

4. 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 Al-27

试卷I

一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)

1.下列四种动物中,属于无脊椎动物的是( ▲ )

A.虾 B.鱼 C.鸡 D.牛

2.下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法,正确的是( ▲ )

A.大脑兴奋性强,容易接受新事物

B.身材高大是男性最重要的第一性征

C.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗

D.性器官已经完全发育成熟,可以随意与异性交往

3.科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是( ▲ )

A.取少量氯化钠 B.闻药品气味 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸

4.下列变化中属于物理变化的是( ▲ )

A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪熔化 D.电解水

5.下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是( ▲ ) ..

A.蓄电池放电 B.水力发电 C.内燃机做功冲程 D.火箭点火升空

6.下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是( ▲ )

A B C D

A.影子是由于光的反射形成的

B.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小

C.插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射

D.只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线

7.地球是我们生存的家园。下列有关地球的叙述正确的是( ▲ )

A.地球上的板块是在海洋上慢慢移动的

B.地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两个部分

C.目前地震学家能借助地震仪准确预报各种地震

D.虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍很贫乏

8.下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是( ▲ )

A.水这种物质

B.水由氢原子和氧原子构成

C.一个水分子中含有一个氢分子

D.水由两个氢元素和一个氧元素组成

9.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( ▲ )

A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态

C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近

D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

10.下列关于显微镜的操作,其中属于“对光”环节的是( ▲ ) 棉布

A B C D

11.对教材中的图片,下列描述合理的是( ▲ )

A B C D

A.使用测电笔辨别火线和零线时,手要接触金属笔卡

B.用手掌代替橡皮小槌,无法完成膝跳反射实验

C.两小球能相互吸引,它们一定带异种电荷

D.吸烟损害吸烟者身体健康,对周围人的健康没有影响

12.取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上,手掌在纸片上方迅速上移,原来静止的纸片旋转起来。手拿开,纸片又逐渐静止下来(如图)。下列有关分析正确的是( ▲ )

A.针尖顶着的纸片静止时,纸片只受到重力的作用

B.静止的纸片旋转起来时,纸片只受到空气推力的作用

C.手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性

D.手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片没有受到力的作用

13.对下列事实的说明中,有错误的是( ▲ ) ..

A.氢气能还原氧化铜,说明氢气具有还原性

B.常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关

C.相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关

D.铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明氧气和铁丝都具有可燃性

14.如图所示电路,下列有关说法正确的是( ▲ )

A.断开S,通过L1的电流比L2大

B.断开S,通过L1与L2的电流一样大

C.闭合S,L1和L2都会亮 (第14题) 金属笔卡 (第12题)

D.闭合S, L2会更亮

15.人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语,其中解释错误的是( ▲ ) ..

A.“吃过端午粽,棉衣远远送”——此时节气接近夏至,气温较高

B.“六月盖被,有谷无米”——此时气温太低,影响水稻果实正常发育

C.“少吃多滋味,多吃坏肚皮”——平时饮食要适量,吃太多增加消化负担

D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾咪”——是指食物关系,描述了一条完整的食物链

试卷Ⅱ 二、填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分)

16.毒品危害很严重,海洛因是其中之一,化学式为C21H23NO5,它由 ▲ 种元素组成。吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的。下列对待毒品的态度错误的是 ▲ (选填字母)。 ..

A.吸毒危害大,坚决要抵制 B.吸毒易成瘾,一定要远离

C.明星有吸毒,仿效也可以

17.人类对宇宙的认识经历漫长的过程,甲、乙两图中,图 ▲ 描述的是古希腊学者创立的“地心说”,现代科学家认为宇宙是由银河系和河外星系构成的。

乙 甲 甲 乙

(第18题) (第17题)

18.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。

(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个 ▲ 滑轮,用来改变拉力的方向。

(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小

▲ 臂,剪断物体更省力。

19.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下,甲烷密度比空气密度小,难溶于水。

20.一位身体健康的同学,中餐吃了较多米饭(主要成分是淀粉),米饭进入消化道后,主要在 ▲ (填器官名称)处被消化。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量 ▲ (选填

和水转化,同时释放氧气,类似于自然界中植物的 ▲ 作用。

甲 乙

甲 乙

(第23题) (第24题)

24.为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标....

有“2.5V”字样。

(1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是 ▲

(选填“①”

或“②”)。

(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则

小灯泡正常发光时的电阻是

▲ 欧姆。

三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分)

25.如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。

(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红

色水滴能否移动。这是为了检查装置的 ▲

性。设置乙装置的作用是 ▲ 。

(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的

质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了

呼吸作用。你认为他的想法正确吗? ▲ 。

(3)甲装置内因 ▲ 导致气压减小,红色水滴

会向右移动。 甲 乙 26.可吸入颗粒物中PM2.5能进入血液。如图甲是(第25题)

2015年1~2月份11个地区PM2.5均值。为了研

究可吸入颗粒物对人体成熟T淋巴细胞的影响,用含有不同浓度可吸入颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48小时后检测细胞活力,实验结果如图乙。细胞活力相对值越大,反映颗粒物对细胞的毒性越小。

2015台州如图这是一把可调节篇七:2015浙江台州中考数学试题

浙江省2015年初中毕业升学考试(台州卷)

数 学 试 题 卷

满分150分,考试时间120分钟

一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分)

1. 单项式2a的系数是

A. 2 B. 2a C. 1 D. a

2. 下列四个几何体中,左视图为圆的是

3. 在下列调查中,宜采用全面调查的是

A. 了解我省中学生的视力情况 B. 了解九(1)班学生校服的尺码情况

C. 检测一批电灯泡的使用寿命 D. 调查台州《600全民新闻》栏目的收视率

4. 若反比例函数yk的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在 x

A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、三象限 D. 第二、四象限

5. 若一组数据3,x,4,5,6的众数是6,则这组数据的中位数为

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

6. 把多项式2x8分解因式,结果正确的是

22A. 2(x8) B. 2(x2) C. 2(x2)(x2) D. 2x(x

224) x7. 设二次函数y(x3)4图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M的坐

标可能是

A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D. (0,-4)

8. 如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是 ...

A. 8cm B. 52cm C. 5.5cm D. 1cm

9. 如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,

且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH

∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O。当四边形AEOF

与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为

A. 6.5 B. 6 C. 5.5 5D.

10. 某班有20位同学参加围棋、象棋比赛。甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:

“两项都参加的人数小于5人。”对于甲乙两人的说法,有下列四个命题,其中为真命题的是

A. 若甲对,则乙对 B. 若乙对,则甲对

C. 若乙错,则甲错 D. 若甲错,则乙对

二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)

11. 不等式2x4≥0的解集是12. 有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4.现它

们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是 13. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分

线,DC=3,则点D到AB的距离是 ▲

14. 如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为

x轴、y轴的正方向建立直角坐标系,规定一个单位长度表示1km。甲乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置:

则椒江区B处的坐标是 ▲

15. 关于x的方程mxxm10,有以下三个结论:①当=0时,方程只有一个

实数解;②当m0时,方程有两个不等的实数解;③无论m

取何值,方程都有

2

一个负数解。其中正确的是 ▲ (填序号)

16. 如图,正方形ABCD的边长为1,中心为O,有一大小不定的正六

边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始

终在正方形ABCD内(包括正方形的边)。当这个正六边形的边长

最大时,AE的最小值为 ▲

三、解答题(本题有8小题,共80分)

17.(本题8分) 计算:6(3)20150

18.(本题8分) 先化简,再求值:1a

a1(a1)2,其中a21

19.(本题8分)

如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点A到

调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直。现调整靠背,把

OA绕点O旋转35°到OA’处,求调整后点A’比调整前点A的

高度降低了多少厘米(结果取整数)?

(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)

图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆周上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示。

(1)根据图2填表:

(2)变量y是x的函数吗?为什么?

(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径。

某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图。

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图;

(2)求扇形统计图中m的值和“E”组对应的圆心角度数;

(3)请估计该校3000名学生中每周课外阅读时间不小于6小时的人数。

2015台州如图这是一把可调节篇八:2015浙江台州中考数学试题

2015年初中毕业升学考试(台州卷)数 学 试 题 卷

一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分)

1. 单项式2a的系数是( )

A. 2 B. 2a C. 1 D. a

2. 下列四个几何体中,左视图为圆的是( )

3. 在下列调查中,宜采用全面调查的是( )

A. 了解我省中学生的视力情况 B. 了解九(1)班学生校服的尺码情况

C. 检测一批电灯泡的使用寿命 D. 调查台州《600全民新闻》栏目的收视率

4. 若反比例函数yk的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) x

A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、三象限 D. 第二、四象限

5. 若一组数据3,x,4,5,6的众数是6,则这组数据的中位数为( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

6. 把多项式2x8分解因式,结果正确的是( )

22A. 2(x8) B. 2(x2) C. 2(x2)(x2) D. 2x(x24) x

7. 设二次函数y(x3)24图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M的坐标可能是( )

A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D. (0,-4)

8. 如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) ...

A. 8cm B. 52cm C. 5.5cm D. 1cm

9. 如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,

且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB

交BC于点H,EG与FH交于点O。当四边形AEOF与四边

形CGOH的周长之差为12时,AE的值为( )

A. 6.5 B. 6 C. 5.5 5D.

10. 某班有20位同学参加围棋、象棋比赛。甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的

人数小于5人。”对于甲乙两人的说法,有下列四个命题,其中为真命题的是( )

A. 若甲对,则乙对 B. 若乙对,则甲对 C. 若乙错,则甲错 D. 若甲错,则乙对

二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)

11. 不等式2x4≥0的解集是

12. 有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4.现它们的正面向下,

随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率是

13. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是

14. 如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系,规定一个单位长度表示1km。甲乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置:则椒江区B处的坐标是

15. 关于x的方程mxxm10,有以下三个结论:①当=0时,方程只有一个实数解;②当m0时,方程有两个不等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个负数解。其中正确的是 (填序号)

16. 如图,正方形ABCD的边长为1,中心为O,有一大小不定的正六边形EFGHIJ

绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正

方形的边)。当这个正六边形的边长最大时,AE的最小值为

三、解答题(本题有8小题,共80分)

17.(本题8分) 计算:6(3)2015

18.(本题8分) 先化简,再求值:

021a,其中a21 a1(a1)2

如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点A到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直。现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到OA’处,求调整后点A’比调整前点A的高度降低了多少厘米(结果取整数)?

(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)

20.(本题8分)

图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆周上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示。

(1)根据图2填表:

(2)变量y是x的函数吗?为什么?

(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径。

某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图。

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图;

(2)求扇形统计图中m的值和“E”组对应的圆心角度数;

(3)请估计该校3000名学生中每周课外阅读时间不小于6小时的人数。

22.(本题12分)

如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC。

(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;

(2)求证:∠1=∠2。

如图,在多边形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3。过点E作EF∥CB交AB于点F,FB=1,过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O,交折线BCD于点Q。设AP=x,POOQy。

(1)①延长BC交ED于点M,

则MD= ▲ ,DC= ▲ ;

②求y关于x的函数解析式;

(2)当时a≤x≤1(a>0)时,9a≤y≤6b,求a,b的值; 2

(3)当1≤y≤3时,请直接写出x的取值范围。

2015台州如图这是一把可调节篇九:台州市2015年数学中考试题

2015年台州市中考数学卷

一.选择题

1.单项式2a的系数是( )

A.2 B.2a C.1 D.a

2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )

A B C D

3.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )

A.了解我省中学生视力情况

B.了解九(1)班学生校服的尺码情况

C.检测一批电灯泡的使用寿命

D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率

4.若反比例函数yk的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) x

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限

5.若一组数据3,x,4,5,6.,则这组数据的中位数为( )

A. 3 B.4 C.5 D.6

6.把多项式2x8分解因式,结果正确的是( )

22A.2(x8) B. 2(x2) C. 2(x2)(x2) D. 2x(x) 24

x

7.设二次函数y(x3)4图象的对称轴为直线L上,则点M的坐标可能是( )

A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-4)

8.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )

A.8cm

B. C.5.5cm D.1cm

9.如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E、F分别在AB、AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O,当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为( )

A.6.5 B.6 C.5.5 D.5

10.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( )

A.若甲对,则乙对 B.若乙对,则甲对 C.若乙错,则甲错 D.若甲粗,则乙对 2

二.填空题

11.不等式2x40的解集是12.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率 是

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是

14.如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角 坐标系,规定一个单位长度表示1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置 甲:路桥区A处的坐标是(2,0)

乙:路桥区A处在椒江区B处南偏西30°方向,相距16km

则椒江区B处的坐标是

15.关于x的方程mxxm10,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解②当m0时,方程有两个不等的实数解③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是 (填序号)

16.如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正方形的边),当这个六边形的边长最大时,AE的最小值为

三.解答题

17.计算:6(3)2015

18.先化简,再求值:

021a,其中a1 2a1(a

1)

19.如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直,现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到OA’处,求调整后点A’比调整前点A的高度降低了多少cm?(结果取整数)?

(参考数据:sin35°0.57,cos35°0.82,tan35°0.70)

20.图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示

(1)根据图2填表:

(2)变量y是x的函数吗?为什么?

(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径

21.某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分别直方图和扇形统计图:

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图

(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数

(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数

22.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC

(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数

(2)求证:∠1=∠2

23.如图,在多边形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点E作EF∥CB交AB于点F,FB=1,过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O,交折线BCD于点Q,设AP=x,PO.OQ=y

(1)①延长BC交ED于点M,则MD= ,DC=

②求y关于x的函数解析式;

(2)当ax1(a0)时,9ay6b,求a,b的值; 2

(3)当1y3时,请直接写出x的取值范围

24.定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点

(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3求BN的长;

(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且EC>DE≥BD,连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点

(3)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图3所示,请在BC上画一点D,使C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画出一种情形即可)

(4)如图4,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND

和△NBM均是等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,试探究SAMF,SBEN和S四边形MNHG的数量关系,并说明理由

2015台州如图这是一把可调节篇十:2015台州中考数学真题

2015年台州市中考数学真题

一、选择题

1.单项式2a的系数是( )

A.2 B.2a C.1 D.a

2.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )

A B C D

3.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )

A.了解我省中学生视力情况B.了解九(1)班学生校服的尺码情况

C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率

4.若反比例函数yk的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) x

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限

5.若一组数据3,x,4,5,6.,则这组数据的中位数为( )

A. 3 B.4 C.5 D.6

6.把多项式2x8分解因式,结果正确的是( )

22A.2(x8) B. 2(x2) C. 2(x2)(x2) D. 2x(x) 24

x

7.设二次函数y(x3)4图象的对称轴为直线L上,则点M的坐标可能是( )

A.(1,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-4)

8.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )

A.8cm

B. C.5.5cm D.1cm

9.如图,在菱形ABCD中,AB=8,点E、F分别在AB、AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O,当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为( )

A.6.5 B.6 C.5.5 D.5 2

10.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( )

A.若甲对,则乙对 B.若乙对,则甲对 C.若乙错,则甲错 D.若甲粗,则乙对

二.填空题

11.不等式2x40的解集是12.有四张质地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分别写着数字1,2,3,4,现把它们的正面向下,随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的数字是奇数的概率 是

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是

14.如图,这是台州市地图的一部分,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角

坐标系,规定一个单位长度表示1km,甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置 甲:路桥区A处的坐标是(2,0)

乙:路桥区A处在椒江区B处南偏西30°方向,相距16km

则椒江区B处的坐标是

15.关于x的方程mxxm10,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解②当m0时,方程有两个不等的实数解③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是 (填序号)

16.如图,正方形ABCD的边长为1,中心为点O,有一边长大小不定的正六边形EFGHIJ绕点O可任意旋转,在旋转过程中,这个正六边形始终在正方形ABCD内(包括正方形的边),当这个六边形的边长最大时,AE的最小值为

2

三、解答题

17.计算:6(3)120150

18.先化简,再求值:

19.如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点到调节器点O处的距离为80cm,AO与地面垂直,现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到

OA’处,求调整后点A’比调整前点A的高度降低了多少cm?(结

果取整数)?

(参考数据:sin35°0.57,cos35°0.82,tan35°0.70)

20.图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y

(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示

(1)根据图2填表:

1a,其中a1 a1(a

1)2

(2)变量y是x的函数吗?为什么?

(3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径

21.某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分别直方图和扇形统计图:

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图

(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数

(3)请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数

22.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC

(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数

(2)求证:∠1=∠2

23.如图,在多边形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,过点E作EF∥CB交AB于点F,FB=1,过AE上的点P作PQ∥AB交线段EF于点O,交折线BCD于点Q,设AP=x,PO.OQ=y

(1)①延长BC交ED于点M,则MD= ,DC=

②求y关于x的函数解析式;

(2)当ax1(a0)时,9ay6b,求a,b的值; 2

(3)当1y3时,请直接写出x的取值范围

24.定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点

(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3求BN的长;

(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且EC>DE≥BD,连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点

(3)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图3所示,请在BC上画一点D,使C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画出一种情形即可)

(4)如图4,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND 和△NBM均是等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,试探究SAMF,SBEN和S四边形MNHG的数量关系,并说明理由

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