美术学生就业

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美术学生就业篇一：美术专业学生就业问题及对策

美术专业学生就业问题及对策

艺术系 环艺1031班 蒋桥龙

摘要：近期出现的全球金融危机令就业问题成为各国面临和关注的焦点。作为一个特殊群体，大学生的就业将遭遇多方面的挑战，在整体环境堪忧的情况下，应届毕业生在就业过程中将不得不面对残酷的现实。本文结合本科美术学毕业生的实际情况来分析他们的就业问题，提出对策。

近期出现的全球金融危机令就业问题成为各国面临和关注的焦点。对于就业压力日益严峻的中国人才市场来说，作为一个特殊群体，大学生的就业将遭遇多方面的挑战和挤压，全球金融危机带来的工作岗位减少、大量员工失业、应届毕业生数量又创新高，就业形势紧张的现状已在所难免。

在持续多年的“艺考热”的强烈推动下，美术院校大规模扩招、高校美术学专业蓬勃发展，这使得全国在校美术学本科学生人数迅猛增长，急剧增加的招生人数导致了高校美术专业毕业生的就业率呈逐年下降的趋势。笔者在长期与毕业生接触、给毕业生上就业课的过程中发现了学生就业方面的各种问题和原因。

一、美术学毕业生就业中存在的问题分析

（一）、对就业形势认识不清。

大部分的美术学本科毕业生对目前的就业形势认识不清，不能正确认识自我、合理定位。一些毕业生在择业时单纯地以“就业地区经济发达程度”和“工资待遇”、“就业环境”作为择业标准，导致了“无业可就”和“有业不就”的并存局面。然而，毕业生个人的愿望和现实间往往存在很大差距，据对市场的调查统计，我校美术专业毕业生的月薪平均水平在“1000—2000元”之间，而能在就业之初把自己的薪酬定位在此平均水平的毕业生只有很少的一部分人。可见，毕业生对就业的期望值一直居高不下，并远远高出用人单位所提供的薪酬，很多学生对来学校招聘的用人单位不感兴趣。也有很多学生认为：自己所学的专业要在发达地区和城市才能学以致用才能有更大的发展空间，也能获得更大的经济收益。大部分经济发达的城市和地区由于大量美术专业人才的涌入，对人才的需求已趋饱和，这种情况的出现，形成了区域分布的极不平衡，而边远、经济欠发达和农村地区却面临着美术人才匮乏的局面。

（二）、未能正确认识自己。

美术专业的学生很多是凭着自己对该专业的热爱和天赋考上大学，但也有一部分学生是高中时文化课不是十分理想，为了能顺利考上大学而在高考前临时转学美术，通过突击学习几个月或者几年的专业课，最终踏进大学的门槛，不管过程如何，学生们都共同面临一个问题：他们在大学以前和大学四年里为了学习专业付出了大量的时间和钱财。于是，学生在择业时都向往大城市和高收入的好单位，认为自己的专业是特殊专业，自己付出了大量的时间精力和财力去学习的专业就要进大城市好单位才能有所回报，专业稍好些的学生这种想法更加强烈。由此可见，学生对自己的盲目自信，不能正确评价自己的素质和条件，过高估计自己的知识和能力水平，往往眼高手低，给用人单位留下浮躁、不踏实的印象。结果是机会错过，曲高和寡，难以就业。

（三）、对自身定位不准确

在当前就业制度改革的情况下，“供需见面、双向选择”的就业机制带来了美术专业人才的竞争，这有利于人才的选拔和合理使用，是社会进步的表现。但在金融危机现状的影响下，很多学生面临就业时出现迷惘、焦急、无奈、不自信的情绪和心理，于是对自身的定位不准确，出现盲目跟风、自卑，不根据自身的特点进行择业，还有的学生自恃过高，家庭经济好些的宁可申请暂缓就业或考几年研究生也不就业。一些社会不良风气的影响令大学生就业存在不少不公平的现象，如：走后门拉关系、性别歧视等，使得部分没有后门没有背景的毕业生出现心理问题。以上种种情况都是影响和制约学生对自身准确定位的直接原因。

二、造成毕业生就业过程中出现以上问题的原因

（一）高校扩招带来的负面影响

（1）近年来高校的不断扩招使得美术类人才由从前的“稀缺人才”变成“大众化人才”，扩招后的这些毕业生涌向社会使就业市场出现“供大于求”的现状，很多名牌高校和专业美术院校的毕业生往往比较受欢迎，他们占据了大量的就业空间，而地方院校的毕业生就业空间就相对狭窄了。

（2）高校大规模扩招导致生源质量下降，生源质量制约着学校的教学质量，从而影响毕业生的质量，最终影响就业率。

（二）学生自身的素质不高

地方师范院校美术专业是培养一专多能的适应社会发展需要的中小学基础教育师资，然而很多学校仍沿用专业美术院校的课程设置和教学方法，学生也出现重技能轻理论、只偏不全的学习态度和观点，比如：学生对着实物或模特能完

成一幅很好的美术作品，但要其按照一个主题来创作一件作品却一脸为难；有的毕业生专业水平不错但往往却无法顺利组织课堂教学，因此在应聘过程中不少毕业生抱怨用人单位“不懂艺术”，而用人单位则评价求职者“学不致用”。

三、应对就业问题的策略

（一）认真上好就业指导课，转变学生就业观念。根据学校的教学计划和学校就业指导中心的安排，结合毕业生的实际情况和普遍要求，从就业形势、就业技巧、就业政策等三大方面给学生上就业指导课，帮助学生解决就业方面的实际问题，努力转变和调整学生的就业观念，鼓励学生到基层去。例如：学生对社会上的很多单位在招聘人才时追求名校或重点大学的现象感到困惑，认为自己没有竞争机会，我们在上就业形势课时，给学生作了这样的分析：我校是省属的综合性本科师范院校，近年来综合实力不断增强，知名度不断提高，由于我校历届毕业生、校友们的突出表现，用人单位对我校毕业生的信任度较高，所以我们的就业前景很美好，虽然相比名牌学校我们还有一定差距，但我们的毕业生综合能力强，基本功扎实，踏实肯干，有较强的吃苦耐劳精神，很多校友都得到了学校领导的重视和信任，有的还当上了领导或是学科带头人。我们培养的不是艺术家，却是基本功扎实，能吃苦耐劳、敬业爱岗的人民教师。这样一分析，我们的毕业生信心大增，也消除了心理障碍。充满信心地走上求职就业的道路。

（二）为学生创设大量实践与练习的机会，提高就业竞争能力。根据市场需求和培养“一专多能”综合型人才的目标，完善专业设置，调整教学计划，同时结合专业特点开设大量的实践课程，经常组织学生参加校内外、课内外实践活动，为学生创设实践和锻炼的机会。如：美术系除了按教学计划组织学生外出采风还经常组织学生外出参观各种画展、写生，参加全国、省市举办的美术、书画、设计大赛等，取得了优异的成绩，学生的综合能力也得到进一步的提高。

（三）优化课程设置，培养“复合型美术人才”

随着社会对美术人才需求标准的不断提高，师范院校应该在培养人才层次上有所调整。如：对专业一般的学生就做到全面培养，多发掘学生其他方面的特长和潜能；专业拔尖的学生要培养其成为“一专多能”的人才，美术专业的学生可以同时选修书法、设计等课程，培养学生成为“复合型美术人才”，经常开展专业观摩、外出交流、比赛、社会实践等活动，提高学生学习的积极性，对专业好的学生鼓励其考研深造或攻读双专业。

（四）拓宽就业渠道，为学生服务。

在金融危机的情况下，学校和学生都应主动出击，积极拓宽就业渠道，学校可以多请用人单位进校招聘，主动与各级教育部门、企业密切联系，通过学校的影响力为学生架设求职的桥梁，毕业生也可通过家人的社会关系、网络平台、校友等资源获取就业信息和就业机会，毕业生可以把自己大学期间的作品、获奖证书等做成电子册，把个人求职书等集中提供给用人单位，积极响应政府的号召，由学校正面引导大力支持毕业生自主创业，美术专业的学生可以通过开办美术工作室、美术培训班、书画培训班等创设就业机会。从长期看，这次金融危机带给中国和广大大学毕业生的不仅仅是挑战，更是巨大的机遇！

四、总结

通过本次暑假实践让我对本专业的就业情况更加了解，对自身有了明确的定位，更让我懂得不仅要强化本专业知识，而且对其他专业有所了解，做到全面兼顾的效果。在平时的日常生活中多了解社会动态，从而弥补自身的不足，慢慢适应社会发展。在有条件的情况下，我会根据自己的能力来创业，从而把自己的特长发挥出来，减少社会的压力。

参考文献：

[1]李小鲁、叶梓效.毕业生就业概论[M].广州：广东高等教育出版社，2001

[2]陈文、李凤炼.大学生职业发展与就业指导[M].香港新华人民出版社，2007

[3]余霞.高校大学毕业生就业的现状及对策研究[M].西南政法大学出版社，2005

[4]杨颖.当代大学生就业心理问题与对策[J]考试周刊，2008-51

[5]舒服华.大学生就业难问题探析[J]中国建设教育，2006-4

美术学生就业篇二：学生家长须知：美术考生就业前景分析

学生家长须知：美术考生就业前景分析

不论是考生自己还是家长，大部人都不知道自己的专业方向在哪。孩子迷茫于兴趣和未来，家长则困惑与未来的就业前景。为此，华艺名教育就为家长和孩子整理了一些艺术类专业的就业前景分析，希望能从实质上帮助到您。

艺术类专业可以大致分为“应用艺术类”和“传统艺术类”两大类，前者包括各种设计和制作类专业，后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。从当前全国高校艺术生在校生的总体情况来看，应用艺术类专业生的比例较高，因为现在学生更注重毕业后的就业问题，对于专业而言更看重实用性，而传统艺术类在校生比例稍低。

这种差异在不同国家情况也不一样,主要由各国艺术类院校的不同课程设置和学科优势情况决定。在俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯院校设置中，应用艺术类比传统艺术类要少，按照比例，应用艺术占30%，传统艺术占70%。这主要是由于三个国家艺术院校的传统专业即古典学院派专业在世界地位更高，认可度更高，师资力量和教学传统更具优势。

在就业情况上，应用艺术类与传统艺术类也不一样。应用艺术类学生就业较吃香，传统艺术类学生就业较个人情况而定，因为是不同的艺术熏陶，各个领域都各有差异。

艺术类专业过热了吗?通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。传统的美术、音乐表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。

传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉，衍生出许多新的专业，这些专业也相应地成了近年来的热门。上海市劳动部门有报告指出，目前广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。 毋庸置疑，艺术类专业正朝多学科综合的方向发展，实用艺术的应用范围越来越广。不懂物理和建筑，就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。艺术学科的这种发展，也说明艺术和其他学科的文化知识是相辅相成的。所以，这就导致文化课缺失的"跛脚"毕业生在未来就业方面必然会压力不小。

国内近几年文化产业的迅速发展，艺术文化人才有一定的发挥空间，即使艺术类专业的留学生大部分回到国内发展,回国和在国外的比例大致是8:2。归国学生中学美术类的主要是去设计公司、设计院、艺术文化管理公司、绘画工作室或者从事大学艺术教育;学音乐类的主要是去演出团体、大学、艺术经纪文化公司等。

人才市场的需求是更多的工业设计人才。由于工业产品的市场空间很大程度上依赖于工业设计，因此如今在汽车、手机、电脑市场竞争中，企业越来越关注产品设计问题。目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构，像日本东芝拥有数以百计的工业设计师，海尔集团也高薪聘用了多名外国工业设计专家。而我国目前的工业设计专业毕业生数量有限。最近几年，随着创意产业的崛起，为求职者提供了广阔的发展空间。目前上海创意产业从业人员占总就业人口的比例还不到千分之一，而纽约的这一比例为12%，伦敦为14%，东京为15%。来自就业市场的信息显示，上海创意产业对环境设计、建筑设计、服装设计、软件设计等设计人才的需求不断看涨。

华艺名教育提醒：不管怎么样，艺术类专业的人才在当今社会，艺术类专业就业前景也相当可观。还是有市场的，就业前景客观。总体来说，各个专业的就业前景还是比较广阔的，而且实用性很强。当然，这都需要孩子自己的努力，关键在于自己，只要努力学习，做什么都会有前途，三百六十行，行行出状元。

美术学生就业篇三：美术类学生的就业现状及问题分析

美术类学生的就业现状及问题分析

摘要 目前，美术类毕业生的就业问题越来越严峻，本文拟从学生内在原因和外在环境，试探讨美术类学生的就业、发展问题。 关键词 美术 毕业生 就业

中图分类号：g47 文献标识码：a

据麦可思公司《2012年中国大学生就业报告》、《2011年中国大学生就业报告》的数据显示：2012年本科就业红牌警告专业包括动画；2011年就业预警本科黄牌专业中，艺术设计、美术学分别位于第一、二名；2010届本科生失业率较高的专业中，排名第一的是美术学。 1 美术类学生就业难的原因

（1）就业的整体环境严峻。近年来高校扩招，供给远远大于需求，加之现有的教育理念、教育模式与现有的产业结构不适应，再加上美术类毕业生的就业观依然很被动，没有主动迎接挑战的意识，所以就业难这个问题就不可避免了。

（2）“艺考热”造成的艺术生源质量不高。如今很多的高中生钻艺考的空子，通过短期的集训考上美术类专业，但是他们并没有艺术的天赋，所以造成了很多的学生在大学里学习的时候就很痛苦，同时扩招使得美术类专业的教学资源紧缺，师资队伍建设滞后，整体教学质量在下降，这些都最后导致了毕业生就业竞争力的欠缺。

（3）中国的艺术市场还未完全打开，美术生对口的事业单位的岗位趋于饱和状态。目前，美术类专业毕业生灵活就业和创业的居多。以前被美术类学生所看好的中、小学教师的岗位，都已趋向饱和状

态，能进入美术馆、画院工作的学生更是寥寥无几。一些美术类的研究生毕业后都找不到合适的工作，本科生想进入这类的事业单位的可能性就更低了。

（4）美术类毕业生的职业素质、求职技巧等方面都有待提高。由于美术类学生的专业特殊性，他们相对而言需要更多的时间思考、进行创作，所以他们与社会的接触不多。一些学生更重视专业技巧的培养，不注重修炼自身的人文素质。许多学生职业定位模糊，求职准备不足，对所应聘的职位缺少了解，这些都使得他们的就业渠道更加狭窄。

2 怎样改变这种现状

2.1 内因

（1）加强基础知识。在学校期间一定要把自己的专业知识学好。美术学、艺术学作为人文学科的分支，它理应具备人文学科所共有的文史哲方面的基础知识，同时也需积累大量的专业基础知识。美术类学生的基础知识除了文史哲知识之外就是专业基础知识，以美术学专业为例，专业基础包括三方面，即中外美术史、中外美术理论、各种美术技法。我们在积累这些知识时，需要融会贯通，既要微观也要宏观。既要懂得我们中国的传统文化和历史，也要懂现在国际化的艺术风格、潮流趋势。同时要多出去看展览，不断提高自身的审美眼界。

（2）及早做好职业规划。每个人的兴趣点不一样，有的同学喜欢研究事情本质的东西；有的同学喜欢自由、创造；有的同学擅长与

人沟通、交流。我们要扬长避短，尽早找到自己的兴趣所在，兴趣会是一个人最终能够持之以恒去坚持的理由。也有的大学生说，他所学的专业和自己喜欢的不一样怎么办？如果确实是这样，可以转专业，如果不能换专业，就得保证在专业都及格的基础上再去学习自己喜欢的专业，时间投入在哪儿，成绩就会在哪儿。

（3）增强自身的职业素质，塑造完美人格。仅仅有好的知识结构和拥有完美的职业目标，都是不够的，还需要实践，不去实践就不能够判断，就不会形成自己的独特视角。现在社会对一名大学生基本的职业素质的要求大约包括以下三方面内容，一是处理日常事务的能力：如打电话、接待客人的礼仪、规范，收集和处理信息的能力，电脑、复印机等办公设备的使用能力等等；第二是人际关系方面的处理：如团队合作精神、沟通交流能力等；三是自我的管理，如时间管理、健康管理、学习管理、情绪管理等等。这些职业素质不能仅仅从课堂上，书本中获得，还需要学生们通过做班干部，通过参加社团组织自己去慢慢的体会。除了这些基本的职业素质外，面对不同的职业还会有不同的职业素质，比如有些工作需要长期的出差；有些工作需要较好的英文表达能力；有些设计类的工作需要每天都加班，要经常性的熬夜。这些存在于工作中的实际情况，在校生也要去了解，要在课余的时间里去接触那些目标性工作，这样才会真正的知道，自己到底具不具备在这个行业中所需要的一些素质。只有实践才会进一步的了解自己能做什么，不能做什么，了解你是谁。

（4）在校期间要树立起自己的核心价值观和培养良好的品德。稻盛和夫说，一个人的成功等于一个人的智商乘以一个人的努力程度再乘以一个人的人生态度。这里智商的分数是从1到100，努力的分数从1到100，但是人生态度是从负100到正100，那么人生态度如果是负1的话，你整个人生就全是负数。所以，我们美术类的大学生在校期间就要建立一个积极的人生态度，要有一个自己的核心的价值观，无论外面社会怎么变，内心的价值观不能变。成功不在于外在的东西，整个职业生涯的过程，最终靠的都是自己，要有屡战屡败，屡败屡战的坚韧态度。其次是要培养自己诚信的品质，做一个讲实话的人。最后，对美术类毕业生来说，一定要具备独立思考的能力和判断能力，不能从众，这可以通过涉猎很多的书，多与不同的人交流，多游历来不断提高自己的独立思考能力和判断能力。如今，中国正处于飞速发展的阶段，人们在生活中对美术的需求正在不断的提高，对于我们美术类的学生来说，我们要时刻准备着，等待机会去实现自己的人生价值。

2.2 外在

（1）高校在招生过程中可否逐步提高对美术类学生文化成绩的要求，特别是文科成绩。美术是建立在大文科的基础之上的，很难想象一个人文素养不高的学生，他可以把美术学好。（2）多组织学生看展览，不拘一格用人才。在教学过程中，多聘用一些社会上的专业人士给学生上课，多组织学生看展览，听高质量的讲座，不断的开拓学生的思维创新能力。（3）从大一就要要求每个学生开始尽早

为自己设定职业规划。最好要求学生们能够提前完成他们的毕业创作和设计，且学院在大学四年级下半学期的时候尽量不要安排课程，确保学生可以有充足的时间用来实习、找工作。（4）美术类院校与同类院校之间以及与用人单位之间应多进行交流，多探讨，以期不断提高其教学育人的质量。同时高校应建立校友联系网，以便于毕业生之间可以更好的交流与合作。

总之，关于美术类学生的就业问题，学生本人的努力是内因，外在环境是外因，怎样进一步调动学生的积极性，促使其更好的就业，更好的发展，这还是一个值得我们不断思索的问题。

参考文献

[1] 顾平.谈美术学博士生学术格局的建立[j].研究生园地：198.

[2] 唐晓育.美术类毕业生就业困境及困境突破对策[j].琼州学院学报，2011.12.

[3] 稻盛和夫著.稻盛和夫的人生哲学[m].曹岫云等，译.北京：东方出版社，2012.

美术学生就业篇四：全国美术院校毕业生就业状态实录

一、广州美术学院校友

彭丕：如果美院是妓院，那么我是以嫖客的身份在做作品

广州美术学院版画系校友

1．介绍一下你的基本情况吧：现在在做什么事情？目前生活处于什么样的状况？如何看待

毕业这几年的生活？

答：目前从事版画、油画、装置、试验水墨、行为等艺术创作，现在基本处于一个创作的高峰期，各种方案及想法在逐步实施和提炼。我的生活就是创作和思考，剩下的就是展览和朋友聊天什么的，聊天也基本上和艺术无关，有时会碰撞一下也会撞出些许火花和延续的方案。毕业的这三年很"富裕"，这种富裕来自思考的东西和所创作出来的作品。如果说美院是个妓

院，那么我出来这几年基本上是以一个嫖客的身份在做作品。

2．你打算一直过现在的生活吗？目前收入多少？什么时候结婚？买房吗？有没有打算回家

或者干点别的什么？

答：目前0收入，现在的状态和创作很自由，我希望这种自由一直延续，至于些许阻碍，我希望这些阻碍会越来越少，甚至没有，这样我便会更加自由的创作。目前没有回家的打算也许老了会考虑，因为家里很适合养老，有时间和精力的话我是会干很多我想干的事情的。结婚似乎很遥远，哪个姑娘会看上一个飘忽不定有上顿没下顿的人啊！？买房多二啊！指不准

那天就强拆，租房想搬哪就那，或者有钱了自己设计自己盖。

3．你打算以后怎么办？你觉得毕业生应该如何考虑自己的未来？你现在如何看待考研？毕

业生去考研深造是否是一个更好的选择？

答：最好不要知道将来是个什么样子，那样太悲哀，在开始的时候就知道结果是件很无聊的事情，过好每一天，做好每一天的事情就足够了，将来还不就是一个死字吗？！所以一直都在进行着新作品的创作才是我的打算，至于创作哪些作品这也不由我控制，我只能边做着现在的作品边想着下一件作品的构思和方案，没准它会在我蹲马桶、散步、耍流氓的时候就闪现出来了。考研跟我没啥关系，国家搞不定这么多本科毕业生就忽悠着考研，就像当年大学扩招一样，每年那么多研究生博士生，都干了啥啊？！都成了"烟酒生""博死生"还有什么"叫兽""禽兽"之类的。深造不是让别人帮你深造，你自己才是最有发言权和最富有创造力的

个体，所以什么考研之类的实际就是愚民。。。。。。

4．选择去哪个城市是否很重要？选择艺术媒体、画廊或者其他艺术工作会怎么样呢？毕业

后最需要谨慎对待的是什么事情？有没有生活必备法则可以传授一下？

答：城市不重要有什么样的人什么样的环境才重要。这个工作没考虑过每个人都有适合他去做的事情，所以喜欢干什么就干什么饿不死的。对待人和事以诚相待，撕掉一切虚伪的面具。

5．毕业后做艺术是否是最好的选择？从事艺术创作如何解决生存问题？艺术行业是个什么

样的生活方式？具体说说呗。

答：挺好的，偶尔出去赚点钱，艺术的生活方式。

6．毕业了这几年，你有哪些感悟和建议请对你的学弟、学妹们说几句话。

答：想干嘛就去干嘛，一个人只能活一次，也只有一次青春。

陈星州：只许成功，不许失败，因为我没有退路！

广州美术学院国画系校友

1．介绍一下你的基本情况情况吧：现在在做什么事情？目前生活处于什么样的状况？如何看待毕业这几年的生活？

答：目前在杭州签约有一个画廊，生活状态应该算职业油画创作，通过画廊销售或者参加一些拍卖会维持创作和生活，每年出去外地采风几次。相对于其他一些尚挣扎在温饱线上的艺术家来说，咱这压力不算大，但也没发财。回顾从毕业到现在这几年，最大的感触是当艺术家太不容易了，有时候经常怀疑自己是不是没有天分啊，是不是不适合干这行啊，但是却发现除了画画，自己别无所长，所以也只能破釜沉舟的干下去了。我给自己定的规则是：只许成功，不许失败。因为我没有退路。

2．你打算一直过现在的生活吗？目前收入多少？什么时候结婚？买房吗？有没有打算回家或者干点别的什么？

答：目前这种生活并不是说我们“打算”怎样就能怎样的，生活当然希望越过越好，谁都希望越过越有品质，作为一个艺术家经历过一段时间的艰苦生活历练和情感挣扎，他的心才能更有内容，当然最好这种太折磨人生活状态不要维持太久，否则会有可能导致人格扭曲或者心理变态。至于结婚这个事情顺其自然，这事跟世间万物的生长规律都是一样的，水到渠成瓜熟蒂落这种自然发展的状况是最完美的。买房这个问题当然我很想套一句话:“不想买房的画家不是好画家”，哈哈。。尤其是在京城，有个安定的地方能让你的创作状态更稳定，我们已经在京城这块土地上经历过太多的搬迁动荡。如果说想回家的话，我还是主要考虑到父母年纪大没个儿女在身边其实是件很悲凉的事情，我考虑过在老家里盖个工作室，每年最少有几个月是在家里边创作边陪伴父母。

3．你打算以后怎么办？你觉得毕业生应该如何考虑自己的未来？你现在如何看待考研？毕业生去考研深造是否是一个更好的选择？

答：以后会继续从事艺术创作，但是不会局限于架上绘画，也许会玩玩雕塑装置之类的。毕业生最重要的是好好的认识自己的性格，从性格去分析自己最适合从事什么领域的工作，不要跟风，最好对自己有一个长远的人生规划，在你人生起步这个阶段尽量让自己做的每一个工作都能对你的人生规划中的目标沾点边，这就相当于你做的任何事情都在围绕着你的目标而作，这样才不会迷茫。考研因人而异，每个的人的性格都

决定了他会做出一种什么样的选择，也许你认为考研对你的发展更有利，那么就努力去做吧。

4．选择去哪个城市是否很重要？选择艺术媒体、画廊或者其他艺术工作会怎么样呢？毕业后最需要谨慎对待的是什么事情？有没有生活必备法则可以传授一下？

答：我认为如果从事艺术行业的话，对于选择的城市是很重要的。首先小城市是很难发展的，仅仅对你的成长的帮助上就已经不能跟大城市相比，我觉得最适合艺术家的城市前三名是北京北京北京！！我前面已经谈过了关于人生目标这个问题，不管你是选择艺术媒体，画廊还是其他艺术工作，这只是你人生中的一个小插曲，重点还是你对自己的整个人生规划，这些小插曲如果能对你的人生规划有帮助，即使去美术馆当搬运工甚至当保安你都是可以去体验的。毕业后最需要谨慎对待的就是凡事多个心眼，学艺术的人都太单纯了，社会上骗子多啊，有的骗子表面看起来老实得跟傻根一样，你都分不出来！只要记住一点，凡是让你掏钱或者白干的事情都要多个心眼。

5．毕业后做艺术是否是最好的选择？从事艺术创作如何解决生存问题？艺术行业是个什么样的生活方式？具体说说呗。

答：毕业后是否做艺术，还要看你自己的兴趣爱好吧。。我觉得这个问题我指导不了。艺术这条路太艰难了，实力，运气，性格因素缺一不可，即使我现在告诉你这条路不好走，我相信还是会有无数的师弟师妹们会

义无反顾的去走一遍，就好比当年的我。试过就知道自己合适不合适了，社会竞争还是很符合优胜劣汰的法则的。经过这个过程后你会很明白“一将功成万骨枯”这句话的含义的。

艺术家的收入谁都知道，很难有个准确的估计，这都含有运气成分。运气好的一年轻松几十上百万。运气不好的时候四季吃面条。解决生计问题每个艺术家都有自己的办法。所谓八仙过海各显神通。作为艺术家只有靠作品说话，作品棒的光芒四射，盖都盖不住，这画当然就好卖了，生活就好过了。但是往往艺术家都自我感觉良好，都觉得自己的画是全世界最棒的。有部分艺术家边创作边出去接点自己能赚钱的其他活干，勉强养活自己维持创作，也有的艺术家是因为副业比创作更赚钱的，于是干脆改行了。。。

6．毕业了这几年，你有哪些感悟和建议请对你的学弟、学妹们说几句话。

答：我的感悟是：生活是坎坷的，但是努力和信心是必须的。面朝大海是不会春暖花开的，春天是自己开垦出来的。

二、鲁迅美术学院校友

张武运：能为自己的理想而努力是一辈子值得骄傲的事

鲁迅美术学院油画系校友

1．介绍一下你的基本情况情况吧：现在在做什么事情？目前生活处于什么样的状况？如何

看待毕业这几年的生活？

美术学生就业篇五：美术专业毕业生近五年就业情况调查

美术专业毕业生近五年就业情况调查

近十年来,各地报考艺术类专业的考生每年都在增加,尤其是05年,全国各高校艺术类招考更显火爆。北京电影学院1.6万人争抢300个艺术类专业本科名额，北京印刷学院1.3万人争抢280个艺术类专业本科名额，中央戏剧学院、北京师范大学、中央美术学院等高校的报考处也同样人满为患。艺术类院校招考报名缘何如此火爆，学生毕业后的就业状况如何？我想在当前就业形势十分严峻的情况下，调查本专业（美术）学生近年来的就业情况，特别是近五年来的就业情况是十分必要的，它能客观的反应本专业学生的毕业流向，社会需求，从而在对本专业就业现状有一个客观认识的前提下对症下药，采取相应的措施。 下面以两个院校作为例子来分析近五年来美术专业毕业生的就业情况。

1. 中央美术学院

以中央美术学院为例，从近几年来的就业报表可以看

出：中国画专业作为一个非实用性美术专业，社会需求量

较小，自由职业和自主创业对于这个专业又不现实，一般

就业方向主要是高校、研究机构和其他各类学校。油画系

的毕业生落实单位的并不多，有一部分是走自由艺术家的

道路或者出国，还有一些准备继续考研。版画系本科毕业

生就业情况不大乐观。但他们社会适应能力较强，学习根

基扎实，知识面广，涉猎其他专业的知识也比较多，想从

事设计等实用美术的工作有很好的基础和广阔的前途。雕

塑系大部分毕业生对大学中学教师、雕塑公司、环境艺术

公司、城市设计等工作比较热衷，但从整体看来，他们对

本专业毕业后的就业前景持不乐观态度，因为他们认为很

少有专业对口的工作，更多的选择是转行做其他工作，开

拓向其他方向发展的空间。壁画系毕业生在就业上总体可

归纳为进入高校任教、自由职业、继续考研和出国四大类。

建筑学院的毕业生参加工作的较多，并且从事符合自己专

业的人也要多一些。设计学院的毕业生中工作的占多数，

集中在大学中学教师、各种企事业单位、自由设计师等。

据调查，“80后”的就业状况不够理想，但对于从事

艺术的他们并不是一件坏事，这意味着有更多的年轻人可

能走上独立艺术家的道路。

2. 首都师范大学美术学院

美术学院是首都师范大学相对热门的专业，它具有渊源光荣的历史和深厚的办学基础，一大批知名的学者、教授都曾在学院任教。各类毕业生大都在美术院校、文化科研院所、新闻出版、中等美术教育及各种传媒广告单位就职。 然而，随着艺术教育招生持续火爆，今天的美术学院也面临着严峻的就业形势。就调查来 看，近几年美院毕业生主要就业方向有中小学教师，设计公司，自己创业或响应国家号召到西部支教，最后一类就是考研，选择继续深造。

在近五年的毕业生中大部分找不到工作地是外地户口的学生。张某，山东人，06美术教育专业毕业，由于毕业没有找到工作，最后选择去西部支教。李某，04油画系毕业，自己开办了一个美术培训班，专门辅导高三学生。王某，07平面设计毕业，由于专业很好，毕业找到了自己喜欢的工作，在一家广告公司

当设计师。最后一类同学，就是考研的同学。近两年来，除了北京户口的毕业生，选择最后一类的毕业生居多。特别是09年，由于经济危机的影响，再加上各学校扩招，选择考研的人数迅速激增。 综上所述，近年来美术专业毕业生的就业形势不容乐观，究其原因主要有以下两个方面的原因。

1．艺术教育招生持续火爆

目前很多高校开设艺术类专业，而一些学校的教育质量并不高，从美术方面来说，10年前，北京只有6个艺术系，招生不过100人，现在通常一个系就招100多名学生，北京地区已有60多个艺术系。 近几年，艺术类考生成倍增多，但相关人才就业市场饱和，世界经济危机更让艺术专业毕业生的就业情况雪上加霜。据报道，以东部某省为例，艺术类尤其是美术类毕业生的就业形势可用“惨淡”来形容，部分高校的美术类专业毕业生就业率很难达到10%，有的高校美术类专业毕业生就业率为零。艺术专业毕业生因为巨大的教育投入、大幅缩水的薪水、艰难的就业前景所带来的心理反差比普通文理科学生更大。非专业类院校不应为“求大求全”和高额培养费用盲目增设艺术类专业，甚至扩招；家长和艺术类考生也要端正报考动机和心态，只因艺术专业文化门槛低而盲目报考，很容易导致学生因没有专业兴趣而严重耽误自我兴趣的发展。

因此， 应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。首先，政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平，直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对人学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好，这是政府和社会的责任。其次，国家可以号召大学生去西部支教，这不仅 缓解了就业压力同时也有利于西部教育的发展，有利于实现共同富裕。再次，政府可以鼓励大学生自主创业，同时给与相应的优惠措施等等。最后，国家还要给毕业生提供公平的竞争环境，不能有地方保护主义，因为这会打消大学生的学习热情。

2自身综合素质不高

加强文化学习，拓宽知识面。这是对当代人的最基本要求，更是当代人一项最基本的任务。只有具备了较高的文化层次，才可称得上是“真材实料”。然而，不难发现在我们身边有这样到一些人，大学四年不知道干了什么，碌碌无为，真正到找工作的时候才发现自己什么也没有学到。

作为大学生，我们要利用大学时代这一大好时光，扎扎实实地学好基础知识，力求掌握精深的专业知识。同时，我们也应当清楚，现在的社会需要复合型人才。大学生要跟上时代的步伐，就必须拓宽自己的知识面，对本专业以外的知识领域也要广泛涉猎，如果只注重本专业，而忽视专业之外的知识，就会成为“井底之蛙”。现阶段，随着我国逐步与国际接轨，外语显得尤为重要，不管是不是外语专业的都在学习外语，因为熟练掌握外语是对人才的基本素质要求，不光是外语，我们还要了解外国的政治、经济、文化、风俗、思维方式等等。与此同时，我们更要明白，终身学习的号角已经吹响，学习实际上已经成了生存的需要，为此我们不仅现在要学习，将来仍然要学习，而且现在的学习要为将来的学习做准备。我们要增强自己的才能，努力把自己培养成为复合型人才。就美术这门学科而言，它更是没有国界的是相通的，因此更需要你去广泛的涉猎各类知识，最后真正到你找工作地时候你才会有施展才华的机会。

美术学生就业篇六：美术专业就业前景

只要你是一个优秀的人，我相信在哪都能找得到适合自己的工作，就看你是不是人才了!

如果要好就业的就，还是艺术设计和工业设计，艺术设计的话，环艺会比较好，服装的比较难出来，平面的广告设计也可以，主要是有创新。 在中国每年有一亿间房间需要装修 ;

网络美术编辑持续看好;动漫前景大有希望 ，什么工作实习很重要.现在的艺术设计就业应该说比文理的要好一些,因为伴随着中国经济的发展,设计也日益变的重要起来,例如广告设计,还有一些效果图的设计,建筑效果图也是比较吃香的,如果你在设计领域博学多才,有一定的见识,加上自己的努力,努力提高自己的修养和自己的设计创新那么就业就不成问题的,生活中的点点滴滴都和设计密切相关如果你是一匹千里马的话,在遇上伯乐,那就飞黄腾达了!关键要靠自己!

装潢艺术设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前，一名优秀的装潢艺术设计师的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力胜任更高的职位，如设计部门主管、创意部门总监等，其平均月薪一般不会低于6000－8000元人民币。如果你厌倦了为别人打工的生活，那么，一旦具备了作为一位优秀装潢艺术设计师应有的素质和技能，只需配备基本的电脑设备就可以成立自己的设计工作室，这对于向往自由生活空间的人来说，不但是一条个人创业的捷径，而且是一种令人向往的生活方式。

针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的装潢艺术设计师，使学员掌握装潢艺术设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求装潢艺术设计师领域的相关装潢艺术设计工作。 就业职位：设计助理、装潢艺术设计师、资深设计师、美术指导、设计总监工作内容：装潢艺术设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事装潢艺术设计工作，技术难度较低，人才需求量又比较大。 前景分析： 学习进入得比较快，应用面也比较广，相应的人才供给和需求都比较旺。与之相关的报纸、杂志、出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势，目前就业前景还不错。 设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下，装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。

目前，我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距。我国目前装饰行业从业人员850万，据行业专家预测2005年应达到1000万，仅设计师就需要10万人的增量，而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%，人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题。

• 景观设计师“一将难求” 北京申奥成功、上海申博成功、房地产业升温等一系列好消息，让道桥景观、建筑景观、大地景观的概念逐渐成熟，景观房型、景观住宅等居住理念也家喻户晓，这些为景观设计师带来了难得的发展机遇。目前，景观设计的需求不断扩大，且具有高度的生命力，需求旺盛加上专业本身的含金量，景观设计师将跻身高薪一族，且薪酬会随着年资的增长迅速升高。据中国景观建筑人才网负责人透露，刚毕业的初级设计师月薪2000—3000元，工作3年以上的设计师，月薪升至6000元，而8—10年以上工作经验，又有大型设计项目负责经验的，年薪则能轻松突破30万元。

• 平面设计、广告设计 “平面设计类、电脑艺术设计类IT人才的缺口，一直都在呈持续猛增的势头”。随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展，直接加剧了各种掌握电脑设计技术的电脑设计类IT人才缺口不断扩大。广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视，优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润，同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计，也不失为一种很大的享受。而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。这种让人们的眼球得到充分享受的行业还会更加红火。

• 动画行业前景无限 动画行业也是年会关注的问题之一。目前，全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元，已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步，但据调查，“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。中央电视台和北京电视台也正在筹划动画公司，央视动画公司将于年底挂牌，5到10年之后还将成立若干个动画企业集团，动画业前景无可限量。

一个产业的新兴，必然需要大量专业人才，但目前我国此类专业人才不过万人，游戏设计、动漫设计等专业的市场需求很旺盛。目前一些从事动画制作行业的人士，月收入万元以上，但国内受过动画专业系统教育，具有专业技术素养的本科生、研究生却寥寥无几，很多是学广告设计或建筑设计的人士转行投入到动画制作业。

服装设计专业培养的是设计师，品牌策划师，而服装设计与工程专业培养的是实用技术型高级人才。 在就业方面，在南方地区的就业率基本上在90%以上。但据一位业内人士介绍，由高校培养的服装设计人才“不仅在数量上远远无法满足纺织服装企业的巨大人才需求”，在实际创作能力和综合素质等方面，更是距离企业的实际用人需求有较大差距。事实上，很多服装企业对于科班出身、缺乏经验的大学生并不“感冒”。由于刚毕业的服装类专业大学生对市场缺乏了解，只适合担任设计助理的角色，必须经过至少3-5年的积累和磨炼“才能真正担起重任”。

——请问目前纺织服装类毕业生的就业形势怎么样？

陈观云：浙江省纺织类的学校不多，从我们学校这几年的情况来看，需求还是比较旺的。有些专业，比如纺织工程、轻化工程、服装类、装潢艺术设计等专业，需求比一般都在1∶3到1∶4之间。去年，这六七个专业的就业率都在100%。非典期间，这几个专业的需求形势也一直高居不下。今年，从用人单位现有的需求来看，这几个专业也一直保持良好的势头。

——中国是个纺织大国。加入WTO以后，整个服装市场的形势对2006届毕业生的就业产生了哪些影响？

陈观云：有资料显示，加入WTO以后，纺织和服装业的需求在各行业中是最大的，每年可以增加160多万个岗位。所以，毕业生不是找不到工作，最重要是调整自己心态，在某个专业领域里谋求发展。 看好工业设计未来5年的就业前景。 现在越来越多的工业设计人创业成立自己的企业公司， 而且“中国制造”背后的“中国设计”已经被众多高人所察觉，美国的工业设计大师级人物不是说了么：“中国的工业设计投资已经成熟！” 这个代表着中国的工业设计将会在未来2~5年火暴一把！以上做个参考，不过，我认为吧，各有各的说法，首先你是要喜欢，然后再想学什么现在中国在发展，做设计的都比较好出来，只要吃得苦，如果是美术学的话，就要靠天份了，比设计要难。

美术专业就业前景分析

美术学专业现状分析

美术学专业是我国美术事业以及美术思潮的一个组成部分，自从改革开放以来，随着艺术创作的活跃与繁荣，该学科已发生了新的变化，十五大提出我国要在2010年初步建立社会主义市场经济体制，这个任务给美术学专业就业提供了一个无限发展的空间，画家需要评论家把他推出来，美术经销商也需要评论家的支持，这是非常难得的历史机遇。近几年，在美术学领域活跃着一大批理论工作者，如中国艺术研究院美研所所长邓福星、中国书协代主席沈鹏、《美术》主编叶毓中、中央美术学院教授薛永年、中国美术出版总社编审刘龙庭以及湖北美术学院美术学系主任陈池瑜、中国艺术研究院美研所副所长陈缓祥等都在各自的工作战线上发展着中国的美术学事业，并推动美术批评与艺术市场的结合，促进中国美术的健康、有序的发展。

美术学专业的就业涉及到很多问题，首要的一点就是要在专业学习上树立一种吃苦精神，在大学阶段丰富个人的学识，只有这样才能在今后所从事的文字理论工作中有建树之地。另外，还要尽可能获得较高的学历，社会对就业者理论水平的认可度已经成为美术学专业的就业硬性标准；在理论界，本科生就业日益严峻，大多数学生都选择考研或在工作一段后再攻读研究生，以适应社会对理论工作者的需要。个人的收入又往往与学历有密切关联，如一位评论家为一位具有教授职称的画家和一位普通画家所写的评论文章，其所带来的效应有着明显差别。某一类评论家给某一类画家写评论文章的要求以及具体的宣传费（即稿费）的多少在美术界都有内定的标准，这一事实就说明高学历就意味着有较大机会获得高收入。

美术专业介绍及就业方向

1、服装艺术设计

业务培养目标：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。

业务培养要求：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规；有系统的服装和服饰设计的理论知识；了解服装眼用性能的测试方法，善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息；有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力，了解本学科的新成就、新发展；有较高的文化修养，并具备一定的企业管理能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

主要专业课程：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。

实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。 修业年限：四年。

就业方向：毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。 授予学位：文学学士。

2、美术教育专业

业务培养目标：中等学校美术教师。

业务培养要求：本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能；

具备美术表现和美术鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力；掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动；初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。

主要专业课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法、教育实习。

修业年限：四年。

就业方向：毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。

授予学位：文学学士。

3、艺术设计学专业

业务培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。?

业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：?

1.掌握艺术设计学的基本理论和基本知识；?

2.掌握艺术设计的历史与发展规律；?

3.掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则；?

4.具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；?

5.了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；?

6.了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态；?

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法。?

主干学科：艺术学、历史学、哲学?

主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等? 主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等? 修业年限：四年?

就业方向：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。

授予学位：文学学士?

4、广告学专业

业务培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。?

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。?

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：?

1.掌握广告学基本理论、基本知识；?

2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；?

3.熟悉有关广告的政策法规；?

4.具有公共关系的基本知识与活动能力；?

5.了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。? 主干学科：新闻传播学?

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等?

主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。? 修业年限：四年?

就业方向：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，适合在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。 授予学位：文学学士?

相近专业：新闻学、广播电视新闻学?

5、戏剧影视美术设计专业

业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。?

业务培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。?

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：?

1.掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识；?

2.掌握理解剧本的分析方法；?

3.具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力；?

4.了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规；?

5.了解舞台及影视美术设计的发展动态；?

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。?

主干学科：艺术学、新闻学?

主要课程：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等?

主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排3周。? 修业年限：四年?

就业方向：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计（含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制）等

美术学生就业篇七：谈美术专业的考学和就业前景 ——凯艺阁

谈美术专业的考学和就业前景

同学们学了美术专业以后，将来能从事什么职业，是否容易就业，是学习艺术专业的同学普遍关心的一个问题

首先，学习美术可以使学生拓宽就业路子，扩大就业选择的机会，即使将来毕业不从事美术工作，更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生，因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高。如果你选择美术，由热爱到痴迷，并舍得下功夫专研，考本科应不成问题。大多数学生思路开阔，思想活跃，更有力于将来的发展。通过这几年带高考生得出经验总结，现在向同学们做简要介绍：一、重视美术客学习可以拓宽升学渠道。重视美术课的学习，注重美术基本功的积累，培养学习美术的兴趣，在面临高考时，可以有更多的选择。如果文化课成绩相对不理想，有了美术底子，可以转为美术专业，更能发挥自己的综合有时，取得更好的高考结果，在这方面，我们学校就有现成的例子。学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径。

考学：

全国设置美术专业的美术院校超过了一千所（包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学，并且美术专业是极其受到重视的），美术类所设置的专业也越来越多。每年的招生数量达到了 二十 万，而且，越是重点大学对美术专业越是重视。进入同样的重点大学，文化课要求极低，这是美术专业的高考优势之一，文化课 四百七 分可以上清华、北大； 三百六 分可以上人大、复旦、南开。去年几所大学美术专业的文化课分数线和普文普理的分数线比较（分数高的大学）：美术专业文化课 四百七 分左右，普文普理需要 六百三 分以上；中央美院： 四百 分；中国人民大学：美术专业文化课 三百六 分左右,文科需要 六百

二 以上；复旦大学：美术专业文化课 三百五 左右，文科需要 六百二分以上，可以进入一流的名牌大学，如果文化课考 三百二 分可以进入传统的美院（美术院校中的名牌）。如果进入相同的一本及 211 大学美术专业的文化课分数线比文理学生总低 二百 多分，这为学美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机会。

一个事实是，对于高中生来讲，文化课达到四百多分是比较容易的，但要突破 六百 分是极为困难的，所以对于文化课相对低一点的学生，通过美术学习一样能进入名牌大学。很多人误解考美术只能进不好的大学，这是错误的，美术在大学里是一级学院，与其他专业一样。而且，在更多的名牌大学里美术专业优于其它专业。

就业前景：

第一，重视美术课学习可以拓宽就业渠道。重视美术专业的学习，形成一定的美术技能，本身就是一项技术专长，俗话说：艺多不压人，我们在学校学习过程中，注意重视美术学习，并不影响主要文化课的学习，但在初、高中学习中，理论和基础知识的学习较多，技能培训方面，美术课反而有独特作用，能够帮助学生掌握一项技能，受益终生，为今后就业、创业拓宽发展空间。

美术（造型和设计）大学生毕业就业机会远远优于文理科毕业生，学习美术具有更广阔的就业前景。有的家长听别人讲：“学习美术将来只会画画，其他什么都干不了”。这是 10 年前的片面理解。具体分析如下：据统计，仅北京市近几年每年就消化掉 15 万美术类大学生，而且就业方向非常好，包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等，都需要大量的美术人才。最近几年，韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生，年薪基本都在 10 万元以上。生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关，建筑、装修、产品广告、服装、影视、家具、展览、报纸、杂志、网络、动画及国画、油画、雕塑、壁画等。学美术从事的职业：除了做教师，也可以做装饰设计师、服装设计师、3D动画设计师等等。这些是画画专业就业率较高的工作。所谓前途，第一取决于大趋势、大环境，第二，选折任何职业的成功与否，主要在于自身的诸多因素，主观方面起着决定性的作用。就目前来讲，职业工资虽然有标准，但地域差别也很大。一般教师月薪应在2000元左右，装饰设计师月薪约在四千元左右，动画设计师月薪约在七千元左右。自由职业的工资灵活浮动性强，做好也许会收入更高一些。通过学习美术可以提高学生的自立能力，减轻家庭的负担。学习造型的学生很多在大二就开始卖画，并且价格颇高，完全能够解决大学的费用问题；学习设计的学生大二开始不断的接到设计的项目，做到了边学习边工作，也很好的解决了费用问题，并且为毕业后的工作奠定了良好的基础。美术是实践性学科，学校提倡走出去，不会影响学习，而是利于学习。特别是可以凭后来的勤学苦练得以成功。

第二，重视美术课学习能够开发学生的多种智能。美术课的学习对空间想象能力、多维空间的表现能力、抽象思维能力、动手能力等都有很大的开发作用。我们在学习语文、数学、物理、化学等课程中都需要这些能力，反过来，这些课程的学习也是学好美术课程的重要基础。各门功课是互相联系、相互促进的，我们强调美术课的学习，并不是认为其他课程不重要，而是认为，这些课程对学生的智力和能力培养都很重要，应该正确对待。

第三，重视美术课学习可以发现学生的特殊才能。在美术课学习过程中，同学们可以根据自己的爱好和兴趣，安排学习时间。每个人都有自己独特的天赋，如果有这方面的兴趣和爱好，应该及早发现和培养。重视学习美术课并不需要用大量的时间，影响其他课程的学习，相反这是一种放松的方式，也是另一中年学习的方式，如果能够把美术课作为一种必须学好的业余活动，可能会更轻松一些，更能够激发学习兴趣，更能够发现我们的美术潜能，帮助我们实现自我价值和社会价值。

第四，重视美术学习课学习是提高学生素质的客观要求。美术课学习的内容，都是对一个学生基本素养的基本要求，一个高中学生，分不清国画和油画，没有一些基本的美术欣赏知识，不能掌握基本的绘画技能，我们的素质是不全面的，是不符合素质教育的要求的。我们对美术的漠视，不仅是我们在素质上有欠

缺，而切在能力结构上也是一个缺陷，最终对我们的个人发展造成不利影响。 预期与现实会存在相当的距离。很多时候当面对人生重要抉择的关键时刻，要对自己从爱好、素质、能力（包括社交应变能力）等全面进行综合评估、优选，才可以找到正确的答案。因此，重视美术学习，能够使每个学生及早掌握一项技能，及早发现自己的美术天赋，及早挖掘自己各方面的潜能，发挥自己的特长，帮助我们在高考中发挥多种优势，在就业和创业中拓宽发展空间，丰富我们的精神世界，提高精神品位，提升个人的价值。另外，不论选折何种职业方向，都要做好就业前的必需条件的充分准备，特别是扎实优秀的专业知识和技能的掌握尤其重要。要记住：机会总是垂青有准备的人。

美术学生就业篇八：高校美术专业就业方向

美术专业介绍及就业方向

1、艺术设计 （平面设计方向）

【培养目标】：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。

【培养要求】：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识；

2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法；

3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力；

4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；

5.了解国内外艺术设计的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

【主要课程】：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等

【就业方向】：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。

2、艺术设计（服装设计方向）

【培养目标】：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。

【培养要求】：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规；有系统的服装和服饰设计的理论知识；了解服装眼用性能的测试方法，善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息；有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力，了解本学科的新成就、新发展；有较高的文化修养，并具备一定的企业管理能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

【专业课程】：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。

【就业方向】：毕业生可在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。

3、 艺术设计（视觉传达艺术设计方向）

【培养目标】：注重学生创新能力、实践能力的培养，重视学生适应能力和竞争能力的

提高。培养具有良好职业道德和一定的设计基础知识、设计思想、创意思考和艺术表现力、熟练的计算机辅助设计技术。熟悉掌握先进技能表现力，适应我国艺术设计领域高级应用型设计人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

【主要课程】：设计概论、计算机美术、标志设计、包装设计、广告设计、装帧设计、展示设计、VI设计等。

【就业方向】：可在企事业单位、专业设计部门、学校、科研单位，从事平面设计、产品及包装设计、广告设计、展示设计、书籍装帧设计、企业形象设计以及研究、教学、管理等相关工作。

4. 艺术设计（环境艺术设计方向）

【培养目标】：培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，能够从事景观设计、室内设计、展示设计、环境艺术设计与规划的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

【主要课程】：设计概论、建筑制图、建筑设计、室内设计、园林设计、家具设计、展示空间设计、中外建筑史、城市环境设计等。

【就业方向】：可在装饰公司、建筑房地产企业、园林景观工程公司、教育单位或培训机构等企事业单位从事环境艺术设计、环境艺术项目预算、环境艺术项目组织和管理、环境艺术教学及培训等工作。

5. 艺术设计（纺织品艺术设计方向）

【培养目标】：培养德、智、体全面发展，具有纺织品艺术设计与创作，教学和研究等方面的知识和实践能力，具有纺织品艺术设计专业理论知识和创造思维能力、具备较强的产品设计能力和相关的产品开发研究能力，能够熟练从事纺织图案设计、织物设计、纺织产品功能设计、室内纺织品整套设计、品牌设计与策划的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

【主要课程】：设计概论、染织史、图案基础、纺织材料、纺织品CAD设计、室内纺织品整套设计、纤维艺术设计、服饰图案设计、纺织印染工艺。

【就业方向】：从事纺织印染企业中纺织面料的图案设计、染色以及印花和织花设计；面向服装企业从事服装面料的图案设计和服饰图案的设计；从事染织艺术品设计、纤维艺术品设计、饰品艺术设计等设计、创作、管理、营销、教学及科研工作。

6、艺术设计（汽车表演与营销方向）

【培养目标】：培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，掌握汽车展示中的模特表演、形象设计、广告展示等方面基本技能，了解汽车造型设计、汽车结构、性能及各种技术参数，以及相关管理知识的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

【主要课程】：表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、车辆表演基础、化妆与发型设计、车辆表演组织编导、社交礼仪、公共关系学、市场营销学等。

【就业方向】：可从事汽车艺术表演、组织汽车展示策划、汽车制造企业和销售部门等相关企、事业单位的管理、汽车营销、汽车艺术表演教学与科研等方面的工作。

7. 艺术设计（空乘与管理方向）

【培养目标】：培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，外语语言能力强，综合素质高、具备独立从事空中乘务工作所必需的乘务服务、礼仪规范、组织协调、公关基本理论等基本能力与操作技能的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

【主要课程】：表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、社交礼仪、公共关系学、化妆与发型设计、构成基础、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统等。

【就业方向】：可从事乘务管理、地勤服务、企事业单位、大型酒店以及旅游管理等方面工作。

8、艺术设计（服装展示与品牌推介方向）：

【培养目标】：本专门化主要培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识具备服装专业服装设计与工艺的理论基础，从事成衣产品的静态、动态、平面、立体展示与成衣品牌的推广策划、营销与管理等方面的初中级人才。

【主要课程】：服装消费心理、服装动态展示、展示色彩设计与搭配、服装市场营销、店面广告设计Photoshop、展示效果图设计3DS、展示陈列制图AutoCAD、服装品牌推广、终端卖场陈列与规划、手绘POP广告与字体设计、形象与礼仪等。

【就业方向】：

（1）主要从事成衣品牌与专卖店的营销管理、成衣品牌的静态、动态、平面、立体展示、专卖店的整体风格规划与色彩搭配、成衣买手（Buyer）、成衣品牌的营销策划与推广等。

（2）岗位群：服装陈列师、营销员、店面设计、专卖店店长、服装买手等。

9、艺术设计学专业

【培养目标】：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

【培养要求】：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握艺术设计学的基本理论和基本知识；

2.掌握艺术设计的历史与发展规律；

3.掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则；

4.具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；

5.了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；

6.了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

【主要课程】：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等

【就业方向】：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。

10、美术教育专业

【培养目标】：高等或中等学校美术教师。

【培养要求】：本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能；具备美术表现和美术鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力；掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动；初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。

【主要课程】：美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法、教育实习。

【就业方向】：学生毕业后能够进入各种高等或中等学校进行美术教学、教学研究、美术教育管理及其它教育工作,也可以进入与艺术设计相关的行业及各种专业美术创作单位从事装潢设计艺术、环境设计艺术、绘画艺术等的设计、创作、管理工作，也可以继续攻读研究生硕士学位。。

11、广告学专业

【培养目标】：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

【培养要求】：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握广告学基本理论、基本知识；

2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；

3.熟悉有关广告的政策法规；

4.具有公共关系的基本知识与活动能力；

5.了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。【主要课程】：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等

【就业方向】：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，适合在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。也可以继续攻读研究生硕士学位。

12、戏剧影视美术设计专业

【培养目标】：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。

【培养要求】：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场

景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识；

2.掌握理解剧本的分析方法；

3.具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力；

4.了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规；

5.了解舞台及影视美术设计的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。

【主要课程】：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等

【就业方向】：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计（含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制）等方面的能力，适合在剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计。也可以继续攻读研究生硕士学位。

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13、绘画专业（油画方向）

【培养目标】：培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

【培养要求】：学生应具有较扎实的马克思主义基础理论；能执行我国社会主义的文艺方针、政策；掌握本专业的基础理论、基础知识，能较熟练地掌握油画的基本技能；了解西洋绘画史和现代世界美术发展状况，有较高的艺术修养和较强的造型能力；具有独立完成创作、教学的能力，一定的实际工作能力和初步的科研能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

【主要课程】：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、速写、油画、技法材料、油画造型语言研究、中国画论、透视、解剖、创作及古典传统油画技法、古代壁画、当代壁画、现代油画技法及公共艺术等。

【就业方向】：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆（站）从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

14、绘画专业（中国画方向）

??? 【培养目标】：主要培养具有一定的马克思主义基本理论素养、德智体美全面发展、适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,专业基础扎实、知识面宽、审美能力强、素质高、富有时代特征、创新精神和实践能力的高级应用型、复合型，具备中国画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

【培养要求】：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

美术学生就业篇九：美术类大学生就业调查

美术类大学生就业调查

【摘要】随着近年来追星热的升温，报考艺术类高等院校的学生逐年增多。在大政策环境下，不仅老牌艺术院系积极扩招，同时，其他普通高校也纷纷开设艺术类专业并招生，其中相当一部分今年已经有了毕业生。随之而来的当然是艺术类毕业生数量大增，艺术类毕业生的就业压力空前加大。本文以案例着手调研身边美术生就业现状。

一、 案例

同学刘某是西安美术学院大四学生，同其他毕业生一样，如今的他也走到了就业的十字路口，然而事实上他感觉到的是，他的前途比起其他文科或理工科类毕业生更觉渺茫。

就拿西安音乐学院来说，六七年前，当现在已经是大四毕业生的刘同学还在上学中时，学院连教师加学生总共才2000多人。而现在，仅一个大系就上千人，走到校园里到处是陌生的面孔。”

油画专业的学生想成为专业画家、国画专业的学生想成为国画大师、音乐表演类学生想成为表演艺术家，这当然是每个人的美好愿望，但是能够真正走专业道路“成名成家”却又受天资、后天努力等等众多条件限制，最终只有极其个别的人才能够脱颖而出。而以往接收他们的传统单位，例如接收音乐表演类毕业生的乐团、歌舞团等，人才早已趋于饱和。此外，除去全国知名的几家大乐团、歌舞团，很多地方乐团、歌舞团并不景气，有的甚至面临被解散的危险，因此，指望这些单位恐怕只是一厢情愿。

据有关专家分析指出，传统的美术类市场需求出现了严重饱和，就业压力增大，前几年开始的艺术类热带来的就业压力已经开始显现，而这种情况还将持续三到五年时间。

二、 美术生就业问题

就业高不成低不就

众所周知，艺术类高校生的培养费用是很高的，而寻求一份高薪工作成为平衡投入和产出的最佳办法。 还拿刘同学来说，仅大学四年，学费36000元（不含住宿费）。画材则是另一大支出，少则数千元，多则上万元，再加上生活费、资料费等等，从初中时学下来，花上二十万元是再稀松平常不过的事。刘同学的许多同学，在节假日还到北京找名师上小课，这课时费再加上来往路费吃住费用，又是一大笔钱。此外，许多艺术类院校还乐于参加名目繁多的艺术节，有的学生不断参加各种比赛活动，这些费用都得家长自掏腰包。

此外，美术专业都要求的是“童子功”，不少学生临近大学毕业时已经在专业道路上求索了十几年甚至二十年，不仅物质花费，仅付出的精神力量就无法计算。一些家长更是一心扑在孩子身上，甚至辞职，一门心思陪孩子上课。

投入大了，期望值必然也就高。艺术类毕业生自然而然对于职位和薪水的要求高了起来。然而在目前大学毕业生就业形势严峻的今天，期望越高只能是失望越大。

在2014年陕西师范类高校毕业生供需洽谈会上，陕西师范大学美术学院装潢设计与艺术教育专业的毕业生小李就说：“我的专业属于艺术类，学费比一般师范专业要贵，除了每年8000元的学费外，每年购买

相关学习资料费用也开支较大。毕业时非常希望能找到一份工资较高的工作。但到目前只有少数同学借助家庭及其他社会关系找到了工作单位，大多数学生依然在寻觅用人单位。”

三、最钟情的就业门路

综合种种情况，目前，大多数艺术类毕业生最钟情的就业岗位惟教师莫数。在他们看来，一来，可以继续从事本专业；二来，教师社会地位高；三来，教师收入不错；四来，在社会竞争日益激烈的今天，相比较其他职业，教师岗位比较稳定。此外，不足以为外人道来的还有一个原因，那就是，艺术类毕业生当上教师之后，可以利用业余时间收学生代课。只要不怕辛苦，每月代课收入也很可观，至少比上不足比下有余。

在学校来说，高校更是艺术类毕业生挤破头都想进的。究其原因，最重要的还是轻松挣钱。但是目前的现状是想进高校难上加难。首先，高校数量毕竟有限，架不住每年大量的毕业生涌入。在一些艺术院校毕业生里甚至私下里流传着一种说法“想要留校，至少20万元”。这使得不少毕业生退而求其次，只要能进学校也算不错了。然而，即便如此，也远远不能满足艺术类毕业生的就业需求。以刘同学参加的今年我省艺术类高校毕业生专场洽谈会为例：

刘同学和五六个同学一起到达洽谈会现场，却发现没有一家乐团在此招聘，也没有相关专业能够成为用武之地。辗转至陕西师范大学举行的毕业生供需洽谈会上，在整个洽谈会现场，招聘单位以中学居多，有少数小学和高等院校。200多家教育机构的公告栏上，师范类专业就业情况相对较好的是语文、数学，外语今年需求量较大，生物、历史、地理的需求量也不错。但师范类专业的美术学需求岗位则非常少。 这对于刘同学这些有专业素质的艺术人才来说，几乎是无法接受的。他们转了又转，看了又看，也仅仅发现西安本地只有一所位于汉城路的中学招聘音乐教师，不得不乘兴而来失望而归。

三、 身边美术类毕业生就业现状

对于一些专业素质平平、在专业上没有太大抱负的学生而言，他们的去向可谓五花八门。有考公务员的，也有打算毕业了到部队上去谋求发展的。同其他学校的学生一样，考教师资格证、驾驶执照、选修第二专业，也是这部分学生现在所热衷的。许多学生家长也为孩子的就业感到头痛，能用什么关系就用什么关系，只要孩子可以接受就行。不少家长认为，能到个事业单位或者文化单位，稳稳当当的就行了。因此，有的家长不遗余力地托人找关系，希望把孩子安插在普通学校里，哪怕是告别了本专业，先当个不能上讲台的辅导员。还有的个别学生则选择继承了家里的生意，或者依托家里雄厚的经济实力在社会上办个乐器培训班什么的。

而对于在专业上跋涉了数年甚至十几二十几年的艺术类毕业生们，要彻底放弃专业转行，绝对不能说是一个好选择，因此，考研和出国深造就成了他们的出路。

据调查，最近几年，艺术类院校的学生们出国留学的人数逐年增多，例如美术学院，许多人还在大二、大三时，就忙着上语言班，办理各种出国手续。一旦手续办下来，立即放弃本国的学业，就是退学也要出国。而他们出国的地点也从原来的法国、德国、奥地利、俄罗斯等音乐氛围浓重的国家蔓延到了周边的荷兰等欧洲小国。能做出这种选择的，大多数也是经济实力比较雄厚的家庭。

刘同学坦言，他毕业后也想出国深造，这可是一大笔费用，仅担保金就大概需要40万元左右，出国后每个月的生活费用大概还需要1万元左右。因此，他的很多同学选择了在国内继续学习，“为了不放弃专业，我们班考研的就占了一半。没办法，都是就业逼的。”刘同学苦涩地摇摇头。

即便如此，旁观了持续数年的考研热，很多同学表示，研究生毕业之后同样面临就业问题，况且现在研究生这么多，在读研究生的3年里，将有大量工作岗位被别人占领，考研之后能否顺利增值还很难说。

美术学生就业篇十：美术专业介绍及就业方向

美术专业介绍及就业方向

（以下内容来自网络，一切事务与原作者相关。）

1、艺术设计 （平面设计方向） 【培养目标】 ：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计 教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。 【培养要求】 ：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺 术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识； 2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法； 3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 5.了解国内外艺术设计的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。 【主要课程】 ：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等 【就业方向】 ：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设 计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。 2、艺术设计（服装设计方向） 【培养目标】 ：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工 作的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】 ：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政 策和法规；有系统的服装和服饰设计的理论知识；了解服装眼用性能的测试方法，善于借鉴我国传统服 饰文化、 掌握和利用现代国内外服装信息； 有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能 力，了解本学科的新成就、新发展；有较高的文化修养，并具备一定的企业管理能力；在掌握外语工具 方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。 【专业课程】 ：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、 发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、 眼饰设计等。 【就业方向】 ：毕业生可在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、 服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。 3、 艺术设计（视觉传达艺术设计方向） 【培养目标】 ：注重学生创新能力、实践能力的培养，重视学生适应能力和竞争能力的提高。培养 具有良好职业道德和一定的设计基础知识、设计思想、创意思考和艺术表现力、熟练的计算机辅助设计 技术。熟悉掌握先进技能表现力，适应我国艺术设计领域高级应用型设计人才。本科毕业并符合规定条 件者授予文学学士学位。 【主要课程】 ：设计概论、计算机美术、标志设计、包装设计、广告设计、装帧设计、展示设计、 VI 设计等。 【就业方向】 ：可在企事业单位、专业设计部门、学校、科研单位，从事平面设计、产品及包装设 计、广告设计、展示设计、书籍装帧设计、企业形象设计以及研究、教学、管理等相关工作。 4. 艺术设计（环境艺术设计方向） 【培养目标】 ：培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，能够从事景观设计、室 内设计、展示设计、环境艺术设计与规划的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士

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学位。 【主要课程】 ：设计概论、建筑制图、建筑设计、室内设计、园林设计、家具设计、展示空间设计、 中外建筑史、城市环境设计等。 【就业方向】 ：可在装饰公司、建筑房地产企业、园林景观工程公司、教育单位或培训机构等企事 业单位从事环境艺术设计、 环境艺术项目预算、 环境艺术项目组

织和管理、 环境艺术教学及培训等工作。 5. 艺术设计（纺织品艺术设计方向） 【培养目标】 ：培养德、智、体全面发展，具有纺织品艺术设计与创作，教学和研究等方面的知识 和实践能力， 具有纺织品艺术设计专业理论知识和创造思维能力、 具备较强的产品设计能力和相关的产 品开发研究能力，能够熟练从事纺织图案设计、织物设计、纺织产品功能设计、室内纺织品整套设计、 品牌设计与策划的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。 【主要课程】 ：设计概论、染织史、图案基础、纺织材料、纺织品 CAD 设计、室内纺织品整套设 计、纤维艺术设计、服饰图案设计、纺织印染工艺。 【就业方向】 ：从事纺织印染企业中纺织面料的图案设计、染色以及印花和织花设计；面向服装企 业从事服装面料的图案设计和服饰图案的设计；从事染织艺术品设计、纤维艺术品设计、饰品艺术设计 等设计、创作、管理、营销、教学及科研工作。 6、艺术设计（汽车表演与营销方向） 【培养目标】 ：培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，掌握汽车展示中的模特 表演、形象设计、广告展示等方面基本技能，了解汽车造型设计、汽车结构、性能及各种技术参数，以 及相关管理知识的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。 【主要课程】 ：表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、车辆表演基础、化妆与发型设计、车辆表演 组织编导、社交礼仪、公共关系学、市场营销学等。 【就业方向】 ：可从事汽车艺术表演、组织汽车展示策划、汽车制造企业和销售部门等相关企、事 业单位的管理、汽车营销、汽车艺术表演教学与科研等方面的工作。 7. 艺术设计（空乘与管理方向） 【培养目标】 ：培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，外语语言能力强，综合 素质高、具备独立从事空中乘务工作所必需的乘务服务、礼仪规范、组织协调、公关基本理论等基本能 力与操作技能的高级应用型人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。

【主要课程】 ：表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、社交礼仪、公共关系学、化妆与发型设计、 构成基础、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统等。 【就业方向】 ：可从事乘务管理、地勤服务、企事业单位、大型酒店以及旅游管理等方面工作。 8、艺术设计（服装展示与品牌推介方向） ： 【培养目标】 ：本专门化主要培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和行业规范， 掌握必需的文化基础知识具备服装专业服装设计与工艺的理论基础， 从事成衣产品的静态、 动态、 平面、 立体展示与成衣品牌的推广策划、营销与管理等方面的初中级人才。 【主要课程】 ：服装消费心理、服装动态展示、展示色彩设计与搭配、服装市场营销、店面广告设 计 Photoshop、展示效果图设计 3DS、展示陈列制图 AutoCAD、服装品牌推广、终端卖场陈列与规划、 手绘 POP 广告与字体设计、形象与礼仪等。 【就业方向】 ： （1）主要从事成衣品牌与专卖店的营销管理、成衣品牌的静态、动态、平面、立体展示、专卖店 的整体风格规划与色彩搭配、成衣买手（Buyer） 、成衣品牌的营销策划与推广等。 （2）岗位群：服装陈列师、营销员、店面设计、专卖店店长、服装买手等。

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9、艺术设计学专业 【培养目标】 ：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、 研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 【培养要求】 ：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计 理论思维能力、 造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练具备了解艺术设计的历史、 现状和进行理论 研究的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握艺术设计学的基本理论和基本知识； 2.掌握艺术设计的历史与发展规律； 3.掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则； 4.具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力； 5.了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 6.了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态； 7.掌握文献检索、资料查询的基本方

法。 【主要课程】 ：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术 史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等 【就业方向】 本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力， ： 适合在艺术设计教育、 研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。 10、美术教育专业 【培养目标】 ：高等或中等学校美术教师。

【培养要求】 ：本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能；具备美术表现和美术 鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力；掌握科学的教育理论和教学方 法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动；初 步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。 【主要课程】 ：美术概论、中国美术史、外国美术史、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、 水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法、教育实习。 【就业方向】 ：学生毕业后能够进入各种高等或中等学校进行美术教学、教学研究、美术教育管理 及其它教育工作,也可以进入与艺术设计相关的行业及各种专业美术创作单位从事装潢设计艺术、环境 设计艺术、绘画艺术等的设计、创作、管理工作，也可以继续攻读研究生硕士学位。 。 11、广告学专业 【培养目标】 ：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部 门、 广告公司、 市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、 广告策划创意和设计制作、 市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。【 培养要求】 ：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广 告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握广告学基本理论、基本知识； 2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分 析、数据处理的基本能力； 3.熟悉有关广告的政策法规； 4.具有公共关系的基本知识与活动能力； 5.了解中国广告事业的现状与发展趋势， 了解外国广告事业的发展动态。 【主要课程】 传播学概论、 ： 广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像 与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、公共关系学、中

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外广告法规与广告职业道德等 【就业方向】 ：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，适合在新闻媒介广告 部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制 作、市场营销策划及市场调查分析工作。也可以继续攻读研究生硕士学位。

12、戏剧影视美术设计专业 【培养目标】 ：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他 舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院(团)、电影厂、 电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。 【培养要求】 ：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、 中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具 设计、化妆造型设计等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识； 2.掌握理解剧本的分析方法； 3.具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力； 4.了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规； 5.了解舞台及影视美术设计的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。 【主要课程】 ：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅 助设计、特技美术等

【就业方向】 ：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他 舞

台演出的美术设计（含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制）等方面的能力，适合在剧院团、电影 厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计。也可以继续攻读研究生硕士学位。 13、绘画专业（油画方向）

【培养目标】 ：培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工 作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】 ：学生应具有较扎实的马克思主义基础理论；能执行我国社会主义的文艺方针、政策； 掌握本专业的基础理论、基础知识，能较熟练地掌握油画的基本技能；了解西洋绘画史和现代世界美术 发展状况，有较高的艺术修养和较强的造型能力；具有独立完成创作、教学的能力，一定的实际工作能 力和初步的科研能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力， 初步的写和说的能力。 【主要课程】 ：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、速写、油画、技法材料、油画造型语言 研究、中国画论、透视、解剖、创作及古典传统油画技法、古代壁画、当代壁画、现代油画技法及公共 艺术等。 【就业方向】 ：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从 事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆（站）从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社 从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。 14、绘画专业（中国画方向） 【培养目标】 ：主要培养具有一定的马克思主义基本理论素养、德智体美全面发展、适应 21 世纪社 会经济发展和社会主义现代化建设需要,专业基础扎实、知识面宽、审美能力强、素质高、富有时代特 征、创新精神和实践能力的高级应用型、复合型，具备中国画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能 在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作 的高级专门人才。 4

【培养要求】 ：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造 型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握绘画的、学科的基本理论、基本知识； 2.掌握绘画创作的专业技术； 3.具有专业艺术创作的基本能力； 4.了解文化艺术事业的方针、政策和法规； 5.了解国内外美术发展的动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 【主要课程】 ：素描、色彩、平机构成、人物画、山水画、花鸟画、中国画创作、书法、篆刻等。 【就业方向】 ：学生毕业后能够进入各种文化艺术领域、宣传、教育、设计、研究、出版、管理单 位从事美术教学、创作、研究、出版、管理等方面工作及策划、制作的高级专门人才。也可以继续攻读 硕士学位。 15、绘画专业（版画方向） 【培养目标】 ：主要培养具有一定的马克思主义基本理论素养、德智体美全面发展、适应 21 世纪社 会经济发展和社会主义现代化建设需要、专业基础扎实、知识面宽、审美能力强、素质高、富有时代特 征、创新精神和实践能力的高级应用型、复合型，培养能在文化、出版部门和学校、科研单位从事版画 创作、教学、研究及美术工作的高素质专门人才。 【培养要求】 ：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造 型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握绘画的、学科的基本理论、基本知识； 2.掌握绘画创作的专业技术； 3.具有专业艺术创作的基本能力； 4.了解文化艺术事业的方针、政策和法规； 5.了解国内外美术发展的动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。【主 要课程】 ：素描、色彩、设计基础、印刷设计、室内设计、质材艺术、技法理论、技法理论、木 版、铜版、石版、丝网版、综合版、版画创作。 【就业方向】 ：学生毕业后能够进入各种文化艺术领域、宣传、教育、设计、研究、出版、管理单 位从事美术教学、创作、研究、出版、管理等方面工作及策划、制作的高级专门人才。也可以继续攻读 硕士学位。 16、绘画专业（壁画方向） 【培养目标】 ：培养

能在城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、 研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】 ：学生应具有较扎实的马克思主义的基础理论；能执行我国社会主义的文艺方针、政 策；具有系统的壁画、建筑和环境艺术的基础理论和基础知识；有较高的艺术修养和审美能力及较强的 造型能力；能运用各种材料创造性地进行壁画的设计、制作和教学；具有一定的实际工作能力和初步的 科研能力。在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和 说的能力。 【主要课程】 ：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、环境艺术理论、白描重彩、 装饰画、解剖、透视、壁画材料研究、俘雕、构成、壁画设计等。 【就业方向】 ：毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术 院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆（站）的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其

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他部门、单位从事有关宣传工作。 17、绘画专业（书籍装帧艺术方向） 培养能在出版、新闻及艺术部门、学校、科研等单位从事印刷、装帧设计、教学、研究工作的高素 质专门人才。 （主要课程：素描、色彩、设计基础、装帧设计、字体设计、商业插画、文字插图、印刷 设计、电脑设计、版画艺术、质材艺术、技法理论等。 ） 18 、绘画专业（综合美术方向） 培养能在文化、教育、企事业机构从事社会文化艺术、企业文化、艺术设计教学、科研、策划、创 作工作，具有一定的专业理论水平与实际工作能力的高素质人才。 （主要课程：素描、色彩、国画、设 计基础、摄影、形态描绘与研究、字体、编排 CI、插图、广告设计、二维、三维动画设计、综合材料、 综合艺术造型等。 ） 19、绘画专业（水彩方向） 培养能在文化艺术部门、学校、科研单位、设计公司、新闻传媒机构、出版部门等从事水彩画意识 创作、教学、研究与设计等美术工作的高素质专门人才。 （主要课程：素描、水彩、水彩技法研究、综 合材料、摄影光构成、设计基础、电脑设计、环境艺术设计等。 ） 20、动画专业 【培养目标】 ：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等 媒体的制作岗位上， 从事动画原画、 动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。 【培养要求】 ：本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，受到影视动画设 计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本 能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握影视动画创作的基本理论、基本知识； 2.掌握影视动画设计及制作的技能； 3.具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力， 并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与 修养 4.了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规； 5.了解影视动画创作的发展与理论研究； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定创作、研究和实际工作能力。 【主要课程】 ：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计 【就业方向】 ：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，适合在电影、电视 等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面。目前我 国的动画专业人才紧缺～ 21、美术学专业 【培养目标】 ：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博 物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面 的工作。 【培养要求】 ：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、 美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结 合，理论与实践相结合的良好学风。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；

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