龙腾万里造句

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龙腾万里造句篇一
《小升初语文复习》

小学语文复习:易错字复习

【辅助练习】

1、易混淆的字:

意——义在——再误——悟蒙——朦

勇——雄 采——彩 景——境 导——道

浩——皓 奖——桨 蔓——曼 跋——拔

聘——骋 憧——幢 凛——颤 沁——泌

渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙

诞——涎 绚——询 毅——屹 辙——撤

2、多一笔 少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔:

狠——狼 折——拆 奖——桨 沁——泌

竞——竟 句——旬 亨——享 戊——戍

杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育

换一笔:

导——异 天——夭 户——尺 盲——育

移一笔: 庄——压 末——未 太——犬 押——抽

3、选字填空:

( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)

( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)

浪( )作( ) 消( ) 半途而( )?(废、费)

( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)

( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)

4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。

无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( )

日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )

扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )

犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )

通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )

情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )

愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )

忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )

溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )

5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。小学语文总复习资料:字词复习

6、 按偏旁写字组词。

例: 犭狼(狼狗) 狐(狐狸) 独(独立) 虫 ( ) ( ) ( )

穴 ( ) ( ) ( ) 公 ( ) ( ) ( )

幺 ( ) ( ) ( ) 已 ( ) ( ) ( )

加偏旁写字组词

鬼(魂)梦魂 (魄)气魄 (愧)愧树

尞 ( ) ( ) ( ) 秀 ( ) ( ) ( )

荒 ( ) ( ) ( ) 良 ( ) ( ) ( )

甫 ( ) ( ) ( )

【辅助练习】

1、易混淆的字:

意——义 在——再 误——悟 蒙——朦

勇——雄 采——彩 景——境 导——道

浩——皓 奖——桨 蔓——曼 跋——拔

聘——骋 憧——幢 凛——颤 沁——泌

渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙

诞——涎 绚——询 毅——屹 辙——撤

2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔:

狠——狼 折——拆 奖——桨 沁——泌 竞——竟 句——旬 亨——享 戊——戍 杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育

换一笔:

导——异天——夭户——尺盲——育

移一笔:

庄——压末——未太——犬押——抽

3、选字填空:

( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)

( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)

浪( )作( ) 消( ) 半途而( )(废、费)

( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)

( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)

4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。

无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( )

日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )

扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )

犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )

通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )

情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )

愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )

忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )

溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )

5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。

小学语文总复习资料:字词复习2

一、形近字组词

滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕

暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣

煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘

筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍 涌

拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻

俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔

眷 袄 绢 幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜

二、音近字组词

需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈 须 应 尤 代

三、多音字组词

散 sǎn sàn 种 zhǒng zhòng 缝 fãng fâng

薄 báo bó 朝 zhāo cháo 应 ying yng

佛 fó fú 挣 zhēng zhâng 把 bǎ

当 dàng dāng 弹 tán dàn 调 tiáo bà diào

涨 zháng zhàng 教 jiào jiāo 正 zhēng zhâng

禁 jin jin?率 shuài lü 空 kòng kōng

奔 bēn bân 称 chēng chân 好 hǎo hào

传 zhuàn chuán 煞 shà shā 为 wâi wãi

冠 guàn guān 发 fā fà 乘 chãng shâng

盛 chãng shâng 闷 mân mēn 落 luò là

参 cān shēn 载 zǎi zài

四、改正错别字

坑 骏 澜 沾 绩 克辩 生 耐

脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( )

尺壁寸阴( ) 妖阳似火( ) 芳草如菌( )

一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( )

司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( )

饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( )

走头无路( ) 再接再励( ) 精精有神( )

漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )

完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( )

小学语文总复习资料:多义词复习

一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段,只要学生了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。

【辅助练习】

⑴ 给下面带点的词语找近义词,说说它们的意思有什么不同。

① 晚上,老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。( )

② 工人们在昏暗的石房子里,琢磨着一块块大理石。( )

③ 自从小玲摔伤了腿,同学们都非常热心地照应她。( )

④ 王老师提醒大家,在写作文时不仅要把事情叙述清楚,还要注意前后照应。( ) ⑤ 在黎明前,大部队发动了最后一次总攻。( )

⑥ 爸爸发动汽车,加足马力向前冲去。( )

⑵ 给列词语找出两个反义词:

平静( )( ) 复杂( )( )

单薄( )( ) 宽阔( )( )

简陋( )( ) 平坦( )( )

⑶ 写出下列词语的近义、反义词。

近义词 思索 ( )推测( )

龙腾万里造句篇二
《小升初语文总复习资料》

小学语文总复习资料:易错字复习

【辅助练习】

1、易混淆的字:

意——义在——再误——悟蒙——朦

勇——雄 采——彩 景——境 导——道

浩——皓 奖——桨 蔓——曼 跋——拔

聘——骋 憧——幢 凛——颤 沁——泌

渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙

诞——涎 绚——询 毅——屹 辙——撤

2、多一笔 少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔:

狠——狼 折——拆 奖——桨 沁——泌

竞——竟 句——旬 亨——享 戊——戍

杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育

换一笔:

导——异 天——夭 户——尺 盲——育

移一笔: 庄——压 末——未 太——犬 押——抽

3、选字填空:

( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)

( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)

浪( )作( ) 消( ) 半途而( )?(废、费)

( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)

( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)

4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。

无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( )

日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )

扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )

犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )

通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )

情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )

愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )

忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )

溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )

5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。小学语文总复习资料:字词复习

6、 按偏旁写字组词。

例: 犭狼(狼狗) 狐(狐狸) 独(独立) 虫 ( ) ( ) ( )

穴 ( ) ( ) ( ) 公 ( ) ( ) ( )

幺 ( ) ( ) ( ) 已 ( ) ( ) ( )

加偏旁写字组词

鬼(魂)梦魂 (魄)气魄 (愧)愧树

尞 ( ) ( ) ( ) 秀 ( ) ( ) ( )

荒 ( ) ( ) ( ) 良 ( ) ( ) ( )

甫 ( ) ( ) ( )

【辅助练习】

1、易混淆的字:

意——义 在——再 误——悟 蒙——朦

勇——雄 采——彩 景——境 导——道

浩——皓 奖——桨 蔓——曼 跋——拔

聘——骋 憧——幢 凛——颤 沁——泌

渴——喝 芯——蕊 湍——喘 徒——徙

诞——涎 绚——询 毅——屹 辙——撤

2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。

加一笔:

狠——狼 折——拆 奖——桨 沁——泌 竞——竟 句——旬 亨——享 戊——戍 杏——夭 代——伐 侍——待 肓—育

换一笔:

导——异天——夭户——尺盲——育

移一笔:

庄——压末——未太——犬押——抽

3、选字填空:

( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署)

( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)

浪( )作( ) 消( ) 半途而( )(废、费)

( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)

( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)

4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。

无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( )

日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )

扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )

犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )

通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )

情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )

愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )

忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )

溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )

5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。

小学语文总复习资料:字词复习2

一、形近字组词

滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕

暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣

煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘

筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍 涌

拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻

俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔

眷 袄 绢 幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜

二、音近字组词

需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈 须 应 尤 代

三、多音字组词

散 sǎn sàn 种 zhǒng zhòng 缝 fãng fâng

薄 báo bó 朝 zhāo cháo 应 ying yng

佛 fó fú 挣 zhēng zhâng 把 bǎ

当 dàng dāng 弹 tán dàn 调 tiáo bà diào

涨 zháng zhàng 教 jiào jiāo 正 zhēng zhâng

禁 jin jin?率 shuài lü 空 kòng kōng

奔 bēn bân 称 chēng chân 好 hǎo hào

传 zhuàn chuán 煞 shà shā 为 wâi wãi

冠 guàn guān 发 fā fà 乘 chãng shâng

盛 chãng shâng 闷 mân mēn 落 luò là

参 cān shēn 载 zǎi zài

四、改正错别字

坑 骏 澜 沾 绩 克辩 生 耐

脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( )

尺壁寸阴( ) 妖阳似火( ) 芳草如菌( )

一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( )

司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( )

饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( )

走头无路( ) 再接再励( ) 精精有神( )

漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )

完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( )

小学语文总复习资料:多义词复习

一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段,只要学生了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。

【辅助练习】

⑴ 给下面带点的词语找近义词,说说它们的意思有什么不同。

① 晚上,老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。( )

② 工人们在昏暗的石房子里,琢磨着一块块大理石。( )

③ 自从小玲摔伤了腿,同学们都非常热心地照应她。( )

④ 王老师提醒大家,在写作文时不仅要把事情叙述清楚,还要注意前后照应。( ) ⑤ 在黎明前,大部队发动了最后一次总攻。( )

⑥ 爸爸发动汽车,加足马力向前冲去。( )

⑵ 给列词语找出两个反义词:

平静( )( ) 复杂( )( )

单薄( )( ) 宽阔( )( )

简陋( )( ) 平坦( )( )

⑶ 写出下列词语的近义、反义词。

近义词 思索 ( )推测( )

龙腾万里造句篇三
《语用》

语言运用题考前指导

一、语言运用热门考点

(一)压缩语段

1.新闻压缩题 规律:分析材料的构成特点,分清主要信息和次要信息;然后,筛选掉次要信息,保留主要信息;最后,根据题干的要求用简洁的语言按照“什么对象——在什么时间(或地点)——(用什么方式)做什么事”的形式完成整合。

例1.(2010年天津卷)根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。(36字以内) ①在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。②津门津塔的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。③象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。④津塔高336.9米,地上75层,地下4层。⑤其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。 ⑥这组建筑将于2010年内建成并投入使用。

2.要点概括 规律:一般的压缩首先必须必须分析材料的构成,即结构层次;然后对信息进行筛选区分,弄清楚那些是主要的,那些是次要的,即我们通常所说的“一级信息”“二级信息”……最后,依据材料的思路将主要信息进行整合概括。

例2.(2007年江苏卷)下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段。

据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。

第一阶段: (不超过15个字)

第二阶段: (不超过15个字)

第三阶段: (不超过20个字)

3.下定义 规律:下定义是一种特殊的压缩方法。它描述的事物的特征必须是本质特征,而且表述又有规定的格式。我们在作答是必须首先从材料中找出被定义概念的属概念,在此基础上将被定义概念的特征一一列举出来,去次留主,然后按照格式和逻辑顺序将概念描述出来。

例3.(2009年江苏卷)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。

区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼池效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快,发展就快。

4.提取关键词 规律:做提取关键词题,首先明确语段陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,然后明确与主要概念相对应的谓语动词或总结性的词语,一旦将目标词语选定,

可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。

例4.(2008年江苏卷)下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性

定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)(3分)

战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、

综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。

战略环境评价: 例5.(2009年天津卷)请从下面论文简介中提取3个反应其主要信息的关键词语。(3

分)

这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追

寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。

关键词语: ; ;

(二)情境造句

1.仿用句式 规律:这类试题是根据题目的特定要求,依照特定的句子形式创造出另

外的句子。主要考查学生对句子的描述、再造的能力,它涉及句式、修辞、连贯、衔接等多

方面的知识。完成这类试题要注意两方面的要求:一是形式上要注意“一致性”,也就是要

依据题目与要求,弄清楚对仿写句子在字数、格式、句式、修辞上有什么规定或隐性要求。

二是在内容上,首先要弄清仿写的话题,即是与例句一起组成一个完整语段表达一个中心意

思,还是只按照例句的的形式另外选择话题来仿写;其次,还要明确仿写句子的思想意义、

感情基调,是否与原文一致。

例6.(2010年全国新课标)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,

句式与示例相同。(6分)

种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;

雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;

钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。

2.嵌入或续写型 规律:这类试题的最大特点在于试题所给定的部分语句对整个语

段的内容和形式都作了规定。从内容方面看,试题所给定的部分语句暗示了整个语段的中心

意思,补充的语句必须紧紧围绕这个中心展开。从形式上看,补充的语句必须符合题干和整

个语段的句式、修辞、风格等的要求。同时,依据补充内容的位置不同,还要注意前后的衔

接连贯。

例7.(2010年四川卷)仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子

构成排比,表达保护生态环境的主题。(4分)

树是水土的卫士,让它绿化大地山川。

3.开放式 规律:这类试题较灵活地将语文的知识和生活联系起来,用语文的知识直

接去解决生活中具体问题,而且,试题的作答具有很大的灵活性和自由度,是语文学科“人

文性”和“工具性”在高考试题中的具体反映。解答时要注意几点:一是要注意到场景的需

要,因为场景是语言表述的环境,对语言起到限制作用;二是要注意文体的要求,这类试题

常常是在某种实用文体中形成的,而一些实用文体对语言、格式等都有特别的限制;三是要注意作答时语言的简明、连贯和得体的语体及修辞要求;四是还要注意题干中的一些其它要求,如修辞格、语气、字数等。

例8.(2008江苏卷)有的高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述,使用反问句。(6分)

赞成者说:

质疑者说:

四、其他考点题型

1.扩展语句 规律:这类试题是以一个或几个重点词语或场景为核心,辅以话题、表达方式、修

辞方式等的限制,通过联想与想象,扩展而成一个意义集中、结构完整的语段。解答这类试题要从内容和形式两方面分析试题的要求,抓住试题的核心,恰当安排好语段的中心,兼顾其它才能完美作答。

例9.(2010·四川)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)

2.选用、变换句式

例10.(2011广东卷)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。

①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。 例11.(2011山东卷)假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80 个字。(5分)

蔚蓝的天空,万里无云。碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髥老者,面容清瘦,双面炯炯有神。 例12.(2008年重庆卷)用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语,但须保留原意,并保持语意连贯。(4分)

每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得

更快,世界却因此变得更加光明美好。 例13.(2009重庆20)用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(4分)

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用

苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

答:

3.简明、连贯、得体

例14.(2011广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )

①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。

⑤好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①②

例15.(2011湖南卷)下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( )

A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。

B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。

C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。

D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。

4.准确、鲜明、生动

例16.(2010福建卷)阅读下面两则材料,回答问题。

材料一:近年来,我国不少人喜欢西方的一些节日,如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲

节、感恩节等。

材料二:据报道,春节期间,纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国,近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人佳,看龙腾狮舞,品中国小吃,享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。

你对上述现象有何看法?请简要概述。(150字左右)(7分) 例17.(2010四川卷)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)(6分)

5.图文转换 规律:图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种事物的发展变化,并通过相关的比较,总结事物的发展规律和趋势。图文转换题就是要求学生能读懂图表所反映的事物的发展和变化,正确理解图表反映的规律,并用准确简明的语言概括出事物的发展趋势和规律。主要考查学生的语言综合能力和抽象概括能力。

例18.(10年江西卷21)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分)

内容: 寓意: 五、2011年部分地区语言运用高考

1.(辽宁卷16)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)

他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

答案:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特点。

简析:这是长句变短句。写成3个或3个以上短句给3分;写成2个短句给2分;表达流畅给2分,如有其它答案,只要符合原意,可酌情给分。改变原句意思不给分。抓住“阐释-----阐释的依据-------阐释的内容(既有,也有还有)”。

2.(江苏卷3)下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。(4分)

我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。

答案:①地形;②水深;③构造;④历史。

解析:本题为概括题,要先找出概括的区域——“我国大陆海区……10次地震海啸”,再根据所配分值划分层次,即这一区域从哪几方面陈述的,然后选择最为精当的概括词或短语作答。“我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,||近海水深大都在200米以内,相对较浅。||从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。||专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。||因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。”(横线为结论)

龙腾万里造句篇四
《三年级下学期语文期末复习资料练习试卷 2008》

三年级下学期语文期末复习资料练习试卷 2008-05-07 19:25:41 阅读166 评论0 字号:大中小 订阅

新教材三年级第二学期语文期末复习

一、复习目标:

1.复习巩固已学过的汉字,重点进行多音字、同音字的组词。

2.能正确熟练地拼读音节,能查字典掌握字的部首与拼音,并能结合课文内容进行字义的选择。

3.积累教材中48篇课文的词语,能联系上下文理解相关词语的意思,初步体会

课文中关键词语的作用。

4.能联系上下文进行近义词、反义词练习,并能结合文章内容进行据意写词,

能将日常积累的词句运用于文章的理解中,能适当地选用正确的关联词进行填写。

5.能掌握本册教材中出现的常用句式,体会掌握句号、逗号的不同用法,了解

冒号、引号的一般用法。

6.能在具体的语言环境中,简要转述别人讲话的大意,概括文章的主要内容。

7、熟记教材规定的名句,能背诵全部古诗,能背诵部分课文,积累课文中的优美词语,精彩段落。

8、能进行扩句、仿写句、反问句改成陈述句的练习。

9.能学会写“童话故事”、“围绕中心句写话”、“续写”、“看图作文”等多种段的写作练习。

二、复习重点:

1.巩固按要求改写句子的方法,并能将句子写具体。

2.巩固阅读分析的方法,进一步提高阅读分析能力。

3.学生能审清要求,进行作文书写。

三、复习时间:一课时。

四、复习过程:

第一课时

复习内容:了解字词的结构,会积累一定的词语,并能学会正确运用。

教学目标:通过复习,使学生进一步落实基础字词的巩固练习,掌握一定潜词造句的本领。

教学重、难点:

引导学生通过对综合字词的强化练习,提高学生识字、认字的能力。

教学准备:学生人手1份复习资料

教学过程:

主要内容:

一、分类积累名人名言

1、关于读书的:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)

2、关于珍惜时间的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、关于勤奋学习的:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、关于立志成材的:有志者事竟成。

5、关于谦虚的:谦受意,满招损。

6、关于积累的:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

7、关于读书有益的:读书破万卷,下笔如有神。

二、常用的歇后语

1、兔子的尾巴——长不了。 2、八仙过海——各显神通。

3、猪鼻孔插葱——装象(相)。4、茶壶里煮饺子——有货倒不出。

5、打开天窗——说亮话。 6、捡了芝麻丢了西瓜——因小失大。

7、姜太公钓鱼——愿者上钩。 8、井水不犯河水——互不相干。

9、老鼠过街——人人喊打。 10、浪子回头——金不换。

三、分类积累谚语

1、气象谚语:蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。

2、农业谚语:庄稼一枝花,全靠肥当家。

3、卫生谚语:冬吃萝卜夏吃姜,免得医生开药方。

4、社会谚语:凡人不可貌相,海水不可斗量。

5、学习谚语:刀不磨要生锈,人不学要落后。

四、分类积累成语

1、比喻构词的:胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。

2、近义词构词:争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。

3、反义词构词:推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。

4、叠词方面:

ABCC:得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。

AABC:斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。

ABAC:自言自语、自由自在、自高自大、全心全意。

5、描写人物神态的:得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。

6、描写人物优秀品质:兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

7、勤奋学习的:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。

8、神情专注的:目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。

9、心情愉快的:兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。

10、活动场面的:热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。

11、表现悲痛的:悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表现愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。

13、劳动场面的:热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。

14、合作精神的:志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。

15、形容人多的:人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。

16、气势盛大的:人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。

17、描写大海的:风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。

18、描写春天的:春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。

19、描写夏天的:烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。

20、描写秋天的:秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。

21、描写冬天的:大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描写天气的:晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。

23、寓言故事的:守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。

24、历史故事的:三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。

25、神话故事的:八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。

26、含有十二生肖(动物名称)的成语:鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。

27、含有数字的:一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。

28、含有人体部位:眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。

29、表示时间过得快:光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。

五、分类积累诗词歌赋

1、描写春天的:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

2、描写夏天的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3、描写秋天的:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

4、描写冬天的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

5、边塞诗:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

6、描写月亮的:床前明月光,疑是地上霜。

7、描写山的:会当凌绝顶,一览众山小。

8、描写水的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

9、描写送别的:海内存知己,天涯若比邻。

10、描写朋友间友谊的:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

11、含有哲理的:欲穷千里目,更上一层楼。

12、表现爱国精神的:捐躯赴国难,视死忽如归。

13、含有人名的:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

14、含有地名的:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

15、含有颜色的:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

16、含有数字的:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

17、含有风俗节日的:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

18、含有比喻的:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

龙腾万里造句篇五
《语言表达与运用之准确、鲜明、生动》

龙腾万里造句篇六
《成语》

基本作业:

1、对开学一个月来自己的学习与成长情况加以总结,写成文章。内容可以包括新学期自己思想观念、行为习惯、学习态度、知识掌握等多个方面,荣辱得失、点滴体会皆可入文。

——养成及时总结的好习惯,可使学生终生受益。

2、将全部课文巩固熟背,课本中要求会背的篇章逐一默写自检订正。

——基本学习任务不能有丝毫马虎。

3、检阅所学过的易错生字,整理出来,逐一分析易错点,如是读音易错还是书写易错,是易写成不规范字还是意思易和其它字混淆,然后提出自己的解决办法,开学进行评比,优秀作业推荐全班进行学习。

——锻炼学生记忆和辨析生字的能力,提高学习兴趣。

4、协助家人打扫家庭卫生,以崭新的面貌迎接国庆。

——干净整洁的家庭环境显示出主人的勤劳。

5、向远方亲人送去节日问候,并询问当地的过节情况。

——向亲人送去节日的问候是每个人都应该养成的习惯。

6、每日坚持锻炼身体,做蹲起200个,与家人散步2000米。

——身体是革命的本钱,任何时候我们都不能忽视身体的锻炼。

选作作业(完成一项加10分):

1、学唱张韶涵新曲《隐形的翅膀》,并结合个人实际写出自己的“唱后感”。

——为学生从悲伤和挫折中奋起找到一个很好的激励方法。

2、学唱《歌唱祖国》,并教会家人。

——每个人都应该学会这首歌。

3、为社区或孤寡老人义务劳动半天。

——将关爱送给每个人。

明天开始就是一年一度的国庆节七天长假,对于我一个一线教师真的有些犯难了。这七天里我该布置什 么假期作业呢?抄抄写写的机械作业固然要,但总不能七天都做这样的事吧!这样做不但学生不会喜欢,他们会觉得很烦,更何况也不符合现在的新课改理念呀;写几篇日记、小作文之类的吧?还是有些单薄;

叫他们看点书吧?等于白说。因为喜欢看的不说,他们也会看,不喜欢的,到头来还不是为了应付检查编出一套谎话来。什么样的作业才能让孩子们兴趣浓浓、高高兴兴地主动完成呢?思来想去——最后决定叫他们做一本“长假作业本”。

临近放学时,我兴冲冲地拿着一叠8K的白纸进教室,同学们瞪着大眼,一脸茫然。我叫小组长分发白纸每人分五张,然后叫大家把白纸对折成16K。再是我一个一个地给他们按上钉书针,装订成册。哇——一本本自订的本子摆放在桌上——还没开始布置作业就有了一点成就感。

我开始布置国庆节作业了:封面自己设计,但必须有“快乐‘十一’”或“我的‘十一’作业”等字样。至于构图上色,你认为怎么样合适、漂亮就怎么设计吧!

内容要求:

第一页:我的问题。记下这七天来你曾想问的问题(我们一向来特好问)。

第二页:我的发现。记下七天里你在生活中、学习上游戏里发现了什么新鲜事物或什么收获。也可以回答前面问题中提出的问题。

第三页:我的创造发明。可以是文字、图,或图文结合。

第四、五、六页:我的心情。在这里记录下这七天里快乐的、伤心的、懊恼的,心酸的等心情。(其实是换汤不换药,就是我要布置的日记、小作文之类的,只不过我没有用这老套的词而已。)

第七、八页:我积累。在这里画上不同的图画或根据课文内容画图,如第3课《荷花》可以画上荷叶、荷花,然后将词语抄在图形上。(抄写1—19课词语一次)

第九页:我评价。我对这次作业的评价。可以是自己完成状况的质量评价,也可以是你对老师这样布置作业的兴趣评价,还可以是父母对你的评价或对老师这样布置的评价等。

 关于常见的成语练习

祖国的语言是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿,成语就是这精神里璀璨夺目的明珠,

一、关于成语的来源(小学生应该了解的)应从这几方面入手:

1、 寓言成语,如杞人忧天,愚公移山,

(主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等等)

2、神话传说中的成语,如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等

3、历史故事成语,汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马,这类成语要注意这个成语的主人公,考试会考到,(后面有专门练习)

4、名言警句成语(可做了解)如,自强不息,天行健君子一自强不息,鞠躬尽瘁,死

而后已,切磋琢磨,

5、 来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天 点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老

6、来源于民谚俗语的: 投鼠忌器,唇亡齿寒, 城门失火,秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分,

1、 最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如远走高飞,四分五裂 低三下四 惊心动魄

2、数字成语

从一到十到百千万 (含有夸张性)关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好, 不二法门,接二连三 一石二鸟 天无二日 心不二用”

3、重叠成语,

(1)AABB式 大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐

(2) ABAC式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义 近义或反义相关的词 善始善终 戒骄戒燥

(3)AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上 欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠

(4)ABCC式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明,如文质彬彬 得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃

(5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服 以牙还牙 倚老卖老 微乎其微 ABBC不了了之

4、成语中的近义词与反义词

反义词 深入浅出 前俯后仰 舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

近义词 甜言蜜语 想方设法 胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状

5、成语中的修辞

(1) 比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤

(2)夸张 度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云消雾散 雾里看花 冰清玉洁

(3)借代 汗马功劳 巾帼须眉 (了解 )

三个字的成语 鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁

6、 容易写错的成语

换然一新(焕) 变本加利(厉) 再接再励(厉) 不记其数 (计) 走头无路(投)

汗流夹背( 浃)

挤挤一堂(济) 鬼计多端(诡) 轻歌慢(曼)舞 来势凶凶 ( 汹汹) 免为其难 (勉)

弱不经风 (禁)

舍生取(身)义 奋不顾生 (身) 名落深山(孙) 迫不急待(及) 山青水秀 (清) 随声附合(和)

永往直前 (勇) 仗义直言(执) 至理名言 (明) 星罗其布 (棋) 名符其实 (副)

如火如茶(荼)

半徒而废 (途) 惹事生非 (是)

7、生肖 成语(动物成语)

鼠目寸光 牛刀小试 虎口余生 兔死狐悲 龙飞凤舞 画蛇添足 老马识途 亡羊补牢

闻鸡起舞 狗仗人势 猴年马月

8、成语中的人体知识:心想事成 三头六臂

9、成语中的花草树木:桃红柳绿

10、成语中的颜色: 红颜薄命 灯红酒绿 赤胆忠心 青红皂白 黄粱美梦 洁白无暇 万紫千红

11、成语中的天文气象知识:

(天文)天长地久 日新月异 天经地义 月落星沉 大步流星

(气象:风 雨 雷 电 云 雾 冰 雪 )

风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行 电闪雷鸣

12、成语中的广告应用 (活用成语)

1一毛不拔(某牙刷广告 )

2臭名远扬 香飘万里 (某臭豆腐广告)

3停电24小时 依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)

4闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)

5 一笔勾销(某涂改笔广告)

6千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)

7默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)

8金狮牌自行车(乐在骑中)

13、成语中的人物主角()

四面楚歌 初出茅庐 入木三分 煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战 指鹿为马 围魏救赵

草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆 负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起舞 三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见

14、含“手”的成语

形容极为兴奋:手舞足蹈 形容情谊深如兄弟:情同手足

形容医术高明:妙手回春 形容做事机警、敏捷:眼疾手快

形容重归于好:握手言和 形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧

形容十分喜爱:爱不释手 形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿

15、祝福

老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步:更进一竿、更上一层楼

生意:日升月恒、金玉满堂 鼓励:再接再厉、坚持不懈

其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

补充分类记成语

【联句成段记成语】:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。

【描写人物神态的词】:垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措

【描写人物品质的词】:肝胆相照 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 贪生怕死 厚颜无耻 永垂不朽 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 舍生忘死

【描写学习的词】: 只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实

学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【描写谦虚的词】:不骄不躁大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷

【描写骄傲的词】:班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

【描写人物心理活动的词】:忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下

【描写人的语言】:豪言壮语夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论

【描写人容貌体态的词】:

卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉

容光焕发落落大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 弱不禁风 大腹便便 心慈面善

张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 老态龙钟

【描写说的词】:闲言碎语 绘声绘色 对答如流 自圆其说 大言不惭 娓娓动听 直言不讳 无所顾忌

拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮 唠唠叨叨 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击

喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞

【描写高兴的词】:喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑

捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝

【描写友情的词】:促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共 常用俗语:星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。 螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。

路遥知马力,日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。

若要人不知,除非己莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。

万事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。

不在其位,不谋其政。 不经一事,不长一智。 文武之道,一张一弛。

一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回头是岸。 万事俱备,只欠东风。

宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。

辩言语,填成语

1很少的几句话( )言( )语 6随口乱说的话()言()语

2说了很多的话( )言( )语 7含有讽刺意味的风凉话()言()语 3自己对自己说的话( )言( )语 8无根据,恶意中伤的话()言()语 4豪迈雄壮的话( )言( )语 9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语 5像蜜糖似的话( )言( )语 10虚假而动听的话( )言( )语

看拼音,写词语.

Kuā kǒu sāi bāng wéi guān fèng lù yǎn zòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

龙腾万里造句篇七
《成语》

一、 带“数字”成语

二、 带“动物”成语

三、 带“植物”成语

四、 带“人体”成语

五、 带“方位”成语

六、 带“色彩”成语

七、 叠字成语

八、 带“不”字成语

九、 带“人”字成语

十、 带“想”的成语

十一、 带“多”的成语

十二、 带“看”的成语

十三、 含有一对近义的成语

十四、 含有两队近义的成语

十五、 含有一对反义的成语

十六、 含有两对反义的成语

十七、 近义反义的成语

十八、 隔字相同的成语

十九、 带“兵器”的成语

二十、 描写四季成语

二十一、 描写时辰成语

二十二、 描写花草树果成语

二十三、 描写天气成语

二十四、 描写情况紧急的成语

二十五、 源自于寓言故事成语

二十六、 源自于历史故事成语

二十七、 首尾同字的成语

二十八、 含有比喻成分的成语

二十九、 表示稀少的成语

三十、 描写热闹繁华的成语

三十一、 描写丰富繁多的成语

三十二、 描写说的成语

三十三、 含有夸张成分的成语

三十四、 成语之最

一、 数 字 成 语

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒

一心一意 一败涂地 一本正经 一臂之力 一尘不染 一见如故 一箭双雕 一脉相承 一目了然 一窍不通 一视同仁 一泻千里 一草一木 一成不变 一帆风顺 一鼓作气 一哄而散 一如既往 一丝不苟 一言难尽 一衣带水 一朝一夕 一针见血 一知半解 一表人才 一波三折 一步登天 一筹莫展 一触即发 一刀两断 一技之长 一蹶不振 一劳永逸 一鸣惊人 一念之差 一贫如洗 一气呵成 一清二白 一扫而空 一息尚存 一相

情愿 略胜一筹 两败俱伤 两虎相斗 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风 进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三生有幸 三思而行 三头六臂 三心二意 三言两语 半夜三更 入木三分 火冒三丈 三天打鱼,两天晒网

四海为家 四分五裂 四面楚歌 四通八达 四平八稳 危机四伏 四海升平

五彩缤纷 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 五体投地 五脏六腑 五谷丰登 学富五车 五雷轰顶

六神无主 六亲无靠 六月飞霜 六根清净

七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 七窍生烟 七情六欲

八面玲珑 八面威风 半斤八两 胡说八道 八仙过海,各显神通 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力 含笑九泉

十拿九稳 十年寒窗 十全十美 十万火急 十指连心 十冬腊月 神气十足

百无禁忌 百川归海 百读不厌 百发百中 百废俱兴 百感交集 百花齐放 百口难辩 百炼成钢 百年不遇 百年大计 百思不解 百战百胜 百依百顺 百折不挠 百孔千疮 精神百倍 百尺竿头,更进一步 百闻不如一见

千变万化 千差万别 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢 千门万户 千难万险 千篇一律 千千万万 千秋万代 千山万水 千丝万缕 千头万绪 千辛万苦 千言万语 千真万确 千奇百怪 千

姿百态 千虑一得 千虑一失 千载难逢 千难万险 横扫千军

万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变

二、 动 物 名 称 成 语

【鼠】鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目 胆小如鼠

【牛】牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛 气壮如牛 牛毛细雨 泥牛入海

【虎】虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎

【兔】兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔

【龙】龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 攀龙附凤 群龙无首 望子成龙 车水马龙 人中之龙 叶公好龙 降龙伏虎 老态龙钟 笔走龙蛇 龙潭虎穴

【蛇】蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 虚与委蛇 笔走龙蛇 春蚓秋蛇

【马】马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马齐喑 一马平川 天马行空 快马加鞭 走马看花 信马由缰 蛛丝马迹 兵荒马乱 万马奔腾 犬马之劳 单枪匹马 招兵买马

人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮 猴年马月 青梅竹马 心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马 害群之马 厉兵秣马 塞翁失马盲人瞎马 脱僵之马 金戈铁马

【羊】羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 顺手牵羊

【猴】猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴

【鸡】鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起舞 杀鸡吓猴 杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠 鼠肚鸡肠 呆若木鸡

【狗】狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如 兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 狐群狗党 偷鸡摸狗 画虎类狗 鸡犬不惊 鸡零狗碎

【猪】猪突豨勇 猪狗不如 杀猪宰羊 封豕长蛇 凤头猪肚 蠢笨如猪

【鸟】鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人 惊弓之鸟 飞禽走兽 凤毛麟角 鸦雀无声 燕雀安知 鹤立鸡群 鹤发童颜 风声鹤唳 莺歌燕舞 草长莺飞 珍禽异兽 衣冠禽兽 燕语莺声 鹊巢鸠占 鹦鹉学舌 蜻蜓点水 欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小,五脏俱全 螳螂捕蝉,黄雀在后 声誉鹊起 饮鸩止渴 雁过拔毛 鸟枪换炮

【兽】困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 洪水猛兽 狼吞虎咽 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 豺狼成性 豺狼当道 引狼入室 鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象

龙腾万里造句篇八
《最被国人看重的节日》

最被国人看重的节日,莫过于中国传统佳节春节了。因为春节蕴意着辞旧迎新、阖家团圆、祈盼家庭幸福、国泰民安的美好愿望与祝福。春节是中国最富有特色的传统节日,它标志这农历旧的一年的结束,新的一年的到来。

延续两千多年的春节,形成了中华民族丰富多彩的节日文化精髓。包括民俗文化:放爆竹、挂春联、贴窗花、逛庙会、赏花灯、拜年守岁等;饮食文化:包饺子、蒸年糕、炸丸子、;庙会文化:各地举行庙会(大明湖庙会)、孩子们举着风车、糖葫芦、灯笼、泥人,兴高采烈,其乐融融;亲情文化:走亲访友、拜年问安、恭祝长辈长寿安康、阖家幸福、大吉大利„„随着时代的变迁,人们在吸纳传统佳节风俗精髓的同时,又赋予春节新的、时尚的内容。如:年夜饭外吃、短信拜年、滑雪旅游、在家休养调整、给孩子压岁钱变成送图书、送知识;给老人的糕点、烟酒变成送健康、送保险„„

然而贴春联却一直延续了两千多年(早在两千多年前的战国时期,中原春节就户悬“桃梗”,又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载:“春联者,即桃符也。自入腊以后,即有文人墨客,在市肆檐下书写春联,以图润笔,祭灶之后,则渐次粘挂,千门万户,焕然一新。”)。春节来临,按照传统习俗,城乡百姓家家户户总要贴上新的春联,以示辞旧迎新,期冀度过和和睦睦的除夕之夜,迎来甜甜美美的新春佳节。可以说,春节是我国特有的传统节日,而春联则是我国独有的一种传统文化。这在世界上是绝无仅有的。按照当代艺术大师周汝昌先生的话说,“春联是举世罕有伦比的最伟大、

最瑰奇的文艺活动。”这是因为春节源于我国的源远流长的历史文化,春联便伴随着一年一度的春节应运而生,进入寻常百姓之家,融入人们的社会生活和风俗习惯。

春联, 是中华民族过年辞旧迎新必不可少的一部分. 它具有丰富的文化内涵, 社会的烙印。利用春节时间,我对春联的起源及其演变作了一些粗略的探讨和研究。

一 春联的起源

最早的春联,目前,可以追朔到五代时期蜀主孟昶的桃符题词。宋朝张唐英《蜀梼杌》中说:“孟昶命学士为题桃符,以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’。” 清朝梁章钜《楹联丛话》中说:“尝闻纪文达〈即清代乾隆时学者纪昀〉师言:楹贴始于桃符。蜀孟昶‘长春’ 一联最古”。 但这种春联写于桃符上,而非纸上。桃符为何许物也?我查阅了相关资料,原来桃符始于周代,人们用其镇鬼驱邪。桃符原本是挂在大门两旁的长方形桃木板, 后来演变而在其上画“神荼”,“ 郁垒”( 读音为“shēn shū”,“yù lǚ”) 二神。那时候,人们每逢过年,便用两块桃木刻上神荼、郁垒的像或写上他俩的名字,挂在门的两边,叫做桃符,以示驱灾压邪。自蜀主孟昶开创了在桃符上题字的先河后,桃符便在每次过年时悬挂,并在其上题联。

宋代,“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上,推用在楹柱上,后人名曰“楹联”。宋代以后,宜春帖多用联

语,且把粉红笺写出。有些人集诗经古语,有的集唐宋诗句。相传可考的,有王沂公皇帝阁立春联:“北陆凝阴尽,千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的。王安石《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”说的即为每年春节前夕,人们总要用新桃符替换下旧桃符的事。那时的“新桃”、“旧符”用现代的话说就是“春贴子”。再后来,又逐渐用纸代替了桃木板,这已经是春联或门对的开始了。春节贴春联已成为一种士族习俗。据说,春联两字的正式命名,就始于明太祖朱元璋。经明太祖这一提倡,此后春联便成为习俗。

二 近代春联随时代的演变

春联的发展变化与中国传统文化的发展变化相类似,深刻的反映时代发展的脉搏,随着时代的变迁,春联的风格及内容上都发生了很大的变化。

传统中的春联,从内容上看,大致可以分为四大类,其一为祈福类,如:

三星高照;

五福临门。

门迎四海千重福;

户纳乾坤万里财。

其二可概括为:求富贵,好运类,如:

金玉满堂家宅旺;

鸿福盈门富贵长。

生意兴隆通四海;

财源茂盛达三江。

第三类最陶冶人的情操,可以概括为:具有文人色彩的春联,这类春联,有种诗赋的味道,如:

春满乾坤来瑞鹤;

花开锦绣照青松。

碧水青山千里秀;

绿树红楼万家春。

松竹梅岁寒三友;

桃李杏春暖一家。

还有一类春联就是反应某一具体地点的特定功能的春联如:

积肥如山 槽头兴旺

五谷丰登 余粮万担

由以上四类大致可以看出,这些传统式春联的内涵多为对新年的期盼与祝福,其着重写对新年的憧憬, 这些都与社会环境有着紧密的关系。联在当时已成为一种文学艺术形式。

新中国成立后,春联风格与传统春联有很大变化。新事物,新风尚式春联开始出现。如:

大地回春,万里河山如锦绣;

万民同庆,风流人物数今朝。

此阶段,新中国成立不久,人民翻身当家做主,社会经济迅速发展,人民通过春联表达了自已真挚的感情,写下了一大批优秀的作品。

此后,就到了十年“文革”, 这时的春联基本脱离了传统风格,主要有两类:一类是毛泽东诗词文章摘集而成。如:

风雨送春归;

飞雪迎春到。

梅花喜欢漫天雪;

冻死苍蝇未足奇。

春风杨柳万千条;

六亿神州尽舜尧。

第二类是继承了解放初期的囗号式春联,如:

发扬革命传统;

争取更大光荣。

革命铁肩担宇宙;

春风妙手绣江山。

这十年间的春联,内容十分单调,格式要求不是很高,甚至有些只能是勉强称为春联。

粉碎“四人帮” 后,改革开放初期的春联,虽还有明显的囗号形式,但己经相于文革时期有了天壤之别,“四化” 等巳成新的主题。此外春联有了新的内涵,同时也与传统春联有了较好地结合,如:

安定团结形势好;

锦绣江山展新容。

龙腾万里造句篇九
《苏教版小学语文第六册第一单元知识点》

苏教版小学语文第六册第一单元知识点

一、要掌握的词。

1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿

矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾

资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩

2.杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域

五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系

二、照样子写词语。

1.与庐山有关成语有:气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙

白云苍狗 瞬息万变

2.描写云雾的成语:变幻无常 千姿百态 瞬息万变

3.描写大海的成语:碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺 波光粼粼 波涛汹涌

4.形容山的词语:山清水秀 山高水远 青山绿水 奇峰罗列 孤峰突起 高山峻岭 崇山峻岭

5.与长城有关的成语:.不到长城非好汉. 众志成城 雄关万里 狼烟四起 烽火连天

兵临城下 固若金汤 自毁长城 孤城绝塞 万里长城

6、含有龙的成语:双龙戏珠 来龙去脉 生龙活虎 画龙点睛 车水马龙 藏龙卧虎 鱼跃龙门

飞龙在天 二龙戏珠 龙马精神 龙飞凤舞 龙争虎斗 群龙无首 龙潭虎穴 龙腾虎跃 虎踞龙盘

三、词语搭配。

不朽的诗篇

美丽的景象

清澈的海水

无常的云雾 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马 一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹

香港(东方之珠) 济南(泉城) 南京(石头城) 杭州(人间天堂) 广州(羊城)

四、多音字组词。

行xínɡ(行人、行走、航行)曲qū(曲线、曲折、弯曲) 华huá(中华、华丽、豪华)

hánɡ(银行、行列、行业) qǔ(歌曲、乐曲、戏曲) huà(华山)

笼lïnɡ(鸟笼 竹笼) 似sì(似乎、相似) 系xì(联系、关系、系列)

lǒnɡ(笼罩 笼统) shì(似的) jì(系鞋带、系带子)

创 chuānɡ (创伤 创口) 都dū(首都 都督) 藏cánɡ(收藏 躲藏 )

chuànɡ(创造 创举) dōu(都是 都好) zànɡ(宝藏 藏民)

曾 cãnɡ (曾经 曾几何时) 漂piāo(漂浮、漂流) 折 zhē(折腾)

zēnɡ(曾孙 曾祖) piǎo(漂白) zhã(折尺 骨折 )

piào(漂亮) shã(折本 折耗)

五、按课文内容填空。

1.万里长城像一条巨龙,京杭大运河像绸带,它们是劳动人民创造的两大人间奇迹。

2.万里长城东起山海关,西到嘉峪关,连绵起伏,曲折蜿蜒,像巨龙穿行在大地上。

3.京杭大运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。北起首都北京,南到天堂杭州,

4.南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

5.庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾,具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。

6.庐山地处我国江西省的北部。描写庐山的古诗有:唐代李白的《望庐山瀑布》,宋代苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

7.目前,我国的省、自治区、直辖市和特别行政区是34个——在原30个基础上加上了海南省、重庆直辖市、香港和澳门特别行政区。1997年香港回归,1999年澳门回归。

8、学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。(1)、庄稼人很勤劳,他们“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”(2)、放学回家的路上,看到几个小孩子在玩“种田”的游戏,他们趴在地上学大人种庄稼,不禁让我想起两句诗:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

9.古代的人间奇迹有:故宫 圆明园 龙门石窟 敦煌莫高窟 秦始皇兵马俑 西藏布达拉宫

10.现代的奇迹有:宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔

11.我国的风景名胜有:桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖

12.与长城有关的诗句。

李白的“长风几万里,吹度玉门关”;

王昌龄的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”;

王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;

毛泽东的“不到长城非好汉, 屈指行程二万。”

13、有关长城的传说:《孟姜女哭长城》

14、我为庐山设计的广告语:1、赏瀑布云海,品文化庐山;2、香炉峰上赏云雾,三叠泉边恋庐山。

六、造句。

1.流连忘返„„①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。

2.无拘无束„„①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

②刘爷爷和蔼可亲,孩子们在他面前总是无拘无束。

3.„„像„„孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

七、我国各省、市、自治区的简称:

辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)

鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)

豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)

川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)

港(香港)澳(澳门)回归 举国欢庆

渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)

苏教版小学语文第六册第二单元知识点

一、要掌握的词语。

1.体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套

施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻

忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非

挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身

2.跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际 希腊 雅典 纪录

隐约 根本 奢望 翻越 超越 差距 遗憾 有朝一日 遥不可及 风驰电掣 毫无疑问

二、照样子写词语。

1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红

2.金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄

3.黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸

4.ABB式词语有:金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫 黑压压 沉甸甸 慢腾腾 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 湿漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当 笑呵呵 脏兮兮 胖嘟嘟

5.风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒

6.“有”字开头的四字词语有:有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心 有眼无珠 有备无患

7.“无”字开头的四字词语有:无地自容 无风起浪 无理取闹 无病呻吟 无计可施 无话可说 无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何

8.ABAB式词语有:雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论

9.AABB式词语有:飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜

10、形容自立自强的词句:坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 世上无难事,只怕有心人。 有志者事竟成。 你不怕困难,困难就怕你。

11、含颜色的四字词语:.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿若云霞 梨花似雪 桃花嫣红 桃吐丹霞 姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天 芳草绿野

三、多音字组词:

冠ɡuān(鸡冠 皇冠) 朝cháo(朝霞、朝三暮四) 横hãnɡ横线 横幅)

ɡuàn(冠军 夺冠) zhāo(朝代、唐朝、朝向) hânɡ(蛮横 横财)

背bēi(背包 背负) 传chuán(传说 传递) 更ɡēnɡ(更正 三更半夜)

bâi(后背 背诵) zhuàn (传记 小传) ɡânɡ(更加 更好)

划huá(划船 划算) 称chēnɡ(称呼 名称) 舍shě(舍弃 舍己为人)

huà(划分 策划) chân(称心 相称) shâ(宿舍 校舍)

四、词语搭配。

优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起

动人的微笑 坚强的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起

金黄的眼珠 鲜艳的花朵 失去知觉 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草

惊人的毅力 战胜困难 询问情况 飞越高山 重重地摔下 蓝蓝的天空 清澈的湖水

充满希望 向往未来 温暖的手 意外地发生 勤劳的手 灵巧的手 五颜六色的晚霞

惶恐地望着 轻轻地问道 小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀

四、按课文内容填空。

1.终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了。啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。

2.雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。

3.读了《雪儿》,我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子。

4、《翻越远方的大山》告诉我们:只要坚持不懈的 努力,就有超越梦想的可能。

5.勇于挑战、坚持不懈的刘翔让我想到了海伦.凯勒、张海迪、霍金

刘翔还让我想到了以下名言:1、有志者,事竟成。2、不经历风雨,怎能见彩虹?3、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

7.金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着蓝蓝的天空,再加上岸边碧绿的柳树,真像一幅美丽的图画。

8.清明(唐代.杜牧“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明时节,细雨纷飞,许多人回乡扫墓,这让我想起了《清明》中的两句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

9、春游建议:我建议到盐渎公园春游,我们可以欣赏春景、做游戏、拍照、写生,春游时注意安全,不损坏花草树木,不乱扔瓜皮果壳。

五、反义词。

生气(开心) 诚实(说谎) 小心(马虎) 淡雅(浓重) 节约(浪费) 成功(失败)

出现(消失) 清楚(模糊)

六、造句。

1.当初„„①如果当初不是你,我就不会有今天的成就。

②幸亏当初我听从了你的建议,我才不至于犯错。

2.祝贺„„①爸爸升职了,亲戚们都来祝贺。②祝贺你取得了作文比赛第一名。

七、写话。

急切地询问 美丽的弧线 感动的泪水 紫色的葡萄 勇敢地承受 不屈的精神 明媚的春光 朵朵的白云 热闹的集市 飞快地穿过

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