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滇池的句子形容篇一
《【全国百强校】云南省昆明三中、滇池中学2015届九年级上学期期中考试语文试题》
命题人：李昂
本试卷满分100分,考试用时120分钟。
温馨提示： 1、所有试题答案请填在答题纸上，答在试卷上的答案无效。
2、答案书写要工整，不要随意涂改。
一、积累与运用（含1-6小题，共20分）
阅读下面语段，完成1-4小题。
1宁静的山是心灵的绘画，宁静的水是灵魂的诗篇，宁静的月是情感的乐曲，宁静的 ○
。
2达·芬奇的《蒙娜丽莎》问世以来，人们都被告知她的微笑如何富有魅力，而我更欣○
赏的则是她的那份恬适和宁静。美妙的音乐在纷乱中使人进入宁静，优雅的文字在烦恼时使．
人获得宁静。
3通过一颗宁静的心，○使你可以超脱地看待一切，平心静气地享受生活。宁静可以带来
一份惬意，宁静可以带来一种超然。宁静是一种境界。 ．
1．请用正楷将语段中划线词语工整地写在“田”字格里。（2分）
2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）
（1）恬适 （2）惬意 ．．
3．第③段中有一个病句，请找出并修改，把修改后的句子写在下方横线上。（2分）
4．根据语境，在第①段横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、结构相同、
字数相等。（2分）
5．下列两组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（2分）
（1）清朗 安详 融汇贯通 无精打采
（2）箫索 淳厚 不计其数 张皇失措
（1） 改为 （2） 改为
6．按要求默写（10分，每空1分）
（1） ，道阻且长。
（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 。
（3）且壮士不死即已，死即举大名耳， ！
（4）男女衣着，悉如外人。 ，并怡然自乐。
（5）《白雪歌送武判官归京》中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，其名
句是:“ ， 。”
（6）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有
“ ， ”的心态。(用《岳阳楼记》原句。)
（7）古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗句，激励着无数的青年奋发有为。请你写出
完整的一句能激励人心或者能给你人生启示的古诗文句
子： ， 。
二、阅读理解（含7-20题，共34分）
（一）诗词赏析（第7题，共2分）
相见欢
李煜【南唐】
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
7.“寂寞梧桐深院锁清秋”中的“锁”字可谓传神之笔，请试做赏析。（2分）
（二）阅读甲、乙两文，完成8-11题。（共10分）
【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，
佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴
酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓
然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐
也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉
能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自《醉翁亭记》欧阳修）
【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出
不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔
梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力
虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此
始，恶能无纪？己亥之二月也。 （《满井游记》袁宏道）
【注释】①局促：拘束。②靧（huì）：洗脸。③掠：梳掠。④鬣（liè）：兽颈上的长毛，
这里形容不高的麦苗。⑤未始无春：未尝没有春天。⑥堕（huī）事：耽误公事。⑦潇然：悠闲自在的样子。⑧恶（wū）能：怎能。
8.解释下列加点词。（2分）
（1）云归而岩穴暝（ ） （2）觥筹交错（ ） ．．
（3）名之者谁（ ） （4）而此地适与余近（ ） ．．
9.下列句中加点词的意思和用法不同的一项是（ ）。（2分） ．．
A.饮少辄醉/未百步辄返 B.在乎山水之间也/局促一室之内 ．．．．
C.日出而林霏开/而城居者未之知也 D.泻出于两峰之间/冷光之乍出于匣 ．．．．
10.请将下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
11.甲、乙两文的作者出游都带着快乐的心情，但他们快乐的理由不同，说说他们分别为什
么而乐。（2分）
（三）阅读《故乡》 节选,完成12-16题。（共12分）
这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
……
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增
加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一
样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上
是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那
手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……”
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出
话。
12．前两段文字分别描绘了少年闰土和中年闰土的形象，运用了哪些描写方法？请用简洁的
语言分别概括少年闰土和中年润土的形象特点。（4分）
13．文中画线句子是对夜晚海边景物的描写，这一句子在文中有什么作用？（2分）
14．“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？
（2分）
15．闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境，联系全文，把它
补出来（2分）。
16．“可悲的厚障壁”一句使用的修辞方法是 ，其含义
是 。（2分）
（四）阅读下面文段，完成17-20题。（共10分）
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪：
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是
不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有
所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈
尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目
标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设
立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界走
亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心
充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师
之一。
④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明
确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，井要一直
集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行
为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能
够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，
那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演
说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前
及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变
成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟大的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是住极有
影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲
力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个
抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重
要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多
的快乐。
⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大
大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步!
深爱你的父亲
17．本文的中心论点是什么?(2分)
18．请给第③段再写一个事实论据。(2分)
19．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(2分)
20．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
三、综合性学习（含21-23小题，共6分）
21.简单些说，物候就是植物的萌发、开花、结果、凋谢和某些动物的迁徙、冬眠等活动，
反映了气候和节令的变化。从这个角度讲，我国古诗歌中包容着极其丰富的物候知识。请你
说说下面这首古诗中蕴含的物候知识。（2分）
《赋得古原草送别》
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
22.《生活新报》的广告语是：“新闻改变生活。”请从语言的角度对这则广告做简要分析。（2分）
23.本学期，我们阅读了《格列佛游记》，读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与
大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。（2分）
滇池的句子形容篇二
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
一、语文积累与运用（本大题含1~6小题，其中1~5小题，每小题2分，第6小题10分，共20分） 阅读语段完成1-2题（每题2分）
幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》中的
“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中“______________，
______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，若隐若现，
似有似无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永①之氓（ｍénɡ）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。④中
济：渡到河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ②故不为苟得也_________ ．．
③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
_______________________________________________________________
10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿· 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
·D 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多人将这个
观点奉为行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听一曲幽幽的古歌......
③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古老的梦境，又怎忍心风中．．．．．
的韵律远去无寻?
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C）西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉
睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑸超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑹利用超低温，可以培育耐寒的作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，经受住零下200多摄氏度的超低温。
⑺超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。他们将极冷的液氮喷到肿瘤上，使肿瘤结成冻块，然后让它复温解冻，经过这样多次反复，就把恶性肿瘤细胞全部杀死。
⑻超低温的利用，有着广阔、诱人的前景，等待着人们去探索。
19．这篇文章的说明顺序是__________________________________________。（1分）
20
21____________________________________________________________。（3分）
22．本文在语言表达上既科学准确又形象生动。请你以第⑵段中画线部分为例，具体分析它的语言特点。
_____________________________________________________________（3分）
三、语文综合运用（8分）
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三同学在语文老师的指导下分成三小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面三个专栏。（8分）
专栏一：【你说我说说对联】（2分）
当年美国人登月后在月球上插上了美国国旗，美国人是何等的自豪。如果有一天中国人也登上月球，并在月球上插上一副具有中国民俗特色的对联，请填写下联？（要求：符合对联的规则；能体现国人自豪或喜悦之情）
23．对联：上联：嫦娥遥望华夏地 下联：________________________
专栏二：【读图时代学读图】（2分）
滇池的句子形容篇三
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
（全卷四个大题，含27个小题，共8页。满分120分，考试用时150分钟）
一、语文积累与运用（本大题含1~6小题，其中1~5小题，每小题2分，第6小题10分，共20分）
阅读语段完成1-2题（每题2分） 幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字
中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》
中的“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中
“______________，______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳
阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”
的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，
若隐若现，似有似无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋
思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永之氓（ｍénɡ）咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横
渡。④中济：渡到河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ②故不为苟得也_________ ．．
③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
_______________________________________________________________
10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿·①② 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
·D 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多
人将这个观点奉为行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南
的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听一曲幽幽的古歌......
③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古．老的梦境，又怎忍心风中的韵律远去无寻? ．．．．
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C）故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。
（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被
滇池的句子形容篇四
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
（全卷四个大题，含27个小题，共8页。满分120分，考试用时150分钟）
一、语文积累与运用（本大题含1~6小题，其中1~5小题，每小题2分，第6小题10分，共20分）
阅读语段完成1-2题（每题2分） 幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》中的
“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中“______________，
______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，若隐若现，似
有似无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永①之氓（ｍénɡ）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。④中济：
渡到河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ②故不为苟得也_________ ．．
③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
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10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿· 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
·D 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多人将这个观点
奉为行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听一曲幽幽的古歌......
③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古老的梦境，又怎忍心风中的韵律远去．．．．．
无寻?
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C）也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
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17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理
学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑸超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑹利用超低温，可以培育耐寒的作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，经受住零下200多摄氏度的超低温。
⑺超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。他们将极冷的液氮喷到肿瘤上，使肿瘤结成冻块，然后让它复温解冻，经过这样多次反复，就把恶性肿瘤细胞全部杀死。
⑻超低温的利用，有着广阔、诱人的前景，等待着人们去探索。
19．这篇文章的说明顺序是__________________________________________。（1分）
20
21____________________________________________________________。（3分）
22．本文在语言表达上既科学准确又形象生动。请你以第⑵段中画线部分为例，具体分析它的语言特点。
_____________________________________________________________（3分）
三、语文综合运用（8分）
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三同学在语文老师的指导下分成三小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面三个专栏。（8分）
专栏一：【你说我说说对联】（2分）
当年美国人登月后在月球上插上了美国国旗，美国人是何等的自豪。如果有一天中国人也登上月球，并在月球上插上一副具有中国民俗特色的对联，请填写下联？（要求：符合对联的规则；能体现国人自豪或喜悦之情）
23．对联：上联：嫦娥遥望华夏地 下联：________________________
专栏二：【读图时代学读图】（2分）
有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。
24．用简要的语言介绍这幅漫画的内容 ，说说它反映了怎样的社会现象。（2分）
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
滇池的句子形容篇五
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
阅读语段完成1-2题（每题2分）
幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字
中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》
中的“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中
“______________，______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，
若隐若现，似有似无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永①之氓（ｍénɡ）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”
曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横
渡。④中济：渡到河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ②故不为苟得也_________ ．．
③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
_______________________________________________________________
10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿· 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
D· 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多
人将这个观点奉为行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听
一曲幽幽的古歌......
③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古老的梦境，又怎忍心风中的韵律远去无寻? ．．．．．
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C）故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑸超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑹利用超低温，可以培育耐寒的作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，经受住零下200多摄氏
滇池的句子形容篇六
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
（全卷四个大题，含27个小题，共8页。满分120分，考试用时150分钟）
一、语文积累与运用（本大题含1~6小题，其中1~5小题，每小题2分，第6小题10分，共20分）
阅读语段完成1-2题（每题2分）
幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》中的
“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中“______________，
______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，若隐若现，似有似
无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永①之氓（ｍénɡ）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。④中济：渡到
河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ②故不为苟得也_________ ．．
③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
_______________________________________________________________
10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿· 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
·D 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多人将这个观点奉为
行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听一曲幽幽的古歌...... ③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古老的梦境，又怎忍心风中的韵律远去无寻? ．．．．．
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘
和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C） 杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
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（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，
在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑸超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑹利用超低温，可以培育耐寒的作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，经受住零下200多摄氏度的超低温。
⑺超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。他们将极冷的液氮喷到肿瘤上，使肿瘤结成冻块，然后让它复温解冻，经过这样多次反复，就把恶性肿瘤细胞全部杀死。
⑻超低温的利用，有着广阔、诱人的前景，等待着人们去探索。
19．这篇文章的说明顺序是__________________________________________。（1分）
20
21____________________________________________________________。（3分）
22．本文在语言表达上既科学准确又形象生动。请你以第⑵段中画线部分为例，具体分析它的语言特点。
_____________________________________________________________（3分）
三、语文综合运用（8分）
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三同学在语文老师的指导下分成三小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面三个专栏。（8分）
专栏一：【你说我说说对联】（2分）
当年美国人登月后在月球上插上了美国国旗，美国人是何等的自豪。如果有一天中国人也登上月球，并在月球上插上一副具有中国民俗特色的对联，请填写下联？（要求：符合对联的规则；能体现国人自豪或喜悦之情）
23．对联：上联：嫦娥遥望华夏地 下联：________________________
专栏二：【读图时代学读图】（2分）
有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。
滇池的句子形容篇七
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
（全卷四个大题，含27个小题，共8页。满分120分，考试用时150分钟）
一、语文积累与运用（本大题含1~6小题，其中1~5小题，每小题2分，第6小题10分，共20分）
阅读语段完成1-2题（每题2分）
幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》中的
“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中“______________，
______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，若隐若
现，似有似无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永①之氓（ｍénɡ）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。④
中济：渡到河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ②故不为苟得也_________ ．．
③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
_______________________________________________________________
10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿· 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
·D 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多人将这
个观点奉为行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听一曲幽幽的古歌......
③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古老的梦境，又怎忍．．．．．心风中的韵律远去无寻?
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C） 杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑸超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑹利用超低温，可以培育耐寒的作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，经受住零下200多摄氏度的超低温。
⑺超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。他们将极冷的液氮喷到肿瘤上，使肿瘤结成冻块，然后让它复温解冻，经过这样多次反复，就把恶性肿瘤细胞全部杀死。
⑻超低温的利用，有着广阔、诱人的前景，等待着人们去探索。
19．这篇文章的说明顺序是__________________________________________。（1分）
20
21____________________________________________________________。（3分）
22．本文在语言表达上既科学准确又形象生动。请你以第⑵段中画线部分为例，具体分析它的语言特点。
_____________________________________________________________（3分）
三、语文综合运用（8分）
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三同学在语文老师的指导下分成三小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面三个专栏。（8分）
专栏一：【你说我说说对联】（2分）
当年美国人登月后在月球上插上了美国国旗，美国人是何等的自豪。如果有一天中国人也登上月球，并在月球上插上一副具有中国民俗特色的对联，请填写下联？（要求：符合对联的规则；能体现国人自豪或喜悦之情）
23．对联：上联：嫦娥遥望华夏地 下联：________________________
滇池的句子形容篇八
《2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试 语 文 试 卷》
2010年昆明三中、昆明滇池中学初三年级5月模拟考试
语 文 试 卷
（全卷四个大题，含27个小题，共8页。满分120分，考试用时150分钟）
阅读语段完成1-2题（每题2分）
幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在àn（ ）淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，朋友一个温xīn（ ）的字条，____________________，____________________，这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒zhuì （ ）在旧绸子上的红宝石，在qī（ ）凉中愈发熠熠夺目。（2分）
1．根据拼音把汉字写在田字格里（２分）
2．在横线上写上适合语境，语意连贯、句式相同的两个句子 （２分）
阅读语段完成3-5题（每题2分）
要心怀坦荡，a宽容他人，就必须做到互敬、互爱、互让、互谅、。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，b在任何情况下，保持平静的心境和宽厚。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡薄名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争明于朝，争利于事，一事先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德。“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。c爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地溶为一个整体，爱能容纳溶化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间，爱能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
3．语段中有四个错别字，找出来加以改正（２分）
_____改为_____ _____改为_____ _____改为_____ _____改为_____
4．划线a．b处有语病，请选一句进行修改。（２分）
5．划线c标点有误，请对其中一处给以改正。（２分）
6．根据提示填空。（每题一分，（4）题3分（5）题2分（6）题2分共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）
（2）______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）“扑朔迷离”这个成语现在一般用来形容事情错综复杂，不易看清真相，它出自北朝民歌《木兰诗》
中的“______________，______________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
（4）那些具有崇高的人格美的古典诗文，长期熏陶着人们的精神品格。杜甫在《望岳》中“______________，
______________”的不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀；范仲淹《岳阳楼记》中“_________，________”的人生抱负，文天祥《过零丁洋》中“_________，_________”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
（5）春秋景色是许多诗人喜爱的话题，韩愈《早春呈水部张十八员外》中，描摹出早春小草因雨而绿，若
隐若现，似有似无的诗句是：“____________________，
______________。”秋天却是肃杀的，没有春天的繁花似锦，有的只是草木凋零.如（马致远《秋思》）“______________ ， ______________。
（6）请写出两句连续的有关“励志”的古诗文名句。（课内外均可）
______________，______________。
二、阅读理解（含7～22题，共42分）
（一）品读龚自珍诗《己亥杂诗》，按要求回答问题。（2分）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7．这首诗中，诗人怎样通过后两句来展现自己高尚的人格。请结合诗句具体分析。 ．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
阅读【甲】【乙】两段文言选文，完成8~12题。（共12分）
（甲文）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。
（乙文）永①之氓（ｍénɡ）②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
（选自柳宗元《哀溺文》）
[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。
④中济：渡到河水中间。⑤不能寻常：“游不了多远”的意思。⑥货：财货，这里指钱。
8．解释下面句中加点的词。（2分）
①故患有所不避也_________ ．
③吾腰千钱_________ ．②故不为苟得也_________ ．④汝愚之甚，蔽之甚_________ ．
9．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）
汝善游最也，今何后为？
_______________________________________________________________
10．下列｛｝中句子中加点字意思相同的一项（ ）（2分）
货为何以
·A 以尽吾齿· 不能寻常其一氓尽力而·B 可以避患而有不为·
凡可以避患者何不用也则
·D 则弛然而卧·氓咸善游永之·C 君将哀而生之乎·
11．说说“贤者能勿丧耳”的原因？（用文中原话回答）（3分）
______________________________________________________________
12．从全文看，本文有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。历史或现实生活中有许多人
将这个观点奉为行为的准则。请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简要阐述。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成13~18题。（17分）
丽江秋韵
①两汉和李唐帝国浩浩的商队，沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中，云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。
②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听一曲幽幽的古歌......
③在丽江古镇五花石铺就得街道上，秋风中似乎混杂得得的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望......一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎古老的．．．梦境，又怎忍心风中的韵律远去无寻? ．．
④丽江，古老茶马故道上的一个驿站，曾经的以为（A）苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女，眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。
⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不
同的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工艺，服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。
⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，于是便从不建城墙，以避木被口围而成“困”。当地多姓“和”，传为纳西族带帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内，女主外，一些工艺画和布偶区别性别的是帽子，带帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋书画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。
⑦象一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤酒，咖啡。（C）杯光交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演义着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。
⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口便建起了“嵌雪楼”。坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚摸手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，难道这就是丽江秋韵吗?
13．结合文章内容，简要说说第②段在文中的作用。（2分）
14．结合课文谈谈第③段加点的“古老的梦境”在文中的含义。（3分） ．．．．．．
15．第③段画线句使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。（3分）
16．通读全文，说说第⑦段划线句子（C）事。纳西族也喜欢用歌声述说心中的坚毅和志向。表达了作者怎样的情感？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请任选一句从内容和表现方法方面对第④段的划线句子（A）或者对第⑦段划线句子（B）作简要赏析。（3分）
（A）“苍桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的魂魄，凄怆是它的气韵。”
我选（A）___________________________________________________________
（B）当一串串大红灯笼染红河水的时候，丽江象烛光里的新娘。
我选（B）___________________________________________________________
18．通过阅读这篇文章，说说你对第⑧段“难道这就是丽江秋韵吗?”的理解。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文字，完成19~22题。（11分）
超低温世界妙趣横生
⑴经过科学家理论上的推算，得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低温度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃时，称为超低温。
⑵超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壳会变成一团粉末；水银在零下269℃时就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
⑶在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
⑷根据有些动物在冬天的低温条件下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯·贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑸超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑹利用超低温，可以培育耐寒的作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，经受住零下200多摄氏度的超低温。
⑺超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。他们将极冷的液氮喷到肿瘤上，使肿瘤结成冻块，然后让它复温解冻，经过这样多次反复，就把恶性肿瘤细胞全部杀死。
⑻超低温的利用，有着广阔、诱人的前景，等待着人们去探索。
19．这篇文章的说明顺序是__________________________________________。（1分）
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21
滇池的句子形容篇九
《【古诗句中的地理知识精选】》
滇池的句子形容篇十
《诗词地理》
巧用诗词设计地理综合试题
我国文学宝库中众多的优秀诗文包含着丰富的地理知识，为我们在地理教学中运用地理诗词，提供了极为丰富的材料。下面是笔者长期收集编辑的地理诗词综合试题，供大家教学时参考。
一、 选择题
1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象地反映了（ ）
Ａ．纬度地带性 Ｂ．经度地带性 Ｃ．垂直地带性 Ｄ．非地带性
2．“随风潜入夜，润物细无声”的春雨是（ ）
Ａ．冷锋天气 Ｂ．暧锋天气 Ｃ．地形雨 Ｄ．对流雨
3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”适用于（ ）
Ａ．极地地区 Ｂ．赤道地区 Ｃ．回归线 Ｄ．极圈附近
4．“孤帆远景碧空尽，惟见长江天际流”是指长江的（ ）
Ａ．源头 Ｂ．上游 Ｃ．中游 Ｄ．下游
5．“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映了生态系统的（ ）
Ａ．食物链关系 Ｂ．金字塔形的营养级关系 Ｃ．物质循环 Ｄ．能量流动
6．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”这个时节是我国的春末夏初。这种锋面雨属于（ ） Ａ．冷锋 Ｂ．暧锋 Ｃ．准静止锋 Ｄ．对流雨
7．“青莲出水，碧莲玉笋世界”是形容（ ）
Ａ．路南石林 Ｂ．桂林山水 Ｃ．杭州西湖 Ｄ．云南滇池
8．“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所描述的气候是（ ）
Ａ．西北内陆的温带大陆性气候Ｂ．藏北高原的高山气候Ｃ．三江平原的温带季风气候Ｄ．滇南谷地的垂直地带性气候
9．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是描述过去的（ ）
Ａ．宁夏平原 Ｂ．河套平原 Ｃ．江汉平原 Ｄ．黄淮平原
10．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“春风”是（ ）
Ａ．东风 Ｂ．西风 Ｃ．冬季风 Ｄ．夏季风
11．“一山有四季，十里不同天”是形容横断山的（ ）
Ａ．降水垂直变化 Ｂ．热量垂直变化 Ｃ．光照垂直变化 Ｄ．气候和植被的垂直变化
12．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反映的地形是（ ）
Ａ．平原 Ｂ．高原 Ｃ．山地 Ｄ．丘陵
13．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”反映的地区是（ ）
Ａ．长江中下游地区 Ｂ．江淮地区 Ｃ．南岭一带 Ｄ．华北平原
14．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”所描述的是（ ）
Ａ．黄山 Ｂ．庐山 Ｃ．泰山 Ｄ．华山
15．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”描写的是（ ） Ａ．塔里木盆地 Ｂ．柴达木盆地 Ｃ．四川盆地 Ｄ．准葛尔盆地
16．“山岭高，山路长，样样东西用肩扛，半世光阴路上忙”是反映何处过去交通的困难（ ） Ａ．四川 Ｂ．青藏高原 Ｃ．福建 Ｄ．云贵高原
17．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述的瀑布是（ ）
Ａ．黄果树瀑布 Ｂ．庐山瀑布 Ｃ．壶口瀑布 Ｄ．吊水楼瀑布
18．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的“寒山寺”位于（ ）
Ａ．山西省 Ｂ．北京市 Ｃ．江苏省 Ｄ．浙江省
19．“一年四季无寒暑，一雨便成秋”描述的是哪个城市的气候特征（ ）
Ａ．台北 Ｂ．南宁 Ｃ．贵阳 Ｄ．昆明
20．“会当凌绝顶，一览众山小”是描述（ ）
Ａ．黄山 Ｂ．庐山 Ｃ．泰山 Ｄ．华山
21．唐代诗人李白的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这里的“天上”应当指（ ） Ａ．地球的大气圈 Ｂ．地球的对流层 Ｃ．青藏高原上的唐古拉山 Ｄ．青藏高原上的巴颜喀拉山 参考答案：1．Ｃ 2．Ｂ 3．Ｂ 4．Ｃ 5．Ｃ 6．Ｃ 7．Ｂ 8．Ａ 9．Ｂ 10．Ｄ 11．Ｄ
12．Ｄ 13．Ｃ 14．Ｂ 15．Ｃ 16．Ｃ 17．Ｂ 18．Ｃ 19．Ｄ 20．Ｃ 21．Ｄ
二、综合题
（一）读下面一首诗，完成下列各题：
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
1．该诗的作者是__________，他是我国_______朝伟大的__________诗人。
2．诗中所描述的瀑布在__________山上。该山位于我国的__________省。
3．如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）
Ａ．100米/秒 Ｂ．140米/秒 Ｃ．200米/秒 Ｄ．1000米/秒
4．对这一事物的认识过程说明了什么？
参考答案：1．李白 唐 浪漫主义 2．庐山 江西 3．Ｂ 4．人的认识是一个由不知到知，由知之不多到知之较多，由肤浅到深刻的发展过程，实践是变化发展的，人的认识也将随着实践的发展而发展。
（二）读下面毛主席的一首诗，完成下列各题：
“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”
1．从这首七律的题目和内容可以看出它记述的是__________战役，在这次战役中占领南京的时间是1949年_________月_________日 Ａ．淮海4月21日Ｂ．渡江4月21日Ｃ．渡江4月23日Ｄ．淮海 4月23日
2．诗句“百万雄师过大江”是说我人民解放军强渡__________，该河流发源于青藏高原上的_________。
Ａ．长江 唐古拉山脉 Ｂ．黄河 巴颜喀拉山 Ｃ．长江 巴颜喀拉山 Ｄ．黄河 唐古拉山脉
3．诗中引用西楚霸王当年本来可以凭借优势兵力消灭刘邦，却怕背上“不义”之名而多次丧失时机的典故，告诫人们“宜将剩勇追穷寇”的道理，这从哲学上看体现了（ ）
Ａ．世界上一切事物都是变化发展的 Ｂ．人的主观能动性有时能起决定作用
Ｃ．主观和客观是具体的历史的统一Ｄ．适量的积累已经达到某种程度时，就应不失时机地促成飞跃和发展，促成质变
4．这首七律诗词反映的历史事件是__________________。
5．“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”诗句的寓意是___________________________。
6．诗中所涉及的著名城市在历史上曾称为“虎踞龙盘”之地，列出中国历史上曾建都于此的政权。
7．“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”包含了哪些哲理？
8．诗中涉及的城市，今天已成为全国重要的商业中心，试分析该城市成为全国重要商业中心的有利条件。
参考答案：1．Ｃ 2．Ａ 3．Ｄ 4．人民解放军攻占南京（或渡江战役）。5．人民解放军一定要鼓起余勇追歼残敌，把革命斗争进行到底。6．三国时的吴国、东晋、南朝；十国时的南唐、太平天国、中华民国临时政府、中华民国国民政府。7．规律是不以人的意志为转移的，人类社会历史是按照一定规律不断发展变化的，新事物战胜旧事物是历史的必然等。8．一是位于沪宁杭工业基地，靠近长江三角洲，工农业发达，人口稠密，稳定的商品来源或广大的消费市场。二是位于长江与京沪线交汇处，水陆交通发达，居于长江下游，对外贸易方便。
（三）阅读毛泽东同志写于1935年10月的一首七律并回答：
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜欢岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
1．诗中的“远征”指的是___________________________。
2．导致这次“远征”发生的最主要原因是___________________________。
3．中国工农红军的远征取得最后胜利的标志是_______。
4．中国工农红军的远征历尽了千难万险，既要战胜国民党反动军队的围追堵截，还要逾越前进途中的"万水千山"。列出其中著名的高山大川。
5．金沙江、大渡河地势险要，水力资源丰富的原因是什么？
6．岷山位于秦岭以南，为什么会出现“千里雪”的景观？
7．这首诗主要体现了什么哲学道理？
参考答案：1．中国工农红军的战略转移（或红军二万五千里长征）；2．中共党内的"左"倾错误致使红军的第五次反围剿斗争失利；3．会宁会师；4．①横亘于赣湘粤桂四省区之间的五岭（南岭）、大娄山、岷山、大雪山等。②湘江、乌江、赤水、金沙江、大渡河等。（山川各举两例即可）；5．金沙江、大渡河位于我国地势第一级阶梯向第二级阶梯过渡地带，地壳运动剧烈，河流下切，降水丰沛，因此水力资源丰富。6．岷山海拔高，气温低，山顶终年积雪。7．这首诗主要体现了必须充分发挥主观能动性的道理。诗中所表现的红军在长征中的艰苦奋斗精神、革命乐观主义精神、革命英雄主义精神，都是人的主观能动性的重要表现。正是由于这些精神，激励着红军将士战胜千难万险，取得了长征的伟大胜利。
（四）阅读下列材料，回答问题：
南宋李清照曾经叹息道：“至今思项羽，不肯过江东。”《史记·项羽本纪》记载：项王乃欲东渡乌江，乌江亭长祗船待„„项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？”
1．两种材料反映的相同历史事件是___________，题中的“乌江”在今_______省境内。
2．“项王”把自己失败的原因归结为“天之亡我”，表明他______________________________。
3．“项王”失败的真正原因是______________________________。
4．假若项王渡过了乌江，他会重整旗鼓、东山再起吗？
5．李清照发出“至今思项羽，不肯过江东”感叹的真实思想是__________________________。 参考答案：1．楚汉战争 安徽 2．至死执迷不悟，看不到自己失败的真正原因；而且具有唯心主义的天命观。3．刚愎自用，失尽人心；而其对手则注意收揽民心、重视人才，据关中富饶之地，转弱为强，项羽终至失败。4．①历史不能假设；②如果吸取历史教训，有可能东山再起。5．痛感祖国山河分裂，对统治者偏安江南一隅，无心收复失地表示不满。
（五）阅读下面的古诗，回答下列各问：
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
1．诗的作者_______，是我国_______代的伟大诗人。
2．作者是在黄河_______游的一个地方登高远望的。
3．前两句道出两个方位名词是_______、_______。
4．“白日依山尽”是地球_______的结果。
5．“黄河入海流”指黄河注入_______海，其发源于_______，是我国第_______长河。
6．最后两句揭示了______________________________的生活哲理。
参考答案：1．王之焕 唐 2．中游（因为黄河以内蒙古河口镇以上为上游，河南孟津以下为下游。鹳鹊楼在今山西省永济县） 3．西 东 4．自转 5．渤 巴颜喀拉山 二 6．只有站得高，才能望得远。
（六）阅读毛泽东写于1956年6月的《水调歌头·游泳》：“才饮长沙水，又食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。”回答问题：
1．“一桥飞架南北”是指当时正在兴建中的_______，时值我国社会与经济发展的第_______个五年计划正在执行当中。该桥的建成连接了_______、_______两条铁路，使得北京到广州的铁路运输变得畅通无阻。
2．“万里长江”全长_______千米，为我国最长的河流，在世界大河中长度居第_______位。毛泽东同志所畅游的江段位于长江_______游的_______（城市）地区。该城市位于长江与_______交汇处，为_______省的省会。
3．毛泽东同志笔下的“高峡”指的是举世闻名的_______，它自上而下依次为_______、_______和_______。其特点是______________________________。
4．毛泽东同志提出的“高峡出平湖”的设想如今已经和正在变为现实，_______水利枢纽工程已经全部建成并发挥巨大效益，更大规模的_______水利枢纽工程正在加紧建设当中。
5．试分析“高峡”形成的原因______________________________。
6．“高峡出平湖”体现的主要哲学道理是______________________________。
参考答案：1．武汉长江大桥 一 京汉 粤汉 2．6300 三 中 武汉 汉江 湖北 3．长江三峡 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 峡谷两岸悬崖峭壁，水流湍急，水能极其丰富 4．葛洲坝 三峡 5．地壳上升，河流下切 6．①意识能够反作用于客观事物；②人具有主观能动性，能认识和利用规模造福于人类；价值观对人类认识和改造世界具有导向作用。
（七）读下面一首诗，完成下列各题：
“人间四季芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”——唐·白居易《大林寺桃花》
1．唐_______，宋_______，元_______，是我国古代文学艺术的绚丽瑰宝。
2．大林寺位于庐山香炉峰上，从地质构造来讲，庐山是_______，北边的长江是_______。
3．前两句诗说明了_______条件对植物生长的影响。Ａ．气候 Ｂ．地形 Ｃ．土壤 Ｄ．水源
4．试用哲学有关原理分析前两句诗。
参考答案：1．诗 词 曲。2．地垒 地堑。3．Ｂ。4．①矛盾的普遍性和特殊性是互相联系的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含特殊性的普遍性是没有的。桃花总是要开的，这是矛盾的普遍性，在什么时候开，这是矛盾的特殊性。没有开花这个普遍性，就不会有什么时候开的特殊性；同理，没有什么时候开花的特殊性，就没有开花的普遍性。②矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。人们经常生活在平地中，对三月开桃花习以为常，认为是普遍性，四月桃花开很少见，认为是特殊性。但对一个终年生活在庐山的人来说，桃花四月开花是普遍性，其它则是特殊性。
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