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归家的诗词篇一
《“现代性”境遇中的“归家诗”——20世纪中国存在主义文学艺术表现形态之二》
归家的诗词篇二
《诗词：《中秋回家》》
（我的拙作小诗---《中秋回家》，发表在湖北省党刊《党员生活》2014年第10期上。谨以此诗表达我对父亲母亲的敬爱和感恩！）
中秋回家
黄景能
参加工作后第一个中秋节，
一路颠簸着赶回家。
迈进家门的那一刻，
我看到了父亲皱纹满布却洋溢着微笑的脸，
还有他那被重担和病魔压弯了的脊背。
瞬间，心潮翻涌:
父亲瘦了病了不再有健硕的身体了，
父亲累了老了不再有青春的活力了。
我噙着泪，笑笑说：爸，我回来了!
瞬间，过往重映：
父亲嘴角轻扎我粉嫩脸蛋的点点胡渣，
父亲在大山里用锄头为我挖掘上学路的身影，
父亲鼓励的眼神和他曾经有力的臂膀〃〃〃〃〃〃
我用心烧了两碟小菜请父亲品尝，
并劝他不要吃得太匆忙。
在他叨叨不止的话语里，
我决定要常回家看看。
注：《党员生活》是湖北省唯一公开发行的综合性党刊，是湖北省十大名刊、获湖北出版政府奖。该刊定性为党务工作的参谋、支部书记的助手、共产党员的益友、积极分子的向导。
本人的这首诗发表在《党员生活》2014年第10期《缤纷生活》栏目。
黄景能：湖北恩施人，毕业于西南民族大学英语专业，现为公务员。
归家的诗词篇三
《古诗文》
七年级古诗文考查
1．“今夜月明人尽望， ”是唐代诗人 《十五夜望月》中的
咏月名句。
2．《水调歌头•明月几时有》的作者 ，是 代著名文学家，号东
坡居士。词中起承上启下的过渡作用的词句是： “ ， ”；
直接写明月的词句是：“ ， ， ”； 表现作者感悟人
生哲理的旷达胸襟的词句是：“ ， ， ”；
道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是
“ ， ”。
3．一首律诗可分四联， 代诗人 《次北固山下》的颔联是：
“ ， ”。诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，
蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：
“ ， 。”
5 代诗人 的《赤壁》中，“ ， ”
两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“ ， ”
两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。
6．《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》是北宋文学家 写的一首词。词中
“ ， ！”两句表现出作者虽处困境，仍力求振作
的积极乐观的人生态度。
10． 代文学家 被人们列为“唐宋八大家”之首。他在《早春呈
水部张十八员外》中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：
“ ， ”；后两句“ ， ”，
转为议论，突出早春的可爱。
11.南宋爱国词人 在《西江月》（明月别枝惊雀）中用嗅觉
和听觉捕捉夏夜景物特征，描绘丰收在望的诗句是：
“ ， ”。诗中的两组对偶句分别是：
“ ， ”和“ ， ”。
12.唐代文学家 的《秋词》一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独
特感受。其中“ ， ”写出了秋天胜过春天的原因。诗中直
抒赞秋胸臆的诗句是：“ ， ”。
14.《迢迢牵牛星》想像丰富，把天上的两颗星星写得像人间的恋人一样，
写的是天上神话，表达的是人间悲情。“终日不成章， ”“盈盈一水
间， ”。
16.唐朝是我国诗歌的鼎盛时期，涌现出众多著名诗人，其中最负盛名的两
位诗人是 、 。诗人 在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，
通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。
“ ， ”两句，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切
同情。
18.《幼时记趣》选自《 》。作者 ， 代文学家。文章以生动
的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中， ”的趣事，充满童真童
趣。
19.《论语》是 经典著作之一，主要记录 。孔子，名丘，字仲尼， 时
期 家、 家， 学派的创始人。《论语》中阐述学习与思考的关系
的句子是: ， 。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用
《论语》中的话：
③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是： ， ；
④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 ，
来表示；
⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子
是 ， ， ；
⑥能表明孔子自谦的句子是： ， ， ！
⑦当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态
度是： ， ？
⑧在欢迎会上，主持人说：“孔子说过：“ ， ？”欢
迎大家来到我校。”
⑨ “ ， , ，则不复也。”孔子的
这些话强调了学生用心思考主动学习的重要性。
20. 人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。” （《韩非子》）
21.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“ ” （《吕
氏春秋》）
22．“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 ， 。„„
我想他们此刻，定然在天街闲有游。 ， ， 。”
出自《天上的街市》。作者 ，他的代表诗集有《女神》等。
23小草偷偷地从土里 ， ， 。
“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
春天像刚落地的娃娃， ，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的， ， 。
春天像健壮的青年， ， 。（朱自清《春》）
八年级上册教材课后四字词语：
锐不可当 转弯抹角 月明风清 张皇失措 荡然无存 微不足道 大庭广众
长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸
福
惟妙惟肖 巧妙绝伦 因地制宜 重峦叠嶂 雅俗之别 销声匿迹 衰草连天
风雪载途 周而复始 草长莺飞 相安无事 天衣无缝 在劫难逃 五彩斑
斓
啸聚山林 束手无策 物竞天择 无动于衷 变化多端 日薄西山 气息奄奄
八年级上册古诗文填空，课内部分：
1、《望岳》中体现诗人要攀登人生顶峰的誓言的句子是： ， 。
2、《春望》中情景交融，借写花鸟传递愁情的的句子是： ， 。
3、《春望》中因典型地写出了战火弥漫中人们共有的感受的名句是： ， 。
4、《大道之行也》对“大同”社会进行纲领性说明的句子是：
5、《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的句子是：
6、《渡荆门送别》中描绘天边云霞图的句子是：
7、《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是：
8、“好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘”是鲁迅七律《莲蓬人》中的诗句，
其中“濂溪”即宋代哲学家 ，“净植”出自他的《爱莲说》中“亭亭净植”一句，
原文是“予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净
植， 。”
9、《爱莲说》中表现莲花不与世俗同流合污，又不孤高自诩的句子是： ， 。
10、《石壕吏》中最能表现老妇人一家为国作出巨大牺牲的诗句
是： ， 。
11、《石壕吏》中印证老妇人确实被抓走的诗句是： ， 。
12、《桃花源记》中描写老人和小孩神情的诗句是： ， 。
13、《大道之行也》中“大同”社会的主体特征是 ， ， 。
14、《归园田居》中表明作者不擅农事的诗句是： ， 。
15、《使至塞上》中运用比喻修辞手法的诗句是： ， 。
16、《渡荆门送别》诗中与“又疑瑶台镜，飞入青云端”一句相似的诗句： ， 。
17、《渡荆门送别》诗中表现诗人对故乡依依惜别之情的句子是： ， 。
九年级上册古诗文积累
一 课内古诗文
1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的
句子是 ，作者是 ，是
派的重要作家之一。
2 ①《渔家傲》表现塞下风景之异的
是 。
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。
作者 诗句 。特
点 。
作者 诗句 。特
点 。
③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗
句 。
④表现作者壮志难酬的诗句及作
者 。作
者 。
3 《密州出猎》作者 。
①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句
修辞手法 。
② 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗
句 。
4《武陵春》
①作者是 朝代的 ，是 派的豪放人物之一。
②表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句
是 。
③作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句
是 。
④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗
句 。
5《破阵子》
①《破阵子》是 为 写的一首表现作者 词风
的词。
②表现练兵场面的词
句 。
③运用比喻描写战争场面的诗句
是 。
④写作者爱国激情的诗句是
写出了作者壮志未酬的愤慨。
⑤辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放风格的词，请再写出
两句并写出表现的是什么?
表
现 。
表
现 。
⑥“酒”在古代诗词中很常见，如本单元的
作者 ；
“ ， ”（作
者） 。
请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎
样的心情
表
现 ；
表
现 。
二 课后十首
1 《观刈麦》作者 朝代 。
①写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句
子 。
②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句
子： 。
③写出作者对劳动人民深切同情的诗
句： 。
2 《月夜》
①写出作者借物感知春天邻近的句
子： 。
②再写出两句运用同种手法描写春天的句子（借物、对偶）
。
。
3 《商山早行》作者 。
①写出作者思乡的句
子 。
②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代
。作
者 。朝代 。
。作
者 。朝代 。
4 《咏梅》
①写出“梅”高洁坚贞品质的词
句 。
②借物抒情的古诗词（文）中的名句不少，请写出两句并写出借什么物，
抒什么情，及作者。
作者 借物 句
子 。
抒发 。
（同
上） 。 。 。
5 《破阵子》作者 朝代 。
①作者表现春天生机勃勃的句子
是 。
② 写青春无限美好的句子
是 。
6 《浣溪沙》
①酒困路长惟欲睡， 。
7 《醉花阴》
①写作者 重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是 。
8 《登京口北固亭有怀》
①千古兴亡多少事， ， 。
②作者 抒发豪情的词句 。
9 《骊山怀古》作者 朝代 。
①作者悟到世事无常的词句 。
②作者在《 》中写出“ ，宫阙万间都做了土，发出了“兴 ；亡 ”的慨叹。
10 王磐在《 》中，以 为喻，采用拟人手法。讽刺腐败官吏产强取豪夺，给人民带来苦难的词句是
。
11 运用典故的句子写出三句及作者、出处。
作者 出处 。
作者 出处 。
作者 出处 。
三 课内文言文名句
1 《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向的句子 。
2 《出师表》中，表现形势危急的句子 。
①向刘禅提出三条建议的句子： 。
②表明诸葛亮志趣的句子 。
③表明诸葛亮一生写照的句子 。
九年级下册古诗文积累
一 课内古诗文
1 ，在河之洲。 ， 。 ， 。 ，钟鼓乐之。（《诗经·蒹葭》）
2 ， ， ，在水一方。
， ， 。 ，宛在水中坻。（《诗经·蒹葭》）
3 《孟子二章》
①两文的观点句 。
。
②说明地利不是决定因素的句
归家的诗词篇四
《古诗文》
九年级上册古诗文积累
一 课内古诗文
1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子
是 ，作者是 ，是 派的重要
作家之一。
2 ①《渔家傲》表现塞下风景之异的
是 。
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。
作者 诗句 。特
点 。
作者 诗句 。特
点 。
③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗
句 。
④表现作者壮志难酬的诗句及作
者 。作者 。
3 《密州出猎》作者 。
①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句 修辞手法 。
② 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗
句 。
4《武陵春》
①作者是 朝代的 ，是 派的豪放人物之一。
②表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句
是 。
③作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句
是 。
④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗
句 。
5《破阵子》
①《破阵子》是 为 写的一首表现作者 词风的词。
②表现练兵场面的词
句 。
③运用比喻描写战争场面的诗句
是 。
④写作者爱国激情的诗句是 写出了作者壮志未酬的愤慨。
⑤辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放风格的词，请再写出两句并写出
表现的是什么?
表
现 。
表
现 。
⑥“酒”在古代诗词中很常见，如本单元的 作者 ；
“ ， ”（作者） 。 请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎样的心情 表现 ；
表现 。
二 课后十首
1 《观刈麦》作者 朝代 。
①写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子 。
②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子： 。
③写出作者对劳动人民深切同情的诗句： 。
2 《月夜》
①写出作者借物感知春天邻近的句子： 。
②再写出两句运用同种手法描写春天的句子（借物、对偶）
。
。
3 《商山早行》作者 。
①写出作者思乡的句子 。
②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代
。作者 。朝代 。
。作者 。朝代 。
4 《咏梅》
①写出“梅”高洁坚贞品质的词句 。
②借物抒情的古诗词（文）中的名句不少，请写出两句并写出借什么物，抒什么情，及作者。
作者 借物 句子 。
抒发 。
（同上） 。 。 。 5 《破阵子》作者 朝代 。
①作者表现春天生机勃勃的句子是 。
② 写青春无限美好的句子是 。
6 《浣溪沙》
①酒困路长惟欲睡， 。
7 《醉花阴》
①写作者 重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是 。
8 《登京口北固亭有怀》
①千古兴亡多少事， ， 。 ②作者 抒发豪情的词句 。
9 《骊山怀古》作者 朝代 。
①作者悟到世事无常的词句 。
②作者在《 》中写出“ ，宫阙万间都做了土，发出了“兴 ；亡 ”的慨叹。
10 王磐在《 》中，以 为喻，采用拟人手法。讽刺腐败官吏产强取豪夺，给人民带来苦难的词句是
。
11 运用典故的句子写出三句及作者、出处。
作者 出处 。
作者 出处 。
作者 出处 。
三 课内文言文名句
1 《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向的句子 。
2 《出师表》中，表现形势危急的句子 。
①向刘禅提出三条建议的句子： 。
②表明诸葛亮志趣的句子 。
③表明诸葛亮一生写照的句子 。
九年级下册古诗文积累
一 课内古诗文
1 ，在河之洲。 ， 。
， 。 ，钟鼓乐之。（《诗经·蒹葭》） 2 ， ， ，在水一方。
， ， 。 ，宛在水中坻。（《诗经·蒹葭》）
3 《孟子二章》
①两文的观句 。
。
②说明地利不是决定因素的子 。
③从客观上证明生于忧患的子 。
④从主观上证明生于忧患的子 。
⑤证明死于安乐的子 。
4 《鱼我所欲也》
①运用比喻引出观点的子 。
②面临生死抉择时，作者观点句 ③表现本文观点的子 。
④证明不食嗟来之食的子 。
5 写出能表明下列学派人物的名字及其有关政治主张的句子
儒家 主张 。
墨家 主张 。
道家 主张 。
6 《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是：
， ， 。曰： 。 。
7 ， 。曰：“可矣。”
8 曹刿在论述鲁国在长勺之战中采用后发制人取胜原因的句子是
， 。 ， ， ，故克之。
， ， 。 点 句句句句句。 句句对， ，
。 ，故逐之。
9 写出古代以少胜多的战役名称，并指出作战双方。
①名称 作战双方 。
②名称 作战双方 。
10 吾妻之美我者， ； ， ； ， 。 （《邹忌讽齐王纳谏》） 11 ， ， ： 由此观之 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
二 课后十首
1 《从军行》，作者 ， 初四杰之一，以边塞诗著名。通过景物描写战争的句子：
， 。直抒保边卫国壮志豪情的句子： ， 。
2 李白在《月下独酌》中运用丰富的想象，展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句： ， 。
3 杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句： ， 。
请再写出两句： ， 。
4 杜甫在《 》中借古讽今，表现对国事关心的忧患意识的诗句是 。
， 。 ， 。 5 《走马川行奉送封大夫出师西征》是唐朝边塞诗人 的代表作，我们还学过他的另一首边塞诗《 》。
①本诗写边塞环境恶劣的诗句 ， ， 。
②写出边塞将士不畏严寒，严阵以待的句子是 ， 。 ， 。
③与“风驰电掣冻不翻”一样表现边塞奇冷的诗句是 ， 。 ， 。
6 被誉为“唐宋八大家”之首的 在《左迁至蓝关示侄孙湘》中：
①表明自己对国事的忠心的诗句 ， 。 ②借景抒情，念家人，更系国事的诗句： ， 。 7 李贺在《雁门太守行》中：
① ， 。构思新奇，是千年以来人们一直喜欢的诗句。
②运用夸张手法，表现战争气氛惨烈的诗句是 ， 。 ③突出将士高昂士气和爱国理想的诗句是： ， 。 8 白居易在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是 ， 。
9 王观在《送鲍浩然之浙东》中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句是：
， 。 ？ 。 10 夏完淳在《别云间》中抒写亡国之痛和抒发壮志难酬的悲愤情感的语句分别是
归家的诗词篇五
《诗歌》
归家的诗词篇六
《古诗文》
九年级上册古诗文积累
一 课内古诗文
1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是 ，作者是 ，是 派的重要作家之一。 2 ①《渔家傲》表现塞下风景之异的是 。
②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。
作者 诗句 。特点 。
作者 诗句 。特点 。
③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句 。
④表现作者壮志难酬的诗句及作者 。作者 。
3 《密州出猎》作者 。
①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句 修辞手法
。
② 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗句 。
4《武陵春》
①作者是 朝代的 ，是 派的豪放人物之一。
②表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句是 。
③作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句是 。
④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句 。
5《破阵子》
①《破阵子》是 为 写的一首表现作者 词风的词。
②表现练兵场面的词句 。
③运用比喻描写战争场面的诗句是 。
④写作者爱国激情的诗句是 写出了作者壮志未酬的愤慨。
⑤辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放
风格的词，请再写出两句并写出表现的是什么?
表现 。
表现 。
⑥“酒”在古代诗词中很常见，如本单元的 作者 ；
“ ， ”（作者） 。
请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎样的心情
表现 ；
表现 。
二 课后十首
1 《观刈麦》作者 朝代 。 ①写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子 。
②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子： 。
③写出作者对劳动人民深切同情的诗句： 。
2 《月夜》
①写出作者借物感知春天邻近的句子： 。
②再写出两句运用同种手法描写春天的句子（借物、对偶）
。
。
3 《商山早行》作者 。
①写出作者思乡的句子 。
②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代
。作者 。朝代 。
。作者 。朝代 。
4 《咏梅》
①写出“梅”高洁坚贞品质的词句 。
②借物抒情的古诗词（文）中的名句不少，请写出两句并写出借什么物，抒什么情，及作者。
作者 借物 句子 。
抒发 。
（同上） 。 。 。
5 《破阵子》作者 朝代 。
①作者表现春天生机勃勃的句子是 。
② 写青春无限美好的句子是 。
6 《浣溪沙》
①酒困路长惟欲睡， 。 7 《醉花阴》
①写作者 重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是 。
8 《登京口北固亭有怀》
①千古兴亡多少事， ， 。