幼儿园家委会寄语

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篇一:《幼儿园家长寄语大全》

幼儿园家长寄语大全 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记!

愚儿知识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

2.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

幼儿园家委会寄语

3.希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教.

4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

6、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

篇二:《幼儿园家长寄语(原创)》幼儿园家委会寄语

大家好!

我是小二班**的妈妈。非常高兴,今天能有幸作为家长代表发言。那就宝宝入园前后的

一些变化,说一下我的零星感受吧。

从女儿第一次哭哭啼啼的踏入幼儿园娃娃班,到现在懵懵懂懂的进入小班。我一直都

这样认为:幼儿园即是她的另一个家,也是她接触到的第一个小社会,在这个有很多小朋友

的大家庭里,她不再享受特殊的待遇,不再受到特别的关注。园里的每个孩子,都是家里的

小太阳。而离开父母,来到幼儿园这个陌生的环境里,他们将不得不学会生活如何自理,如

何与人相处。

我女儿在小二班,我喜欢她的启蒙者:*老师,*阿姨。孩子的进步,离不开几位老师

的悉心教育和无微不至的照顾。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理。作为一个母亲,

日常生活中,面对懵懂又调皮的孩子,有时候也难免觉的厌烦。而在幼儿园里,一起生活着幼儿园家委会寄语

好多和我女儿一样少不更事的小孩。虽然说,照顾孩子是老师的工作职责,但是面对一群生

活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的。做为家长,我们总希望了解更多

孩子在幼儿园的情况,这点,我也不例外。女儿虽然没有一五一十的向我描述她的幼儿园生

活,但她常常提起她的老师,说她喜欢老师,要做老师的小太阳。女儿对老师的肯定,是因

幼儿园家委会寄语

为她觉得老师是爱她的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

在教育方面,我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法。但我发现,我女儿入园后

生活变独立了,现在吃饭穿衣都靠自已。并且交到了很多的朋友,她能说出班上每个小朋友

的名字,有了自已的好朋友,懂得了分享。我觉的七彩幼儿园提到的素质教育,寓教于乐这

点是可取的。对于学习,孩子总是排斥的,他们只热衷于玩。我每晚下班后的大部分时间也幼儿园家委会寄语

都在陪孩子玩,做手工,画画,讲故事。我只希望她能拥有一个快乐的童年,并自信、健康

的成长。

女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜幼儿园家委会寄语

欢这些辛勤的护苗人。感谢幼儿园让她的生活变得更加丰富多彩,感谢各位老师对她的关心

和照顾,祝福幼儿园的每个宝贝快快乐乐、健健康康的成长。

谢谢!

篇三:《幼儿园家长寄语》

家长寄语

尊敬的各位老师您们好:

我是中一班„小朋友的妈妈,很高兴能有机会在这里表达一下我们家长对幼儿园及老师的感激之情。

从宝宝第一次哭哭啼啼的踏入„幼儿园,到现在兴高采烈地进入中班,我们一直都这样认为:幼儿园即是他的另一个家,也是他接触到的第一个小社会,在这里他们将学会生活如何自理,如何与人相处。在这方面,我觉得华大家园幼儿园做的非常好,比如每天送孩子去幼儿园,一进幼儿园,只要遇到工作人员或老师,她们都会打声招呼说“早上好”,虽然只是一声简单的问候却让人感觉那么亲切和温馨,这里处处让孩子们感受到了爱和关怀,其实无意中也使孩子们养成了见面打招呼的良好习惯,正所谓“身教”!

在一年多的幼儿园生活中,环境优美的园区、干净整洁的教室、丰富多彩的教具,给宝宝们各方面的培养打下了坚定的物质基础。当然宝宝的巨大进步更离不开„、„和„等几位老师的悉心照顾和谆谆教导。

上幼儿园之前,„小朋友跟大多数的小朋友一样,是在家长们的呵护下成长起来的,对父母的依赖性比较强。在家里,生活上的种种事情都是被安排好的。入园的第一天,这种生活模式全部被打破了,孩子无所适从,从最初对幼儿园的向往逐渐发展到对幼儿园的恐惧。在这种情况下,老师们通过与我们家长的交流,在孩子身上倾注了很多的耐心和引导,慢慢地,宝宝开始不抵触幼儿园,到现在每天都是开开心心,有时候也主动讲在幼儿园里的事情,也学会了做很多事情,我们做家长的,看在眼里喜在心头!因为孩子的身心健康对于他们今后的生活和工作都是最重要的!

都说老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵,我觉得这句话用在幼教老师身上最合适不过,祖国的小花朵要成长为明天的栋梁,老师们任重而道远,我们作为家长,要深深的说一声:老师,您辛苦了!

宝宝喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。感谢幼儿园让他的生活变得更加丰富多彩,感谢各位老师对他的关心和照顾,祝福幼儿园的每个宝宝都能快快乐乐、健健康康的成长!

„的爸爸妈妈

二〇一三年十月二十四日

篇四:《幼儿园家长工作计划》

[篇一:幼儿园家长工作计划]

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

一、指导思想:

教育部颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园家长工作计划。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行<幼儿园工作规程>和<幼儿园教育指导纲要>中的家长工作精神,以我园<园务计划>为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

二、工作目标:

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高

强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,环境

2、制订家长工作计划

3、改选、增选家委会委员

十月:

1、召开家长委员会委员会议

2、家长讲座:

十一月:

1、家长半日活动

2、各班家长会

十二月-一月:

1、迎新家园同乐亲子活动

[篇二:幼儿园家长工作计划]

幼儿园新<纲要>指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、目标:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。

四、措施:

1、开学前电话联系每位幼儿

家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

[篇三:幼儿园家长工作计划]

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、指导思想:

以<幼儿园教育指导纲要>为工作指针,严格遵循、贯彻<纲要>所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

4、把家长作为共同促进幼儿发展的主体来看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

三、具体措施:

1、召开家长会对上学期的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。

2、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表”

“家园之窗”和“家园反馈表”是进行家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表”,达到家园共同教育的目的。

3、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

4、家长开放日活动

本学期向家长开放半日活动1-2次,根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。

5、家长委员会

召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。

6、利用网络让家园路路通

随着社会的发展,科技的进步,电脑走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷,效率高,速度快的特点,因此网上学习,交流,沟通已成为人们获取知识,提高素质的有效手段,我班将鼓励家长继续多多浏览我们的班级论坛,把自己的教育经验发表出来和大家分享,把自己教育的疑问提出来大家共同解决。并且,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级的动态,可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活情况。

四、主要内容:

1、虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。

2、举行“三八”、“亲近大自然”等亲子活动,增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。

3、开展“家长做一天老师“活动

家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行“家长做一天老师“活动,吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。

4、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。

5、学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。

[篇四:幼儿园家长工作计划]

一.情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二.家长工作目标

1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三.具体措施

1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2.办好<家长园地>向家长宣传科学育儿的知识。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9.征求家长意见,做好反馈工作。

篇五:《幼儿园述职报告》

[篇一:幼儿园班主任述职报告]

尊敬的领导、老师们:

时间过的真快,转霎时,一学期又从前了。回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是无可奈何的。幼儿园述职报告

在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、尊重老先生,对待幼儿有爱心,严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。

新学期我班一下子插班11人,刚开真个一星期,由于贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以全体班每天都好象处在混战之中,”的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实<幼儿园教育指导纲要>;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、政治思想方面:

1、本期在园领导组织下,学习了有关四有四无的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。

3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

三、业务工作内容

(一)教研工作

1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

(二)教学工作

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、常规教育:因为我班的幼儿都是农村孩子自控能力相比城市孩子要差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

(三)保育工作

保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。

为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

(四)家长工作

孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

三、反思和今后改进方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导<纲要>将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

[篇五:幼儿园园长述职报告]

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人修养

首先,让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视老师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我园王俊芬老师通过在宋门幼儿园的学习,在能力和业务上得到了很大的提升,使我园老师的整体素质都有了很大的提高。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研。如,我园王凤云老师参加了学区组织的保教能手比赛,获得了学区领导们的好评,同时在她的带动下我园的保教水平又上升到一个新台阶。另外我园的老师们还主动制作玩、教具,使幼儿进一步提升了学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

[篇六:幼儿园述职报告]

光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx年工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作报告如下:

一、基本情况

我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽阔的户外活动场地。

二、明确办园方向,强化内部管理

本年度中,我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20xx年10-11月份进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

三、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教学情况,并积极开展讨论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

3、在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、密切家园联系,发挥教育合力

本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20xx年10月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验。同时,各班灵活采用家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。

本年度中,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,并认真记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好采购索证登记,食品采购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

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