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篇一:《诗歌浸润心灵》
《诗歌浸润心灵》讲稿
同学们，老师们下午好！
中国是一个诗的国家，古诗词是我们民族文化的精华。在中国五千年辉煌的历史文明中，诗词作为艺术百花园的一支奇葩，产生了数以万计的优秀诗章，这些名言警句，千锤百炼，经过历史的检验，思想性与艺术性兼美，被人们赞誉为“千古绝唱”至今传诵不衰。今天也让我们开启一段关于诗的美妙心灵之旅。
我们先回忆一下初中学的这两首诗。
《饮酒》
结庐在人境,而无车马喧.
问君何能尔?心远地自偏.
采菊东篱下,悠然见南山.
山气日夕佳,飞鸟相与还.
此中有真意,欲辨已忘言.
《龟虽寿》
神龟虽寿,犹有竟时.
螣蛇乘雾,终为土灰.
老骥伏枥,志在千里.
烈士暮年,壮心不已.
盈缩之期,不但在天；
养怡之福,可得永年.
幸甚至哉,歌以咏志。
听了这两首诗你印象最深刻的诗句是什么？
谁能总结一下这两首诗的作者传的什么情？言的什么志？你更欣赏哪一位诗人？
古诗词对精神的提升，人格的塑造，情感的陶冶，文化素养的形成，语言能力的形成等方面有着不可估量的作用。这些都是我们学诗写诗的理由，而我讲的是我们学诗写诗更是我们内心深处需要它。下面我和大家讲一讲我们为什么需要它
马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。
1生理需要：指维持生存及延续种族的需求。对食物、水、空气和住房等需求都是生理需求，这类需求的级别最低，人们在转向较高层次的需求之前，总是尽力满足这类需求。 2安全需求：包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。
3社交需求：指被人接纳、爱护、关注、鼓励及支持等的需求。包括对友谊、爱情以及隶属关系的需求。当生理需求和安全需求得到满足后，社交需求就会突出出来，进而产生激励作用。
4尊重需要：指获取并维护个人自尊心的一切需求
5认知需要：指对己对人对事物变化有所理解的需求
6审美需要：指对美好事物欣赏并希望周遭事物有秩序、有结构、顺自然、循真理等心理需求
7自我实现需求：自我实现需求的目标是自我实现，或是发挥潜能。达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人。
低层次的心理对高层次的心理起不了调节作用，这就是为什么物质生活的享乐填补不了精神上的空虚，这时候满足认知需要和审美需要就显得尤为重要，所以我们要学习，要不断的
提高自己的审美能力。
下面我们接着读诗，请同学们回答下面名句的作者及他想表达的思想。
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
人生自古谁无死 留取丹心照汗青
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
落花不是无情物 化作春泥更护花
穷则独善其身 达则兼济天下
问渠哪得清如许 为有源头活水来
通过同学的回答我认为诗主要从以下三个方面影响我们。
1、缘情功能：有利于改变人的体验，缘情的诗可以宣泄人的压抑的情感，稀释孤独。
2、言志功能：有利于改变人的观念，言志的诗可以催人上进，热爱生活，珍惜生命。
3、宣传功能：可以改变人的行为。
同样有科学研究表明我们欣赏与创作诗歌有利于身心健康，2010年5月27号《文摘报》转载了蒲昭和的文章——《勤于“动口”益身心》，文章认为吟诗唱歌可治病。他认为：“吟诵诗歌有助于消除精神上的烦恼和压力，对失眠、忧郁等有辅助疗效。王永、王振宏在2010年第2期《心理科学进展》发表文章说：“通过披露和表达与个人重要经历有关的感受和想法，由此促进心理健康的心理干预方法统称为书写表达。书写表达自20世纪80年代出现以来，逐渐发展为一种成熟的心理干预方法。研究结果显示，身体健康的个体参与书写表达可以长期有效地保持健康，降低焦虑和抑郁，提升自我调节能力和自我效能感。书写水平对身心健康的促进作用不是立竿见影的，以积极内容为书写主题的干预效果会很快出现，但以创伤经历为书写主题的干预效果在几周甚至在几个月后才会出现。”大家可以看出我们不但读诗也要写诗。
我们读诗，不但读古诗也读现代的诗，不但读中国的诗，也读外国的诗。学会让诗改变着我们。下面我们再接着读诗：
假如生活欺骗了你
普希金
“假如生活欺骗了你，
不要忧郁，也不要愤慨！
不顺心时暂且克制自己，
相信吧，快乐之日就会到来。
我们的心儿憧憬着未来，
现今总是令人悲哀：
一切都是暂时的，转瞬既逝，
而那逝去的将变为可爱。”
普希金写的这首诗，希望它不仅仅是诗，而是一种精神，然后他流动在空气里，带到大家的呼吸里，尤其在你遇到危机的时候，不要只看到悲观的一面，还要看到消极的一面，看到美。虽然普希金走了，但他的灵魂还在。顾诚在《一代人》中也有一句话送给大家“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”有的同学也常用的座右铭是“冬天来了，春天还会远吗？”
上海有位诗人叫许德民，过去是上海复旦大学诗社第一任诗社社长。他这样说，“作为一
个诗人，最感动我的是人对生命的热爱和对爱的爱。诗的意义和价值是使得这种热爱和爱的爱能够天长地久地保持着敏感和温度。.......更多的时候爱的表达方式是热情的、理想的、明媚的，................我们还需要快乐诗人、..........！”
面朝大海，春暖花开
海子
从明天起做个幸福的人
喂马劈柴周游世界
从明天起关心粮食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海春暖花开
从明天起和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取个温暖的名字
陌生人我也为你祝福
愿你有一个灿烂前程
给每一条河每一座山取个温暖的名字
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海春暖花开
海子的这首诗幸福了很多人，我让大家闭上眼睛，想象好美啊，浪花扑面而来，那是多有诗意的事情。好多房地产商都懂得大家对美的追求，对浪漫的向往，所以楼盘都很火爆！同样的广告还有“在水一方”。诗的力量，同样也是人们对美的追求，繁荣了一座座城市比如“烟花三月下扬州”，“上有天堂，下有苏杭”。他们那个地方的旅游业非常发达。我讲这几个例子是告诉大家，诗的影响之大。我们要学会通过读诗写诗，让我们更积极更健康的生活。
梭罗是一位非常有名的散文家。他的散文给我们一种远离尘嚣的感觉，写得非常美。我们读他的散文，会让我们的心境非常的平静，可以使我们躁动的心平静下来。
梭罗说：“人类无疑是有力量来有意识地提高自己的生命的质量的。”就是说，我们可以通过我们自己的努力有意识地提高我们生活的质量。
清代有位诗人叫张潮，他在《幽梦影》中给“美人”下定义，他说：“所谓美人者：以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。吾无间然矣。”美人应该是以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，最重要的是以诗词为心。
诗歌有润泽人们内心的力量，在领悟诗歌之美的同时，成为一个能赏析，能感受，能领会诗歌美的人。拥有一颗真正的所谓的“诗心”。
我动员大家写诗，不管是快乐的诗还是悲伤的诗，都能舒缓青春期的情感，舒缓心里的压力。
如果你写一首很漂亮的诗，你的精力就转嫁到对美的追求上面去了，做一个有意识提高自己生命的人。
海子说从明天起，做一个幸福的人。而我要说从“今天”起，做一个幸福的人。
篇二:《经典现代诗歌欣赏63首》
经典现代诗歌欣赏-63首
2.《你一定要走吗？》——泰戈尔 3.《系一根心弦》——泰戈尔
4.《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔
5.《假如我今生无缘遇到你》——泰戈尔 44.《一个人》——[一禾诗社]
45.《流星》——余婷娜 46.《菊》——唐突
47.《热爱生命》——汪国真
48.《爱在身边》——[德]歌德
了鞍子站在门口。
如果我们设法挡住你的去路，那也不过是用我们的歌声罢了， 如果我们曾设法挡住你，那也不过是用我们的眼睛罢了。
旅人，要留住你我们是无能为力的，我们只有眼泪。
6.《思绪之束》——[美]卡尔〃桑德堡 7.《只要彼此爱过一次》——汪国真 8.《初恋》——[日]岛崎藤村 9.《我的恋人》——戴望舒
10.《好吧，我们不再一起漫游》——拜伦
11.《茶的情诗》——张错[美]
12.《当你从我的窗下走过》——舒婷 13.《沪杭车中》——徐志摩 14.《对镜》——哈代 15.《佛外缘》——郑愁予 16.《等你轻声唤我》——洛夫
17.《咏一朵枯萎的紫罗兰》——雪莱 18.《爱与痛的迁徙》——冷月如霜 19.《难道爱神是……》——食指 20.《这也是一切》——舒婷 21.《阶段》——赫曼赫塞[德国] 22.《我 不 是》——何博传 23.《这 句 话》——叶志祥
24.《像这样细细地听》——茨维塔耶娃 25.《你相信爱情吗？》——佚名
26.《我已不再归去》——西梅内斯[西班牙]
27.《夜风》——慕清 28.《百年孤寂》——林夕
29.《我不知道风是在哪一个方向吹》——徐志摩 30.《要怀着希望》——[西班牙]阿莱桑德雷〃梅洛
31.《月下》—费特[俄] 32.《寒武纪》——林夕
33.《那不是我的天堂》——忆明珠 34.《再别康桥》——徐志摩 35.《当你》——罗洛
36.《亚玛儿菲夜曲》——[美]蒂丝黛尔 37.《两天》——许由 38.《秋天》——顾城
39.《远方》——安德鲁〃怀斯 40.《独吟秋潭》——何阳
41.《淡淡的云彩悠悠地游》——汪国真 42.《原来是为了分别》——洛拜 49.《门前》——顾城 50.《在我心灵深处》——岛崎藤村
51.《珍惜生命，尊重别人，也尊重我们自己！》——玛莎
52.《我就要沉默了》——[俄]普希金
53.《我曾经爱过你》——[俄]普希金
54.《致 凯 恩》——普希金
55.《禅意》——席慕容 56.《莲的心事》——席慕容
57.《月桂树的愿望》——席慕容
58.《一棵开花的树》——席慕容
59.《无怨的青春》——席慕容
60.《渡口》——席慕容 61.《前缘》——席慕容 62.《一见钟情》——辛波丝卡
63.《信仰》——席慕容 -------------------------------------------
《你一定要走吗？》——泰戈尔
旅人，你一定要走吗？ 夜是静谧的，黑暗昏睡在树林上。最触及心灵的现代诗歌。
露台上灯火辉煌，繁花朵朵鲜丽，年轻的眼睛也还是清醒的。
旅人，你一定要走吗？
我们不曾以恳求的手臂束缚你的双足，
是什么不灭的火在你眼睛里灼灼发亮？ 是什么不安的狂热在你的血液里奔腾？ 黑暗中有什么呼唤在催促你？你在天空的繁星间看到了什么可怕的魔法， 是黑夜带着封缄的密讯，进入了你沉默而古怪的心？ 疲倦的心呵，
如果你不爱欢乐的聚会，如果你一定要安静，
我们就灭掉我们的灯，也不再弹奏我们的竖琴。
我们就静静地坐在黑夜中的叶声萧萧里，而疲倦的月亮
就会把苍白的光华洒在你的窗子上。 旅人啊，是什么不眠的精灵从子夜的心里触动了你？
《系一根心弦》——泰戈尔
你七弦琴流泻的乐声 跌宕，变幻。
琴弦向我悄悄地系上 一根心弦。
从此我的心一年四季 与你弹奏的乐曲一起 铮铮作响，
我的魂与你的旋律一起 袅袅荡漾。
你的眸子里闪耀着我的 希望之灯，
你的花香中交融着 我的憧憬。
从此白天黑夜， 在你绝世的娇颜之间 我的心放光，开花， 怡然轻晃，
你的脸上。
《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔
世界上最遥远的距离 不是 生与死
而是 我就站在你面前 你却不知道我爱你
世界上最遥远的距离
不是 我就站在你面前 你却不知道我爱你
而是 明明知道彼此相爱 却不能在一起
世界上最遥远的距离
不是 明明知道彼此相爱 却不能在一起 而是 明明无法抵挡这股想念 却还是故意装作丝毫没有把你放在心里
世界上最遥远的距离
不是 明明无法抵挡这股想念 却还是故意装作丝毫没有把你放在心里
而是 用自己冷漠的心对爱你的人 掘了一条无法跨越的沟渠
《假如我今生无缘遇到你》——泰戈尔
假如我今生无缘遇到你， 就让我永远感到恨不相逢—— 让我念念不忘，
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的日子在世界的闹市中度过， 我的双手捧着每日的赢利的时候， 让我永远觉得我是一无所获—— 让我念念不忘，
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我坐在路边，疲乏喘息， 当我在尘土中铺设卧具，
让我永远记着前面还有悠悠的长路—— 让我念念不忘，
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的屋子装饰好了，箫笛吹起， 欢笑声喧的时候，
让我念念不忘，
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
《思绪之束》——[美]卡尔〃桑德堡
我想起了海滩，田野， 眼泪，笑声。
我想起建造的家—— 又被风刮走。
我想起聚会，
但每一次聚会都是告别。
我想起在孤单中运行着的星星，
黄鹂成双成对，落日慌乱地，
在愁闷中消隐。
我想要越过茫茫宇宙， 到下一个星球去，到最后一个星球去。
我要留下几滴眼泪， 和一些笑声。
申奥 译
《只要彼此爱过一次》——汪国真
如果不曾相逢
也许 心绪永远不会沉重
如果真的失之交臂 恐怕一生也不得轻松
一个眼神
便足以让心海 掠过飓风
在贫瘠的土地上 更深地懂得风景
便足以憔悴了一颗 羸弱的心 每望一眼秋水微澜 便恨不得 泪水盈盈
死怎能不 从容不迫 爱又怎能 无动于衷 只要彼此爱过一次 就是无憾的人生
《初恋》——[日]岛崎藤村
记得苹果树下初次相会 你乌黑的云发刚刚束起 一把雕梳斜插在头上 衬着脸庞如花似玉
你温情地伸出白皙的纤手 把苹果塞进我的怀中 那微泛红晕的秋之硕果 恰如我俩萌生的恋情
但我无意地吐出叹息 轻轻飘落在你的双鬓 欢乐的恋爱之杯 斟满你的蜜意柔情
在那片苹果树林里 有一条自然而成的小路 羞赧地向我问起 是谁最早把它踏出
《我的恋人》——戴望舒
我将对你说我的恋人， 我的恋人是一个羞涩的人， 她是羞涩的，有着桃色的脸， 桃色的嘴唇，和一颗天青色的心。 她有黑色的大眼睛，
那不敢凝看我的黑色的大眼睛---- 不是不敢，那是因为她是羞涩的， 而当我依在她胸头的时候，
你可以说她的眼睛是变换了颜色， 天青的颜色，她的心的颜色。
她有纤纤的手，
它会在我烦忧的时候安抚我， 她有清朗而爱娇的声音，
温柔到销熔了我的心的话的。
她是一个静娴的少女，
她知道如何爱一个爱她的人， 但是我永远不能对你说她的名字， 因为她是一个羞涩的恋人。
《好吧，我们不再一起漫游》——拜伦 那时候，你最苦的一滴泪 将是我最甘美的一口茶
《当你从我的窗下走过》——舒婷
当你从我的窗下走过， ——
催催催！是车轮还是光阴？ 催老了秋容，催老了人生！
《对镜》——哈代 当我照我的镜，
好吧，我们不再一起漫游， 消磨这幽深的夜晚， 尽管这颗心仍旧迷恋， 尽管月光还那么灿烂。
因为利剑能够磨破剑鞘， 灵魂也把胸膛磨得够受， 这颗心呵，它得停下来呼吸， 爱情也得有歇息的时候。
虽然夜晚为爱情而降临， 很快的，很快又是白昼， 但是在这月光的世界， 我们已不再一起漫游。
1817.2.18 查良铮 译
《茶的情诗》——张错[美]
如果我是开水 你是茶叶 那么你的香郁 必须依赖我的无味
让你的干枯，柔柔的 在我里面展开、舒散 让我的浸润舒展你的容颜
我必须热，甚至沸腾 彼此才能相溶
我们必须隐藏 在水里相觑相缠 一盏茶工夫
我俩才决定成一种颜色
无论你怎样浮沉把持不定
你终将缓缓地（噢，轻轻的） 落下，攒聚在我最深处 祝福我吧， 因为灯还亮着。
灯亮着——
在晦重的夜色里， 它像一点漂流的渔火。 你可以设想我的小屋， 像被狂风推送的一叶小舟。 但我并没有沉沦， 因为灯还亮着。
灯亮着——
当窗帘上映出了影子， 说明我已是龙钟的老头， 没有奔放的手势，背比从前还要驼。
但衰老的不是我的心， 因为灯还亮着。
灯亮着——
它用这样火热的恋情， 回答四面八方的问候； 灯亮着——
它以这样轩昂的傲气， 睥睨明里暗里的压迫。
呵，灯何时有鲜明的性格？ 自从你开始理解我的时候。
因为灯还亮着， 祝福我吧，
当你从我的窗下走过……
《沪杭车中》——徐志摩
匆匆匆！催催催！ 一卷烟，一片山，几点云影， 一道水，一条桥，一支橹声， 一林松，一丛竹，红叶纷纷：
艳色的田野，艳色的秋景， 见我形容憔悴， 我说
但愿上天让我的心 也象这样凋萎
那时
人心对我变冷 我再也不忧戚 我将能 孤独而平静 等待永久的安息
可叹
时间偷走一半 却让一半留存 被时间摇撼的 黄昏之躯中 搏动着 正午的心
《佛外缘》——郑愁予
她走进来说: 我停留 只能亥时到子时
你来赠我一百零八颗舍利子 说是前生火花的相思骨 又用菩提树年轮的心线 串成时间绵替的念珠
莫是今生邀我共同坐化 在一险峰清寂的洞府 一阴一阳两尊肉身 默数着念珠对坐千古
而我的心魔日归夜遁你如何知道 当我拈花是那心魔在微笑 每朝手写一百零八个痴字 恐怕情孽如九牛而修持如一毛
而你来只要停留一个时辰 那舍利子已化入我脏腑心魂
我看不见我 也看不见你 只觉得
唇上印了一记凉如清露的吻
《等你轻声唤我》——洛夫
众荷喧哗
而你是挨我最近
最静，最最温婉的一朵 要看，就看荷去吧
我就喜欢看你撑着一把碧油伞 从水中升起
我向池心
轻轻扔过去一拉石子 你的脸
便哗然红了起来 惊起的 一只水鸟
如火焰般掠过对岸的柳枝 再靠近一些
只要再靠我近一点 便可听到
水珠在你掌心滴溜溜地转
你是喧哗的荷池中 一朵最最安静的 夕阳 蝉鸣依旧
依旧如你独立众荷中时的寂寂
我走了，走了一半又停住 等你
等你轻声唤我
《咏一朵枯萎的紫罗兰》——雪莱
一
这一朵花失去了香味，
它象你的吻，曾对我呼吸； 那鲜艳的颜色也已消褪， 不再闪耀着你，唯一的你！
二
一个枯萎而僵死的形体， 它以冰冷而沉默的安息
折磨着这仍旧火热的心。
三
我哭了，眼泪不使它复生！
我叹息，没有香气扑向我！
唉，这沉默而无怨的宿命
虽是它的，可对我最适合。
《爱与痛的迁徙》——冷月如霜
寂寞迂回梦的蝶衣 风中掠过泪的痕迹 在你微凉的掌心里 是谁的忧伤在栖息
心的背弃遥远北极 你的冷漠让人窒息 结冰的爱无法继续 沉沉心雪悄然堆积
是否有些爱情注定会反向背离
伤过心又怎能计算出爱与恨的距离
是否谈及未来总那样漫无边际
再多努力也穿不过宿命的缝隙
如果爱的可能只有千万分之一
我依然愿意在轮回里等你几个世纪
如果现实中爱总这样不如人意
我是否该试着把付出忽略不计
指间的温度怅然依稀 眼角的泪水淋湿记忆 爱的余味在苦涩中游 我会打点这无奈的残局 然后带着爱与痛随风迁徙
《难道爱神是……》——食指
难道爱神是焦渴的唇
只顾痛饮殷红的血、晶莹的泪 而忘却了在血泪里 还有两颗跳动的心
难道爱神是纤细的手 只醉心于拨弄心弦的琴 却忘却了在颤抖中 还有两颗痛苦的心
难道爱神是无影无踪的风 只顾追逐天堂上轻浮的云 而忘却了地狱里 还有两颗沉重的心
难道爱神是心舟的浆
无意间摇碎了月儿在湖心的印 而忘却了在波动中 还有两颗破碎的心
《这也是一切》——舒婷
不是一切大树
都被暴风折断； 不是一切种子，
都找不到生根的土壤； 不是一切真情，
都流失在人心的沙漠里， 不是一切梦想，
都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切， 都像你说的那样！
不是一切火焰， 都只燃烧自己 而不把别人照亮； 不是一切星星， 都仅指示黑夜 而不报告曙光； 不是一切歌声， 都略过耳旁
不，不是一切 都像你说的那样！
不是一切呼吁都没有回响； 不是一切损失都无法补偿； 不是一切深渊都是灭亡；
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上； 不是一切心灵
都可以踩在脚下，烂在泥里； 不是一切后果
都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来， 未来的一切都生长于它的昨天。 希望，而且为他斗争，最触及心灵的现代诗歌。
请把这一切放在你的肩上。
《阶段》——赫曼赫塞[德国]
正如花会凋谢 正如青春消逝 生命的每一个阶段 亦复如是
生命
会在每一个阶段召唤我们
心啊
预备告别过去 重新开始
心啊
勇敢地寻找 寻找新的境地
我们必须离乡背井 否则便要受到终身监禁
心啊 就是这般 要不断 告别 辞行
《我 不 是》——何博传
怎忍心你的抚摸！ 我是滴血的杜鹃， 令你在血光中思索。
我不是妩媚的花朵， 怎甘心你的攀折！ 我是山野的刺枣， 教你在贫瘠中育果。
我不是吉它的轻乐， 怎陪伴你的欢乐！ 我是爆冬的沉雷， 摇醒你沉睡的生活。
假如你不是浅薄， 就会在痛苦中寻我。 我愿在误解的重轭下， 耐心地把你等着。。。
《这 句 话》——叶志祥
风和帆 纠纠缠缠
大约正是为了印证 这句话在撕裂心肝
云和月 遮遮掩掩
也许正为悄悄说过 这句话而惶惶不安
浪和岩 摔摔打打
是否正寻求一切机缘 用这句话盟誓苍天
叶和花 依依恋恋
这句话总被秋风吹散 各自寻梦相期来年最触及心灵的现代诗歌。
我和你 恩恩怨怨
多么想把这句话 重复倾吐一千遍
可是我 一次也不敢
天堂地狱一瞬间
《像这样细细地听》——茨维塔耶娃
像这样细细地听 如河口
凝神倾听自己的源头 像这样深深地嗅 嗅一朵 小花
直到知觉化为乌有。
像这样
在蔚蓝的空气里 溶进了无底的渴望 像这样
在床单的蔚蓝里
孩子遥望记忆的远方。
像这样
莲花般的少年 默默体验血的温泉 ……就像这样 与爱情相恋
——译/飞白
《你相信爱情吗？》——佚名
世界消失了， 我会在天堂爱你； 如果你走了，
我会在泪水中爱你； 如果我走了， 我会在远方爱你。 如果你的心死了， 我会在生命中爱你。 阳光掉进了古井里 会知道黑暗的温柔， 当我真的想你了才明白 爱你是我心里的最痛！ 但很悲哀的， 在现实生活中，
却往往叫你失望叫你落泪； 你最爱的，
往往没有选择你； 最爱你的，
篇三:《现代诗歌阅读赏析题目训练》
现代诗歌阅读赏析题目训练
三、阅读《星星》（臧克家），完成题目：
我爱听 它们是那么渺小，
人家把星 渺小得没有名字
叫做星星 它们用自己的光圈，
告诉自己的存在。
夜空是另一个世界，
星星是它的小民 仰起脸来
谁也不排挤谁 向着那白茫茫的银河，
彼此密密地挨近。 一，二，三，你数
呵，它们那么多，那么多„„
1、你认为这首诗中那句写得最好？为什么？
2、自己的光圈是什么意思？
3、“谁也不排挤谁”是什么意思？
4、“渺小得没有名字”说明什么？
5、读完这首诗以后，你有什么感想？
四、 阅读下面的诗歌，然后答题。(8分)
献给毕业班老师的歌
有多少欣慰， 两行慈母泪，万缕恩师情。
有多少鼓励， 您用颤抖的声音鼓励着我们：
在我们即将毕业的时刻； 去吧——
带着多少叮嘱， 勇敢的孩子，
带着多少期望， 向着明天，
您把我们一一送上人生的站台， 谱写新生活的赞歌！
目送着我们各自踏上远去的列车„„
（节选自《献给老师的花束》，作者徐鲁，有改动）
1、请写出这首诗的韵脚（句末押韵的字）。
2、这首诗应该用怎样的语速朗读，请选出表述正确的一项。
A．急促 B．高亢 C．舒缓 D．低沉
3、请从诗中找出你最喜欢的诗句，并从语言表达和 思想 内容两个方面说明理由。
4、这首诗表达了作者怎样的感情？
5、诗中的老师是一个怎样的形象？
6、请以“老师，谢谢你”为话题写四句以上的短诗一首。
五、阅读《当黎明穿上了白衣》完成题目：
紫蓝的林子与林子之间 田野是多么新鲜！
由青灰的山坡到青灰的山坡， 看，
绿的草原， 微黄的灯光，
绿的草原，草原上流着 正在电杆上颤栗它的最后的时间。
——新鲜的乳液似的烟„„ 看！
啊，当黎明穿上了白衣的时候，
1、用一句话概括这首短诗的内容。
2、诗的开头描绘了一幅怎样的图画？
3、找出句中动静结合的语句，并欣赏其妙处。
4、找出一处运用比喻手法的语句，试分析其好处。
六、阅读《露》完成题目：
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我就是我
我在张开惺松睡眼的花心里 一滴纯洁的甘露
我没有向人们说：“勿忘我”
清晨和黑夜 很少人注意我，我不抱怨
我自生又自灭 那——又有什么要紧？
阳光妩媚的清早
我不是星星的眼泪 我会升华成一朵
也不是璀璨的明珠 美丽的洁白的云
1、说说诗中的“露”具有什么特点？
2、文中的露拥有怎样的生活态度？
3、读了这首诗你获得了怎样的人生启示。
4、仿写：我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露
七、阅读《祈》（傅天虹）
天空生动，是因为有了飞鸟
那是一串移动的音符
而我只是一粒石子，不祈求完美
也请大地至少给我一点花纹
1、怎样理解“天空生动，是因为有了飞鸟”？
2、诗中“我作为一粒石子，不求完美，还是请大地给一点花纹”你从中悟出作者怎样的追求？
3，仿照诗歌的第一节进行创作。
4、你认为是个作者是一个怎样的人？
八、阅读作者宗白华的诗歌《夜》完成题目：
一时间 一会儿
觉得我的微躯 又觉著我的心
是一颗小星， 是一张明镜，
莹然万星里 宇宙的万星
随著星流。 在里面烁著
1、这首小诗题名为《夜》，是在静静的夜空下，凝望在浩瀚太空中闪闪发光的星群，但它的深意却不仅仅写夜的景致，还抒发一种思想，试做分析，阐述其内在的哲理。
2、“一时间/觉得我的微躯/是一颗小星/莹然万星里/随着星流”用自己的话说说其中的内容，理解其寓意。
3、“一会儿/又觉著我的心/是一张明镜/宇宙的万星/在里面烁著”与上一节内容是不是自相矛盾？该怎样理解这首诗？
4、五四时期曾经盛行过哲理诗，印度大诗人泰戈尔的诗曾对五四新诗人产生过很大的影响，同期另一位著名的女诗人也是以哲理小诗而享誉诗坛，她是谁？能举出她诗中的名句吗？
5、去感受夜色，带着自己的体验写几行小诗。
现代诗歌赏析专项训练再提高
一、赏析《日子是什么》（梅绍静）完成后面的题目：
日子是散落着泥土的小蒜和野葱儿 日子是一个含在嘴里止渴的青杏儿
是一根蘸着水搓好的麻绳 是山塬上烈日下背麦人的剪影最触及心灵的现代诗歌。
是四千个沉寂的黑夜 日子是那密密的像把伞似的树荫
是驴驮上木桶中撞击的水声 正从我酸痛的胳膊上爬向地垅
日子是雨天吱吱响着的杨木门轴 日子是储存着清甜思绪的水罐儿
忽明忽暗地转动我疲惫的梦境 正倒出汗水和泪水来哽塞我的喉咙
1、作者把日子比做什么？
2、为什么说“日子是储存„„喉咙”？
3、这首诗的结构有什么特点？有何作用？
4、日子是四千个沉寂的黑夜写出了作者怎样的经历和感情？
5、作者将日子描绘成什么样子？
二、赏析下面的诗歌节选，完成题目：
《矛盾常伴心中》
窗外的秋景多么诱人，想去 夜晚的棉被多么诱人，
但功课牵住了向往的心 始终最爱静夜时的沉思。
童年，那么多的稚气，多美 目光受到作业的牵绊；
如今，心内太复杂， 何时才能做完这该做的作业？
想念回到那时的童年， 或许面对老师的眼神时，
未来的梦想牵住向往的心； 会多一些欣慰吧！
１、矛盾常伴心中，小作者到底遇到了那些矛盾？
２、请按“ ， 牵住向往的心”的句式再写一句。
3、请展开联想，小作者“静夜时的沉思”“思”的是什么？
4、选文中流露出小作者怎样的情感？
5、读完本诗，你心里有什么感想？有什么话想对作者说？
我的感想：
我想说的：
三、阅读下面艾青的诗歌《太阳的话》，完成题目
打开你们的窗子吧 快起来，快起来
打开你们的板门吧 快从枕头里抬起头来
让我进去，让我进去 睁开你的被睫毛盖着的眼
进到你们的小屋里 让你的眼看见我的到来
我带着金黄的花束 让你们的心像小小的木板房
我带着林间的香气 打开它们的关闭了很久的窗子
我带着亮光和温暖 让我把花束，把香气，把亮光
我带着满身的露水 温暖和露水撒满你们心的空间。
（1942年1月14日）
1、诗中的“我”是谁，“你们”是谁？
2、全诗运用了什么修辞手法？有什么作用？
3、用第一人称有什么好处？
4、诗中的太阳象征着什么？
5、给下面的句子划分节奏：
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
四、阅读《“代沟”上握手》(辛迪),完成题目：
过午的阳光照亮林荫里 你忘记了我祖父般的年龄
灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪 你谈论你青春的梦想
我边在诗页上题字 我心灵上响起驼铃
边听你絮语低声 隔代人共同来找生命的支点
我忘记了你是我学生的女儿 鸿沟能不能就美好地犁平
篇四:《最伤感的现代诗》
诗歌一:最伤感的诗篇五:《美丽的心情诗歌》
篇一:美丽的心情
作者:伊萍
美丽的心情。心中一片海
浪花。一朵叠着一朵开
辽阔宽广，尽染碧绿
白鸟，倏然飞起
落在浪尖上，含叼孤舟
放在彼岸，谁的相思
深深陷入沙滩的脚印里
小螃蟹，穿行孤独的城堡
用身体挡在城门外
美丽的心情。心中一片天
阳光播放器般张扬
流云的岁月，皱纹层峰叠嶂
鹰在歌唱，翅膀乘坐
远行的旅人，随着蒲公英的思想
航行，停泊
美丽的心情。美丽的心情诗歌。心中一片山
青翠的石头，垒成树林
树上的鸟窝，一个家
住着父母兄弟姐妹
温暖馨香，远比
芝麻开门的财富诱惑
真实快乐
篇二:美丽的心情
作者:超然
相约过，被日历翻错
就当一场误会，成了蹉跎
日月飘染，回到了从前，重念佛陀
抒情，是奢侈的消磨
淤积太多的过往，找个去处
散热，豪情也需温柔的抚摸
那些塑像，多少年不甘寂寞
维纳斯伫立长廊，在中国
想了很多年的心思，断臂
让中国人多了幻想，妩媚
情调里的异域风情，美丽
纯粹的，便是罪不可赦
瑕疵的迷离，成为咏叹的歌谣
那些自以为感光的手，抚摸
维纳斯的胸，被唯美主义讥诮
意识不会停留，潜在的懵懂
欲言又止的踌躇，骚动不安
留在心间的那一抹霞光，从头
滑过脖颈和肩膀，狭长的黑影
向着阳光，看不到黑色的影子
那些不真实的意识，摔在身后
找到理由，拒绝回头，这是自由
浪迹的潇洒，在羁绊中勇敢追求
和英雄的举杯一样，壮烈
含着悲戚，所有的激情收留
滞在眉头，饮下喜和愁，堪忧
收复失去的心情，月勾荡悠
记着回家的路途，漂泊的鸟
南飞北回，鸣唱思乡的小夜曲
单飞的孤独，思念陪伴，双飞
的英姿能穿越海峡，幸福到达
告别，不是情不可堪，那些
素食主义过于单薄的身板
经不起重负的长途，路口
很多，走失也有可能，只有牵手
别去思念，听听贝多芬的交响
用眼睛，震撼心灵，那些音符
和手稿一样被拍卖，耳朵失聪
还轰鸣，东方的腰鼓加进了沸腾
唐代的乐舞盛行，白居易的诗
溢美多情，躲在歌女的绣裙后
就不再流行，琵琶有埋伏，怎知
今世吟诗声，芭蕉雨打总有情
时尚被定位，潮流推行，激扬
文字含情，默默，自我，柔情
顾盼的出现在荧屏，一夜的红
赛过坎坷一生的劳命，不信怎能
人文的话题，相当艰涩，搁下
人文景致的缘由，是历史故纵
现代的造假，让草木皆兵羞惭
考古学家失聪，能说不是繁荣
可以上月球，火星，寻找人类
足迹在银河隐匿多少世纪，神秘
惊奇，欣喜，让灵魂畅游，心情
放飞，自由的空宇埋藏着诗句
月伴萧声，悠远，沉思，江湖
盛传凄美，听松涛夜行，山魂
出窍，踩着涛声游荡，一袭秋千
挂月，灵魂悠闲地摆动，红尘已远
篇三:思念，美丽的心情
作者:蓝缘冰泪
心感如诗诗幽怨，
天长路远相见难，
唯有思念在心间；
化它为片片白云，
阵阵清风，
飘过千山万里，
落在你的头顶窗前。
月光如水水如天，
心灵距离不再远，
牵挂于心心相连；
风儿传达思念，
云儿送上温暖，
万水千山祈相伴，
眷恋你在心间。
篇四:美丽的心情
作者:云墨青苔
等弯了天上的月，
只是把你等待;
等来了山风的温柔，
只愿为你迎娶季节的容颜。
看那恬静的秋水
偶卷层层涟漪，
微微的 如我心底的思念;
一圈一圈
圈成漫天的回忆。
这样的心情，
用什么来形容?
是欢乐?是悠闲?
是你额头一缕明月
篇五:美丽的心情
作者:心星语
有一种心情叫失落，
有一种美丽叫放弃。
放弃一个心仪却无缘的你；
放弃投入却无收获的感情；
放弃某种心灵的期望；
放弃某种思想的企盼。
为了获得，而忙碌。美丽的心情诗歌。
为了获得，而放弃。
刻意去追逐与拥有，
就难走出得失的误区。
明白的人懂得放弃，
真情的人懂得牺牲，
幸福的人懂得超脱。
能和你在一起，
我对这个世界满怀感激；
不能和你在一起，
我会默默的走开。
不失对这个世界的爱与感激。
感激上天让我与你相遇相知，
完成上帝所创造的一首诗!
篇六:美丽的心情
作者:雪灿
与你手挽手的走过
这条美丽的山路
有柔风相伴
有蝴蝶飞舞
路边还有数不尽的
不知名字的野花
就这样静静的相偎依着走
什麽话都不必说
只需细细的去体会
天的蔚蓝树的青绿
以及从耳边吹过的柔风
在这条美丽的山路上
记载着多少爱的诺言
还有那
数不尽的眷恋的足迹
不仅如此还有一种
无悔的美丽的心情