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广州体育学院专业介绍
本科类 经济学 | 经济学 |
教育学 | 特殊教育 体育教育 运动训练 运动人体科学 休闲体育 |
文学 | 新闻学 |
管理学 | 公共事业管理 |
艺术学 | 舞蹈表演 舞蹈学 播音与主持艺术 |
经济学(本科类) 经济学专业(体育经济方向)专业 |
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培养目标与要求: |
主要培养能在经济与体育等部门从事体育经济分析、预测、规划和管理工作的高级专门人才, 能胜任体育健身娱 |
乐业、体育竞赛表演业、体育用品业、体育彩票业、体育旅游业、体育信息业、体育技术指导咨询业、体育经纪人、 |
体育场馆、体育博览会等方面工作的专门人才。 |
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修业年限与授予学位: |
实行学分制,学制四年,可以提前一年或延长四年毕业,毕业生符合条件者授予经济学学士学位。 |
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课程设置: |
课程设置以体育科学、经济学及专业技术等构成主体框架。主要学习:外语、计算机、大学语文(应用写作)、 |
体育概论、高等数学、管理学概论、经济学原理、工商统计、电子商务、会计学基础、会计电算化实务、社会体育 |
学、体育经济学、体育产业概论、企业管理学、市场营销学、财务管理、经济法等课程。 |
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就业方向: |
满足体育产业、经济、彩票、旅游、信息、经纪、场馆、博览会等人才需要。 |
特殊教育(本科类) | |
| 特殊教育(体育)专业是我院新办专业。本专业的主干学科为教育学、体育学和康复医学。 | | |
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| 本专业培养德、智、体、美全面发展,知识宽厚,一专多能,具有良好科学文化素养以及创新精神与实践能力。 | | |
| 掌握特殊教育、康复医学和体育学的基本理论、基本知识和基本技能,能从事残疾人体育教学、运动训练与竞赛等工 | | |
| 作,也能在学校、残疾人康复机构、社会福利机构担任康复训练人员和教师,组织并指导残疾人进行体育锻炼和康复 | | |
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| 实行学分制,学制4年,可提前1年或延长4年毕业,毕业生符合条件者授予教育学学士学位。 | | |
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| 主要学习:计算机、外语、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、特殊教育导 | | |
| 论、教育学、教育心理学、康复医学、体育康复学、残疾人心理学、残疾人体育概论、残疾人田径运动、残疾人球类 | | |
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| 本专业主要培养在特殊学校、残疾康复机构、社区康复中心、福利院、残疾人体育机构、中小学校等部门从事残 | | |
| 疾人体育教学与训练、残疾人运动康复治疗、残疾人教育与生活指导等工作。 | |
体育教育(本科类) 体育教育(师范)专业 |
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培养目标与要求: |
培养面向现代化、面向世界、面向未来,厚基础、宽口径、高素质、强能力,具有良好的职业道德、创新精神、 |
爱岗敬业,能胜任学校体育教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作 |
的复合型体育人才。 |
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修业年与授予学位: |
实行学分制,学制四年,可以提前一年或延长四年毕业,毕业生符合条件者授予教育学学士学位。 |
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课程设置: |
主要学习运动生理学、运动解剖学等体育生物学科,教育学、学校体育等体育人文社会学科以及田径、体操、 |
游泳、武术、球类等六十多门课程。 |
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就业方向: |
面向各类学校和体育部门的教学训练、体育管理和科研工作单位;可在机关、事业、企业、集团、公司从事体育 |
拓展、管理活动。 |
运动训练(本科类) 运动训练专业是学院最具办学特色的专业之一,本专业师资力量雄厚,专项设置齐全,对提高我院的竞技运动水平
和社会影响力发挥了重要作用。 近年来,根据社会对人才的需求和本专业特点,逐步形成了"注重基础,重视训练,强化
专项,提倡个性"的人才培养特色。本专业学生代表学院参加省级以上运动竞赛多次取得了优异成绩。 健美操队多次
代表国家参加国际比赛并获得优异的成绩; 体育舞蹈队在参加亚洲地区和国内的各项大型比赛中,成绩斐然;艺术体操
队也是我国的一支优秀队伍。本专业按不同专项设置在运动训练系、体育艺术系、武术系。运动训练系主要有田径、
球类、游泳和 举重等专项;体育艺术系主要有健美操、艺术体操和体育舞蹈等专项;柔道、跆拳道、摔跤和拳击专项
安排在武术系。
运动训练专业
培养目标与要求:
培养德、智、体、美全面发展,知识宽厚,一专多能,具有现代竞技体育理念、良好的科学文化素养和创新精神、
广泛的社会适应能力的高素质、复合型专门人才。具备在运动队、学校、各级体育运动学校组织实施运动训练、教
学、科研、管理和从事其他相关体育工作的基本技能。
修业年限与授予学位:
实行学分制,学制4年,可提前1年或延长4年毕业,毕业生符合条件者授予教育学学士学位。
课程设置:
主要学习计算机应用、外语、运动解剖、运动生理、大学语文、体育概论、运动训练学、运动竞赛学、专修项目
理论与实践(各运动项目)、其他本科课程等。
就业方向:
基层业余体育运动学校;各级各类学校;各级地方体育行政管理部门;机关、事业、企业集团、公司等。
运动人体科学(本科类) 培养目标与要求: |
培养德、智、体、美全面发展,知识面宽厚,一专多能,在体育保健与康复领域中从事健身健康指导及保健康复 |
指导的康复 物理治疗师、营养师、体质测评师、医务监督师及健康管理师等专门人才并能胜任学校的体育教学与科 |
研工作。 |
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修业年限与授予学位: |
实行学分制,学制4年,可提前1年或延长4年毕业,毕业生符合条件者授予教育学学士学位。 |
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课程设置: |
主要学习:计算机、外语、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、 康复医学、体育康复学、针 |
灸与推拿、运动创伤学、若干体育术科等课程。 |
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就业方向: |
面向学校、运动队及社区健身娱乐俱乐部、康复医院、疗养院、福利院及政府机关事业单位。 |
休闲体育(本科类) | |
| 培养具备休闲体育发展所需之学术研究、技术指导以及组织管理与策划的专业知识和能力,能够胜任在各类学校 | | |
| 、机关、协会、企业、社区、俱乐部、旅游等部门从事教育、组织并指导人们的休闲体育生活、休闲体育市场营销和 | | |
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| 实行学分制,学制四年,可以提前一年或延长四年毕业,毕业生符合条件者授予教育学学士学位。 | | |
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| 本专业主要设置休闲体育概论、休闲体育行为、休闲体育管理、体育技能实践系列等专业主干课;运动解剖生理 | | |
| 、基础休闲学、体育概论、体育观赏概论等学科基础课以及社会体育、体育经营和体育教育三个选修方向课程。 | | |
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| 在各类学校、机关、协会、企业、社区、俱乐部、旅游等部门从事教育、组织并指导人们的休闲体育生活、休闲 | | |
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