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广西师范学院专业介绍
本科类 | 经济学 | 国际经济与贸易 |
| 法学 | 法学 社会工作 思想政治教育 |
| 教育学 | 教育学 教育技术学 学前教育 小学教育 体育教育 社会体育指导与管理 |
| 文学 | 汉语言文学 英语 日语 泰语 越南语 商务英语 新闻学 |
| 历史学 | 历史学 |
| 理学 | 数学与应用数学 信息与计算科学 物理学 化学 地理科学 人文地理与城乡规划 生物科学 应用心理学 应用统计学 |
| 工学 | 机械工程 高分子材料与工程 通信工程 应用电子技术教育 自动化 计算机科学与技术 软件工程 测绘工程 环境科学 |
| 管理学 | 信息管理与信息系统 市场营销 人力资源管理 文化产业管理 公共事业管理 土地资源管理 物流管理 旅游管理 |
| 艺术学 | 音乐学 舞蹈学 戏剧影视文学 播音与主持艺术 动画 美术学 视觉传达设计 环境设计 服装与服饰设计 |
国际经济与贸易(本科类)国际经济与贸易专业（东南亚贸易方向）（本科四年，授经济学学士学位，非师范专业）
本专业培养能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事对外贸易业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。要求学生比较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易基本理论，了解当代国际经济与贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则（尤其是WTO规则）和惯例，以及中国对外贸易的法律法规，同时又有一定的信息产业方面的知识，具有从事外贸实务的基本技能。
主要课程；政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际市场营销学、国际贸易实务、外贸函电等。
法学(本科类)法学专业（本科四年，授法学学士学位，非师范专业）
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握法学知识，熟悉我国法律、法规以及国际法律惯例，尤其是WTO规则，能在党政机关、企事业单位、社会团体和基层社区从事法律工作的应用型法律专门人才，特别是适合律师和其他法律工作岗位要求的法律人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学、商法学、知识产权法、国际法等。
社会工作(本科类)社会工作专业（本科四年，授法学学士学位，非师范专业）
本专业主要培养能在民政、社会保障、劳动和卫生管理等政府部门，工会、共青团、妇联等群众团体及其他社会服务和公益团体、社区等从事社会保障、社会政策实施、社会行政管理、社区发展管理、社会服务、办公文秘等工作的高级专门人才。要求学生掌握社会工作的基本理论，掌握开展社会工作的相关技能与方法，具有理论分析、实证研究、社会工作实践等多方面的基本能力。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会工作实务、社会保障与社会福利、社会政策与法规、中外社会思想史、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查原理与方法、社会统计学、民法学等。
思想政治教育(本科类)思想政治教育专业（本科四年，授法学学士学位，师范专业）
本专业是自治区级优质专业。
本专业主要培养中等学校的政治课教师以及党政机关、企事业单位、社会团体从事宣传、文秘、管理等方面工作的高级专门人才。要求学生具有较高的政治素质和道德修养，具有哲学、法学、政治学、经济学、教育学、心理学和管理学等多学科基本理论知识，熟悉党和国家的方针、政策，能运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，具有初步的科研能力。
主要课程：哲学、政治经济学、马克思主义经典著作选读、思想政治教育学原理与方法、马克思主义中国化理论成果概论、政治学原理、法学概论、民法学、世界政治经济与国际关系、西方经济学、逻辑学、伦理学、中国文化概论、中学思想政治教学论等。
教育学(本科类)教育学专业(本科四年，授教育学学士学位，师范专业)本专业是自治区级优质专业。
主要培养具备教育科学理论与研究方法、现代教育理论与实践能力，能在各级各类学校、教育行政部门和社会教育机构从事教育教学、教研、科研和管理工作的复合型专业人才。
主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育学原理、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量与评价、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程论、中
小学语文或数学教学论等。
教育技术学(本科类)教育技术学专业（本科四年，授理学学士学位，师范专业）
本专业主要培养各类学校电化教育教师及从事电教技术、声像工程技术等多方面应用型专业人才。本专业毕业生适合在各类学校、电教机构、广播电视台（站）、文化宣传部门以及音像制作与出版单位从事有关教学工作、技术工作和技术管理工作。
主要课程：高等数学、普通物理及实验、计算机应用基础、教育技术学、教育传播学、教学系统设计、电工学、模拟电路、电视原理、网络教育应用、远距离教育、微机原理及应用、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、摄影技术等。
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