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写一篇尊老爱幼的征文精选篇一
《最美夕阳红——“尊老爱幼”主题征文》
爷爷每天都要喝牛奶，牛奶要好几块钱一斤，可能在城里不算什么奢侈品，可在我们农村，就是顶好的营养品了。一般人家都是省着买给孩子喝，但我们家都给“老小孩”喝。没有一个人说“都这么大岁数了还喝牛奶，多浪费呀！”爸爸、伯伯们常教育我们：“爷爷为我们这个家干了一辈子活，落了一身病，你们不要和爷爷争„„”所以我们家的孩子从不和爷爷争。
爷爷这辈子没有什么遗憾，只是人老了，就想让儿女都在身边，爷爷的孩子都住在附近，只有我大姑在外地生活，很多年没回来了，爷爷就常念叨着大姑的名字。那天我住在城里的表哥结婚，大姑赶回来参加婚礼。爷爷高兴极了，逢人就说：“我姑娘要回来啦，我姑娘
写一篇尊老爱幼的征文精选篇二
《6.1征文》
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房„„”这首歌是歌颂老师的。每个人心中都有好老师，我心目中的好老师有许多，如，我们班的班主任——刘忠学老师、语文老师——姚民贤老师、数学老师——张现宝老师等。
我先说说班主任刘老师吧。刘老师不仅是学校大队辅导员，还代着好几个班的美术课，再加上我们这个“听话”的班级，常常忙得焦头烂额。记得有一天午自习，我们的纪律非常乱，大家都笑得前仰后合。这时，刘老师推门而进，看着交头接耳的我们，顿时火冒三丈，对着我们批评一顿。在接下来几天，刘老师常常对我们发火，我们每天也提心吊胆的，做什么事都小心翼翼的。直到一天午自习，刘老师推门而进，对我们说：“同学们，先停停。在今天，让我给同学们道个歉。这几天，我有太多事忙，忽略了同学们，经常为一点小事发火，在这里，我要给同学们郑重地说声：对不起。作为这几天对同学们的补偿。”刘老师的一番话，让我们这几天一直怦怦直跳的心变得平静而温暖起来。
我再说说语文老师——姚老师吧。姚老师就像一池潭水，滋润我幼小的心田；又像和煦阳光，融化我心头的冰霜。记得不久前，我在学校里发烧了，那天班主任刘老师也碰巧不在学校。您看到我精神不好，摸了摸我的头，觉得挺热，便带我去办公室量了量体温。不过不
写一篇尊老爱幼的征文精选篇三
《作文标准六段式》
段二：正面论证，详细写一个名人事例，要加队事例的评价，并重申观点。十五行半。
段三：正面论证，略写三个名人事例，有评价，并重申观点。十五行半。
段四：反面论证，略写三个反面胜利，加评价，再次申明观点。十五行半。
段五：评论段，从正面和反面两个方面对观点进行论证，注意使用排比。十四行半。
段六：总结收束全文，使用排比再次说明观点。四行半。
注：作文纸为每行十五字。
这种方法，应付高考作文，可以保证在52分左右。
七段法
告诉你一个七段法
首段 引出话题 展示文采
二段 说理，对话题进行发散
三段 举例说明观点态度
四段 承上启下，并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了
五段 再一次的例证
六段 再一次的过度，并总结你的观点态度
七段 来一个精采的结
五段法
第1节150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句。（复句容易走题，影响得分）点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2节200字左右，段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3节200字左右，段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4节200字左右，段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5节150字左右，要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
模板提醒：如果作文题目提供有多个材料，并要求在所给材料中任选一个角度作文，那么，选入作文中的例子只能是一个，且是从中提炼出中心论点的那个，其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词（句）。
2011年高考语文备考——议论文万能写作模板
1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。 1
写一篇尊老爱幼的征文精选篇四
《2010年中考作文题目》
2010年北京中考作文题目
考题如下：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……
请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。
要求：（1）将题目抄写在答题卡上；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）字数在600—1000字之间；（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名等。
2010年天津中考作文题目
2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多于吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2010上海中考作文题目 题目：黑板上的记忆
要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭
2010年重庆中考作文题目
以下两题选做一题
（一）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康„„（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）
请你以“爱是__________”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
（二）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，
就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童„„
请以《因为有了期盼》为题写一篇文章。 要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。
河北省
2010年河北中考作文题目
作文题目：_______来了
要求：把题目补充完整；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文体自定；不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
浙江省
2010年浙江省杭州中考作文题目1
阅读下面的文字，按要求作文。
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。
请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在的学校校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2010年浙江省杭州中考作文题目2
阅读下面的文字，按要求作文
2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴，做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了，享受过程本身就是幸福，就是成功，我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
请以“享受过程”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外），在文中不得出现真实的校名、人名等。
2010年浙江省宁波中考作文题目
阅读下面图文，然后作文。
图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑，病床上一个乐观的微笑，植物园里一个充满童
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