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2014—2015学年全员远程培训上网学习操作指南
一、201、301、401、402点击进入江西教师远程教育网,(或输入“江西教师教育网”搜索该网站)进入江西教师教育网主页今年参训的每位老师只有一个学习码,请注意,不要用别人的学习码注册。
模块一 主页左下角点蓝色模块1入口
每位参训的老师请选择自己报名时的代码 201 301 401
402 点击进入 ,进入页面后将看到。
二、这是301的页面。
这时候还没有用户名和密码,请点击“注册”二字,进入下一界面:
三、如下图,按照要求输入学习码(即注册码)、身份证等信息,选择学科要和报名时的学段学科一致,不要输错。
学习码是一人一个,请对应注册,不要用别人的学习码注册。
点击确定后又进入下一界面 四、如右图
按照要求认真填写相关信息,不要选错,否则导致成绩不合格,补训又麻大烦。 学校 在倒数第四行 田心中学 手机邮箱必填,无自己的则(sgtxzx@163.com)
用户名强烈建议 就用注册码的最后六位数。密码也和用户名相同(注册码的最后六位数)这样便于以后学习,操作更简便。
五、提示注册成功后提
示
就O了!
点确定返回到
六、用刚注册时的用户名和密码登录,注册码的最后六位数(密码和用户名相同) 地址栏看一下,以免进错代码 如下图是301的学习2014301 “”
七、登录成功后点学习管理中的选课 六门全选!
1 完成72学时
2 提交实践研修成果 3 提交作业
4 我的教学故事 5 研修日志
6 进论坛发、回贴
统计查询中可以了解完成情况。
模块二 有6个任务需完成
学习,同样进江西教师教育网 主页左下角 点 模块2入口
或在本指南中 一、 中图示进入 (如右图)
输入教师编号和密码登录。选好一个研修工作室,千万别选几个!否则摊大事了!
701 702为信息技术应用能力提升培训。同样进江西教师教育网点主页右下角绿色入口
关掉“先学须知”用教师编号和密码登录后,同样学习模块一和模块二。(都是高手„„)
10.28
学员学习手册
一、学员学习流程图 .............................................................................................................................................1
二、如何登录 ...........................................................................................................................................................1
三、如何展开学习 ..................................................................................................................................................2
1.选课程,看视频 ..................................................................................................................................................... 2
2.交作业,交成果(以提交作业为例) .......................................................................................................... 4
3.发布日志,分享资源(以发布研修日志为例) ....................................................................................... 5
4.参与活动 ................................................................................................................................................................... 6
5.论坛研讨 ................................................................................................................................................................. 13
四、其它辅助功能 ................................................................................................................................................ 14
1.成绩查询 ................................................................................................................................................................. 14
2.个人研修室介绍 ................................................................................................................................................... 14
3.项目主页 ................................................................................................................................................................. 15
一、 学员学习流程图
二、如何登录
点击链接:
直接使用用户名、密码进行登录,成功登录后即可进入个人工作室。
注:使用教师编号及123123进行登录。【http://jiangxi.teacheredu.cn】
三、如何展开学习
1.选课程,看视频
普通国培项目选课界面:
点击学员工作室左侧“课程选择”按钮,进入选课页面,点击“待选课程”进行选课,“加入备选库”后“提交选课”,完成选课。(如下图)。
信息技术国培项目选课界面:
信息技术学员先进行测评,测评结束后,点击 “课程选择”按钮,了解各套餐详情,并根据套餐建议进行选课。
选课成功后,点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮,进入课程列表页面,点击“课程名称”或 “去学习”按钮,即可学习该门课程;点击评论按钮可看他人对课程的评论并可对课程进行评论;点随堂笔记可查看笔记并可添加笔记。
进入课程学习页面,也可以点击页面上方的“发布资源”、“提交作业”、“发布论坛”进行相应的操作,也可以点击“在线交流”、“随堂笔记”与其他学员、辅导教师交流。
课程学习过程中,会随机弹出计时确认框,需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。
2.交作业,交成果(以提交作业为例)
点击左侧功能菜单中的“研修作业”按钮,进入作业列表,可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。点击“提交研修作业”按钮,可进入提交研修作业页面,在文本框中输入作业内容后点击提交按钮即可完成作业。
学员学习手册
一、学员学习流程图
二、如何获取账号
1.如何注册
在开始您的网络培训之旅前,您需要先完成平台注册的操作。注册成功后,您才可以加入培训项目。我们来看下,如何进行注册?登录江西教师远程教育网
寻找项目如101;301等。点击进入然后
点击项目主页右上角“注册”按钮跳转到“注册新用户”的操作页面,根据页面提示,填写相关信息,点击“同意以下条款”完成注册。
1
注册成功之后即可登录,点击项目首页右上角“登录”按钮,进入用户登录页面,输入用户名、密码及验证码进行登录。
2
2.如何加入项目
注册成功之后,此时您就拥有了您的“用户名、密码”,但是若要进入项目开展学习,需要先“加入项目”,那么如何加入项目呢?
登录之后,在“个人中心”页面,找到“加入项目”按钮,进入到加入项目页面,选择“注册码激活”输入您所得到的项目注册码,点击“提交”按钮,即可看到“项目名称”、“项目介绍”。
3
核对无误后点击“确定”跳转到个人信息录入界面,填写正确的个人信息。
信息填写之后,点击“下一步”按钮,即可成功激活项目,点击“进入学习”进入个人工作室,如下图
4
三、如何展开学习
1.选课程,看视频
点击学员工作室左侧“课程选择”按钮,进入选课页面,点击“待选课程”进行选课(如下图)。
5
2014-2015年度教师全员远程培训操作流程——注意信息技术人员和国培远程人员不需要学习这两个模块 (参加远程培训的人员必须完成模块一和模块二才能算合格) 登陆
模块一流程:1、登陆江西教师远程培训网,可以看到以下页面。根据您所报的项目然后从相应的项目点击进去,如新老师报的101项目,即从101项目里面点击进入。
2
、进入后点击页面如下图所示。点击页面上方的注册,用所发的注册码注册。
3、点击“注册”后弹出的页面如下图所示。学习码即所下发的注册码,填入相关信息后按照要求完成注册。注册成功后按照相应的学习任务及时完成既可以。
(这是模块一,学习完后可得学时50.承办单位是全国继续教育网。需要教师用手里的注册码注册成功后才能给学习)
模块二操作流程:
(这是模块二,学习完后可得学时22.承办单位是江西师范大学。)
远程培训合格必须连个模块都显示合格才能是合格的,即两个项目都必须完成。
模块二登陆流程:
1、点击模块二进入一下页面一后,按照要求输入教师编号和密码
(页面一)
2、注意初次登陆的密码是可随意输入,如密码错误会弹出对话
3、点击对话框中的确定按钮后,会弹出下一个页面。
4、输入您的身份证号码既可以得到您的正确密码。再重新回到登陆页面登陆即可。
5、登陆后的页面是这样的【http://jiangxi.teacheredu.cn】
6、选择研修工作室(即点击在图片下面的小方框),点击“选择并确定工作室及专题”。然后完成2、3、4、5这几个项目就可以了。如未完成,就如上图显示的“不合格”字样。完成即显示“合格”
2015年江西全员学习指导(301、302、303、401、402、601)
1.注册、登录及加入项目
本次培训采用注册式,学员及辅导教师首次登录要进行注册,自己设置用户名、密码。获取用户名密码后,需要使用注册码进行加入项目。
(1) 如何注册
登录“江西教师远程教育网
进入项目主页,点击右上角“注册”按钮。跳转到“注册新用户”的操作页面,
根据页面提示,填写相关信息,点击“同意以下条款”完成注册。
注册成功之后,此时您就拥有了您的“用户名“和”密码”,但是若要进入项目开展学习,需要先“加入项目”。
(2)如何使用注册码加入项目
注册成功之后即可登录,点击项目首页右上角“登录”按钮,进入用户登录页面,输入用户名、密码及验证码进行登录。
登录后,在“个人中心”页面,找到“加入项目”按钮,进入到加入项目页面,选择“注册码激活”输入您所得到的项目注册码,点击“提交”按钮,即可看到“项目名称”、“项目介绍”。
核对无误后点击“确定”跳转到个人信息录入界面,填写正确的个人信息。
(3)完善个人信息
按照实际情况,完善个人参训信息
信息填写之后,点击“下一步”按钮,即可成功激活项目,点击“进入学习”,进入个人工作室,如下图
至此,您已成功注册并加入项目,可以正常开展学习了。
那么问题来了!参加多个项目怎么办?
2. 参加多个项目怎么办?
不管是辅导教师还是学员,只需要注册一次!!!,使用一个用户名、密码,加入多个项目即可。
一、学员
问:我即参加了“普通教师岗位提高培训(301)”的培训,又参加了“补训601项目”,我应该如何开展学习,需要注册两个账号吗?
答:不需要!您只需要注册一套用户名、密码,使用您得到的不同项目的注册码,加入两个项目即可。成功加入两个项目之后即可切换项目!
二、辅导教师
问: 奇了怪,管理员先给我403项目注册码,然后又给了301项目注册码。
答: 403项目是让辅导教师熟悉平台的,403是辅导教师以学员身份开展学习的项目,301是辅导教师工作的平台,也就是说并不是在403开展辅导工作。
如果您已经在403注册过,您只需要用您在403已经注册好的用户名、密码登录平台!!!,使用获得的301辅导教师注册卡再加入一次项目即可! 成功加入两个项目之后可以切换项目!
那么如何切换项目呢?
不管您是哪个角色,只要您使用一套用户名、密码,加入过两个或两个以上项目。就可以在平台自由的切换项目,详见下图!
类别 | 序号 | 项目名称 | 项目代码 | 学时/学年 | 培训对象 | 备注 |
适应培训 | 1 | 新入职教师岗位适应培训 | 101 | 50+72 | 2014年9月1日以后入职教师 | 对2014年9月1日以后新入职教师进行培训,培训合格后转入教师普通培训。(幼儿园新入职教师培训合格后,转入幼儿园教师提高培训) |
2 | 新到岗班主任 | 102 | 72 | 2014年9月1日以后新到岗班主任 | 对2014年9月1日以后新到岗班主任进行培训,培训合格后转入相关任教学科培训 | |
普通培训 | 3 | 普通教师岗位强化培训 | 201 | 72 | 小学一级、中学二级(含本级)以下教师以及其它情况教师 | 分学段、分学科 |
4 | 职业中学教师岗位强化培训 | 202 | 72 | 职业中学全体教师 | ||
晋阶培训 | 5 | 普通教师岗位提高培训 | 301 | 72 | 小学一级、中学二级(含本级)以上教师选报市、县级骨干教师培养对象者 | 【http://jiangxi.teacheredu.cn】 分学段、分学科 |
6 | 骨干教师提高培训 | 302 | 72 | 获县级以上骨干教师证书未满三年者 | ||
7 | 骨干教师研修培训 | 303 | 72 | 获县级以上骨干教师证书满三年者选报、学科带头人培养对象者 | ||
管理者培训 | 8 | 校长岗位任职资格培训 | 401 | 72 | 具有教师职务,按干部管理权限确定的后备人选及初任(2年内)校级领导 | 分学段 |
9 | 校长岗位提高培训 | 402 | 72 | 现担任校级领导(2年以上)及教学业务管理干部 | 分学段 | |
10 | 远程培训辅导教师培训 | 403 | 72 | 获特级教师称号、市县学科带头人、县级以上优秀骨干教师及优秀教研员 | 分学段 | |
11 | 少先队辅导培训 | 404 | 72 | 现担任少先队辅导工作教师和管理干部 | ||
幼儿园教师培训 | 12 | 幼儿园园长岗位提高培训 | 502 | 72 | 现任幼儿园园长 | |
13 | 幼儿园教师岗位提高培训 | 504 | 72 | 现任幼儿园教师 | ||
补训 | 14 | 全省中小学幼儿园教师 补训 | 601 | 72 | 2012~2013学年度及2013~2014学年度全员远程培训考核总成绩未合格或未参训的中小学(幼儿园)教师 | “2012~2013学年度全员远程培训补训”项目代码601-1; “2013~2014学年度全员远程培训补训”项目代码601-2, |
信息技术应用能力专题培训 | 15 | 中小学信息技术培训者培训 | 701 | 72 | 优秀骨干教师、校长、教研员 | 分学段、分学科 |
16 | 中小学信息技术骨干教师培训 | 702 | 72 | 骨干教师、校长、教研员 | 分学段、分学科 | |
17 | 中小学网络社区主持人培训 | 703 | 72 | 学科教研组长、骨干教师 | 分学段、分学科 | |
18 | 中小学示范校校本网络研修 | 704 | 72 | 示范校校本研修团队教师 | ||
19 | 幼师信息技术培训者培训 | 705 | 72 | 优秀骨干教师、园长、教研员 | ||
20 | 幼师信息技术骨干教师培训 | 706 | 72 | 骨干教师、园长、教研员 | ||
21 | 幼师网络社区主持人培训 | 707 | 72 | 优秀骨干教师、园长、教研员 | ||
22 | 幼教师范园园本网络研修 | 708 | 72 | 示范园园本研修团队教师 | ||
国培计划 远程培训 | 23 | 义务教育国培项目 | 801 | 80 | 农村义务教育学校教师(校长) | 分子项目、分学段、分学科 |
24 | 幼师国培项目 | 802 | 80 | 农村幼儿园教师(园长) | 分子项目 |
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