【www.guakaob.com--会计硕士】
会计学习计划书
成功的人生需要自己去经营，
现在就为自己的人生做好规划，
为人生点亮一盏明灯，
赢
在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始，古语讲： “凡事预则立，不预则废。
”就是这个
道理。当今的社会处在变革的世代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活
动的竞争非常突出，
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地， 必须设计哈自
己的规划。
随着大学的扩招，
毕业人数的增加，
工作不再由国家分配，
大学生毕业的黄金时期悄然
而逝，
面对激烈的竞争，
大学生的就业形势也一年比一年严峻，
然而市场需求却没有明显的
增加，
供需矛盾仍然十分突出，
就业压力仍然很大。
这两年毕业生人数仍有较大增长，
面对
工作岗位没有明显增加的现实，
我们要同富有工作经验的下岗工人，
劳动力价格底下的农村
富余人口举行竞争，就业形势不容乐观。面对这样的环境，多掌握一门学问就多一门出路，
所以，我计划自学会计这门专业。
首先，我对职业环境进行了分析。
现在在我国，
全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业，
尤其是会计专业，
每年
都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，
虽说枯寂是热门专业，
但如今这种现状
下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强
和个人素质相对要求较高，且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。 目前，
具有几年会计工作实践经验，
并且取得会计职称如注册会计师，
ACCA
、
AIA
等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这
些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途，
做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱，不知从何开始。
其次，我做了详细的规划。
一、明确专业学习目标：
为国家培养一批既懂中国会计，
又懂国际会计惯例的会计人才。
为企事业单位、
政府机
关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、
有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
二、明确应具备的能力
1
、
熟悉专业知识和相关政策法规，
有一定的法律学，
经济学，
管理学及营销学等方面
知识。
2
、有良好的职业道德，工作认真踏实，谨慎细致，思维敏捷，逻辑分析能力强，对数
字敏感，记忆力好。
3
、有较强的社交能力，信息快，懂变通，善学习，求上进。
三、了解主要课程：
会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务
报表分析等
四、具体学习计划：
在学好专业知识的基础上，通过英语四级考试。另外，在校期间考出就业所需要的一
专业课精细学习计划
学 校： 湘潭大学 专业课代码及名称： 120401 行政管理 适用学院、专 业： 公共管理学院 计 划 制 定 人： 2人
海文考研教学与研究中心
目录
一、专业课复习全年规划 ......................................................................................................................................................................................................................... 3
1、基础复习阶段（开始复习－13年7月） .................................................................................................................................................................................. 3 2、强化提高阶段（13年8月－13年11月） ............................................................................................................................................................................... 3 3、冲刺阶段（13年12月－14年1月） ....................................................................................................................................................................................... 3 二、专业课参考资料 ................................................................................................................................................................................................................................. 3 三、专业课学习方法解读 ....................................................................................................................................................................................................................... 20
1．参考书的阅读方法 ..................................................................................................................................................................................................................... 20 2. 学习笔记的整理方法 .................................................................................................................................................................................................................. 20 3．真题的使用方法 ......................................................................................................................................................................................................................... 20 四、专业课各阶段具体学习计划 ........................................................................................................................................................................................................... 21
第一阶段：基础复习阶段(开始复习—13年7月) ...................................................................................................................................................................... 21 第二阶段：强化提高阶段(13年8月—13年11月) ................................................................................................................................................................... 21
（一）参考书深入复习计划 ................................................................................................................................................................................................... 22 （二）历年真题学习计划 ....................................................................................................................................................................................................... 25 第三阶段：冲刺阶段(13年12月－14年1月) ........................................................................................................................................................................... 26 五、经验分享——“赠人玫瑰，手留余香” ........................................................................................................................................................................................... 27
一、专业课复习全年规划
1、基础复习阶段（开始复习－13年7月）
本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。
2、强化提高阶段（13年8月－13年11月）
本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
3、冲刺阶段（13年12月－14年1月）
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。
4、„„
二、专业课参考资料
公共管理硕士研究生《公共管理学》课程考试大纲
第一章 绪论 公共管理（学）的视野
第一节 公共管理及其相关概念 一、公共管理与公共行政的概念 二、公共管理与私人管理的区别 三、公共物品概念
第二节 公共管理学范式的兴起
一、对传统公共行政学范式的批评 二、公共管理范式的出现
三、公共管理范式“新”在何处
第三节 什么是公共管理学
一、对作为一个学科的公共管理学的三种不同理解 二、公共管理学的研究对象 三、公共管理学的学科特征
四、公共管理学的研究途径和方法 第四节 市场经济与公共管理 一、公共管理的起源与演变
二、市场经济国家的政府管理实践 三、21世纪我国公共管理面临的挑战 第二章 公共组织理论
第一节 公共组织概述 一、公共组织的定义 二、公共组织的构成要素 三、公共组织的类型 第二节 公共组织的结构 一、管理层次和管理幅度 二、公共组织的一般结构形式 三、我国政府组织的结构 四、行政组织体制的基本类型 第三节 公共组织的过程与行为 一、组织权力及其运作 二、组织冲突与协调 三、个体行为与组织行为 第四节 公共组织的环境 一、公共组织的生态环境 二、组织环境的基本构成因素 三、公共组织的变革与发展 第三章 政府改革与治理
第一节 治理理论
一、治理理论的实践基础 二、治理理论的研究途径 三、网络治理的实践类型 四、网络治理的多重困境
第二节 当代西方政府改革 一、当代西方政府改革的浪潮
二、当代西方政府改革的主要内容及措施 三、治理的新模式
四、对当代西方政府改革的评价
第三节 转轨时期我国的行政体制改革 一、历次机构改革的简要回顾
二、历次机构改革的成就、经验和教训 三、我国行政体制改革的新趋势 第四章 政府间关系
第一节 政府间关系研究概述 一、什么是政府间关系
二、国内外政府间关系研究的进展 三、政府间关系研究的网络途径
第二节 西方政府间关系的历史与现实 一、西方政府间关系的历史演进 二、西方政府间关系的若干模式
三、西方政府间关系发展的新趋势：网络模式的出现 第三节 中国政府间关系的现状与改革
一、中国政府间关系的传统模式：等级控制模式 二、中国政府间关系的新近发展：网络模式 三、我国政府间关系的进一步调整 第五章 政府作用
第一节 现代市场经济中的政府角色 一、国外学者关于政府作用问题的争论
行政管理专业
专
业
学
习
计
划
书
班级：行政1002班
姓名：马瑞轩
学号：2010012353
在来到大学之前，对行政管理专业即陌生又熟悉，陌生的是行政管理的涉及范围与专业的对口方向，熟悉的是几乎每一天，我们都在与政治打着或多或少的交道，对于行政工作者，也有很多的了解，了解他们的工作方式，与工作属性，知道公务员考试的难度、知识考点的广阔与极低的通过率。但通过这些天的专业认识学习课及大学以来这三个月的学习实践，对行政管理专业又有了新的理解与体会。
对行政管理专业新的认识
一直对行政管理专业都停留在公众对于政府的角度的认识，没有一个透彻的、具体化的认识。经过了这几堂课对行政管理专业的认识，对行政管理专业有了全新的理解。
行政管理不单单是指对于政府的管理，而是：一方面是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。另一方面是指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。也就是行政管理专业的对口方向，不仅仅局限于政府工作当中，而是在各行政单位、企业、团体等的日常特定一方面的管理，也就是说行政管理是一类组织系统。这一组织系统，通过计划、组织、协调、控制四个大的方面对企业内部进行特定的管理。通过制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等工作，并进行有效的组织与监督，在其中协调各种问题，控制整体，使行政单位、企业、团体正常有序运行。其中，我认为行政管理最重要的就是协调，因为协调关系到各单位
组织能否与其他部门正确磨合，好比齿轮只有通过调配、打油、检查后才能正常运行。行政管理的协调功能主要包括两方面的内容，一是协调公司内部各部门间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。行政管理对内部各部门间的关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行。行政管理的另一项协调任务，是协调企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。这种关系之所以是非业务的，是因为企业的运行是在各部门明确分工的基础上才得以健康而稳定地进行的。行政管理部门的职权并不能超越企业的内部分工。明确这一点是很重要的，这样可以避免企业的行政管理部门插手业务，从而避免在业务部门和行政管理部门之间造成矛盾冲突，避免使企业的运转陷于混乱。烽火猎聘公司认为行政管理对企业与其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系的协调，其主要内容是在维护企业的基本权益的基础上，发展同社会各有关单位的友好交往，缓解矛盾冲突，从而为企业争取一个好的生存环境。
总而言之，行政管理是对一切各个社会组织的治理、管理、执行的社会活动。
行政管理专业学习计划
正如公务员考试范围，行政管理专业的范围是非常广阔的，在行政组织方面罗列主要包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面，在从中又引申出国民经济管理、文化教育管理、公安司法行政管理、民政管理、外交事务管理等。这就要求这个专业的每个人都要有宽广的知识面及较好的理解能力与敏感度。所以不仅要学习基础的专业知识，在未来的四年里，要多读书，对各种信息本着学习的态度去读，并且去理解，学习。并关心国家大事，了解时政新闻，对时事政治高度敏感，并试着用自己所学的知识去推测各项政策出台的必要性与延伸。
总之，学习好行政专业，要有全面提高自我个人素质的紧迫性，明确学习和研究行政管理学的目的意义，有坚强的信心、创新的精神与毅力 ，要综合运用所学各门课程的基本理论，密切联系各个方位的实际 ，要对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂吃透 ，并且对于文科专业，不应抱着走捷径的想法，要一步一个脚印，耐心的学习，学懂知识。
学习任何一门课程，都有不变的，就是勤奋。勤能补拙，只有踏踏实实的去学习，才能吃透知识。专业知识的学习是为了今后更好的运用所学知识去工作，所以学好专业知识是必要的。端正专业知识态度，勤奋好学，多思考，多读书，争取让我在专业知识上能够深造，并可以运用所学知识在工作上得心应手。
IT学习计划书
（1）熟悉计算机系统基础知识；
（2）熟悉数据通信的基本知识；
（3）熟悉计算机网络的体系结构，了解TCP/IP协议的基本知识；
（4）熟悉常用计算机网络互连设备和通信传输介质的性能、特点；
（5）熟悉Internet的基本知识和应用；
（6）掌握局域网体系结构和局域网技术基础；
（7）掌握以太网的性能、特点、组网方法及简单管理；
（8）掌握主流操作系统的安装、设置和管理方法；
（9）熟悉DNS、WWW、MAIL、FTP和代理服务器的配置和管理；
（10）掌握Web网站的建立、管理与维护方法，熟悉网页制作技术；
（11）熟悉综合布线基础技术；
（12）熟悉计算机网络安全的相关问题和防范技术；
（13）了解计算机网络有关的法律、法规，以及信息化的基础知识；
（14）了解计算机网络的新技术、新发展；
（15）正确阅读和理解本领域的简单英文资料。
2．本考试的合格人员能够进行小型网络系统的设计、构建、安装和调试，中小型局域网的运行维护和日常管理，根据应用部门的需求，构建和维护Web网站，进行网页制作，具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。
3．本考试设置的科目包括：
（1）计算机与网络基础知识，考试时间为150分钟，笔试；
（2）网络系统的管理与维护，考试时间为150分钟，笔试。
二、考试范围
考试科目1：计算机与网络基础知识
1．计算机科学基础
1.1 数制及其转换
二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换
1.2 数据的表示
数的表示（原码、反码、补码表示，整数和实数的机内表示）【政府系统专业知识学习计划】
非数值表示（字符和汉字表示、声音表示、图像表示）
校验方法和校验码（奇偶校验）
1.3 算术运算
计算机中的二进制数运算方法
2．计算机系统基础知识
2.1 硬件基础知识
计算机系统的结构和工作原理
CPU的结构、特征、分类及发展
存储器的结构、特征分类及发展
I/O接口、I/O设备和通信设备
2.2 软件基础知识
操作系统的类型、配置
操作系统的功能
数据库系统基础知识
应用软件的安装与配置
网络管理软件的功能
3．计算机网络基础知识
3.1 数据通信基础知识
数据信号、信道的基本概念【政府系统专业知识学习计划】
数据通信模型的构成
数据传输基础知识
数据编码的分类和基本原理
多路复用技术的分类、基本原理和应用领域
数据交换技术的分类、基本原理和性能特点
3.2 计算机网络基础知识
计算机网络的概念、分类和构成
协议的概念，开放系统互连参考模型的结构及各层的功能
TCP/IP协议的概念及IP数据报的格式、IP地址、子网掩码和域名
3.3 局域网技术基础
IEEE802参考模型
局域网拓扑结构
局域网媒体访问控制技术CSMA/CD
以太网的发展历程
以太网的分类及各种以太网的性能特点
以太网技术基础、IEEE802.3帧结构、以太网跨距
交换型以太网、全双工以太网的基本原理和特点
4．计算机网络应用基础知识
4.1 因特网应用基础知识
因特网的概念、起源和提供的基本服务，以及我国的因特网现状
通过PSTN、ISDN、ADSL和局域网拉入因特网的基本原理和特性
WWW、主页、超级链接、HTML的概念及应用
电子邮件、FTP、Telnet、BBS、ICQ、网络新闻组、网络传真、网络视频会议、
电子商务和电子政务的概念及应用
4.2 网络操作系统基础知识
网络操作系统的概念、结构和特点
Windows操作系统的安装、配置和基本应用
Linux操作系统的安装、配置和基本应用、KDE环境和Linux操作命令
4.3 应用服务器基础知识
DNS服务的基本原理
WWW服务的基本原理
FTP服务的基本原理
电子邮件服务的基本原理
5．网络管理基础知识
5.1 网络管理基本概念
网络管理的概念、功能、网络管理标准和网络管理模型
简单网络管理协议SNMP概述、管理信息库、SNMP操作
5.2 网络管理系统基础知识
网络管理系统概念
Sniffer的功能和特点
6．网络安全基础知识
可信计算机系统评估准则
网络安全漏洞
网络安全控制技术
防火墙基本原理
入侵检测系统的功能和基本原理
漏洞扫描系统的功能和基本原理
网络防病毒系统的功能和基本原理
CA中心建设的概念和基本原理
容灾系统
应急处理常用方法和技术
7．标准化基础知识
标准化机构
常用的国内外IT标准
8．信息化基本知识
信息化概念
有关的法律、法规
9．与网络系统有关的新技术、新方法的概念
无线个人网、无线局域网、无线城域网和无线广域网的标准
无线局域网的拓扑结构、媒体访问控制方式和扩频技术，IEEE802.11 新一代网络管理系统
新一代网络技术（Ipv6,3G）
网络
10．专业英语
掌握计算机技术的基本英文词汇
能正确阅读和理解本领域的简单英文资料
考试科目2：网络系统的管理与维护
1．小型计算机局域网的构建
组网设计
组网技术选择
组网设备选择及部署
设备配置和管理
划分VLAN
2．综合布线
综合布线概念、组成、设计及依据的标准
综合布线基础环境准备
线缆及相关硬件的选择与安装
综合布线系统的性能指标及测试流程
3．小型计算机局域网服务器配置
IP地址、子网掩码的规划配置
DNS服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境）
电子邮件服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境） FTP服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境）
代理服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境）
DHCP服务器的安装与设置
4．Web网站的建立、管理维护以及网页制作
Web网络的规划、建设、管理与维护
使用HTML和相关软件进行网页设计与制作（如选用Photoshop、Flash、Fireworks或Dreamweaver等）【政府系统专业知识学习计划】
JSP、ASP、XML等动态网页编程技术的基本概念
5．网络系统的运行、维护和管理
使用网络管理软件对网络的配置、安全、性能、故障、计费进行监督和管理 简单网络故障的分析、定位、诊断和排除
小型网络的维护策略、计划和实施
数据备份和数据恢复
系统性能分析，系统潜在问题分析
6．防火墙技术
网络病毒防护策略
防火墙的配置策略
入侵处理策略
漏洞处理策略
考试科目2：网络系统的管理与维护
1．小型计算机局域网的构建
组网设计
组网技术选择
组网设备选择及部署
设备配置和管理
划分VLAN
2．综合布线
综合布线概念、组成、设计及依据的标准
综合布线基础环境准备
线缆及相关硬件的选择与安装
综合布线系统的性能指标及测试流程
3．小型计算机局域网服务器配置
IP地址、子网掩码的规划配置
DNS服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境）
电子邮件服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境） FTP服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境）
代理服务器的规划、设置和维护（Linux环境和Windows环境）
DHCP服务器的安装与设置
4．Web网站的建立、管理维护以及网页制作
Web网络的规划、建设、管理与维护
使用HTML和相关软件进行网页设计与制作（如选用Photoshop、Flash、Fireworks或Dreamweaver等）
JSP、ASP、XML等动态网页编程技术的基本概念
5．网络系统的运行、维护和管理
使用网络管理软件对网络的配置、安全、性能、故障、计费进行监督和管理 简单网络故障的分析、定位、诊断和排除
小型网络的维护策略、计划和实施
数据备份和数据恢复
篇一：某某县公安局法律知识培训计划 为了强化法律意识，增强法制观念，提
高执法水平，是国家对每个公安民警的共同要求，为了适应依法治国的要求，必须学习和掌
握法律法规。为此，经局党委研究决定制定如下计划，认真组织好全局民警学好法律法规。
一、明确学习目的： 1、学习法律、法规是提高法律意识，增强法制观念的需要。
2、学习法律、法规是正确履行公安民警职责的需要。 3、学习法律、法规是维护维
护社会稳定、打击犯罪、保护人民的需要。 二、学习内容及时间安排： 1、
在二季度组织全局民警学习集中学习刑法、刑诉法、治安处罚法、办理行政案件程序规定和
办刑事案件程序规定。 2、在三季度组织全局民警学习集中学习网上执法和精细化
管理电胸操作技能。 3、各股、所、室、队根据工作需要不定期组织本单位民警学
习相关法律、法规知识。 三、明确具体要求： 1、集中学习由法制办负责
组织。 2、全体民警要按时到指定地点参加学习，做到不迟到、不早退。 3、
学习原文与专题相结合、个别研究与自学相结合、学习理论与工作实际相结合、深入学习与
工作相结合。 4、克服只满足于涉猎新奇，反对断章取义；克服浮光掠影的学，要
深入细致的学；克服空学，与工作实际相结合。 四、奖惩措施 1、考试不
合格者，在本年度内不得评先评优和提拔重用。 2、成绩优异者给予适当的物资奖
励和精神鼓励并作为提拔重用考核的重要内容。 篇二：昆明市呈贡区园林绿化
局2012年度法律知识学习培训工作计划 为提高全体干部、行政执法人员的整体素
质，规范行政执法的执法行为，促进公正文明执法，根据《国务院关于加强法治政府建设的
意见》、《云南省行政执法证件管理规定》和《中共昆明市委昆明市人民政府关于全面推行法
律顾问制度和加强法律学习培训的意见》等规定，结合《昆明市呈贡区2012年度法律知识学
习培训工作计划》，特制定我局2012年度法律知识学习培训工作计划如下： 一、指
导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实
党的十七大、十七届六中全会精神，围绕市委全会及区委全会的工作目标任务，以“六五”
法制宣传教育规划为统领，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要
求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念相结合、
与社会主义公民意识相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治
理，大力弘扬社会主义法治精神，着力提高干部职工法律素质，为培育法治文化，建设法治
呈贡、平安呈贡、和谐呈贡，为加快呈贡区建设营造良好的法治环境而不懈努力。 二、
组织领导 为切实把我局2012年度法律知识学习培训工作，成立以局长、党支部书
记为组长，副局长为副组长，局属各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室在
局办公室，由杨绍生同志兼任办公室主任，负责日常工作的开展。 三、领导干部培
训 (一)培训对象 局属副科以上领导干部。 (二)培训的内容、形
式和具体安排 1、培训内容：《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国国家
赔偿法》、《国务院关于加强法治政府建设的意见》、重大具体行政行为备案、行政执法案卷评
查、行政执法案例分析等内容。 2、培训方式和具体时间安排 (1)按区委、
区政府要求积极参加跟班学习培训 对2011年新提拔的副科级干部，联系依法行政
工作，参加区政府组织的到区政府信访法制局跟班学习3—6个月，具体时间以上级发文通知
为准。 (2)积极参加上级组织的集中培训 参加由区委宣传部、法制办组织
的区级副科以上领导干部(含直管部门、试用和聘任制干部)集中培训有关政府融资的相关法
律法规知识，培训时间为1天，具体时间以上级发文通知为准。 四、行政执法人员
培训 (一)培训对象 园林绿化局从事行政执法工作的人员和公务员。
(二)培训的内容、形式和具体安排 1、培训内容 (1)新上岗执法人员通用
法律知识培训内容：法学基础理论、行政执法职业道德教育、综合行政执法实务、行政救济
制度、行政执法案例分析、行政执法案卷评查等内容。 (2)专业法律知识轮训内容，
由我局根据实际工作情况进行确定。 2、培训的形式和具体时间安排 (1)
新上岗的行政执法人员的综合法律知识培训，参加市政府法制办统一组织的培训。培训为一
期，即2012年4月份。 (2)专业法律知识轮训组织和时间安排，由局法律知识培训
领导小组负责组织和安排。 三、工作要求 (一)开展法律知识学习培训工
作是贯彻落实《国务院全面推进依法行政实施纲要》《、国务院关于加强法治政府建设的意见》
和《中共昆明市委昆明市人民政府关于全面推行法律顾问制度和加强法律学习培训的意见》
的要求，是建立健全干部和行政执法人员资格管理制度的一项基础性工作，是提升干部、行
政执法人员依法行政理念和服务意识，提高干部、行政执法队伍整体素质和执法水平的重要
途径。局属各部门要充分认识这项工作的重要性，按照行政执法培训统一标准、统一计划、
统一教材、统一授课、统一考试的工作目标，认真组织，积极配合，确保培训工作的顺利完
成。 (二)拟上岗的行政执法人员，凡未参加培训或培训考试不合格的，不得从事行
政执法活动。 (三)局法律培训领导小组要认真清理核实我局行政执法人员的基本情
况和我局2012年度法律知识培训计划，于2012年2月24日前报区政府法制办。 篇三：河北省邯郸县公路路政管理站扎实推进法律知识培训及考核计划 为不断增强
执法的行政意识和能力，保证法律法规严格执行为着力点，结合实际工作需要，路政站全体
干部职工们，充分利用集中学习日和业余时间，以科学发展观为指导，扎实开展法制培训考
核计划，强化行政主体法制意识，培养实用路政执法人才。 本些培训以理论联系实
际为原则，培训不但要着眼于理论学习，更注重联系行政执法工作实际，切实提高行政执法
人员灵活运用理论解决实际问题的能力。 培训的内容包括： 一、专业法
律、法律、规章知识，主要包括行政执法人员必须掌握的本系统内贯彻执行的专业知识。如
《公路安全保护条例》、《公路法》、《路政管理规定》、《路政文明执法管理工作规范》等。
二、公共法律知识，主要包括《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》
等所有行政执法人员要掌握的公用知识。 通过培训学习，将由该站业务骨干进行拟
题出卷考试，考试成绩将与年终考核评比进行挂钩。
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