举办乒乓球篮球比赛活动实施方案

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篇一:举办乒乓球篮球比赛活动实施方案
开展文体活动实施方案

篇一:开展文化体育活动实施方案

哈多河镇中心卫生院

关于开展文化体育

活动实施方案

根据局有关文件精

神要求,为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣,创建文明、和谐、效率的卫生

院,特制定本活动方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论

和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十八大精神,深入学习实践科学发展观,按

照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针,积极开展文化体育活动,推动公司文

化大发展大繁荣,助推社会主义和谐社会的构建。

二、活动主题

内强素质、外塑形

象、服务群众、共创和谐

三、活动内容及方

1、开展一次读书活

每季度推选一本好

书,内容健康、向上、教育意义强,供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇心得体

会,在院内进行学习交流。每半年进行一次优秀文章评选,并给予表彰。

2、举办一次主题演

每年举行一次主题

演讲比赛。丰富干部职工文化生活,倡导积极向上的学习和生活理念,展现城开青春风采和

精神风貌。

3、开办一期知识讲

为开阔视野,拓宽

知识,增强业务知识水平,提高实际工作技能,结合工作实际,开设“学习讲堂”、“廉政课

堂”,各部门负责人轮流讲课,讲课内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,加

强干部职工学习和交流。

4、设立一个文体活

动日

每月设立一个文体

活动日,选拔乒乓球、网球、篮球、排球优秀骨干,成立卫生院球队,代表卫生院参加比赛

或邀请上级机关、友邻单位来局比赛,加强联系,促进交流,增进友谊。

5、开展一次送温暖

活动

每年春节来临之际,

公司领导班子成员看望慰问离岗、退休人员,为他们带去公司班子成员的亲切关怀,送上节

日的美好祝福。

6、参加一次运动会

每年建党节,利用

2—3天的时间,组织公司干部职工参加镇政府运动会,进行拔河、球类、棋类等各项比赛。

赛前,参赛人员要利用一段时间进行训练,通过训练和比赛,锻炼意志,增强体质,提高参

与意识和竞争意识。

四、活动要求

1、高度重视,精心

组织。加强医院文化建设,大力营造浓厚氛围,有利于增强卫生院的凝聚力和吸引力,提升

我院文明创建水平。卫生院将加大投入和组织领导力度,积极开展文化体育活动。各部门要

高度重视,踊跃参与。

2、立足实际,搞好

协调。开展文化体育活动,旨在为干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。全体干部职工

一定要在实际工作中互相配合,搞好协调,有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情,

促进城开事业又好又快的发展。

2013年5月6日【举办乒乓球篮球比赛活动实施方案】

篇二:2014年某某公司文体活动实施方案

关于

2012年某某公司文体文体文体活动

方案的报告

为丰富员工文化生活,充分展现员工才华和风采,提高员工对某某公司的归宿感及认同感,

增强某某公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的某某公

司文化氛围为目的,进一步促进某某公司企业文化建设,深化企业文化内涵,现特制定2012

年度某某公司文体文体文体活动计划,具体内容如下:

一、文体文体活动

类别:

1、文娱类:象棋/

五子棋、歌咏、演讲比赛、灯谜、文艺晚会、拔河;

2、体育类:乒乓球、

羽毛球、篮球比赛;

3、技能类:酿造技

术比武、包装技术比武、消防逃生演习;

4、知识类:企业文

化知识、产品知识竞赛。

二、文体文体活动

计划组织:各项文体文体活动开展以人力资源部、总经办、工会、团委牵头组织,相关部门

共同参与。

三、文体文体活动

内容及安排:

(一)文娱类:

1、象棋/五子棋:

时间拟定在5月,以部门(车间)为单位组队,各队选派象棋、五子棋若干名选手参赛,比

赛以团体成绩为准。比赛地点设在员工食堂。

2、歌咏比赛:该项

比赛设表演及才艺展示两个环节,以部门(车间)为单位进行报名。时间拟定在6月,比赛

地点设在某某公司含弘楼9楼多功能报告厅。

3、拔河比赛:分设男女分组,由部门联合组队参赛,参赛队数以届时报名为基准。比赛时间

初步安排在6月份举行,地点设在四特厂区主干道或旗杆后空旷地。

4、演讲比赛:以与

企业发展实际相关内容为题材拟稿演讲,时间拟定在8月,各部门(车间)选派1名选手参

赛,比赛地点设在某某公司含弘楼9楼多功能报告厅。

5、中秋灯谜:面向

某某公司全体员工开展,每名员工自主参与,以个人猜对谜语的难易程度设置奖项,时间初

步安排在9月进行,场地设在员工食堂。

6、圣诞/元旦文娱

晚会:以部门为单位选派参加,各部门准备文娱节目,晚会以文娱节目及趣味游戏相结合进

行,主旨为丰富员工娱乐生活,共同迎接新年。时间初步安排在12月进行,场地设在某某公

司含弘楼9楼多功能报告厅。

(二)体育类:

1、乒乓球比赛:主

要设男单、女单、混双三个项目,以部门(车间)为单位组队报名参赛,全部进行单项比赛,

不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排

在7月,比赛地点设在员工食堂;

2、羽毛球比赛:主

要设男子单打、女子单打、混合双打三个项目的比赛,由各部门组队报名参赛,全部进行单

项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间

初步安排在7月份,比赛地点设在某某公司篮球场或外借场地

3、篮球比赛:各部

门根据自身实际情况以部门独立或部门联合组队参加,比赛采取循环积分及淘汰形式进行,

时间初步安排在8月,

比赛地点设在某某公司篮球场或外借场地;

(三)技能类:开

展专业技能大赛,目的在于巩固员工的专业技能,加强专业技能的交流和学习,以此来激发【举办乒乓球篮球比赛活动实施方案】

员工专业技能锻炼。初定项目为酿造技术比武、包装技术比武及消防逃生演习,以上三项比

武为某某公司传统项目,由生产一、二部等相关部门自主提报方案:包装技术比武初定在10

月,场地为包装三车间;酿造技术比武时间定为11月,场地酿造一、二车间;消防逃生演习

初定为11月,场地设在四特厂区主干道。

(四)知识类:企

业文化知识、某某公司产品信息以及某某公司各项规章制度,是优秀的员工所应知晓的,进

行“某某公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答,可在轻松与激烈的氛围

中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识,时间初定在9月,场地设在某某公司含弘

楼9楼多功能报告厅。

以上为本年度文体

文体文体活动的初步安排。届时将根据各单位生产情况,合理安排及调整各项目的时间,具

体实施方案将提前1至2周提报审批。

以上妥否,请领导

审批。

篇三:2013年文体活动实施方案

2013

年文体活动实施方案

各科室、公司:

【举办乒乓球篮球比赛活动实施方案】

创建文明单位的重

点,是活跃单位文化生活,提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部

【举办乒乓球篮球比赛活动实施方案】

职工的文化生活,又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作,特制定以下

计划。

一、成立文体活动

志愿服务队,专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及

空暇时间,根据居民群众的不同喜好,坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样,内容

丰富的各种文体活动,繁荣单位文化,提高职工文明意识。

二、阅览室、多功

能活动室向职工开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以职工为

主体,积极发动引导职工广泛参与文化活动,每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。

四、加强图书室建

设,为职工提供学习的条件和场所,改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊,

并建立固定的宣传阵地,以丰富职工文化知识。

五、经常开展全员

参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示单位文体风采,使单位职工文

化生活更加丰富多彩。

六、加强对文化活

动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒

现象的发生。

坚持利用各种形式

推进单位文化活动的开展,努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台,营造了健康向

上的文化氛围,增强干部职工对单位的归属感和认同感。

2013年1月9日

篇四:文体活动实施方案2013

外小文明办【2013】2号

关于印发《郑州航空港区外国语小学文体活动

实施方案》的 通

各处室、办公室:

现将《郑州航空港

区外国语小学文体活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

2013年2月6日

郑州航空港区外国语小学文体活动

实 施 方 案

一、指导思想

以《中共中央国务

院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,以“促进学生生动活泼、自由发展、

张扬学生个性”为主题,以课外文体活动工程为载体和切入口,引导和鼓励学生积极参加形

式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发

展和健康成长。努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、目的意义

为全面推进素质教

育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天

一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,

增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,

促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶

学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

三、实施步骤

第一阶段:2013年

2月—2013年4月,

制定活动方案,成

立课外文体活动工程的实施领导小组,组织

全校教师认真领会此项工作的精神,统一思想,在我校原有活动基础上修改形成符合要求的

活动框架。

第二阶段:2013年

4月—2013年6月

切实落实本校实施【举办乒乓球篮球比赛活动实施方案】

方案,认真落实各项规范,积极开展文体活动,形成羽毛球、篮球等特色。

第三阶段:2013年

6月—2013年9月

深化课外文体活动工程的实施, 将前阶段的模式继续完善,保证

学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,使在校学生经常参加文体活动总数达到95%,

并做好工作总结。

四、领导机构:

课外文体活动工程

实施领导小组 组 长:王国旺

副组长:闫丽红

张志刚 成 员:全体任课教师

五、实施目标

自2013年1月开始,

篇二:举办乒乓球篮球比赛活动实施方案
关于举办乒乓球比赛的方案(包含方案策划、赛程安排、比赛细则)

关于举办员工乒乓球比赛的实施方案

为丰富和活跃公司员工业余文化生活,提高员工身体素质,展现员工自我风采,增进员工沟通交流,推动公司体育活动的开展,建议举办员工乒乓球比赛,初步拟定方案如下: (一) 比赛时间、地点、项目 比赛时间:待定

比赛地点:公司1302室(待定)

比赛项目:男子单打、女子单打、混双(待定) 报名要求 一、裁判报名

为保证比赛公平,本次比赛招募裁判四名,成立裁判委员会。裁判可同时作为选手参加比赛,但裁判之间不能互相配组参加双打比赛,保证每场比赛均有一名正裁判员,一名副裁判员。

裁判要求:熟悉乒乓球比赛规则,具备一定的乒乓球技能,为人公平正义。有意报名裁判者,可直接到人事行政部报名。报名人数超过要求人数时,由人事行政部考核筛选,并发放规则学习手册。

二、选手报名

各部门可指定专人记录报名情况,报名人数不限,在08月30日下班前,将报名人员名单上报人事行政部,公司领导报名参赛的直接在人事行政部报名。 (三)比赛办法

1、比赛规则

(1)本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,友谊第一,比赛第二,尊重裁判,尊重对手;选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决。

(2)每场比赛五局三胜制,每局比赛2分轮次发球11分制,到10平后先连续得2分者获胜。

(3)初赛和复赛按报名情况(抽签)采用分组男、女单打单淘汰制决出四强后,进行决赛循环赛,决出最后名次。

(4)通过抽签决定对阵双方,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛。

2、裁判员规则

(1)每组设两名裁判员,分别为裁判员、副裁判员。裁判员负责报分,副裁判员做监督,翻记分牌。

(2)裁判员要求公正,不得偏向某一方。

(3)裁判委员会可根据实际情况,对比赛规则进行调整和解释。 (四)奖项设置

初步决定男子单打、女子单打各决出冠军、亚军、季军一名,获奖者颁发证书及奖品。

(五)费用预算

人事行政部 2013年8月20日

赛程安排

一、 参赛人员入场签到,抽签决定初赛对

战双方及出场次序。

(抽取相同号码的为一组,按数字顺序进行比赛。如同时抽取号码“1”的两位队员,第一组出场比赛)

二、 抽签结束后,裁判员宣读比赛规则。 三、 女子组单打初赛。(初赛结束后抽签

决定决赛对战双方及出场次序)

【举办乒乓球篮球比赛活动实施方案】

四、 男子组单打初赛。(初赛二轮,结束

后抽签决定决赛对战双方及出场次序) 五、 女子组单打决赛 六、 男子组单打决赛、 七、 颁奖。

比赛细则

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变; 2、比赛调整为三局两胜11分制;

3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分得差距决出胜负; 4、发球时,乒乓球出手即有效; 5、发球时不得遮挡,并将球抛起;

6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分;

7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效;

9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效; 10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分;

11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分;

12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束; 13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束;

14、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

篇三:举办乒乓球篮球比赛活动实施方案
2016学生体育节活动实施方案

第一

学生体育节活动实施方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国和省《中长期教育改革和发展规划纲要》(2016-2020)、省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见》等文件精神,坚持“健康第一”的指导思想,遵循普及与提高相结合的原则,以创建课外文体活动工程为抓手,开展形式多样的学生阳光体育活动,营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围,全面推进优质教育。

二、活动主题:阳光体育健康活力

三、参加对象和组别

全县中小学学生。分高中组、初中组和小学组。

四、活动安排

体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。坚持普及与提高相结合的原则,鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动,让体育节活动真正成为学生健康成长的平台,促进学校重视体育工作,使学校体育活动制度化、规范化。

(一)学校群众性体育活动

1.加强管理积极宣传,营造体育运动氛围。

各校成立体育节工作领导小组,结合学校实际,制定本校“体育节活动实施方案”和各项比赛的规程,确保各项活动有序进行。同时,利用板报、橱窗、广播、校园网络平台、悬挂横幅等载体进行广泛动员,在校内营造体育运动的氛围。

2.高度重视周密部署,全面启动文体工程。

2016年,我县将全面启动中小学生课外文体活动工程,并力争在一年试点的基础上,2016年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。各校要根据实际,制定科学的活动方案,统筹安排。开齐开好体艺课程,确保体艺教学质量;认真排好“第二课表”,确保课外活动时间;重视教师技能培训,确保教师全员参与;落实专项活动经费,确保设备设施到位;健全考核激励机制,确保体艺活动实效。

3.认真组织广泛动员,开展各类体育活动。

(1)每学年举办一次全校性田径运动会。根据学生年龄特点,科学合理地设置运动会项目(小学不少于8项,中学不少于10项)。通过竞赛,提高广大学生的体质健康水平和运动能力,发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才,推动学校体育工作的开展。

(2)每学期组织小型体育比赛不少于3次。以班级或年级为单位,开展符合学生身心特点的、丰富多彩的小型体育比赛,融洽师生之间、同学之间的关系,促进学生参与体育活动的积极性,培养学生对体育运动的兴趣。学生参与率达到98%以上。学校可根据自身实际情况,结合学生的基础和兴趣,组建各类体育社团,尽可能让每个学生都有项目可以展示,努力提高学生对体育活动的参与热情。届时将举行优秀社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

(3)广泛开展学生阳光体育活动。全面实行大课间体育活动制度,丰富内容,提高质量,强化特色。小学、初中各学校可在课间操基础上整体实施“大课间”活动,保证活动时间达到25分钟。高中学校应盘活现有课程资源,统一开设除体育课外每周不少于2课时的课外活动课,开展学生全员参与,教师指导到位,内容丰富多彩的文体活动,使每位学生在义务教育阶段至少能掌握2项日常锻炼的体育技能,养成锻炼身体的良好习惯,提高综合素养。

4.规范标准测试,完善通报制度。

进一步宣传学校教育“健康第一”的理念,营造学校、家庭、社会共同关注青少年学生体质健康的良好氛围,努力形成中小学生“减负”的共识和合力,深入推进素质教育,切实增强青少年学生体质健康水平。认真做好2016年《国家学生体质健康标准》测试及数据分析上报工作。进一步完善《标准》实施情况督查制度和学生体质公布制度,及时通过新闻媒体向社会和学生家长通报学生体质测试结果。重视对学生测试数据的留存和积累,分析本校学生体质健康状况,作为改进学校体育工作的依据。

5.考核评比,总结提高。

各校于2016年3月—2016年12月完成本校体育节各项活动。2016年12月底以前将体育节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。总结材料包括体育节活动实施方案与总结、课外文体活动工程方案与总结、运动会及小型体育竞赛规程、阳光体育活动(大课间)相关材料、学生体质健康标准测试和公布情况、体育特色建设等方面工作的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

(二)体育集体项目竞赛

在各校举办体育节活动的基础上,精心组织,报名参加由县教育局、体育局举办的体育集体项目竞赛。竞赛由中小学生足球比赛、中小学生游泳比赛、中小学生乒乓球比赛、小学生篮球比赛、中小学生三棋比赛、中学生篮球联赛、中小学生排球比赛和中小学生田径运动会八项赛事组成。此阶段学校参与活动的次数和项目数也将作为学校体育节考核的重要依据(今年新增设的足球比赛和游泳比赛暂不列入参与率的考核范围)。

1.报名时间。

按各单项竞赛规程规定时间和要求报名。竞赛规程见长教基[2016]3号文件(xx教育网基础教育的“文件通知”栏可下载)。

2.竞赛时间、地点(见附表1)。

五、活动要求

1.面向全体,重在普及。各校要面向全体学生,积极组织落实各项活动,努力让更多学生参与到体育节系列活动中来,要大力推进学校阳光体育活动和中小学生课外文体活动,保证每个学生每天有1小时体育活动时间,让每个学生都能在体育节活动中锻炼能力、培养兴趣、增强体质,促进学生全面和谐发展。

2.结合实际,精心组织。各学校领导要高度重视此项活动,要把体育节作为全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,全面提高学生健康素质的一项重要举措来抓。在组织实施过程中,要把体育和德育有机结合,充分体现体育活动的育人宗旨;要努力体现学校特色,充分展现学校体育工作的成果。

3.加强宣传,扩大影响。各校要认真落实“健康第一”的指导思想,重视体育节期间的宣传工作,要通过新闻媒体、家长学校和校园网络等多种途径,向社会和家长广泛宣传体育节活动及“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,争取广大家长和社会主动支持、配合学校体育工作。

第一

篇四:举办乒乓球篮球比赛活动实施方案
2015趣味乒乓球比赛方案

方案一:趣味乒乓球比赛方案

一、活动目的:

1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

二、活动背景:

鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题:素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间:2015年10月31日上午10:30-13:30五、活动地点:会一东乒乓球场六、主办单位:XXX社团

七、形式方法:以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程:

1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长XX致开幕词)。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长XX代为宣布)。

九、注意事项:

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

十、经费预算:

开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排:

1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部王颖负责相机及照相工作。

6.附件:

活动细化书一、活动前准备:

①前期需准备的游戏道具:胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

②前期需准备的场地设施:提前到达场地并派人到活动现场布置,打扫等。③抽签:根据到场人员总数平均分为四组,每组设立一个队长(队长一般由奥星社团的四个人担任,老师如果来了,可让老师成为某一队的临时队长,以增强老师们的兴趣),并商议讨论一个队名及口号。

注:本活动由奥星社团协助参与。

二、活动具体安排:

以下活动均在在主持人的带领下依次完成:

N1.乒乓球传递:

游戏规则:四个队队员分别站成一列,游戏开始时,第一个人托球(乒乓球拍上放一个乒乓)走出2米远后,返回至队列,将乒乓球交与第二个队员手上,球要保持不掉落,就这样以接力的方式,各队从第一个队员传到最后一个队员处,最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落,队员可立即捡起球,放上去后继续走,但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

N2.吹乒乓:

游戏规则:将所有的乒乓案台拼成一个大台子,在台子的一端画上一个圆圈(至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈),从台子的另一段开始,各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球,要求每名队员依次只能吹一口气,整个流程每队队员每人只能吹一次,当所有队员吹完气后,乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者(若所有对的球均不在圈内,则球离圆圈最近的为获胜者)。

N3.合二手为一:

游戏规则:每队选派1-2名选手参加本轮比赛,要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起,两队队员互相切磋球技,一共打5个球,输得一方被淘汰,采取擂台赛,其他被推选选手可向胜利者挑战,直到所有人都比完,最后胜利者所在的队伍为胜利队。

N4.你是我的左右腿:

游戏规则:此游戏为双打,每组派2名(要求必须为一男一女)选手参加,要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起,然后这两名同学参加双打比赛,此环节共打11个球,败者淘汰,胜者成为擂主,其他队伍依次挑战,胜者为擂主,最后的擂主所在的组为获胜方。

N5.团队乒乓球:

游戏规则:两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧,每一侧提供给予两只球拍。游戏开始,任选一对的队首第一个人先发球,发完球这个人立刻走开,当对方将球打回来时,第二个队员马上接球,接完球后也马上离开,两边一直这样循环,直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球,则把球交与对方队,这个人回到队列末尾,继续参与接球。

注:上述活动进行中可更具实际情况调整,例如为活跃气氛,我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

五个游戏结束,我们可以集体分发奖品,并合影留念。

三、活动结束后:工作人员应处理现场卫生,同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。

方案二:趣味乒乓球比赛方案

活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友,丰富校园文化生活;

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

淮南联合大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间:2015年5月21日18:00——21:00

地点:联大体育活动中心;

五、比赛项目

1.正式赛(男单、女单。);

2.趣味赛(全体社员)

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名

七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

八、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

九、组织机构

裁判员两名

后勤若干

十、工作计划

1、申请审批

在2015年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

2、宣传工作

在2015年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

3、赛前会议

在2015年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

4、活动流程

17:00工作人员到达比赛现场

17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

18:30裁判长宣布比赛开始

1、比赛及时做好记录并填写积分表2、赛程结束整理场地3、之后的比赛

依次照常进行;

十一、财务预算

1、场地费:50元

2、乒乓球:10*2=20元

方案三:趣味乒乓球比赛方案

一、活动背景及目的

随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功,我校同学对乒乓球的热爱日益加深,同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通,发扬乒乓球比赛的精神,丰富同学们的课外文化生活,我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。

二、活动时间及地点

时间:2015年12月01日晚上7点—9点半地点:校内乒乓球馆

三、活动宣传及通知

由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。

在2015,2015级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。

由各系体育部向各班同学通知。

四、活动物资准备

道具:球拍、乒乓球(二十个)、筷子(四双)、板凳(两张)、脸盆(一个)、纸杯(若干)、矿泉水瓶子(四个)、胶带、粉笔、海报展板。

奖品:奖状(若干,约15张)、乒乓球、笔记本(若干)、小便贴(若干)。

五、活动流程及时间安排

1.社团干事提前半小时(即六点半)需到场地准备收拾比赛场地和道具,安排比赛事宜。

2.七点:比赛正式开始,八个项目由各个干事负责完成。

3.九点:比赛结束,进行比赛颁奖。

4.九点半场馆关门,活动圆满完成。

具体项目流程为:

1.筷子夹乒乓球跑:

负责人:时间:十五分钟

2.单足颠球跑:

负责人:时间:十五分钟

3.双人打两球:

负责人:时间:十五分钟

4.水杯中吹球:

负责人:时间:十五分钟

5.定点投球:

负责人:时间:十五分钟

6.知识竞答:负责人:时间:十五分钟

8.一边放一个盆选手发球入盆一定的时间记数多着为赢

9.吸乒乓球

分为两组或多组,同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内,前一位同学成功后下一位开始,规定时间内框内球多者为胜。

10.左手右手

11.玩“转”乒乓左右手执拍,轮换颠球,多者为胜。

自由结成三人小组,甲发球,乙在对面接球,接球后迅速向对面跑,丙接乙打过来的球,接球后向对面跑,三人转圈接球,转圈数多者获胜。(按以往经验三个人绕圈比较辛苦,现场可适当增加每组人数)

12.比赛用球拍掂球过障碍物(障碍物是人)13.、带球过人海

参赛队员结成小组,五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍,队员可颠球或托球越过作为障碍的同学,球掉下从新开始。五人进行接力,用时最短者获胜。

(每组人数可按现场总人数进行调整)

六、注意事项

1、比赛通知要到位,宣传效果要达到。

2、比赛道具要准备齐全,在比赛前摆好或画好。

3、社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。

4、比赛期间除正常比赛外禁止打球。

5、干事需维持现场秩序,禁止人任意出入球馆。

6、活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆,并锁好门。

七、突发事件处理

1.若参加比赛的人数过少,干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。

2.若参赛同学积极性不高,则干事需进行带动,以活跃现场气氛。

3.若比赛时间不足,赛程较紧,干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩,以保证比赛的正常完成。4.若道具不足,干事需立即联系进行补充。

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