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2015临沂市教育局直属学校招聘66人公告
临沂市位于山东省的东南部，东接日照，地近黄海，西接枣庄、济宁、泰安，北靠淄博、潍坊，总面积17184平方公里，是山东省面积最大和人口最多的地级市。临沂一中、临沂二中、临沂实验中学、临沂第三十九中学(原临沂大学附中)、临沂沂州实验学校、临沂第三十五中学、临沂朴园小学和临沂杏园小学为临沂市教育局直属学校。2015年，临沂市教育局直属学校拟从南京师范大学等9所师范类大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、南京师范大学、湖南师范大学和华南师范大学)引进优秀应届毕业生66人。现将有关事项公告如下：
一、引进计划
见附表。(附件1)
二、引进条件
1、2015年应届毕业生。
2、坚持党的路线方针政策，自觉学习实践科学发展观;思想品德好，作风端正，遵守纪律。
3、热爱教育工作，有较强的事业心和责任感，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。
4、综合素质较高，专业知识扎实，2015年秋季开学前须取得相应学制的毕业证书、学位证书以及教师资格证书;组织协调能力和语言文字表达能力较强，有发展潜力。
5、身体健康，符合公务员录用的体检标准。
6、学习优秀，前6个学期至少有4个学期学习成绩班级排名在前60%。(研究生前4个学期至少有2个学期学习成绩班级排名在前60%)。
7、所学专业、教师资格证的任教学科须与引进计划的学科相对应。
三、待遇
本次引进的毕业生均纳入国家事业单位正式编制。
四、引进程序
(一)报名、资格初审
本次引进工作采用网上报名的方式，符合条件的人员于2015年1月31日前将《2015年临沂市教育局直属学校引进部分师范类大学应届毕业生报名登记表》(加盖学院公章)、个人身份证、就业推荐表(含成绩表)、教师资格证、获奖证书影印件及通讯地址、联系电话等报名材料(研究生还需提交本科阶段的毕业证和学位证)发送至邮箱rsk8317064@126.com 。引进工作组对报名者所提交的信息进行初步审核，初审通过后，电话告知报名人员审核情况。联系电话：0539-8317004。
(二)资格复审
2015年2月8日上午9:00-12:00在临沂一中四楼会议室进行(详细地址：临沂市兰山区银雀山路55号)。通过网上初审人员，现场提交以下材料：《2015年临沂市教育局直属学校引进部分师范类大学应届毕业生报名登记表》、身份证、就业推荐表(含成绩表)、教师资格证、四张一寸免冠照片、获奖证书等原件与复印件(研究生还需提交本科阶段的毕业证和学位证)。以上材料经验证后，所有原件
退还本人。引进工作组对报名者所提供的材料进行资格复审。审核通过人员，将进入笔试、面试。对报考人员的资格审查工作，贯穿引进工作的全过程。对不符合引进条件或弄虚作假的，一经发现并查实，取消引进资格。
(三)笔试
2015年2月8日下午2:30至4:30在指定地点进行笔试，笔试内容为从事教师职业所具备的相关知识以及运用知识分析和解决教育教学实际问题的能力。笔试成绩按百分制计分，不计入总分。
(四)面试
2015年2月9上午8:00在指定地点进行面试。参加面试的人员采用封闭的形式。面试人员按所报学科分组进行试讲，试讲时间为15分钟，必须在规定的时限内完成试讲。全部面试结束后，面试成绩当场公布，成绩计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。面试成绩按百分制计分，成绩低于60分的不能进入体检范围。
(五)初步确定拟引进人员
根据面试成绩，分学科排出名次，按1：1的比例确定进入体检范围的人员。面试成绩相同者，笔试成绩高者优先，各项成绩都相同的，通过加试的办法确定体检人选。
(六)体检
体检人员确定后，由市教育局会同用人单位根据有关规定进行体检。体检参照公务员录用体检通用标准等有关规定执行。因报考人员放弃体检资格、体检不合格或其他原因造成的空缺，根据面试成绩从报考同一学科的其他人员中依次等额递补。体检时间和地点另行通知。
(七)公示及签订就业协议书
根据体检结果，确定拟引进人员名单并进行公示，公示期7天。公示期满，无异议后签订就业协议书。因报考人员自动放弃资格或发现不合格等情况出现岗位空缺的，根据面试成绩从报考同一学科的其他人员中依次等额递补。不能按时到学校报到或其他原因导致岗位空缺的，不再递补。
(八)聘用
统一办理聘用手续，试用期一年，试用期内考核不合格者，取消聘用资格。
五、注意事项
本公告由临沂市教育局进行解释。
点击下载：/2015/jzgg_0107/7679.html
1. 2015年临沂市教育局直属学校引进部分师范类大学应届毕业生计划表.xls
2.2015年临沂市教育局直属学校引进部分师范类大学应届毕业生报名登记表.doc
2014年12月23日
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绝密★启用前 试卷类型：A
2015年临沂市初中学生学业考试试题
数 学
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共8页，满分120分，考试时间120分钟．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分．
第Ⅰ卷（选择题 共42分）
一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1
1．的绝对值是
2(A)
1. 21(B) .
2
(C) 2. (D) 2.
2．如图，直线a∥b，∠1 = 60°，∠2 = 40°，则∠3等于 (A) 40°. (B) 60°. (C) 80°. (D) 100°.
3．下列计算正确的是 (A) a2a22a4. (C) a2a3a6.
(B) (a2b)3a6b3. (D) a8a2a4.
（第2题图）
b a
1
3
2
4．某市6月份某周内每天的最高气温数据如下（单位：℃）：24 26 29 26 29 32 29 则这组数据的众数和中位数分别是
(A) 29，29. (B) 26，26. (C) 26，29. (D) 29，32.
5．如图所示，该几何体的主视图是
（第5题图）
(A) (B)
(C) (D)
2x6,
6．不等式组的解集，在数轴上表示正确的是
x2≤0
－3 －2 －1 0 1 2
－3 －2 －1 0 1 2
(A)
(B)
－3 －2 －1 0 1 2
－3 －2 －1 0 1 2
(C)
(D)
7．一天晚上，小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时，突然停电了，小丽只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起. 则其颜色搭配一致的概率是
(A)
1
. 4
(B)
1. 2
(C)
3
. 4
(D) 1.
8．如图A，B，C是eO上的三个点，若AOC100o，则ABC等于 (A) 50°. (C) 100°.
(B) 80°. (D) 130°.
2
9．多项式mx2m与多项式x22x1的公因式是 (A) x1. (C) x21.
(B) x1. (D) x1.
B
（第8题图）
10．已知甲、乙两地相距20千米，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶时间t（单位：小时）关于行驶速度v（单位：千米／小时）的函数关系式是
(A) t20v.
(B) t. (C) t.
v20
(D) t.
v
11．观察下列关于x的单项式，探究其规律：x，3x2，5x3，7x4，9x5，11x6，…. 按照上述规律，第2015个单项式是 (A) 2015x2015.
(B) 4029x2014. (C) 4029x2015. (D) 4031x2015.
12．如图，四边形ABCD为平行四边形，延长AD到E，使DE=AD，连接EB，EC，DB. 添加一个条件，不能使四边形DBCE．．成为矩形的是
(A) AB=BE. (B) BE⊥DC. (C) ∠ADB=90°. (D) CE⊥DE.
A
C
B
（第13．要将抛物线yx22x3平移后得到抛物线yx2，下列平移方法正确的是 12题图） (A) 向左平移1个单位，再向上平移2个单位. (B) 向左平移1个单位，再向下平移2个单位. (C) 向右平移1个单位，再向上平移2个单位. (D) 向右平移1个单位，再向下平移2个单位.
14．在平面直角坐标系中，直线y =－x＋2与反比例函数y与反比例函数y
1
的图象有唯一公共点. 若直线yxbx
1
的图象有2个公共点，则b的取值范围是
x
(A) b﹥2. (B) －2﹤b﹤2.
(C) b﹥2或b﹤－2. (D) b﹤－2.
（第14题图）
第Ⅱ卷（非选择题 共78分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷分填空题和解答题．
2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分．
二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 15．比较大小：
“﹤”，“＝”，“﹥”）. 16．计算：2____________.
a2a2a
17．如图，在YABCD中，连接BD，ADBD, AB4, sinA
3
，则YABCD的面积是________. 4
C
D C
A B
B
（第17题图） （第18题图）
18．如图，在△ABC中，BD，CE分别是边AC，AB上的中线，BD与CE相交于点O，则
OB
_________. OD
19．定义：给定关于x的函数y，对于该函数图象上任意两点（x1，y1），（x2，y2）， 当x1﹤x2时，都有y1﹤y2，称该函数为增函数. 根据以上定义，可以判断下面所给的函数中，是增函数的有______________（填上所有正确答案的序号）.
1
① y = 2x； ② y =x＋1； ③ y = x2 (x＞0)； ④ y.
x【临沂教育局官网中考成绩查询】
三、解答题（本大题共7小题，共63分） 20．（本小题满分7分）
计算：1).
21．（本小题满分7分）
“保护环境，人人有责”，为了了解某市的空气质量情况，某校环保兴趣小组，随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）.
请你根据图中提供的信息，解答下列问题： （1）补全条形统计图；
（2）估计该市这一年（365天）空气质量达到“优”和“良”的总天数； （3）计算随机选取这一年内的某一天，空气质量是“优”的概率.
某市若干天空气质量情况条形统计图
某市若干天空气质量情况扇形统计图
轻微污染 轻度污染
优 良
污染
污染
良
优
污染
污染
量类别
重度污染 中度污染
（第21题图）
22．（本小题满分7分）
小强从自己家的阳台上，看一栋楼顶部的仰角为30°，看这栋楼底部的俯角为60°，小强家与这栋楼的水平距离为42m，这栋楼有多高？
（第22题图）
C
2015年临沂市初中学生学业考试工作方案
为贯彻落实党的十八届四中全会精神，深化教育领域综合改革，深入实施素质教育，加快推进初中学生学业考试与高中招生制度改革，根据上级有关文件要求，结合我市实际，制定本方案。
一、考试报名
报名时间一般为4月上旬，各县区教育行政部门可根据实际情况安排考试报名工作，可以初中学校为单位集体组织报名，也可由学生本人持身份证或户口本单独报名。局直属初中学校纳入兰山考区组织、临沂高新技术产业开发区纳入罗庄考区组织、临沂经济技术开发区纳入河东考区组织。
2015年，八年级学生参加地理、生物科目的考试，九年级学生2014年未能参加地理、生物考试的，随八年级一起报考，2014年已参加过地理、生物考试的，不得重复报考。报名考试人数作为检测县区和学校控制辍学工作的重要依据。本市跨县区借读的学生到学籍所在地参加报名考试；市外外来务工人员子女在就读学校报名；具有中等学历教育资格的高中学校在校生不准报名参加考试。考生报考姓名须同学籍姓名一致。考生报名数据使用“临沂市初中学生学业考试管理系统”采集和上报。各县区教育行政部门基础教育科要将九年级学生2014年参考的地理、生物成绩及2015年信息技术、理化生实验操作、体育与健康考试和考查科目的原始成绩存档备查，同时按要求折算成实际计分成绩和等级，导入文化课考试编场库，2015年5月20日前，上报市教育考试中心，八年级地理、生物考试编场库同时单独上报。
凡符合规定条件的特殊考生，报名时须将证件原件和复印件交学校，由学校在考试管理系统中标注特殊考生标志，并打印出特殊考生名单，报县区教育行政部门审核后退回原件，复印件存档。凡报名时没有申报的，一律不享受加分政策。考生若同时具备几项加分条件，选其最高项，不累计加分。特殊考生加分计入考生录取总分。根据国家和省市有关文件规定，下列各类初中应届在籍在读考生报考普通高中可给予鼓励性或照顾性加分录取。具体标准如下：
（一）驻国家确定的三类（含三类）以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类（含二类）以上岛屿部队的军人子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女，烈士子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值10%的标准，降低分数录取。（特殊考生代码为“1”）
（二）作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人子女和因公牺牲军人子女，一至四级残疾军人子女，以及平时荣 1
获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值5%的标准，降低分数录取。（特殊考生代码为“2”）
（三）驻一般地区部队的军人子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值3%的标准，降低分数录取。（特殊考生代码为“3”）
（四）因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女，提供因公牺牲证明书或残疾证, 经当地人民政府教育行政部门审核批准，报考普通高中加10分。（特殊考生代码为“4”）
（五）独生子女和农村合法生育两女绝育家庭的子女，持独生子女证或县级以上计生部门证明报考普通高中加10分。（城市和农村独生子女的特殊考生代码为“5”，农村双女绝育家庭子女的特殊考生代码为“6”）
（六）华侨归侨和港澳台胞子女、少数民族子女，持侨办、台办或公安部门证明报考普通高中加5分。（华侨归侨和港澳台胞子女的特殊考生代码为“7”，少数民族子女的特殊考生代码为“8”）
*注：第1—3条加分对象包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。
二、考试科目设置及组织实施
初中学生学业考试分考试科目和考查科目。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、理化生实验操作和体育与健康12科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动和地方课程与学校课程4科。
（一）语文、数学满分为120分，英语（含听力）满分100分，计入高中录取总分；其他各科目满分为100分。计入高中录取总分的比例：物理为70%,化学、生物、历史、地理各为50%，信息技术和理化生实验操作各为20%，体育与健康为60%。满分总分为710分。
思想品德考试采用开卷考试方式，成绩以等级呈现，不计入总分。其他考试科目均采用闭卷考试方式，由市教育局统一组织命题、考试、阅卷和发布成绩。考试前下发考试说明，明确各科命题原则、内容范围、考题形式、样题范例等。
（二）信息技术考试采用上机考试方式，由市教育局统一命题，各考区具体组织实施。
（三）理化生实验操作考试由市教育局统一组织命题，各考区具体组织实施。 2
（四）体育与健康考试由市教育局统一安排，各考区具体组织实施。根据最新的《国家学生体质健康标准（2014年修订）》调整我市体育考试测试项目，具体测试内容如下：
单项指标
体重指数（BMI）
肺活量
50米跑
坐位体前屈
立定跳远
引体向上、掷实心球（2选1)（男）/
10
1分钟仰卧起坐（女）
1000米跑（男）/800米跑（女） 20 权重（%） 15 15 20 10 10
自2016年起，体育与健康考试测试项目全面执行《国家学生体质健康标准》（2014年修订）。
（五）音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育局负责，其成绩分A、B、C、D四个等级，其中A等不得超过考生总数的30%，体现在初中学生综合素质评价毕业总评中，作为高中招生录取的依据。考查科目等级要以适当的方式告知考生本人。
三、考试时间
信息技术、理化生实验操作、体育与健康和考查科目一般安排在4月中旬至5月中旬，具体实施时间由各考区在市教育局的指导下根据实际情况自行确定。 语文、数学、英语、物理、思想品德、化学、历史、地理、生物考试时间为2015年6月14日至16日，具体安排如下：
日期
6月14日
（星期日）
6月15日
（星期一）
6月16日
时间 上午 09:00-11:00 下午 14:00-15:30 16:30-17:30 科目 语文 物理 思想品德 数学 化学 历史 英语 年级 上午 09:00-11:00 下午 14:00-15:30 16:30-17:30 九年级 上午 09:00-10:40 3
（星期二） 下午 14:00-15:00
16:00-17:00 地理 生物 八年级
考点设置由各考区本着安全、尽量方便考生赴考的原则，根据实际情况自行确定。同一考场内的两名监考教师必须来自两所不同的学校或单位，且不能监考本人所在学校的学生。
四、成绩公布与管理
（一）科目分值及成绩呈现形式。初中学生学业考试科目成绩以A、B、C、D四个等级和实际分数两种方式呈现。成绩达到科目总分的90%（语文达到85%）及以上记为等级A（优秀）；达到75%至89%（语文达到75%-84%）记为等级B（良好）；达到60%至74%记为等级C（合格）；59%及其以下记为等级D（不合格）。
（二）考试成绩查询。全市统一考试阅卷结束后，于6月30日前公布考生成绩。成绩公布后，考生可根据准考证上提供的成绩查询方式进行查询，或到原毕业学校领取考试成绩单。初中学生学业考试成绩是高中段学校招生录取的主要依据。
（三）考试成绩属考生个人隐私，除按市教育局要求提供的个人成绩通知单和查询方式外，其他任何单位和个人不得以任何形式公开考生成绩，更不得将本次考试成绩作为评价县区、学校的依据，不得根据考试成绩给县区、学校和学生排队或公布名次。
五、工作要求
（一）初中学生学业考试工作事关人民群众的切身利益，涉及到千家万户，各县区教育行政部门和有关学校务必充分认识这项工作的重要性和艰巨性，把其列入重要议事日程抓紧抓好。全市初中学生学业考试工作由市、县分级管理，分工协作，共同组织实施。为确保该项工作的顺利进行，市里成立初中学生学业考试工作领导小组，负责全市初中学生学业考试工作的领导和组织协调，各县区也要根据实际情况成立相应组织机构。各县区和有关学校要严格按照市里的统一部署和要求，认真做好各项工作。为方便广大考生和考生家长了解考试政策，增强考试工作的透明度，各县区要充分利用报刊、电视、网络、板报等媒体进行宣传，并开设专门咨询电话，热情为学生和家长服务。
（二）要严格考务管理，严肃考风考纪，严密组织阅卷、分数统计等工作，确保公平、公正；要切实加强对试题、试卷的管理，在运送、保管、交接等各个环节，都要严格按国家保密要求进行操作，确保试题、试卷安全。要进一步规范考试工作程序，严肃工作纪律，对在考试工作中造成试题泄密，报名、考试和阅卷等工作中弄虚作假、徇私舞弊的单位和个人，将依照有关规定，予以严肃处理。
（三）各级教育纪检、督导等部门要对初中学生学业考试工作进行全程监控，积极接受社会监督，及时处理群众投诉以及不公平、不公正的现象和行为。切实做 4
好群众来信来访工作。市教育局将把各县区考试组织情况作为对县区教育行政部门工作督导的重要内容纳入督导评估。各县区教育行政部门也要综合运用纪检、监察、教育督导等手段，督促各有关学校和人员高度重视，严密组织，确保今年初中学生学业考试工作的顺利进行。
政府信息公开选项：主动公开
临沂市教育局办公室
2015年1月14日印发
5
2015年山东省临沂市中考数学试卷【临沂教育局官网中考成绩查询】
一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（3分）（2015•临沂）
的绝对值是（ ）
2．（3分）（2015•临沂）如图，直线a∥b，∠1=60°，∠2=40°，则∠3等于（ ）
4．（3分）（2015•临沂）某市6月某周内每天的最高气温数据如下（单位：℃）： 24
26 29 26 29 32 29
5．（3分）（2015•临沂）如图所示，该几何体的主视图是（ ） 6．（3分）（2015•临沂）不等式组的解集，在数轴上表示正确的是（ ） 第1页（共24页）
7．（3分）（2015•临沂）一天晚上，小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时，
8．（3分）（2015•临沂）如图A，B，C是⊙O上的三个点，若∠AOC=100°，则∠ABC等于（ ）
22
10．（3分）（2015•临沂）已知甲、乙两地相距20千米，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽11．（3分）（2015•临沂）观察下列关于x的单项式，探究其规律：
x，3x
，5x，7x，9x，11x，…【临沂教育局官网中考成绩查询】
12．（3分）（2015
•临沂）如图，四边形ABCD为平行四边形，延长AD到E，使DE=AD，连接EB，EC，DB，添加一个条件，不能使四边形DBCE成为矩形的是（ ） 23456第2页（共24页）
13．（3分）（2015•临沂）要将抛物线y=x+2x+3平移后得到抛物线y=x，下列平移方法正
14．（3分）（2015•临沂）在平面直角坐标系中，直线y=﹣x+2
与反比例函数y=的图象有唯一公共点，若直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图象有2个公共点，则b的取值范围是（ ） 22
二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
15．（3分）（2015•临沂）比较大小：2（填“＜”、“=”、“＞”）．
16．（3分）（2015•临沂）计算：
17．（3分）（2015•临沂）如图，在▱ABCD中，连接BD，AD⊥BD，AB=4，sinA=，则▱ABCD的面积是 ． ﹣=
18．（3分）（2015•临沂）如图，在△ABC中，BD，CE分别是边AC，AB上的中线，BD与CE相交于点O，则= ．
第3页（共24页）
19．（3分）（2015•临沂）定义：给定关于x的函数y，对于该函数图象上任意两点（x1，y1），（x2，y2），当x1＜x2时，都有y1＜y2，称该函数为增函数，根据以上定义，可以判断下面所给的函数中，是增函数的有 （填上所有正确答案的序号）
①y=2x；②y=﹣x+1；③y=x（x＞0）；④y=﹣．
三、解答题（本大题共7小题，共63分）
20．（7分）（2015•临沂）计算：（+﹣1）（﹣+1）
21．（7分）（2015•临沂）“保护环境，人人有责”，为了了解某市的空气质量情况，某校环保兴趣小组，随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．
请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）补全条形统计图；
（2）估计该市这一年（365天）空气质量达到“优”和“良”的总天数；
（3）计算随机选取这一年内某一天，空气质量是“优”的概2
率．
22．（7分）（2015•临沂）小强从自己家的阳台上，看一栋楼顶部的仰角为30°，看这栋楼底部的俯角为60°，小强家与这栋楼的水平距离为42m，这栋楼有多高？
第4页（共24页）
23．（9分）（2015•临沂）如图，点O为Rt△ABC斜边AB上一点，以OA为半径的⊙O与BC切于点D，与AC交于点E，连接AD．
（1）求证：AD平分∠BAC；
（2）若∠BAC=60°，OA=2，求阴影部分的面积（结果保留π）．
24．（9分）（2015•临沂）新农村社区改造中，有一部分楼盘要对外销售，某楼盘共23层，
2销售价格如下：第八层楼房售价为4000元/米，从第八层起每上升一层，每平方米的售价
提高50元；反之，楼层每下降一层，每平方米的售价降低30元，已知该楼盘每套楼房面积均为120米．
若购买者一次性付清所有房款，开发商有两种优惠方案：
方案一：降价8%，另外每套楼房赠送a元装修基金；
方案二：降价10%，没有其他赠送．
2（1）请写出售价y（元/米）与楼层x（1≤x≤23，x取整数）之间的函数关系式；
（2）老王要购买第十六层的一套楼房，若他一次性付清购房款，请帮他计算哪种优惠方案更加合算．
25．（11分）（2015•临沂）如图1，在正方形ABCD的外侧，作两个等边三角形ADE和DCF，连接AF，BE．
（1）请判断：AF与BE的数量关系是 ，位置关系是 ；
（2）如图2，若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF，且EA=ED=FD=FC”，第（1）问中的结论是否仍然成立？请作出判断并给予说明；
（3）若三角形ADE和DCF为一般三角形，且AE=DF，ED=FC，第（1）问中的结论都能成立吗？请直接写出你的判断． 2
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