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2013北京四中小升初攻略(中国教育在线)
班级设置:
四中初中部班级不是特别多,初一总共8个班,其中有两个实验班,每班大概45人左右。实验班又会在数学方面分成A、B班分层教学,就是上数学课的时候两个实验班的孩子会打乱,根据A、B班来分开上课,进度是不太一样的。不过两个班的孩子综合水平相当。
如何进入实验班:
实验班的孩子主要是四中自己点招的孩子,不过也有少部分孩子是通过新初一时的分班考试进入的。实验班基本是固定的,不会轮换的。所以初一入学时是非常关键的。
直升班:
四中会在初二下学期期末的时候选出80个左右的孩子进入本校的直升班,初三上学期开始就学习高中的知识,还是在初中部上课。初三再签约的孩子只能是单纯的签约,没有机会再进入到直升班上课了。直升班的孩子在初三上学期的时候会先学习一部分高中的知识,然后初三下学期会全力备战中考。四中的孩子还是非常优秀的,虽然初三时有半学期都是在学高中知识,但是中考成绩也是非常厉害的。 教材&辅导书
教材除了英语使用的是外研版,数学使用的是北师大版以外其他都用的是人教版的教材。东、西城使用的教材还是比较有共性的。四中孩子使用的辅导书是“学探诊”以及本校自己出的资料。一般平时的作业都是老师自己出的题,很个性化。
特长生
四中会招收特长生,而且比较多,每年会有30人左右。其中体育、艺术比较好的孩子都有。进入初中后,特长生一定要跟着学校训练,不能放弃特长。四中初中的活动很多,很有可能影响学习。所以特长的孩子一定要自己平时多努力把学习赶上。不过据了解,四中特长的孩子学习也都是很不错的。特长生优惠:四中会对本校初中部的特长生们有提前签约,根据特长生标准进行签约。时间一般是在初三下学期开始。
家长会
四中的家长会不是很多,一般一个学期会有两次。平时家长可以通过飞信,邮件,电话,年级博客、班级博客跟老师进行沟通,非常方便。
道元班
北京四中每年面向全市初三学生招收高一道元班学生30名。选拔标准:具备有较高的思想觉悟和道德水平;在某一领域具有浓厚的兴趣,有扎实的基础和超越同龄人的学习潜力;在某一领域有超常的认知能力、思维能力和创造能力;在某一领域有超乎寻常的学习内在动力。培养方式:实施特别学分制,依据国家新课程标准,由“道元班管理办公室”根据“道元班”培养目标整合教材内容,优化设置课程体系,制定《北京四中道元班课程建设方案》;制定特别的人才培养计划。“道元班”实行“双导师制”,由北京四中聘请若干名中科院、社科院和著名高校的教授及我校学术造诣深、教学水平高的教师和教学管理人员成立“道元班”导师组;学生可在导师指导下以特殊的人才培养计划为基础,自主设计、制订个性化人才培养方案。注重人文精神、科学精神和良好品德的培养,注重主动实践和创新精神的培养。在教学方式上采取“引导+探究+自主”式的教与学的方式,引导学生主动学习。
人文实验班
在力求文理学科并重、学生均衡发展的基础上,发掘学生的人文学科兴趣,着力提高学生的人文素养、增进学生的人文情怀,为绝大部分学生进入高校的人文专业学习打好基础,同时为全体学生良善品质的发展打下精神的底子。人文素养:具有较系统的人文学科的基本知识(国学的基本常识、文学艺术的基本常
识、中国世界的历史地理常识、哲学经济学的基本常识等),具有深思慎取的思维品质。人文情怀:尊重与珍爱优秀文化,具有了解国情和放眼世界的愿望,具有肯于担当的襟怀和实践精神。人文实验班文理兼重,既旨在培养学生作为现代社会公民应具有的自然科学素养,同时侧重在人文社会科学方面扩展学生的知识面、提高学生了解、思考和解决问题的能力。人文实验班在招生时会既关注学生的基本知识、基本能力的落实,又关注学生在文史哲方面的修养和潜力。
中美课程班
北京四中结合中西方教育的优势和课程特色,根据学生不同的学习目的、学习情况和学业选择设置课程。雄厚的师资、先进的设施、多方位的教育网络和资源为教学质量提供坚实保障。学生可结合具体情况选择适合自己的课程。同时,在教学活动中,开展充满趣味、丰富多彩的课外交流活动(哈佛大学等顶尖大学暑期学院学习机会和国际学生交流活动),让学生在积极互动、轻松愉快、优质高等教育的氛围中了解中西方文化差异、开阔眼界、增长知识、提高素质。该项目学制三年。中美高中课程由中方基础课程、美方基础课程和AP高级课程组成。
中考
北京四中2012中考的成绩还不错,平均分来看在西城排第三左右,低于三帆和实验中学。但是初中部升入本校高中的能有100多个孩子。一般初中部的大部分孩子都能在500分以上,530以上的有一半的
孩子。 高考
北京四中2012年高考600分以上的高分考生较去年上升了近七个百分点,近八成理科生考分超过
600分,四个科技创新实验班的平均分数高达646分。
招生情况
2012年招生8个班300多名学。四中初中部不为学生提供住宿,所有学生均为走读。
坑班介绍
2012年四中的坑班主要是四中网校,同时四中还和很多机构有合作。四中网校就在四中初中部东边,需要报名四中网校的课程才有机会被推荐。网校的推荐也是分批进行的,三月份面试家长提供的信息:“总分220以上,数学成绩85分以上有机会推荐到四中面试”。四中今年的情况变化挺大的,让有些家长措手不及,现在来看,三达没有四中网校靠谱,不少平时训练成绩比四中网校成绩还好的孩子在这次点招中落马的为数不少,这足够引起后来者的重视,也就是说向来没有坑班可循的四中现在会向网校倾斜,虽然这会招致一些牛孩家长认为四中在选材面上偏窄、生源素质下滑而选择逃离四中,但趋势现在来看已不可避免。 前几年,“三达”和“四忠“也被认为是四中的坑班,但是从2012年的表现来看,基本已经沦为粪坑,失去了坑班的效用,至于2012年是否有推荐名额不是很确定,但部分家长认为投简历都比四忠靠谱。
北京四中的招生方式为点招、共建、特长、推优、双向选择、派位。
特长:特长生是指在某些方面(比如:音乐、体育、绘画、舞蹈等)有又与普通人的技能的学生。这些学生在这些方面有一定的天赋。特长生可以凭自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能去的学校。小升初特长生分为艺术、体育、科技特长生三类。
推优:推优是指小学根据学生的身体素质、综合素质、三好学生、优秀学生干部和学业成绩等一定标准,选出一些优秀学生向重点中学进行推荐,同时满足家长择校、中学择生的现实要求。
共建:政府机关和企事业单位为了满足员工子女入学,通过单位赞助钱或者物的方式与知名中学建立
“共建”关系,从而使双方“互惠互利”,单位员工子女可以轻松享受极为紧缺的优质教育资源。
点招:顾名思义就是点名招生。学校看上了某个孩子,就会给家长一些明确的暗示,一般都是从自家“坑”里捞的奥数牛孩。
派位:是就近入学的操作方式,在片区内的小学都可以参加片区里中学的电脑派位,随机就近入学。电脑派位生指经由电脑按一定条件挑选出的学生,这些学生按各自所属条件被规划在不同的学校中。电脑派位是目前符合中国免试就近入学大政策下的一种做法。
面试:
家长总结的四中面试: “从程序上来看,都是第一位老师先用英语提问,让孩子介绍自己一天的学校生活或者是假期的一天生活,重点考查的是孩子的英语听力和孩子的英语表达能力,然后在孩子叙述内容的基础上,加一个提问,进一步看看孩子的英语思维能力。第二位老师则是根据学生简历中的内容进行提问,比如说根据班主任老师的评语进行提问等。 对家长的面试一般是让妈妈介绍孩子的情况,然后问爸爸对孩子的希望和对学校的期望。 总结下来的经验就是,孩子平时一定要听新概念英语,多练习跟读,保持发音的纯正,单词的正确拼读;再有一份简洁明了的简历是很重要的。有一个成绩不错的男孩子,应为是一口哑巴英语而没有被录取,另外一个男孩子虽然英语得很流利,但是因为单词拼读错误严重,也没有被录取。现在重点中学对学生的选择已经向全面素质发展了,而不再是单纯地看奥数成绩了。“ 总结:建议面试时带的简历尽量比较简单,大致有以下内容即可“自我介绍,最近两个学期的班主任老师评语,还有四、五年级的获奖证书“, 一页纸即可。如果有证书的话,最好是保留原件,给老师提供复印件。
分班:
分班考试时间:7月11日。
分班考试内容:数学,语文和英语。 试题不是很难,但是高分不易。方程思想和实际应用的题目比较多。
班型设置:7月11日的摸底考试不分出重点班,四中实行的是平行分班,就是所有学生都参加分班考试,然后把成绩好和成绩略差的孩子均匀分配,就是每个班都有好有坏。 开学以后还会有一次开学考试,这次考试会把英语跟数学分数A、B班,也就是所谓的快慢班。开学后,数学跟英语会实行走班制,按照快慢班来分开上课。
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数学试卷
时间:90分钟 满分:120分
班级:分层班级:姓名:
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
2. 一个正多边形绕它的中心旋转45°后,就与原正多边形第一次重合,那么这【北京四中初中入学】
a2a23. 在平面直角坐标系中,反比例函数y图象的两个分支分别在( ). x
4. 已知关于x的一元二次方程x1m0有两个实数根,则m的取值范围
是
( ).
3A.m B.m0
C.m1 D.m
2 4
5. 下列条件:①一组对边平行,另一组对边相等,②一组对边平行,一组邻角
相等,③一组对边平行,一组对角相等,④一组对边相等,一组邻角相等,
6.
如图,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格
的格点上,BD⊥AC于点D
.则BD的长为(
).
A. C D B2
7. 如图,已知圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,在圆
柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属
丝的周长最小为( ).
A.dm B.dm
C.dm D.dm
8. 在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,
作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为( ).
A
.11 B
.11或11 D
.11
或12222C
.11
9. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC
上,以AC为对角线的所有□ADCE中,DE最小的值是( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
k10. 如图,已知A、B是反比例函数y=x(k>0,x>0)图
象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C.动点P从坐标
原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C.过P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别为M、N.设四边形OMPN的面积为S,P点运
动时间为t,则S关于t的函数图象大致为(). A. B. C.
二、填空题(本题共18分,每小题3分)
11. 如图,平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC边于
点M,而MD平分∠AMC,若∠MDC=45°,则∠BAD= ,
∠ABC= .
(第11题图)
12. 色盲是伴X染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信
13. 如图,平行四边形
ABCD中,∠ADC=78°,AF⊥BC
于F,AF交BD于E,若DE=2AB,则
∠AED=
.
(第13题图)
14. 如图,正方形A1B1C1D1的顶点P1、P2在反比例函数y4x0的图象上,x
顶点A1、B1分别在x轴和y轴的正半轴上,再在其右侧做正方形A2B2P2P3,顶点A2在x轴的正半轴上,则点P3的坐标为 .
(第14题图) (第16题图)
15. 五个互不相等自然数的平均数是15,中位数是18,则这五个数中最大数的
最大值为 .
16. 边长为a的菱形是由边长为a的正方形 “形变”得到的,若这个菱形一组对【北京四中初中入学】
边之间的距离为h,则称为这个菱形的“形变度”.
(1)一个“形变度”为3的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比为 ;
(2)如图,A、B、C为菱形网格(每个小菱形的边长为1,“形变度”为)中
的格点,则△ABC的面积为 .
三、解答题(本题共72分).
17. (6分)解下列方程
(1)2x3x26x9; (2)x25x20.
2ah98
18. (5分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD
及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.
(1)求证:AC=EF;
(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.
19. (5分)一只不透明的箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们
除颜色外均相同.
(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?
(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图.
20. (5分)如图,A、B两点在函数ymx0的图象上. x
(1)求m的值及直线AB的解析式;
(2)如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.请直接写出图中阴影部分(不包括边界)所含格点的坐标.
21. (5分)已知关于x的一元二次方程x22x2k40有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.
22. (5分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件赢利40元,
为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价一元,商场平均每天可多售出1件.若商场平均每天赢利600元,每件衬衫应降价多少元?
北京四中初中部
四中学生应树立的成才三意识
栋梁意识:四中学生应成为祖国未来的栋梁——树立目标
竞争意识:四中学生应该勇敢地面对竞争,并能在竞争中夺取胜利——学会竞争、勇于竞争
艰苦奋斗意识:四中学生应勇于吃苦,以艰苦奋斗为荣——品德基础
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