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2017考研政治5大科目分数占比及对应
题号
考研政治各个科目题型及分值比例,在此帮大家整理好了,希望各位考研的小伙伴们在最后的两个多月抓好重点。
一、试卷满分及考试时间
共38题,满分100分,考试时间为180分钟。
二、各科目分数占比
马克思主义基本原理概论约24%
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%
中国近现代史纲要约14%
思想道德修养与法律基础约16%
形势与政策以及当代世界经济与政治约16%
三、题型及分值
单项选择题16分(16小题,每题1分,题号1-16)
多项选择题34分(17小题,每题2分,题号17-33)
分析题50分(每题10分,题号34-38)
四、各科目对应题号
(一)马原(24分)
单选题:1、2、3、4
多选题:17、18、19、20、21
分析题:34
哲学:1、2、17、18、34
政经:3、4、19、20
科社:21
(二)毛中特(24分)
单选题:5、6、7、8、
多选题:22、23、24、25、26
分析题:35
(三)纲要(20分)
单选题:9、10、11、12
多选题:27、28、29
分析题:36(纲要或毛泽东思想+纲要)
或【2017中招考试各科分值】
单选题:9、10
多选题:27、28、29、30
分析题:36(纲要或毛泽东思想+纲要)
(四)思修法基(16分)
单选题:13、14
多选题:30、31
分析题:37(思修或思修+法基)
或
单选题:11、12、13、14
多选题:31
分析题:37(思修或思修+法基)
(五)形势与政策以及当代世界经济与政治(16分)
单选题:15(国内时政)、16(国际时政)
多选题:32(国内时政)、33(国际时政)
分析题:38(当代世界经济与政治)
五、几个解释
(1)马原分析题一般情况下只考哲学,哲学集中在辩证法和认识论;
(2)纲要的分析题要么是纯考纲要,要么就是纲要和毛泽东思想的结合;
(3)思修法基分析题要么纯考思修,要么就是思修与法基的结合,没有单纯考法基的先例;
(4)形势与政策只考选择题,当代世界经济与政治只考分析题,考察的方向一般与中国有关。形势与政策亦会渗透进其他科目进行考察,在毛中特中体现的比较明显。
(5)毛中特大纲规定考察30分,但是实际考察24分,纲要大纲规定考察14分,但是实际考察20分。因为纲要与毛中特的毛泽东思想部分联系非常紧密,二者经常结合起来进行考察。
PS:此总结只针对一般情况,因为个别科目可能会出现特殊情况,比如2012年(含)之前,思修考察18分,2012年马原分析题是12分,当代分析题是8分。
英语专八新题型
2017 本试卷60分及格,考试时间155分钟
等级: 分值分布:
Part1 Listening comprehension听力理解(共15分,每题一分)
Section A mini-lecture讲座(提前发卷可以在听力前先看一遍大意猜测可能填的词 )
Section B interview 会话
Part 2 reading comprehension阅读理解 Section A/B/C/D 这部分共有14道选择题(每题一分),八道作答题(每题两分)
10题,每题一分)
15分 和
分
字数和2015年比少了100字
中公教育东莞分校 2017考研数学:试卷分值分布及参考书的选择
下面是中公考研小编整理的《2017考研数学:试卷分值分布规律与参考书的选择》,主要包括考研数学试卷的分值分布规律与考生应该选择哪写参考书等内容,希望对于2017考研的同学能够有所帮助。
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2017法硕(非法学)考研必知常识:
考试科目及分值分布
以下是2017法硕常识及2017法硕考研参考书目,有意报考法硕(非法学)考研的学生可参考阅读。 法律硕士专业学位是我国主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门等各行各业培养高层次的应用型、复合型法律人才而设立的具有特定法律职业背景的一种专业学位,英文为Juris
Master,简称J.M.。法律硕士为非法律专业方可报考,录取比例大概在8:1。 1. 2017考研法硕专业课考试内容及试卷结构 专业课分为专业基础课(含刑法75分、民法75分)和综合课(含法理60分、宪法50分和中国法制史40分)两门课程。 专业基础课包括刑法学和民法学两部分内容,每部分包括单项选择题、多项选择题、简答题、辨析题、法条分析题和案例分析题;试卷中各种题型所占分值如下: 选择题60分 简答题24分 辨析题16分 法条分析题20分 案例分析题30分 综合课试卷包括法理学、中国宪法学、中国法制史三部分内容,题型包括单项选择题、多项选择题、简答题、分析题、论述题五种题型;试卷中各种题型所占分值如下: 单项选择题45分 多项选择题36分 简答题24分 分析题30分 论述题15分 2.
2017考研法硕参考书目及分值分布
凯程法硕优势:
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为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
2017普通高等学校招生全国统一考试考试说明
物理
I.考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,德、智、体全面衡量,按已确定的招生计划择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
II.命题指导思想
普通高等学校招生全国统一考试物理科各学科的命题,遵循有利于科学选拔人才,有利于促进学生健康发展,有利于维护社会公平”的原则,根据普通高等学校对新生文化素养的要求,并结合我省中学教学的实际,以能力测试为主导,考查考生对所学课程基础知识、基本能力的掌握程度和综合运用所学知识解决实际问题的能力以及科学探究能力,突出学科意思、科学思维、科学素养和人文素养的考查,并在试卷结构、试题设计等方面相对稳定,适度创新。
III.考试内容
高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注意理论联系实际,关注物理科学与技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以利于高等学校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的科学态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“情感态度与价值观”三维教学目标的实现。
(一)考核目标与要求
高考物理在考查知识的同时,注重考查能力,并把能力的考察放在首要位置。通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与能力简单的对应起来。
高考物理要求考查能力主要包括以下几个方面:【2017中招考试各科分值】
1.理解能力
(1)理解物理概念、物理规律的确切含义, 理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用。
(2)能够清楚的认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达) (3)能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法。 (4)理解相关知识的区别和联系。
2.推理能力
(1)能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断。
(2)能够把推理过程正确的表达出来。
3.分析综合能力
(1)能够独立的对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过
程和物理情景,找出起重要作用的因素及有关条件。
(2)能够把较复杂的问题分解为若干个比较简单的问题,找出它们之间的联系。 (3)能够提出解决问题的方法,运用物理知识和科学方法综合解决所遇到的问题。
4.应用数学处理物理问题的能力
(1)能够根据具体的问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论。【2017中招考试各科分值】
(2)能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。
5.实验与探究能力
(1)能够独立完成表1、表2中所列的实验,明确实验目的,理解实验的原理和方法,能控制实验条件,会使用实验仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价.
(2)能发现问题、提出问题,并制订解决问题的方案。
(3)能运用已学过的物理理论、实验方法和所给的实验仪器处理问题,包括简单的设计性实验.
以上五个方面的能力要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时,在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程,因而高考对考生发现问题和提出问题的考查渗透在以上各种能力的考查中.
(二)考试范围与要求
遵循教育部《普通高中物理课程标准(实验)》对物理知识模块的安排,以及《普通高中课程设置方案(试行)》中对物理课程的设置,结合高中物理的教学实际,制定本部分内容。
要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理知识等部分。包括“物理必修1、物理必修2、物理选修3-1、 物理选修3-2、物理选修3-4”五个模块的内容,具体考试范围与内容要求见“表1考试范围”。
表1 考试范围
的含义如下:
Ⅰ.对所列知识要了解其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用。与课程标准中的“了解”和“认识”相当。
Ⅱ.对所列知识要理解其确切定义及其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断过程中运用.与课程标准中的“理解”和“应用”相当。
表2 知识内容及要求