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深圳市光明新区实验学校（原公明实验学校） 性质：公办(无等级) 地址：深圳市光明新区公明街道东坑大道旁 电话：0755-27157112 
深圳市光明新区李松蓢小学 性质：公办(无等级) 地址：光明新区李松蓢社区松园路 电话：0755-27165599 
深圳市光明新区光明小学 性质：公办(省一级学校) 地址：宝安区光明街道教育路 电话：0755-27434995 
深圳市光明新区东周小学 性质：公办(无等级) 地址：光明新区光明办事处光明大道西侧华厦路北侧 电话：0755-27406894 27406807 
深圳市光明新区凤凰小学 性质：公办(无等级) 地址：宝安区光明街道凤凰小学 电话：暂无 
深圳市光明新区爱华小学 性质：公办(无等级) 地址：深圳市宝安区光明街道石介头村 电话：0755-27431489 
深圳光明公明第一小学 性质：公办(无等级) 地址：公明街道建设西路南一巷 电话：0755-27738736 
深圳市光明新区公明马田小学 性质：公办(无等级) 地址：宝安区公明街道马田村 电话：0755-27719525 
深圳市光明新区公明第二小学 性质：公办(无等级) 地址：公明上村西田路万和商场附近 电话：0755-27101071 
深圳市光明新区公明下村小学 性质：公办(无等级) 地址：深圳市宝安区公明街道下村 电话：0755-27123140 
深圳市光明新区公明楼村小学 性质：公办(无等级) 地址：广东省深圳市宝安区公明街道楼村居委公常公路松仔山旁 电话：0755-29858639 
深圳市光明新区公明田寮小学 性质：公办(无等级) 地址：宝安区公明街道田寮社区 电话：0755-27161008 
深圳市光明新区玉律小学 性质：公办(无等级) 地址：公明街道玉律村 电话：0755-81729077 
深圳市光明新区公明长圳小学 性质：公办(市一级学校) 地址：宝安区公明街道长圳村 电话：0755-27179323 | 区排名 | 市排名 | 学校 | 性质 |
| 1 | 1 | 和平区实验小学 | 公立 |
| 2 | 2 | 和平区中心小学 | 公立 |
| 3 | 3 | 和平区鞍山道小学 | 公立 |
| 4 | 4 | 和平区昆鹏小学 | 私立 |
| 5 | 5 | 和平区逸阳小学 | 私立 |
| 6 | 7 | 和平区模范小学 | 私立 |
| 7 | 8 | 和平区万全道小学 | 公立 |
| 8 | 21 | 和平区昆明路小学 | 公立 |
| 9 | 23 | 和平区新华南路小学 | 公立 |
| 10 | 30 | 和平区岳阳道小学 | 公立 |
| 11 | 32 | 和平区耀华小学 | 公立 |
| 12 | 33 | 和平区二十中学附属小学 | 公立 |
| 13 | 36 | 和平区西康路小学 | 公立 |
| 14 | 37 | 晓晓钢琴 | 私立 |
| 15 | 39 | 和平区西平东道小学 | 公立 |
| 区排名 | 市排名 | 学校 | 性质 |
| 1 | 6 | 河北区育婴里小学 | 公立 |
| 2 | 13 | 河北区昆一小学 | 公立 |
| 3 | 14 | 河北区扶轮小学 | 公立 |
| 4 | 26 | 河北区实验小学 | 公立 |
| 5 | 35 | 河北区五号路小学 | 公立 |
| 6 | 37 | 河北区天泰小学 | 公立 |
| 6 | 37 | 河北区连云路小学 | 公立 |
| 7 | 38 | 河北区红星路小学 | 公立 |
| 8 | 39 | 河北区光明小学 | 公立 |
| 8 | 39 | 河北区正华小学 | 公立 |
| 8 | 39 | 河北区昆实小学 | 公立 |
| 8 | 39 | 河北区新开小学 | 私立 |
| 区排名 | 市排名 | 学校 | 性质 |
| 1 | 10 | 河西区上海道小学 | 公立 |
| 2 | 11 | 河西区师大二附小 | 公立 |
| 3 | 19 | 河西区中心小学 | 公立 |
| 4 | 20 | 河西区闽侯路小学 | 公立 |
| 5 | 25 | 河西区三水道小学 | 公立 |
| 6 | 27 | 河西区台湾路小学 | 公立 |
| 7 | 32 | 河西区华江里小学 | 公立 |
| 8 | 36 | 河西区平山道小学 | 公立 |
| 8 | 37 | 河西区天津小学 | 公立 |
| 9 | 37 | 河西区师大附小 | 公立 |
| 10 | 39 | 河西区卫东路小学 | 公立 |
| 10 | 39 | 河西区湘江道小学 | 公立 |
| 10 | 39 | 河西区华夏未来小学 | 私立 |
| 11 | 39 | 河西区新实小学 | 公立 |
| 区排名 | 市排名 | 学校 | 性质 |
| 1 | 15 | 南开区东方小学 | 私立 |
| 2 | 16 | 南开区中营小学 | 公立 |
| 3 | 22 | 南开区未来小学 | 私立 |
| 4 | 24 | 南开区南大附小 | 公立 |
| 5 | 28 | 南开区五马路小学 | 公立 |
| 6 | 29 | 南开区天大附小 | 公立 |
| 7 | 31 | 南开区翔宇小学 | 私立 |
| 8 | 35 | 南开区咸阳路小学 | 公立 |
| 8 | 35 | 南开区实验小学 | 公立 |
| 9 | 36 | 南开区南英小学 | 公立 |
| 10 | 37 | 南开区洪沅里小学 | 公立 |
| 10 | 37 | 南开区新星小学 | 公立 |
| 10 | 37 | 南开区长治里小学 | 公立 |
| 11 | 39 | 南开区澄江路小学 | 公立 |
| 11 | 39 | 南开区精英小学 | 私立 |
| 11 | 39 | 南开区宜宾里小学 | 公立 |
| 区排名 | 市排名 | 学校 | 性质 |
| 1 | 9 | 河东区实验小学 | 公立 |
| 2 | 17 | 河东区一中心小学 | 公立 |
| 3 | 32 | 河东区缘诚小学 | 公立 |
| 4 | 36 | 河东区香山道小学 | 公立 |
| 4 | 36 | 河东区互助道小学 | 公立 |
| 5 | 37 | 河东区务实小学 | 公立 |
| 6 | 39 | 河东区六纬路小学 | 公立 |
| 区排名 | 市排名 | 学校 | 性质 |
| 1 | 12 | 红桥区求真小学 | 私立 |
| 2 | 18 | 红桥区六一小学 | 私立 |
| 3 | 34 | 红桥区师范附属小学 | 公立 |
| 4 | 36 | 红桥区新村小学 | 公立 |
| 4 | 36 | 红桥区新实小学 | 公立 |
| 5 | 37 | 红桥区佳园里小学 | 公立 |
| 6 | 39 | 红桥区实验小学 | 公立 |
| 6 | 39 | 红桥区文昌宫小学 | 公立 |
2014天津市内六区小学排名情况汇总
来源：天津奥数网 2014-04-22 18:40:09 说两句 标签：天津市内小学排名
1【光明公立小学】
天津奥数网 2014天津小升初正式进入白热化，小学的排名优势越明显，得到名校垂青的几率就越大。下面是2014天津市内六区小学排名情况汇总。 一、和平区小学排名
和平区拥有全市最好的生源、师资和学校。三校录取总人数的50%来自和平区并且总人数的45%又来自和平区排名前7名的学校。和平区不但在总分上遥遥领先于其它各区，而且还拥有7所评分超过50的学校。由此可见和平区依然是天津市学区置业的首选。
二、河北区小学排名
河北区的教育水平质量出众。在以往的认识中，河北区并不是优秀学校集中的学区。但根据本次排名，河北区不但拥有3所评分超过20分的学校，而且在全区总分上仅次于和平区。此外，育婴里小学是唯一一所评分超过50分的非和平区小学。由于，河北区平均一手和二手房价在室内六区里相对较低，所以河北区是天津市性价比最高的置业学区。
三、河西区小学排名
四、南开区小学排名
南开区令人大跌眼镜。从本排名上来看，南开区学校的表现与人们普遍认识有较大的差距。不但区总分远低于第二梯队的河北和河西，而且没有任何一所学校的评分超过30分。南开区排名第一的东方小学（五马路小学收费校）仅排名全市第15名。网络热捧的中营小学表现更是平平，其评分刚刚达到20分。也许是近年老城厢的地产开发活跃，中营小学的口碑更多的是来自开发商的炒作或是仅在南开区内的比较造成的（区内排名第2）。值得欣慰的是南开区是本次排名入围学校个数最多的学区（16所）。
五、河东区小学排名
六、红桥区小学排名
中学排行榜
2014天津小学排名（1到35名）
2014年05月09日 来源：天津妈妈网
【导语】：本地宝小编为您带来了2014天津小学排名，想要了解的天津妈妈们赶
紧来看看吧！
2014天津小学排名：
1 和平区实验小学
2 和平区中心小学
3 和平区鞍山道小学
4 和平区昆鹏小学
5 和平区逸阳小学
6 河北区育婴里小学
7 和平区模范小学
8 和平区万全小学
9 河东区实验小学
10 河西区上海道(小区网 论坛)小学
11 河西区师大二附小
12 红桥区求真小学
13 河北区昆一小学
14 河北区扶轮小学
15 南开区东方小学
16 南开区中营小学
17 河东区一中心小学
18 红桥区六一小学
19 河西区中心小学
光明实验小学2010-2011学年度第二学期
教学工作计划
本学期，我校认真学习领会教育局的工作精神，将紧紧围绕教研室的工作重点，紧密结合本校的实际情况，以 “夯实基础、提升内涵、培育特色”为工作主线，以“改革课堂教学文化”为切入点，为学校尽快形成办学理念和特色文化服务。
总体目标
坚持一个中心：提高教学质量
抓住两个重点：提升教师专业素养 创新开展主题教研
工作思路：
聚焦特色——提升学校专业课品味，健全学生评价体系 。
聚焦改革——充分发挥教师的积极性和工作激情，改革课堂教学文化，还学生自由呼吸的空间。
聚焦创新——初步健全教学管理体系，开展各学科主题教研。
工作重点
继续关注教学常规管理的落实情况。
继续关注各层次教师的专业成长。
全方位掀起主题教研热潮
扎实有效的开展合作办学活动
提升毕业班教学质量
具体工作：
一、 夯实基础，创新发展常规教学管理
1、 精致要求，提升常规作业质量
光明实小班多、人多、活动多、班主任的工作量大，但这并没有影响光明实小学生作业的质量。这得益于我们的精致要求。
学校层面——明确要求
教师层面——严格贯彻
领导层面——及时检查
2、 享受减负，提高备课实效
（自上次校长参观，我们的备课受到好评之后。现在很多学校都纷纷效仿，我们一不小心又引领了潮流。他们该有很多学校还是停留在简单的电脑打印，并没能实现备课减负。我们的老师很幸福呀，在享受幸福之时，一定要提高反思的质量。上学期老师们的随笔不错。冯丽璇的孟庆菊的）
3、 学习习惯，不容小视。
关注细节，以小见大。（注意双姿的培养）写字的姿势，读书的姿势。
二、 夯实校本研修工作，促进教师专业成熟
教师的专业成熟包括三方面的内容：
专业眼光——能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体和谐的眼光看待教育性活动。（要有一双慧眼，去发现孩子的兴趣点，生长点。） 专业的品质——建基于教育理想与信念、体现于日常的细微的行为之中的以身作则、率先垂范。（要有一颗爱心，有爱，一切皆有可能。）
专业技能——课堂监控、演示讲解、练习指导等多方面的技能。
（要有真才实学，需要教师不断的学习。）
1、 聚焦课堂，提升各层次从教者专业素养
为什么要聚焦课堂？因为课程改革最终发生在课堂上；教师的真功夫表现在课堂；教师的价值体现在课堂上。
领导专业素养的提升
（1） 坚持理论学习、理论讨论。（2）走上讲台。课堂不仅是领导的关注点，更应该是领导的落脚点。本学期，教学领导专业素养的提升主要是走上讲台。（3）找好试验田。教学领导要正真走进一线教师感觉棘手的班级，协助老师找到突破点。（4）举办教学领导主题讲座。
骨干教师专业素养提升
骨干教师首先要树立骨干意识，个人理解：理念先进、思想进步、技能高超。
（1） 积极为骨干教师创造外出学习的机会。（2）积极参加骨干教师培训。（3）积极参加开放课堂。英灵学校的课堂教学的方向。（4）创办读书论坛。（坛主自愿申报）
青年教师专业素养提升——实行结对过关制
青年教师是学校的希望所在。尤其是工作时间不长的教师，虽然工作经验不够丰富，但其教育教学能力有很大的提升空间，学校有必要采取“结对”的方式帮助其在各方面得以提高，“结对”采用自主择师与学校选师相结合的方式，并自主制定结对方案并上报执行,学校为其建立结对档案。
学校将采取“预约看课、随机看课、邀请看课、申报评审”四个层面综合评价结对青年教师课堂教学工作，并确定一、二两个等次。
中年教师专业素养提升——实行分层讲座制
根据自己所带年级、学科、承担不同层面的教科研任务，一学期内必须自主申报在不同层面开展不同形式的“导师讲座”。组内由组长负责记录；学校由教导处负责记录。根据不同层面，和活动效果评选最佳讲座。
（ 校长告诉我一句话：老年教师看家，中年教师当家，青年教师发家。） 最终我们所要追求的是什么？
献给学生一个对话的课堂 鼓励学生善于表达
献给学生一个开放的课堂 鼓励学生放飞梦想
献给学生一个探究的课堂 鼓励学生学会思考
献给学生一个建构的课堂 鼓励学生学会学习 激发学习兴趣 献给学生一个快乐的课堂 让学生热爱生活
说白了，就是在你的课堂上，小脸通红，小手高举，小眼发光。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星。”
叶澜教授说 “在课堂里的教师和学生，他们不只是在教和学，他们还在感受课堂中生命的涌动和成长，只有这样的课堂，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。”
2、 聚焦主题活动，打造精品研修
为促进教师教育思想的成熟，学校将会为教师创造彰显个性魅力的平台， 则优选拔参加各级各类大赛。
三、 深入主题教研，丰富学校内涵
1、 确立教研主题
数学：构建快乐高效课堂；语文：文本细读；英语：巧记单词
其他学科：构建有效课堂
一旦明确了教研主题，那么，我们的教研活动都将围绕主题教研展开活动。
2、 充分发挥教研组长作用
教研组长要有教研意识和团队意识，要善于
在教学层面：发现问题 问题反思 搜集资料 教学实践 归纳总结
在教研层面：确立主题 合作设计 课堂观察 行动跟进 形成策略
3、开展主题教研开放日
每学期，教研组长至少要组织本组开放主题教研一次，并邀请全员参加。
四、 立足开展学生活动，促学生综合素养的提高
（1） 尝试建立学生专业课评价体制
（2） 计算能力提升月
（3） 经典诵读展示月（五月份）
优秀的人找方法，平庸的人找借口。没有解决不了的问题，只有不会解决问题的人。
没有做不到，只有想不到。思路决定出路，方法总比问题多。 最后，让我们跃动生命的音符，感受生活的精彩。谢谢！
光明实验小学 2011.02.22
2015年狮山镇义务教育阶段公办学校新生入学指南
（公开）
一、招生对象
现在狮山镇辖区内居住的常住人口，且其子女年龄满6周岁以上（2009年8月31日前出生，含8月31日）的儿童、小学六年级毕业生。
说明：1、小学一年级新生差一天满6周岁都不能报名入学。2、现已就读小学一年级并已登记注册入学的儿童，不能重读小学一年级。
二、入学申请时间
1、户籍生：2015年4月23-27日（上午8：30-11：30，下午2：30-5：00）。截止时间：2015年4月27日下午5：00。
2、政策性照顾借读生：2015年5月9-13日（上午8：30-11：30，下午2：30-5：00）。截止时间：2015年5月13日下午5：00。
3、积分生（普通借读生)：2015年5月15-29日（工作日时间：上午8：30-12：00，下午2：30-5：00）。截止时间：2015年5月29日下午5：00。
说明：4月20日-5月15日为积分预受理阶段——接受咨询、领取申请表。
三、入学申请地点
1、户籍生和政策性照顾借读生：居住地所在学区的公办学校（详见附件2）
2、积分生（普通借读生)：居住地所在村（居）社区及园区行政服务中心积分入学及流
管站窗口提出申请。【光明公立小学】
四、各类生源申请入学的条件及报名提交材料
（一）本镇户籍生：具有狮山镇户籍，且在镇教育局划定的学区内（详见附件2）就读的适龄儿童。
提交材料：家长（监护人）提交家长（户主）和学生户口簿原件和复印件。
（二）政策性照顾借读生：政策性照顾借读生是指在狮山镇居住，并符合《佛山市非户籍常住人口子女入读义务教育公办学校实施办法》规定的十六类之一(详见附件4),需跨学区（详见附件2）就读的非户籍常住人口政策内生育适龄子女或政策外生育已接受计生部门处理完毕的适龄子女。
提交材料：家长（监护人）提交政策性照顾借读生入学申请表（见附件3）及相关佐证材料【详见《佛山市非户籍常住人口子女入读义务教育公办学校实施办法》（详见附件4）】。 说明：请到居住地所在公办学校领取（或上狮山教育信息网下载）有关入学申请材料。
（三）积分生（普通借读生）：在狮山镇居住，已在我市南海区连续办理1年以上（含1 年）《广东省居住证》，并在《居住证》有效期内，且积分累计达到30分以上的佛山市新市民，其未曾入读公办小学或初中且符合入学条件的适龄子女。
提交材料：家长（监护人）提交普通借读生积分入学申请表（详见附件7）及相关佐证材料
1
【详见《佛山市新市民积分制服务管理暂行办法》（详见附件8）】
说明：请到居住地所在村（居）社区及园区行政服务中心积分入学窗口领取材料清单。【光明公立小学】
五、办理流程
1、户籍生：家长（学生）提交户籍材料 → 拟入读学校审核确认 → 上传拟录名单到镇教育局备案，并上交有关资料到镇教育局复查 →公示5天后镇教育局安排学位→拟录学校发入学通知→家长（监护人）办理入学报到手续。
2、政策性照顾借读生：家长提交书面入学申请和有关证明材料 → 受理学校初审 → 受理学校上交有关材料到镇教育局（相关职能部门）复审→公示5天后镇教育局安排学位→拟录学校发入学通知→家长（监护人）办理入学报到手续。
3、积分生（普通借读生）：家长提交入学申请、有关积分佐证材料 → 村居或园区社区行政服务中心积分入学窗口受理 → 镇积分办按学位数核准积分生名单→公示5天后镇教育局安排学位→拟录学校发入学通知→家长（监护人）办理入学报到手续。
六、招录顺序
根据上级有关招生文件的规定，义务教育阶段学校在满足本辖区户籍人口子女入学基础上，根据公办学校学位情况，按照先政策性借读生，后普通借读生（积分生）的原则，安排招收非户籍常住人口子女入读公办学校，额满即止。不符合录取条件的借读生，自行联系入读民办学校或回户籍地接受义务教育。
七、日程安排
八、表格资料下载、咨询方法
1、表格及资料下载：《狮山教育信息网》（/retype/zoom/2963946c6c175f0e7dd1376e?pn=2&x=0&y=0&raww=741&rawh=411&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=266.2348178137652&md5sum=6b5ab138241b970e5a1a62c3e974477b&sign=f7609685a3&zoom=&png=0-326&jpg=0-57195" target="_blank">小学（幼儿园）、各村（居）及园区社区、镇和社会管理处相关职能部门。
3、咨询电话：详见附件9。
附件1：狮山镇2015年义务教育阶段公办学校新生招生计划
附件2：狮山镇2015年义务教育阶段公办学校户籍生、借读生学区划分明细 附件3：狮山镇2015年义务教育阶段公办学校政策性照顾借读生入学申请表 附件4：政策性照顾借读生申请入学证明材料一览表及有关说明 附件5：政策性借读生计划生育材料的审核指南 附件6：南海区积分入学简易流程图（供参考） 附件7：南海区普通借读生积分入学申请表（供参考）
附件8：南海区新市民积分入学计分标准和证明材料一览表（供参考）
附件9：狮山镇2015年义务教育阶段公办学校新生入学招生工作联系人和联系电话
狮山镇教育局 2015年4月13日
3
附件1： 狮山镇2015年义务教育阶段公办学校新生招生计划
4
附件2：
狮山镇2015年义务教育阶段公办学校户籍生、借读生学区划分明细
5
光明中心小学一（3）班课程表
光明小学有关课程安排规定
（2014-2015学年度）
为了规范课程教学，抓好素质教育，本年度特对有关课程设置及教学作如下补充规定，请有关教师对照执行。
1、语文从一年级下学期起至二年级，每周一次“写话”作业，〈有专门的作业本。本名：写话作业〉。在语文课时中体现，有备批体现，备课计入语文备课次数，作业另单独算次数。
2、一至六年级《写字》课，必须备课、上课、开作业，〈可以是铅笔、钢笔、毛笔字教学，教学内容符合该年级特点，但必须有专门的“写字”作业本，且全收全改。
3、地方课为《综合实践课》，必须认真备、上课（无作业）。
4、校本教学以《龙之家》书籍为教材，各年级每学期5课时，《环境教育》各年级每学期5课时。其中，一、二年级用文体课上，三至六年级用信息课上；《民族团结教育》五至六年级用劳动课上，每学期12课时。在第15周前完成教学任务。
5、健康教育、法制安全教育，各班必须每学期有6节专题课（健康3节、法制3节），在网上收索打印或抄写备课适合该年龄段教育的教案，体现在班队备课本上，交替教学力争在半期左右完成。〈最迟第15周前完成〉。
此规定纳入光明小学《教学管理规定》执行。
余庆县光明小学 2014.8.28
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