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2015—2016学年度第二学期初中学生学业考试
八年级语文试题
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。
一、积累与运用(共20分)
1、根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)
当大地被黑暗吞shì已久,生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤,你巨臂轻挥,千军万马顷刻将长夜攻陷,耀武扬威的刽子手也束手就擒。一颗颗创.巨痛深的灵魂,面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌„„
①shì②创2、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(1分)
①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界 了数以百万计疟疾患者的生命。
②“十三五”规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创 党和国家一切工作。
③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是 优秀传统文化的本意所在。
A.挽救 贯串 传扬 B.拯救 贯串 传扬
C.拯救 贯穿 弘扬 D.挽救 贯穿 弘扬
3、观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》,写一段解说文字,至少用上一个成语。(3分)
八年级语文试题 第 1 页 (共 1 页)
4、仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出一个句式相同的比喻句。(2分) 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
5、填入下面文字空缺处最恰当的一项是( )(1分)
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。 。
A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。
B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。
C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。
D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。
6、填空(5分)
①张养浩的《潼关怀古》以“ , 。”深刻揭示了封建王朝嬗变的普遍规律,表达了对百姓的深切同情。
②杜牧《赤壁》中的诗句“ , ”表达了诗人对战争成败的独特见解,并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
③抽刀断水水更流,________________。
④在市场经济大潮的冲击下,仍有不少科学家甘于清贫,致力于科学研究,他们的这种精神,真可用《五柳先生传》中的“ , ”来形容。
7、名著阅读(2分)
《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的作品,叙述________、米开朗琪罗和_______ 的充满苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,你从中明白了 。
8、综合性学习(4分)
黄河从这里入海,孙武在这里诞生,石油于这里开发。这里就是“共和国最年轻
的土地”,黄河三角洲最富饶美丽的地方——东营市。短短三十年,东营人民以开拓 创新的勇气、坚韧不拔的意志和勤劳智慧的双手,取得了举世瞩目的成就,行业效能、持续快速提高,近年人均GDP在全省十七地市中名列前茅。
为纪念建市三十周年,班里准备开展“迷恋这片神奇的土地”语文综合性学习,以更好地了解、宣传东营,表达对家乡的热爱之情,请你完成以下任务: ①为本次语文综合性学习拟定一项活动内容。
②为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告(要注明名胜或产品的名称;能运用修辞手法)。
八年级语文试题 第 2 页 (共 2 页)
【链接】主要风景人文景观:黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。
二、阅读(共50分)
阅读下面的文字,完成9—27题 (一)(4分)
田 家
欧阳修
绿桑高下映平川,赛罢田神①笑语喧。
林外鸣鸠②春雨歇,屋头初日杏花繁。
注释:①赛田神:是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。 ②鸠:一种小鸟。
9、 通读全诗,体会诗人的情怀。(2分)
10、 后两句写景主要采用了什么描写技巧?请简要分析。(2分)
(二)(12分)
【甲】
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】
饶州路大饥,米价翔踊,总管王都中以官仓之米定其价为三等,言于江浙行省,以为须粜以下等价,民乃可得食,未报,辄于下等减价十之二,使民就粜。行省怒其专擅,都中曰:“饶去杭几二千里,比议定往还,非半月不可。人七日不食则死,安能忍死以待乎!”其民相与言曰:“公为我辈减米价,公果得罪,我辈当鬻妻子以代公偿。”行省防悟,都中乃得免。
(节选自《续资治通鉴》,有改动)
【注释】①路:元代行政区划单位。 ②翔踊:物价飞涨。 ③王都中:字符俞,,元代官员,官至两任行省参知政事。 ④粜:卖出粮食。 ⑤比:等到 ⑥鬻(yù):卖。
11、解释下列加点的词语。(2分)
(1)杂然而前陈者 ( ) (2)宴酣之乐 ( ) ..
(3)射者中,弈者胜 ( ) (4)饶去杭几二千里 ( ) ..
⑥⑤④①②③
八年级语文试题 第 3 页 (共 3 页)
12、选出下列加点词意思、用法相同的一项。( )(2分)
A.行者休于树/苛政猛于虎也 ..
B.而不知太守之乐其乐也/跪而拾之以归 ..
C.都中乃得免/当立者乃公子扶苏 ..
D.行省怒其专擅/俟其欣悦,则又请焉 ..
13、用现代汉语翻译选段【甲】中画横线的句子。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
14、请根据提示,找出选段【甲】中含有“乐”字的相应语句,填写在A处;在B、C处概
15、选段【甲】中欧阳修被贬官至滁州,爱民亲民;选段【乙】中王都中擅自将米价救灾,惹怒上司。请用自己的话概括,两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应,并说说都这样写有何作用。(3分)
(三)(8分)
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴的本色美。
——《云南的歌会》
八年级语文试题 第 4 页 (共 4 页)
16、依照示例,概括选文所表现的不同的“美”。(2分)
→→(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。
17、试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手法及其表达效果。(3分)
18、有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔,你的看法及理由
是什么?(3分)
(四)(10分)
朗读有助于记忆吗
徐航
①说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
③记忆有三种不同的类型: 、短时记忆和 。 ④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
⑤短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B,C,P,E,V,F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。
⑥一般而言,朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。不过,要实现终生不忘,还需要不断重复,及时巩固,而不要等到已经崩溃后再去修补。 ⑦关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的方法。 ⑧利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。
八年级语文试题 第 5 页 (共 5 页)
2016年八年级物理下册期末考试模拟试题
班级 姓名 分数
一. 单选题(每小题2分,共20分)
1. 下列现象中,不能用惯性知识解释的是( ) A. 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B. 人走路被石头绊倒会向前倾倒
C. 锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 D. 子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药的推力,但是仍向前运动 2. 悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将( ) A. 下沉 B. 上浮 C. 仍悬浮在水中 D. 先下沉后上浮
3. 在标准大气压下,大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( ) A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N
4. 在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是( ) A. 可以省力或省距离,但不能省功 B. 可以省力,同时也可以省功 C. 可以省距离,同时也可以省功 D. 只有在费力情况时才能省功
5 用如右图所示滑轮组提起重G=320N
F=200N6. 簧测力计、(2)天平和砝码、(3绵、(5A.(2)、(3) B.(3C.(3)、(4) D.(17 A. 用10N的水平推力把质量为mB. 用5N的水平推力把质量为2mC. 用10N的水平推力把质量为2mD. 用5N的水平推力把质量为m8.
9. 下列说法中正确的是( )
A. 功率大的机械比功率小的机械做功快 B. 做功时间越长,机械功率越大 C. 机械做功越快,机械效率越高 D. 做功越多机械效率越高
(
二杆N和
21下面左图是一杠杆图,试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。
22下面右图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮
组提升重物时最省力。
四. 实验探究题(23题每空1分、24题每空2分,共9分)
23. 如右图为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码重1N。 (1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 N。若弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为 cm,该滑轮组的机械效率为 。
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
33
0.810kg/m
24.某同学使用水和酒精(酒精)做“研究液体内部压强规律”的实
验,实验记录的数据如下表。
(1)分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以得出的结论 ;
(2)对比表中1、4两次实验的数据可以得出的结论
五 综合题(共15分)
25(5分)一台抽水机的功率是1.2kW,它在5min内可以做多少功?这些功可以把重多少牛的水抽到20m高的水塔上去。
26.(5分)用如图11所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80%;
(1)求拉绳子的力F为多大?
(2)在不改变钢锭与地面间摩擦力大小的条件下,如果想用更小的力拉动钢锭,请你提出一条可行的建议。
333
27、(5分)密度是0.6×10 kg/ m的木块,体积是4 m当它浮在水面上时,取g=10 N/kg,求:
(1)木块重力;
(2)木块受到的浮力; (3)木块排开水的体积; (4)木块露出水面的体积.
【试题答案】 一. 选择题
1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. C 7. D 8.D 9. C 10. A
二. 填空题(每小题2分,共24分)
11. 摩擦、压强 12. 1、浮力的方向总是竖直向上的
13. 体积、浮力 14. 3:1、1:3 15. 省力、费力 16. 4、5 17. 10、25 18. 80、88
19. 1:2、1:2 20. 左端下降,右端上升、杠杆平衡条件
三 作图略
五. 实验题 23.
(1)匀速、 1.2、 5、 83.3% (2)增大)
24.(1)水(或酒精)的压强随深度的增加而增大 (2)同一深度处水产生的压强大于酒精产生的压强 六. 综合题(共26分) 25.
35
解:WPt1.2105603.610(J)
W3.6105
G1.8104
h20(N)
26. 解:
(1)
(2)可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮交换安置,这样就有四根绳子拉钢锭了,能省力(若写出在滑轮上加润滑油的给1分) 27
解:(1)m=0.6×103 kg/ m3 ×4 m3 =2.4×103 kg
G=mg=2.4×103 kg×10 N/kg=2.4×104 N (2)F浮=G=2.4×104 N (3)V=2.4 m3 (4)1.6 m3
F
fS1200
3S0.83 500(N)
2015-2016学年八年级下期期末测试
数 学
本试卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟.A卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为其他类型的题.第Ⅰ卷1至2页, 第Ⅱ卷和B卷3至6页.考试结束时,监考人将第Ⅰ卷及第Ⅱ卷和B卷的答题卡收回.
A卷(共100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在密封线内相应位置上.
2.第Ⅰ卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求,每小题选出答案后,填在对应题目的答题卡上.
3. A卷的第II卷和B卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上.
4.试卷中注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答的内容或问题.
一、选择题(每小题3分,共30分)
21、若分式
有意义,则x应满足的条件是( ▲ ) 度数是( ▲ )
四边形ABFD的周长为( ▲ )
6【8年级下册2016期末考试必考题】
的解集表示在数轴上,正确的是( ▲ ) 6x3
7、若解分式方程2x40x1m产生增根,则x4x4( ▲ )
A.1 B. 0 C.4 D. 5
8、能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ▲ )
第8题
▲①4的平方根是2;②有两边和一角相等的两个三角形全等;③顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形.
A. 0个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
10、炎炎夏日,甲安装队为A小区安装60台空调,乙安装队为B小区安装50台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中正确的是( ▲ )
A.
6050605060506050 B. C. D. xx2x2xxx2x2x
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11、分解因式:x4;
12、若代数式2x2的值等于零,则x ▲ ; 第 13 题 x2
13、如图,数轴所表示的不等式的解集是
14. 将点A(1,2)沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向下平移4个长度单位后得到点A′的坐标为 ▲ ;
15、如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点.若OE=3cm,则AD的长是 ▲ cm.
第15题
三、解答题(共55分.其中16题每小题6分共18分, 17题6分,18题9分,19题10分,20题12分。)
16、(每小题6分,共18分)(1)分解因式:x2xyyx
x22x1(2
)先化简,再求值:,其中x2016. x11x
2x113(3)、解不等式组,
并将解集在数轴上表示出来,并写出其自然数解; 4x7
17、如图,在ABCD中,BE=DF.求证:AE=CF.
18、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△ A1B1C1,画出△ A1B1C1,并写出C1的坐标;
②以原点O为对称中心,画出△ ABC与关于原点对称的△ A2B2C2,并写出点C2的坐标; ③以原点O为旋转中心,画出把△ABC顺时针旋转90°的图形△A3B3C3,并写出C3的坐标. 第17题
2015-2016学年八年级下期期末测试
数 学
本试卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟.A卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为其他类型的题.第Ⅰ卷1至2页, 第Ⅱ卷和B卷3至6页.考试结束时,监考人将第Ⅰ卷及第Ⅱ卷和B卷的答题卡收回.
A卷(共100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在密封线内相应位置上.
2.第Ⅰ卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求,每小题选出答案后,填在对应题目的答题卡上.
3. A卷的第II卷和B卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上.
4.试卷中注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答的内容或问题.
一、选择题(每小题3分,共30分)
21、若分式
有意义,则x应满足的条件是( ▲ ) 度数是( ▲ )
四边形ABFD的周长为( ▲ )
6
的解集表示在数轴上,正确的是( ▲ ) 6x3【8年级下册2016期末考试必考题】
7、若解分式方程2x40x1m产生增根,则x4x4( ▲ )
A.1 B. 0 C.4 D. 5
8、能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ▲ )
第8题
▲①4的平方根是2;②有两边和一角相等的两个三角形全等;③顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形.
A. 0个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
10、炎炎夏日,甲安装队为A小区安装60台空调,乙安装队为B小区安装50台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中正确的是( ▲ )
A.
6050605060506050 B. C. D. xx2x2xxx2x2x
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11、分解因式:x4;
12、若代数式2x2的值等于零,则x ▲ ; 第 13 题 x2
13、如图,数轴所表示的不等式的解集是
14. 将点A(1,2)沿x轴向右平移3个单位长度,再沿y轴向下平移4个长度单位后得到点A′的坐标为 ▲ ;
15、如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点.若OE=3cm,则AD的长是 ▲ cm.
第15题
三、解答题(共55分.其中16题每小题6分共18分, 17题6分,18题9分,19题10分,20题12分。)
16、(每小题6分,共18分)(1)分解因式:x2xyyx
x22x1(2
)先化简,再求值:,其中x2016. x11x
2x113(3)、解不等式组,
并将解集在数轴上表示出来,并写出其自然数解; 4x7
17、如图,在ABCD中,BE=DF.求证:AE=CF.
18、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△ A1B1C1,画出△ A1B1C1,并写出C1的坐标;
②以原点O为对称中心,画出△ ABC与关于原点对称的△ A2B2C2,并写出点C2的坐标; ③以原点O为旋转中心,画出把△ABC顺时针旋转90°的图形△A3B3C3,并写出C3的坐标. 第17题
2015~2016学年第二学期期末调研
初 二 数 学 2016.06
本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共29小题,满分100分.考试时间120分钟. 注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上,并认真核对
条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符;
2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5
毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上. ........
1. 下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
2. 下列调查中,适合普查的是
A.一批手机电池的使用寿命 B.中国公民保护环境的意识 C.你所在学校的男、女同学的人数 D.端午节期间苏州市场上粽子的质量
2
3. 若正方形的面积是12 cm,则边长a满足
A.2 cm<a<3 cm
B.3 cm<a<4 cm
C.4 cm<a<5 cm D.5 cm<a<6 cm 4. 下列运算正确的是
A.8-=6
B8÷2=4
C.(-2)=-2 D.(-2=2
5. 已知□ABCD中,AC、BD交于点O.下列结论中,不一定成立的是
A.□ABCD关于点O对称 B.OA=OC C.AC=BD D.∠B=∠D
6. 一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是
A.至少有1个球是红球 B.至少有1个球是白球 C.至少有2个球是红球 D.至少有2个球是白球
2 016
7. 若点P(2 014,a)、Q(2 015,b)都在函数y=的图像上,则下列结论中正确的是
x
A.a>b B.a=b
C.a<b D.a、b的大小关系无法确定
8. 如图,已知在正方形网格中的两个格点三角形是位似形,它们的位似中心是
A.点A B.点B C.点C D.点D
7【8年级下册2016期末考试必考题】
9. 将矩形OABC如图放置,O为原点.若点A(-1,2),点B的纵坐标是,则点C的坐标是
2
3 3
A.(4,2) B.(2,4) C.3) D.(3 2 2
A D
M
Q
N
10的边长为AB、CD上.将该纸片沿MN(第8题) (第10题) 折叠,
使点D落在边BC上,落点为E,MN与DE相交于点Q.随着点M的移动,点Q移动路线 长度的最大值是
A.4 cm B.2 cm a
▲ . b
12.计算:2+1)2= ▲ . 11.若3a=2b,则
C2 cm
D.1 cm
二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卡相应位置上. ........
13x+1
在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ▲ . x
14.若点P是线段AB的黄金分割点(PA>PB),且AB=10 cm,则PA≈cm.(精确到0.01 cm)
C
A
15
(第16题) 16.如图,小明站在距离灯杆6 m的点B处.若小明的身高AB=1.5 m,灯杆CD=6 m,则在灯C的照射下,小明的影长BE=m.
26
17.如图,点A在函数y=(x>0)的图像上,点B在函数y=(x>0)的图像上,点C在x轴上.
x x
若AB∥x轴,则△ABC的面积为 ▲ .
18.已知菱形ABCD中,AC=6 cm,BD=4 cm.若以BD为边作正方形BDEF,则AF=cm.
三、解答题:本大题共11小题,共64分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说........
明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔. 19.(本题满分4分)计算:61015)3.
21
20.(本题满分4分)解方程:+1.
x-22-x
2x1
21.(本题满分4分)求代数式 (1+) 的值,其中x=2+1.
x-2x+1x-1
22.(本题满分5分)某校开展学生安全知识竞赛.现抽取部分学生的竞赛成绩(满分为100分,得分均为整数)进行统计,绘制
了图中两幅不完整的统计图.根据图中信息,回答下列问题: (1)a= ▲ ,n= ▲ ; (2)补全频数分布直方图;
(3)该校共有2 000名学生.若成绩在80分以上的为优秀,请你估计该校成绩优秀的学生人数.
23.(本题满分5分)一个不透明的袋子中装有2个白球,1个红球,1个黑球,每个球除颜色外都相同,将球搅匀.
(第22题)
(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到白球的概率是 ▲ ;
(2)先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,求两次都摸到白球的概率.
(用树状图或列表法求解).
24.(本题满分6分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形.
(1)用直尺和圆规作出∠ABC的平分线BE,BE交CD的延长线于点E,交AD于点F;
(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若AB=2 cm,BC=3 cm,BE=5 cm,求BF的长.
A
D
(第24题)
25.(本题满分6分)在“爱心捐款”活动中,甲班共捐款300元,乙班共捐款225元.已知甲班
的人均捐款额是乙班的1.2倍,且甲班人数比乙班多5人. 请你根据以上信息,提出一个用分式方程解决的问题,并写出解答过程. ....
26.(本题满分6分)如图,在△ABC中,∠BAC=50°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转后得
C1
△AB1C1.当B1B∥AC时,求∠BAC1的度数. B
B1 27.(本题满分6分)如图,△ABC的中线AD、BE、CF相交于点G,H、、 (1)求证:四边形EFHI是平行四边形; A
(2)①当AD与BC满足条件 ▲ 时,四边形EFHI是矩形; (第26②当AD与BC满足条件 ▲ 时,四边形EFHI是菱形. E
(第27题)
m
28.(本题满分8分)如图,点A(1,4)、B(2,a)在函数y=x>0) x 点C,AD⊥x轴于点D. (1)m= ▲ ; (2)求点C的坐标;
(3)在x轴上是否存在点E,使以A、B、E为顶点的三角形与
△ACD相似?若存在,求出点E的坐标;若不存在,说明理由.
29.(本题满分10分)如图,已知直线a∥b,a、b之间的距离为4 cm.A、B是直线a上的两个定点,C、D是直线b上的两个动点
(点C在点D的左侧),且AB=CD=10 cm.连接AC、BD、BC,将△ABC沿BC翻折得△A1BC. (1)当A1、D两点重合时,AC= ▲ cm; (2)当A1、D两点不重合时,
①连接A1D,求证:A1D∥BC;
②若以点A1、C、B、D为顶点的四边形是矩形, 求AC的长.
(第29题)
C
A1
D
b
a
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