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旅游经济学第一套试卷 其中错一题 98分
总分：100 考试时间：100分钟
一、单项选择题
1、影响旅游经济效益的主要因素有( ) D
A、旅游者数量及构成 B、旅游物质技术基础及其利用 C、旅游活动的组织与安排以及旅游业的科学管理 D、选项A、B、C都是
2、旅游产品结构优化主要包括( ) D
A、加强宏观调控，科学规划旅游资源开发 B、重视知识经济对旅游产品结构优化的影响 C、加强文化旅游产品体系建设和旅游产品的升级换代 D、选项A、B、C都是
3、旅游投资可行性研究的种类主要有( ) D
A、投资机会研究 B、初步可行性研究 C、详细可行性研究 D、选项A、B、C都是
4、竞争导向定价法包括( ) D
A、同行比较定价法 B、排他性定价法 C、率先定价法 D、选项A、B、C都是
5、旅游消费结构合理化的内涵为( ) D
A、旅游消费的发展速度适中 B、旅游消费的形式多样、内容丰富 C、旅游消费的组合优化 D、选项A、B、C都是
6、保持旅游消费市场供给与需求的大致平衡必须保证( ) D
A、旅游淡、旺季之间的供求平衡 B、旅游热点地区与旅游温冷点地区之间的供求平衡 C、旅游消费供给六大要素之间的平衡 D、选项A、B、C都是
7、以高价和低促销努力相结合的策略属于( ) C
A、密集性渗透策略 B、双高策略 C、选择性渗透策略 D、双低策略
8、以低价和低促销努力进入市场的策略属于( ) D
A、密集性渗透策略 B、双高策略 C、选择性渗透策略 D、双低策略
9、旅游规划属于( ) A
A、技术性措施的调控 B、经济手段的调控 C、法律手段的调控 D、市场手段的调控
10、旅游产品开发应将高、低档旅游产品相结合，以满足不同旅游者不同消费层次的需要。属于旅游地的规划与开发策略的( ) D
A、主导产品策略 B、保护性开发策略 C、有序开发策略 D、高低结合的开发策略
二、多项选择题
1、旅游经济发展模式的类型主要有( ) ABC
A、超前型发展模式和滞后型发展模式 B、市场型发展模式和政府主导型发展模式 C、延伸型发展模式和推进型发展模式 D、选项A、B、C都不是
2、提高旅游宏观经济效益的途径主要有( ) ABCD
A、加强宏观调控，完善旅游产业政策 B、改革旅游经济管理体制，完善现代企业制度 C、加强旅游设施建设，提高旅游服务质量 D、抓好旅游市场管理，加强法制建设
3、旅游区域结构优化的内容主要有( ) ABC
A、旅游发达地区与旅游欠发达地区的旅游发展平衡 B、政府加强宏观政策调控，科学规划旅游资源开发 C、建立区域性旅游管理体制和培育区域性市场机制 D、选项A、B、C都不是
4、应对旅游投资风险对策主要有( ) ABCD
A、寻求良好的投资环境 B、掌握准确的投资效益信息 C、投资多样化 D、加强管理，尽可能的降低风险
5、旅游外汇漏损的形式主要有( ) ABCD
A、直接漏损 B、间接漏损 C、无形漏损和黑市漏损 D、后续漏损和先期漏损
6、影响旅游外汇漏损的因素主要有( ) ABCD
A、旅游目的地国的经济发展水平和各种资源的自给能力 B、旅游目的地国的有关法规、政策 C、旅游目的地国人口规模以及旅游业发展规模 D、旅游目的地国对外进行旅游促销所需工作量的大小
7、旅游收入漏损的控制( ) ABCD
A、积极发展本国经济，不断提高本国产品的质量 B、积极培养旅游管理专门人才，学习现代管理方法 C、加强旅游外汇收支的宏观控制 D、制定和完善经济法规和外汇管理制度、方法
8、旅游消费的性质主要有( ) ABC
A、个体性 B、高层次性 C、精神性 D、娱乐和冒险性
9、旅游消费的特征主要有( ) ABCD
A、综合性和劳务性 B、具有较大的弹性 C、生产、消费同一性 D、不可重复性
10、旅游市场开拓原则主要有( ) ABCD
A、坚持以旅游需求为导向 B、加强旅游市场开拓的规划性 C、具有较强的法制意识 D、处理好全面开发与重点突出的关系
11、根据旅游市场调查的不同内容、方法和目的，可将其分为( ) ABCD
A、探索性调查 B、描述性调查 C、因果性调查 D、预测性调查
12、旅游市场竞争目标主要有( ) BCD
A、完全垄断旅游市场 B、争夺旅游者 C、争夺旅游代理商 D、提高旅游市场占有率
13、旅游需求产生的主观因素主要有( ) AB
A、旅游需求产生的生理因素 B、旅游需求产生的心理因素 C、旅游产品的吸引力 D、人们闲暇时间的增多
14、旅游需求产生的客观条件( ) ABCD
A、旅游产品的吸引力 B、人们可自由支配收入的提高 C、人们闲暇时间的增多 D、交通运输现代化
15、旅游经济的性质主要有( ) ABCD
A、旅游经济是一种商品化的旅游活动 B、旅游经济是旅游服务为主的综合经济 C、旅游经济是一个相对独立的经济产业 D、旅游经济是以市场为基础的法制经济
16、旅游经济运行的基础是( ) ABCD
A、旅游资源 B、国民财产和先进的科学技术 C、旅游从业人员 D、国内外社会的和谐发展
17、旅游经济的发展特点主要有( ) ABCD
A、旅游经济活动的大众性 B、旅游经济活动的全球性 C、旅游经济活动的规范性 D、旅游经济发展的持续性和敏感性
18、旅游经济产业化标志是( ) ABCD
A、旅游消费需求的集中化 B、旅游生产供给的专业化 C、旅游经济运行的规范化 D、旅游业发展的规模化
19、旅游经济的研究必然要涉及（ ）等学科 ABCD
A、经济学 B、社会学 C、统计学 D、计算机
20、坚持系统分析的方法需注意( ) ABCD
A、坚持全面分析的方法 B、运用历史的观点和方法 C、运用历史的方法 D、进行动态分析
三、判断题
1、市场型发展模式是指旅游产业的发展依靠市场机制来推动的一种发展模式 B
A、是 B、否
2、旅游带动系数是指旅游经济的发展对国民经济各部门的关联带动效应 A
A、是 B、否
3、旅游市场营销学不是旅游经济学的延伸 B
A、是 B、否
4、旅游互斥投资也称互不相容性投资 A
A、是 B、否
5、国内旅游收入是指旅游目的地国家或地区通过经营国内旅游业务 A
A、是 B、否
6、旅游经济学与旅游学的关系是特殊与一般的关系 A
A、是 B、否
7、非基本旅游收入是旅游者在旅游过程中一定发生的各种费用支出 B
A、是 B、否
8、旅游价格就是旅游者为满足旅游活动的需要而购买的旅游产品价格 A
A、是 B、否
9、现代旅游经济大致形成于18世纪的产业革命 A
A、是 B、否
10、线路旅游产品的价格是由购进成本加上旅行社的自身经营成本和利润构成 A
A、是 B、否
11、旅游对象不是由旅游目的地和旅游商品(产品)构成 B
A、是 B、否
12、直接旅游消费效果是指一定的旅游消费“投入”取得的旅游消费“产出”的效果 B
A、是 B、否
13、旅游对象不是由旅游目的地和旅游商品(产品)构成 B
A、是 B、否
14、按旅游消费内容划分，一般可划分为基本旅游消费和非基本旅游消费
A、是 B、否
15、人均旅游消费水平从价值的角度反映了人均旅游消费的数量和水平 A
A、是 B、否
16、完全竞争的旅游市场在现实经济生活中到处可见 B
A、是 B、否
17、旅游产品的构成关系是指旅游产品之间的相互关系 B
A、是 B、否
18、旅游活动主体不是由旅游者和客源地构成 B
A、是 B、否
19、旅游供给价格弹性系数是测定旅游供给价格弹性反应程度大小的尺度 A
100分与98分
期没考试来了，小明的爸爸说过了，只要考100分就带他去买电脑。这可是小明非常想得到的东西。
在考试时他使劲的想，到最他终于这想道题想了出来。试考完了，他就想自己得了100分，在想着在玩电脑呢！到了报分数时，小明生怕自己考不好。到最后小明考了100分，小明高兴极了。
拿来卷子一看，本来有两题是错的，由于老师的粗心，把它改成对的了，这一题一分，所以他只考了98分。
小明想：如果对老师说，就考不到100分，就没有电脑了；如果不对老师说，说明我不诚实。最后他决定对老师说，老师听了就觉得小明很诚实，就在班里表扬了小明。
回到家小明把这件事对老爸说，老爸不仅表扬了小明，还带他去买了一台金色的电脑。
从这件事小明懂了做人要诚实。
孙岗小学四年级：大帅哥！
形考任务01_0008
试卷总分：100 测试总分：98
一、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.
专家学者们惊奇地发现，盘龙城位于世界古代文明带中轴线——北纬30°线上，与同一文明带上的古埃及金字塔、犹太教的圣城耶路撒冷、巴比伦都城“神之门”交相辉映。 A. 错误
B. 正确
2. “敢为人先，追求卓越”的城市精神体现在城市的外在风貌之中，内化在城市的市民之中。
A. 错误
B. 正确
3. 江夏区位于长江之畔，东湖之滨，北与黄陂区、新洲区隔江相望，南与江夏区接壤，东抵鄂州市，西与武昌、青山两区相
邻。
A. 错误
B. 正确
4. 武汉文化就是在这种海纳百川中演进的，从而集成上承巴蜀文化、中原文化滋养，下融吴越文化的独特地域文化。
A. 错误
B. 正确
5. 武汉文化是武汉地区的人群在武汉城市发展过程中创造出来的所有精神财富的总和。
A. 错误
B. 正确
6. 城市文化是彰显城市特色风貌，展示城市形象，引领城市发展的一面旗帜。
A. 错误
B. 正确
7. 美国著名政治学家塞缪尔·亨廷顿指出：“一个不属于任何文明的、缺少一个文化核心的国家”，“不可能作为一个具有内聚力
的社会而长期存在”。
A. 错误
B. 正确
8. 在汉口的发展过程中，有过两次堤防大修建，汉口城区的扩展与之密切相关。
A. 错误
B. 正确
9. 武汉既有开启江城文明之光的殷商盘龙文化，又有伯牙鼓琴、高山流水觅知音的知音文化。
A. 错误
B. 正确
10. 武昌城基本定型是在明洪武四年(1368年)，江夏侯周德兴增拓武昌府城，城周约有20里，辟有7个城门。
A. 错误
B. 正确
11. 武汉的居民大多来自四面八方，山西、河南、湖南、安徽等外省来的人不少，周边荆门、天门等农村来武汉的人更多。
A. 错误
B. 正确
12. 1918年，美国《竖琴》杂志载文《中国的芝加哥》，该文赞道“汉口在全国商品市场上所处的地位，可与芝加哥在美国的
地位媲美”。
A. 错误
B. 正确
13. 武汉位于我国的中东部，长江、汉水在此交汇，承东启西，连南接北，四通八达，自古以来就被称为“九州通衢”之地。
A. 错误
B. 正确
14. 海纳百川、开放包容赋予武汉文化兼容并包、多元复合的特性。
A. 错误
B. 正确
15.
最早记载“武汉”之名的是明万历元年(1573年)姚宏谟的《重修晴川阁记》。“武汉之胜迹，莫得而观其游焉”，这是文献上第一次
出现“武汉”一词。
A. 错误
B. 正确
16. 3500多年前的盘龙城是武汉城市的源头，是武汉城市之“根”。
A. 错误
B. 正确
17. 原武汉市博物馆研究员、市文史馆馆员毛凑元根据上述军用地图上的标识，实地踏访发现了盘龙城，他成为“发现盘龙城第
一人”。
A. 错误
B. 正确
18. 220年，孙权在武昌黄鹄山“依山负险”筑土石城，周长二三里，因与夏水(汉水)入江口隔江面对而取名夏口城。
A. 错误
B. 正确
19. 武汉位于荆文化圈的东部，在古代就有吴尾楚头之称。
A. 错误
B. 正确
20. 现在，武汉三镇中唯一独居一镇的就是汉阳区，其区划与地理名称一致。
A. 错误
B. 正确
二、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 在《忆夏口》中写道：“汉阳渡口兰为舟，汉阳城下多酒楼。当年不得尽一醉，别梦有时还重游”的是诗人（ ）。
A. 李白
B. 罗隐
C. 陆游
D. 白居易
E.
2. 汉口位于汉水下游入长江处，古称夏口。清光绪二十五年( 年)张之洞奏请清政府将汉阳、夏口分离，专设夏口厅。
A. 1755年
B. 1798年
C. 1898年
D. 1906年
3. 盘龙城（ ）年被国务院公布为全国重点文物保护单位，还被列入中国20世纪100大考古发现。
A. 1988
B. 1989年
C. 1992年【漫画一个孩子考100分后来考98分】
D. 1994年
4. 盘龙城是公元前15世纪左右的古城遗址，它属于（ ）朝。
A. 夏朝【漫画一个孩子考100分后来考98分】
B. 商朝
C. 周朝
D. 秦朝
5. 晚清（ ）治鄂，在湖北实行“新政”，练新军、兴实业、办文教，开风气之先，使武汉人更易于接受新生事物。
A. 曾国藩
B. 张之洞【漫画一个孩子考100分后来考98分】
C. 李鸿章
D. 左宗棠
6. 历史上，武汉属于（ ）国范畴。
A. 吴国
B. 蜀国
C. 魏国
D. 楚国
7. 盘龙城是公元前15世纪左右的古城遗址，距今（ ）多年。
A. 3000
B. 3200
C. 3500
D. 3800 8. 《汉口竹枝词》说：“此地从来无土著，（ ）商贾一分民。”
A. 九分
B. 七分
C. 六分
D. 五分
9. 现武汉中心城区内最早的城堡当推（ ）。
A. 鲁山城
B. 夏口城
C. 鄂州
D. 却月城
10. 武汉城市精神是（ ）。
A. 勇立潮头，敢为人先
B. 敢为人先，兼收并蓄
C. 崇尚文明，兼收并蓄
D. 敢为人先，追求卓越
11. 早在（ ）年12月，武汉就被国务院命名为国家历史文化名城。
A. 1982年
B. 1985年
C. 1986年
D. 1992年
12. 1949年（ ）中国人民解放军攻占武汉，武汉解放。
A. 4月20日
B. 4月23日
C. 5月10日
考98分竟是倒数第一
有调查显示，76.2%的中国中小学生因为考试而“心情不好”。新华社供图
点题
读者点题 本报破题
专家称小学“唯分数论”易陷入“背记”怪圈
家长叹孩子心事重重望能还他们快乐童真
读者私信
表妹就读广州某重点小学三年级，期末三科分别考了100分，99分和96.5分，班主任竟说她考得比较差。
——网友“八足趴”
“八足趴”的微博发布后，引起广泛感同身受的父母的共鸣，纷纷吐苦水，在“唯分数论”之下，原本天真快乐的小学生，逼得少年老成、心事重重，过早地失去了原本的童趣。 文/本报记者李华、杜安娜 实习生张晨子、杨惠琪
家长：孩子压力太大
日前，网友“八足趴”在微博上称他读小学三年级的表妹期末考三科分别考了100分，99分和96.5分，班主任竟说她考得比较差。对此，市民王先生也向记者诉苦：他小孩两门考了99分，一门考了98.5分，仍被认为“考得不理想”，小孩也闷闷不乐。对此，他感到很无奈，“现在的小孩压力太大”。
而谭女士的儿子也在某重点小学读三年级，她表示，现在的小学生“被分数绑架了”。她说，儿子刚上一年级时，有次考完试回家特别开心兴奋，“噢！我考100分和98分，拿了两个第一，一个正数第一，一个倒数第一！”谭女士感慨道：“那时候他对分数没什么概念，每天都很快乐很活泼。现在读三年级，有时候考98分，就表现得垂头丧气，心事重重，说„唉，没考好。‟”谭女士认为，应该给小孩子多一点鼓励，还他们一份快乐和童真。
校长：“唯成绩论”现象普遍
广州某重点小学校长赵先生认为，“唯分数论”源于多方面：一是教师的压力大，面临校内外各种考评和竞争，不得不对学生严格要求；二是社会上弥漫着上重点初中、重点班的攀比风气。三是家长望子成龙，期望值过高，不愿让孩子输在起跑线上，这种压力又转嫁到老师和孩子身上。
不过，他也强调，三年级是小学的转型期，三科平均分约在98分，如果低于这个分数，
就可能被认为是“成绩不好”，高年级很可能出问题。
同时，赵校长也坦承，“唯成绩论”的现象在小学教育中比较普遍，“但最根本的教育制度不改革，充满压力的教育风气就不可能得到扭转。”他的教育理念是八个字：健康，快乐，阳光，智慧，只有这样才能积极地面对学习和生活。
专家：不应过分追求分数
记者就此采访了中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊，他表示，对于小学三年级来说，“这个分数是过得去的”。同时他也指出，学校不应对学生的分数过分要求，否则容易让学生陷入“背记”怪圈。
“学校应该改变教育观念，从长远考虑学生的发展，不能仅以考试分数甚至一次考试的分数来对学生片面地下判断，应当对学生的素质进行全面的分析。”他如是说。
他还分析道，不仅是学生被分数“绑架”，社会、学校、老师、家长都被分数“绑架”了。由于受到应试教育的控制、升学率的压迫，使得当今教育功利化。
“唯分数论”使得学生只为分数而读书，只照着课本和参考书死记硬背，这不仅加重了学生的学习负担，更使学生学习陷入了被动，造成学生思维单一、缺乏创造，对教育的危害是很大的。
网友声音
@Samty：96.5分确实很差。我小学的时候全班50%满分，30%99分。
@sukisu的小小世界：如果其他同学都是三科100分，那她就是考差了。
@尔康：恶性竞争下产生的三百分争夺战必是大势所趋。
要求孩子考100分，不如孩子做到这10点！
【阅读前言】 一个优秀的家庭、一对优秀的父母，并不需要给你的孩子留10亩地、10栋房子、10个百万元的存款，最重要的是言传身教给做人的道理。孩子能不能考100分，真的并不是最重要，能不能做到这十点，才决定了他能不能被别人、被社会所接纳，为自己所动容！
第一，耐心倾听。
如今很多人缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总认为自己说的才是最准确、最有道理，其实很多情形下个人的考虑会有片面性，要懂得倾听别人。
第二，勤快地阅读。
勤，是要有阅读习惯，学会零星时间阅读，要在遇到各种困难时坚持阅读。快，是有较快阅读速度，有获得新信息的能力。
第三，与任何人沟通。
没有良好的沟通能力就无法适应现实社会，也会失去很多个人发展机遇。家庭教育中，父母与孩子的沟通尤为重要。
第四，写作。
写作能力是一种很好的表达与宣传方式。
第五，独立自主生活。
这是每个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业须具有的基本能力。
第六，养成严谨的性情。
严谨品性是孩子将来与人交往、受人尊重、让人欣赏的最基本的人品。
第七，懂得彼此尊重，懂得自我批评。
第八，有环保观念，留给下一代一个完好的地球。
第九，教育并培养周围的人。
不仅懂得自己学习、自己阅读，而且会带动和影响身边的人共同学习，这会给自己深入学习营造一个理想环境。
第十，与外界友好地接触。
善于接受崭新事物，善于发现和学习新东西并且不断接受它，是一项重要能力。
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