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也许我不是最出色的那一个篇一
《也许我不是最优秀的》
也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做了，那么我一定
是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?我会主动地承担起一份帮助同学的责任。我知道，再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说，如果我当选的话，一定会。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的
机会。
“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票 假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做
好这项工作，
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步.
我觉得作为一个优秀的学生干部应该在思想素质、学、组织能力等方面出类拔萃，在集体中有一定威信和影响力，在工作中敬业奉献，敢于管理，敢于负责。还要求以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。最重要的是，作为一个学生干部，要时时刻刻心系同学，主动为同学服务，为老师分忧。而不能光从自己的私利出发。
这是我的目标，当上班长，请大家相信我，我能行！一定能行！谢谢大家！学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为同学服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择
了树立为同学服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本。当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢？
也许我不是最出色的那一个篇二
《我也许不是最好的那个人,但我会给你最好的那个我。》
我也许不是最好的那个人，但我会给你最好的那个我。 引导语：最美的遇见，就是在恰当的时间，我路过那里，你正好也在，相视一笑，一切都刚刚好，最柔的爱，三千大世界中，寻一人可以温暖自己，温暖她。
你的步伐，我刚好跟上，于岁月深处，浅爱，深藏。此生，能在最好的年纪，遇到她，无关风雨，只是遇到，与其他无关。
她站在那里什么都不做，已是最美，不用他人懂得，自己已是欢喜。看一眼，便心里暖暖的，一想起，便是喜悦，在一往情深的日子里，守望，轻轻地把你装在心田上。 素雅的身姿，甜美的笑容，滋养心灵最深处，今后的一山一水，有你，便是恩宠。遇见你，我不再是那秋天里的枯草，你的出现，燃起了生活的绿茵。
爱上你，我不在是那沙滩上不愿人拾起的贝壳，安静的流年，有了另一种美，有了暖意，有了朝气。假如，时光能读懂我的心语，定然知道我对你的爱意，是在转角的阳光里，释放情谊。
爱你，却不敢打扰你，只因没有爱你的身份，又没有说服自己退出这份爱意。邂逅的自己，心动不已，你不该来到我的世界里，让我忧心让我欢喜
一切皆注定，遇见你，不会早一步，也不会晚一步，最好的时间遇到最好你，一见倾心。或许，此生对你只能仰望，守护，将你轻轻地放在心里，不悲不喜，一生相伴
或许这就是最美好的相遇，最暖心的陪伴，最唯美的跟随。你我那么近，这么远，你若懂得，我们便咫尺天涯心亦暖，你若不懂，我们便近在咫尺亦天涯。
编后语：你是我心中的那一颗百合花，纯净，洁白，素雅而清香，你是我心底的莲花，高贵，优美，清新淡雅，持久芬香，此年对你心念永不悔，若懂得，唯有心知，今生，爱你，安守于心偶相伴，走在岁月时光深处，有你的身影随行，如此，便已足够!为你留守时光，淡淡守，浅浅爱，深深藏，有你便是晴天!
也许我不是最出色的那一个篇三
《让自己是最好的》
让自己是最好的 夏子
大千世界，芸芸众生，我们面对自己和他人，总有许多失意和慨叹。他当了科学家，他做了文学家，他得了奥运冠军，那么我呢？我能干出什么事业来？生活的路到底该怎么走？机会在哪儿？
我不能告诉每个人他生命的答案，但我可以轻轻地对你讲：请你试试，试试做最好的。 一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草。 一滴水珠，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的一滴。
一颗星星，也许永远不能成为太阳、月亮，但他可以做星星中最亮的那一颗。
问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的。
我是学生，就要做最好的学生；我是工人，就要当技术最出色的工人；我是战士，就要当最合格的战士；我是教师，就要成为最负责任的教师。我也许不能成为名家，不能名垂青史，但我可以去做千千万万普通人里的最好的一个！ 也许，实际上我并不是最好的，也许别人比我更出色，但只要我努力过，并且还在不断努力，谁能说以后的我不是最好的呢？为什么我不能做最努力的那一个呢？
我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋；我不是最富有，但我可以最有情趣；我不是最健壮，但可以最乐观……
让自己成为最好的！做最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
如果能让自己朝这个方向去做，那么你的生命，已是一个最完满的生命了，你走过的路途上，留下的也一定是最辉煌的脚印！多年后蓦然回首，你的心中将会充满怎样的欣喜啊！
让自己是最好的 夏子
大千世界，芸芸众生，我们面对自己和他人，总有许多失意和慨叹。他当了科学家，他做了文学家，他得了奥运冠军，那么我呢？我能干出什么事业来？生活的路到底该怎么走？机会在哪儿？
我不能告诉每个人他生命的答案，但我可以轻轻地对你讲：请你试试，试试做最好的。 一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草。 一滴水珠，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的一滴。
一颗星星，也许永远不能成为太阳、月亮，但他可以做星星中最亮的那一颗。
问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的。
我是学生，就要做最好的学生；我是工人，就要当技术最出色的工人；我是战士，就要当最合格的战士；我是教师，就要成为最负责任的教师。我也许不能成为名家，不能名垂青史，但我可以去做千千万万普通人里的最好的一个！ 也许，实际上我并不是最好的，也许别人比我更出色，但只要我努力过，并且还在不断努力，谁能说以后的我不是最好的呢？为什么我不能做最努力的那一个呢？
我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋；我不是最富有，但我可以最有情趣；我不是最健壮，但可以最乐观……
让自己成为最好的！做最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
如果能让自己朝这个方向去做，那么你的生命，已是一个最完满的生命了，你走过的路途上，留下的也一定是最辉煌的脚印！多年后蓦然回首，你的心中将会充满怎样的欣喜啊！
让自己是最好的 夏子
大千世界，芸芸众生，我们面对自己和他人，总有许多失意和慨叹。他当了科学家，他做了文学家，他得了奥运冠军，那么我呢？我能干出什么事业来？生活的路到底该怎么走？机会在哪儿？
我不能告诉每个人他生命的答案，但我可以轻轻地对你讲：请你试试，试试做最好的。 一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草。 一滴水珠，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的一滴。
一颗星星，也许永远不能成为太阳、月亮，但他可以做星星中最亮的那一颗。
问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的。
我是学生，就要做最好的学生；我是工人，就要当技术最出色的工人；我是战士，就要当最合格的战士；我是教师，就要成为最负责任的教师。我也许不能成为名家，不能名垂青史，但我可以去做千千万万普通人里的最好的一个！ 也许，实际上我并不是最好的，也许别人比我更出色，但只要我努力过，并且还在不断努力，谁能说以后的我不是最好的呢？为什么我不能做最努力的那一个呢？
我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋；我不是最富有，但我可以最有情趣；我不是最健壮，但可以最乐观……
让自己成为最好的！做最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
如果能让自己朝这个方向去做，那么你的生命，已是一个最完满的生命了，你走过的路途上，留下的也一定是最辉煌的脚印！多年后蓦然回首，你的心中将会充满怎样的欣喜啊！
让自己是最好的 夏子
大千世界，芸芸众生，我们面对自己和他人，总有许多失意和慨叹。他当了科学家，他做了文学家，他得了奥运冠军，那么我呢？我能干出什么事业来？生活的路到底该怎么走？机会在哪儿？
我不能告诉每个人他生命的答案，但我可以轻轻地对你讲：请你试试，试试做最好的。 一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草。 一滴水珠，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的一滴。
一颗星星，也许永远不能成为太阳、月亮，但他可以做星星中最亮的那一颗。
问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的。
我是学生，就要做最好的学生；我是工人，就要当技术最出色的工人；我是战士，就要当最合格的战士；我是教师，就要成为最负责任的教师。我也许不能成为名家，不能名垂青史，但我可以去做千千万万普通人里的最好的一个！ 也许，实际上我并不是最好的，也许别人比我更出色，但只要我努力过，并且还在不断努力，谁能说以后的我不是最好的呢？为什么我不能做最努力的那一个呢？
我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋；我不是最富有，但我可以最有情趣；我不是最健壮，但可以最乐观……
让自己成为最好的！做最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
如果能让自己朝这个方向去做，那么你的生命，已是一个最完满的生命了，你走过的路途上，留下的也一定是最辉煌的脚印！多年后蓦然回首，你的心中将会充满怎样的欣喜啊！
也许我不是最出色的那一个篇四
《相信自己》
相信自己
——读《做最好的自己》有感
世界上最高的山峰只有一座，最长的河流只有一条，没错，最好的只有一个。也许在生活中我们不是最出色的那一个，但我们可以做最好的自己，其实我们不必成为最优秀的，超越自我也是一种成功。
“如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。”这是一位哲学家说的话，这句话给了我们很好的启示，如果我们不能成为像某一个人一样的人，但我们可以成为理想中的人。在与自己的一次次比较中，我们会发现自己一次次在超越，一次比一次做得好。在与自己的一次次比较中总结经验，寻找方法，我们就会离成功越来越近。
就拿我自己来说，上一次月考没有考出正常成绩，成绩一落千丈。这个成绩令父母、老师和同学们大吃一惊，我自己也无法相信，我不应该这样啊。以我的水平考班级前几名才对，我在记忆中回想考试的情景，想一想自己的失误所在。我在心中给自己定下了下次考试的目标：拿回属于自己的名次，我相信自己一定可以做到。在那段黑暗的日子里，我最常听的一首歌是《我相信》，这首歌我听了很多遍，就是这一首歌给了我迎接下一次挑战的希望，陪伴我度过了这段黑暗的日子。考试之前我曾对自己说：“无论这次考试成绩如何，也无论以后的考试中我的成绩如何，我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡！我始终会以充沛的精力，百倍的信心迎接一次次挑战，相信自己，终会成功！”期待已久的期末考试终于来临了，这虽然是证明自己的关
键考试，但我没有像以往考试前那样激动，我只在心中默念“相信自己，冷静思考，沉着应战。”就是这几个字使我在期末考试中发挥稳定，最终取得了一个不错的成绩。在遭遇挫折时给自己唱一首歌，鼓励自己，这样我们就会从失败的阴影中走出来，找到感觉，取得成功。
成败往往把握在我们自己手中，过去我曾经是一个非常冲动的人，觉得赶不上比人就很郁闷、烦躁，往往在我郁闷、烦躁的同时，比我好的同学正在加紧学习，这样我与他们的距离就会越拉越大。但是在经历了一次次成功与失败后，我明白了一个道理：成功的路有许多条，成功的定义也有许多种，我们每个人都有自己的特长，只要我们做了我们想做的事，真正实现了自己的人生价值，那这就是一种成功，一种超越。
中考马上就要到了，这是我们人生的第一个十字路口，在中考之前，我们一定要调整心态，不要为一次赶不上别人而郁闷，更不要虚度所剩不多的初中时光，只要我们努力，我们就是成功的。相信自己，做最好的自己，梦想不再遥远，辉煌不再遥远！
相信自己
——读《做最好的自己》有感
圣城街道一中
九年级二班
赵子赋
2011、2、24
也许我不是最出色的那一个篇五
《演讲稿,很励志!!》
演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！非常感谢你们热情的掌声，我叫××，来自××班。感谢学院领导以及学生会的工作人员，让我能有这样一个机会和大家分享我的大学生活中的经历和感悟。今天我汇报的题目是青春与坚持，大学与成长
今天是我第一次做这样的报告，也很可能是大学中的最后一次，我也很用心的为这次报告做了一些功课，希望能够尽可能的和大家分享我的一些感悟，使大家在大学的求学路上少一些困惑。
今天我主要与大家分享以下三个方面的内容，首先我要谈一下我的个人经历。
在谈经历之前，让大家先简单的了解一下我。生活中的我，和大家一样，有一些自己的兴趣爱好，也有一些希望实现的目标，总的来说，这样的我既丰富，又简单，既阳光，又坦诚。
当然我的经历其实也很简单，我觉得它只是一个关于成长的故事。
经过一年的复读学习，我来到了××，开始了我的大学生活。深刻的记得第一次班会上学班用两个字概括了大一的印象，那就是迷茫。这个标签也贴在我的身上，大一的我，仍旧相信了高考前老师和父母的善意谎言：孩子，你只要好好努力了高三这一年，到了大学就轻松了。进入大学，我便没有把学习放在心上，上课也会不自觉的睡着，完全没有了学习的动力，我被“奋斗一年，幸福一生”这样一劳永逸的想法欺骗了一年，大一我在学习上没有取得任何成绩。但是唯一值得庆幸的是大一的我树立了两个好的心态目标，才没有让我的迷失自己。一是独立，我希望能靠自己的力量去赚钱完成大学学业，减轻家里的负担，于是我积极去尝试了一些兼职，做过酒店服务员、卖场促销员、也有同时兼了3份家教，这都是一些很平凡的工作，但是至少满足了我的小小愿望，为自己赚取了一定的生活费用。我的另一个心态是锻炼。我个性偏内向，对自己也不自信，刚进大学的想法很大，希望通过大学四年改变自己的不足，让自己达到破茧成蝶的状态，于是我非常有冲劲的参加了学生会组织的一些面试，最后也非常幸运的加入了××，跨出了改变自己的第一步。
进入大二后，我在学习上才真正的顿悟。使我茅塞顿开的我们班上两个凭借大一优异成绩获得国家励志奖学金的同学，其中一个还是我的室友，对于获得奖学金我之前一直认为是遥不可及的事情，但就这样在身边发生了，这对我的鼓动很大，而且我发现努力学习所得到回报的效率比在外奔波兼职要高得多，我想这应该就是知识的价值和榜样的力量。于是我在学习上树立了明确的目标，不过践行目标的过程是不容易的。因为我的时间已经被大二繁多的课程、部门学生工作、校内兼职瓜分得没有规律，不过我善于寻找、总结方法，我发现要想高效利用时间，一方面要学会迅速转换自己的角色和心态，使自己专一的尽快的投入学习当中，另一方面要学会抓住细小分散的时间，把看似无用的时间积累利用起来，变成学习的黄金时间，在复习阶段我坚持每天最后一个离开教室，坚持每日进行总结和计划，这样的坚持让我顺利的实现了自己的目标。但是我收获的不仅仅是最初的目标，我发现在不知不觉中我已经学会了自主学习，学会了管理时间，学会了如何坚持，这才是对人生最大的财富。
大三，让我感到非常自豪的是我继续留在了××，让我继续充当××的角色。仍旧清晰的记得部长竞选前的紧张心情，那是我第一次的竞选演讲，我第一次穿
上了正装，第一次面对那么多人介绍自己，上台前我一遍遍的背诵我的稿子，我知道也许我不是最出色的那个，但我可以做到最努力的那一个。最后我幸运的留在了×××，三年来的党建工作，我最开心的是结识了一大群惺惺相惜的×××。包括学院的××老师，往届学长学姐们，以及××的同事们，特别感谢你们，每次感觉自己找不到方向的时候，只要和你们在一起，总有神经一绷的感觉，让我顿时清醒。而对于××，我觉得润物细无声是对她最好的诠释。××的工作看似琐碎、默默无闻，但是小小工作中有大大的智慧，她在潜移默化中改变了我。朋友眼中的我是一个有点大条的人，但是现在的我处事可以非常的严谨、细致，我自认为我是一个不善于表达的人，但是现在的我可以勇敢的站在台上讲出我真实的想法，这些成长离不开党办这个平台对我的锻炼，我以自己是一个××而自豪。
这是对我大学主要经历的一个概括。其实我一直认为我的经历并不算丰富，只能说我做了我自己应该做的事情。其实我反而会更加羡慕那些潜心钻研自己兴趣爱好的人的经历。当然我也获得了一些荣誉，其中很多荣誉是我没有预料到的，因为我最初的想法都很简单，那这些超出我预想的荣誉我觉得是伴随着我的努力而来的，是对我个人执着与坚持的一个肯定。所有我相信机会和幸运还是眷顾勤奋的人多一点。
现在的我，也站在了毕业的分岔路口，身边的每个人都做出了自己的选择，而我坚持了自己的选择——钻进了找工作的大军中，直接就业。当然对于这个决定我周围的人都很困惑，说你这么好的成绩，怎么不去读研呢，找工作不浪费了吗。相信大家也有这样的疑问。当时做这个决定我是经过了深思熟虑的，我认为每个人的兴趣、能力、人生观、价值观都是不同的，我只能说我现在的选择是符合了我个人的兴趣能力以及人生价值观，我不知道我未来的路是不是要比考上研究生的人会要走得曲折，但是我可以肯定的是我一定会走得坦坦荡荡，不会为今天的选择而后悔，因为不管未来如何，我都会善待自己的选择。曾经听一个踢踏舞专家对美国著名踢踏舞表演者这样一次评价，他说她之所以跳得这么美，是因为她的心在告诉她的脚步该往哪里迈。这句话给我的印象特别的深，我想告诉大家的是在自己做选择的时候，不要太多的被外界的因素影响，而是要找个时间、找个地方好好的问一下自己的心。我到底心里真正喜欢什么，想要做什么，想要得到什么，我觉得只有心之所向才不会使自己迷失方向。
有了经历肯定会有感悟，我也用心总结了一些对大学生活有意义的话，希望能够与大家共勉。
别总想复制别人的成功，去做最想做的自己。这句话我想送给在座的所有的人。每一年我们都要听一些优秀的学长学姐给我们做报告，对于处在迷茫困惑中的我们，会因为他们的优秀事迹而深受鼓舞，也有人把他们作为自己以后努力的榜样。但是我想说，不要盲目效仿，他们的精神品质肯定是有学习的地方，但是他们的经历却不一定是最适合自己的。大家应该思考他们的成功是不是自己真心想要的，一定要清楚自己的兴趣在哪里，自己未来发展的目标是什么，我觉得只有符合了自己的兴趣以及目标，这样才能走出一条属于自己的不留遗憾的路。 大学有时候会像迷宫，走着走着就不知道该往哪边走了，特别是对于大二大三的同学，读了一两年大学了，却不知道自己到底收获到了什么，也不知道自己下一步往哪里走才是最正确的。会有很多种疑问，我到底要不要转专业，要不要修双学位，要不要考研等等。这个时候我想说的是别着急没选好方向，请保持你对世界的好奇心。很多事情光靠想很难下个定论，一定要自己亲自尝试了才会真正的知道自己喜不喜欢，对自己到底有没有意义。不要害怕失败，只要有可能，
我们就要勇于尝试，有些事情远远比自己想象的要简单得多。
况且因为我们还年轻，还能承受住失败。为什么说我们还很年轻呢，大家可以看看接下来这这个人的一生。他从21岁到49岁的这一大段的人生都是落选和失败伴随着他。直到他52岁才成功当选为美国第十六任总统。当然，他就是亚伯拉罕·林肯。所以身为大学生的我们，要拥有一种敢于承受挫折的心态。不要因为自己的一次挂科，或者一次失恋，或者一次竞选失败，就彻底打消了自己的自信，不要让这种失落消极的情绪打败我们，因为我们要相信人没有永远的失败，只有暂时停止成功。
小时候的我们会有很多的理想，随着成长，这些理想也在变化，而且长大后发现理想和现实之间总存在距离，比如有人想当医生，但是却必须要经历至少5年医学的洗礼，比如有人想出国，那必须要好好努力学好英语，比如有人想专心做研究，那必须要经过考研的漫长过程。现实中有太多的必须与不得不，我们要想达到自己的目标，就要去完成一些可能自己并不想做的事，不过我们不能抱怨，更不应该退缩，我们要学会忍受那些寂寞的必须与不得不，并且要学会坚持，因为人有时候只有被逼一逼才会知道自己的潜力有多大。
当然心灵的寂寞是可以用来填补的，那就是兴趣。在大学里至少要培养一种兴趣，这是我的复读老师在高考前送给我们的话。因为兴趣能够体现一个人的气质与个性特征。大学的时光之所以这么美好，主要在于，除了上课、学习以外的时间我们可以进行自由支配，如果能够将自己的业余时间花在自己感兴趣的事情上，我觉得是很幸福的，也是很充实的。
大学四年，不长不短，长得足够让一个梦想发生，短得也不过是回首的一瞬间。回想我已经走过的大学，发现真正留在心底的深刻回忆是那些不怕丢脸，把自己豁出去的时候。但是这种回忆确实太少，所以我想和大家说，有想法的时候不妨让自己冲动一次，和同学一起，丢一次脸，豁出去一把，做一次觉得有意义的事，给自己的青春留下点美好的记忆。
最后我想说行动比什么都重要，有了目标，有了梦想就要行动，要知道迪斯尼乐园366天就建成了，我们的未来很长，还有很多个366天，我们可以实现的目标很多，但是请记住打开幸福与成功之门的钥匙始终在你手中，预祝各位度过一个多维度的大学生活。
这是我的联系方式和QQ号码，有什么需要了解的我们可以私下交流，谢谢大家，谢谢！
也许我不是最出色的那一个篇六
《中学中层竞选稿子》
竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个竞职演讲的机会。时光飞逝，不知不觉中已经与老师们相处了快4年了，我是在咱们三中这个大家庭中快乐长大的，已经完全融入了这个大家庭，喜欢上了咱们的孩子们和老师们，相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我对学校中层的认识是这样的：一定要服务在先！真情上传下达，对上及时大胆提出合理化建议，对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少误解。 我觉得自己具有以下优势：
第一，我是一个充满热情的人，每次能为老师们做点事情，我都会觉得无比快乐！因此我愿意随时为学校、为学生们、老师们真心服务。
第二、我喜欢在教学一线工作的感觉。一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师们利益的有效途径。
第三、努力提高专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记向大家学习去丰富自己的教学业务知识、提高自己的业务水平，力争所带班级取得最好的成绩。
第四、有一定的实践经验。我自从2005年工作以来，担任班主任工作4年半，并接任新教育办公室主任职务，曾经的工作经历和耳濡目染中层领导们的努力工作，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能当选，我会尽快进入角色，努力去开展工作。
第五、我跟大家一样，有着强烈的责任心。以“做事善始善终”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，做班主任的几年里，在和科任老师们的共同努力下，班级统考均能取得全校同年级第一。最近负责的新教育工作，我校也已经在大家共同努力下，被推举到市优秀新教育示范学校行列，全区只推荐两所学校，我们大家一起做到了。经过多年学习和锻炼，个人的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、都有了很大提高。
第六、能以大局出发，不计较个人得失。管理工作以服务教育、教师为中心。当然，人无完人，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干成事的心情比较迫切，在工作上难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。
各位领导、老师，如果大家信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接开发区三中辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是勤能补拙的那一个……我将全力以赴为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！
谢谢大家！
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也许我不是最出色的那一个篇七
《我不是最好的》
我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同
自信 自律 自尊 自强
每一个男生都应该是绅士,
每一个女生都应该是淑女.
和谐 竞争 拼搏 超越
我努力，我进步，我自信，我成功
不比智力比努力 不比起点比进步
让自己的自己胜过昨天的自己
聆听·思考·选择
体验成长过程 享受生命快乐
只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹
七 年 级 3 班 班 规
班训：学会做人，学会学习， 学会生活
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准
每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。学期累计。
（一）以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3）
－迟到、早退、无故缺席 （1分）
－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1分）
－不认真做早操、眼操 （1分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1分）
－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3分）
－清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2分）
－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分）
※以下行为值得表彰：
＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）
＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分）
＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分）
＋ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分）
＋ 各科作业一周内80%得A级 （3分）
＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）
＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）
＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3分）
＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上
＋举报不良现象；拾金不昧 （2分）
＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分）
＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （5分）
七年级3班班委会
5分） （
也许我不是最出色的那一个篇八
《我的中国梦征文》
魅力武中
高一年级13班 吕少典
一个令众多初中学子向往的“校中仙境”果然是与其他平凡的学校不一样。 在武中，有讯多拥有宝贵的教学经验的优秀教师，他们可以给莘莘学子提供优良的教学经验，让学生能够更快更好地接受高中教育，适应高中生活。
这所学校，拥有着良好的学习氛围，例如：早操时，有很多学生能够很早地就到达操场，而他们到了操场的指定位置后要做的第一件事就是拿出自己随身带着的笔记本后就开始大声地背诵起来，而后到的学生也无不例外，都能够自觉地背诵一会儿书，而在操场上光线较弱的地方，同学们就自己带小手电筒。可见武中的莘莘学子是多么地热爱学习，连跑操前仅有的一点时间也要挤出来学一小会儿。
武中拥有着一批优秀的师资队伍，他们的教龄都不短，而且还有着许多宝贵的经验，能够解决所有的学生提出的疑问或难题。在这所学校中还拥有这优良的教学设备，能够方便地提供教师查询一些资料，来给我们扩展一些知识，让我们了解的更多，了解得更深。
这所学校还有这优良的教学理念，那就是不放弃每一个学生。对每一个学生负责，即使是学习成绩很差的同学，老师们也会耐心地为他讲解，直到他弄懂为止，在这个过程中老师还会对其进行思想上的教育，教育他在学习上不要看重名次，只要自己进步就可以了，所以大多数学习不算太好的学生在老师的辛勤教导之下都能够在学习上有所进步。
在学校里有着成片的树林可以供人们观赏而且在课余时间时不时地望望绿树还可以缓解眼部的疲劳，然后再听一听鸟叫，嗅一嗅花香还可以陶冶一下情操，让学生始终拥有一个积极的乐观的学习态度，从而让学生热爱学习。
这就是人人人向往的武中学校，这就是那个能培育出优秀的人才的学校，这就是那个被称为“校中仙境”的原因。
品位武中文化
高一年级13班 左月晓
为人正，为学勤，为业精。在刚踏入武中校门前我就深被这校训折服。我在心底默默疑问这究竟是什么样的学校呢？
疑问伴随着我的入学而渐渐消失。在入学第一天学校分发学生手册，里面包含卫生、学习、纪律、就餐等多方面的规定。我开始懂得武中的学风、纪律、规则，但我更加好奇在其他方面的举措。
学校每月都进行考试，给学生检测知识掌握熟练程度，给我们总结反思的机会，我们在一次次考试中汲取经验整理旧识。我想这是学校给学生练就知识扩展的能力以及培养良好的心里素质，考试让我们在不足中前进，让我们练就认真细心地能力。
令我满意的是学校有严格的管理制度，教学楼是学生学习知识的地方，每节课间都会有老师看守极大避免了学生走私的机会，使学生学习每节课都有学习上的收获。在生活方面老师们帮助学生解决一些生活上的困难让学生感受到了家的温暖。在身体健康方面每天都会有跑操时间保证同学们有健康的体魄。我想我真正喜爱这所学校。
我认为武中学校有浓郁的学风。如在早读时我们背诵，整个教学楼都养成一个朗朗的读书习惯。在课堂上老师精彩的讲解知识，学生积极探索思考，我们有着求知的迫切希望，老师会将知识融入到整个教学中，因此，课堂有浓厚的学习气氛。此外，学校开展了多项活动，如语文演讲比赛“我的梦，中国梦”学生进一步认识了自己的梦想与中国梦的联系，让同学们培养梦想，想让同学们认识到自己的梦会推动中国梦，这次演讲锻炼了同学们的胆量和演讲能力，同时“我是单词王”英语听写大赛让我看到了同学们热爱英语的兴趣，我很敬佩“英语单词王”，他那谦虚的性格和流利的英语令我羡慕。我为参赛者所付出的努力而敬佩，通过这些我认识到只要努力没有有什么做不到。
我通过入学到现在的生活我已深深体会到武中的文化，我明白了我会在武中这片沃土放飞梦想，我看到了武中严格管理优质办学的特点，我懂得了学校
优良的学风，不放弃每一个学生的理念。我深刻体会到了武中文化，我将在以后学习中严格要求自己，前方的路在脚下，武中伴我前行。
武中，梦之摇篮
高一年级13班 梁静仙
日出日落，斗转星移，转眼我已来到武中数月。这里的一草一木一路，我不再陌生；这里的条条纪律也不再被我看做束缚。
回首，当初三拼搏过后终得到武中的录取消息时内心无比澎湃，因为我明白我离我的梦想又近了一步。当背着大包小包前来报到，我第一次踏进了这被我梦想了多年的学校，在这里我无时无刻不感受到浓浓的书香气息，我相信，我的梦想将在此起航。
怀揣梦想，我进入了1313班，在这里，我结识了新的同学，增加了新的友谊，但，我也有了新的学习对手。
我的梦想是考入中国政法大学，我想要报文班，所以，我要比其他人更勤奋，更加刻苦，我要对得起自己的“星未落已出，月半空未息”的努力。每天的10分钟课间都是不能放过的，哪怕我只记住了历史事件的一个年号，政治书中某个小知识点，亦是收获。也许这对我梦想的实现所起作用似沧海一粟，但我坚信，抓住一点一滴的时间，终会有回报。为了我的大学梦，这点儿紧迫感怎值得一提！
在武中，我亦见到了比我更加勤奋刻苦的同学，记忆力比我强的同学，而比我思考速度快的同学更是大有人在。我明白，我不是最出色的那一个，但，我亦要让自己懂得，只要肯努力，肯定会有一个更加出色的自己，不与他人比较，只与自己的昨天对比，只要有进步便有收获。只要心中有梦，便有追寻梦想的力量！
梦想，把我带到这里，而在这里，将会出现我继续奋斗成长的足迹。这里，有老师的悉心指导；这里，有同学的热心帮助；这里，更充满了家长对孩子的期望。而我的梦想，也将在出发。
天空因鸟儿而生动，大地因绿草而蓬勃生机，武中也因众多学子的勤奋刻苦而更加辉煌。身为学子的我将努力向前，身为学子的我不会言弃，身为学子的我将扬起奋进的风帆迎接前方的风浪，为了梦想拼搏不懈。
武中，梦之摇篮；武中，成就梦想。
武中，我学习的家
高一年级13班 孟晓伟
家是使人感觉温馨的地方，学校是令人向往的心灵的天堂，而武中，同时承载了这两份责任，它既是我的家，又是我学习的天堂。
还记得从9月1日开始，那个懵懂无知的我踏着坚定的步伐，满载着信心，走进了这所梦寐以求的百强中学。成为了一名高中生，成为了一名“正宗的”武中学子，我骄傲，我更自豪。
来到了这里我才发现，原来自己的努力是值得的，初中三年以来，我无时无刻不提醒着自己，一定要努力，为了那教学水平先进的武邑中学。而现在，我的梦想终于得以实现，我每天在武中学习，和许多的学习高手切磋，向众多和蔼可敬的老师请教，这就是在武中里最大的快乐和最欣慰的满足。
人因为有梦想才显得伟大，所以，身为武中学子，个个都怀揣梦想，并且为之而奋斗，我也不例外。我怀揣着最初的梦想承载者家族的期望，想要在武中通过努力学习最后考入东北大学。这其中必须要付出很多的努力，要比别人更努力，更刻苦，因为我深深的记得，我是一名武中学子。
学习是痛苦的，但他更是快乐的，因为我享受那种与别人争论问题的快乐。在那种激烈的争论中，我认识到自己的不足，能更好的发挥自己的长处，而这些，都是武中带给我的。我能感受到它的那种博爱，对每一个学子都不放弃的理念，这是我的学校，我敬爱他。
在这里，老师会给我们无微不至的关爱，学校是育人的地方。但它不仅教我学会了这些，它还告诉我该怎样去做人：作为一名武中学生，怎样去发挥我
们的武中精神，它所教给我们的一切，都必将是我一生受益的财富。
武中见证着我的成长，记录着学习与生活上的点点滴滴，这才是所谓的学习的家，我爱我学习的家，我现在已经做好准备，和武中一起成长，一同进步，我定会为以武中为荣，也定会使武中因有我们的存在而更加光彩夺目，充满生机，我们时刻都在准备着。
出发！目标：为武中明天的辉煌！
解读武中
高一年级13班 于博蕊
挥洒汗点，点缀美丽未来，描绘绚烂诗篇，在武中，你可以实现！
环境
校内绿树绕湖，四季常青，三季有花，可供同学们的眼睛放松。室内，夏有空调，冬季供暖，为同学们的学习提供最舒适的环境。在学习中，同学们从不放松，课上认真，积极营造最好的学习环境，课下巩固知识。
拼搏
在武邑中学，各个学生都在努力拼搏。在众多的学生中，在巨大的压力下，同学们争先恐后，勇攀高峰。为现在，为将来，武邑中学的学生从不懈怠，将最活力的一面展现出来，“爱拼才会赢”，只有努力拼搏，我们才能实现自己的目标。
拼搏，是武中之精髓。被一代代武中学子所传承，历经沧桑而依旧辉煌，在拼搏中，我们开发自己的最大潜力；在拼搏中，我们寻找自己的差距；在拼搏中，我们挥洒成功的汗水；在拼搏中，我们健康成长，我们更快的接近目标。拼搏才会成功，武中因拼搏而铸就辉煌。
校训
武邑中学的校训是：为人正，为学勤，为业精。在武邑中学，不仅是成绩的优秀，更有道德的要求。老师在传授知识的时候，更交给我们社会的经验，做人的要求。使武邑中学不仅学风浓，而且校风正。老师共同备课取长补短，
也许我不是最出色的那一个篇九
《综合测评总结》
综合测评总结
2012年9月，我的大四终于都来了，这意味着作为本科生的我的求学生涯即将到了收尾的一页了。回想这三四年真的过得很快很快，感性的说，就像一天的时间完成了从小师弟到大师兄的蜕变。看着操场上新生军训的情形，整齐的踏步，震耳的口号在宿舍戴着耳机都能听到，我感触很深。那时候的军姿现在我还能惯性做出来，口号也可以嘶声裂肺地喊上一天，可以疯可以狂。可我现在却不再站在操场上了，而是要面临求职工作的问题了。军训到大四，时光匆匆，所以真的要珍惜时间和眼前老师、同学朋友的缘分，不能留下遗憾。 而在过去一年的时间里，变化也真的很多。下面是我大三这一年的思想、学习工作的总结汇报：
第一，思想方面。我从大一的时候就成为了正式党员，所以接受的思想教育工作其实比一般同学多一些。到了大三的时候，我就成了我们班的党小组的组长，也就是班内正式党员、预备党员、入党积极分子等的联系人和通讯人。平时做好上级老师同志分配的任务：做新入党分子的介绍人工作，传达通讯评议工作，还有协助团支书搞好一切党建工作等。 其实大一大二的时候我到积极性还是很高的，很热情，老师叫干什么就干什么。在同时担任班干部的时候真的很用心为班集体做贡献。所以每每搞班内同学“民意”测评的时候，我都算是很高人气的。可是到了大三的时候，我的积极性有一点下降了，并不是嫌弃工作本身的原因。只是那时候，我大学英语6级还没有过，而我想专心一点努力一定抓紧时间攻克它。所以我没有选择继续竞选班干部，也没有打算任其他职务。说真的，就是不想分心做两件事情，搞得一事无成。
所以那天老师委任我为第一党小组组长的时候，我其实是很纠结的，怕的就是这个，怕辜负了老师的期待怕耽误了同志们的工作怕自己协调不了学习。可是当我答应下来以后，我尝试去接受这项任务的时候，慢慢的我发现自己其实并没有进退两难，一事无成，反而得到的锻炼更多，认识更深刻。
一个通知的传达，一个意见的通过，一个测评的协调，都让我意识到了我不仅仅是对任务负责，还要对很多很多同志负责，一个错误可能就导致信任我的同志做错了要求，继而影响了整个工作的进度，所以不能儿戏了事，得过且过。就这样我的责任心只能要更强，所以对自己的要求更严格了，自然主动性、积极性就充分发挥出来了。老师安排的工作我能按时按质地搞好，当然后来6级也过了。
从这些事情我明白了一个道理：端正态度，平衡心态，对于协调工作于学习还是有很大指导作用的。也明白了自己的思想还得继续锤炼提升，争取更大的觉悟进步。“己有能，勿自私”，要充分发扬党员同志的先锋模仿作用。
第二，学习方面。大三其实就进入了班内分方向上课学习的阶段，所以这一年的学习任务还是很重要的，是首要集中精力攻克的。毕竟是自己经过深思熟虑做出 的决定，所以我上专业课的时候是相对大一大二认真很多的。大三的课程安排其实算挺密集的，很有压力。但我听课还是挺认真的，会做笔记划重点找相关资料，不懂的及时找老师找同学帮忙解决。反差最大的是：以前早睡晚起，现在是早起晚睡，有时候做梦的时候还想着某个机器的工作原理。好不痛苦。
其他方面，我还参与了各种培训例如AUTOCAD高级绘图员考证、中级维修工考证等等，当然还有英语6级。那种学习强度就像高三一样，总之，那时候任务还是小山一样的大。
幸亏，我相信时间就像海绵的水，挤一挤还是有的。或许，我并不是一个项目里最出色的那一个，但我绝对是那一个力求不断进步，力争上游的唯一的我，这才是本色的我。
由于投入了状态，学习时间的比重很大，平时抽空做其他活动的时间不多，长久下来难免有点浮躁。加上大三下学期其实我就开始为大四的安排而焦虑过，有一段时间经常失眠多梦，也有过一段时间不想听课，有时候装着很正经的样子听课，其实心飞到了窗外。开小差还是有的，看课外书或者偶尔干脆小睡一会。所幸这种情况没有蔓延的势态，我懂得及时调整状态，懂得悬崖勒马，重新投入学习状态。我将“吾日三省乎吾身”作为鞭策自己的座右铭，每天都进行对自己学习状态的批判。这次综合测评我的智育成绩排名是班内第四名，相比大一大二的成绩来讲已经有了很大的进步。这其中就有及时调整状态的因素。
尽然，我本可以做得更好，比如多些参加校内科学技术竞赛，或者多参加一些培训课程（旁听之类）。但是现实是我惰性还是很大，对自我挑战的力度不够强硬。这是很需要反省的一点。毕竟将来工作了，挑战无处无时不在，人就是要懂得不断鞭策自我，施压自我，才能更强大地成长与进步。
第三，工作方面。正如我上面表述的一样，这个学年里我是没有担任班团干部的，或者老师看出了我的纠结，所以安排了我当班内（其实车辆二班的部分同志也归我管）的党员组长，要给我多一些磨练的机会。由于成为正式党员的时间从大一就开始了，所以很多工作我都有所熟悉的。党建工作如联系人工作，收集资料工作，传达开会通知，介绍人工作，民意测评工作，以及各种文件的填写等等。工作虽然琐细繁重，但是我每次都当它是泰山一样重的责任去落实，及时做好。当然很感激
其中我也有做的不足的地方。比如忙中出乱，顾此失彼，给个别的同志造成理解错误。有时候我觉得解释清楚了，但是总有一两个同志误解了我的原意。这其实是我没有做好反复强调，逐个落实的工作。所以后来我意识到这个不妥善的方面之后，每每传达通知、文件精神都会全力多方面落实。比如一个通知，先在班内党员群里集体早午晚发一次，然后再点击每一个同志的号再重复发几次，接着又信息与电话强调，以确保最终的落实统一。这种做法虽然有点繁复，“笨”，但是为了最真实最深刻最负责地传达给同志们，我不厌其烦。当然很感激同志们对我的肯定，不嫌弃我的笨方法。
除了这些工作以外，参加学校内的实践活动，做好自己的角色也让我体会良多。例如学院举行的“寻找第四个苹果”广告设计大赛，我的小组分工合作，各施其职，构想、策划、拍摄、画图、角色扮演等等，都有一个完整的最优化方案，每个同学都可以发挥所长，这充分发挥团队合作的力量，我们最后取得了二等奖的好名次。
这其中让我深深感受到：工作既需要个人能力的体现，更需要团队精神的发扬。在这个社会上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，才能实现个人能力与价值的最大化，才能成就自己的卓越。
这就是我过去一年里的总结。我的积极性提高了很多，目标也更加明确了，懂得侧重点在哪里，不再像大一大二时候的迷茫与困惑。从总体来看，我进步的地方相对大一些，从思想上、学习上还有工作上都能按部就班提升到了，我也学会了如何统筹和平衡这三方面，让自己得到全面发展。心智更加成熟稳定了，会更多的投入集体活动中，去和同学们积极沟通合作，多听取别人的意见，多征询别人的建议，不会那么容易冲动暴躁，忽略别人的感受了。当然不足的地方永远是存在的，处事犹豫不果断，安排的条理性等等，很多方面还有待提升完善。这学年综合测评我的总成绩积分班排第5，智育班排第4，都是大一大二所不能比拟的。虽然大四之后不再有综合测评了，但是我会继续发扬先进的精神，充满更大的能量，以更加饱满的精神迎接更大的挑战，争取更大的进步与提升！
以下是大三这一年的奖励：
1、英语6级证书；
2、汽车维修工中级资格证书；
3、AUTOCAD高级绘图员证书；
4、校园MOMO拍视频大赛优胜奖；
4、校内“寻找第四个苹果”广告设计大赛二等奖等。
也许我不是最出色的那一个篇十
《做最好的自己导学案》
一、小诗导入
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星；
也许你想成为大树，可你却只是一棵小草；
也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。
做不了太阳，就做星星，在自己的星座发热发光；
做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；
做不了伟人，就做实在的自我，平凡并不可悲，关键是必须做最好的自己。
二、习作题目
做最好的自己
三、习作要求：
1、要紧扣主题叙事，叙事要清楚生动，最好能有细腻的心理描写。
2、可以选择议论文体，但必须符合文体要求，围绕观点说理。
3、可采用多种形式作文，力求创新。
4、字数600字左右
5、要表达积极的主旨，树立正确的人生观。
四、讨论怎样才能做最好的自己
你有过做最好的自己的经历吗？
五、开头结尾要点题
开头：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星；如果你不能成为大树，那就做一株小草。决定成败的不是，尺寸大小，而是做一个最好的自己。
结尾：其实做最好的自己很简单，只需要你坚持不懈，在快不行的时候咬紧牙关。到最后你会发现，你因此收获了很多。力求做最好的自己，自己便可以成为最好的！
六、学习多种写作形式
欣赏美文
做最好的自己
——致“最好的自己”的一封信
最好的自己：
你好！
从未想到我15岁的身体内还藏着一个你，然而你的出现让我多么惊喜又多么震撼。
2008年七月，与你第一次相遇。乒乓球比赛的前两周，我不小心受伤了，看着缠着绷带的手，我无助，我茫然。教练告诉我我从正式参赛队员变成了替补队员。那一刻，我懊丧极了，我叹诉为何如此不公，苦练已久却无缘上场。替补队员，最令人无视的位置，我想着，不练也罢，于是连每天最基本的复健练习我也很少去做。就这样，日
子一天天过去了，可那天，出乎意料般的你来了„„
比赛前5天，教练找到我，问我为什么不参加训练。“因为我是替补。”“替补？”原以为教练又会苦口婆心教导我一番，没想到他轻蔑地笑了一声，“如果连你都不把自己替补当回事，谁还会关注在乎你呢？”他丢下这么一句话就走了，然而我内心却有一种冲动，我知道那是你在呼唤我，我用康复的右手拿起已经有一层细灰覆盖在上面的球拍，开始了我受伤后到现在的第一次正式练习。
就这样，我每天都投入大量的时间去练习，因为我要做最好的替补，而你，一直在我内心鼓励我，支持我。2008年的夏天很热，天气很闷，豆大的汗珠从脸颊滑过。做最好的自己，不是说给别人听的，而是做给自己看的。比赛那天，正如料想的，我没上场，但我无悔，因为我帮他们拿衣服和球拍，提出建议，做到了最好的替补；每天刻苦练习，让我很快恢复并有了很大提高，做到了最好的自己。朋友，是你告诉我，既然改变不了结果，就完善过程，做最好的自己！ 也许人生如戏，如剧本，很简单，也不那么简单，唯一要做的，就是做到最好的自己。最好的自己，你让我把梦做到最巅峰。也许我不是最有口才的，最漂亮的，最出众的，但那次演讲比赛中，我克服胆怯，侃侃而谈是对做最好的自己最好的证明；也许我不是体力最好的，跑得最快的，最热爱体育的，也正如你看到的，每次在操场上跑在最后的是我的身影缓缓“蠕动”，但每一次跑完全程，每一次的提高，虽然很累，很疲惫，以至筋疲力尽，但我为自我突破而喝彩，我为做到最好的自己而自豪。也许„„还有好多好多，但最好的自己与
我同在。
一颗星星是很渺小，但如果没有它，谁来衬托大星星的光辉呢；电影的配角是不如主角引人注目，但如果没有他，电影也会黯淡些许；孤独的花朵是多少有些单薄，但它也会散发迷人芬芳，也会有春天的狂想曲；我知道我是不够完美，但我为做到最好的自己拼尽全力。 一路同行，最好的自己从不远离，期待我破茧成蝶的光辉时刻。最好的自己，迟来的感谢！
做最好的自己
做最好的自己就是敢于发现，并改正自己的不足。以前的我，
是个不喜欢与人沟通的女孩，就算有问题也不去问别人，久而久之，在学习上就有了不少漏洞。
初三，我们实行了小组学习的制度，我不再像以前那样，做
沉默的羔羊。“大组长，那个，这道题我不太会，你能给我讲讲么？”我在发现问题后，主动改正，使我有了很大的进步。做最好的自己，使我在成功的道路上更进一步。
做最好的自己，就是把握好自己 。作为一个住宿生，一周只
能回家一次，让我对电视，电脑，课外书的需求更加迫切。上周回家，刚想写作业，桌子上的漫画就吸引了我的眼球。上面的小猪是那么可爱，张着嘴，仿佛在说：“快看我呀！”手慢慢地放下笔，往漫画书那边移动，眼睛不经意间扫到了在笔袋里放着的激励自己的话：坚定信
念，做好自己！但手却没有停，我拿起书，毅然决然地把它放到了抽屉里。把握好自己，排除杂念，使我更加坚定了自己的信念。
做最好的自己，就是敢于挑战自己。由于体质不太好，体育
成绩一直不太理想，老师对我们的要求是，每天100个仰卧起坐。100个，平时感觉不太大的数放到这里如天文数字一般。于是，每天晚上，便成为最痛苦的时刻。“妈妈，你再帮我压一下，我再做一组。”“不是都做够100个了么？还做啊？”妈妈有些疑惑。“嗯！老师说过，多做可以有更大的提高！”做完100个的我早已筋疲力尽，再做50个显得十分困难。肚子上仿佛压了一块大石头一般，我的动作也慢了下来。49，50！我挑战了自己，有了更大的提高！
没有最好，只有更好，做最好的自己，其实并非一个结果，
而是一个过程，一个用于改正自己不足，把握自己，不断超越自己的过程。人生只有短短的几十年，努力做最好的自己，不留任何遗憾！
做最好的自己
宁做鸡头，不做凤尾。
——题记
也许你生来只是一只乌鸦，永远无法成为振翅高飞的雄鹰，那么，与其邯郸学步，倒不如争做一只最出色的乌鸦。人也是一样，无论别人的天资如何，我们只需尽自己最大的努力，做最好的自己。