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成长，有时只是瞬间的事
1人们常说“少年不识愁滋味”， ○然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！
2然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。 ○
3那堂美术欣赏课， ○讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……
4也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同 ○
学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
5我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真 ○
想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
6我当时的样子， ○一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……
7老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？” ○
是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。”
8只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是 ○
善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓
励后进生吗？也许……”
9接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》 ○。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛……阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分！
10那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的 ○
《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。
11我告诉父亲， ○这是美术学科的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
12我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自 ○
己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
13终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方…… ○
14大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲 ○
切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
15再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博物馆我已 ○
经去过了。不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！
1．通读全文后，请用简洁的语言概述本文的故事。
16岁时，自卑的“我”因为一位美术老师的欣赏和父亲的鼓励而树立自信，从而改变人生方向并学有所成。
2．按要求，赏析下面的句子。
（1）从修词的角度：
窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌
用拟人手法，写老柳树懒得摇曳，蝉儿高调地唱老歌，生动形象地表现了夏日午后的无聊、慵懒，令人昏昏欲睡。
（2）从描写的角度：
父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
运用动作描写，“看我一眼”、“点点头”，“爬到”、“帮着„„挂”，传神的写出父亲对“我”开始热爱美术的理解和支持。
3.第10段中“那个周末，烈日流火”在文中起到了什么作用？
环境描写（景物描写），表现了天气的炎热，烘托了“我”购买《睡莲》时的兴奋喜悦之情。
4.请从结构和内容上简要分析最后一段的作用。
结构上：照应文章第8段。
内容上：表现了“我”对《睡莲》的特殊情感，表达了“我”对美术老师深切的感激之情或自己成功后的激动自豪，深化文章的中心。
5.本文中，“我”幸福成长并学有所成的原因有哪些？（请写出三点）
（1）老师的欣赏和鼓励，使“我”树立了自信；
（2）父亲的理解和支持，使“我”更有动力；
（3）“我”自身的努力和奋斗，最终是“我”走向成功。
成长，只是瞬间的事
人们常说少年不识愁滋味，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明!
然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。
那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
B我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴!可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：姚远同学，是不是不舒服?老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安
老师帮我把书角展平，指着那幅画说：你好好看看，感觉到了什么?是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说： 画家好像是想表现温和、平静、美丽的大自然。
只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：说得好!莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。她轻轻地按了按我的肩膀：你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。我愣住了，确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑， 老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许
接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分!
那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。
我告诉父亲，这是美术学科的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。【成长只是瞬间的事阅读答案】
我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越 来越多的人真诚地用阳光、自信、上进这些词来形容我。
终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方
大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博物馆我已经去过了。不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶!
13.通读全文后，请用简洁的语言概述本文的故事。(3分)
14.第二自然段写道那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。我对自己的认识前后有何不同?请结合文章内容进行分析。(4分)
15.文末写道那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶。请展开想像，用第一人称描写我那时的心理活动。(4分)
16.许多人认为成长，是一个漫长的过程，可作者说成长，有时只是瞬间的事。对此，你有何看法?请结合文章内容和你的成长感悟谈谈。(4分)
17.批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。请你从划线的A、B、C三处中任选一处，自选角度作批注。(3分)
参考答案：13.(3分)要求与评分：能准确概括文章内容，2分;表达，1分。
示例：16岁时，自卑的我因为一位美术老师的欣赏和父亲的鼓励而树立自信，从而改变人生方向并学有所成。
14.(4分)要求与评分：对认识分析到位，前后各2分;若语言表达不好，酌情扣分。
【要点提示】美术课之前我对自己的认识：学习成绩差，不如其他同学聪明//美术课之后我对自己的认识：(对艺术美)挺有悟性，不会比其他同学差(比其他同学还聪明)
15.(4分)要求与评分：根据语境，合理想像，用第一人称描写心理活动，体现那堂美术
课对成长的作用，3分;语言表达，1分。
例一：你终于真实地呈现在我的面前了。当年，我的美术老师告诉我，有机会一定要到法国奥赛博物馆亲眼看看《睡莲》的真迹，今天我终于实现了夙愿。你的光影亦真亦幻，你热烈而含蓄，你温和而美丽，当我第一次看到你就被你深深吸引。当我怯怯说出对你的观感时，美术老师夸我有悟性时，你难以估量，我有多欢喜，从此我不再自卑，不再惰怠。你改变了我的人生。
例二：老师，您是否知道，正是当年您充满欣赏意味的话语，我才从沉睡中苏醒过来;正是您对画作意趣盎然的解读，我第一次受到了艺术的洗礼。难忘那一段如凤凰涅槃般的心路历程。如果没有那一节美术课，可能我仍是一个在慵懒、懈怠的泥沼中难以自拔的人。感谢生命中有你。
16.(4分)要求与评分：观点明确，结合文本，2分;生活感悟，1分;表达，1分。
例一：我赞成作者的观点。虽然，成长的道路很漫长，但有时，成长只是瞬间的事。如文中的我，因为美术课上得到老师的赞许，因为老师富有感染力的讲解，从此由一个学习成绩差，内心自卑的孩子变成一个拥有自信，克服惰怠，努力追求理想并学有所成的人。在我的成长历程中，我也曾因一次竞赛获奖而重拾信心，上台领奖的那一刻，我瞬间长大了。
例二：我不赞成作者的观点。虽然某一次经历可能会改变我们的人生态度，但真正的成长是在一次次的自我认识与自我肯定中完成的，所以我认为成长是一个漫长的过程。文中的我虽在经历一次难忘的美术课后瞬间成长起来，但在后来很长的人生道路中，我依然需要加倍努力才能成功。又比如我的语言表达能力差，在经历了一次又一次的失败后，终于在演讲比赛中获奖。
若从其他角度作答，只要言之有据、言之成理，亦可酌情给分。
17.(3分)要求与评分：能自选一个角度(内容、写法、结构、语言)作批注。内容2分，表达1分。
【A句参考角度】①用排比的修辞，写少年的汗味，写老树，写蝉儿，写市音，渲染夏日午后昏昏欲睡的氛围②用拟人手法，写老柳树懒得摇曳，蝉儿高调地唱老歌，强调了夏日午后的无聊、慵懒③用蝉儿唱歌、远处市音繁忙来衬托夏日课堂的单调
【B句参考角度】①运用心理描写。当听到轻蔑的话语，我的心猛烈地跳动，住嘴二字差点脱口而出，形象地写出了此时我的内心因同学窃窃的笑声与私语而产生了一股压抑的愤怒②运用动作描写。
人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学
业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。
我想，我不像其他同学那样聪明！然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自
己的认识。那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同
学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在
教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙
的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂„„也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：
“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的
人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。B我的心，因为那些轻蔑的话语
而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我
什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。我当
时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”
老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像
一点点铺排着内心的局促、不安„„老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感
觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇
曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那
画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是
想表现„„温和、平静、美丽的大自然。”只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得【成长只是瞬间的事阅读答案】
好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。
这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是
专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说
我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许„„”接下来欣赏
的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过
课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的
虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙
紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛„„阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一
种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。
我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，
让我惊喜万分！那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡
莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。我告诉父亲，这是美术的参考资料。C
父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画
挂在我的房间里。我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己
勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。终于，
我鼓起梦想的翅膀，飞向远方„„大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种【成长只是瞬间的事阅读答案】
难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那
时起就一直挂在我的房间里。再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博
物馆我已经去过了。不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥
赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！13．通读全文后，请用简洁的语言概
述本文的故事。（3分） 14．第二自然段
写道“那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识”。“我对自己的认识”前
后有何不同？请结合文章内容进行分析。（4分）
15．文末写道“那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶”。请展开想像，
用第一人称描写“我”那时的心理活动。（4分）
16．批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评
语。请你从划线的A、B、C三处中任选一处，自选角度作批注。（3分）
17．许多人认为“成长，是一个漫长的过程”，可作者说“成长，有时只是瞬间的事”。对此，
你有何看法？请结合文章内容和你的成长感悟谈谈。（4分） 【答案】13.（3分）要求与评
分：能准确概括文章内容，2分；表达，1分。示例：16岁时，自卑的我因为一位美术老师
的欣赏和父亲的鼓励而树立自信，从而改变人生方向并学有所成。14．（4分）要求与评分：
对“认识”分析到位，前后各2分；若语言表达不好，酌情扣分。【要点提示】美术课之前“我
对自己的认识”：学习成绩差，不如其他同学聪明„„//美术课之后“我对自己的认识”：（对
艺术美）挺有悟性，不会比其他同学差（比其他同学还聪明）„„15.（4分）要求与评分：
根据语境，合理想像，用第一人称描写心理活动，体现那堂美术课对“成长”的作用，3分；
语言表达，1分。例一：你终于真实地呈现在我的面前了。当年，我的美术老师告诉我，有
机会一定要到法国奥赛博物馆亲眼看看《睡莲》的真迹，今天我终于实现了夙愿。你的光影
亦真亦幻，你热烈而含蓄，你温和而美丽，当我第一次看到你就被你深深吸引。当我怯怯说
出对你的观感时，美术老师夸我有悟性时，你难以估量，我有多欢喜，从此我不再自卑，不
再惰怠。你改变了我的人生。例二：老师，您是否知道，正是当年您充满欣赏意味的话语，
我才从沉睡中苏醒过来；正是您对画作意趣盎然的解读，我第一次受到了艺术的洗礼。难忘
那一段如凤凰涅槃般的心路历程。如果没有那一节美术课，可能我仍是一个在慵懒、懈怠的
泥沼中难以自拔的人。感谢生命中有你。16.（3分）要求与评分：能自选一个角度（内容、
写法、结构、语言）作批注。内容2分，表达1分。【A句参考角度】①用排比的修辞，写少
年的汗味，写老树，写蝉儿，写市音，渲染夏日午后昏昏欲睡的氛围„„②用拟人手法，写
老柳树懒得摇曳，蝉儿高调地唱老歌，强调了夏日午后的无聊、慵懒„„③用“蝉儿唱歌”、
“远处市音繁忙”来衬托夏日课堂的单调„„ 【B句参考角度】①
运用心理描写。当听到轻蔑的话语，“我”的心猛烈地跳动，“住嘴”二字差点脱口而出，形
象地写出了此时“我”的内心因同学窃窃的笑声与私语而产生了一股压抑的愤怒„„②运用
动作描写。“攥紧”，“低头”、“再低头”、“埋进”几个动词，生动准确地写出了自卑的“我”
因同学的嘲笑而显得窘迫和无助„„ 【C句参考角度】①运用动作
描写，“看我一眼”、“点点头”，传神的写出父亲对“我”开始热爱美术的理解„„②用语准
确，“意味深长”、“郑重其事”两个形容词，体现父亲对“我”的理解与坚定的支持„„17.
（4分）要求与评分：观点明确，结合文本，2分；生活感悟，1分；表达，1分。例一：我
赞成作者的观点。虽然，成长的道路很漫长，但有时，成长只是瞬间的事。如文中的“我”，
因为美术课上得到老师的赞许，因为老师富有感染力的讲解，从此由一个学习成绩差，内心
自卑的孩子变成一个拥有自信，克服惰怠，努力追求理想并学有所成的人。在我的成长历程
中，我也曾因一次竞赛获奖而重拾信心，上台领奖的那一刻，我瞬间长大了。 例二：我不赞成作者的观点。虽然某一次经历可能会改变我们的人生态度，但真正的成长是
在一次次的自我认识与自我肯定中完成的，所以我认为成长是一个漫长的过程。文中的“我”
虽在经历一次难忘的美术课后瞬间成长起来，但在后来很长的人生道路中，“我”依然需要加
倍努力才能成功。又比如我的语言表达能力差，在经历了一次又一次的失败后，终于在演讲
比赛中获奖。若从其他角度作答，只要言之有据、言之成理，亦可酌情给分。
爱，有时是一种错误
①这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。
②在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。
③父亲催促我快些，我也只好收回眼神，奔向学校。
④一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，
⑤父亲笑着问我:[喜欢么?太阳花很漂亮呢!"
⑥太阳花?怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
⑦很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂；而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护；太阳花在满怀的期待里成长。
⑧时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考试，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。爱，有时是一种错误阅读答案。
⑨终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
⑩我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然请．醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花!可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
(11)依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。
(12)转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。
(13)其实很多时候，爱，是一种错误。
1、文章多处描写了太阳花，分别是草地上 的太阳花；我照料窗台上茂盛的太阳花；我疏忽窗台上 的太阳花，前后形成 ，突出了主题。(3分)
2、文中第⑦段画线句子写得有情趣，请你展开想像再续写一个拟人句，要求与前面的句子保持连贯，情昧和谐。(2分)
很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃花，茂密的叶子托着玲珑的蓓蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑， ， 。
3、将第⑦段[我的窗台就会如同清晨一样灿烂；而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。"改为[我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。"这样改好不好?请说说你的理由。(3分)
4、第⑩段画线句子是个病句，请修改后将改正的句子写在下面。(2分)
5、第11段[我"反省说:[我的爱，错了。"请用自己的话概括[我"错在哪里?文章最后说:[其实很多时候，爱，是一种错误。"请联系生活实际，谈谈你的看法。(5分)
参考答案:
1、略
2、望着我调皮地眨着眼睛。
3、不好。把[每天"[每夜"后置，用逗号隔开，强调了[我"拥有太阳花时那种自得和满足感。
4、唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会再开放了。
5、[我"错在固执地占有太阳花，而又不好好呵护，这是一种自私和不负责任的表现。
1、我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。
2、很多时候我们不知道，却假装知道；很多事情我们知道，却假装不知道；很多时候我们都假装自己活的很充实。
3、这个世界上只有你，让我笑的灿烂，哭的伤心。
4、无论生活还是网络，好象都是一场旅行，前路漫漫，不可能把所有的美丽与美景尽收眼底，总有一些人和事会被自己遗忘在路上，虽然有时我们并不想扔下这些曾经的美好。怀念曾经的句子。
5、是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过?
6、一直一直，我尽力去挽留那段已经变质的感情，直至如今也不曾想过放弃；但是，7、我喜好现在的自身，我怀念过去的咱们。离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福?我在怀念，你不再怀念的。我怀旧，因为我看不到你和未来。
8、其实有时候，走过的路，不回头看是不知道自己前一步走对了还是走错了，有时候不怀念是不知道珍惜的。
9、我不相信天长地久，我随时准备孤独终老。怀念曾经的句子。
10、挽着时间一路走，连途中的风景都来不及回顾。
11、回到那天真浪漫，无忧无虑的童年时代，回到那上树掏鸟雀，下河捉鱼虾，()草丛中捉蛐蛐，野花间戏蜂蝶的快乐岁月。
12、好多事物随着时光淡漠了人生无奈的文章人生有很多的无奈，好多好多就如一把空气，过了在也看不到了。
13、起风了，飘起的罗裙迎着风在微笑。却有心伤的声音。明明知道是无可救药的毒，却还不停的吸食，也许这就是爱情，哪怕有伤，哪怕有泪，也期待那渺小的幸福。
14、此，忘记曾经拥有的一切，只是生活太过现实，谁也无能为力。
15、就算你自己不爱你自己，我会替你更好的爱着你。
16、我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案；我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果?思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。
17、一个人的世界，除了手臂还有空气拥抱自己。
18、也许有些人或事失去后我们才懂得珍惜，也许拥有的时候我们以为那永远会是我们的，可是在一个转身的瞬间，属于我们的已经不存在了，留下的只有悔恨和伤痛。
19、怀念过去，现在应该有很多人都在怀念过去吧!饼去真的那么好吗?为什么总要活在回忆里呢?为何不要让时间把曾经的记忆淡忘掉呢?现实还是很美好的，只要相信自己还是可以的，未
20、我喜欢一直离开，离开一些似乎要变成痛苦变成回忆的东西，潇洒的哼着自己也听不懂的歌曲，转身远去。
21、我们年轻的岁月留下太多的幸福与痛苦，过了这些年也许我们不再联系，也许我们已经忘记彼此，曾经在一起的身影早已淡忘，那段感情也随时间云淡风轻了，其实不是我们有意忘记彼
22、静静的看着天空，回忆过去的点点滴滴，发现，原来完美已渐渐老去。
23、阳光总是会在阴天过后出现，是那般温暖，那般耀眼。
24、有些事情不是说不想就能不想的，有些话不是看过之后就会忘记的。
25、也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。
26、永远不分开，成了泡影，就像梦境，睁开眼就消失不见了，可是我却还不愿醒来。
27、虽然‘永远’只有简短的两个字，却无人能用文字说得完全，‘永远’到底有多远、它不会随着生命的终结而消散，真正的永远是藏在心里。尽避天会变，人会老，但那颗心不变。
28、了。笑我们这麽傻，我们总在重复着一些伤害，没有一个可以躲藏不被痛找到。却还一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。
29、似乎习惯了等待，单纯的以为等待就会到来。但却在等待中错过了，那些可以幸福的幸福。在失去时后悔，为什么没有抓住。其实等待本身就是一种可笑的错误。
30、怀念过去，不是为了感伤而感伤，而是为了现在寻求一种感觉。如同一遍遍地重温同一个梦境，不为别的，只想看得更清。
31、谁都没有你来的狠心，在你的世界不爱便是置之不理。
32、如果有一天，我老无所依，请把我埋在，你的时光里。
33、在时间的单向流淌里，追忆春麦田园的似水流年。
34、明知道等待着一份不知能否到来的幸福。
35、曾经的爱，是伤，是幸福，哪怕不原谅，我还是不得不承认我忘不了你，不管是爱情的友情的都可以。
36、来的日子还是很美好的，我也不想再活在过去的记忆里，过去始终是过去，不可能再次成为现实。
37、年轻的我们总是这般固执。年轻的我们总是这般不能遗忘。
38、时光犹如一条奔涌不息的洪流，一去不复返，甚至我们还来不及阅读和回顾，它已滚滚而去，留给我们的只有不尽的怀想和一声叹息。
39、静静的人生叫做无奈，沉默许久，该用什么语言来描述心中的那份期待和怀念
40、这个世界总是这么不完美，你想得到什么就不得不失去什么。
41、我只是怀念过去，在怀念里感受那莫名的伤感，所以我也是个天生多愁善感的人吧!是这个原因，我过得不快乐，所以我失去了狠多!
42、我们也有过美好的回忆，只是让泪水染得模糊了。
43、过去那段感情，只能当作是成长的必需走的路，如今，已经明白，不爱就是不爱了，即使让你伤了的心已经不能狠有信心的拾起勇力去创建新的幸福。曾经那么艰涩的、撕心的苦都过去
44、活，我想，也就足够了!
45、也因为放弃不了那段情，把自己搞的随落，每天都会幻想，幻想我等待的明天就会到来；明天，就会有人把我带出这个寂静地地方。
46、其实很想念曾经，关于那些人、那些事，不是说忘掉就能忘掉。想念我们曾经肆无忌惮的笑。想念我们曾经的喜怒哀乐。想念我们曾经天真的誓言。想念我们曾经一切的一切。
47、了，我依然存在。
48、簌簌的下雪声仍持续着，像一条奔流不息的河，左岸是关于过去的美好回忆，右岸是值得我执着追寻的未来。就这样平静的流淌着，却给我最大的安慰。此刻的我将不再孤寂，因为有你们的陪伴，我的前路一片清晰。
49、在无数个睡不着的晚上，我相信会有很多人，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。而在他们心里，能够有这样一个人可以想念，或许就够了。
50、人在旅途，不可能背着厚厚的行囊赶路，捡拾的东西越多脚步越缓慢，所以总会有一些东西被扔在路上，也总有一些人会被遗忘。过去的人和事曾经带给我们快乐，曾经装点过我们的生
51、许多往事在眼前一幕一幕，变的那麽模糊，曾经那麽坚信的，那麽执着的，一直相信着的，其实什麽都没有，什麽都不是。突然发现自己很傻，傻的不行。我发誓，我笑了，笑的眼泪都掉
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