学完詹天佑课文

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詹天佑课文练习
学完詹天佑课文 第一篇

詹天佑(第5、6节)

铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数(shù shǔ)居庸关和八达岭两个隧道的工程(艰.

巨 艰难)。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定(采取 采用)从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑(tiǎo tiāo)着水桶去排水。.

他常常跟工人同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

铁路经过青龙桥附近( )坡度特别大( )火车怎么才能爬上这样的陡坡呢( )詹天佑顺着山势( )设计了一种( )人( )字形线路( )北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在

前边拉,一个在后边推。过了青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒(dào .dǎo)过来,原先推的火车头就拉,原先拉的火车头就推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。

1、 划掉文中括号里错误的词语或读音。

2、给第二自然段的括号里加上恰当的标点符号。

3、“人”引号在文中的作用是:( )

A、表示引用;B、表示特殊的称谓;C、表示讽刺或否定的意思。【学完詹天佑课文】

4、从文中找出反义词。

延长( ) 容易( ) 普通( )

5、用“——”划出第一自然段的中心句。

6、因为__________________________,所以詹天佑要在居庸关使用“从两端同时向中间凿进的方法”。【学完詹天佑课文】

7、“中部凿井法”表现在:_________________________________________________________________

8、“这样一来,火车上山就容易得多了。”句子中的“这样”在文中指什么?请用“~~~~~~”画出来。

9、找出表示詹天佑设计的人字形线路作用的句子,写在下面横线上。

____________________________________________________________________________________

10、开凿居庸关隧道和八达岭隧道分别采用什么办法?这样施工有什么好处?

答:_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

11、詹天佑能根据当时当地的实际情况进行设计、施工,表现詹天佑的__________和__________精神。

12、这部分课文突出表现詹天佑的:(正确的在括号里打“√”)

A、勇挑重担的勇气。( )

B、热爱祖国的思想感情。( )

C、高度的智慧和才能。( )

D、认真负责的工作态度。( )

13、分别写出两个自然段的小标题。

第一自然段:____________________ 第二自然段:____________________

4、默读文段,试画两个示意图,分别说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法。

图一(居庸关隧道) 图二(八达岭隧道)

詹天佑自主学习单
学完詹天佑课文 第二篇

(一)初读课文,学习生字词。

1、自由轻声读课文,勾画出本课不认识的生字、词,用自己喜欢的方式自学生字词。 我在自学生字词时,(1)觉得容易读错的字是(),容易写错的字是()。

2、我能正确朗读这些词语:

詹天佑要挟藐视轻蔑悬崖峭壁

毅然勘测泥浆隧道赞叹不已

3、给多音字选择正确的读音。塞外(sài sāi)狂风怒号(háo hào)要挟(yāo yào)差不多(chāchà)

4、我能用自己的方法理解下列词语的含义。

悬崖峭壁狂风怒号

攀山越岭赞叹不已

轻蔑要挟

藐视毅然

二、查找资料。

(1)关于京张铁路的资料。(2)关于詹天佑的资料。

三、读课文,概括课文的主要内容:

【学完詹天佑课文】

课文的中心句是:。

围绕这一句话,作者选取了几个典型事例。接受任务、、。

四、(1)詹天佑是在什么情况下接受任务的?从中感受到什么?【学完詹天佑课文】

(2)在勘测线路的过程中,詹天佑遇到了什么困难,他是怎么说的,怎么做的,怎么想的?

在书上标记出来,我从詹天佑说的话中中感受到:;从他所作所为中感受到

;从他所想的感受

【学完詹天佑课文】

到。

【学完詹天佑课文】

(2)居庸关的特点是。开凿方法是

我知道八达岭的特点是。开凿方法是

。我会分别用图来表示

(3)火车经过青龙桥遇到的困难是,

詹天佑设计了

解决了这个难题,我根据课文画的“人”字形线路图是

五、学完课文,詹天佑给你留下了怎样的印象?请写一写。

最新六年级语文《詹天佑》课文复习资料整理
学完詹天佑课文 第三篇

《詹天佑》课文复习资料整理

《詹天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。

1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

“还没有出世”,表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词形象地描画出这家报纸看不起中国人的帝国主义嘴脸。

2、遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。他深知,他所承担的工程,是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这是一条争气路。如果修得不好,不但外国人会讥笑我们,我们的工程师也会丧失信心;修好了,既可以回击帝国主义的蔑视讥笑,也能提高我们的民族自信心,所以一定要把它修好。

3、许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路,在世界上是了不起的,体现了中国人民的智慧和力量是无穷无尽的,用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。

4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格

《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

“频来入梦”,频,屡次,连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。

2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

“凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一

丝安慰、一些宽心、一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。

3、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

“怅望灰天”,惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。

詹天佑读后感800字
学完詹天佑课文 第四篇

今天,我读了<詹天佑>这篇文章,我的心久久不能平静。这篇文章主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。施工的京张铁路,克服了许多困难,在提前两年的情况下,修筑成功。在这篇文章中,让我最感动的还是詹天佑遇到困难是,不断激励自己的那句话:?这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。詹天佑读后感800字。?京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路,詹天佑主持修筑的好坏,关系着国家和人民的声誉,修好了,这篇文章主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。施工的京张铁路,克服了许多困难,在提前两年的情况下,修筑成功。在这篇文章中,让我最感动的还是詹天佑遇到困难是,不断激励自己的那句话:?这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。詹天佑读后感800字。?京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路,詹天佑主持修筑的好坏,关系着国家和人民的声誉,修好了,可以有力的回击帝国主义,提高信心。修不好,外国人讥笑,会使中国工程师丧失信心,所以詹天佑才会用这句话来激励自己,这句话道出了詹天佑为祖国争气的决心,也是他克服困难完成艰巨任务的动力。詹天佑为了维护祖国的尊严,而勇敢接受任务,创造性的设计了?人?字形铁路,京张铁路在提前两年修筑成功,是什么动力使詹天佑这样不怕困难,修筑铁路的呢?我想,是詹天佑对祖国的热爱,和对科学的态度,创造才使这位杰出的工程师这样,长了中国人的志气,灭了外国人的威风。像詹天佑的毅力我们没有,所以我们这一代青少年要学习詹天佑这种精神。


詹天佑读后感800字(二)

学完<詹天佑>这篇课文,我时常想,是什么让詹天佑如此的坚强?后来我才明白,是一颗真挚的爱国心!和詹天佑比起来,我自叹不如。数学题不会做,我就放在那儿等父亲来教我或是等第二天老师评讲,从来就不肯花时间、花精力去钻研;而詹天佑,面对困难他从不低头,而是去寻求解决问题的办法,努力的克服。如果同学们都像我这样,还谈什么长大后报效国家呢?我学习是为了以后出国,而詹天佑,一心只想着国家,为了国家可以连身体都不顾。

是啊,在詹天佑的身上,我学到了很多很多,詹天佑的品德让我佩服。我决定,从今以后好好的学习,长大后做向詹天佑一样的杰出人才!

昨天,我们学了<詹天佑>这篇课文,深入了解课文内容后,我不禁百感交集。

这篇课文主要讲了:清朝末年,从北京到张家口要修一条铁路,由于这条铁路是交通要道,帝国主义者都想夺得这铁路的修筑权,他们要挟我们,只要中国用自己的工程师修铁路,他们就不过问。而那段铁路自然环境十分险恶,詹天佑就是面对着这样巨大的困难,毅然接受了任务。詹天佑不畏艰险,最后提前两年完成了由中国自己修筑的第一条铁路??京张铁路。

我读了这篇课文,先感到怒气冲冠,咱们在自个儿的国土修一条铁路,关帝国主义什么事,他们有什么权力在我们的地盘上撒野,阻挠我们修筑铁路的计划?

我同时又为清政府的无能兴叹,若不是他们的腐败无能,中国就不会沦落到这个地步,让帝国主义在我们的土地上如此的放肆。

我更为詹天佑不怕困难,认真负责的爱国精神所震撼。你想,成天在黄沙满天的野外不分昼夜地工作,并随时可能坠入深谷,死无全尸,可他毫不畏惧。他的辛勤付出没有白费,铁路不到四年就竣工了。这条铁路的修成长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。在国力衰弱的清朝末年,他的爱国精神更显珍贵。

中国还有许多这样爱国的人,如:钱学森、袁隆平等,他们的爱国情操令人分外敬佩。

我们虽然身处和平年代,但也不能忘了祖国赋予我们的使命,要好好学习,将来要报效祖国!


詹天佑读后感800字(三)

看着您的头像,双眼放射出自信的亮光,却又不失几分深遂和坚持定的信念,直视前方,这双眼睛应该时常出现在那些铁路工人的眼前吧!当遇到困难时,有一双眼出现了,那是坚定的眼神,这点困难算什么?继续。

看着您圆圆的脑袋,不知这里面有多少智慧,我总觉得那像一个计算机,那么精准,要不怎么能够建成京张铁路呢?

看那一双手和一双腿,不知您走过多少路啊!手里拎着经纬仪,扛着标杆,穿山越岭,而不是坐在屋子里,等着手下给你报告,给你地图,让您不到现场,安全的工作。

您没有,您一直把自己看成工人詹天佑爷爷,我想遇到这样的事一定不少出现,据我在课本上所学的知识,你是经常和工人去好好干活,天天向上的,从不摆大架子,还和工人同吃同住。

塞外常常黄沙漫天,让人不能看到路,很有可能进去就出不来了,而且还有峡谷深涧,如果一不小心,一脚踏空,后果??不光如此,还有大陡坡,弄不好就要坐一回滑滑梯,从上面摔下来,而且又冷的不行,但您还是凭着自己坚强的信念坚持下来,像我们现在的?小公主??小皇帝?是坚持不了的,估计没两天就要跑回家吃香的喝辣的了。

您什么也不怕,因为他让自己坚定了信念,为了给那些帝国主义者们一个有力的回击!()为了不受外国人讥笑,为了让中国工程师们充满信心(众人:标准的爱国工程师)!

当您接受任务时,有多少人冷嘲热讽,?自不量力??不过花几个钱罢了?更有甚者,说您是?胆大妄为?,您一定知道困难重重,但您毅然接受任务,体现了您爱国知识分子的爱国心和民族责任心,让那些想控制我国北部的帝国主义者望洋兴叹。

1905年8月,京张铁路正式开工,紧张的勘探、选线工作开始了。您亲自带学生和工人着,背着标杆,经纬仪,日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼,刮得人睁不开眼睛,测量队急着结束工作,填个测得的数字,就从岩壁上爬下来。您接过本子,一边翻看填写的数字,一边疑惑地问:?数据准确吗???差不多?测量队员回答说。您严肃地说:?技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,?大概??差不多?这类说法不该出自工程人员之口。?接着,您背起仪器,冒着风沙,又吃力地攀到岩壁上,认真地重新勘测了一遍,修正了一个误差。当您下来时,嘴唇都冻青了。

可见您对这次修建的重视,和对这次修建的负责。

詹天佑爷爷,您不愧为中国杰出的爱国工程师,不愧是?中国铁路之父?,您把自己的一生都献给了铁路事业,您是我们中华儿女学习的榜样!是我们民族的骄傲!于谦的<石灰吟>也正是您的精神写照!

詹天佑读后感100字
学完詹天佑课文 第五篇

京张铁路开通了,这虽是100年前的事,但仍然牵动着无数中国人的心。

詹天佑带着人民的期望去勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,‘大概'’差不多‘不应该出自工程人员之口”。詹天佑对工作一丝不苟,对员工的严厉让我们钦佩。

詹天佑,他终于凭着自己和工作人员的努力,建成了第一条中国人自己建造的铁路——京张铁路。詹天佑读后感100字。在1909年4月,那些帝国主义者不敢在轻视中国人,因为中国有了自己的工程师,也有了中国自己的铁路

我们要象詹天佑那样,热爱祖国,把爱国主义精神一代一代传递下去,因为只有热爱祖国,才能全身心的报效祖国,今天,我们中国不再是东亚病夫,也不再会被外国欺负,但是,历史无法改变,所以我们要不忘国耻,振兴中华!


詹天佑读后感100字(二)

学了<詹天佑>这篇课文,我非常感动,想了很多很多。

<詹天佑>课文主要讲述我国爱国工程师詹天佑不怕困难也不怕帝国主义者嘲笑,毅然接受了修筑铁路的任务,马上开始勘测线路,进行周密计算。詹天佑经常对技术工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能一点马虎。’大概‘、’差不多‘之类说法不应该出自工程人员之口。”他还亲自扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。在开凿居庸关隧道的时候,隧道里满是泥浆,但又没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。詹天佑读后感100字。他常和工人们同吃同住,不离开工地。他真是吃苦耐劳啊!

八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。铁路经过青龙桥附近,詹天佑设计了一种“人”字形线路,北上的列车到了南口就用两个火车头,一个向前拉,一个在后推过青龙桥,列车向北前进。这样一来火车上山就很容易了,京张铁路不满四年就竣工了,比计划提早两年。

詹天佑工作时不怕困难,不怕嘲笑,认认真真,一生辛勤劳动,他是因为劳累过度而去世的,年仅58岁。他为我国修筑了第一条铁路,立下了汗马功劳,他不愧为工程师。我要向他学习,不怕困难,坚强不屈,做事认认真真不马虎。我要像他一样爱国,长大了为祖国做出贡献!


詹天佑读后感100字(三)

今天,每当我们看到京张铁路,就一定会想到一个人,那就是詹天佑!

你知道詹天佑么,他是我国杰出的爱国工程师,就是他修筑了从北京到张家口的这一段铁路。记得那时,詹天佑是在外国人的要挟·轻蔑·阻挠下施工的,在施工时,困难重重,而詹天佑却迎难而上,在居庸隧道关山势高,岩层厚,隧道里满是泥浆。八达岭隧道长一千一百多米,是居庸关的三倍。这一个个困难就像拦路虎,但经过了詹天佑的思考,并实施了各种办法,这些困难都迎刃而解了,这是需要何等的毅力呀!

不满四年,京张铁路就全线竣工了。所以,我们不得不承认詹天佑是一位杰出的爱国工程师,我们也要学习他这种不畏艰险的精神。


詹天佑读后感100字(四)

今天的语文课上,我们学习了<詹天佑>一文。

詹天佑不仅是杰出的工程师,还非常爱国、坚强。在修筑北京到张家口的铁路的时候,他被任命为总工程师。他不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。最后把工期缩短了两年,以四年时间完成了京张铁路,给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。

在修筑京张铁路的时候,詹天佑常常用这句话勉励自己:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”为了这句话,詹天佑白天攀山越岭、勘测线路,晚上便在油灯下绘图、计算;为了这句话,詹天佑天天和工地的工人们同吃同住;为了这句话,詹天佑不惜自己身份,常常请教当地的农民……

修筑铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭最为艰巨。居庸关山势高,岩层厚,直接横着打非常不方便。聪明的詹天佑想出了两边同凿法:从两端同时向中部凿井的方法。山上的泉水往下渗,因为当时没有抽水机,詹天佑就带着头用水桶挑水。经过詹天佑的不断努力,居庸关这一个拦路虎低下了高傲的头。可是,更大的难题摆在了眼前:八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长!他就和老工人一起商量。如果还用两边同凿法,说不定会出现误差。最后,詹天佑决定采用中部凿井法:先从山顶往下打一口井,然后分别向两头开凿,同时,外面的两端也同时施工,把工期缩短了一半。

我们都应向詹天佑学习,学习他身上那种认真做事的品质。好好学习,为将来报效祖国奠定坚实的基础!


詹天佑读后感100字(五)

前几天,我津津有味地把<詹天佑>这篇文章读了一遍又一遍,詹天佑那一丝不苟的态度和爱国的精神,在我心中打下了深深的烙印。

这篇课文讲述了京张铁路最早是在詹天佑的主持下成功的。詹天佑不怕困难,也不怕被外国人嘲笑,毅然接受了任务。他经常勉力工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,’大概‘’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。”这充分的表明了詹天佑对工作一丝不苟、极端负责的态度,这让我不得不敬佩他。

詹天佑那热爱祖国的精神更令我所敬佩!

“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,()还会使中国的工程师失掉信心。”这句话生动的表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。令我更敬佩万分。

我们和他比起来,真是天壤之别呀!

想想我们自己,如果在学习上遇到困难也想詹天佑那样有毅力,不退缩,那么还有什么完成不了的事和学不会的知识呢?如果人人都事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们做事都一丝不苟,还会有粗心大意的错误吗?

詹天佑,你是我学习的榜样,我一定会把做事马虎的毛病改掉,学习你不退缩,勇于克服困难的精神与热爱祖国的精神。

詹天佑读后感600字
学完詹天佑课文 第六篇

今天,我带着崇高的敬意学习了<詹天佑>这篇课文。我为詹天佑勇于接受任务感到敬仰,为詹天佑的聪明感到崇敬,但更令我感到敬佩的是??詹天佑对工作一丝不苟,高度负责。

这篇课文记述了:詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他克服一切困难把京张铁路修筑成功的过程。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。詹天佑读后感600字。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。而当我看到?我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。?大概??差不多?这类说法不因出自工程人员之口?时,我一向都是粗心大意的,对作业一向不在意。只要我做作业,一向不检查,一次,我迅速的做完作业,我立马放笔,如离玄之箭般的向外冲?刘妍伶,你想跑哪去,留下检查作业,对了才出去。??放心,我一定全对,你慢慢检查,我先走了。??站住。?爸爸对我威严的说。詹天佑读后感600字。一听这声,我马上停下脚步,往回走。爸爸拿起作业本检查。?你看,第一题就错了,这是加法,不是减法,看清楚了再做???詹天佑对工作那么认真,而我呢??

我对作业不认真也就算了,可对老师给我的任务也是如此。

当我路过老师办公室的时候,老师叫我看一下,下午的第一节课是什么课,我信誓旦旦的答应了。可当我上去的时候,同学叫我去跳绳,我立刻跟他们跳起来,把老师交给我的任务跑到九霄云外去了。当我想起的时候已经放学了??

今天,我学了詹天佑这篇课文,我暗暗下定决心:我一定要改掉粗心这个坏毛病,像詹天佑学习,对每一件事都高度负责,一丝不苟。


詹天佑读后感600字(二)

我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了<詹天佑>这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了??

<詹天佑>这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的?京张?铁路。

詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:?我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,?大概?、?差不多?,这类说法不应该出自工程人员之口。?我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

其实,说实话,我做事时,也是一个十足的?马大哈?。在平时,?写作业坚决不检查?是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:?爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:?作业,乃越检查越糟也!??

记得有一次,我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:?玮玮,你认为你做对了吗??我立即脱口而出:?我想也许应该可能对了吧!?可结果却出乎我意料??错了!

如今,我读了<詹天佑>这篇文章后,觉得当时我真的错了。错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无一益。今后,我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习,成为一名建设祖国的栋梁之材!


詹天佑读后感600字(三)

今天,我怀着崇敬的心情一遍又一遍地读了<詹天佑>这篇课文,我深深地被詹天佑那种爱国的情怀、品质感动了??

这篇文章讲述了詹天佑修筑京张铁路的事情。()当时,清政府提出了修筑铁路的计划,詹天佑是总工程师。他不怕嘲笑、不怕困难,毅然接受了任务。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图计算。开凿隧道、设计?人?字形线路??他终于修筑好了铁路,并比计划提早两年。

当我读完了它时,不禁惊叹:这是多么强烈的爱国之情!?遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。?在有困难时,詹天佑想到了祖国,并以此为动力,一直努力工作下去。他总是和工人们同吃同住,有困难他带头去解决。开凿居庸关隧道时,泥浆在?占领?着隧道。工地上没有抽水机,詹天佑就带头排水。这种一丝不苟责任心,令京张铁路提早竣工,同时送给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。为了让火车爬上青龙桥附近的陡坡,他设计了?人?字形线路。

在生活中,我要像他一样坚持不懈,遇到困难不退缩。在生活中,有些人认为自己已经很聪明了,每天都去玩耍,并没有把自己的心思放在学习上。可是,这世界上还有一些人,是勤奋的人。那些人总是不断地努力,渐渐的,他们的成绩赶上来了;渐渐的,他们因为勤奋而收获了更多!

詹天佑,我要以他为榜样。我要像他一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

詹天佑读后感200字
学完詹天佑课文 第七篇

今天,我们学习了<詹天佑>这一课后,我感到非常自豪。

詹天佑在国内外的压力下,选择了回国,为祖国争光。中国人自己自己修筑的第一条铁路京张铁路就是在他的主持下完工的。其中,他遇到了许多困难,居庸关和八达岭隧道都解决了,还创作了?人?字形线路。詹天佑读后感200字。京张铁路还提早两年竣工了,给了蔑视我们的外国人一个有力的回击。

我感觉詹天佑很爱国,有着杰出的才能和强烈的爱国民族心。如果我是他,我就不会像那样思考。詹天佑是我的榜样,我要好好学习,报效祖国!成为第二个?詹天佑?!


詹天佑读后感200字(二)

詹天佑带着人民的期望去勉励工作人员,说:?我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,一九零九年四月,京张铁路全线贯通了。詹天佑终于凭着自己和工作人员的努力之下,建成了第一条完全由中国人自己修筑的铁路。詹天佑读后感200字。不但给中国人民争了一口气,还给了帝国主义者一个有力的回击。

我们要向詹天佑那样,热爱祖国,把爱国精神一代一代的传下去。因为只有爱国,长大之后才能像詹天佑那样去建设我们的祖国母亲!

今天我们的祖国母亲已经矗立于世界的高峰,我为我是中国人而骄傲,我为我是中国人而自豪!


詹天佑读后感200字(三)

您在工作中遇到了那么多困难,您都没有退缩过,在您女婿被绑架,女儿身亡时您痛苦不已,但您却没有放下手中的工作,为什么呢?原因只有一个:这是中国自己修长的第一条铁路,一定要把它修好;否则不但惹那些外国人讥笑,还会使中国人推动信心,您在塞外时常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险,您的工作伙伴有的就是这样失去了生命,有的因为承受不了困难逃跑了,您却没有退缩,在没资金的情况下您没有退缩,仍然是白天翻山越岭、勘测路线,晚上您就在油灯下绘图计算??

比起您遇到的困难,我们在生活中遇到的那些小小的挫折又算什么呢?而我却常常选择退缩不前,我真感到惭愧,今后的一定要改掉自己这个毛病,勇敢地面对生活,克服遇到的困难,不断超越自己。


詹天佑读后感200字(四)

文/刘勇

<詹天佑>这篇课文我从小也学过,当时学的时候只知道詹天佑是一个伟大的铁路工程师,修建了中国第一条铁路----京张铁路。以前提到晚清政府,总是晚清政府总是离不开腐败无能、割地赔款这样令人沮丧的词语,不曾想当时他们还是做过一些实事的,在那样多灾多难的年月竟然能够自主修成这样复杂庞大的铁路,实在令人感到有些意外,当然这条铁路的成功离不开詹天佑总工程师的卓越领导和广大筑路工人的辛勤努力。

孩子们学了这篇课文,可以增强作为一个中国人的自豪感和自信心,今天我们的祖国已经屹立于世界民族之林,再也不是当年积贫积弱任人宰割的大清国,但是我们还是要学习詹天佑,为祖国争光,为自己争气。


詹天佑读后感200字(五)

这一单元我学习了詹天佑这一课,我知道了詹天佑的爱国精神。()

詹天佑被调去修筑中国自己修的第一条铁路,他不怕困难,迎难而上,在悬崖上一不小心还有落入深渊的危险,就算这样,他还修铁路,难道这种精神不让我们赞叹吗?

我以前很贪玩,遇到一点困难就向后缩,不敢有一丁点困难,一有困难就全用?不知道?、?不会?等等这些说法去逃避,自从读了詹天佑这篇文章,我就发誓以后要自己的困难自己克服,不贪玩,上课不开小差。

我要向詹天佑学习,这就是我读了詹天佑的感想。

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