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被冷漠的说说篇一
《说说我的冷处理》
说说我的“冷处理”
不打不相识
今年我带一年级，刚开始比较累，这不我正坐在椅子上喘粗气。 “老师，浩浩欺负我！”一凡眼泪汪汪地站在我面前哭诉。“他还扯我的头发，午托的时候，还拦在门口不让我进房间。”
凭我多年当孩子头的经验，哈哈，这男孩肯定特喜欢这个小女孩。我不动声色地劝慰小姑娘，浩浩肯定是很想跟你玩，但又不知道怎样跟你说，就用了这种你不喜欢的方式跟你打招呼喽。小姑娘似懂非懂地点点头，接着我又请浩浩过来，问他你是不是很想跟一凡玩啊，他咬咬嘴唇，点点头。
看来，这是个不善于跟同伴交往的小男孩，但又特别想跟同伴
玩，于是上演了一出又一出欺负女孩的戏来。
后来，这个男孩继续用他的表达方式与一凡打交道，怎样解决
呢？
处理方法与分析：
一凡活泼天真，浩浩老成持重，像个老学究似的。好，把他们
安排成同桌吧。
结局是如我所愿，他们变得特别友好，一凡再也没有过来投诉
了。
有些男孩子，由于家庭或性格原因，比较拘谨，没有学会与同
伴交往的能力，但内心又特别渴望跟同伴玩，于是就出现粗暴的行为，这个时候，老师应该理解孩子的内心感受，不要呵斥，应该帮助孩子
尽快地融入集体中去。
两小无猜
一年级第二学期。
我正在办公室喘息，班长拿了三张小纸片跟我告状，说是浩浩
和一凡上课时写的纸条。我瞟了一 眼，嘿，写情书哪！在学生面前我不敢太夸张，只是淡淡地说了一句：“知道了。”
等班长一转身，我不禁大笑起来，这些小鬼头，脑子里想的是什么呀！
情书如下：
男：我你
女：我Tiǎo yiàn你（估计是写“讨厌”，拼音都写错了，呵呵）我不爱你
（讨厌她还画个心！）
女：我也有我的爱人 我不能跟你说 这是秘密。（还不会标点） 男：你的爱人就是我吧
女：不是
男：是
女：不是
男：就是
这些孩子怎么啦？
记得，上个学期，小女孩经常眼泪汪汪地向我告状，说浩浩欺负她，经常拽她的头发，扯她的衣服，捏她的胳膊，还用脚故意绊她。后来，为了解决他们之间的矛盾，我把他们安排坐在一起，两个坐在一起特别听话，学习也很不错，浩浩的妈妈也打电话来告诉我，儿子跟一凡坐在一起高兴坏了！
咳，没想到，这两个小豆丁竟然是如此多情啊！才多大啊！就会写这么肉麻的文字了，佩服，佩服！
都是电视教的。
处理方法与分析：
实际上，孩子的这些情啊爱的，是很单纯的，并没有大人
想象的那么不堪，他们只是彼此投缘的好朋友，处理这类事情，一定要谨慎，不要简单粗暴地斥责，要不然，会伤害孩子幼小的心灵的。我把两个孩子叫到办公室，只是告诉他们上课不要传纸条，会影响别人的。事实证明，经过一年多后，他们俩好好的，再正常不过了，看见他们经常头挨着头坐在一起看书时，我就不禁会心一笑，冷处理，让他们拥有了更加纯洁的心灵。
被冷漠的说说篇二
《说说热与冷》
被冷漠的说说篇三
《关于高冷的说说：长大之后连哭泣都变得小心翼翼》
被冷漠的说说篇四
《有关于天冷的QQ说说,天冷的空间说说大全》
有关于天冷的QQ说说，天冷的空间说说大全
1．别问我为什么考不好，因为天气太冷，导致神志不清了。
2．冬天最流氓了，总是喜欢对我冻手冻脚。
3．我觉得，孤男寡女的时候，女生说好冷是一种耍流氓的行为。
4．最近的鬼天气，让我觉得每次开门都像在开冰箱。
5．别对我说天冷了，照顾好自己，穿多点衣服之类的话，要么就照顾我，要么就拿钱给我买衣服。
6．像这种冷到连动一下都觉得无力的天气，见到你就像见到了阳光。
7．"什么是冬天""就是憋尿都不愿离开被窝"
8．又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。
9．看见穿的像粽子一样的同学千万不要嘲笑，因为，有一种冷叫做"我妈认为我冷"。
10．他人笑我穿得厚，我笑他人冻得透。
11．这个天，能让我在路上掏出手机和你打字聊天的人，绝对是我真爱。
12．不回你的消息我不是高冷，而是手冷。
13．又到了你洗个澡，家里人都以为你死在浴室里的季节了。
14．都说风像妈妈的手，温柔的抚摸着我们，尼玛，今天的风就像后妈的手，大嘴巴子往死里呼啊。
15．我可以在0℃左右的天，
16．天冷了不要忘了加衣服，当心不要感冒，照顾好自己，因为没有人会心疼。
17．这个天气，冷得连放个屁都能用来烘手了。
18．冷就一个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。
19．天冷了，请给我个拥抱，如果不能给我拥抱，请给我件外套，我穿M号……如果不能给我外套，又没有拥抱，请给我钞票，我有卡号。
20．天冷了，月老你是拿我红线织毛衣去了吗？
21．最冷的地方不是南极，是没有你的地方。
22．天冷了自己多带件外套，下雨了记得自己带伞，手冷自己就买杯热奶茶，别亏待自己。
23．据说，这是一个穿多少衣服都会觉得冷的季节……
24．冬天那么冷，我想要一个温暖的被窝，不会断网的wifi，再加上吃不完的零食，如果这些都不可以，那能不能给我一个你。
25．也怪这个冬天太冷，难免想起谁。
26．你走之后再也没有温暖的拥抱和怀抱，在这寒冷的冬天，总是冷的瑟瑟发抖。
27．天冷了请别叫我多穿衣服，请直接上来拥抱我。
28．"走阿，出去玩阿""我已看透世态炎凉，只想与世无争""说人话""外边太特么冷了，我不想动"
被冷漠的说说篇五
《比较冷酷的QQ说说：世界上最心痛的感觉》
被冷漠的说说篇六
《最凄美的校园爱情说说：再热情的心也经不起冷漠》
被冷漠的说说篇七
《经典空间说说 你的忽冷忽热》
经典空间说说 你的忽冷忽热，让我分不清是什么感觉、
01 其 实 丶有 时 候 有 人 对 你 好 ，是 没 有 任 何 回 报 的 。
02 如果连你都离开我，那么这个世界存在又有什么意义呢？
03 时光、把我逼成一个自己并不愿意成为的人，难免有时会落寞。
04 有些难以启齿的柔弱，只能自己慢慢把握，忽然有一天你不再听我诉说
05 我没认识你之前，我真没发现原来我有以貌取人这毛病。
06 我固执的吃着橘子味棒棒糖，用酸味掩盖伤痛
07 记得你说“牵自己LP的手 还得偷偷摸摸的
08 只是不经意间，我陷人你的爱情圈套。
09 不 是 你 的 错 ， 也 不 是 我 的 错 ， 在 1 起 就 是 错 ，
10 你的忽冷忽热，让我分不清是什么感觉、
11 只 要 有 人 挂 念 ，思 念 就 有 了 根. 不 会 再 像 漫 天 飞 舞 的 蒲 公 英 。
12 时间对于我来说只是忘记你的过程、这过程将会是永远
13 我回过头，看见你的笑容，忽然间，觉得什么都不怕了。
14 你们的笑容，是世界上最灿烂的阳光~!
15 逃课太多，昨天想去上课，见到教授，教授惊讶地说，这么长时间不见，长这么大了。
16 如果有那么一天，你不再记得，我已不再记得，时光一定会代替我们记得。
17 不同的音符，弹奏出我对你淂所以。
18 口中的糖有些融化了，然后，有一丝苦味从舌尖一直传到心脏。
19 听说女人如衣服，兄弟如手足。回想起来，我竟然七手八脚的裸奔了20年。
20 我 在 你 面 前 一 毛 不 值 ， 你 在 我 面 前 一 分 不 值 。
21 去年的夏天我们还一起牵手看日落 ，而如今变成了我自己 。
22 哪一天我们不爱你们了，那一天就是我们生命的终结。
23 纹身，要纹就纹左青龙右白虎，中间来个大老鼠。↖
24 詩仙有云：抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。
25 ミ 得不到的永远在骚、动，我的虚荣不痒不痛。
26 哄女人像挂Q一样，每天至少两小时，达到一定的天数后就可以太阳了
27 〆__★╰╮经不住似水流年，逃不过此间少年。
28 其实不知不觉、爱情已经偷偷来到我身边
29 ╰╮｀咬 着 嘴 唇 说 不 疼 ︶ 无 所 谓丶
30 当 提 起 笔 写 下 自 己 的 心 情 时 ， 却 发 现 文 字 是 这 样 无 力 表 达 。
31 我满世界打听幸福的下落，终于知道幸福不是传说。
32 如果，或许，假设，可以，回到当初，我决不放手、
33 我虽然做不了有钱人的后代，但我一定要做有钱人的祖宗。
34 ╰ 传说找到了四叶草就是找到了幸福，如今找到了四叶草，我的幸福呢。 ╯
35 ★、ゞ__年华、也许随风而逝、青春的思忆、欲永留你我心中。
36 慢慢的习惯了在思念中记起你的摸样，然后在思念里学会忘记。
37 发了傻的去爱，得到的却是残酷的回答。
38 蕞終，還是我開了口，給了你一直想要的自由
39 如果你的数学老师是个漂亮的女郎，那么你学到的数学，仅仅只是你老师的三围是多少！
40 还记得，那些人、那些事、那些微微泛黄的曾经
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灰常经典的QQ说说 你从不知道，我想做的不只是朋友
01 总是说我和小孩子一样，你可知我的天真只给你一个人。
02 女人就的本性就应该是，遇到男人，慢慢的挑选，慢慢的玩弄最后帅掉。
03 在阳光里晒干回忆，把伤心折好，明天开始只和快乐出去。
04 不要把自己当成，我戏里必不可少的主角，其实你只是可有可无的配角！
05 也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。
06 ◇ ◆ 梦 落 桃 花 、只 看 那 浅 浅 的 忧 伤 ╮
07 游 戏 和 我 ， 要 你 选 择 ， 你 是 不 是 会 选 择 我 勒 ？
08 围着地球看了一圈，才知道地球也是一种身材.
09 从不在意别人的看法，我行我素是我为人处世的方法。
10 珴勼像活甾别乆旳囘忆里旳乆/没冇色彩
被冷漠的说说篇八
《谁说人心是冷漠的》
谁说人心是冷漠的
二中学生 张振昌
摔倒在地的大妈，没人敢去扶起，怕惹“祸”上身；身单苍老的乞丐没人去救济，怕是遇到骗子；河南安阳公交车上行凶，无人反抗，怕伤及自己„„一幕幕耸人听闻的故事在我们的生活中上演，让我的心如这冬日的天气一样寒冷。
推开了单元楼的门，我深一脚浅一脚地在雪地上行走，每走一步，脚下的雪都发出“咯吱，咯吱”的声音，使我的心也跟着颤抖起来。
路上的行人随着太阳的升起，渐渐多了起来，滑倒成了雪中最常见的一景。东边的一个妇女，打了个趔趄；西边的老太太摔了个不沾地；远处的人摇摇晃晃，近处的人噗通噗通；我一脸茫然的看着，欲助又止，于是，摇摇头，继续朝前走。
不远处，怎么围了那么多人？看来又有遭殃的了，我心想。于是顺着人缝向里探探头，果然，一老头倒在地上，身上到处是雪，胡子上也挂上了白霜，双手紧紧地抱着大腿，嘴角咧向一边，满脸的痛苦样。旁边一青年弓着腰，用双手搀扶住老人的胳膊，低着头，问着老头：“大爷，要不我背你吧！”“你看这样行不行”„„那个肇事的摩托车似乎无辜地倒在一边。哼！这个青年把老头撞到了，看来倒大霉了，我心里暗暗地想。周围的人也议论纷纷：“小伙子摊上事了！”“老头要讹人！这可得钱了！”“年轻人，不如刚才骑上摩托快跑了，不跑，这事可麻烦了”„„
可慢慢地，老头在年轻人的搀扶下，缓缓地站了起来，小伙子帮老头拍打身上的雪。“哎，小伙子，耽误你上班了，这老了，腿脚不灵便„„小伙子，快上班吧„„我没事”“那可不行，咱上医院看看，要不，我不放心”，“就是擦破了点，不碍事”
„„什么？所有的人都瞪大了眼睛，和我一样。我只觉得我的心被猛的撞击了一下，撞得很疼，很疼，为我自己，也是为这老人
“老大爷，你跟我去医院吧，别再伤了骨头”
“没事，雪天道不好走，碰着也正常，我能走！”老人在年轻人的搀扶下颤颤地移动脚步。
„„
这和谐的风景，一老一年轻，在这白色的雪地上映出一片霞光，将我的眼前照亮。似乎同样故事 也在近期发生，沈阳一老年人被电动车撞倒，怕耽误年轻人上班，而谎称自己有医保。他们如此的相似，而善良的心又是相同的。
周围顿时响起了这样的声音： “这老头，好人啊，好人有好报。” “这人真善良啊！” „„
他，他们如一缕春风瞬间吹走了我心头的阴霾，我的寒冷的心也在这冬天被悄悄地融化，我想起了那句歌词：“每个人心里一亩一亩的田，用它来种什么，种桃种李种春风。”只要我们都播撒善良与爱的种子，那么人间定然永远是春天。
面对眼前这纯洁的世界，我想大声的呼喊：“谁说人心是冷漠的！”
被冷漠的说说篇九
《社会道德冷漠的论文》
班级：xxxx 学号：xxxxxxxxxx 姓名：xx
关于社会道德的冷漠
摘要：当前社会道德出现的冷漠现象，与我们社会处于转型期的某些特殊性有关，也与一些公众缺乏社会公德意识有关。要处理好“勇”为和“智”为的关系，娇正道德冷漠现象，开展全社会爱心培育工作。对社会而言，道德是保证人们有一个平静、安宁、愉快、和谐社会环境的必要条件，也是一个社会经济繁荣、文明健康的必要条件。然而在社会主义现代化建设中，我们的社会却出现了一些与社会公德不和谐的东西。
关键词：社会道德冷漠的现状 道德冷漠原因 理性分析 对策
上了三次时事政治课，对我国当代社会的一些社会问题和国际形势等有了一定的了解和认识，因为最近出了好几件好心做好事的人却别冤枉反而赔钱的事和一个小女孩被碾压没人管的事件，在这里我想说说关于社会道德的冷漠问题
首先说说社会道德冷漠的现状：
感恩缺失。在现代社会中，人们对于别人给予自己的帮助，越来越不懂感恩。例如现在较为常见的，许多受到资助的学生，对于那些社会各界资助过他们的人，感到十分的理所当然，并没有一种知恩图报的心理；大学生对于父母也没有一种感恩和孝顺的意识。
助人为乐意识的淡漠。在当今社会中，人们变得越来越冷漠，不再以帮助别人作为一种乐趣或义务。我们不难看到一下几种状况：公交车上不让座，看到老年人过马路不太会上前帮助，捡到别人遗失的财物不主动归还等。
英雄缺失。现今的社会里人性冷漠,曾经被我们所称颂的英雄人物也越来越少。现在见义勇为者甚至抓到嫌疑人交给警察，因为怕被犯罪嫌疑人受伤赖上自己，而不愿作证，更不愿做什么见义勇为者；老人摔倒在地，路人怕被冤枉上是自己撞到的，而不敢上去掺扶，即使好心人做好事，也要报警备案或是让多人作证后才敢去帮助老人。社会“净化”到这种地步，不能不说是一种悲哀。
灾难性捐款冷淡。在这几年中，中国灾难不断，面对灾难，我们看到了同胞们团结起来度过难关的信心以及行动。但是，我们也很痛心的看到，面对名人的捐款，许多人没有看到积极的一面，而是怀疑着是否假捐或是抱怨捐款的金额和其身份地位的不协调。虽然确实有一些假捐事件的发生，但我们不能否定了所有人的爱心。而更多的人则是面对捐款，抱有事不关己的心态，认为自己没有捐款的责任与义务，而把全部的责任推向政府。以怀疑政府私吞捐款公共款，而不愿意伸出援助之手。
职场冷漠。许多职场新人都在抱怨职场的冷漠，每个人都那么的无情，你有难，不帮忙就算了，更有甚者，还会对你落井下石一番，除此之外，职场新人们还会吃闭门羹，一股热情的工作劲即刻被泼冷水。而对于职场老手来说，则有另一番见解。他们认为，首先，人在职场身不由己，利益之下，凭什么要求人人都与你方便，携手并进？再者，冰冷无情有时并非不好，在某种状态下，它也是专业敬业的代名词。职场如战场，冷漠似乎也成了自我保护的盾牌。
我认为社会道德冷漠有以下几点原因：
对道德本质的误解。“道德冷漠”源于对“道德功利性”这一本质属性的误解。从古至今，我们的教育一直故意夸大道德的超功利性，以至于道德的功利性被隐而不谈。事实上，从古至今，都没有完全否认利的存在和价值，只是更多时候，我们断章取义，片面夸大了道德的超功利性，让人误以为要道德就不能谈利
益。也正因为此，道德问题层出不穷。尽管说道德有超功利性的一面，但归根到底，道德本质上还是功利的。完全超出功利性的道德是不存在的。
对道德原则的冲击。所谓正义，最一般地说就是对社会权利和义务的公平分配或者安排，以及与此种分配或安排秩序相适宜的道德品质。随着通讯技术的发达，这些负面影响扩散开来，从而根本上动摇和威胁到整个社会的正义秩序。同时，社会正义要求善恶与奖惩相对应，但现实生活中，在一些范围内对那些不正义行为实行特殊保护，反而对抵制者进行打击报复，造成不可挽回的伤害，这就造成很多人明哲保身，不敢出头。
心理机制影响。首先，消极的情绪体验导致道德冷漠。人的本质是社会性，交往活动是人的基本活动，在交往中产生移情效应是人类最基本的情绪体验。其次，从众心理导致“看客”行为。再次，人格缺陷导致道德冷漠。
如果要想整个社会的这种氛围得到改善，我们应该做些什么呢：
需要营造良好的社会风气和良好的道德氛围。有些时候，人们的本性还是那么的淳朴，但是，社会上发生的很多的有关违背道德良心的事情，在给人们敲响警钟的同时，将人们乐于助人的热情同样浇灭了，由此导致了人们的冷漠性，不敢再去助人为乐，于是，社会上的人都抱着多一事不如少一事的心态来对待社会上发生的事情。关于乞讨内幕的揭露，是的人们对于弱小者不再抱有同情心。所有的事情都被人们蒙上了怀疑的面纱。我们已经“被冷漠”。每一年，央视的《感动中国》不错，但是，媒体在做公益广告和宣传时应该更加注重平民化，亦需要注重宣传的多样化，在社会上营造一个良好的氛围，使人们在耳濡目染之下，自觉净化心灵，不做一个道德沦丧者。
国家必须加强对于法律的完善。要多角度、全方位的去看待社会的问题，更加不能再做“马后炮”必须在事情未发生使进行约束和管制，使其防患于未然。并且必须加强严惩，始终做到：有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。建造完善的行政监督体系。所以，党员、国家官员必须首先加强自己的个人品德的修养，做一个有责任心的人。这就要要求国家在选拨人才的时候做到真正的任用有才有德之人。要求国家在政治管理上加大力度，加强管理。
要提高公民的辨别能力和认识水平。孟子曾说，性本善。中国多年沿袭下来的文化传统，在尊老爱幼、爱国主义等方面的还是可以的，但是，在社会大浪潮的冲击下，在不良社会风气的引诱下，不少人已经开始动摇曾经的价值体系，开始出现动摇。所以，国家有必要采取合适的措施，进一步提高公民的认识水平，增强公民辨别是非的能力。能根据自己的价值观做出正确的判断，而不是人云亦云，随波逐流。
必须加强对传统文化的继承和发展。之前闹出的端午节之争，让我们看到，重视传统文化的重要性。传统文化中积淀着我们中华民族优良的传统，一个传统文化代表着一种民族精神，是我们丢弃不得的。对于传统文化，我们要学会取其精华去其糟粕，批判继承为我所用。用传统的力量从源泉上净化社会不良的风气。教育的功能在不断地强化，所以，教育工作者必须在教学方面引领好祖国的下一代，至此，我们的民族才会强大，才会具有凝聚力，才会不断进步。只有少年强了，我国才会强
综上所述，“道德冷漠”现象的出现并不是偶然的，其背后有深层次的社会原因和个人原因。对“道德冷漠”现象的矫治，必须透过现象看到本质。弃绝冷漠，培养高尚的道德情操，营造互相帮助、互相关怀的温暖氛围，是建设社会主义和谐社会的根本要求，也是时代发展的必然趋势。
被冷漠的说说篇十
《《冷漠现代人的故事》的思考》
现在的人，怎么了
现在的我还是一个大二的学生，很多时候懵懵懂懂的，整天被舍友教训，说是没脑子，容易相信外面的世界。外面的世界到底是怎么样的呢，虽然在不小心中，无论在钱财方面，还是在劳力方面，我都曾经被欺骗过，被晃悠过，但是我仍然相信这个世界是有爱的迹象存在的。我始终相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
在我看来，人生下来都是有人性的，每个人都脱离不了人性，而人性的本质是善良的，不是吗？只是有些人不小心之中短暂的遗忘了自己的人性，才造就了社会上的那么多悲剧，小悦悦事件，我爸是李刚，官二代，富二代泛滥~~~还有刚刚看到的东莞一老外抓小偷却被小偷打致重伤，而我们的国人在干什么呢，在围观，在看好戏，看到这样的新闻，真的好令人心寒！老外说以后要是碰到这样的事情，再也不会也不敢出手相助了，这就是我们国人给外国人的印象。冷漠到可以无视身边发生的不公平的不道德的一切，胆小到连出来说个话都不敢，打个报警电话都不敢？是什么使我们变得如此麻木？不是一直在渲染雷锋精神吗，是的，我们是在宣传，我们只是嘴上说说而已吗？就是画几张宣传画，写几个好听方的标语吗？太多太多这样令人伤心的事情发生。但，回过头来想想，曾经有件事也刺痛了我们的心。一个好心的小伙子好心扶起摔倒的老奶奶后，却被冤枉成推倒老人
的凶手，还被要求赔偿，惹上了一身没必要的官司。这样的事情，我们有怎样看待呢，帮不是，不帮也不是，帮是祸，不帮也是罪~~~这年头好人真是不好当！
是什么“培养”了这些“人才”，谁该负起这个责任呢，政府？确实是。起码政府要从国人的教育中改革，教育是影响一个人最深刻的方式，改变这个社会的冷漠，非教育莫属。教育国人拒绝冷漠，用爱去浇灌这个缺爱的世界。前段时间，一直在兼职某个辅导站的补习老师，只要针对一到六年级的小学生的课后作业补习。每次看到他们，都好羡慕他们，有那么多好吃的，好玩的，想起自己的童年都是在泥土里度过。但同时我也有点可怜他们，那么小年纪，就要背负那么重的任务，上完学校的课程，不能去玩耍，就要来到另一个地方继续的恶补，都说不能输在起跑线上，可能这都是那些家长所信奉的教条吧。我拎起他们的书包，天呐，每个小朋友的书包几乎都有十几斤重，在一个不到一米2的小孩的肩膀上挂上这么重的书包，无疑背了一框石块。我不敢想象，以前的我们读书，从来就没有什么需要再去什么补习班的，然而现在的小孩，学完一样，还得拼命的学另一样，因为他们无论学多少，都满足不了他们家长的虚荣心，在家长看来，都是理所当然的。有一次，一个一年级学生的家长因为孩子的书桌有点乱，说是怕养成什么坏习惯，竟然抡起桌面的很厚的书本使劲的用力敲打孩子的头，孩子立即就哭了，那个家
长还继续着他的野蛮行为，还这么小个头，难道不会痛吗？我看着都心疼，他们家长怎么可以这么狠心，为了他们所谓的从小就要养成的好习惯，竟然使用暴力？小孩子有点坏习惯是在所难免的，不是吗？改过就好了，有必要吗？我只能在旁边无语着。
但是还有一些事过分溺爱造成的，一个六年级的学生应该会懂事很多了吧，但是偏偏不是，这个年龄段的孩子一旦处理不好，将会造成坏习惯的恶性循环的。他们正处于叛逆时期，思想正在开始慢慢的改变，如果没有人及时指导，他们就会很容易犯错。那个六年级的学生很调皮。作业都不肯做，和平常一样，也是他奶奶来接他，他因为没有完成作业，他奶奶用雨伞只是轻轻的戳了一下，那小孩立刻凶起来，竟然敢往奶奶的头上扇巴掌，要不是老师及时制止，他还想继续打他奶奶。我真想上去揪着那小子的头发，把他吊在空中，狠狠的抛起来。什么人他都打？是他年迈的奶奶诶，怎么可以不懂事到这个地步？想想也是，他奶奶每次都惯着他，问前问后的，每次不管刮风下雨，都跑过来接他。都六年级的学生，还要奶奶来接？我真是受不了，我一向很疼我奶奶，看到这种情形，能不生气吗？我在想，等他懂事了，他一定会很后悔自己当初做的一切，可知道，奶奶是多疼自己的人。
这段时间见的多了，自然思考的也多了，我希望这个世界真的能够慢慢的变得温暖起来！ 2012/5/7