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描写大雪飘飘篇一
《第五单元练习》
第五单元练习
一、按要求写词句。
１.描写勤学苦练的成语：悬梁刺股 闻鸡起舞 手不释卷 起早贪黑 ２.有关学习的成语：学而不厌 不耻下问 废寝忘食 学以致用 ３.关于勤奋的名言：
①哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。-----鲁迅 ③勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。----华罗庚 一、造句。
１.学而不厌------我们只有做到学而不厌，成绩才会有所提高。 ２.长年累月-------爸爸为了工作，长年累月在外奔波，十分辛苦。 ３.解暑消热-------吃西瓜可以让人解暑消热。
４.先是------接着-------然后-------- 夏天下雷雨的时候，先是乌云密布，接着狂风大作，然后电闪雷鸣，豆大的雨点就落下来了。
５.可以------可以------可以-------节假日，我们可以好好休息一下，可以参加各种活动，还可以四处游玩，增长知识。 二、用四字词语填空。 １.表姐打算（ ），去美国留学。
２.我花了整整两个小时，把演讲稿背得（ ）。 ３.如果还有差距，就应该（ ），努力赶上。 ４.刘丽资质一般，但她相信（ ），所以她总是十分珍惜时间发愤读书。 ５.不用担心，这点皮外伤经过一段时间会（ ）的。 ６.这个乞丐（蓬头垢面），在寒风中瑟瑟发抖，令人同情。 ７.奶奶忙碌了一天，感到（ ）。 ８.华佗医术高明，能让病人（ ），因而被人们称为神医。 ９.生活不可能是（ ）的，我们只有（ ），勇往直前，才有希望到达胜利的彼岸。 １０.张教授精通三国语言，真可谓（ ）。
１１.古今中外，像鲁迅先生一样（ ）之人并不多见。 １２.他看上去（ ），但在球场上却是一员虎将。
１３.他才三十几岁，就开办了四个工厂，也算是（ ）了。 三、填上合适的关联词语。
１.我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，（ ）几秒钟，对方（ ）能收到。 ２.电脑里（ ）能传来对方的声音，（ ）能显现他的形象。 ３.（ ）亲友远在天涯，（ ）国际互联网让人感到仿佛近在咫尺。 ４.人们（ ）可以在网上读新闻、听音乐、看电影；（ ）可以和天南海北的朋友聊天、游戏；（ ）可以在家里听老师上课，（ ）可以在家里上班、开会；（ ）可以足不出户逛“网上商场”。 ５.由此可见，（ ）基础比别人差一些，（ ）肯下功夫，（ ）是照样可以成才的。 四、按课文内容填空。
１.学完本单元，我们有幸结识了好几位名人。（ ）１７岁才进中学，在留学时完成了高难度的（ ）而轰动了欧洲生物学界；司马光是（ ），用了１９年时间编成了（《 》），李时珍编（《 》）为的是（ ）。
２.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（ ）。句中的“汗水和心血”可以理解为（ ），“浇灌”实则是（ ）。举个例子来证明这句话：（ 。） ３.国际互联网可以做许多事情：（① ；）（② ；）（③ 。） ４.“上网”“入网”“网上商场”等这些词加上引号表示（ ）。 ５.中心句在片断中起（ ）。 ６.圆盘似的月亮，慢慢移到当空，可师徒俩（ ）。
７.为了修好《本草纲目》，（ ）。 ８.若是两种草药相似，（ ）。 ９.李时珍投宿的那座古寺（ ）。 １０.表现李时珍生活艰苦的语句：（ ）。 １１.体现李时珍严谨与认真的语句：（ ）。 １２.哥伦布是１６世纪（ ）伟大的（ ）。他远航探险的重大贡献是发现了（ ）。 １３.“海上凶神”其实就是（ ）病，这种病的症状是（ ）。产生这种怪病的原因是（ ）。防止这种疾病，我们应该（ ）。
第六单元练习 一、按要求写词。
１.表示诚实守信的成语：言行一致 言必信，行必果 君子一言，驷马难追 ２.形容气愤的成语：咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏 ３.描写九色鹿的成语：色彩斑斓 见义勇为 奋不顾身 义正辞严 ４.描写调达的成语：背信弃义 恩将仇报 见利忘义 忘恩负义 ５.我知道的民间故事有：《九色鹿》 《牛郎织女》 《孟姜女》 《猎人海力布》 ６.现代兵器：现代战车 现代战斗机 新型枪械 现代导弹
７.含“手”的成语：手舞足蹈（形容高兴） 妙手回春（医术高明） 情同手足 心灵手巧（形容聪明） 握手言和（重归于好） 得心应手（形容熟练） 二、关于诚信的短语、名言。
１.人无信不立。 ２.言必信，行必果。 ３.君子一言，驷马难追。
４.火心要空，人心要实。 ５.黄金失去可再得，名誉失去难挽回。 ６.千教万教教人求真，千学万学学做真人。--------陶行知 ７.君子养心莫善于诚。--------荀子
８.一个人不诚实，就没有人相信他的话。-------伊索 八、造句。
１.竟然-------刚才还是艳阳高照，可现在竟然下起雨来，这个天气可真怪！ ２.亲密无间--------我的小红是亲密无间的好朋友。
３.心照不宣--------此时此刻，他俩心照不宣地相互对视了一下。 ４.同舟共济--------人民解放军和群众同舟共济，荣辱与共。
５.唇亡齿寒-------我们两厂关系十分密切，唇亡齿寒，我们哪能不帮你们度过难关呢？ ６.开诚相见-------小红车主人与我因为能彼此开诚相见，所以建立了真挚的友谊。 ７.同舟共济-------在目前危难的情形下，我们要同舟共济，齐心协力，克服难关。 ８.置之不理------现在晋国要攻虢国，虞国不能坐视不管，置之不理啊！ 九、表示看的词。
仰望：从低处向上看。 俯视：从高处向下看。 窥视：偷偷摸摸地看。 眺望：从高处向远处看。 瞻仰：恭恭敬敬地看。 端详：仔仔细细地看。 环顾：前后左右地看。 打量：上上下下地看。 十、按课文内容填空。
１.你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写的样子或是活动吧！（①样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动：.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。） ２.白天，它（ ）；傍晚，它就在父母的两三呼唤声中，（ ），（ ），（ ）那绿叶（ ）。
３.它先是离我较远，见我不去伤害它，便（ ），然后（ ），（ ），再（ ）。 ４.人与人之间还有（ ），你给我留下了（ ），这（ ）。 ５.在一片（ ）的山林中，有一只鹿。它双角（ ），身上有（ ），漂亮极了，人们（ ）。
６.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（ ）的过程。
７.看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（ ）？这里的“不由自主”可以用（ ）替换，这里的反问句的意思是（ ）。
８.《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：（ 。） 三、词语搭配。
美丽的春光 祥和的气氛 美好的生活 无穷的奥妙 和睦的人家 描绘春光 增添气氛 歌颂生活 展现景象 张贴春联 四、按要求写词。
１.描写霜的词语：薄霜铺地 霜若白盐 白霜片片 银霜遍地 ２.描写雪的词语：鹅毛大雪 大雪飘飘 大雪纷飞 洁白晶莹 ３.中国四大自然奇观：桂林山水 云南石林 长江三峡 吉林雾凇
４.描写天气寒冷的词语：三九严寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰 五、默写要背的两首古诗。 六、对对子。
绿柳对红桃 桃红对柳绿 神州对大地 海角对天涯 雨雪对风霜 春风对秋雨 漫山对遍野 旧岁对新年 鸟语对花香 明月对清风 舒眉对开口 和风对细雨 蓝天对碧海 山光对水色 地北对天南 虎啸对龙吟 辞对贺 古木参天对新苗茁壮 秋雨潇潇对春风徐徐 风扶千条柳对雨润万朵花 风绿千条柳对雨红万朵花 门对千根竹对家藏万卷书
第七单元练习
一、要记住的春联。_____________________________________________________ １.描绘美丽的春光：______________________________________________________ ２.展现祖国欣欣向荣的景象：_____________________________________________ ３.歌颂劳动人民幸福美好的生活：_________________________________________ ４.表达人们对新的一年的美好祝愿：_______________________________________ ５.反映辞旧迎新：绿柳舒眉辞旧岁，________________________________________ ６.展现祖国壮丽河山： ①山河增秀色，大地沐春晖。
②神州有天皆丽日，祖国无处不春风。 ③日暖山河春，风和桃李秀。
７.春雨洗尘埃一片清新好风景， ８.春回大地，９.松竹梅岁寒三友， 10.家家幸福庆团圆， 东风送和煦千株红艳最芬芳。 福满人间。桃李杏春风一家。 岁岁年丰添美满。 二、解释加点字。
1.抑扬顿挫 （很短时间的停止） 2.一岁除（去掉） 3.点缀（装饰） 4.词类相当（相近） 5.曈曈日（太阳初升时光亮耀眼） ６.揣摩（体会研究）７.讲究对仗（重视） 三、填空。
１.樱花（ ）的时节，公园里游人络绎不绝。 ２.十六岁，是一个（ ）的诗意的年龄。 ３.春联分为（ ）、（ ）和（ ），它的上下联都是（ ）写的，读时（ ），横批是（ ）写的，（ ）读。
４.《元日》是（ ）诗人（ ）的作品。诗的第一句渲染了（春节热闹欢乐的气氛），第三
句写（旭日的光辉普照千家万户），象征了（无限光明美好的前景）。第四句既是写（当时的民间风俗），又寓含了（辞旧迎新）的意思。
５.《元日》的第一句“爆竹声中一岁除”，第四句“总把新桃换旧符”，你能动动脑筋，删改必要的字词，改成一幅对联吗？（爆竹除旧岁，新桃换旧符。） ６.《江雪》的作者是（唐代）诗人（柳宗元）。前两句诗让你感受到（雪天的寂静、清冷和凄凉），对于后两句诗，如果结合诗人写作此诗时的贬谪生活，就会发现诗中迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象，正是诗人（不屈精神和孤独情怀，不与当权者同流合污的清高）的人格化身。 ７.（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 ８.（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的一致好评。 ９.（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找她。 10.（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早晨锻炼。 11. 刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。 12. 这（ ）的雾气，慢慢地，（ ），（ ）给松针、柳枝镀上了白银。最初像（ ），逐渐变成（ ），最后十里长堤上全都是（ ）了
造句：在海上观看日出，太阳( )只露出一点点光亮，( )地太阳越来越大，最后就整个儿跳出了海面。
13. 看着这美丽的雾凇，你想起课文中的这样一个片断。（三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。）岑参诗句“（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）”也可以用来赞叹这一美丽景象。
14. 选用以下的词语写一段话，描绘一处雾景或雪景。蒸腾 模糊 弥漫 淹没 缭乱 洁白晶莹
（今天的雾真大啊！一开门，这蒸腾的雾气迎面扑来，田野里、小河边、马路上到处弥漫着洁白晶莹的雾气，渐渐地，近处的小树、房子模糊了，慢慢地淹没在这湿漉漉的大雾中了。）
15.和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时，你想到的诗句是：（ ）这首诗是“唐宋散文八大家”之一的（ ）写的（《 》），描写了他在（ ）这一天看到的有趣风俗，如：（________ ________ 、_________ ）。 16.《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的（柳宗元）的作品。诗中描绘雪景的句子是：（千山鸟飞绝，万径人踪灭。）用你积累的词语来概括这雪景，如（大雪纷飞、漫天雪花、鹅毛大雪）。诗中最能表达作者心情的词是（孤舟）和（独钓），从这两个词中你感受到了诗人（寂寞、孤独和坚毅孤傲）的心情。
17.古人常说“诗中有画”。请你先把《江雪》这首诗中描绘的情境想象成一幅画，再用自己的语言写下来。
（这是隆冬的时节，寒风凛冽，大雪铺天盖地，漫山遍野一片白茫茫，所有山岭都没有了鸟儿飞翔的影子，所有小路上也都没有了行人的足迹。这时，只见寒冷的江面上，孤单单地漂着一条小渔船，船上有个身披蓑衣、头戴斗笠的渔翁，独自冒着大雪在垂钓。
描写大雪飘飘篇二
《描写雪的好句子》
描写雪的好句子:
1)雪,像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
2）空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
3）一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。
4）公路旁、人行道上的积雪已经融化，只有背阳的屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色的小帽子。
5）空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
6）轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
7）一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
8）窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
9）晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
10）下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
11）雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。
段落:
“下雪了！”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的活，走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。尤其是南方，雪景难以摄取，不少家庭不顾天寒地冻，抓住下雪的时机，在雪地里拍张合家欢，留个雪景纪念。孩子们则忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗。可见，许多人都喜欢雪。比起人们遇到暴雨成灾、阴雨连绵、狂风大作、骄阳似火时的愁苦心情来，雪景是令人欢欣。
初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了[/b]。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。
山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
描写大雪飘飘篇三
《描写雪的句子》
描写雪的句子
1、 大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。
2、雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。
3、雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵？是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子？是的，雪，像芦花；像棉絮；像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿„„
4、我来到小河边。河面结了一层厚厚的冰，冰上覆盖着积雪。小孩子们在冰面上玩耍，男孩子在溜着冰，动作不断地变换着花样，女孩子也不甘示弱，玩起了雪撬，雪撬顺着河岸的斜坡从上向下滑去。笑
声围绕着小河，好一个快乐的天堂。我来到田野里，依稀看见绿色的蔬菜，大部分被盖到雪白的“地毯”下，“地毯”是白的，没有任何装饰，让我陶醉，好一个美丽的地方。我来到森林里。树上都挂着雪，不时从树上落下大团的雪花。几株梅花映入我的眼帘，在白雪的衬托下，显得鲜艳了。好一个幽静之林。看看远处连绵的高山，被雪蒙着身躯，如雪白的绸缎，云朵的影子如暗花绣在上面，好一个圣洁的山。
5、外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
6、抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
7、数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优
雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊！这如此令人痴迷的冬天！
8、树上披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。
9、瞧，冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。
10、雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
10、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：经典语句 伤感的句子 雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
11、铅灰色的天空中，乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上，大树好像抽出了玉枝，开出了银花;雪落在大地上，大地好像一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”。有趣极了！
12、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠
的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
13、看！多美的小雪花啊！一开始零零落落，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后，雪越下越大了，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。
14、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰冷峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢？
描写大雪飘飘篇四
《描写雪景的优美句子》
1、雪花再一次轻轻飘落，落在肩头。大自然是怎样创造的它们？竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。 2、雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。 3、雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？ 4、雪越下越大，干枯的树枝被白雪装饰，不再单调；路旁停放的车辆变成了纯净的白顶白窗，如卡通般的梦幻；小区门口高高悬挂的红灯笼，顶部因积雪映衬而愈发红艳；学校的操场、乒乓球台全部被雪覆盖，一幅银装素裹的画面。 5、早晨一醒来，拉开窗帘发现窗外一片银色的世界。树枝、屋顶、路灯上都积满了厚厚的一层雪。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨、吉林那一带的专属，没想到仅一夜的功夫，上海也能笼罩在一片雪的天地。 6、早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。 7、雪花断断续续的飞，时大时小，有一阵子甚至大如鹅毛，只是没有寒冬腊月里密集，也不能堆积，转眼融化不见了踪影。我站在窗后向外望，望不见准备萌芽的小草，望不见几欲抽蕾的花儿，也望不见“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。 8、雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。 9、雪花，令文人骚客灵感大发，浮想联翩。难怪诗仙李太白赞颂：瑶台雪花数千点，片片吹落春风香。雪花，不仅使人们看到白玉无瑕的新景，更能看到春天的曙光。 10、雪，飘起来了，看!一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪
，真美啊!晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。 11、我们的人生，不可能总如南方某省，我们的冬天也可能随时会降临。但我们只要记着，无论多么寒冷的冬天，勇敢面对，我们就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飞舞。请你坚信着：冬天到了，雪花盛开！ 12、盼望了一个冬天的雪花，下午终于飘飘洒洒、满天飞舞般降落。同事们也如孩子般奔向办公室的走廊，欣喜地用手去接冰凉的小雪花、再用盆子收拢些飘舞的小雪花。隔窗望去，天地之间因突然多了这白色的小精灵而愈发显得美丽。虽然地面只是湿漉漉的并未积雪，但是能看到雪花，我已很满足了，心里默默期盼：千万不要停，再下大一些，再大些。 13、梅将雪共春，字里行间，能看到雪花的快乐以及诗人的快乐，令人羡慕！何时，我们也能够触摸到这样的快乐？即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。 14、经过几场大雾，冰霜先行探路。耐不住寂寞的寒流，势不可挡，闯进人间。雪花飘飘荡荡，千姿百态。如仙女下凡，个个披上了漂亮的婚纱。所有的行人，头戴繁花，换上花色衣服。天空，花在飞扬；地上，花在跳舞；高楼，花在装饰；万物，花在雕琢。这是花的世界，花的海洋。 15、冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。 16、当太阳升起的时刻，雪花知道，大地已不再需要他的爱，他融化成一粒粒小液滴，消逝在瞬间，他知趣的离开，让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位，肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花，不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。17、当那一场始料不及的雪花，如美丽的华章，层层叠叠，翩然而至的时候，我的心里唯有一份尘存的喜悦，仿如重逢，轻轻叩开那扇岁月的门，曾经那个平淡如水的故事，便燃尽案几的烛火，点点映亮了我手中那本泛黄的书卷。 18、窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美态，精灵般飞舞，晶莹剔透，温婉如玉。我眸子里多了醉意，缀在眼角淡淡的惊喜，雪花无声的飘落，冰姿柔骨，凌波轻舞，我倚窗静立，遥听片片飞雪呢喃絮语。 19、在这个雪舞时节，静默无边的思绪，细碎的六角精灵，翩跹的形态象柳絮，象芦花，象蝴蝶，如
醉如痴的凝望，那一朵朵晶莹中浸润着我的梦想，雪，落在枝桠上，屋檐上，各式楼宇，勾勒出不同风景的美丽弧线，在微露的月光映衬下，闪耀熠熠粼光，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。 20、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
描写大雪飘飘篇五
《描写雪在空中飞舞的好句》
描写雪在空中飞舞的好句
1、雪花是世界的“化妆师”，也是我们孩子的好伙伴。当白雪铺满大地的时候，我们都冲出家门，在乐园中玩耍，堆雪人，打雪仗„„一片欢声笑语，使冰封世界充满了生机，雪花一刻不停的飞下来，掉在孩子们的头上、肩上、脚上，哈！都成圣诞老人啦！
2、雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
3、鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落，织成了天幕雪帘。如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。
4、小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在空中飞，雪轻轻地落了下来。亮晶晶的小雪花满天开放，洁白的小雪花飘啊飘啊！这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
5、雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。
6、雪花像美丽的玉色蝴蝶，似 舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在 屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
7、大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。
8、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
9、一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地
描写雪落地面上的句子：
1、落到地上的雪也是一景。若就这样放眼望去，世界全部变成了白色，天仿佛与房屋接成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。简单，明了，丝毫不拖泥带水，却处处体现了雪的柔情和魅力。天地万物都在赶着雪的流行，都穿上了雪的衣服。
2、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
3、雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。
4、大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖上了 银色的棉被，展眼望去，壮丽的山河多么雄伟壮美!
5、雪跳完了舞，累了，便落到了屋顶上，树上，花草上，孩子的手心里。孩子的手心是有温度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑着抹去，再去接另一片雪。
6、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时，雪花就在我眼前飘过，想用手去抓它，它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时，它又慢慢悠悠逍遥
自在地瓢过。雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈，往右边飘飘，又往左边靠靠，才依依不舍地飘落到地上，象仙女下凡。
7、雪呀，多么可爱的雪呀!那么轻那么静的落下来，落下来，落在山峰上，落在田野上，落在屋檐上;白了山岭，白了大地，白了屋顶，万千枝丫，万千水晶条，成为银色的海洋里的银珊瑚
8、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
9、那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条。
雪对人的影响
1、雪景是美丽的。“下雪了!”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的活，走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。不少家庭不顾天寒地冻，抓住下雪的时机，在雪地里拍张合家欢，留个雪景纪念。孩子们也开始忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗。可见，许多人都喜欢雪。
2、外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。
3、下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。
4、来势汹汹的大雪让人措手不及，雪给人们带来享受，也会带来灾难，某些地区罕见强降雪，灾区群众的生产生活受到较严重影响。农作物受灾，倒塌房屋、交通瘫痪，还有的人活活冻死。这样的结果让人不敢想像。我真希望雪带来的只是快乐，而不是灾害。
描写雪景优美的词语：
大雪纷飞 纷纷扬扬 雪花飞扬 雪花飞舞 白雪飘扬
雪花飘飘 鹅毛大雪 洁白的雪花 冰雪王国 银色世界 银装素裹 白雪皑皑 雪白的世界 一片雪白 粉妆玉砌
描写雪无情的词语
风雪交加 狂风暴雪 天寒地冻
雪的古诗名句：
地白风色寒，雪花大如手（李白）（这是李白直接描写大片雪花的诗句） 长天远树山山白，不辨梅花与柳花。
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
描写雪花优美的词语：
大雪纷飞 纷纷扬扬 雪花飞扬 雪花飞舞 白雪飘扬 雪花飘飘 鹅毛大雪 洁白的雪花
描写雪景优美的词语：
银装素裹 白雪皑皑 雪白的世界 一片雪白 粉妆玉砌 冰雪王国 银色世界
描写风雪无情的词语
风雪交加 狂风暴雪 天寒地冻 滴水成冰 寒风刺骨 寒气逼人 北风呼啸 寒风凛冽 寒气袭人
雪的古诗名句：
地白风色寒，雪花大如手（李白）（这是李白直接描写大片雪花的诗句）
长天远树山山白，不辨梅花与柳花。
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
描写大雪飘飘篇六
《第七单元复习答案》
描写大雪飘飘篇七
《苏教版四年级上册语文期末复习资料》
苏教版四年级上册语文期末复习资料
一、词语。
第1单元：
编织 创造 智慧 浸透 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏
屈指 形影不离 阴晴圆缺 心绪不宁 情不自禁 茁壮成长 青螺 珍藏 烦恼照耀 井井有条 酿造 羊肠小路 梳理 辛苦 悲欢离合 柔韧 皓
月当空
第二单元：
庄严 宣告 雕梁画栋 政府 陈列 励志 不知疲倦 绘画 嫉妒 承认震惊中外 鞠躬 道歉 山寨 历史 销毁 欺侮 盐巴 公斤 礼貌 成绩 咆哮 优异 雄伟壮丽 仪式 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 嚣张 临摹 收缴 水泄不通 应邀 出租 错误 翩翩起舞 彩旗林立 五彩缤纷
第三单元：
大约 洞穴 悬崖 敏捷 恰似 继续 县城 姿态 帮忙 吩咐 糕饼 尤其 新鲜 沉浸 林深叶茂 图画 蔚为壮观 诗情画意 憨态可掬 异兽珍禽
若无其事 极目远眺 仪态端庄 悠然自得 辽阔无垠 舒缓平稳 骠悍强壮 水声喧腾 昼夜不息 顽皮 闪烁 笨笨拙拙 牲畜 古木参天 晶莹剔透 第四单元：
板斧 小心翼翼 精疲力竭 合拢 血液 皮肤 纵横交错 身躯 惩罚
啄食 迈进 希腊 触犯 盗取 烟火袅袅水罐 完好无损 惭愧 渗出
日复一日 花瓶 开天辟地 冉冉上升 欣赏 骄傲 铁链 不禁 欣喜 偷盗 第五单元：
警枕 习惯 稍微 基础 社会 远渡重洋 滚瓜烂熟 药材 徒弟 端详 晓行夜宿 飞鸟归林 适量 秘密 尸体 物质 浑身无力 路程 邮递 蜘蛛 信封 跨过 无所不有 付款 悉尼 查阅 丰富多彩 息息相关 万水千山 驱使 有所作为 贡献 饥餐渴饮 察访 长年累月 名列前茅 隐隐约约 电缆 若有所悟 解暑消热 蓬头垢面 乘风破浪 不治而愈 起死回生 转危为安
第六单元：
故障 厘米 联系 责任 地址 驱车 歉意 毕竟 拨开 扭动 信赖 愈发 淘气 陪伴 悬赏 泄露 发誓 灵魂 皇榜 调集 斥责 索性 知恩图报 春光明媚 千恩万谢 见利忘义 突发奇想 滥杀无辜 恩将仇报 背信弃义 不由自主 郑重起誓
第七单元：
夜幕 蒸腾 琼枝玉树 洁白晶莹 缀满 奥妙 张贴 增添 春回大地 爆竹 屠苏 旧符 孤独 饱和 雾凇 降临 万紫千红 千姿百态 笼罩 淹没 凝 1
结 冰封 缭绕 摄氏 长堤 开卷有益 江畔 点缀 气氛 和睦 浏览 和谐 孤舟 蓑笠 声律 技巧 设计 歌颂 背诵 磨练 模糊 揣摩 详细 祥和
二、成语（注意考试中出现成语填字和成语填空）
第1单元：文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人
第2单元：以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存
第3单元：湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡
第4单元：混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地
第五单元：学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬
第六单元：肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒
第七单元：春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 三、辨字辨音。
第一单元
浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）涌（涌起）遍（遍地）袍（紫袍） 侵（侵略）项（项目）坪（草坪）通（通过）编（编织）泡（水泡） 累（积累）眉（眉毛）垠（辽阔无垠）镜（镜子）末（期末）渝（渝州） 螺（青螺）媚（明媚）银（银河） 境（边境）未（未来）愉（愉快） 第二单元
侮（欺侮）怒（愤怒）冻（冰冻）厉（厉害）克（克服）愤（愤怒） 海（大海）努（努力）栋（栋梁）励（鼓励）刻（刻苦）奋（勤奋） 梅（梅花）奴（奴隶）陈（陈旧）历（历史）该（应该）喷（喷泉）
第三单元
济（济南）姐（大姐）勇（勇敢）仪（仪式）构（结构）幅（篇幅） 挤（拥挤）组（组长）桶（水桶）蚁（蚂蚁）沟（山沟）副（副本） 剂（药剂）租（出租）涌（汹涌）议（议论）购（购买）福（幸福）
第四单元
独（单独）灌（浇灌）惭（惭愧）偷（小偷）柱（柱子）竭（竭力） 浊（浑浊）罐（水灌）渐（渐渐）愉（愉快）注（注意）喝（喝水） 腊（希腊）悔（后悔）捡（捡柴）尤（尤其）啄（啄食） 蜡（蜡笔）诲（教诲）拣（拣菜）犹（犹如）逐（追逐） 惜（珍惜）侮（侮辱）检（检查）优（优秀）家（家庭）
2
第五单元
坚（坚持）威（威严）托（托付）资（资本）跨（跨步）捷（敏捷）题（题目）艰（艰苦）危（危险）拖（拖拉）姿（姿态）垮（垮台）睫（睫毛）提（提问）
第六单元
咂（咂嘴）娇（娇嫩）蓬（蓬松）拨（拨弄）驱（驱赶）淘（淘气）浩（浩浩荡荡）址（地址）砸（砸坏）骄（骄傲）篷（帐篷）泼（活泼）躯（身躯）陶（陶器）造（建造） 扯（拉扯）
第七单元
屠（屠杀）符（符号）爆（爆炸）堤（堤岸）律（纪律） 著（著名）付（付出）暴（暴雨）提（提问）建（建设）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止） 朝zhāo（朝阳）cháo（朝鲜） 埋mái（埋伏）mán（埋怨） 磨mó（磨刀）mò（石磨） 担dān（担心）dàn（担子） 处chǔ(处理)chù (远处) 似 shì（似的）sì （似乎） 分fēn（分别）fan（分外） 散sǎn(散打)sàn(分散) 载zǎi（记载）zài（满载） 尽jǐn（尽管）jìn（尽头） 缝fãng（缝衣服）fâng（裂缝） 应yīng(应该)yìng(答应) 模 mó（模糊、模仿）mú（模样） 鲜xiān（鲜花）xiǎn（鲜为人知） 和hã（和平）hâ（附和） 发fā（出发）fà（头发） 铺pū（铺路）pù（当铺） 正zhâng（正确）zhēng（正月） 降jiàng（降落）xiáng（投降） 恶wù（可恶）â（恶人）ě（恶心）落luō（落叶）là（落下）lào（落枕）挑tiāo（挑水）tiǎo（挑战） 称chēng（名称）chân（对称） 参cān（参加）shēn(人参)cēn（参差不齐）
近义词。
完全（彻底） 红火（兴隆） 懊悔（悔恨） 不由自主（情不自禁） 反义词。
左---右 重---轻 上升---下沉 谦虚---骄傲 自卑---自信 付出---回报 残缺不全---完好无损 麻烦---方便 昂贵---便宜 清---浊 头---脚 感谢---道歉 破损---完好 惩罚---奖励 光明---黑暗 一丝不苟---马马虎虎 宽阔---狭窄 开启---关上 天---地 隐---现 温暖---寒冷 美丽---丑陋 熟悉---陌生 优点---缺点 快捷---缓慢 单调---丰富
缩短（延长）机灵（笨拙）近在咫尺----远在天涯 熟悉（陌生） 说谎（诚实） 尖细（粗大） 伤害（保护） 危险（安全） 相信（怀疑） 家喻户晓（无人知晓）
四、词语搭配。
崇高的事业 飞速地前进 铺设大道 明媚的阳光 宽广的广场 远大的理想 幸福地开放 塑造人才 发亮的汗珠 美丽的鲜花 茁壮的新苗 衷心地祝愿 涌起 3
波涛 柔韧的梳子 晴朗的天气 美好的感情 热烈地祝贺 忘掉烦恼 成熟的庄稼 难闻的气味 动听的音乐 悄悄地编织 欣赏舞蹈 美丽的花朵 咆哮的大海 红红的高粱 加倍地珍惜 改变偏见 弯曲的羊肠道 快乐的节日宽敞的教室 美好地祝福 改正错误 雄伟的建筑 明亮的灯光 飞奔的骏马 热情地指导 改善生活 蓝蓝的天空 宽敞的教室 优异的成绩 伟大的壮举 培养人才 辽阔的草原 宽阔的公路
五、按要求写成语。
1，ABAB式：打量打量 了解了解 许多许多 讨论讨论
2，ABAC式：走来走去 自由自在 无法无天 无忧无虑 无拘无束 百发百中 无x无x：无法无天 无忧无虑 无拘无束 无名无姓 不x不x：不三不四 不屈不挠 不理不睬, 不明不白
3，ABCC式：白发苍苍 笑语盈盈 生机勃勃 烟火袅袅 喜气洋洋
4，AABC式：欣欣向荣 孜孜不倦 彬彬有礼 井井有条 津津有味
5，ABCA式的成语：精益求精 微乎其微 防不胜防 忍无可忍
6，四字并列：阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣
7，描写秋天的成语：秋高气爽 硕果累累 瓜果飘香 桂子飘香
8，赞美老师的成语：废寝忘食 呕心沥血 夜以继日 谆谆教诲
9，带有“人”字的成语：一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人 10，形容关系好、情意深的词语：亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离
11，描写建筑物的词语：富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋
12，描写人多的词：水泄不通 热闹非凡 车水马龙 人山人海 人
13，描写人高兴的词：兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 欣喜若狂
14，表现爱国主义的词：以身许国 碧血丹心 永垂不朽 视死如归 浩气长存
15，象声词/拟声词：咕嘟嘟 呼噜 叮咚 哗啦 叮铃
16，表示品质的词：视死如归 大义凛然 精忠报国 疾恶如仇
17，描写泉水样子的词语：银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚 18，描写泉水声音的词语：水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟 19，含近义词的词语：稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃
20，含反义词的词语：出没 多少 高低 东西 前后 轻重
21，描写风景的词语：湖光山色 人间天堂 水光接天 江山如画
22，出自神话故事成语：开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山
来源于寓言故事：叶公好龙 自相矛盾 亡羊补牢 画龙点睛
23，描写人物神态的成语：精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆 24，带“天地”的成语：欢天喜地 开天辟地 改天换地 顶天立地 4
25，描写神情专注的词语：专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛
26、表示“看”的词语：注视 凝视 仰望 俯视 扫视 浏览 端详
27、表示“想”的词语：思考 考虑 推敲 思念 想念 怀念
28，描写冬天的词语：鹅毛大雪 大雪飘飘 大雪纷飞 三九严寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰
29，形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日 闻鸡起舞 废寝忘食 悬梁刺股
30，描写勤学苦练的成语：悬梁刺股 闻鸡起舞 手不释卷 起早贪黑 31，有关学习的成语：学而不厌 不耻下问 废寝忘食 学以致用
32，形容聪明的成语：文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋
才华横溢
33，表示诚实守信的成语：言行一致 言必信，行必果 君子一言，驷马难追
34，形容气愤的成语：咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏
35，现代兵器：现代战车 现代战斗机 新型枪械 现代导弹
36，形容人多热闹：车水马龙 人山人海 济济一堂 水泄不通 人流如潮
37，中国四大自然奇观：桂林山水 云南石林 长江三峡 吉林雾凇
38，表示看的词语：仰望 俯视 窥视 眺望 打量 端详 环顾 瞻仰 39，形容时间快的成语：光阴似箭 日月如梭 岁月如流 转瞬即逝
六、名言名句。
1，关于读书：书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。（高尔基）
2，赞美老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3，关于思乡：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4、关于爱国：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥） 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
4、关于勤奋（与《说勤奋》相关）
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、珍惜时间（与练习5相关）：
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。（鲁迅） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。
6、关于诚信（与第七单元相关）:
言必行，行必果。 人无信不立。 火心要空，人心要实。
君子一言，驷马难追。 黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
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描写大雪飘飘篇八
《整理了一些关于雪的段落》
寒冬已至，冬天的阴霾与萧条让人们对它有些不喜欢。光秃秃的树干上几片枯黄的树叶孤零零地挂在枝头，做着最后的挣扎。放眼望去，单调的、毫无生气的灰褐色是冬日里的主打色。
也许有的人不喜欢冬天，它既没有春天的温暖，也没有秋天的诗情画意，只剩下冬季那不羁的性格，可我却很喜欢冬天，因为她的美丽、纯洁和带给我的无尽欢乐。
数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!
冬是个装饰家。当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上，想给房子披上了棉衣;它落在大树上时，想给树穿上了银装;它落在汽车上，像一层层白奶油。这情景沁人心脾，令人陶醉!四周白茫茫一片，银装素裹，真是美不胜收啊!
她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰冷峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢? 如果把这片雪原看作个一个世界，那我们就是上帝撒下的无数雪花。我们如落雪一样被命运的风送到这个世界，回首来路，却无迹可巡。我们躺在我们落下的位置，等待着命运的风再次将我们送到另一个地方，或等着另一片飞来的雪花，然后悄悄融化于无形。正如没有完全相同的两片雪花一样，世界上也没有完全相同的两个人。那么，与我们相知而心意相通的另一片雪花在那里呢?雪是多么纯洁啊，它又具有多么高尚的品质啊!她融化了自己，却滋润了大地。
冬天来得很快，也走得很快。而冬天却在极短的时间里尽自己所能，滋润了世间万物。
冬走了，初春的季节因为没有了冬的滋润，也显得暗淡失色。
冬走了，但她还会回来的，因为世界，更需要她的滋润。相信她，她一定会回来的!
雪
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，
房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，
房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 呵气成霜 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 寒风怒号 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 天寒地冻 隆冬季节 寒冬腊月 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 寒意肃杀 冰天雪地 寒冬腊月
大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。
描写大雪飘飘篇九
《六年级语文模拟试题》
六年级语文模拟试题
一、字词游乐园。（13分）
1.读拼音写汉字。（2分）春天里，小鸟在枝头wan（ ）转地歌唱，ying( )花灿烂开放，蝴蝶在花丛中舞dao( )。到处都是一片生机ang( )然的景象。
2.想想下面“望”字的意思，选择合适的解释，把序号填在（ ）里。（2分）
a.向远处看；b.探望；c.盼望，希望；d.名望。
A.听到这个消息，他喜出望外，（ ）
B.他站在山顶上，眺望着远方。（ ）
C.叶圣陶先生是一个德高望重的人。（ ）
D.我去医院里看望病人。（ ）
3.填上表示“看”的意思的词语。（2分）
A.人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的风景，心旷神怡。
B.清明节去毛主席纪念堂（ ）的人很多。
C.这本书我没细看，只是稍微（ ）了一下。
D.宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。
4.补充词语，再选词填空。（5分）
赏心（ ）目 （ ）声匿迹 三年五（ ）苦心孤（ ）
举世（ ）目 天（ ）人祸
A.渤海水污染日趋严重，沿渤海的四十多条河流，80%已经受到污染，大量污水直接排入渤海，如果大家对这种现象熟视无睹的话，用不了（ ）渤海的鱼类将（ ）。
B.印尼地震、叙利亚战争成为（ ）的焦点。（ ）给印尼和叙利亚两国造成了巨大的经济损失。
5.根据要求写相应的词语。（2分）
我的叔叔是一个（ ）（有学问）的人，他（ ）（读的书特别多），常常是（ ）（速度特别快）。为了读书，有时他（ ）（忘了吃饭和休息）。
二、句子芳草地。（10分）
1.请你用上“凝聚”“倾注”“祝福”三个词语写一句赞美老师的话。（2分）
2.你经常用哪句话来做你的座右铭，请写下来。（2分）
3.仿写句子（2分）
书籍是阳光，照彻我们的灵魂；书籍是
（ ）；书籍是
（ ）。
4.按要求修改下面的文字。（4分）A.那时，我们是快乐的。B.每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。C.我们度过的每一个地方，都留下了自己的歌声。D.多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。
（1）B句有两个错别字，请找出来并改正。（ ）改成（ ）（ ）改成（ ）。（1分）
（2）C句有一个词语使用不当，应将（ ）改为
（ ）（1分）
（3）第（ ）句有语病，应改为：
（
）
三、课文百事通。（10分）
1.古诗文填空。（4分）
（1）
（
）忽作玻璃碎地声。
（2）草铺横野六七里，
（
（3）又送王孙去，
（
（4）劝君更尽一杯酒，
（
）
2.根据课文内容填空。（6分）
（1）本学期，给我印象最深的课文是《
我的感受（启发） ）。 ） 》
（ ）
（2）《牧童》一课给我们描绘了一幅
（ ）图，抒发了作者（ ）的感情。
（3）联系课文，体会句子的含义。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
四、生活小天地。（4分）
如今有的人见利忘义，致使市场有毒奶粉、地沟油、注水猪肉等劣质食品泛滥，对此现象，你想说点什么？
五、口语交际。（2分）
小学生活就要结束了，你想对老师说：
“ ”
你想对同学说：
“ ”
六、课内文段阅读。（14分）
那天我又独坐在屋里，看着窗外的树叶刷哗啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前。她说：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。“好吧，就明天。”我的回答已经让她喜出望外了。她一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去„仿膳‟，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个......”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。出去了，就再也没回来。
1.“北海的菊花儿开了，我推着你去看看吧。”母亲为什么总想带“我”去“看花”？选正确的理解（ ）（2分）
A.“看花”是全文围绕的中心事件。B.因为母亲爱花，总想带“我”去看花。
C.“看花”是母爱的集中体现。D.“看花”是我新生活的象征，是母亲愿望的达成。
2.我的回答已经让她喜出望外了，“好吧，就明天。”（3分）
（1）“喜出望外”的意思是：
（ ）
（2）母亲为什么喜出望外？你体会到了什么？
3.“几步路，有什么好准备的”意思是（ ）（2分
A.有多远还不知道，怎么准备？ B.路很近，不用准备。
描写大雪飘飘篇十
《四年级语文期末复习资料之各单元重点知识》
2.四字并列：阴晴圆缺、悲欢离合、喜怒哀乐、酸甜苦辣、笔墨纸砚
3.赞美老师的成语：废寝忘食、呕心沥血、夜以继日、孜孜不倦
4.描写秋天的成语：秋高气爽、硕果累累、天高云淡、瓜果飘香
5.带有人字的成语：一鸣惊人、后继有人、聪明过人、百年树人
7.描写夜空晴朗的词语：皓月当空、万里无云、月明星稀、群星闪耀
8.描写建筑物的词语：富丽堂皇、雄伟壮丽、雕梁画栋、高楼大厦
9.描写人高兴的词：兴高采烈、欢呼雀跃、喜气洋洋、眉飞色舞
10.描写花多的词：花团锦簇、万紫千红、百花争艳、五颜六色
11.描写欢庆场面的词：欢天喜地、热火朝天
12.形容学习努力的词：夜以继日、闻鸡起舞、废寝忘食、悬梁刺股、
13.表现爱国主义的词：以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、忧国忧民
16.出自神话故事的成语：开天辟地、女娲补天、精卫填海、愚公移山
17.带天地的成语：谈天说地、开天辟地、改天换地、顶天立地
18.描写山水景色的词语：湖光山色、明月清风、江山如画、鱼米之乡
19.表现很有学问的词：学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今
20.现代兵器：现代战车、现代战斗机、新型枪械、现代导弹
21.描写霜的词语：薄霜铺地、霜若白盐、白霜片片、银霜遍地
22.描写雪的词语：鹅毛大雪、大雪飘飘、大雪纷飞、洁白无瑕
23.描写天气寒冷的词语：三九严寒、大地冰封、冰天雪地、滴水成冰24.我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
26.我认识了两位杰出的爱国人物：励志学画的著名画家徐悲鸿，为中国人争了气；虎门销烟的民族英雄林则徐，令世人震惊。我还知道精忠报国的岳飞和收复台湾的郑成功都非常爱国。像这样的爱国英雄还有：文天祥、董存瑞、钱学森、孙中山、毛泽东等。
27.南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诗中“汗青”指的是史册。
28.明朝顾宪成的名言：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。告诉我们在读好书的同时还要关心国家大事。与此相对的一句俗语是：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
29.童第周完成了青蛙卵剥离手术而轰动了欧洲生物学界；北宋史学家司马光编《资治通鉴》，李时珍编《本草纲目》为的是使万民得福，哥伦布发现了维生素C，找到了治疗 “坏血病”的方法。
30.《元日》的第一句“爆竹声中一岁除”，第四句“总把新桃换旧符”，你能动动脑筋，改成一幅对联吗？（爆竹除旧岁，新桃换旧符）
31.讲人与人相互间应该信任互助亲密合作：肝胆相照、开诚相见、同舟共济、心照不宣、志同道合、亲密无间、荣辱与共、唇亡齿寒。
32.和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时，你想到的诗句是：（千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。）《元日》有哪些风俗：放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。
33.我们认识了自强不息勤学苦练的徐悲鸿；虎门销烟的林则徐；无私奉献意志坚定的盘古；勇敢而极富同情心、不怕牺牲的普罗米修斯；心狠手辣的宇斯；富有正义感的赫剌克勒斯；勤奋刻苦、孜孜不倦的司马光和童第周；不怕吃苦、严谨认真的李时珍；见义勇为、不图回报的九色鹿；见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达……本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观的天安门广场；了解了奇特美丽、天下闻名的泉城；游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟；欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情；领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观……真是开卷
有益啊！