日记在考试时的担心

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考试后的感受日记
日记在考试时的担心 第一篇

2011年4月30日 星期六 天气 晴

期中考试后的感想

经过这一段的学习后,我们考完了期中测试,卷子的分数已经出来了,有语文、数学、英语这几门课程,我考得算好,也算不是太好。因为语文的分数不是很理想,数学得了满分。

语文只考了94分,有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分,好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了,太粗心了。还有一个是默写古诗那道题:路上行人欲断魂。竟然“行”字没写,你说亏不亏。虽然考的不太好,但是我总结了一个教训,以后不管做什么作业都要认真做题,最后认认认真真的检查。

数学考了100分,我十分高兴,这正是我上课认真听课的结果,这次的考题不难,都是简单的题,专门迷惑不认真、粗心的同学,这是出题的老师设下的“陷阱”哦!只要认真、细心都能做得对,考满分也是我预料之中的。可我不会骄傲,下次会更加虚心还要考出好成绩。

英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜,是99.5分,有一道题是让在四线三格里,规范地抄写单词,其中一个单词里的“f”应该写在三格里,我却抄写在了两格半上,真是太不应该了,以后我要多练习规范的写单词。

和全班同学相比较,这次考试总体还算不错吧!妈妈经常说:“考试的主要目的是:检查这一段的学习知识掌握的怎样,至于分数,只要尽力就行了。”但是我要吸取这次考试的教训,下学期要更加努力,上课认真听讲,牢记住老师讲的一字、一词、一句,更上一层楼。

考试日志
日记在考试时的担心 第二篇

今天是十月的最后一天,多数高三学生也在这周迎来期中考试,从往年的考试情况看,有更

多的家长和学生仅仅把目光盯着在分数和名次上,考试对他们来说变成形式化了。每次大考

之后,我都办一次讲座,因为一次重要的考试,能告诉我们很多信息,当然也能纠正很多人

对待考试的错误观点。例如,很多人认为从考试分数上能看出学生一门课程上所学的知识掌

握情况,其实这是错误的,如果一个考生因为心态的问题导致考试状态不佳,甚至头脑一片

空白,那么显而易见,这次考试的分数不能显示该学生在这科所学到的东西。同时,某个学

特别是2011年高考,我觉得很多人失败,不是败在能力,而是败在心态上。为了让考试更

好的为学习服务,我建议考生们不管考试成绩怎样,都要学会建立《备考日志》,无论从学

习上,还是从考试上,它都能给你带来很多东西。

一份完整的《备考日志》做好包含以下内容:

1。随着考试时间的临近,你的心态发生了哪些变化?

①有的学生越到临近考试,越紧张,甚至在考上外还加班加点的看书,打算考试的时候

能对到一些题目,心理不断的暗示自己”临阵磨枪不快也光“,其实抱有这样想法的人,往往

都是对自己丢失信心。

②有的考生考试之前盲目的士气高涨,觉得:”反正考试还没有考,什么都可以发生,

我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违。【日记在考试时的担心】

③还有的指望通过这次证明自己,也有人觉得这次没有复习好,考试肯定完了,考试之

后再好好努力吧、、、、、、

④那么你是哪样的心态?

每个人都有自己特殊的一面,那么就在考试之后把它写下来吧,把几次考试的日志放在

一起比较一下,你会收获得更多。

2、考试时,你对各科试卷的感觉如何?

① ②

【日记在考试时的担心】

几乎每个人都有自己相对优势的学科,特别时自己最拿手的一科,有时候却没有得到令

自己满意的分数,那么考试时对试卷的认知最为重要,是不是你考试中对某科,某个题目意

识决定了你考试中出现的一些不足?所以说不管你每科成绩怎样,你在考试中肯定对每科都

【日记在考试时的担心】

有不同的认识,那么在考试之后就应该把这些认识记录下来,看看在接下来的复习中,你

能发现些什么?

3。考试结束后,你感觉如何?

【日记在考试时的担心】

① ②

考试结束之后,学校一般都会放两天假,那么在这两天的时间里,

①你是否忘记了考试?

②如果没有忘记,那么你最担心的是什么?

为什么会担心?

③如果你能忘记考试给你带来的不快乐,是哪些方面给你的力量?

不管你是否忘记这次考试,你肯定属于自己的感觉,下一次考试还会如期的到来,为了

有更多的收获,你也应该把考试结束后的感觉写下来。

①有人心里没有底气,有人怕第一时间见到分数,

②也有人盼望着早点知道成绩,

③更有人对成绩抱有幻想、、、、、、

4、拿到分数时,你的感觉如何?

①拿到各科成绩了,每个人的情况不一样,感觉肯定不一样,考好的人往往春风得意,

一切在眼里都是美好的

②考不好的人对自己灰心失意,不知怎么面对才好。

③在现实中往往有一些人拿到分数的时候,对自己不满意,发誓学习,结果没有坚持几

天,就忘记了这事情,下次考试一样如此,结果高考败得很惨。

④你是否有一种”在成功的喜悦中欢天喜地,不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进

步,不断的完善,最后做一个真实、最好的自己,那么也就拥有自己了。【日记在考试时的担心】

因此说,拿到分数之后,你应该记录下你的感觉。

5。在备考中,你做哪些事情对你这次考试有了很大的帮助?

① ② ③

你做了哪些事情,阻碍了这次考试的发挥?

① ②

①这一条很重要,学习过程中,最摧残人的就是做了很多无用功,并且找不到做有用功的方

法。

②例如很多学生都把时间留给作业,把自己折腾的身心疲惫,结果学得东西考试没有考,考

得东西没有学到。

③还有用一些资料,都是一些老题、旧题甚至错题,那么你就在这次考试过后有新的认识了,

知道什么资料好,什么作业好,平时做哪些事情才能有益于学知识,同时适应考试。

④很多人考不好,就想找课外辅导班,或者找一对一,其实你不对你的实际情况进行总结,

并且没有从自己实际情况出发,那么盲目的报班,请老师,效果肯定不好。

6。对下一次考试有什么期待?

① ②

①很多人都期待下一次考多少多少分,而不去想下一次考试绝对不能出现哪些错误,

②同时在现实中一些学生眼高手低,制定的学习计划,还有下一步的目标很不合理,到

头来什么愿望都没有实现。

③那么你对下次考试有什么期待?在这次考试之后详细的写下来,下次考试验证一下,

看看你制定的计划和目标是否合理,这能折射出你备考过程是否合理。

一次考试,我们应该从多方面去分析,总结,相信通过这次考试你肯定有不少的收获,

同时也预祝考生们期中考试能考出理想的成绩。

考试日记
日记在考试时的担心 第三篇

篇一:期中考试

2012年4月16日 阴 星期一

今天刚刚期中考试,真是好难啊,语文好多题目都没学过,也许是我课外积累不够吧,总之现在考卷好灵活啊。刚刚考完试,同学们就唧唧喳喳地讨论开了。老师也批评我们。

明天就要去大剧院演出了,老师又加紧时间,排练了一次。我去买了一个葫芦丝,但那老师的葫芦丝质量好像不怎么好,到处掉漆,管子也不紧,声音有些闷,不过将就一下吧,总比没有要好得多。 老师还宣布了好几条规则,弄得我们心惊胆战,怕老师对我们不客气。努力!

篇二:期中考试快到了

自从老师说过这一句话之后,全班整天都是在紧张的复习,可以说是“人心惶惶”——因为老师说可能是下个星期也可能是下下个星期。

这几天,我们班的同学没事就看书,做笔记,把知识塞进已经塞得紧巴巴的大脑,好让期中考试考个好成绩,不然只能回家炒鸡蛋了。 我这几天晚上,每天都弄得晕晕乎乎,因为妈妈给我买了一套卷子,可是卷子太难了!我每次都得有四五道题不会做,不会做的题有一些问问妈妈,妈妈有时候也不会,只好看答案。

第二天到学校里去,用疲惫的眼神看看那些同学们,个个是“昏昏欲睡”,唉,还不是昨天晚上又让复习功课了呗,看那样儿。 唉,千万不要还没有期中考试呢,人先累垮了。

篇三:期中考试

今天,期中考试了,在考数学的时候,风把试卷吹到地上,后来方谷同学帮我捡起了试卷,其他同学们就怀疑我给他看答案, 后来我把试卷全都做完了,就转过头去看看庄伟杰同学是否也已经做完,结果同学又以为我是在看他答案,下课后,曾老师和我说,这次考试要扣20分。中午回家后,我把考试的事情和爸爸说了,爸爸有点生气了,说我不懂得考试的规则。我以后一定会注意不会再发生这样的事情,我一定要更加努力的学习,不让家人和老师失望。

篇四:期中考试

考试考完了,分也都下来了,名次也都排出来了

也许,很早的时候,我就觉得不应该抱很大的希望,也许,很早我就应该想到不认真不努力的结果,也许,很早我就知道了结果,可我仍抱一丝希望

老师办公室里的人是纷至沓来,人海茫茫,都迫不及待的来看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的时候,我心里很复杂,

不知是什么滋味,“年级15名”,唉,我看了看各科得分,发现,一个非常汗的现象,俺作文写的好差劲啊,年级前三十就我数学分最低92分,一下就落了8分,我激动啊!

其实仔细看看,我考得还算说的过去,我不曾跟别人一样,天天奋斗,除了看书就是做题,努力到令人发指的地步,而我呢,学习关键时刻还天天看看电视,打打游戏,实在无趣就拿出几本书看看,所以,自己就差在这个地方吧!

其实我蛮幸福的,至少爸爸妈妈很开放,听见我的成绩,还说考的真不错你天天不努力都考成这样。回想一下,至少我总是在第一考场么,还真的不错。

我认为考试虽然可以检验成绩,但终究是种负担,有些人会因考好而骄傲,考坏而堕落,真的是悲哉!

篇五:期中考试

在这个星期,我们迎来了进初中以来的第一次大考。时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一直弥漫在我们身边包围着我们,考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的那一刻我都是这样的紧张。考试持续了两天,雨也一直不停的下了整整两天。考试虽然已经结束了,但我的心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下,我担心的是语文、数学、科学三门课,其中最担心的是

数学,我自己估计只有70来分,这可是120分的试卷啊!回到家我根本不敢跟妈妈说什么,也不敢朝妈妈看一眼,泪水在眼眶里转悠,喉咙像卡了什么东西很难受,那一天真难过。后来我知道了所有科目的成绩心才慢慢地平静下来,恢复了原来的状态。

从这次考试中我的经验就是:平时努力学习,上课认真听讲,作业认真完成,考试细心认真不粗心大意。

考试后的感受日记
日记在考试时的担心 第四篇

篇一:考试后的感受日记450字

半学期过去了,开始期中考试了。
考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,保持平静。
考过试后我还是放不下心来,因为我并不知道我考的怎么样,只是等待成绩从老师的口中说出来。
过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一起走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。考试后的感受日记。天气很冷,终于下课了,有人高高兴兴,有人伤心难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还可以,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。
回到家,我连睡都睡不着,一直在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还可以再努力,不要泄气,加油,我相信你一定行的!”听了这句话,我的脸上又有了微笑。


篇二:考试后的感受日记350字

   期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。
   时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。考试后的感受日记。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好!”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。
   不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
   每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!


篇三:考试后的感受日记150字

   这次考试卷发下来了,我看到这个分数很不满意,我一看好多题不该错的错了,还漏了一些题,我再一看加一加的题我也错了,这更是不应该了。
   我知道了,这是给我的一次教训,在以后的考试中,我一定把这些坏毛病改掉,下次考试我一定要快快地写完每一道题,认认真真地检查,我要优异的成绩来回报教育我的老师和爸爸妈妈,希望老师给我一次机会。


篇四:考试后的感受日记500字

   每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
   前几天老师公布了成绩,我语文90。5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23。5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。。。。。。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
   我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
   总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。


篇五:考试后的感受日记300字

   听到了我的分数以后,我的心里非常难过,我简直不敢相信这是我考的。。。。。。。
   晚上回到家,7点钟左右,妈妈回家了,我吞吞吐吐地把成绩告诉了她,果然不出我所料,妈妈的脸立刻变严厉起来,“怎么回事!”{母老虎发威了},我支支唔唔了半天,也没说出来。
   晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,我的心里无比的难受,我怎么也想不通,大人为什么把考试看得那么严重,考不好回家若是告诉家长,肯定少不了一顿打。骂,若是考得好,家长接到信息后,从忧转喜,一定会带我们去哪儿哪儿玩,难道考得好真的会让他们从忧转喜吗?不!我看不!考不好时,他们就会拿我们的缺点和别人的优点比,说看看,看看,人家怎么学,你怎么学的!难道他们就没有想过吗?我们也有优点,也有自尊心!大人们,希望你们能明白,我们的感受!
   如此想着,我渐渐地进入了梦乡。


篇六:考试后的感受日记650字

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1。考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。


期中考试的过程日记
日记在考试时的担心 第五篇

期中考试的过程日记一:

  今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。期中考试的过程日记。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。
“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间,我做到最后一小题,“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。期中考试的过程日记
但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……
“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎!又是让人头疼的选择题!”


中考试的过程日记二:

每人都有考不好的时候,我也不例外。让我来告诉你吧!
星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自己一定能拿第一,有的埋怨自己题不会做,还有的---很快就放学了,我们都希望自己能考一个好的成绩。
第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。


期中考试的过程日记三:

   今天要期中考试,我昨晚复习到很晚才睡觉。早上起来,我先看了看闹钟到七点半了,就马上穿好衣服,因为来不及了所以没刷牙洗脸。
   我很快的去学校,到校时还没上课,我终于松了口气。考试了,一发试卷,我就一道题一道题的做,试卷上没有太难的题,叮铃铃。。。。。下课了,我的试卷也写完了。我有松了第2口气。


期中考试的过程日记四:

   我想,考试应该是每一个学生都不愿意涉及到,却又不得不涉及到的问题。
   比如我,昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。
   其实考试的过程没什么恐怖,只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。
   某一天健康老师问我们:“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情?”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情!我真的怀疑他的脑袋~(这种想法很消极吧!但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法)
   有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情,而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”(此为地理老师赐他的雅号)口中:
   “班级的尖子(指了指我和另一位女生)是考试前痛苦,发成绩的时候快乐;中等生(扫视了一下众人)是无所谓痛苦或者快乐;而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦,发成绩的时候更痛苦!”
   此后这一名句广为传颂……
   关于期中考试的成绩我现在,不敢想象。很失败啊!
   周一就发成绩了,我的末日……


期中考试的过程日记五:

   今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着。我心想:考试前我们那样认真地复习,这次,我一定考个双百来报答老师的辛苦和劳累,并且带给老爸老妈一个惊喜。
   试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个一百分没问题。我刚刚得意着呢,就有一道题难住了我,我非常着急,因为这种题型我们从来都没有做过,老师也没有讲过,只有靠自己了。于是,我皱起眉头,歪着脑袋,咬着铅笔枯思冥想起来:我写上一个答案,想一想不对,擦去了,又写上一个又擦去了,我对自己的答案非常不自信。时间像流水一样,一分一秒地过去了,很快就要交卷了。当老师说还有最后1分钟时,我的心像着了火一样,我多想再给我点时间啊!我刚要提笔写,老师就开始收卷了。
   我只好把这道题空下,怏怏地交上了试卷。
   考试结束了,我觉得很惋惜,我要在今后的学习中再接再厉,还要学会开动脑筋。在期末考试中,争取取得优异的成绩。


期中考试的过程日记六:

  满满的课程表,做不完的习题,还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉,我已经彻底无奈了。
不知不觉我已经步入初三,之前对初三生活还有些许憧憬,可初三生活开始还不到3个月,我就被折磨得神魂颠倒、不知所措了。满满的课程表,做不完的习题,还有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉,我已经彻底无奈了。
这不,明天就是期中考试了,“人生自古谁无考,考来考去仍打颤”,纵然是钢筋铁骨,但面对这大考小考、左考右考、前考后考,你又能撑多久?
★期中考试进行前★
早上,我踏着单车,怀着一种“壮士一去不复返”的悲壮情怀,在闯了n次红灯之后,终于来到了学校。
走进考场,我发现许多“考友”都先到了,他们正手持参考书潜心“修炼”。我不忍心打扰这些“考呆子”们,便蹑手蹑脚地走向坐位。放下书包,我定睛打量他们:a同学手捧一本名曰<考前三十六计>的考试名著,左啃右嚼;b君桌上铺着本<考试兵法>,那双熬红了的眼睛还在一目十行;c考生竟拿着本<圣经>,对天祷告……于是我也不慌不忙地拿出了<状元宝典>(祖传秘籍)看了起来。
虽阅读了多本“秘籍”,我却仍不知哪些考题是重点,正欲向别人讨教,成绩不错的小d却突然扭头对我说:“兄台,多多照应啊!”我无言。此时,监考老师迈着稳健的步伐推门而入。
★期中考试进行时★
众考生见监考老师已就位,皆惊慌失措,操起手中的资料猛翻,考场中立即掀起了一轮“热身”运动。监考老师怒曰:“现在开始考试,把所有带字的全部上交!如有人作弊,后面有墙,自己去撞!”全场马上沉默下来。
随即,监考老师将考卷发了下来,又把考卷中的bug(问题或缺陷)公布于众,然后将我们已听了9年的考试性质、考试原因、考试影响、考试实质……大说特说一番,时间已过去了120秒。盼星星盼月亮,总算正式开考了。
粗略浏览一遍考卷,呵,这题有印象,哈,这题我看过,小样儿,真被我给猜中了!正想仰天大笑,仔细想想,却发现解法全都不会,只记得题目。“苍天啊!”我心中大呼不妙。
经过一番过关斩将,大部分试题已经被我搞定,只有几道极变态的还没被拿下,于是我准备搞个特殊行动。先看看情况,晕,b君手持一纸条,正奋笔疾抄,眼睛和手配合得恰到好处;小c的第n个纸团在空中划过一道优美的抛物线后落在了指定地点……
监考老师终于按捺不住,大喝一声,正忙活着的b君被突如其来的声响惊倒在地。老师惊叹:“我只打个喷嚏,干吗那么大反应!”惊呆的众兄弟见监考老师声东击西之功力如此深厚,也只好收敛一点,我也不敢轻举妄动,只好取消行动计划。
又经过一番“瞎蒙”后,我的试卷上已不见空白,于是我长舒一口气。
窗外淅淅沥沥下起了小雨,我的精神也放松了不少,离交卷时间还有一会儿,我便趴在桌上,看考场内的“风景”。
那些昨晚奋战了一夜的优等生正在补充睡眠,而那些“梁上君子”仍在抓紧最后一点时间:
“兄弟,救我啊,快把答案拿来。”小c对小d说。
“那好,10道题20元。”小d答曰。
“都是同学,打个5折吧!”小c讨价还价。
小d:“好吧,成交!”
他们刚要交易,交卷铃声却不合时宜地响起,考试结束了。
★期中考试进行后★
走出考场,大家似乎忘记了刚才的考试,和好友一起侃来侃去,没有任何负担,只有“久别”的兴奋。真不知道下一场考试又会怎样。
其实仔细想想,考试也是一种享受,考试可以充实我们的无聊生活,也算是一种极富挑战性的刺激运动。


期中考试反思日记
日记在考试时的担心 第六篇

篇一:期中考试反思日记200字

   今天我们数学期中考试了,下午试卷就发到手上。看着,我觉得这张试卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。期中考试反思日记。真是该错的没错,不该错的错了。
   主要是判断正误中。如大于5。1且小于5。2的两位小数有无数个。我画的是√,可正确答案是×。原因就出在“两位”,假如去掉“两位”,那就对了。期中考试反思日记。还有我在排列大小顺序时,竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想,有时候正确还是错误,往往在一字之差。


篇二:期中考试反思日记300字

   考试前我们认真复习;考试时,我们认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。
这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!
写作失分太正常了。这一分到底错在哪,老师也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!


篇三:期中考试反思日记150字

   直到考试的时候,才发现该学的没有学。还有许多不会的知识点,幸好考试没出,否则的话后果更严重。
   每次考试都会杀出黑马来,有些同学平时不怎么学习,看来在默默的下功夫,不然不会有那么好的成绩。
   发现自己的各科掌握得不系统,一定要把时间做好统筹安排,薄弱的科目多下功夫,多观察学习好的同学,看他们用什么方法,其中肯定有技巧。
   下次考试,一定争取进步,取得好成绩。


篇四:期中考试反思日记150字

时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。


篇五:期中考试反思日记300字

   这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
   在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
   我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
   我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
   首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
   对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!


篇六:期中考试反思日记500字

   考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。
   这次考试成绩不理想的原因总结如下:
   1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。
   2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
   失败了怎么办,认真反思是首先的:
   第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。
   第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。
   第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。
   第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。
   综上,我决定:
   平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。


考试日记200字
日记在考试时的担心 第七篇

篇一:考试日记200字

   很早我就来到学校准备今天的其中考试。
   铃声响了,同学们走进考场,当老师发下试卷时,我观看了一下试卷,忐忑不安的心里久久不能平静下来。接着,我一道一道仔仔细细做起了每道题目,做完后又认认真真的检查,发现错误及时改正。当我写作文的时候,题目是写“我最敬佩的人”时,我想了好久,到底该写谁好呢?是选择写爸爸、妈妈、亲朋好友还是同学、老师,最后我还是选择写娄老师,因为她工作极端负责,是我最敬佩的老师。考试日记200字
   这次自我感觉不错,这些都是平常努力的结果。希望自己的将来是个对祖国有用的人!


篇二:考试日记

   今天下午,   “丁零零,丁零零……”上课了,语文老师捧着考卷,像往常一样走进教室,“现在我们开始考试。”老师大声地说着。同学们都十分紧张,而我比他们更紧张,因为我为了参加比赛,一个星期都没去上学。
   开始考试了,同学们全神贯注地答着题,很快就做完了这张考卷,便仔细地检查着,脸上也露出了满意的笑容。而我傻傻地在那边坐着。考试日记200字。结果有两道题没做。其实这两道题并不是很难,只不过是我太紧张了,把答案忘得一干二净。我难过极了,眼泪都快要滴下来了。
   我永远忘不了这场考试,也不会让这样的事情再次发生。


篇三:考试日记

   终于考完试了,可是我的心里更紧张了!因为这次我考的并不理想。有一部分题我并不会做,这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。
   试卷发下来了,语文数学差几分就能得a了好可惜,英语更是得了个惨不忍睹的c!
   放学后同学的家长有的问我考得怎么样,我都不好意思回答了,回到家更是得到了爸妈的一通狠批!我在心里暗下决心:以后一定要好好学习,认真听老师讲课.争取在期末考试考一个好的成绩回来!!!


篇四:考试日记

   晚上,爸爸问我:“胡济千,我给你出10道算术题好吗?”我说:“好”。我认认真真地做完了,交给爸爸改。爸爸改的时候,我很紧张,心里想:如果有做错了是不是还要考呢?爸爸很快改好了,结果我得了100分。
   后来我说:“爸爸我给你出几道数学题好吗?”爸爸同意后,我出20道题,爸爸一边做一边说:“你给我出的题目太难了。”爸爸做好交给我,我仔仔细细地改,也全对。
   我又说:“爸爸我给你再出几道语文题好吗?语文字要写得好,不然的话扣5分。”爸爸做了,他拼音不懂,课本背不来,字写得也了草,最后只得85分。
   我和爸爸玩互动考试,很有趣的。


篇五:考试日记

   期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。
   我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。
   可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。
   放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。


篇六:考试日记

   今天是期末考试,我早早的起床了,吃完早餐,爸爸把我送到了学校。
   我看到好多同学,很早的就来了。
   听说老师说,第一节是语文考试,我拿出语文书从头看到尾认真地复习。
   叮铃铃,叮铃铃……考试的铃响了,监考老师来了。
   老师给我们发下卷子,还不让我们答卷子,先让我们写上班级姓名和学号,写完学号就给我们读了一遍卷子,然后就让我们开始答卷。
   我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题,检查完后,就听下课铃响了,我赶紧交上卷子,准备下一节课要用的东西。


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