金陵怀古许浑赏析

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金陵怀古许浑赏析篇一
《许浑《金陵怀古》赏析》

许浑《金陵怀古》赏析

诗歌鉴赏指导

1023 0728 :

记得小的时候,一次偶然的翻阅见到了这首诗,后来读了施蛰存老师的《唐诗百话》的赏鉴,对于其“惟有青山似洛中”的分析,印象最为深刻,特转引之,并将《唐诗鉴赏辞典》的赏析录于施文之前:

金陵怀古

许浑

玉树歌残王气终, 景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢, 禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨, 江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽, 惟有青山似洛中。

金陵是孙吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈的古都,隋唐以来,由于政治中心的转移,无复六朝的金粉繁华。金陵的盛衰沧桑,成为许多后代诗人寄慨言志的话题。一般咏怀金陵的诗,多指一景一事而言,许浑这首七律则“浑写大意”,“涵概一切”(俞陛云《诗境浅说》),具有高度的艺术概括性。 诗以追述隋兵灭陈的史事发端,写南朝最后一个小朝廷,在陈后主所制乐曲《玉树后庭花》的靡靡之音中覆灭。公元五八九年,隋军攻陷金陵,《玉树后庭花》曲犹未尽,金陵却已末日来临,隋朝大军直逼景阳宫外,城防形同虚设,陈后主束手就擒,陈朝灭亡。这是金陵由盛转衰的开始,全诗以此发端,可谓善抓关键。

颔联描写金陵的衰败景象。“松楸”,坟墓上的树木。诗人登高而望,远近高低尽是松楸荒冢,残宫禾黍。南朝的繁荣盛况,已成为历史的陈迹。 前两联在内容安排上采用了逆挽的手法:首先追述对前朝历史的遥想,然后补写引起这种遥想的眼前景物。这就突出了陈朝灭亡这一金陵盛衰的转捩点及其蕴含的历史教训。

颈联用比兴手法概括世间的风云变幻。这里,“拂”字、“吹”字写得传神,“亦”字、“还”字写得含蓄。“拂云”描写石燕掠雨穿云的形象,“吹浪”表现江豚兴风鼓浪的气势。“晴亦雨”意味着“阴固雨”,“夜还风”显见得“日已风”。“江豚”和“石燕”,象征历史上叱咤风雨的人物,如尾联所说的英雄。这两句通过江上风云晴雨的变化,表现人类社会的干戈起伏和历代王朝的兴亡交替。

尾联照应开头,抒发了诗人对于繁华易 逝的感慨。英雄,指曾占据金陵的历代帝王。金陵和洛阳都有群山环绕,地形相似,所以李白《金陵三首》有“山似洛阳多”的诗句。“惟有青山似洛中”,就是说今日的金陵除去山川地势与六朝时依然相似,其余的一切都大不一样了。江山不改,世事多变,令人感慨万千。

这首怀古七律,在选取形象、锤炼字句方面很见功力。例如中间两联,都以自然景象反映社会的变化,手法和景物却大不相同:颔联采取赋的写法进行直观的描述,颈联借助比兴取得暗示的效果;松楸、禾黍都是现实中司空见惯的植物,石燕和江豚则是传说里面神奇怪诞的动物。这样,既写出各式各样丰富多彩的形象,又烘托了一种神秘莫测的浪漫主义气氛。至于 炼字,以首联为例:“残”和“空”,从文化生活和军事设施两方面反映陈朝的腐败,一文一武,点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象;“合”字又以泰山压顶之势,表现隋朝大军兵临城下的威力;“王气终”则与尾联的“豪华尽”前后相应,抒写金陵繁华一去不返、人间权势终归于尽的慨叹,读来令人不禁怅然。(赵庆培)

以下为施蛰存评析:

许浑诗为晚唐一大家,长于五、七言律诗,纪游、怀古、赠别,都有佳句。七言绝句亦富情趣。

唐诗百话83许浑《金陵怀古》

许浑,字用晦,润州丹阳(今江苏丹阳)人。大和六年(公元八三二年)进士,历任当涂、太平二县县令。因为勤学劳心,损其健康,卧病多年。后来病愈,任 润州司马。大中三年(公元八四九年),拜监察御史,历任虞部员外郎,睦州、郢州刺史。晚年退隐,居丹阳丁卯桥。自编其诗集,名为《丁卯集》。

许浑诗为晚唐一大家,长于五、七言律诗,纪游、怀古、赠别,都有佳句。七言绝句亦富情趣。《唐诗鼓吹》选许浑七言律诗至三十一首之多,亦可以反映他在晚唐诗人中的地位。

许浑也做过一个美梦,孟棨《本事诗》中有记录。据说他有一天睡梦中登上一座高山,山上有宫殿精舍。就找人一问,这是什么地方。人说:这是昆仑山。走了一程,看到有几十人在宴会,饮酒作乐。看见许浑,便招手邀他去就坐同享。直到傍晚,有一美人,取出笺纸,要求他赋诗。许浑诗没有做成便醒了。既醒之后,诗却 做成:

晓入瑶台露气清,座中惟见许飞琼。

尘心末尽俗缘在,十里下山空月明。

过了几天,他又梦到山上,遇见那个 美人。她说:“你怎么把我的名字传到人间去了?”许浑连忙道歉,并说,我改一句罢。于是把第二句改为“天风吹下步虚声”。可是,许飞琼的名字已流传在神话 故事中,成为古典文学中的一位仙女了。“步虚”是道家的名词。仙人在天空中行走,脚步都踏在虚空,称为“步虚”。道家所唱的诗歌,称为“步虚词”。赋咏学道求仙的诗,也就称

为“步虚词”。

以上是许浑的一个浪漫故事,可与李群玉同垂不朽。在这里,就算作讲许浑诗的一段入话。现在要讲的是他的一首著名的怀古诗。

金陵怀古

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。

金陵就是现在的南京。这个大城,在唐代以前,曾有六个朝代做过京都。这六个朝代是三国时的吴、东晋、宋、齐、梁、陈。陈后主陈叔宝被隋文帝杨坚所灭亡,金陵便结束了首都的地望。唐代诗人和历史学家常称金陵为六代或六朝故都。后世人直到今天,也还相沿成俗,称南京为六朝故都,甚至简称为六朝,这是失于考虑的。五代时的南唐、太平天国、民国政府,也都以南京为首都。从今天来说,南京已是九代故都了。

许浑这首诗,从陈后主亡国说起。陈后主亡国之时,还在教宫女唱新谱的歌曲《玉树后庭花》。“王气”这个名词用在这里,有双重典故。第一,语源出于《晋书》。据说秦始皇时,有一个能看风水的人说,金陵这个地方,象龙蟠虎踞,有天子气象,五百年后,一定会出一个皇帝。始皇怕他子孙的皇位被别人夺去,就发兵把城北的山开掉,并把地名改为秣陵,以荡涤它的王气。第二,是陈后主自己的故事,见于《南史》。据说陈后主听到隋军已渡江进攻,便说:“王气在这里,别怕,敌人必定自会失败。”这个昏君到临死时还想依靠他的“王气”。所以许浑诗第一句便狠狠的讥笑了一下:“玉树歌残王气终。”“景阳”是陈后主宫中的楼名。楼前有井一口,隋兵冲入景阳宫时,后主和他的孔贵妃、美人张丽华一起投井自杀,被隋兵拉了出来。所以许浑说:“景阳兵合戍楼空。”戍楼是边境上的碉堡,敌人已攻入京都,戍楼当然已空无一人了。这二句也是用对偶句法的。

颔联二句说六代以来的达官贵族的坟冢,现在已只见远近的松楸。向来是宫殿巍峨的地方,现在已只有高高低低的禾黍。这二句是以 写景来抒述怀古之情,接下去颈联二句虽也写景,便比较空泛,并不贴切历史事实了。结尾二句,是从六代故都的观点来做结束,“英雄”指六代以来的杰出人物, 并不指陈后主。我们可以解释为当时没有英雄人物,以致豪华被毁尽了。南京地形与洛阳相似,故李白《金陵》诗云:“苑方秦地少,山似洛阳多。”许浑诗即用此意。

以上是从文字典故表面解释一下。现在,接下去我们再参看一些对这首诗的总的理解。《唐诗鼓吹》有明代人廖文炳的解释云:

此感六朝兴废也。首言陈后主专事游宴,至于国亡,而玉树之歌已残,王气亦已尽矣。隋之韩擒虎将兵入陈,而景阳戍搂,已成空虚,但见松楸生于千官之冢,禾黍 满于六代之宫。冢殿荒芜,霸图消灭,良可惜也。自古及今,惟石燕飞翔,江豚出没,景物常存耳。若英雄一去,豪华殆尽,不复再留,岂有能若青山之无恙哉?

接着还有一段清人朱东岩的评论云:

刘梦得《西塞山怀古》,单论吴主事,只五句一转,用“几回”二字收拾世代废兴,手法高妙。许公此篇,单论陈后主事,只一起“王气终”三字,已括尽六朝, 尤为另出手眼。“玉树歌残”与“景阳兵合”作对,直将鼎革改命

大事,视同儿戏,真可慨也。松楸禾黍,皆当时朝朝琼树,夜夜璧月之地、之人,正与下“豪华” 二字反照。嗟嗟!英雄已去,景物常存,雨雨风风,年年依旧,独前代豪华,杳不复留矣。“青山似洛中”,犹言不似者之正多也。 朱东岩此论引刘禹锡《西塞山怀古》诗作比较,很有意思,我现在把刘诗抄在这里,供读者参考方便:

西塞山怀古

王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。

千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

今逢四海为家日,故垒萧萧芦获秋。

许浑诗与刘禹锡此诗果然有些近似。“山形依旧枕寒流”和“惟有青山似洛中”用意同而许句较深。“人世几回伤往事”和“英雄一去豪华尽”亦是同一机杼的句法,二人都点出了怀古之意,其实不点出可以更妙。

唐汝询《唐诗解》评许浑诗云:

金陵本六朝建都之地,至陈主荒淫,王气由此而灭,故以玉树发端,遂言后主就缚景阳而戍楼空寂也。虽千官之冢树犹存,而六代之阙庭已尽,惟馀石燕江豚,作雨吹风而已。然英雄虽去,而青山盘郁。足为帝都,徒使我对之而兴慨耳。

下面再看看金圣叹在《选批唐才子诗》中的解释。圣叹讲七言律诗,分前后两解:前四句为前解,后四句为后解。前解是开,后解是合。这就是起承转合的简化。他讲许浑此诗,也分两解:

[前解]此先生眼看一片楸梧禾黍而悄然追叹其事也。一、二,“玉树歌残”,“景阳兵合”,对写最妙。言后庭之拍板初擎,采石之暗兵已上;宫门之露刃如 雪,学士之馀歌正清;分明大物改命,却作儿戏下场。又加“王气终”,“戍楼空”,对写又妙。言天之既去,人皆不应,真为可骇可悯也。于是合殿千宫,尽成瓦 散;六宫台殿,咸委积莽。如此楸梧禾黍,皆是当时朝朝琼树,夜夜璧月之地、之人也。

[后解]此又快悟而痛感之也。言当时英雄有英雄之事,今日石燕亦有石燕之事,江豚亦有江豚之事。当时英雄有事,而极一代之豪华;今日石燕、江豚有事,而成一日之风雨。前者固不知后,后者亦不知前也。“青山似洛中”,掉笔又写王气仍旧未终,妙妙。

以上我抄录了明清四家对许浑这首诗的全篇讲解。一经对照,我们可以发现,除掉第一联二句,大家的意见相同之外,其馀三联,四家的体会各有参差。我们先看第二联“松楸”、“禾黍”二句。

但见松楸生于千官之冢,禾黍满于六代之宫,冢殿荒芜,霸图消灭。 这是廖文炳的讲法。他以为“千官冢”是六代以来许多官员的坟墓,与“六代宫”是对等平列的。上下二句,都是描写昔盛今衰的景象。但是,我们知道,松楸本 来是种在墓地的树木,如果坟墓已荒凉无主,这些松楸必然已被人砍伐无存。向来诗家总以松楸之有无,来表现墓主有无子孙。由此可知,许浑这一联诗,“禾黍高 低”是形容“六代宫”的荒芜,“松楸远近”却并不是形容“千官冢”的荒芜。于是朱东岩说:

松楸禾黍,皆当时朝朝琼树,夜夜璧月之地、之人,正与下“豪华”二字反照。

他把上句的重点放在“千官冢”。意思是说,六代以来豪华的人物已成为

松楸茂郁的坟墓,而豪华的宫殿已成为禾黍高低的田野。这样讲,这二句也是对等平列的。

虽千官之冢树犹存,而六代之阙庭己尽。

这是唐汝询的讲法。他与朱东岩的讲法又有歧异。他並不以为上句有盛衰之感。他给上句加了一个“虽”字,给下句加一个“而”字,再用“犹存”和“已尽”来 表示他所理解的这二句的逻辑关系,于是它们就不是对等平列的了。按照一般作对偶句的习惯,一联二句,诗意总该是对等平列的,如果要用来表示因果关系, 或正反、是非关系,上下句都必须有一个虚字来表明。许浑这二句诗全用实字,看不出诗意有正反关系。唐汝询的讲法不能服人,他是任意增字讲诗,恰恰成为曲 解。

于是合殿千官,尽成瓦散;六宫台殿,咸委积莽。如此楸梧禾黍,皆是当时朝朝琼树,夜夜璧月之地、之人也。

这是金圣叹的讲 法。用朱东岩的观点,还抄了朱东岩的结句。他们都以为这首诗是“单论陈后主事”,所以“官”与“宫”都是陈朝的人与地。朱东岩没有分别说明,金圣叹却分别 说明了,人是“合殿千官”,地是“六宫台殿”。许浑明明说是“六代宫”,金圣叹却移花接木,政为“六宫”。

总结四家讲法,我以为没有一家完 全可取。首先要知道,许浑此诗虽以陈后主事起兴,怀古的对象却在六朝。题目既然是《金陵怀古》,诗意不能只局限于陈后主一朝。况且第四句已点明是“六代 宫”,更可知“千官”应当包括六代以来的人物。至于这二句诗的意义是慨叹六代繁华之地、之人,俱已成为陈迹,这是朱东岩、金圣叹的观点,没有错。廖文炳、 唐汝询的讲法是不足取的。

现在我们接下去研究第三联“石燕”、“江豚”二句。这二句诗确是不易理解,摸不准写这二句的用意。“石燕”, 《唐诗鼓吹》注引《湘中记》云:“零陵有石燕,得风雨则飞翔,风雨止,还为石。”“江豚”,《唐诗解》注引《南越志》云:“江豚似猪,居水中,每于浪间跳 跃,风辄起。”可知此二物都与风雨有关,但与金陵或六朝毫无牵涉。诸家解释,都无法单独讲此一联,总得与上下文联系起来理解。廖文炳说:“宫冢荒芜,霸图 消灭,良可惜也。自古及今,惟石燕飞翔,江豚出没,景物常存耳。”这是联系上句讲的。朱东岩说:“英雄已去,景物常存。雨雨风风,年年依旧,独前代豪华, 杳不复留矣”。这是联系下句讲的。唐汝询说:“千官有冢,六代无宫,惟馀石燕江豚,作雨吹风而己。”这也是联系上句的。吴昌祺在唐汝询的评论上加了一个眉 批:“言石能作雨,豚亦兴风,而英雄一死,则无复豪华也。”(《删订唐诗解》)他又是联系下句了。按照一般习惯,律诗第五、六句一联的作用在启下,诗意总 是贯注到最后二句的。朱东岩、吴昌祺的讲法是传统的读诗法。不过许浑这首诗的第七句实在是“松楸禾黍”一联的概括,意义相同,故廖文炳、唐汝询的讲法也讲 得通。他们都以为“石燕江豚”一联的作用是为存亡对比服务。“石燕江豚”代表万古常存的事物,千官、宫殿、英雄、豪华,代表已经消亡的六朝历史事物。

金圣叹的解释最为奇特。这里不再重录,请读者检阅上文。他用了一百字讲这二句诗,无缘无故的突出一个“事”字,和下句的“英雄”联系。对比的意义,不在 存亡,而在“昔日英雄之事”和“今日石燕江豚之事”。昔日之英雄不知今日之燕豚,而今日之燕豚亦不知昔日之英雄。讲得似乎很有玄机,实则是自己没有明确的 理解,这又是金圣叹大言欺世的一种手法。

金陵怀古许浑赏析篇二
《如梦如烟的往事 深沉感伤的意绪——“金陵怀古”诗词赏析》

金陵怀古许浑赏析篇三
《2013高考古诗词鉴赏练习》

2013高考诗词鉴赏练习 (2013-01-12 22:46:08)

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一、 形象篇 1. 阅读下面的作品,回答问题。 咏 风 王 勃 肃肃凉风生,加我林壑清。 驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。 日落山水静,为君起松声。 (1) 结合全诗,分析“风”这个形象具有怎样的品质? (2) 本诗运用了怎样的修辞手法,有什么好处? 2. 阅读下面的作品,回答问题。 别 薛 华 王 勃 送送多穷路,遑遑独问津。 悲凉千里道,凄断百年身。 心事同漂泊,生涯共苦辛。 无论去与住,俱是梦中人。

(1) 结合全诗分析,作者是一个怎样的形象?

(2) 分析首联叠词“送送”与“遑遑”的妙处。

二、 情感篇

3. 阅读下面的作品,回答问题。

送别杜审言

宋之问

卧病人事绝,嗟君万里行。

河桥不相送,江树远含情。

别路追孙楚,维舟吊屈平。

可惜龙泉剑,流落在丰城。

[注]龙泉剑,《晋书·张华传》记载:斗牛之间,常有紫气。豫章雷焕曰:“宝剑之气,上彻于天。”华问在何郡?焕曰:“在豫章丰城。”

(1) 首联的“嗟”能否换成“闻”字,为什么?

(2) 最后两句表达了作者怎样的思想感情?

4. 阅读下面的作品,回答问题。

念奴娇·登石头城次东坡韵

[元]萨都剌

石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。

寂寞避暑离宫,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月!

(1) 请从虚实结合的角度对上片进行赏析。

(2) 作者在这首词中抒发了怎样的感慨?

三、 写作手法篇

5. 阅读下面的作品,回答问题。

乌夜啼

李 白

黄云城边乌欲栖,归飞哑哑枝上啼。

机中织锦秦川女,碧纱如烟隔窗语。

停梭怅然忆远人,独宿空房泪如雨。

(1) 本诗在刻画人物方面使用了哪些方法?

(2) 本诗塑造了一个怎样的人物形象?

6. 阅读下面的作品,回答问题。

边 词

张敬忠

五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。

即今河畔冰开日,正是长安花落时。

(1) 边塞的春色来得“迟”主要体现在哪些地方?

(2) 分析本诗运用的表现手法及其妙处。

四、 意象篇

7. 阅读下面的作品,回答问题。

桂州腊夜

戎 昱

坐到三更尽,归仍万里赊。

雪声偏傍竹,寒梦不离家。 晓角分残漏,孤灯落碎花。 二年随骠骑,辛苦向天涯。 (1) 颈联使用了哪些意象?营造了怎样的意境? (2) 作者在本诗中抒发了怎样的感情? 8. 阅读下面的作品,回答问题。 绝句漫兴九首(其七) 杜 甫 糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。 (1) 前两句描绘了怎样的初夏风景图?是由哪些景物构成的? (2) 后两句描绘的“雉子”和“凫雏”怎样的生活状态? 五、 炼字篇 9. 阅读下面的作品,回答问题。 枕上述梦 陆 游 江湖送老一渔舟,清梦犹成塞上游。 生马驹驰铁蹄腕,古铙歌奏锦衣褠。 玉关雪急传烽火,青海云开见戍楼。 白首不侯非所恨,咿嘤床箦死堪羞。 (1) 赏析颈联中“急”、“开”二字的表达效果。 (2) 作者托梦境表达了怎样的人生理想? 10. 阅读下面的作品,回答问题。 除夜宿石头驿 戴叔伦 旅馆谁相问?寒灯独可亲。 一年将尽夜,万里未归人。 寥落悲前事,支离笑此身。 愁颜与衰鬓,明日又逢春。 (1) “寒灯独可亲”中的“独”字具有怎样的表现力? (2) “悲”与“笑”体现了诗人怎样的内心世界?结合全诗作答。 六、 修辞篇 11. 阅读下面的作品,回答问题。 田 家 华 岳 农夫日炙面如煤,丝妇缫成雪一堆。 早早安排了官税,莫教耆长上门催。 (1) 第一、二句运用了怎样的修辞手法?塑造了怎样的人物形象? (2) 这首诗揭露了怎样的社会现实? 12. 阅读下面的作品,回答问题。 金陵怀古 许 浑 玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。

(1) 颔联描绘了一幅怎样的画面?

(2) 颈联运用了怎样的修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?

七、 思想内容篇

13. 阅读下面的作品,回答问题。

沈下贤

杜 牧

斯人清唱何人和,草径苔芜不可寻。

一夕小敷山下梦,水如环珮月如襟。

[注]沈下贤,即中唐著名文人沈亚之,字下贤,善作传奇小说,作品富于神话色彩和诗的意境,在当时别具一格。

题乌江亭

杜 牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

试比较这两首诗思想内容的异同。

14. 阅读下面的作品,回答问题。

退居漫题七首

司空图

其一

花缺伤难缀,莺喧奈细听。

惜春春已晚,珍重草青青。

其三

燕语曾来客,花催欲别人。

莫愁春已过,看着又新春。

(1) 分析两首诗在表情达意上的共同点。

(2) 结合这两首诗,分析文人在描绘春天景象时喜欢使用哪些意象,通常抒发什么情感。

参考答案

1. (1)首句写风的生起,以“肃肃”状风势之速。下面写风的活动,抓住“驱烟”、“卷雾”、“起松声”等风中的动态景象,写出了风不舍昼夜努力做对人有益的事情,着意赞美风的高尚品格和勤奋精神。

(2)用了拟人的修辞手法,风吹烟雾,风卷松涛,本来都是自然现象,但诗人用了“驱”、“卷”、“寻”、“出”、“为君”等字眼,就把这些自然现象写成了有意识的活动。在诗人笔下,风的形象被刻画得惟妙惟肖。

2. (1) 作者送别友人薛华时,心情悲伤凄苦,生出与友人共同漂泊、共赴天涯之心,是一个看重友情、心系朋友的形象。

(2) “送送”再现了送别友人时送了一程又一程的情景,“遑遑”再现了沿途问路时内心的惶惶不安。两个叠词,更加渲染出了作者不忍友人离去、与友人难分难舍的悲凉之情。

3. (1) “嗟”字用得好,自然而又蕴藉:一是惜别,因同知己离别而怅惘;二是伤怀,为故人被贬而感伤;三是慨叹,由友人被贬而感慨宦海沉浮、宠

金陵怀古许浑赏析篇四
《南通市2015届高三第一次调研讲评(中国文人的舟居情结、金陵怀古)》

金陵怀古许浑赏析篇五
《比较鉴赏》

金陵怀古许浑赏析篇六
《比较鉴赏1》

金陵怀古许浑赏析篇七
《古诗鉴赏一》

古诗鉴赏——把握内容和思路

[推荐时间:25分钟=10分钟(语基+默写)+15分钟(三首古诗)]

一、语言基础知识

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )

A.角色/崭露头角 藤蔓/不蔓不枝 维系/不系之舟 ......

B.辟邪/鞭辟入里 咀嚼/咬文嚼字 隽秀/隽语箴言 ......

C.欺凌/模棱两可 炮烙/刨根问底 踉跄/琳琅满目 ......

D.挟持/汗流浃背 叱咤/姹紫嫣红 创伤/满目疮痍 ......

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.绵延七八年的安史之乱造成了人民生灵涂炭,杜甫也因之辗转流离,漂泊湖川,最后客死他乡。

B.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆,最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置,而是能否完好修复,在技术上的要求极高。

C.春天,在这片土地上,我用细瘦的胳膊,紧紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥里的树根、石头,磕绊着我的犁头和我成倍的体力。

D.如何传承好奥运会给中国留下的宝贵遗产,为中国下一步的发展注入新的活力和动力,意义将比成功举办奥运会本身更为重大而深远。

二、名句名篇默写

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)吾尝终日而思矣,________________。 (荀子《劝学》)

(2)舳舻千里,旌旗蔽空,________________,________________。 (苏轼《赤壁赋》)

(3)受任于败军之际,________________,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》)

(4)今年欢笑复明年,________________。 (白居易《琵琶行并序》)

(5)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,________________。

(刘向《说苑》)

(6)________________,绝知此事要躬行。 (陆游《冬夜读书示子聿》)

(7)靡不有初,________________。 (《诗经》)

三、古诗鉴赏

4.阅读下面这首诗,然后回答问题。

金陵怀古

许 浑

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中。

(1)简要分析首联中“残”和“合”两个字的表现力。

答:________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(2)概括颔联的主要内容。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(3)颈联最有表现力的词语是哪两个?为什么?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(4)尾联抒发了诗人怎样的感慨?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

5.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

南歌子

贺 铸

疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。

易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。 注 ①扶头酒:醇厚浓烈易醉人之酒。

(1)这首词的上片描写了哪些意象?给我们描绘了一幅怎样的画面?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)这首词的下片采用了什么抒情方式?抒发了词人怎样的情感?试作简要分析。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

6.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

寒食寄郑起侍郎[] 注①

杨徽之

清明时节出郊原,寂寂山城柳映门。

水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。

天寒酒薄难成醉,地迥楼高易断魂。

回首故山千里外,别离心绪向谁言? 注 本诗写于宋太祖代周称帝之初,同在周朝任职的杨徽之与郑起都被贬到边远地方做小官。

(1)从内容上来看,这是一首什么诗?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)纪昀称这首诗“情韵并佳”,诗歌的颔联由于画面别具一格颇受世人赞赏。颔联写

的景物有什么特点?请简要赏析。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(3)诗中说“地迥楼高易断魂”,“断魂”形容极度伤心。请简要分析诗人“断魂”的原因。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

答案

1.B 2.D

3.(1)不如须臾之所学也 (2)酾酒临江 横槊赋诗 (3)奉命于危难之间 (4)秋月春风等闲度 (5)如炳烛之明 (6)纸上得来终觉浅 (7)鲜克有终

4.(1)“残”,从文化生活和军事设施两方面来反映陈朝的腐败,一文一武,点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象;“合”,又以泰山压顶之势,表现了隋朝大军兵临城下的威力。

(2)描写金陵的衰败景象。

(3)“拂”“吹”。“拂云”描写石燕掠雨穿云的形象,“吹浪”表现江豚兴风鼓浪的气势。

(4)抒发了诗人对繁华易逝的感慨。

5.(1)①疏雨、池塘、微风、夏木、黄鹂、白鹭。②描绘了一幅恬静、幽美、充满生机的夏日风光图。

(2)①这首词运用了间接抒情的方式(答寄情于事、借事抒情亦可),抒发了词人孤寂无聊难以排遣的思想感情。

②词人一连写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事,但饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”,寂寂长昼,词人以昏睡“相宜”来自我解嘲,睡起题诗则只能“自题”自赏,这些都表现了词人心中的孤寂无聊。

6.(1)根据背景,这首诗是杨徽之向分处异地的友人倾诉“别离心绪”之作。

(2)作者用修竹、淡淡的烟雾、缤纷的落花、稀疏的雨丝、近村远寺等描绘出一幅凄清幽寂的郊外风景图。画面层次分明,色调清淡,意境朦胧,寄寓了诗人孤寂落寞的情感。

(3)①贬谪之地僻远荒寒,自己孤寂落寞。由“寂寂山城”“天寒酒薄”可以看出。②家乡渺远,思乡之愁情倍增,黯然销魂。由“地迥楼高”“回首故山”可以看出。

金陵怀古许浑赏析篇八
《2012届高三语文二轮复习古诗鉴赏一--把握内容和思路)》

古诗鉴赏——把握内容和思路

[推荐时间:25分钟=10分钟(语基+默写)+15分钟(三首古诗)]

一、语言基础知识

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )

A.角色/崭露头角 藤蔓/不蔓不枝 维系/不系之舟 ......

B.辟邪/鞭辟入里 咀嚼/咬文嚼字 隽秀/隽语箴言 ......

C.欺凌/模棱两可 炮烙/刨根问底 踉跄/琳琅满目 ......

D.挟持/汗流浃背 叱咤/姹紫嫣红 创伤/满目疮痍 ......

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.绵延七八年的安史之乱造成了人民生灵涂炭,杜甫也因之辗转流离,漂泊湖川,最

后客死他乡。

B.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆,最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体

位置,而是能否完好修复,在技术上的要求极高。

C.春天,在这片土地上,我用细瘦的胳膊,紧紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥里的树根、

石头,磕绊着我的犁头和我成倍的体力。

D.如何传承好奥运会给中国留下的宝贵遗产,为中国下一步的发展注入新的活力和动

力,意义将比成功举办奥运会本身更为重大而深远。

二、名句名篇默写

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)吾尝终日而思矣,________________。 (荀子《劝学》)

(2)舳舻千里,旌旗蔽空,________________,________________。 (苏轼《赤壁赋》)

(3)受任于败军之际,________________,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》)

(4)今年欢笑复明年,________________。 (白居易《琵琶行并序》)

(5)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,________________。

(刘向《说苑》)

(6)________________,绝知此事要躬行。 (陆游《冬夜读书示子聿》)

(7)靡不有初,________________。 (《诗经》)

三、古诗鉴赏

4.阅读下面这首诗,然后回答问题。

金陵怀古

许 浑

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中。

(1)简要分析首联中“残”和“合”两个字的表现力。

答:________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(2)概括颔联的主要内容。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(3)颈联最有表现力的词语是哪两个?为什么?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(4)尾联抒发了诗人怎样的感慨?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

5.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

南歌子

贺 铸

疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。

易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。 注 ①扶头酒:醇厚浓烈易醉人之酒。

(1)这首词的上片描写了哪些意象?给我们描绘了一幅怎样的画面?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)这首词的下片采用了什么抒情方式?抒发了词人怎样的情感?试作简要分析。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

6.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

寒食寄郑起侍郎[] 注①

杨徽之

清明时节出郊原,寂寂山城柳映门。

水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。

天寒酒薄难成醉,地迥楼高易断魂。

回首故山千里外,别离心绪向谁言? 注 本诗写于宋太祖代周称帝之初,同在周朝任职的杨徽之与郑起都被贬到边远地方做小官。

(1)从内容上来看,这是一首什么诗?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)纪昀称这首诗“情韵并佳”,诗歌的颔联由于画面别具一格颇受世人赞赏。颔联写

的景物有什么特点?请简要赏析。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(3)诗中说“地迥楼高易断魂”,“断魂”形容极度伤心。请简要分析诗人“断魂”的原因。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

答案

1.B 2.D

3.(1)不如须臾之所学也 (2)酾酒临江 横槊赋诗 (3)奉命于危难之间 (4)秋月春风等闲度 (5)如炳烛之明 (6)纸上得来终觉浅 (7)鲜克有终

4.(1)“残”,从文化生活和军事设施两方面来反映陈朝的腐败,一文一武,点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象;“合”,又以泰山压顶之势,表现了隋朝大军兵临城下的威力。

(2)描写金陵的衰败景象。

(3)“拂”“吹”。“拂云”描写石燕掠雨穿云的形象,“吹浪”表现江豚兴风鼓浪的气势。

(4)抒发了诗人对繁华易逝的感慨。

5.(1)①疏雨、池塘、微风、夏木、黄鹂、白鹭。②描绘了一幅恬静、幽美、充满生机的夏日风光图。

(2)①这首词运用了间接抒情的方式(答寄情于事、借事抒情亦可),抒发了词人孤寂无聊难以排遣的思想感情。

②词人一连写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事,但饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”,寂寂长昼,词人以昏睡“相宜”来自我解嘲,睡起题诗则只能“自题”自赏,这些都表现了词人心中的孤寂无聊。

6.(1)根据背景,这首诗是杨徽之向分处异地的友人倾诉“别离心绪”之作。

(2)作者用修竹、淡淡的烟雾、缤纷的落花、稀疏的雨丝、近村远寺等描绘出一幅凄清幽寂的郊外风景图。画面层次分明,色调清淡,意境朦胧,寄寓了诗人孤寂落寞的情感。

(3)①贬谪之地僻远荒寒,自己孤寂落寞。由“寂寂山城”“天寒酒薄”可以看出。②家乡渺远,思乡之愁情倍增,黯然销魂。由“地迥楼高”“回首故山”可以看出。

金陵怀古许浑赏析篇九
《2012届高三语文二轮复习古诗鉴赏一--把握内容和思路)》

古诗鉴赏——把握内容和思路

[推荐时间:25分钟=10分钟(语基+默写)+15分钟(三首古诗)]

一、语言基础知识

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )

A.角色/崭露头角 藤蔓/不蔓不枝 维系/不系之舟 ......

B.辟邪/鞭辟入里 咀嚼/咬文嚼字 隽秀/隽语箴言 ......

C.欺凌/模棱两可 炮烙/刨根问底 踉跄/琳琅满目 ......

D.挟持/汗流浃背 叱咤/姹紫嫣红 创伤/满目疮痍 ......

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.绵延七八年的安史之乱造成了人民生灵涂炭,杜甫也因之辗转流离,漂泊湖川,最

后客死他乡。

B.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆,最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体

位置,而是能否完好修复,在技术上的要求极高。

C.春天,在这片土地上,我用细瘦的胳膊,紧紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥里的树根、

石头,磕绊着我的犁头和我成倍的体力。

D.如何传承好奥运会给中国留下的宝贵遗产,为中国下一步的发展注入新的活力和动

力,意义将比成功举办奥运会本身更为重大而深远。

二、名句名篇默写

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)吾尝终日而思矣,________________。 (荀子《劝学》)

(2)舳舻千里,旌旗蔽空,________________,________________。 (苏轼《赤壁赋》)

(3)受任于败军之际,________________,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》)

(4)今年欢笑复明年,________________。 (白居易《琵琶行并序》)

(5)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,________________。

(刘向《说苑》)

(6)________________,绝知此事要躬行。 (陆游《冬夜读书示子聿》)

(7)靡不有初,________________。 (《诗经》)

三、古诗鉴赏

4.阅读下面这首诗,然后回答问题。

金陵怀古

许 浑

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中。

(1)简要分析首联中“残”和“合”两个字的表现力。

答:________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(2)概括颔联的主要内容。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(3)颈联最有表现力的词语是哪两个?为什么?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(4)尾联抒发了诗人怎样的感慨?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

5.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

南歌子

贺 铸

疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。

易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。 注 ①扶头酒:醇厚浓烈易醉人之酒。

(1)这首词的上片描写了哪些意象?给我们描绘了一幅怎样的画面?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)这首词的下片采用了什么抒情方式?抒发了词人怎样的情感?试作简要分析。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

6.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

寒食寄郑起侍郎[] 注①

杨徽之

清明时节出郊原,寂寂山城柳映门。

水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。

天寒酒薄难成醉,地迥楼高易断魂。

回首故山千里外,别离心绪向谁言? 注 本诗写于宋太祖代周称帝之初,同在周朝任职的杨徽之与郑起都被贬到边远地方做小官。

(1)从内容上来看,这是一首什么诗?

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)纪昀称这首诗“情韵并佳”,诗歌的颔联由于画面别具一格颇受世人赞赏。颔联写

的景物有什么特点?请简要赏析。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(3)诗中说“地迥楼高易断魂”,“断魂”形容极度伤心。请简要分析诗人“断魂”的原因。

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

答案

1.B 2.D

3.(1)不如须臾之所学也 (2)酾酒临江 横槊赋诗 (3)奉命于危难之间 (4)秋月春风等闲度 (5)如炳烛之明 (6)纸上得来终觉浅 (7)鲜克有终

4.(1)“残”,从文化生活和军事设施两方面来反映陈朝的腐败,一文一武,点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象;“合”,又以泰山压顶之势,表现了隋朝大军兵临城下的威力。

(2)描写金陵的衰败景象。

(3)“拂”“吹”。“拂云”描写石燕掠雨穿云的形象,“吹浪”表现江豚兴风鼓浪的气势。

(4)抒发了诗人对繁华易逝的感慨。

5.(1)①疏雨、池塘、微风、夏木、黄鹂、白鹭。②描绘了一幅恬静、幽美、充满生机的夏日风光图。

(2)①这首词运用了间接抒情的方式(答寄情于事、借事抒情亦可),抒发了词人孤寂无聊难以排遣的思想感情。

②词人一连写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事,但饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”,寂寂长昼,词人以昏睡“相宜”来自我解嘲,睡起题诗则只能“自题”自赏,这些都表现了词人心中的孤寂无聊。

6.(1)根据背景,这首诗是杨徽之向分处异地的友人倾诉“别离心绪”之作。

(2)作者用修竹、淡淡的烟雾、缤纷的落花、稀疏的雨丝、近村远寺等描绘出一幅凄清幽寂的郊外风景图。画面层次分明,色调清淡,意境朦胧,寄寓了诗人孤寂落寞的情感。

(3)①贬谪之地僻远荒寒,自己孤寂落寞。由“寂寂山城”“天寒酒薄”可以看出。②家乡渺远,思乡之愁情倍增,黯然销魂。由“地迥楼高”“回首故山”可以看出。

金陵怀古许浑赏析篇十
《怀古诗鉴赏练习》

内黄一中分校2014级语文组 课型:新授 主备:宋雨婷 辅备:范红艳 日期2015-4-2 怀古诗词鉴赏 一.诗歌阅读 金陵怀古(许浑) 玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。 [注] ① 玉树:指陈后主所制乐曲《玉树后庭花》。 景阳:陈朝宫殿名,陈后主宴饮作乐之地。 ②松楸:坟墓上的树木。 ③石燕:传说中的一种有灵性的石燕,遇风雨则飞翔,风雨停则复还为石。江豚:传说每于浪间跳跃,风辄起。 (1)下面对诗歌的理解分析,不正确的两项是( )( )(4分) A.首句从陈后主专事游宴以致亡国的史事说起,以“玉树歌残”点染出陈后主的悲剧命运,字里行间隐含惋惜之情。 B.首联第二句一“合”一“空”二字,前者写隋朝大军的攻势凌厉,兵临城下;后者写陈的不堪一击,土崩瓦解。 C.第二联写金陵的衰败景象:六朝以来的英雄已成荒冢,昔日豪华的宫殿也已是禾黍遍野。作者吊今怀古,触目伤情。 D.“拂云”写石燕掠雨穿云的状态,“吹浪”表现江豚行风鼓浪的气势,颈联寄寓了作者面对历史沧桑变化的感慨。

E.全诗寄慨言志,格调高昂,手法高妙,借对六朝覆灭的哀叹,表现出对唐朝

江山风雨飘摇、日益衰败的深沉忧思。

(2) “英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中” 与李白《苏台览古》中“只今惟

有西江月,曾照吴王宫里人” 、陆游《楚城》中“一千五百年间事,只有滩声

似旧时”有异曲同工之妙。请简要概括以上三句在写法和主题上的共同点。(2

分)

台 城 刘禹锡

台城六代竞豪华, 结绮临春事最奢。

万户千门成野草, 只缘一曲后庭花。

台 城 韦庄

江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

注:台城,古都金陵的核心,从东晋到南朝结束,一直是朝廷台省和皇宫所在地。

8.第二首《台城》中柳色“依旧烟笼十里堤”与第一首的哪一句可形成照应?

“鸟空啼”的 “空”字历来为人所称道,你能品出其中滋味吗?诗人为什么说

“台城柳”最是“无情”?(5分)

1

内黄一中分校2014级语文组 课型:新授 主备:宋雨婷 辅备:范红艳 日期2015-4-2 9.这两首吊古伤今的古诗所用的主要艺术手法各有特色,请结合具体诗句加以

赏析。(6分)

王安石《桂枝香•金陵怀古》

登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,

背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡、星河鹭起,画图难足。

念住昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧

事随流水,但寒烟、衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

注:①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头:指南朝陈亡

国惨剧。语出杜牧《台城曲》:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国

大将,他已带兵来到金陵朱雀门(南门)外,陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮

阁上寻欢作乐,演唱《玉树后庭花》。

“星河鹭起,画图难足”:长江白鹭飞起,再美的画也画不出。

(1)“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?(3分)

(2)“千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗”实写登临所

见,请简要说明在写法上有何特点?(3分)

(3)这首词采用借古讽今的手法,表达了作者什么样的思想感情?(4分)

二.阅读下面的现代文,完成文后各题

流放出生命的精彩

杨晓雷

(1)一次偶然的机会,我从深圳来到遥远的伊犁。那里,曾是林则徐的流放地。

到伊犁的当天下午,穿过宽阔的伊犁河,我们来到这里的林则徐纪念馆,只见门

前冷冷清清,没有一个前来参观的人。走进展馆,里面仅一间约两百平米的展室,

室内布置简陋,文物不多,四壁的图片及说明也大多见过,远不如虎门的气派。

(2)然而,或许是身临其境的缘故,当我越过千山万水,从发达繁荣的广东,

来到偏僻遥远的边疆伊犁,当我从林则徐虎门销烟任两广总督的辉煌之地,来到

他被革官免职、惨遭发配的流放地,再看这曾经熟悉的图片和文物,再去体验和

感受林则徐的风雨人生,尤其是流放伊犁这段经历,静观他辉煌之后的坎坷,和

“高潮之后的戏”,心中的震撼和感动,却是我在虎门所不曾有过的。

(3)林则徐是在年近花甲之年,被流放到新疆伊犁的。此时,他的仕途一落

2

千丈,前途一片渺茫。昔日的辉煌,已成过眼烟云,从声名赫赫的两广总督到被

皇帝革官免职,从威震四海的英雄到发配边疆的“罪臣”,因大功获重罪,真是

千古奇冤!但更折磨人的是.处罚并非一步到位,而是“钝刀割肉”般地拖了一

年半。从1840年9月到1842年3月,林则徐先后被革职查办,以“四品钦衔”

赴浙江军营效力、革去“四品钦衔”遣戍伊犁、改遣开封协助王鼎治水,最终被

流放伊犁,整个过程历时一年半,前后跨三个年度,其结果,一次比一次严重,

一次比一次伤心。尤其是最后一次,林则徐治水立了大功,按惯例应可将功折罪,

但道光帝仍将林则徐发配伊犁。王鼎不平,向皇上当面苦谏,不成,便自杀,成

为一时震惊朝野的“尸谏”事件,然而,道光帝依旧无动于衷。林则徐身心俱损,

国难当头,报国无门的绝望,加上治水劳累、戍途奔波,林则徐在西安大病两个

多月,到1842年8月才从西安启程,踏上流放伊犁的漫漫戍途。

(4)林则徐足足走了四个月才到伊犁。途经兰州、嘉峪关、玉门关,星星峡、

哈密、阜康、乌鲁木齐等地。出了玉门关,便是赤地千里、茫茫无际的塞外荒漠、

戈壁。北方冰天雪地的严冬,林则徐的马车常常陷进雪坑。“沙砾当途太不平,

劳薪顽铁日交争,车箱簸似箕中粟,愁听隆隆乱石声。”“天山万笏耸琼瑶,导

我西行伴寂寥。我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。”林则徐在西戌途中所作的

这两首诗,可略见林则徐赴伊犁时的情形。

(5)在流放伊犁三年多时间里,林则徐强忍身体的极度不适,拖着多病之躯,

为新疆呕心沥血。他亲历南疆库车、阿克苏、叶尔羌、吐鲁番等地勘察,行程二

万多里,所到之处兴修水利,开荒屯田。他亲自设计并率领民夫修筑龙口段水渠,

后被称为“林公渠”,他还积极改进推广“坎儿井”,被当地人民称为“林公井”。

(6)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”面对厄运,面对人生的大起大

落,林则徐没有惊慌,没有绝望,他镇静坦然、慷慨悲歌。这一著名诗句,正是

林则徐以“罪臣”之身,在西安登程伊犁前,告别妻子家人所作。

(7)林则徐的精彩之处,不仅在于他能在国难当头挺身而出,力挽狂澜;不

仅在于他能在仕途通达、身居高位时,倾心尽力地为国效力;也不仅在于他广东

禁烟、虎门销烟等的惊世之举,还在于,或者说更难能可贵的是,他即便在被革

职流放的极端逆境中,即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时,人格和灵魂中依

旧保持固有的那份伟大与高贵。

(8)虎门销烟,是中国近代史浓墨重彩的亮点,成为林则徐青史留名的标记。

但这并不足以体现林则徐人格和精神的全部精彩。时势造英雄。林则徐虎门销烟

的壮举,除个人具备的英雄品质外,在很大程度上也取决于时势环境的客观影响。

危难的时局,百姓的呼声,肩负的职责,把林则徐推上了历史的风口浪尖,给他

创造了成为英雄的历史机遇。而流放伊犁,使林则徐远离了时势环境的客观影响。

如何生存,如何作为,坚守什么,追求什么,更多地依赖于他个人主观的选择,

更多地取决于他个人意志和品质,这对他的英雄人格和本质恰恰是个严峻的考

验。苦难和挫折是人生的标杆,往往更能测出一个人生命的高度和深度,因为人

在顺境中顺势而为容易,但要在逆境中坚守慎独难。

(9)人生如戏。如果把林则徐的人生看作是一出戏的话,那戏的高潮,恰恰

是他被流放伊犁的这段经历。而以往的辉煌与显赫,似乎都是为此所作的铺垫和

积蓄。就像瀑布,其精彩动人之处,并非上游河水的浩荡,也非中间断崖的陡峭,

而是水到断崖处,那奋不顾身的纵身飞泻。而此前的一切,似乎都是为那悲壮的

一跃,所作的铺垫,所制造的落差,所积蓄的能量! (选自《散文》有改动)

3

1.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是( )( )(5分)

A.本文以参观林则徐纪念馆为线索,概括描写了林则徐坎坷的人生经历,

赞美了林则徐忍辱负重,宠辱不惊的高尚情操,读来感人至深。

B.文章第四段,作者描写了林则徐被流过程的艰辛曲折,是为了更充分

的表现林则徐的风雨人生,衬托林则徐独特的人格魅力,也增强了作品的感染力。

C.说到林则徐,人们往往想到虎门,却很少人想到伊犁。因为震惊中外

的虎门销烟,铸造了林则徐一生辉煌,而伊犁则是林则徐人生的低谷和悲剧。

D.第六段作者通过分析林则徐的著名诗句,说明了林则徐无论是仕途通

达,身居高位,还是遭到流放,身处逆境,都能镇定自若,慷慨悲歌,从一个侧

面展现了他的乐观豁达的性格。

E.文章以交代作者的游踪开始,接着点明主旨,而后穿插林则徐的流放

经历,最后以议论、抒情作结,结构严谨,中心突出。

2.文章的题目“流放出生命的精彩”有哪两层含义?(6分)

答:

3. “人生如戏”,根据课文内容理解,林则徐人生这出戏的特点是什么?

(6分)

答:

4.根据文章内容来回答,作者为什么这样说“静观他辉煌之后的坎坷,和

‘高潮之后的戏’,心中的震撼和感动,却是我在虎门所不曾有过的”?(8分)

答:

参考答案:

(1)A、E(A项“隐含惋惜之情”不正确;E项“格调高昂”,对整体风格分析错误)

(2)都用衬托(反衬)【1分】的手法,都表达了以不变的客观事实、自然景物衬托多变的

人间万事,历史兴衰的主题。【1分,核心是以不变衬变。

万户千门成野草(1分) “鸟空啼”的 “空”是“白白的”、“徒劳的”的意思,既衬托出梦

一般的景色,又隐含诗人对历史兴衰的感慨:台城历史变迁,已经面目全非,鸟儿却无所谓

的啼鸣。于乐景注入哀情,反衬自然无情人有情,表现出诗人心灵深处的忧伤。(分析同“隔

叶黄鹂空好音”)(2分)

虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,

4

总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。(2分,答出“六朝如梦鸟空啼”,而台城柳“依旧烟笼十里堤”这种物是人非的对比关系且表述流畅连贯即可,错别字、病句酌情扣分。)

9. 刘禹锡诗:重在对比,前两句回忆昔日的繁盛,后两句写今日的荒凉及缘由。

韦庄诗:通篇侧面烘托,以自然景物的“无情”反衬人的无限伤痛与感慨。或:通篇着重于现实景物的描绘,寓情于景(“借景抒情”)。阴雨、江草、鸟鸣、柳阴等景物,渲染出一幅凄清而令人伤感的画面。

(2)同意。诗人韦庄身处唐王朝全面走向衰落的晚唐,此时,昔日的繁华已荡然无存,取而代之的是兵荒马乱、

民不聊生。韦庄凭吊台城古迹,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝,故怀古伤今。

(1)①“登临送目”领起上片写景{②“故国”点题(或“扣题”),为下片的怀古伏笔;⑧“晚秋”点明登临季节,“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。(3分,一点1分)

(2)①运用了比喻、拟人(“如簇”是好似争相聚集在一起之意,应属拟人手法)、借代等修辞手法;②远近结合(或“由远而近”);③动静结合(或“静中有动”);④注意描画景物的色彩。(3分,答出一点得1分,得满3分为止。)

(3)①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史:②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;商女至今犹唱《后庭》遗曲);③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。(4分,一点2分,得满4分为止。)

1.BC(A项对主题的概括不够全面;D项没有分析林诗,表现的是林则徐“忍辱负重,舍身为国”;E项“点明主旨”应在“流放经历”之后。)(每项3分,答对一项不得分

2.⑴林则徐在流放期间兴建水利,开荒屯田;⑵林则徐在遭受流放的极端逆境中,仍旧保持着伟大而宝贵的英雄本色与人格魅力.

3. 林则徐的一生犹如一出戏.他在人生的舞台,演绎着低谷高潮,流放伊犁是这出戏的高潮,以往的辉煌显赫都是为这高潮所作的铺垫.

4.这句话是这篇散文的文眼,起到总领下文的作用。作者发现林则徐难能可贵的精神品质,并赞叹了这种超凡的精神意志。林则徐在经历了虎门销烟的人生亮点之后,在被革职流放的极端逆境中,在个人命运遭遇空前苦难和厄运时,仍然坚守慎独,其人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大与高贵,而正是这种精神,引起了作者的震撼和感动,这种感受是作者在虎门不曾有过的。(在结构上的作用,答出得2分,因何而震撼感动,具体体现在哪里,能答出得4分。语言表达不妥,酌情扣分。)

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