【www.guakaob.com--体育高考】
深奥的句子个性签名篇一
《有诗意的个性签名》
春来何处典相思
2 雨巷深深一伞归。
3 花徒颜色语徒微，与我相见那日已成灰。
4 十年风露带围宽，此后茶香粟热认为欢。
5 虚生浪死过青春 无人为我卜深尘
6 花开深浅且由他，不开花也由他罢。
7 喝不完的杯中酒，杀不完的仇人头。
8 白衫子，乌云髻，等尘埃。月最明时我已归不来。
9 水莲花尽木莲开。
10 山中有桂花，莫待花如霰。
11 秋色无南北，人心自浅深。
12 好哥哥好姐姐，做对相思燕。
13 无言只在多言后。
14 何事散花却病，维摩无疾。
15 三年不死亦驕人。
16 所謂的朋友就是見死不救。
17 窄袖輕衫，折花誰過小橋邊。
18 正太熊好萌！穿越拐走之！
19 尽日无人看微雨。
20 心事数茎白发，糊口生计一片青山。
21 我们相信着爱情，怀疑命运，是要活得和永恒更靠近。
22 空作传奇，除却离愁等于痴。
23 落花纷堕，迹不可深。迩来如见，惘然莫寻。
24 高楼人面白如月。
25 斯世纵多相见喜，只无人与语黄昏。
26 念我平生江海愿，可堪如苇如磐。
27 梦旅重临皆可惑
28 春色自来皆梦里
29 明朝去路满秋声。
30 安忍不动，如同大地；静虑深密，如同秘藏。
31 死当复来归，生当长相思。
32 生当复来归，死当长相思。
33 拟征风雨色，如晦染文笺。可奈值风雨，不堪卒一篇。
34 真无一事堪沉浸。
35 原无一诺到平安
36 帝阍九重叩不开
37 过了花朝，过了柳生绵。过了薄寒时候，过了两三年。
38 红尘于我当无谓
39 惯于长夜长相期
40 清灯影里夜寒生，沪上与京城。
41 明月煌煌出，照见一人心。
42 何妨天上只黄昏
43 此生有意但今宵，足慰风尘未了岁。
44 飘沦君莫念，如斯亦人生。
45 欲诀华年如破茧
46 努力加餐勿念妾
47 曾记否，当时秋风一回顾回头，于斯渺渺良独守。
48 坐立难安，望眼欲穿
49 我不惮把人往好处想。
50 随着宣传部，老是出错误！
51 随着宣传部，年年出错误。
52 深城夜雨独翛然
53 无论愁尘与梦粉，深宵自记水云心。
54 非佞非贤谁是我
55 好声好气不领情，贴心贴腹不领情，忍耐有限不奉陪。
56 好声好气不领情，贴心贴腹不领情，真把自己当大爷了
57 忘却东风何处始，明朝镜里新裙子。
58 待忘东风何处始，明朝镜里新裙子。
59 假如关怀是种补偿，还有什么不能原谅。
60 树如同斯，劫我红尘差一死。
61 依旧满身花雨又回来。
62 满身花雨又回来
63 一夜花开湖上路，半春家在雪中山。
64 若得荷花开满，人间事、梦或能驯。
65 知君骏骨千金重，怅我微躯一语轻。
66 消得五更风雨落花心。
67 九畹江干兰芷海，一场梦里荼蘼雪。
68 浮生参了半生缘，还有半生水月镜花天。
69 若不是你渴想眼睛若不是我救赎心情
70 咱不是前生爱眷，又素乏平生半面。则道来生泛起，乍便今生梦见。
71 到上花时尘太盛，我宁不作媚人红。
72 隐身哀悼。
73 两个正常细胞的气力结合在一起，不是加法，而是数字的无限次方。
74 少年自负凌云笔。
75 一生哀乐系于人。
76 浮世荒诞乖张真历史，破书哀艳假华年。
77 君骖霓影三千梦，遗我东风一曲琴。
78 值雨乃思人。
79 我拥有我的盛开，我拥有我的姿态。
80 岁月如飞刀，刀工还不好~~~
81 看花原是落花初
82 积石如玉，列松如翠。郎艳独绝，世无其二。
83 长个包子样就别怨狗不理。
84 我们不是传奇。
85 非主流诗意个性签名：开始囧……
86 江南折芳草，江北赠佳期。
87 屈指数佳期，何日凭肩对展眉。
88 且喜平安又相见，其馀外事尽空虚。
89 少年自负凌云笔，到而今，春华落尽
90 问讯红羊明天将来难，一回恸后一燃灰。
91 魅祟何如心祟诡。
92 玫瑰，珍重芳华到劫灰。
93 知谁，费我心思自抱回。
94 胭脂是红颜脸上的伤
95 撒豆人间看魅灵。
96 争奈芳襟深苦恨，曾经明月短长宵。
97 归也，我归也。正废阁春危，倦灯凉挂。
98 突然欢意又零星。越是伤心，越是语盈盈。
99 小有能猜身是梦，大千终遣锦成灰。
100 歌尘他属事，脉望我流年。
◆◇ヽ嘴角努力上扬，快乐就记得多一些╮
不喜欢做梦无论是好梦仍是恶梦
努力抬头，在光线不是很强的阳光周边寻找雨后彩虹。
人生最遗憾的莫过于等闲地抛却了不该抛却的固执地坚持了不该坚持的
三三两两的人群透露着我的 忧伤。
不需要熟悉太多的人躲在角落安静就好
伸出手捉住一片空缺终于知道我们之间什么也没有
幸福的有些难过有些东西老是被想起那些是关于幸福吗
记忆中 你对我迷恋我的声音我健忘我的五音不全 说着饶口的普通话
放你自由让你好好过而我有太多舍不得
我看到了我被禁锢的自由 被封闭在另一座山岗
像一场梦 我却再也无法做到不动声
太安静 就变成了孤单』
我只是想要份简朴旳爱恋 谁能给
一直没有安全感 你输得起吗?？
我曾经爱你 直到我灵魂所及的深度～
我爱上一个让我奋不顾身旳人。
和我爱的人一起去海边牵手散步 是我向往の
亲爱的.或许我多想了.在你的心里现在只有如何去奋斗。
Don't touch my life。
能在我最需要你的时候泛起吗 你能吗?？
我不能让所冇人满足 由于不是所冇旳人都是人。
再多の文字也掩饰不了我内心的痛楚
教我不再卑微 许我一世温柔。
离开你以后才知道 你对我是那么那么重要
是不是我注定找不到那么一个我深爱的男人?？
假如你是我眼中の一滴泪那我永远都不会哭
想回到过去将你牢牢抱紧 牢牢抱紧
所谓人生 便是取决于 遇见谁
经历多了学的多了懂得的也多了
实在我真的很想搬进陶哲心里的那座屋子 一定很温馨
那些煎熬的日子都记得忘不了但已经没有了刻骨的痛苦悲伤
窗外的雨、让我想起我们第一次雨中牵手。
是否我想起了什么 亦或是忘了什么
站在窗前，蒙蒙细雨.回忆起我们雨中嬉戏。
打雷的时候一个人蜷着身体在墙角啜泣。
得不到的永远在骚动 幸福轻的太沉重
1、浮华如梦，红尘来去一场空。
2、繁花似锦，人生往昔心无度。
3、送 人 玫 瑰 ， 手 留 余 香 。
4、今天之前称之過去，明日之後乃是將來。
5、由来只有新人笑，有谁听到旧人哭。
6、上穷碧落下黄泉、画尽流年醉衾寒.
7、我寄愁心与明月，奈何明月照沟渠。
8、前尘往事断肠诗。侬为君痴君不知。
9、我的灵魂深处、那不可触及的伤痕
10、未若锦囊收艳骨，一抷净土掩风流。
11、梦相随,夕阳归,伊人毁,一人醉.QQ唯美个性签名。
12、如若有那么一天，我淡忘了有伱的回忆。
13、生活的逼迫，让我当时没能好好抓住你。
14、那些小心情，那些青春，散落一地。
15、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？
16、侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？
17、女人不花何来貌美如花，男人不色何来英雄本色。
18、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.有诗意的个性签名。
19、我以为我颓废了，其实我报废了。。
20、︶ε╰- 这一秒的幸福，下一秒的崩溃。
21、落花人独立，微雨燕双飞。当时明月在，曾照彩云追.
22、我已沈迷在你的微笑之中，不能自拔。好听唯美的句子。
23、落叶悲，悲落叶。心似双丝网，终有千千结。
24、し凝视汝 吞泪 眼圈红红 不哭泣 睹物思人、℡
25、似水流年，允我相思不尽；蝶花陨落，许你一世柔情 。
26、人已走，往事已不堪回首。情已过，天天失魂落魄。
27、把对你的记忆删除，留下最初的一片空白。QQ唯美签名。
28、天空中鸟儿的飞过，就会留下翅膀的痕迹.
29、看着残缺的月亮 一点一点被云给淹没了…
30、总是习惯把本性密封，用借口与虚荣心抗衡。
31、总有那么一粒尘埃离散在那些刺眼的阳光里。
32、青春达人专用的非主流签名，你是否喜欢呢?诗意的个性签名。
33、春季夏风易开花 此时风景刹风情 满天雾云照大地 风尘一诺笑眼前
34、有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱你了.
35、赤子心，豪杰嚎，赤旗对风笑。道丹心，情义嘲，一人在世畅。
36、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
37、众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。
38、天渐微凉衣变单，心中遥有此挂牵。望穿秋水江南下，身影婆娑泪已干。
39、要果断创个小号了，以后留给儿子用，不能让他落后了!!!唯美的句子。
40、走过那些是是非非，WWW.QQJU.COM结果到底是喜是悲。
41、我不懂你为什么那么吝啬，连个微笑都不愿施舍给我。
42、ミ我系壹个很简单的人,我喜欢在平淡中寻找惊喜,在惊喜中感受平淡.つ
43、那一世，转山转水转佛塔，不为修来世，只为途中与你相见。 44、君无眠；思汝无意入睡，邀明月；共饮浊酒半杯，情若月、心相思、望月情独、无月寒、
45、我是天使，一个孤单浪漫的天使喜欢绕着地球飞，却为找不到甜密，爱情而心灰..........
深奥的句子个性签名篇二
《搞笑强句》
[转] 搞笑强句
1、老鼠扛刀，满街找猫！
2、流氓不可怕，就怕流氓有文化……
3、走牛B的路，让傻B去说吧！
4、开车无难事，只怕有新人！
5、名花虽有主，我来松松土 ！
6、矿难在检讨中继续，楼价在控制中上升！
7、XP不发威，你当我是DOS啊！
8、英雄不问出路，流氓不看岁数！
9、 好好活着，因为我们会死很久!!!
10、 人又不聪明，还学人家秃顶！！
11、 没什么事不要找我，有事更不用找我
12、宁和明白人打一架，不跟sb说句话
13、 再牛b的肖邦，也弹不出老子的悲伤！
14、 只要锄头舞的好，那有墙角挖不倒？
15、别一便秘就怪地球没引力。
16、 要在江湖混，最好是光棍！！
17、 不要和我比懒，我懒得和你比。
18、不想当厨子的裁缝，不是好司机。
19、 早上长睡不起；晚上视睡如归!
20. 大师兄，听说二师兄的肉，比师傅的都贵了...
21. 女为悦己者容男为悦己者穷！
22、秃驴，敢跟贫道抢师太?
23、 犯贱是普遍真理，你我只是其中之一
24、 唯女人与英语难过也，唯老婆与工作难找也!
25、 赚别人的钱，让贫穷见鬼去吧。
26、 就算是believe 中间也藏了一个lie
27、 钱不是问题，问题是没钱！
28、 我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路．
29、水至清则无鱼，人至贱则无敌。
30、怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。
31、你要不理我我就成包子了…而且还是天津最有名的…
32、今天心情不好.我只有四句话想说.包括这句和前面的两句、我的话说完了
33、人不能在一棵树上吊死，要在附近几棵树上多死几次试试
34、走自己的路，让别人打车去吧！ (走别人的路,让别人走投无路)
35、思想有多远，你就给我滚多远
36、 驴是的念来过倒
37、 上Google上百度一下。
38、你以为我会眼睁睁地看着你去送死？我会闭上眼睛的。
39、 请你以后不要在我面前说英文了，OK？
40、 好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了！
41、 一觉醒来，天都黑了。
42、 钱可以解决的问题都不是问题。
43、不吃饱哪有力气减肥啊？
44、问君能有几多愁，恰似一群太监上青楼
45、 钞票不是万能的，有时还需要信用卡。
46、 我允许你走进我的世界，但决不允许你在我的世界里走来走去。
47、人怕出名猪怕壮，男怕没钱女怕胖。
48、如果有一天我变成流氓，请告诉别人，我也曾纯真过……
49、工作的最高境界就是看着别人上班，领着别人的工资。
50、骑白马的不一定是王子，可能是唐僧；有翅膀的不一定是天使，也可能是鸟人！
51、你有什么不开心的事，说出来让大家开心一下...
52、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像个人！
53、问世间情为何物，不过一物降一物～
54、问：你喜欢我哪一点？答：我喜欢你离我远一点！
55、来瓶82年的矿泉水 。
56、人家有的是背景，而我有的只是背影。
57、见到我以后你会突然发现——啊，原来帅也可以这样具体呀！
58、我们走得太快，灵魂都跟不上了……
59、跌倒了，爬起来再哭！（在哪里跌倒 就在哪里躺下）
60、我走来走去，继续为中国的命运苦苦思索！
61、找一个像EXCEL一样的女朋友——想隐藏就隐藏，想筛选就筛选，想删除就删除，一个不高兴，嘿，我还就不保存了。
62、哪里有美女，哪里就有幻想；哪里有幻想，哪里就有流氓！
63、我真想亲口管你爷爷叫声：爹！
深奥的句子个性签名篇三
《高考专业精品文档 (28)》
常见修辞手法
写在前面
作为文学艺术中的基本技术手段，修辞手法的运用极其广泛。正因如此，修辞手法是我们正确鉴赏文学作品和品味作品内涵的必备技能。
修辞手法，即修饰辞藻的手法。辞藻经过修饰之后，表达内容往往能够生动形象，妙趣横生，令人难忘。许多经典的名言名句或者个性签名里都可以看到修辞手法的影子。比如：
勤修戒定慧，力戒贪瞋痴。
连轴转的三天，今天在加班的话真的要死人了~
被时间催着往前跑
藏不住的心情，改不掉的个性。
我拿你当人看，你却学狗叫？
带着你的贱人、离开我的世界，我成全你们不要脸的幸福。
男人这辈子最值得自豪的一句话是：我老婆在家等我吃饭。
走到考场全崩溃，见到卷子全流泪。背的东西全不考，考的东西全不会。
……
古往今来，古今中外有许多修饰辞藻的手法，有许多被人们广泛运用，耳熟能详。也有少数的非常奇葩（比如：你若安好，便是晴天霹雳），属于运用者妙手偶得之，其适用范围也相对局限。故而，我们只需要掌握基本的修辞手法，就可以轻松鉴赏各类文学作品，准确体味作者的思想。
土鳖准备透露一个可悲的消息：个别孩纸高考结束之后还没搞懂高考考纲内的八个修辞手法，其高考成绩自可揣度。
高考规定掌握八个修辞手法：比喻、比拟、借代、排比、夸张、对偶、设问、反问。 土鳖和同学们共勉。
蟑螂才尽
2012/10/24
使用说明
修辞手法的学习目标有两个，鉴赏和使用。会鉴赏不一定会用，会用往往就很会鉴赏。如果说阅读题答题过程中需要我们鉴赏修辞手法，那么作文中的表达则需要我们使用修辞手法。
上篇
高考八个修辞
1．比喻
定义与例析
就是打比方，由本体、喻体、比喻词三个成分组成。例如：调查研究就像十月怀胎，解决问题犹如一朝分娩。/叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。/问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。/土鳖心中的佳偶，恍若天仙。/试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。/最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。
1
比喻词可以起到提示该句为比喻句的作用，常见有：像，好像，若，恍若，似，好似，恰似，好比，犹如，仿佛，如同……
根据比喻词的变化，比喻的类型可以分为明喻、暗喻和借喻。三者齐全且比喻词明显，就是明喻；本体喻体都在但比喻词被其他词（如“是、变成、成了”等）取代，就是暗喻；只出现喻体并且以喻体来代指本体，就是借喻。
暗喻：他的脸变成了红苹果。/他简直就是禽兽！/每一个创意都是思维的火花，要善于抓住。/也许时间是一种解药，也是我现在正服下的毒药。/跟夜风一样的声音，心碎得很好听。/一望无际的原野随你去流浪，你的心海和大地一样宽广。/那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。/淇则有岸，隰则有泮。
借喻：陈景润摘取了数学皇冠上的明珠。/嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
判断依据
本体和喻体之间存在相似性。尤其是借喻，一定要找到本体和喻体之间的相似性。这个相似性是比喻成立的唯一条件。
艺术效果
生动形象、新奇别致、留给读者深刻的印象。
答题示范
①把XX比喻成XXX，生动形象地体现了XX的XXXX特点（此特点即二者相似性），新奇别致，留给读者深刻的印象……（省略号意为可以根据内容实际添加其他艺术效果，下同）
②（如果这个内容可以看出作者情感）表达出了作者对XX的喜爱赞美或者不满批判，体现出某种情怀之类。
③（如果这个内容和上下文有呼应）呼应上文XXX，引出下文XXX，使文章结构严谨。 鳖曰：答题时要考虑从内容中心结构艺术性四个角度分析某个句子或内容的妙处。这四个方面有作用就回答，无作用则掠过。作为鉴赏题，手法本身表达的内容和所起到的艺术效果是分析的最基本内容（即①），②③需要看具体情况作答。后文中分析其他修辞手法时将不再重复②③的内容。
比喻论证
简称喻证，是一种最简洁形象的论证方法，可以将晦涩深奥的道理讲得生动浅显，简明易懂。例如：
学语文如学射箭，语文得高分好比射箭中靶心。射箭先要看清靶子在哪里，得分规则是什么；其次要明确射箭的方法，知道怎样做能射中靶心；最后要苦练方法，熟练运用，达到百发百中的境界。语文的高分获取同样离不开看清目标、找到方法、勤学苦练的过程。
2．比拟
定义与例析
比拟是将A事物通过类比模拟另外事物的特征、性状或动作来进行描述说明。按照模拟对象的不同，可以分为拟人和拟物。实际运用中以拟人居多。拟人可以在实际答题中直接运用作为术语，但拟物不可以，凡是拟物的情况实际作答中要作答比拟。
拟人：
那台手机已经弃我而去了。——刘桐
在孤独的天花板上，锁着一只寂寞的定滑轮，一根没有弹性的丝线无情的勒紧了他的身体。——某物理教师
群山肃立，江河挥泪，辽阔的祖国大地沉浸在巨大的悲痛之中。——《敬爱的周总理永垂不朽》解说词
2
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。——苏轼《海棠》
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。——杨万里《暮热游荷池上》
土鳖处在失恋的苦闷中，可是，春风给他带来了安慰，希望和信心。
拟物根据其本体区分有两种，一是将人模拟他物；二是将物模拟他物。如：
维吾尔族姑娘插上金色的翅膀，在广阔的天地里飞翔。
三百年过去了，台伯河还像当年一样淙淙地流着，亚平宁半岛上的阳光也像当年一样和煦。罗马经历过战争，流血，唯物主义者——战士布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
她似乎衣袋里全装着天真，一掏出来就可以用。
判断依据
原本并无此特征或能力的物体拥有了其他物体的性质或特征，同时又缺少明确的喻体，无法将其还原成完整的明喻，因为比拟中并不存在本体和某个物体的相似性，是我们人为地将某种特性加在了本体身上。
需要注意的是，拟人在本质上来说是喻体为人的比喻。
艺术效果
人格化、生动形象、新奇别致、留给读者深刻的印象、强烈的感染力
答题示范
将XX人格化（或将XX事物写成XXX样子），生动形象地表达出XX的XXX特征，……
3．借代
定义与例析
借助这一事物的某一特征来指代事物本身。根据所借事物和所代事物的不同，借代可以进行分类。
特征代指事物：那个光头（墨镜、黄毛、傻×）走过来了。把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。想当年金戈铁马，气吞万里如虎。斜红叠翠，何许花神来献瑞？
具体代指抽象：举酒欲饮无管弦。当年粉黛，何处笙箫？
部分代指整体：孤帆远影碧空尽。吟罢低眉无写处。何以解忧？唯有杜康。
鳖曰：以上三种最为明显和易辨认，尚有其他的分类总结土鳖觉得比较牵强。比如说专名代泛指。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话说是借代不如说是借喻，臭皮匠比喻无能的人，诸葛亮比喻智慧的人。故而舍弃一些bug分类。
判断依据
凡是借助某个名词来代指其他事物，能找到这个内容具体指代的事物，明确两者之间的联系，不是借助相似性而构成暗喻，那么，这个地方就是借代。
对于个别疑难，先怀疑是借喻，找不到相似性，就说是借代，即可。如有bug，欢迎和土鳖反馈，一起完善。
艺术效果
特点鲜明、生动形象、新颖别致、委婉含蓄、耐人寻味
答题示范
以XX代指XXX，形象生动的突出了XXX的某某特征……
4．夸张
定义与例析
为了突出某种事物的特征对其进行夸大的手法。这种夸大非常明显，以突出特征为目的，和让人信以为真的欺骗是两码事。
3
鳖曰：部分参考资料说分为夸大和缩小两类。仔细一想，本来就小，夸张地说得更小，还是把原来小的程度夸大了，故而夸张只有一种，就是夸大。还有一种叫做时间上的超前夸张，比如“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了”。号称把香味提前出来了，但是在这里属于通过味觉的夸张想象表现麦子的长势好，刻意揪出来说是“超前夸张”，反而加大了理解和运用的难度。故而，夸大事物的某种特征，就是夸张。
蜀道之难，难于上青天！谈笑间，樯橹灰飞烟灭。三十八年过去，弹指一挥间。 夜深了，屋里静得连根针掉在地上都听得见。世上无难事，只要肯登攀。
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
Nothing is impossible. 我愿意等你一万年。
满天雪花飘地都是我的爱。小薇啊，你可知道我多爱你，我要带你飞到天上去。 你是电，你是光，你是唯一的神话。
艺术效果
特点鲜明、生动形象、新颖别致、留给读者深刻印象、强烈的感染力
答题示范
使用夸张手法，鲜明生动地突出了XX事物的XXX特点……
鳖曰：以上四个修辞手法，其效果都归于生动形象。其使用关键为想象力足够的情况下带给人新奇之感。若是人云亦云，用还不如不用的好。
5．排比
定义与例析
由三个及以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重情感的修辞手法。按排比内容的不同分为成分排比和句子排比。
成熟是一种临危不乱的从容，是一种宠辱不惊的淡定，是一种卓尔不群的大气。
我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆！——关汉卿《不伏老》 越己者，因阻而前；越己者，因险而攀；越己者，因博而敛；越己者，恒越。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》
萧萧江上荻花秋，做弄许多愁。半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。 惜分长怕君先去，直待醉时休。今宵眼底，明朝心上，后日眉头。——无名氏《眼儿媚》
一流老师靠人格魅力，二流老师靠学术，三流老师靠泄题，四流老师靠作业，五流老师靠点名，末等老师靠不停变换点名方法……大家的老师都是怎么样的?
同事的最高境界是宽容，夫妻的最高境界是相容，朋友的最高境界是包容，生活的最高境界是笑容！
想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。
艺术效果
增强语势、抒发强烈的情感、强烈的感染力
答题示范
运用排比的手法，表达出XXXX的内容，语势强烈，直抒胸臆，情感真挚，具有强烈的感染力……
6．对偶
定义与例析
对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。
4
对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。格律诗词的对仗使语言音韵和谐，增强了节奏感和音乐美，达到表现形式上的高度完美。
细分对偶与对仗
土鳖如此界定：仅做到字数相等、句子结构相同的叫做对偶，在此基础上词性相同、平仄相对、力避重字的叫做对仗。不妨为例为证：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
这个句子虽然字数相对，但由于其平仄不相对，音律欠和谐，并在同一结构位臵上重复使用了“天下”、“之”、“而”等词语，所以不合对仗的要求，应归入对偶。
对偶例句：
沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣 。
半醒半醉日复日，花落花开年复年。
既不守诺，何必许诺。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
艺术效果
简洁、凝练、概括，富于表现力，富有整齐美、对称美和音韵美。
答题示范
使用了对偶的手法，表达了XX的内容，……
鳖曰：手法和内容表达本身并无太大关系，通常都还会有别的手法，所以，那是分析的重点。对偶，实在是不得已才分析。
7．设问
定义与例析
设问，为了突出强调某内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
明月几时有？把酒问青天。
信不信由你，你相信吗？反正我是信了。
土鳖是谁啊？一个语文老师。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
天下英雄谁敌手？曹刘。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
问世间情为何物？直教生死相许。
借问谁家子？ 幽并游侠儿。
西风战舰成何事？空送年年使客舟。
谁道人生难再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
为什么我的眼中常含泪水？因为我装X装得深沉。
一百万，想买车可以买什么样的？ 可以买30辆QQ，组个车队，一会排成S型，一会排成B型。
辨析：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这应当属于疑问句，因为没有回答。如果说有回答，答案也在原文中没有明确指出。如果这里看作作者暗示了答案，那么应该看做反问
5
深奥的句子个性签名篇四
《[8050-3]鉴赏题神器之一——修辞手法 张禾强》
常见修辞手法
写在前面
作为文学艺术中的基本技术手段，修辞手法的运用极其广泛。正因如此，修辞手法是我们正确鉴赏文学作品和品味作品内涵的必备技能。
修辞手法，即修饰辞藻的手法。辞藻经过修饰之后，表达内容往往能够生动形象，妙趣横生，令人难忘。许多经典的名言名句或者个性签名里都可以看到修辞手法的影子。比如：
勤修戒定慧，力戒贪瞋痴。
连轴转的三天，今天在加班的话真的要死人了~
被时间催着往前跑
藏不住的心情，改不掉的个性。
我拿你当人看，你却学狗叫？
带着你的贱人、离开我的世界，我成全你们不要脸的幸福。
男人这辈子最值得自豪的一句话是：我老婆在家等我吃饭。
走到考场全崩溃，见到卷子全流泪。背的东西全不考，考的东西全不会。
……
古往今来，古今中外有许多修饰辞藻的手法，有许多被人们广泛运用，耳熟能详。也有少数的非常奇葩（比如：你若安好，便是晴天霹雳），属于运用者妙手偶得之，其适用范围也相对局限。故而，我们只需要掌握基本的修辞手法，就可以轻松鉴赏各类文学作品，准确体味作者的思想。
土鳖准备透露一个可悲的消息：个别孩纸高考结束之后还没搞懂高考考纲内的八个修辞手法，其高考成绩自可揣度。
高考规定掌握八个修辞手法：比喻、比拟、借代、排比、夸张、对偶、设问、反问。 土鳖和同学们共勉。
蟑螂才尽
2012/10/24
使用说明
修辞手法的学习目标有两个，鉴赏和使用。会鉴赏不一定会用，会用往往就很会鉴赏。如果说阅读题答题过程中需要我们鉴赏修辞手法，那么作文中的表达则需要我们使用修辞手法。
上篇
高考八个修辞
1．比喻
定义与例析
就是打比方，由本体、喻体、比喻词三个成分组成。例如：调查研究就像十月怀胎，解决问题犹如一朝分娩。/叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。/问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。/土鳖心中的佳偶，恍若天仙。/试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。/最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。
1
比喻词可以起到提示该句为比喻句的作用，常见有：像，好像，若，恍若，似，好似，恰似，好比，犹如，仿佛，如同……
根据比喻词的变化，比喻的类型可以分为明喻、暗喻和借喻。三者齐全且比喻词明显，就是明喻；本体喻体都在但比喻词被其他词（如“是、变成、成了”等）取代，就是暗喻；只出现喻体并且以喻体来代指本体，就是借喻。
暗喻：他的脸变成了红苹果。/他简直就是禽兽！/每一个创意都是思维的火花，要善于抓住。/也许时间是一种解药，也是我现在正服下的毒药。/跟夜风一样的声音，心碎得很好听。/一望无际的原野随你去流浪，你的心海和大地一样宽广。/那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。/淇则有岸，隰则有泮。
借喻：陈景润摘取了数学皇冠上的明珠。/嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
判断依据
本体和喻体之间存在相似性。尤其是借喻，一定要找到本体和喻体之间的相似性。这个相似性是比喻成立的唯一条件。
艺术效果
生动形象、新奇别致、留给读者深刻的印象。
答题示范
①把XX比喻成XXX，生动形象地体现了XX的XXXX特点（此特点即二者相似性），新奇别致，留给读者深刻的印象……（省略号意为可以根据内容实际添加其他艺术效果，下同）
②（如果这个内容可以看出作者情感）表达出了作者对XX的喜爱赞美或者不满批判，体现出某种情怀之类。
③（如果这个内容和上下文有呼应）呼应上文XXX，引出下文XXX，使文章结构严谨。 鳖曰：答题时要考虑从内容中心结构艺术性四个角度分析某个句子或内容的妙处。这四个方面有作用就回答，无作用则掠过。作为鉴赏题，手法本身表达的内容和所起到的艺术效果是分析的最基本内容（即①），②③需要看具体情况作答。后文中分析其他修辞手法时将不再重复②③的内容。
比喻论证
简称喻证，是一种最简洁形象的论证方法，可以将晦涩深奥的道理讲得生动浅显，简明易懂。例如：
学语文如学射箭，语文得高分好比射箭中靶心。射箭先要看清靶子在哪里，得分规则是什么；其次要明确射箭的方法，知道怎样做能射中靶心；最后要苦练方法，熟练运用，达到百发百中的境界。语文的高分获取同样离不开看清目标、找到方法、勤学苦练的过程。
2．比拟
定义与例析
比拟是将A事物通过类比模拟另外事物的特征、性状或动作来进行描述说明。按照模拟对象的不同，可以分为拟人和拟物。实际运用中以拟人居多。拟人可以在实际答题中直接运用作为术语，但拟物不可以，凡是拟物的情况实际作答中要作答比拟。
拟人：
那台手机已经弃我而去了。——刘桐
在孤独的天花板上，锁着一只寂寞的定滑轮，一根没有弹性的丝线无情的勒紧了他的身体。——某物理教师
群山肃立，江河挥泪，辽阔的祖国大地沉浸在巨大的悲痛之中。——《敬爱的周总理永垂不朽》解说词
2
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。——苏轼《海棠》
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。——杨万里《暮热游荷池上》
土鳖处在失恋的苦闷中，可是，春风给他带来了安慰，希望和信心。
拟物根据其本体区分有两种，一是将人模拟他物；二是将物模拟他物。如：
维吾尔族姑娘插上金色的翅膀，在广阔的天地里飞翔。
三百年过去了，台伯河还像当年一样淙淙地流着，亚平宁半岛上的阳光也像当年一样和煦。罗马经历过战争，流血，唯物主义者——战士布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
她似乎衣袋里全装着天真，一掏出来就可以用。
判断依据
原本并无此特征或能力的物体拥有了其他物体的性质或特征，同时又缺少明确的喻体，无法将其还原成完整的明喻，因为比拟中并不存在本体和某个物体的相似性，是我们人为地将某种特性加在了本体身上。
需要注意的是，拟人在本质上来说是喻体为人的比喻。
艺术效果
人格化、生动形象、新奇别致、留给读者深刻的印象、强烈的感染力
答题示范
将XX人格化（或将XX事物写成XXX样子），生动形象地表达出XX的XXX特征，……
3．借代
定义与例析
借助这一事物的某一特征来指代事物本身。根据所借事物和所代事物的不同，借代可以进行分类。
特征代指事物：那个光头（墨镜、黄毛、傻×）走过来了。把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。想当年金戈铁马，气吞万里如虎。斜红叠翠，何许花神来献瑞？
具体代指抽象：举酒欲饮无管弦。当年粉黛，何处笙箫？
部分代指整体：孤帆远影碧空尽。吟罢低眉无写处。何以解忧？唯有杜康。
鳖曰：以上三种最为明显和易辨认，尚有其他的分类总结土鳖觉得比较牵强。比如说专名代泛指。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话说是借代不如说是借喻，臭皮匠比喻无能的人，诸葛亮比喻智慧的人。故而舍弃一些bug分类。
判断依据
凡是借助某个名词来代指其他事物，能找到这个内容具体指代的事物，明确两者之间的联系，不是借助相似性而构成暗喻，那么，这个地方就是借代。
对于个别疑难，先怀疑是借喻，找不到相似性，就说是借代，即可。如有bug，欢迎和土鳖反馈，一起完善。
艺术效果
特点鲜明、生动形象、新颖别致、委婉含蓄、耐人寻味
答题示范
以XX代指XXX，形象生动的突出了XXX的某某特征……
4．夸张
定义与例析
为了突出某种事物的特征对其进行夸大的手法。这种夸大非常明显，以突出特征为目的，和让人信以为真的欺骗是两码事。
3
鳖曰：部分参考资料说分为夸大和缩小两类。仔细一想，本来就小，夸张地说得更小，还是把原来小的程度夸大了，故而夸张只有一种，就是夸大。还有一种叫做时间上的超前夸张，比如“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了”。号称把香味提前出来了，但是在这里属于通过味觉的夸张想象表现麦子的长势好，刻意揪出来说是“超前夸张”，反而加大了理解和运用的难度。故而，夸大事物的某种特征，就是夸张。
蜀道之难，难于上青天！谈笑间，樯橹灰飞烟灭。三十八年过去，弹指一挥间。 夜深了，屋里静得连根针掉在地上都听得见。世上无难事，只要肯登攀。
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
Nothing is impossible. 我愿意等你一万年。
满天雪花飘地都是我的爱。小薇啊，你可知道我多爱你，我要带你飞到天上去。 你是电，你是光，你是唯一的神话。
艺术效果
特点鲜明、生动形象、新颖别致、留给读者深刻印象、强烈的感染力
答题示范
使用夸张手法，鲜明生动地突出了XX事物的XXX特点……
鳖曰：以上四个修辞手法，其效果都归于生动形象。其使用关键为想象力足够的情况下带给人新奇之感。若是人云亦云，用还不如不用的好。
5．排比
定义与例析
由三个及以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重情感的修辞手法。按排比内容的不同分为成分排比和句子排比。
成熟是一种临危不乱的从容，是一种宠辱不惊的淡定，是一种卓尔不群的大气。
我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆！——关汉卿《不伏老》 越己者，因阻而前；越己者，因险而攀；越己者，因博而敛；越己者，恒越。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》
萧萧江上荻花秋，做弄许多愁。半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。 惜分长怕君先去，直待醉时休。今宵眼底，明朝心上，后日眉头。——无名氏《眼儿媚》
一流老师靠人格魅力，二流老师靠学术，三流老师靠泄题，四流老师靠作业，五流老师靠点名，末等老师靠不停变换点名方法……大家的老师都是怎么样的?
同事的最高境界是宽容，夫妻的最高境界是相容，朋友的最高境界是包容，生活的最高境界是笑容！
想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。
艺术效果
增强语势、抒发强烈的情感、强烈的感染力
答题示范
运用排比的手法，表达出XXXX的内容，语势强烈，直抒胸臆，情感真挚，具有强烈的感染力……
6．对偶
定义与例析
对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。
4
对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。格律诗词的对仗使语言音韵和谐，增强了节奏感和音乐美，达到表现形式上的高度完美。
细分对偶与对仗
土鳖如此界定：仅做到字数相等、句子结构相同的叫做对偶，在此基础上词性相同、平仄相对、力避重字的叫做对仗。不妨为例为证：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
这个句子虽然字数相对，但由于其平仄不相对，音律欠和谐，并在同一结构位臵上重复使用了“天下”、“之”、“而”等词语，所以不合对仗的要求，应归入对偶。
对偶例句：
沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣 。
半醒半醉日复日，花落花开年复年。
既不守诺，何必许诺。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
艺术效果
简洁、凝练、概括，富于表现力，富有整齐美、对称美和音韵美。
答题示范
使用了对偶的手法，表达了XX的内容，……
鳖曰：手法和内容表达本身并无太大关系，通常都还会有别的手法，所以，那是分析的重点。对偶，实在是不得已才分析。
7．设问
定义与例析
设问，为了突出强调某内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
明月几时有？把酒问青天。
信不信由你，你相信吗？反正我是信了。
土鳖是谁啊？一个语文老师。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
天下英雄谁敌手？曹刘。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
问世间情为何物？直教生死相许。
借问谁家子？ 幽并游侠儿。
西风战舰成何事？空送年年使客舟。
谁道人生难再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
为什么我的眼中常含泪水？因为我装X装得深沉。
一百万，想买车可以买什么样的？ 可以买30辆QQ，组个车队，一会排成S型，一会排成B型。
辨析：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这应当属于疑问句，因为没有回答。如果说有回答，答案也在原文中没有明确指出。如果这里看作作者暗示了答案，那么应该看做反问
5
深奥的句子个性签名篇五
《网络用语对信息的影响》
网络用语对信息的影响
论文摘要：网络用语是互联网上信息传播和交流的一种语言。本文从信息交流的角度，分析了网络用语在信息交流过程中的一些新特点，介绍了网络用语在信息交流中的主要作用，提出了提高信息传播交流效果的相关对策。
论文关键词：网络用语；信息交流；信息传播
信息交流是人类社会的一种基本现象，是人与人相互作用与联系的一种方式。它是不同时间或不同空间上的认知主体之间相互交换信息的过程。语言是人类社会最基本的交流工具。网络全新的交流环境与独特的传播方式，造就了具有鲜明个性的网络用语。网络用语是人们在互联网上广泛应用于信息交流传播的一套信息符号。广义的网络用语包括和网络有关的专业术语，如硬件、病毒；网络有关的特别用语，如网民、闪客。狭义的网络用语主要指网民用于网络聊天或发表个人观点的用语…。本文讨论的对象主要是狭义的网络用语。网络用语近年来迅速壮大和发展，据西华大学武小军教授在2005年所做的一份调查报告显示：66．87％的人在接收Email时使用过或较多使用过网络用语，23．45％的人在日常交流中经常使用并在影响其他人群。可见网络语言的使用目前已十分普遍。网络用语的存在和发展对信息交流和传播有很大的影响。
1网络用语的主要类型
网络用语的分类标准有很多，从词汇的结构组成与用语含义内在联系这个角度出发，网络用语可分为如下主要类型。
1)符号图形类。主要由非文字的特殊符号组配而成，部分与文字组合来表达含义。其最大的特点是用于表达人类各种表情。例如由冒号和右括号组成的“：)”，好比一个人的笑脸，“：一D”表示非常高兴地张嘴大笑，而由字母T和下划线“一”组配的“T—T”就好像泪水从脸颊流下来的样子。这种网络用语比起传统的文字能更加生动活泼地表达人们各种情感，在信息交流效果上容易产生共鸣。
2)谐音类。这类网络用语主要使用发音相近的字词甚至是数字来表达一些传统用语中的书面字词。如大侠被写成了“大虾”，版面的主人被写成了“斑竹”或“班主”，哭泣如“呜呜呜”的声音被写成一串“555”。这类网络用语存在的争议性最大，因为它们很可能会导致错别字的泛滥。
3)缩略词类。这类网络用语通过组合原来要表达字词的拼音或者单词的首字母来表达含义。如妹妹哥哥被表达成“MMGG(拼音meimei和gege的首字母缩写)，甚至是一些短句如英语常用的Byhteway也被缩略为“BTW”。
4)旧词新义类。这类网络用语赋予一些传统语词新的含义，常用于表达与网络交流主体或者网络行为相关的含义。如“潜水”是指长时间泡在论坛或者网络聊天情景中却一言不发，而“马甲”是在网络交流环境中隐匿真实姓名的用户名。
5)引申类。这类网络用语依然沿用了传统语词的含义，但在网络环境下，引申出了与网络行为相关的特定含义。它们往往精简短小，常用的如：“顶”是指在论坛BBS中把帖子通过回复把帖子顶上显眼位置，后来引申为支持；“汗”引申为敬畏或无奈，源自漫画家经常采取漫画人物流一两滴汗来反映人物的敬畏或者无奈的心情。
6)新词类。这类用语是在互联网信息交流和传播过程中诞生的，主要用于表达与网络交流主体或网络行为相关的含义。如在网民中较为流行的“灌水”是指在网络交流环境中经常发表没有实质意义言论的行为；“小白”是指在网络论坛BBS中，经常浏览他人言论却极少做出回应的人；“牛人”是指拥有某方面出色能力的人；“楼上楼下”是指上面或下面相连的文章等。
7)数字代码类。数字再普通不过的是阿拉伯数字，用到网上则有不寻常的意义。如“886”是“Bye—bye”；“7456”是“气死我了”；“8147”是“不要生气”；“4242”是“是哦是哦”，等等。这些数字不但输入简便，而且谐音易记，被广泛使用和传播。
2网络用语在信息交流过程中的特点
1)简洁性。网络信息交流的即时性要求在最短的时间内传递最大的信息量。讲求效率是网络用语十分重要的一个特点，故网络用语具有大量缩略形式存在。汉语在输入方式上不及英语方便快捷，相比之下，一些数字符号字母的录入更加方便。网络用语还尽量突破原有书写符号的局限，改变现有语言中某些词语形音义方面的约定俗成，创制了新的形音义的结合体，并靠这些简单的符号传达丰富的思想感情和内涵，缩短信息交流的宝贵时间。为了提高交流速度，网民很少运用复杂句子，省略现象极其普遍，这反映了网络用语经济性的特点。可见，网络用语最大的特色在于它的简洁性，几个字母和符号就能真实而传神地表达复杂的想法，这适应了快节奏的网络信息交流，实现多人的交互性信息交流，同时也节省了时间和费用，提高了信息交流的效率。
2)区域性。与不同的地方有不同的方言类似，网络用语也有其区域性。但是这种区域性更多的是以虚拟社区交流主体为界限的。因此，网络用语的研究离不开虚拟社区。网络用语在网络论坛或BBS更为兴盛，传播范围更广，传播速度也更快。我们所看到的流行的网络用语一般都是综合性词汇。然而在不同类型的虚拟社区中，也会流行不同的网络用语。一些网络用语甚至在某一类型的虚拟社区非常流行，而在另外一种类型的虚拟社区中却无人知晓。例如在学生求职类型为主的虚拟社区流行着“面霸”(指投递简历命中面试机会高的人)，“霸王面”(没有接到公司邀请，仍然前去毛遂自荐，期望获得额外面试机会的行为)。在一些针对性更强的社区，网络用语对于外行人来说更显深奥，例如以动漫为主题的虚拟社区中，“LOLI”(动画漫画中可爱的小女生形象)是一个常见用语，但是对于不懂动漫的人来说理解便非常困难。随着互联网的发展，尤其是Web2．0的出现，网络社区的互动性、群体性进一步加强。用户通过如头像图片、签名档等方式加强自身在虚拟社区中的标识。网络用语的区域性表明了当今的虚拟社区受众的归属依赖感加强。
3)生动性。在人际信息交流体系中，语言充当着信息载体的角色。传统上，人们把语言划分为口头用语和书面用语。口头语最大的特点是包含很多语气词和助词，形式比较随意，通过互动对话往往能迅速清楚地表达复杂的信息。其中，信息发送者的语气、表情、音调、姿势等等都能使信息接收者更好地认识信息发送者的态度，加深对接收信息内容的理解。书面语讲究逻辑规范，重视修辞手法，在长期的发展过程中形成了多种规范，然而进入某种规范就意味受规范的约束。由于这种规范尚且不能直接捕捉信息发送者提供的额外信息，信息接收者未必能像两者对话那样迅速理解接收的内容。网络用语虽然以书面形式表达，内容上却更接近口头用语，随意活泼，生动形象，尽可能即时传递出表情、语气、姿势等等的感情因素。网民们充分发挥自己丰富的的想象力和创造力，使抽象的内容更加人性化、形象化，更带有丰富的感情色彩这种特性反映了网络受众要求被认同以及渴望交流的心理，希望通过网络用语能使交流双方变得更加亲近，更好地把自己的信息与情感传递给他人。
4)动态性。网络用语属于流行语，具有一定的流行周期。网络用语的不稳定性体现在其频繁的更新换代。因此，网上的流行语可能随着新一代网民的成长和加入而不再流行，有的会被慢慢淘汰，如过眼云烟。任何富有个性和联想能力的网民都可能提出受欢迎的网络用语，大大加快了网络用语产生的速度。另一方面，网络用语主要流行于年轻一代，他们喜欢追求新异，因而进一步加快网络用语更新的频率。据2006年发布的《中国语言生活状况报告》的调查，网络用语几年前大量出现，近年增长速度趋缓，一些曾经被各种媒体反复使用的代表经典网络用语词汇，如“大虾(大侠)、菜鸟(新手)、酱紫(这样子)”等使用频率均没有超过0．2％，而“沙发”等后起之秀不断涌现，以前说美眉，现在就说MM了。相比起传统的口
头用语和书面用语，网络用语的发展变化相当迅速。
5)非规范性。网络语言使用形式纷繁多样，不拘一格，求新求异，表达另类。各种文字符号交叉使用，表现手法灵活多变。由于网络是个开放的虚拟的世界，网民的身份、职业、文化程度也各有不同，作为思想载体的网络用语当然也是泥沙俱下，良莠不齐。粗俗、错别字层出不穷，例如“米国”，并不是生产大米的国家，而是指美国。有很多根本就没有遵循汉语规范，这种现象日益成为一种网络文化，会给民族语言带来冲击，也给信息交流带来一定障碍，甚至造成了一定的负面影响。
3网络用语对信息交流的主要影响
1)丰富了信息交流载体种类，提高信息交流的效果语言是最重要的信息载体，它使得信息发送者和接收者之间的思想得以交流。网络用语虽然是一种书写语言，却有着自身鲜明特色，并不能简单地将其归纳为书面用语或者口头用语，它是一种新的信息载体。这种信息载体之所以被人们接受，一个重要原因是其清新独特的表达风格，它可以用文字的形式形象表达人类说话的动作、语气、音调、姿势等等，即时传递情感，也经常以一种诙谐的比喻形容某种网络行为，加深人们的印象，从而愉悦了信息交流的双方，营造良好的信息交流氛围。
2)简化了信息的传递过程，提高了信息交流效率。网络用语是一种被高度缩约化了的语言，由于交流双方不是面对面交谈的，而是通过在键盘上敲打字符来表达信息，这个特点决定了交际双方要尽快地把自己的信息发给对方，并对对方传来的信息尽快做出反应。网络用语往往精小简短，在2006年网络用语排行榜前20名中，最长的网络用语ding(“顶”的拼音的形式)也只有4个字符。缩写类的网络用语占的比例最大，覆盖率为40％。许多网络用语能通过生动形象的借代来简短表达，因而使得信息长度变短，在有限的时间里向信息接收者传递尽可能多的信息。由于信息传递过程是一个编码、解码的过程，为了用最小的代价取得最大的收效，所以其编码工作总是简约的，以最少的语言符号来突出最大的表现力。
3)交流主体容易在虚拟社区中获得认同，使信息交流趋向个性化。网络信息传播的交互双向性使人们已不再是以往的受到限制的受众角色，每个用户都可能成为信息的接受者或传播者，信息交流开始转向交互式、去中心化个性化、自由化的信息模式。由于网络交流双方可以互不认识，也可以未曾谋面，所以交流的内容就具有很大的随意胜。为了显示与众不同，突出自我，吸引更多的注意力，网民便刻意去追求表达的标新立异，从独具个性签名档就可以窥见一斑。由于不同的虚拟社区会有自己独特的网络用语，而使用者处于网络人际交流状态时，普遍具有的心理状态便是被认同和渴望交流。和其他网络主体交流时，便能产生认同感，而特定社区特定的网络用语是取得这种投契的基础。因此，部分网络主体使用网络用语的原因是希望自己尽快融人这个网络社区，能顺畅地和他人交流。网络用语的熟悉能使得这些新进群体更快地在虚拟社区中获取认同。网络用语的传播特性反映了这样一个观点：随着互联网的发展，虚拟社区中人们的情感归属感越来越强。
4)缺少标准规范，造成信息传播的障碍。网络用语是一种口语化的语言，本身就缺乏一种严谨的语法，带有相当大的随意性。有人称网络用语是一种杂合性语言，甚至认为网络用语=数字+符号+字母+错别字…，这些观点反映出了网络用语不够规范。从信息交流角度来说，网络用语最大的消极影响便是构筑了信息传播的壁垒。在一些虚拟社区中，经验丰富的交流主体通常大篇幅地使用网络用语，形成信息交流障碍，而信息接收方，尤其是那些不经常使用互联网的人和虚拟社区的新来者未必能理解形形色色网络用语的含义，有时候甚至会产生歧义，结果导致了信息传输的失真和交流的障碍。
4提高网络用语信息交流效果的对策
网络用语在一定程度上弥补了其他语言形式的不足。它的感情即时传递性、虚拟社区区域性、信息传递快速性等特点都是符合网络信息交流和传播的发展趋势的。但应该看到，网络用语也有一定的局限性，对于信息交流会带来一定的障碍。因此，对待网络用语的态度不
应该简单采取全盘肯定或否定态度，而应该尽可能创造条件使其扬长避短，发挥最大效用。 从信息交流角度来看，首先，应加强对网络用语的研究，分析其使用现状、规律和发展趋势，探讨它在信息传播交流中的效果与效率。其次，对网络用语进行规范，在不同场合下选择合适的信息表达方式。一是要确定规范的标准，二是规范使用方式，促使网络用语能够得以健康发展。再次，充分尊重网络用语使用者的自身特点，积极加以引导。应该加强宣传网络礼仪，倡导语言文明，提高网络用语的品位，增强网络用语行为的修养。语言是思想的反映，规范优美的语言是一个人文化修养的标志，而反过来也会影响一个人的思想和行为。因此，提高网络用语行为的修养是规范网络用语的方法之一。第四，要不断完善有关工具。为了解决网络用语形成信息壁垒和克服交流障碍，可以编写有关网络用语词典或建立相关的检索工具，供更多人了解、学习和利用。