全市中小学生运动会总结

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全市中小学田径运动会总结
全市中小学生运动会总结 第一篇

自从九月份开学后,每天忙得是不亦乐乎,每天两个大课间必须亲自监督发令、6个班 的体育课,还有每天下午的两节训练,别说悠闲地看个电影了,就连书就没时间没精力去看了,整天想的就是如何训练如何上课,如何调动学生上课的积极性,如何提高运动员的成绩等等,初四的体育课、大课间活动和课外锻炼我一个人全包了,真的很过瘾啊!​

上周一至周四全市的中小学生田径运动会在我校举办,这给我省去了好多麻烦,不用操心学生的交通安全,还好校长听从我的建议给学生安排了两顿午餐,运动员们也尽全力为自己为学校挣得了荣誉,最后获得了团体市直第三名,全市排名中女子第六,市直第三,男子全市第九,市直第四。xx和各县区都是综合代表队,比我们一个学校的实力要强得多得多,我们在市直学校里排名这么靠前确实不易。​

有成绩还有不足,如果大家都发挥好的话,特别是最后的4*100米接力不出现意外的话,我们的成绩还得提高一大截,所以我还得认真总结一下,以便明年能取得更好的成绩。​ 我们取得的成绩主要是男女跳远、三级跳远,男女跨栏和跳高,女子短跑,其他项目我们的实力不如人也就算了,还有能取得名次没有取得是:男子4*400米接力交接棒有一棒失误比第六名慢了0.3秒没能进入决赛,男子4*100米第一棒起跑时抢跑犯规被罚下,女子4*100米接力第二棒被外界影响停下了几秒钟,男子400米栏速度很好就是跨栏动作没学会导致没能进入决赛,其他就是运动员平时训练不刻苦,太大意,导致自己实力不如人。

2015年xx市中小学生运动会总结
全市中小学生运动会总结 第二篇

2015年xx市中小学生运动会总结

2015年xx市中小学生运动会总结

从成绩来看,虽然总的团体总分是第一名,但是每一个项目的团体总分没能取得第一名。所以参加完本次运动会以后,每个教练员和运动员都认真做了总结和反思。我也简单地做了一下分析,具体如下:

第一,组织和管理运动员在带队比赛中尤其重要。在赛前,要开全体运动员的会议,把每一位运动员的比赛项目和每一天队员比赛的总项目表列好,并及时核对准确。赛前还要把钉鞋、号码布、身份证和参赛证都给学生,并且要求他们每次离开房间时清点着四样东西,缺一不可。教练必须每次提醒队员,在赛前还要告知队员提前40分钟到达场地并开始做准备活动;提前20分钟去检录处检录,若检录时有重项时,及时在检录老师处请假。比赛后要及时拿回身份证和参赛证,以便可以顺利参加下一个项目的比赛。

第二,运动员的思想工作要做到及时到位,确保每一名运动员都能够拿出最佳状态去参加比赛,争取赛出最好成绩。这一次就发生了一件很不愉快的事情,就是因为思想工作没有做到位。一名初中田径运动员,在参加110米栏的时候,因为一点失误,没拿到第一名,就彻底崩溃了。接下来的4x400米和4x100米直接罢赛,无论如何也不参加了。最后只有找替补运动员代替他参加,成绩受到了很大的影响。从这一名运动员身上可以看出,运动员追求名次固然是好,但是体育道德风尚和拼搏向上的精神还远远不够。这也折射出了做好运动员思想工作的艰巨性和重要性。

第三,由于这一次的运动会是一次综合的运动会,需要的运动员数额较大,要想全部择优选取的话难度很大。所以导致个别项目由于时间仓促,组队困难,训练时间短等等原因,最终成绩不是很理想。另外,虽然从区运动会上选取了部分优秀的运动员,可是都来自各个不相同的学校,有很多项目都需要集体合练,所以难度也不小。因此,如何整合优胜资源,发挥出团队最大能量,争取最优成绩是下一步工作的重中之重。

总之,这次运动会取得的成绩,我们不能轻易满足而已,成绩取得固然可喜可贺,但同时也发现一些问题:思想工作没能及时做到位,导致学生有一项发挥失常不能及时调整自己的心态,连带下面几个项目都没有正常发挥;还有就是部分学生首次参加比赛,心里过分紧张。面对这些问题,我们要做好充分思想准备,在以后的教学与训练中更要注重这些问题,这样才能更好的解决这些问题,从而为将来取得更好的成绩奠定基础。

中小学田径运动会总结
全市中小学生运动会总结 第三篇

中小学田径运动会总结

中小学田径运动会总结

自从九月份开学后,每天忙得是不亦乐乎,每天两个大课间必须亲自监督发令、6个班 的体育课,还有每天下午的两节训练,别说悠闲地看个电影了,就连书就没时间没精力去看了,整天想的就是如何训练如何上课,如何调动学生上课的积极性,如何提高运动员的成绩等等,初三的体育课、大课间活动和课外锻炼我一个人全包了,真的很过瘾啊!

上周一至周四全市的中小学生田径运动会在我校举办,这给我省去了好多麻烦,不用操心学生的交通安全,还好校长听从我的建议给学生安排了两顿午餐,运动员们也尽全力为自己为学校挣得了荣誉,最后获得了团体市直第三名,全市排名中女子第六,市直第三,男子全市第九,市直第四。油田和各县区都是综合代表队,比我们一个学校的实力要强得多得多,我们在市直学校里排名这么靠前确实不易。

有成绩还有不足,如果大家都发挥好的话,特别是最后的4*100米接力不出现意外的话,我们的成绩还得提高一大截,所以我还得认真总结一下,以便明年能取得更好的成绩。

我们取得的成绩主要是男女跳远、三级跳远,男女跨栏和跳高,女子短跑,其他项目我们的实力不如人也就算了,还有能取得名次没有取得是:男子4*400米接力交接棒有一棒失误比第六名慢了0.3秒没能进入决赛,男子4*100米第一棒起跑时抢跑犯规被罚下,女子4*100米接力第二棒被外界影响停下了几秒钟,男子400米栏速度很好就是跨栏动作没学会导致没能进入决赛,其他就是运动员平时训练不刻苦,太大意,导致自己实力不如人。

这次选人定项目时间太紧张,好多细节没能研究好,所以下次选人的时候要注重学生的吃苦精神和意志品质,特别是技术性强的项目更应注意平时训练的细节,选对人选对项目还要注意临场经验和临场发挥,希望明年我们能取得更优异的成绩!

中小学生田径运动会比赛总结
全市中小学生运动会总结 第四篇

中小学生田径运动会比赛总结

中小学生田径运动会比赛总结

11月8日,2013年xx区中小学生田径运动会在xx街道xx中学落下了帷幕。xx街道小学组以178分的好成绩获得了本届运动会小学组团体第一名。

纵观整个赛程,从赛前的选拔、集训、调整到比赛,我们可以用“一分耕耘,一分收获”来概况。下面就本次比赛的的几个方面综述如下:

一、 用科学的方法选出最好的运动员。

优秀的苗子是一支队伍取得胜利的基础。为了选出优秀的队员,在街道比赛之后,街道教育局肖伟峰老师连续利用几天下班后的时间组织几位骨干教师开会到深夜。把街道整个运动会小学组的单项前三名成绩输入电脑与近几年xx区比赛的成绩进行横向、纵向的反复对比分析,用数据分析,用数据说话。同时充分利用好规则精神,即考虑到要最大效益发挥男女得分率,还考虑到整体性与接力的重要性,最终在区本次赛程规定可不按男女比例报名的情况下依然以男女对半的形式敲定出了12名运动员的名单。 从比赛成绩的数据分析显示,我街道女队员获得了82分,男队员获得了96分,整个团体总分的构成男女得分基本持平。其中获得单项前三名的男女人次比例是9:7,与得分比例相符合。

整个区运动会小学组项目总分为962分,10个街镇共120名运动员人均分为8分。我街道在本次比赛中个人平均得分为14.8分,个人实际得分最低的为8分,最高的为22.5分,其中超过15分的有6人,超过20分的有3人。

小学组的比赛项目除接力以外,一共有11个单项,其中田赛有4项一共296分,我们只报了其中的两项得29分;径赛有7项共518分(不包括接力),我们除女子400米外全部报名得123分(不包括接力获26分)。

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以上得分数据分析充分证明这次报名无论从报名的男女比例还是报名最终的实效性都是科学的、从实际需要出发的、经得起考验的。

二、 从团队最大受益的角度选拔出教练员队伍。

在教练员的选拔上,我们从有效管理,能够最大化的发挥教练员的专项能力以及对获得街道小学团体前三名的学校起激励作用三个方面出发,同时充分考虑到能吃苦耐劳、责任心强、业务对口的几个方面最终确定了以嘉信西山小学刘平辉老师为主教练,实验小学刘宇林老师为跳跨项目教练员、嘉信西山史玉海老师为中长跑项目教练员、凤翔小学乐一炜老师为短距离项目教练员的教练组队伍。

教练组组成以后齐心协力,形成了一股强大的合心力:在训练中,大家不分你我,共同处理学生训练中出现的各种问题,交流各种训练心得;在比赛中,大家共同努力,一起安排比赛的战术。该教练组的成员在年龄组成、带队经验、以及项目分配上将为xx教练员今后的可持续发展奠定了一定的基础

三、 领导的关心,各校的支持是比赛获得好成绩的保障。

在本次组队与比赛中,尽管部分学校没有抽调教练员,但是无论是每天下午集训的接送还是早上在自己学校的训练以及在比赛时的的带队,这些学校都非常支持,个别学校还在整个过程中一直安排教练跟进。而在比赛的三天中,xx党工委委员、街道教育局麦颜柱局长、教育局李翠芬常务局长还分别到现场观看指导,还有部分学校的校长、主任、体育教师亦先后到现场为运动员加油助威。极大的支持与鼓舞

四、存在的问题

成绩取得的同时,我们也发现一些问题。如有两名运动员其中的一个单项没有取得成绩;有一人次的比赛成绩较街道比赛成绩相比有较大的退步;有多人次的成绩较街道比赛成绩没有明显的进步。

根据现场比赛情况与数据分析认为,这些问题的出现,除了因为个别项目区赛的竞争程度激烈,成绩高企以外,与后段的训练有一定关系(包括在学校的早练);与部分运动员的心理素质以及后续发展的上限有关系,与教练员(包括学校早练的教练员)对运动员的管理、了解、沟通、赛前的调整、准备活动的充分与否都有一定的关系。这些问题值得我们在以后的训练中重视与改进。

【全市中小学生运动会总结】

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,正视成绩,正视问题,让我们一起为xx的学校体育工作继续努力。

2014年春季中小学生田径运动会总结
全市中小学生运动会总结 第五篇

八台镇2014年春季中小学田径运动精彩回顾

八台镇于2014年5月8日,隆重举行镇中小学田径运动会,全体运动员在此期间展雄姿,竞风流。经过一天紧张有序的比赛,在激烈、精彩、公正的比赛气氛中落下帷幕。在运会期间,各代表队运动员,团结一心,奋勇拼搏,用实际行动展现了我镇中小学生的风采,实质上本届运动会也是对我镇学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和集体素质的一次集中展现,更是对体育教师教学成果的一次展现。今后我们将以此为契机,大力推动我镇阳光体育事业的蓬勃开展,进一步丰富校园文化生活,推动素质教育向更高、更快、更好的方向发展。【全市中小学生运动会总结】

2015田径运动会总结
全市中小学生运动会总结 第六篇

第1篇:田径运动会总结

10月18日,院领导召开第五届运动会动员部署大会,全体运动员、工作人员参加。陆院长作了最后一次总动员,他希望运动员们加强训练,体现我们西工大学子的风采,争取为学院获得荣誉。

同日,田径集训队正式成立,集训队采取老队员帮带新队员,体育部工作人员协助训练的形式进行训练。怀着为校争光的信念,运动员们不怕苦、不怕累,克服了诸如天气、身体等各方面的不利因素,都能做到按时按量、顺应科学规律来训练。

11月13日,闽江学院第五届运动会正式拉开战幕。此次运动会,我院各级领导高度重视,积极备战,精心组织,周密筹划,师生上下同心,争创佳绩。

由于此次田径运动会其他院系都有大学生运动会的大量加分,我院分数起点明显处于劣势,但我院的体育健儿们并不退却,在三天的紧密赛程中,我院优势项目全面开花,捷报频传,显示了良好的体育竞技水平和用不言败的精神风貌。

最终我们众志成城,团结协作,在经过了三天的激烈竞争之后,我院的体育健儿们取得了可喜的成绩,获得4个项目的冠军,在其他比赛项目中成绩也相当优秀。

最终,取得了团体总分第六、田径总分第八、教工组总分第四的好成绩,并获得入场式优秀奖和体育道德风尚奖。在取得校运会辉煌成绩的同时,我们充分展现了西工大福州服装学院学子工作严谨、高效、务实的作风。

当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,如工作人员安排不合理,保障物品没有及时到位等问题,通过老师的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!

20xx年过去了,成绩是过去的,在新的一年,我们将组织更多的体育活动,来丰富同学们的课余生活,提高同学们对体育的热爱。比如传统的足球赛、羽毛球赛和乒乓球赛等。还有新增项目“篮球全明星赛”,这是我院体育活动的一次大胆创新,将采取男女搭配组队的形式,使比赛更活跃更有趣,涉及面与参加面更广,体现体育活动的趣味性和广泛性。同时也是我校继女生定点投篮比赛后,又一个有女生参加的篮球项目,真正的调动了女生们的体育参与精神,相信又将是我们学院体育活动一个新的飞跃。【全市中小学生运动会总结】

第2篇:小学田径运动会总结

本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的(

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

第3篇:小学冬季田径运动会总结

本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视

在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的领导核心。陈永秀校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,马艳副校长也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实,并且指派中层以上干部参加六个团体操的训练工作,前期各项准备工作得到落实。

二、准备充分

运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;同时,编排团体操的老师非常辛苦,艾莉、高娟、徐春秀、刘菊芳老师中午晚上都加班训练,特别是艾莉、徐春秀两们老师,负责两个年级的团体操,却没有叫一声苦,还有跟班老师邬广平、熊松涛,跟班领导李黛琴、马艳、吴金智、王逸等也不辞辛苦,与学生一同训练。还有,为了配合郑芹香老师造好运动会秩序册、写好检录员名单,王双双、李友元老师积极分工,多次督促,认真核对名册,苏海燕主任、张年学老师等积极撰写奖状,王逸、杜广主任、郑芹香老师利用中午时间画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

三、组织严密

在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。入场式上,宋军红、荔丰主任播音工作十分辛苦,但能够坚持到一天的最后;运动会中,杜广主任、王双双老师忙完自己的工作后又积极主动的投入到下一个比赛项目中,熊松涛老师也任劳任怨,虽然竞赛项目比较多发令工作繁琐但他一直坚持到最后。还有裁判员吴金志主席、刘开红老师等对工作做到认真负责,六(3)班王金娥老师班上的刘靖昊等多名同学义务当起了领队员。

当然,还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出最佳成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和老师们,是他们让运动场上高潮迭起,为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们,才是最应该值得表扬的人。

四、成绩喜人

此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上,获得年级团体总分第一名的班级有:一(4)班、二(4)班、三(3)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班;获得年级团体总分第二名的班级有:一(5)班、二(3)班、三(5)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班;获得年级团体第三名的班级有:一(3)班、二(5)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(4)班。

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