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阳光午后的写法篇一
《时尚个人写真拍摄 午后迷醉阳光下的温暖》
时尚个人写真拍摄
午后迷醉阳光下的温暖
越来越多的大龄女们，开始关注着快要逝去的青春年华，虽说当前摄影工作室里呈现着一对对幸福的新人，在争先恐后的拍摄着漂亮的婚纱照，可是对于个人写真的拍摄，也是非常期待的哦！午后迷醉阳光下，让我们一同绽放着青春的美好瞬间吧！#个性写真#。
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午后迷醉阳光下，让我们一同绽放着青春的美好瞬间吧
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文章来源：
阳光午后的写法篇二
《心字底字的的写法_》
心字底的写法
1、同心字写法一样。
２、左点不要写成撇。
３、卧钩弯度要小，要匀。不要向右下斜，或写成了竖弯钩。
４、三点位置依次为左低右高。最后一点在卧钩的钩画上方，不要写太远了或太低了。
阳光午后的写法篇三
《以“走进阳光”为话题作文导写与范文》
以“走进阳光”为话题作文导写与范文
【训练题目】阅读下面的文字，根据要求作文：
喜爱并走进阳光的人／阴影会更引人注目／但他朝阳的一面／总在反射着亮光／害怕并躲避阳光的人／阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在／也裹在一片灰黑色之中
（杜运燮《光和影》有删节）
这些诗行引发了你的哪些联想？请你体会其中的意义，以“走进阳光”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④题目自拟。
一、审题提示
写好这一类型(诗歌材料)的话题作文，有赖于对诗歌材料本身的解读。要仔细品读，揣摩意蕴，读懂诗句，把握主旨，从而确定写作的重点，这是写好该类文章的关键。
思考、发问：“阳光”代表什么？“阴影”代表什么？两者有怎样的关系？何为“走进阳光”？何为“躲避阴影”？诗句的主旨是什么？它给我们那些启示？这些问题没有想或者没有想清楚就去写，立意就会有偏差。
要完整地把握诗句的内涵，既要兼顾“阳光”与“阴影”两个方面，注意辩证思考，走进阳光又不回避阴影；又要思考阳光和阴影的寓意，在此基础上再展开遐想，立意才不会偏离，也才会有深度。
本诗的陈述对象有二：喜爱并走进阳光的人和害怕并躲避阳光的人。这两个不同的陈述对象，表现了两种不同的人生态度；两种不同的人生态度，带来两种不同的人生结果。在对比中，诗意凸显，观点自明。再加上“以„走进阳光‟为话题”这一要求，我们更要抒写对“喜爱并走进阳光的人”的礼赞，表达对“害怕并躲避阳光的人”的批判——命题人潜在的情感倾向性。因此，文体上选择抒情、议论性散文或议论文较佳。便于感情的抒发和观点的表达。
二、参考拟题
《与阳光共舞》《心灵的阳光》《阳光生活的调料》《走进阳光，让心透亮》《接受阳光的洗礼》《涉足阳光，绽放美丽》
三、立意角度举例：
（一）把阳光理解为“优点、长处”，阴影理解为“缺点、不足”，写“走进阳光”要敢于在众目睽睽下展示自我，不要怕暴露自己的缺点。《走进阳光》《勇于面对阳光》。
（二）把阳光理解为“成功与辉煌”，阴影理解为“挫折和失败”，写要敢于奋斗拼搏不能害怕失败。《阳光总在风雨后》。
（三）把阳光理解为“乐观开朗、积极向上”，阴影理解为“悲观封闭绝望”。《拥抱阳光》《让心灵充满阳光》《剪一束阳光贴在心窗》。
（四）谈光与影的辩证关系并由此展开联想。《光与影的启示》《光影遐想曲》。
（五）着重从一个方面来谈自己的感悟。《生命之光》《追寻生命的光亮》；《直面阴影》《正视阴影》
四、例文展示
拥抱阳光
生活象一团充满了辨证色彩的谜，而每个人对生活的态度决定了你的颜色。有时候我们喜欢红色的积极热情、橙色的欢乐奔放、黄色的机灵生动、绿色的朝气蓬勃，但有时我们也会酷爱蓝色的冷静恬淡、黑色的沉默肃穆。阳光正是这样五彩缤纷，才创造出如此丰富多姿的生活世界。拥抱阳光，给人生更多灿烂；接受阴影，让生活充满期待。（提出论点）
记得一位诗人纪伯伦说过，欢乐与痛苦，喜悦和忧伤，恰似光与影，紧紧相依相行。雨过就是天晴，如果没有离别的泪，就不会有相逢的笑颜；如果没有失败的垂头，就不会有胜利的昂头；如果没有尝过苦，就品味不出甜蜜。是的，任何事物的背面都有阴影，阴影是无法被人拒绝的，可当你面对着灿烂，又何必在意当初的困苦和艰难呢？换一个角度看，这些阴影衬托了阳光的色彩，让我们明白，拥抱阳光的心态是多么可贵，而接受阴影的坦然又是人生坚定潇洒的品质。（从“欢乐与痛苦，喜悦和忧伤，恰似光与影，紧紧相依相行”的角度说明应该“拥抱阳光、接受阴影”）
光和影，也好比一个人的优点和缺点。越是站在阳光之下，“阴影会更引人注目。”没有缺点是最大的缺点，这话说得很对。有一篇小说就象征性地描写了一个去掉影子的孩子本以为自在得意，却让众人感到恐惧和唾弃，最后又找回了影子的故事。当人们望见阳光的明媚就必将发现黑影的灰暗，对比是如此强烈，以至于我们常常要背过身去，走到一个更大的阴影里，企图抹杀掉这滩洗不掉的印记。此时我们整个“也裹在一片灰黑之中”。骑士王小波说，我不愿再做一只老鼠，钻回黑暗的货仓。拥抱阳光是一种勇气，在阴影之上，光亮永远明朗；拥抱阳光是一种自信，不要畏惧阴暗的副作用，况且这阴影，也是一道独特的风景。（从“光和影，也好比一个人的优点和缺点”的角度说明应该“拥抱阳光、接受阴影”）
可是，就是在见不着阳光的天气里，人依然要去接受阴影。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”当我们无法抗拒被裹在一片灰黑之中的时候，不丧失对阳光的渴望和向往，努力寻找生活的亮点，总有一天将获得万里晴空。（补充论证“见不着阳光的天气里，人依然要去接受阴影”）
让我们做个喜爱并拥抱阳光的人吧，拉开窗帘，摘掉墨镜，走出封闭，尽情地展现和享受生活的美好！（照应开头，强化论点；语言形象，格调积极向上）
走进阳光，直面人生
当落日的余晖还未收回它最后的一道光芒的时候，我看见帕特农神庙在众神的山顶优雅地矗立。白色的大理石柱已投下了最浓重的阴影，而在另一边，屋脊的每一道纹饰都反照着夕阳的律动，恍如镀金，恍如神话庄严的序曲。
这是所有伟大的建筑所共享的美妙时刻，阳光与阴影奏出和谐的旋律，告诉我们光荣背后的阴影和不朽的亮光。而我坚信，只有走进阳光的人，才能接受人生的洗礼，而阳光将铸成他能够投下阴影的不朽高度。
现实的世界里，大多数的人安然坐守在黑压压的观众席上，远远观望舞台上的悲欢离合。演员在聚光灯下投入生死的激情，而观众只漠然。他们以别人的生活为生活，用别人的生命装点自己的人生，他们安全、安然而且安心，他们不必经受一切暴风雨的考验，只偶尔发出一声叹惋，终又没于黑暗，但我更愿把掌声送给舞台上的演出者，他们以自己的生活为柴薪，以心灵的体验为引子，照亮了自己平凡而短促的一生。虽然人性之恶在阳光的灼烤之下暴露无遗，虽然他们退无可退，在人生的舞台上念着没有剧本的对白，但生命的价值不在于那些美妙的幻象与阴影中的残缺，生命是整个舞台，在真真切切的体验之中幕起又幕落。
我想到梵高笔下永不褪色的向日葵，每一道深深浅浅的橙黄，就是那金灿灿的阳光，亦是它落下的阴影。梵高的生命仿佛穿行在光明与黑暗的两极，粗砺的人世使他刺痛、狂乱、抑郁成魔，而在另一面，他又是最温驯脆弱的孩子，赤脚走过金色的麦田，又在紫色的星空下入梦。他是认真活过的，用一颗敏感赤诚的心迎接每一缕滑过指尖的阳光，留在他的油画里，那么真切。所以阳光即生命，即使刺目、狂热，即使让我们终其一生都必须拖着长长的影子，然而除了走进它；我们别无选择，因为人生在此，我们都在此。
收回目光，我看见许多低头走路的人，阳光在他们身后紧紧相随，但他们太卑微、太怯懦了，不敢抬头望一望那高悬头上的生命之源。我愿把它称作真理与智慧。伟大的作家即使
遗世独立、幽居孤处，在其阴暗的书房中必有满泻的阳光——那是追求真理的信念与勇气，在阴影中愈发灿然夺目。我想到了但丁在《神曲》中的警句：“进入此门必须抛开一切疑惧。”铭刻在地狱永劫之门上的箴言却仿佛是追求真理的誓言，掷地有声。是的，行走在阳光里，必投下阴影；但在迷惘与黑暗中挣扎的灵魂啊，更需要在人生的旅途中追寻阳光与真理的脚步。
走在阳光中的人，我赞美你面庞上反射的光芒，也赞美你身后坚实的阴影。它们告诉我，人生在我们脚下，也在我们每一种直面它的勇气中。
生命如光
生命如光，好一个亘古的比喻。你也许会感叹它的光芒万丈不着边际无处追寻，我却跋山涉水，在时空中淘尽沙砾，找到这个最美的比喻。
正如杜运燮《光和影》中所说的“喜爱并走进阳光的人/阴影会更引人注目/但他朝阳的一面/总在反射光”，而我看来，生命的光晕就如同落日映在湖面，而我们捡起闪光的珍藏在心间。
是那个赤着脚、衣衫褴褛的站在雅典郊外旷野上迎接日出的苏格拉底么？一生都在反复认真的思考着生命，他那深邃的思想的光芒照亮了一整个世纪。他面向朝阳，用最真挚的饿心去迎接生命的本质，他在人类精神世界树下了无人能及的里程碑。那耀眼的光芒让人肃然起敬！那么试问，谁又在乎他赤着脚衣冠不整的阴影？没人在乎，因为他总反射着光。
是那个神志不清口出狂言的疯子尼采么？他说他是太阳，要燃烧自己照亮世界。他成功了，他成了哲学界权威。那么谁又在乎他是个疯子？他创造出的奇迹无可置疑，人们心甘情愿膜拜一个疯子。
是那个神情时而恍惚不定时而炽热奔放的梵高么？当他庸懒的躺在大片向日葵地里、仰望蓝天时，他的画卷上出现了浓墨重彩的艳丽。向日葵浪潮中翻涌的绚丽的如同一道强烈的光束，直击每个人的心灵，让人心生感动。那么试问，谁在乎感动自己的个不折不扣的神经病？
在杜运燮的《光和影》中又有这样辨证的说法，“害怕并躲避阳光的人/阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑之中。”这让我想到泰戈尔的一句话“生若夏花般灿烂，死若秋叶般静美”，也许那些看似平静的人的背后有不为人知的阴暗，也许他们到死也不会感受到泰戈尔话中的精神境界。
那些在歌舞升平中平息了斗志的人感受不到第一缕阳光的清新。那些在灯红酒绿中享尽浮华的人，无力承受午后阳光的包围。他们挟带着自己的阴影躲在一片灰黑之中，别人看不见他们的黑影交织，也看不清他们的脸他们的心，更多的，阴暗的人的存在是一份遗憾是一份遗忘，也是一种生命的遗失。
生命如光，一点光一点亮就照射出一片希望，这些光照亮了我们前方那条落英缤纷的未来，而未来的一切奇迹都会在情理之中。
请时刻铭记，生命如光。
阳光下的转身
人们只有在阳光下转身，才能看到不同的风景，因为在阴影中，四周只有无尽的黑暗。人们向往着阳光，向往着生命的养料，向往着昭昭的世界，只是有人勇敢，有人怯懦，有人立志精进一生，而有人始终畏缩不前。于是，或许我们该先告诉自己：走进阳光。
回应心灵对阳光的召唤，需要产生勇气。当胆怯与懦弱把心灵向阴影处奋力拖拽，当自我封闭的意识不断向心灵灌输要远离世界，当心灵因此而动摇时，能否产生足够的勇气对它们说“不”，能否转化为动力一步一步向阳光迈进，又能否在阳光与阴暗交界的地方毅然地跨出去呢？如果答案是肯定的，那么心灵便可以在走进阳光后获得一份温暖，一片光明。
阳光为每一个走进它的人提供了能量，也同时为每一个人投射下一片阴影。
光与影的对比使越明亮的人越能显示出阴影的黑暗。这黑暗较之于阴影处的人们更刺眼，如影随形地跟着光明的使者，成为人们挥之不去的印迹（记）。此时，有人害怕这暴露于公众面前的丑恶而重新退回黑暗的角落，而有人再一次选择留驻阳光，再一次选择坦然地接受暴露在公众面前的黑暗，因为无论如何，它总是属于自己的，而它的彰显恰恰是一种提醒，一种警示。
阳光的美好会让人着迷，让人沉醉，让人忘情于众人的追捧，聚焦的目光；阳光的毒辣也会让人不堪忍受，无情的批判，辛辣的嘲讽抑或恶意的造谣有如晴天霹雳，随时都能让置
身于阳光中的人彻底被颠覆。于是，适时学会在阳光下转身，转出光鲜亮丽的朝阳的一面，你会看见自己在阳光下的影子。那是阳光勾勒出的自己的缺陷，自己的不足，甚至是自己的阴暗。仔细审视一下自己的影子，试着寻找出一颗心灵，一颗能够诚实地看待自己，能够熟视真我的心灵。一次转身可以冷静炽热的心，可以沉没浮躁的心，可以升华自己，超越自己。
阳光下的转身，是利用阳光来重新看待自己，利用公众来反思自己。如果因畏惧而重新走入阴暗，就会彻底被黑暗吞噬。
光和影都是人所不可或缺的。光亮与阴影同在才能勾勒出一个立体的自己，鲜活的自己。缺少任一，人都只是平面的，单薄的。
学会转身，在阳光下。于是，整个世界，因光与影的统一而真实可爱。
追寻生命的光亮
如果这个世界一片荒芜，笼罩于黑暗，我们是否应该也随之一起沉沦？如果狂风暴雨折断了桅杆，打倒了风帆，我们是否应该也一起陷入绝望？如果世道不公，小人当道，真理逃开，我们是否应该退出坚持真相的舞台？回答是顾城的那句名言，黑夜给了我黑色的眼，我却用它寻找光明。躲避阳光，躲藏于阴影，逃避于现实……让他们都闪开吧！让我们追逐生命的光亮！
追逐光亮让他伤痕累累。他是属于阳光的，那耀眼的金灿灿的颜色是他的才华，他的生命的颜色。他是梵高。他的向日葵是他的象征，那璀璨夺目的黄色是他对生命狂热的追捧与偏执的热爱。他身后有巨大的阴影，他艺术家的本性让他的生活留下了阴暗。可他从没有放弃过他的向日葵。余光中写诗说向日葵是“扭不屈之颈/昂不垂之头/为追求一个高悬的号召”，在我看来，这说梵高更合适。追逐阳光让他伤痕累累，可没有这些温暖世界的光芒去撞击每个人的心灵，人世间会留下多少苍白与无力。
追逐光亮让他们伤痕累累。他们在他们的时代都是独树一帜的俊秀之才，因此饱受凌辱，可那一点一点的生命挫折却点亮生命的华彩。嵇康的时代庸人当道、小人夺权，他因为对钟会的傲慢最终被落井下石。阴影开始笼罩于他的身上，他上刑台，他想起许多，他顿悟，他留下了一曲《广陵散》和“广陵散于今绝矣”的感慨。人生的光亮在最后的时刻被无限制地放大。无独有偶，坚持真理的司马迁被宫刑，却完成了“成一家之言”的伟业，才能过高于是被众人侵轧的苏轼在黄州却写出了最让人感动以至于礼敬的前后《赤壁赋》。阴影拖累他们，可真正属于阳光的他们把生命放逐于人生的光芒，奏出美妙的乐章。 追逐光亮让我们伤痕累累。我们疲惫、疲惫、无力，我们辛苦、操劳、伤感。我们一步步走进钢筋水泥的核心，一步步走进物化的悲哀。我们也学会躲避阳光，归属于黑暗，可看到前辈们的执着，世界的繁华，头顶的星空，我们知道人生没有放弃的理由。于是逃出阴影，走出阴影，纵然伤痕累累，疲惫不堪，也要拥抱生命的光亮，也要成为给人温暖的一缕阳光。
即使世界荒芜、狂风暴雨、世道不公，我们也要面对大海，静看波涛起伏的气魄；傲立山顶，远望苍天的胸怀；在茫茫深林中，仍坚定不屈，永不言弃的探索精神。靠近阳光，走进阳光，忘掉让我们伤痕累累的一切，偏隅一方也有海阔天空的追逐，微不足道也有沧海桑田的执着。去追逐生命的光亮！
一封心理诊断书
病人李矛盾，八五年出生，零五年参加选秀比赛后，一举成名，现为公众人物，职业歌手。
李先生上周至我院进行心理治疗，经过我处专家会诊，现诊断其病理如下： 其症状为典型性恐惧心理阴影惧怕症。 由其所从事职业来看，李矛盾先生身为公众人物，在光辉灿烂、受众追捧的生活下，其本人常受小报记者及娱乐媒体及“狗仔队”骚扰，且家人也常受到侵犯与骚扰。以至李先生丑闻百出、隐私尽泄，备受公众压力。因而李先生感到无比难堪、难忍重负，虽然在娱乐圈有金钱、名誉的诱惑与辉煌灿烂的公众生活，但其负面影响已造成李先生的心理恐惧。 另由其年龄来看，李矛盾先生属典型“八零后”一代人，成名之时年刚满二十岁，其对社会的了解及社会实践经验都尚处于成长期及既成期之间，其自我调试能力，即心理学上的“抗抑郁能力”或“抗压能力”未能达到较高的水平，对于成名也未能有较成熟（的）意识与认知。虽然成名之后其财富名誉的迅速积累使其大为满足，但同时也因其自身的缺点与“不完美”而收到负面心理，使其自信心与自尊受到伤害。
鉴于如上诊断，提出分析及治疗建议如下：
首先，请李矛盾先生进行自我心理调适，细致地认识自我，李先生需要明白“人皆有缺点亦有优势”，在其公众形象的相对“完美”与其真实生活的“不完美性”之间，要找寻平衡的支点，不用刻意追求“自我完美度”，对于媒体、报章的评论更可忽略。无所顾忌地做好自己，保持“自我人格”的存在。
其次，针对李矛盾先生经济人所言李先生“想要退出娱乐圈”一想法并不赞同。因其受现实关注度高，若宣布退出娱乐圈，势必引起轩然大波，以招致更多的负面报道，引起其更大的心理自我否定与自我恐惧的阴影，而造成其“失败者”的潜意识与自我暗示。建议李先生要在公众形象方面更注重发展健康、阳光、积极的正面形象，以抵制负面新闻及小报爆料所造成的负面影响。可参加一些公益活动，如助学捐款、慈善捐助，体育运动如马拉松友谊赛、明星“舞林大会”等。切不可以退缩的姿态而“隐退江湖”，否则李先生的日后生活将处在黑暗的失败阴影中，而心中之郁疾将造成极大的身心伤害，以致其梦想破灭的同时，身心同时破灭的不良影响和不堪后果。
最后，建议李先生注意多吃水果蔬菜而忌油腻，丰富的维生素可帮助天然地抵御心理疾病。
无需处方药。请定期复诊。
并祝早日康复！
朋友们，看了李先生的诊断书后，是否有所感悟呢？其实，阳光与阴影总是并存的，而若因惧怕阴影而躲避阳光，那么终将不会光亮起来。让我们走向阳光，并欣然接受阴影，做一个真正的成功者吧！
拥抱阳光
光与影仿佛一对孪生兄弟，形影不离，但却如此不同，光代表着光明与希望，拥有温暖盛大的力量；而影却丑陋黑暗，象征着黑暗与邪恶。
人性的光亮与阴暗面总是如影随形，任你是才华横溢的大师，抑或是见微知著的思想者，总逃不开人性的悖论，只有那些拥抱阳光的人，才能书写生命的华章。
面对身后蜂拥而至的明枪暗箭，不绝于耳的诽谤攻击，大师们选择用不断推陈出新的作品，惊世骇俗的著作拥抱阳光，成就自己的事业。文艺复兴三巨头之一的米开朗基罗面对无端指责他作品有路德教残余的思想的评论家，头也不回地走着自己艺术创作的道路，抛出了西斯廷斯教堂气势恢宏的穹顶——创世纪；展现了充满综合人性美学元素的《大卫》等多项杰作，着实让那些大放厥词的教皇捍卫者嗔目结舌，叹为观止„„面对拥抱阳光的他，谁还会刻意地捕风捉影，说三道四呢？
阳光是什么？是植满科学奇花的山巅，是写满艺术创想的画卷，是永远引领我们前赴后继的求知探索的启明星！既然充满阳光的彼岸是如此芬芳四溢，生机勃勃，我们又何必在乎身后的阴影呢？我是真的为普朗克遗憾，遗憾一个已经鼓起勇气即将敲开量子力学大门的先行者迫于舆论的压力，迫于对牛顿经典力学的盲目崇拜，而与科学真理失之交臂的智者。帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇，宇宙以其广袤无垠包容了人类，而人类却因思想囊括了宇宙，赢得无上的高贵”。不错的，回首人类文明的历程，王充一部《论衡》醒世悟人，打破了封建千年泛神论对愚民的禁锢；达尔文四年游历五大洲四大洋，大胆发表《物种起源》语惊四座，掀起人类追根溯源的思想狂潮„„只有拥抱阳光，义无反顾的人才有熠熠生辉的生命价值和精彩纷呈人人生轨迹！
凌厉的蒙太奇剪辑营造一个光影婆娑、曼妙的影像世界，在这里，光与影完美融合，相得益彰。然而光影之于人生却是缠绕千年的矛盾命题，取舍之间关乎成败，片刻的犹豫也许谬之千里，我想人生就是一场与自我的角力，只有心灵勇敢的人才能抛却阴影的负累，执著虔诚地拥抱阳光。
所以亲爱的朋友，不要再对身后拖着长长的阴影而自怨自艾，顾盼自怪；亦不要因他人的蛊惑而忘却了前行之路，我们应重塑独立自主的个性，义无反顾地投向光明的怀抱，因为那里才是天堂！
直面阴影
人们常说，要活得精彩，活得闪亮。也说，不要活在自己的阴影之中。
就这样，许多人开始厌恶，甚至逃避自己的“影子”。
贪心的人类总不满于现状，任何一个人都觉得他人比自己更幸福！断而更进一步地追求
阳光午后的写法篇四
《写作1》
阳光午后的写法篇五
《分享阳光分担风雨作文讲评》
阳光午后的写法篇六
《文案的写法10论》
文案的写法10论(一) (2006-10-10 13:13:16)
分类：广告曾经 文案的思维有根。即根源。你可以从莎士比亚的十四行诗里找灵感，可以在通俗销售或者草根博客里找创意,也可以从任何小册子（你能够的着）里找到自己的灵感。
有的文案写的象诗歌。难怪海子的诗“从明天起，我开始做一个幸福的人，喂马劈柴，周游世界。”也能做内文。而”我想有个房子，面朝大海，春暖花开。”也可以做标题。
有很多人把文案写的易读，如散文。有些人，则写的专业性特强，晦涩难懂。有些人如杭州青鸟写的很有绘画感，诗情画意，浓墨重彩。（听说作文者有很多金庸先生的徒弟，佩服）。
文案从什么时候开始，又是从什么时候结束。
我们的文案有原创吗？有。很少。大部分文案从业者，崇拜一些“投机取巧”的文案，然后整天琢磨怎么去投机，结果得不偿失，没有什么进步。
文案有专业性吗？我想也是有的。象牙塔里刚出身的文案工作者，只会抱着一些死板的原则去创造文案。而并没有产生真正的文案作品。
那么，让我们开始吧。
文案（写实 写虚）（上）
文案到底是写实还是写虚呢？
我在一开始教导公司新进的文案，主张写实。为什么要写实呢？因为他们刚接触这个行业，容易写虚。如果写虚习惯了。则容易空洞。拿一段文案来说事：
“一个圆舞曲式的餐厅，一个沾满回忆香味的躺椅，一个叫人懒的地方。
给孩子一个小圈子，那个心灵的空间回让孩子更加幸福。把爱情的甜蜜藏在阁楼里，没有太过奢侈，只是让你超负荷的温暖。”
上文是新进文案的作品。其中“圆舞曲式的餐厅，沾满回忆香味的躺椅”属于写实，写“场景”。你可以想象，一个惬意的人，休息时需要的一切。包括“一杯咖啡，一只花猫，一本戏剧集子”等等。这些元素，我称之为“实”。不过，上述文案修改的地方还很多。例如后来，我把第一句修改成
“餐厅，圆舞曲式的。躺椅，沾满回忆的香味。一只猫躺在阳光下。慵懒的午后。在3月某天”。
做过几年文案的人都比较欣赏中兴百货的文案。满是张扬特质的习气。－－我们称之为意识形态。至于风格，我们稍后再谈。但是，台湾文案的细腻却深藏其中。譬如。写夏天午后，文案里面有什么呢“
“沙滩。贝壳。穿游泳衣（当然可以加个牌子）的男人，女人。海水，太阳帽，眼镜，三围不是太好的中年一族。”
这些是什么呢？就是台湾广告的细腻风格。中兴百货十几年如一日的文案风格让人咋舌。也颇为艰难。对于广告费用预算并不高的意识形态公司来说，确实是在“以小博大”呢。
以下文案，仅供欣赏，不作评论。选自中兴百货。
A 在海边她捡到3只海鸟，11枚贝壳一场细雨。遇见一个男人。男人吃光厨房的草莓蛋糕 海鸟养在阳台上 贝壳用手链串起来 细雨下在浴室里„„这是她的泳衣在凉椅上 急着向我叙述一由夏日传奇„„
文案（写实 写虚）（上）
再看下面的例子：
“夏天，听许巍的《完美生活》，酣畅淋漓。70年代的青年人，属于“特洛伊木马”游戏。枫彩园阁调SOLO，我就住在这里。在阳台上写博客，爱情只是下一次旅行。枫彩西餐厅的咖啡醇香，在那里，我认识了21楼的小乔。”
“乐曲，游戏。旅行。博客”。这就是我们70年代生人夏天的幻想。然后，你再细化。这样你的内文则会显得丰满而有内容。丰满的文案犹如少妇，都是值得推敲的。
相信大家都读过广告大师DAVID ABBOTT写的Chivas Rega的“父亲节”广告。读者都深为感动。为什么？因为细节。一个父亲在一个孩童成长中扮演的角色。“自行车供应商（夏天的自行车让我成为街道上最快乐的男孩)，银行家（支票簿被频繁使用），朋友（可以相互信任）”。一个父亲在60年的关爱化做种种细节，呈献给读者。难道这不是写“实”的范例吗。如果，只是空洞的表白，很难收到如此震撼的效果吧。
文案和其他艺术的原理基本相同。细腻，有内容。避免空洞，感情空泛。是我们讲的第一问题。
文案（写实 写虚 ）（中）
那么。什么叫做写”虚“的文案呢。细细表来。
很多地产文案的标题甚至推广语，都是”虚“的。这个”虚“表现在“言之有物”。就是，要有态度－－陈述事实的态度。要有高度－－高于琐碎细节“。简言之，我们称为“立意。”
如标题”
“格调高的人往往把姿态放得很低”。《万科西山庭院）
这句文案，除了内在矛盾冲突外（稍后讲），那就是虚的“言之有物。”所谓“大象无形，大音希声”呀！
一些格调较高的项目，都有这样一种线索。那就是主线－－思想。如号称“人文地产觉醒”的－－北京格调，就是以“人文地产”来立意的。人文地产是什么，就是地产赋予人文特征。这家伙，做了本楼书就是“诗歌册子”。实际上。这个人文地产还是有内容的。执行必须以“写实”来完成。
实际上，我将写“虚”改成写“意”。大家看的更清楚些。
李小龙，刘嘉良的武打动作是写实的。真的格斗。来不得虚的。但许克导演重在写意。因为。两人起初并不交好。只当许克真弄了些名堂出来。在拍摄《七剑》才有了第一次合作。
“两个人对打。我打你，你输了。但我并不打死你，这就是中国人说的点到为止了。”。太极宗师，则也是避锋芒，借力打力。（扯远了）。
因此，虚－－，立意也是一定可取的。但“言之无物”是没有市场的。
文案（写实 写虚 ）（下）－－写意
文案发展，首先借用了文学要素。譬如文字的可读性与思想性。实际上，我们做文案，也逐渐借用更多的视觉要素。
譬如文字的观赏性。写意文案的培养。则使得文案提升到了更多回味的空间。如有人写会所：
”这是一个没有会议的场所。这里邂逅的是高脚杯与红酒，身体与眼神，来这里的主角只有两个－－男人和女人。”
很显然。善于用不同的角度叙事，写感觉，写意境，则可以提高我们的文案力。（因为最近迷下象棋，此语化“棋力”而来。}
对于CLASS（建于果岭的上层建筑）的文案功夫，是令人有一种“横空出世”的感觉的。譬如：
”上层 上谕 上界 “－－－这种标题，是夸夸奇谈，哗众取宠。还是一种文案的邪派风格呢？纵观其广告风格。这是一种视觉文案的颠峰境界。我想，大概是这个样子。玩意识，玩概念，玩－－－，岂不是北京人乐此不疲的嗜好。
再如
“
大富且贵，高高在上；礼贤下士，逐鹿晋城；一方笔墨纸砚，一方达观天下。山之高，仙则名；水之深，龙则灵。御公馆，典藏大家风范，高贵品质与生俱来。富贵居家，名宅世世相传。”－－－－－太原《御公馆》。
这是我们写的一则广告。主要做气节，做气势。也是写意的一种有益尝试吧。^^^
文案，定位，名称，格调即相关要素？（上）
文案是表达方式。就是把项目定位，或者贩卖的生活方式，或者销售点表达出来。因此。我们先谈定位吧。
定位是营销实战专家特劳特提出的广告根基性理论。我和我们的策划人员列举说。百事可乐的“百事新一代”的定位，成功的占领了年轻人市场。（我也总是喝百事）。可口可乐最近有燔牌的迹象。但是，百事的地位很难撼动。定位大师有本书叫做《二十二条商规》，有个"第一法则”。因此大师断言，百事在这个市场的统治地位，也算自圆其说。
定位的重要性，是塑造产品差异性的要素。相传有一款食品“辣味汉堡包”。原来大卖。后来为了迎合更多客户需求，生长了微辣，中辣，大辣，不辣系列产品。因而倒闭。
因此定位的重要性可见一斑。（在此不延展，有兴趣的可参看《定位》一书）。而目前房地产市场定位的雷同性，让人不忍目睹。（另作文论）
文案是定位的附属产品．即体现定位，诉求差异。这是一件做细致功课的活儿。文案体现定位，有稽可寻，打个比方说：
常州：“新城公馆－－常州名流私人官邸”，金陵大公馆－－百年的公馆生活”，太原“御公馆”－－城市公馆 私人收藏.
定位：高尚的名流生活． 文案表现：私人的 收藏的 可以流传的（所以有公馆的感觉）．
再举个做青年人项目的楼盘：
扬州：品阁－－微观主义生活馆 南京：香堤丽舍－－精英主义生活观念 铂领－凭大学文凭可购房
定位：高级白领 文案表现：精英的 注重享受的 关注细节的
世界何其大。文案何其雷同。我们该如何才能有更多盛开的奇葩！
文案，定位，名称，格调即相关要素？（中）
项目名称、定位、文案、格调是配套的。是戏服。如果小丑穿上花旦的衣服。那么成就了我们现在的楼市广告。
广告大师LUCK SULLIVAN曾经创作一则广告，一个狗狗骑着单车，猫咪趴在背上，手里拿了平衡木。平衡木的两端，两只老鼠在舞蹈。广告标题是：
“付钱来构思出像这样的作品。”。这则广告掷地有声。生动描述了广告主与广告人的思想差异。来描述时下的地产广告恐也不为过吧。
有次世纪瑞博（香槟小镇，大家不会陌生）的总监丰信东先生来宁演讲。我对他的风格仍历历在目。穿着女人装束般。不会摆弄电脑。但演讲真的还不错的。反映了文案实战者的艰深内功。不过。当我问到“如果客户不同意你们的方案时，怎么办呢？”，他坚定的回答说：
“目前尚未发生这一事件”。
后来有相识的朋友。对我说了更多细节。
阳光午后的写法篇七
《2014特岗教师考试写作范文十：做一名幸福的教师》
做一名幸福的教师
教师职业是清贫的，教师工作是辛苦的，教师的幸福更多的是一种精神层面上的东西。毫无疑问，无论你是年轻的教师，还是年长的教师，只要你不放弃幸福的权利，你就拥有自己的幸福；无论你是普通的教师，还是专家型的教师，只要你不放弃幸福的追求，你就拥有自己的幸福。放开心灵去感受，幸福无处不在。我们播种着爱，也收获着爱；我们播种着幸福，同时更收获着幸福。
作为一名教书育人的教师，我们的幸福在哪里体现呢？我认为要想做一名幸福的教师，首先，要热爱自己的本职工作。无论你是一名教师，还是一名工人，要干一行爱一行。只有热爱自己的工作，才能在你的工作中找到幸福快乐的理由。当我们把教师看做是一种事业，而不仅仅是一种职业时，我们是忙并快乐着。
我们应该珍惜教师这一职业。当今社会就业压力如此严峻，我们能从事教师这一行业，是多么幸福的一件事情啊，每天定时上下班，在教室里、办公室里不被风吹雨晒，每天和单纯而可爱的孩子打交道，看着孩子们一天天的健康成长，是多么幸福的事情啊！
心态决定一切，如果我们每天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；而当我们把教书育人变成一种事业，而非职业的时候，既使疲惫写在脸上，我们也会感觉到幸福如午后的阳光懒散而宁静。只要带着爱心走进课堂，那么再调皮的学生也会是可爱的；只要带着快乐走进课堂，那么再枯燥的课堂也会变得快乐。
在今后的工作中，我要做一名幸福的教师，做一名快乐开心的教师。为此我首先要转变自己的观念，在心里真正的爱学生，爱教师这个职业。我不仅要爱，更要具备爱的能力。先充实自己，多读书，多学习；理论上进行足够储备。然后就结合自己所教的班级学生特点，用赏识眼光看学生，发现学生闪光点，让自己眼中无学困生，自己也就没有了烦恼了。把工作中的每一次困难都当成锻炼自己的一次机会，每一次挫折都当成成长中的一次珍贵财富。
做一名幸福的教师，是我的追求，是我今后的目标。为此，我会努力，虽然这条路并不容易，但路漫漫其修远兮，我将上下而求索。坚持就会胜利，付出就有收获。当你再问我，身为教师幸福吗？我相信，我定会自豪地说：“幸福，我是一名幸福的教师。”
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阳光午后的写法篇八
《写作1》
阳光午后的写法篇九
《新闻写作知识浅谈》
阳光午后的写法篇十
《写作范例：“拥有阳光”》
写作范例：“拥有阳光”.txt如果你同时爱几个人，说明你年轻；如果你只爱一个人，那么，你已经老了；如果你谁也不爱，你已获得重生。积极的人一定有一个坚持的习惯。写作范例：“拥有阳光”
阅读下面文字，根据要求作文。
08年春晚之后，盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因病失去了光明。他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界；虽然他的眼睛一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光，他一直在用阳光般的心态去追梦。他说：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢？”
请以“拥有阳光”为题写一篇文章。要求：①自定立意 ②文体不限（除诗歌外） ③不少于800字。
【写作指导】
作文的审题主要在“阳光”的含义上。可以把“阳光”理解成“太阳光”，也可以从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”“阳光般的温暖”“阳光般的心情、心态”“阳光般的生机、永恒”“阳光般的纯净、宁静”“阳光般的光明、追求”等等。
如果把“阳光”理解成“太阳光”，写作时可以运用对比的手法，通过阴暗、潮湿、烟雾迷蒙、下雨下雪等多么地令人窒息，令人心烦气燥，令人感到压抑，而有阳光的日子多么地令人心情舒畅，从而表达“要珍惜拥有阳光的日子，珍惜美好环境”的主题。如果从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”“阳光般的温暖”，可以写成记叙文，先记叙母爱、父爱或友爱、师生爱，然后表达“为拥有这样阳光般的爱、温暖而高兴，要珍惜这样的爱、温暖”的主题；也可以写成议论文，可以设立两个分论点：我们时时享受着阳光般的爱；我们要尽已所能向身边的人奉献温暖。如果把“阳光”理解为 “阳光般的心情、心态”“阳光般的生机、永恒”“阳光般的纯净、宁静”“阳光般的光明、追求”等，则写成议论文比较好，采用设立分论点的形式或正反对比的形式有理有据地进行议论。当然也可以写成散文等。
【例文一】
拥有阳光
晨起，起床铃一响，刚从被窝里探出头就问：“下雨了没？”。拉开窗帘，明媚的阳光扑面而来，辉煌得让人有些眩晕，原来才知洗手间的水龙头坏了，听到的是水流动的声音。于是相互揶揄，窃笑不止。
学校的生活有时真紧张得让人透不过气来。于是，我们厌恶晴朗的日子，尤其是骄阳的早晨。多么希望一觉醒来的早晨，躺在被窝里，满耳全是屋檐下叮咚的雨声，那实在是一种享受。“夜雨潇湘”的境地谁都会是喜欢的吧！要不怎么会成为名句呢。不管怎么说，我喜欢睡觉时有叮叮咚咚的雨声作陪的感觉。
这段时间，已经好几天没下雨了„„
俗话说：合久必分，分久必合。也就推断出，久晴必雨吧。于是早晨晃晃中醒来。劈头就问：“下雨了没？”。随着久晴，盼雨的心情日益真切！就差没有像赵树理笔下一样《求雨》了。 这日子里，总能说出雨的千万个好来。单不说那古来的名句“雨打芭蕉”，“东边日出西边雨”所带来的那份诗意。就只凭一场大雨之后，空气清新，灰色的世界在雨后晴朗了。幽幽散发着泥土的芳香，小球儿叶缘聚漓。苍翠欲滴„„
然而，盼雨绝然不是因为这些。确切地说，我们可以多睡一会，不必出操了。却在一觉醒来，听到宿管组的老师把哨子吹得山响。“瞿——瞿——”，就像炎热的夏天里产教一样让人躁动不安，接着困意就席卷而来，意味着阳光明媚的一天又来到了。宿管组的金老师，是哨子吹
的最有特色的一位。哨子吹得特响，好像是在炫耀他的肺活量之大，几下子吹的校园里就变得鲜活了。
我们不得不拖着疲倦的身子走出温馨的寝室。走过老金的身边，老金笑着轻轻地问候了一声：“年轻人，好好珍惜”，那微笑，那絮叨，看得出他满是羡慕的神色。
操场上，跑步的人越来越多了，我感到后来的人流只把我向前推，几个老年人也在跑步，我一下子就超越了他们。于是才知道老金老师的那份羡慕，领会了年轻的感觉真好，知道这才是一个充满生机与活力的年龄，这时可以毫无顾忌地投入，或工作，或学习。而一旦步入风残烛年，便只好怨力不从心了。一代枭雄曹孟德虽有“烈士暮年，壮心不已”气概，依然发出了“对酒当歌，人生几何”的慨叹与愤忧。餐食斗米，肉十斤得廉颇也只有岁月留下的无奈：“夕阳无限好，只是近黄昏”了？！
我们对晴空万里久了便觉得单调；黑云蔽日，淫雨连绵又太沉闷了；每天都在太阳雨下过活又太苛刻了„„，别再作太多的等待，在阳光灿烂的日子里，为拥有阳光而高兴吧！ 珍惜拥有。
【例文二】
拥有阳光
初冬的阳光总是那么温暖，照着人心头暖暖的，沐浴在阳光的轻抚下，我们迎来了高中生活的最后一次趣味运动会。
清纯的面孔，统一的着装，矫健的步迈，整齐的格调，我们走过主席台，每一步踩的是那么的坚实，稳重；每一声口号是那么嘹亮，豪迈，每个人不禁心头一振，就像心中突然燃起了火焰，燃烧吧，青春的激情！
我无法控制飘达的思绪，激动的心澎湃不已，阳光仿佛射入了我周围的每一个毛孔，让我热血沸腾。一望无际的人海也许衬托了个人的渺小，但阳光却公平地抚育在每个人的身上，让每一个人洋溢着青春的色彩。青春，也许少了一份理智，但无法克制的激情与勇往直前的勇气让我们每个人真诚完美。
接力赛中，我们甩开鹰似的双臂，迈开闪电似的双腿，追逐心中的太阳。接力棒在我们手中摩擦出火光，温暖了彼此的手，冰冷变为热情，刚毅溶进柔和，我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。因为我们知道，这是速度与毅力的接力，是期望与祈盼的接力。
跳长绳时，绳子像风车一样，飞快地旋转着，而我们像一只只灵巧的袋鼠在“彩环”下钻进钻出。虽然有失误，但运动场上留下我们的足迹。泰戈尔说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过。艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。年轻的我们，坚信付出就一定会有收获，我们用奔腾、跳越去完成心中的梦想，只要愿意跨出第一步，成功，就在脚下！
同舟共济，我们感受到了彼此那份源于集体的热爱，旁边，是大家的呐喊助威，赛场中，我们沉着应战。然而结果不尽人意。或许，时间在变迁，冬天无法拒绝召唤，运动带给每个人独特的灵感，而一切都在改变。又是一批人在书写诗篇，激情不止的瞬间，输赢不一定明显，在失败的边缘，我们坚信胜利的曙光。
让我们都积极地投入到运动中去吧，让我们忘记过去的伤痕，用汗水谱写青春的诗篇，用笑容迎接每一天，用心品味运动的快乐！阳光与我们同在！
【例文三】
拥有阳光
我不喜欢被乌云遮盖了的天空，灰蒙蒙的，没有一点光彩，似乎想把人们心中的压抑和沉闷
都释放出来。
我最喜欢春天的阳光，因为这时候的阳光是最有活力的，并且把这种活力传播给了大地，一切看上去都是那么的有生机：阳光铺在草坪上，溅起一片孩子们的笑声；阳光洒在树叶间，透过稀疏的绿叶的点点缝隙中折射出的星星般的阳光令我陶醉；阳光折射在湖面上，沉寂了一个冬天的湖水好似被这暖意给唤醒了，呼的一下有了生机，波光粼粼的湖面刺的人睁不开眼睛。我还喜欢在傍晚，跑到阳台上，望着远方渐渐下落的太阳，晚霞的红光映在我的脸上，这个时候的阳光才是最美、最真实的。
那一个午后的阳光令我至今都无法忘怀。
高二时，我们的班主任是一个很严厉的老师，从来不笑，总之在我们面前她是绝对不会笑的。还记得当她第一天走进我们教室的时候，我们这个号称是全校最调皮捣蛋的班级被她满脸的严肃给怔住了，竟一时间都说不出话来，就连班里平时的几个活跃分子，也变成了“哑巴”。就因为这个，我们这个班只有在她手中才会变得听话，使得校长一直都不敢给我们换班主任。在她的课上，每个人的一举一动都逃不过她的眼睛，于是我们经常怀疑班主任是不是背后也有眼睛。也许是因为在她的课上压抑的太久，我们的淘气都发挥在了其他老师的课上，当然每当没人听课时，这些老师就会搬救兵般地去找班主任，而当我们一看到那张从来不笑的脸，班里就会马上恢复安静，比校长来还管用。
在一个懒洋洋的午后，同学们都想打瞌睡，但因为是班主任的课，所以没人敢这样做。这节课我们上的是一篇关于微笑的课文。看一眼班主任那张神经紧绷的脸，我们实在是想不出微笑的样子，这时不知是哪个胆子大的同学喊了一声：“老师你笑笑给我们看看吧！”全班鸦雀无声，我们都紧张的看着班主任。为了让我们更好的理解课文，慢慢地，班主任的嘴角微微上扬，淡淡地笑了。窗外阳光洒进教室，洒在我们的身上，这笑容好似冬日的阳光洒进了我们的心扉，暖意绵绵。我坚信，在那一刻，我是真正的拥有了阳光。
转眼，已经过去了五年，想起那个午后，心中还是会泛起丝丝暖意。
拾起阳光的碎片，让我们拥有阳光。
【例文四】
拥有阳光
阳光是一杯浓浓的咖啡，需要我们用心的品尝；阳光是一曲动人的音乐，需要我们倾心的谛听；阳光是一种坚定的信念，需要我们艰辛的付出。
高山无语，但世事尽沧桑；大海怒吼，却源于细流无声；阳光耀眼，在于万人的崇仰。大自然的一山一水，一草一木，都充满了智慧，富有灵性。阳光的美，亲近自然，融入自然。阳光——我们的生活充满温馨的使者。有了她，我们的生活才更加和谐，我们的情感才更加丰富，我们的人生才更加精彩。
阳光，它是我们生命中不可缺少的一部分，离开了它，就象鱼儿离开了水一样的渴望和期待，象乳儿离开了母亲一样伤心和绝望。当它在寒冷刺骨的严冬里一缕缕地撒向大地时，我们都会感到无比的幸福，无比的骄傲。
阳光给人平等的分量与希望，但是，一个“毁灭者”想拥有它是不可能的。相反，“自信者”的心中充满了积极的人生目标，即使他一个人孤独的走在一条僻静的道路上，阳光也会将引领他走向光明的前途。甚至有不少的自信者为了走到光明的尽头，宁可牺牲自己，也要为自己的目标而努力奋斗。但愿我们每一个人都是自信者，对未来充满热情。
阳光轻如惊鹿踏雪，重如万马奔腾，急如狂风暴雨，缓如山岗生月，它把所有的魅力毫不吝啬的展现给我们，使我们能够永葆童心，使我们的生活充满欢歌笑语。
阳光如花，芳香四溢。它是人生最美好的享受，它的一张一弛让人回味无穷流连忘返。当那
些人们没有得到温馨阳光的恩赐时，但他们仍然矢志不渝的追想远去的阳光，会发现虽然斯人已逝，但芳香依旧弥散。
当你凝视着地平线上犹如磨盘的太阳时，你是否发现了阳光的生命正在静静地绽放，把希望带给了人间，把芳香留给了世界？是否希望你的生命阳光开放时，天地一片灿烂，风景这边无限，生命的芳香让人沁人心脾，人生的风景让人心旷神怡？
在这个世界上，如果总有一种什么东西能够迅速击中我们柔弱的心扉，那就数得上是阳光，拥有阳光，就拥有希望。当它在一瞬间开启我们的心扉时，我们会更加懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。
让我们在阳光的哺育下，尽情的成长，散发各自浓郁的芳香！