萨玛舞,周

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舞蹈赏析
萨玛舞,周 第一篇

舞蹈的定义

我国最权威的《辞海》把舞蹈解析为:

以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情、反映社会生活的艺术形式。

舞蹈

人类的情感是艺术的源泉。

“情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”

“舞蹈是一切艺术之母”

“舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现” 马克思说:如果你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人。

舞蹈欣赏能力的培养

1、培养舞蹈兴趣

2、提高审美能力

3、培养欣赏者的丰富想象力和创造力

4、开拓艺术思维、提高全面素质

舞蹈的起源

1、模仿说

2、游戏说

3、劳动说

4、巫术说

5、宗教说

6、战争操练说

7、生殖崇拜说

舞蹈的样式

1、单人舞:即“独舞”,由一名演员完成表演,也可以是舞剧中的一个独舞部分,需设定一个特定的“人物形象”,有特定的“情感因素”和特定的“表现技术”等,独舞演员的表演水平非常高。

2、双人舞:由两个人表演的舞蹈,男女双人舞还常常用来表现爱情生活——“思念”“倾诉”“浪漫”“矛盾”等经常会成为双人舞的主题。双人舞不仅是“男女”配合。两男两女的形式也经常出现。

3、三人舞:由三人表演的舞蹈,三人舞可三男、三女,也可两男一女,两女一男。根据创作需要进行配合,在对称与不对称,柔与刚,轻与重,点与线,等关系之间产生联想和创意。

4、群舞:由四人以上表演的舞蹈呗中国舞蹈业内成为群舞,指人数不等的多人舞,具有丰富多彩的画面变化和舞蹈构图。

舞蹈的表现媒介——肢体

1、生活肢体语言的特点:真实性 感染性 隐喻性 简约性

2、舞蹈肢体语言与生活肢体语言的区别:延长 畸变

舞蹈欣赏的几大要素

1、肢体的表达

2、风格的把握

3、文化的理解

4、音乐的重要性

5、服装、化妆、道具带来的启示

中国古代舞蹈

周代 “雅乐”

汉代 “俗乐”

魏晋南北朝的舞蹈

隋唐 “燕乐”

宋元明清的舞蹈

舞蹈艺术的审美特征

形象性 感染性 独创性 技艺性

舞蹈形象的定义

广义:它既可以是单一动作的动态形象;也可以是比较复杂的动态形象;还可以是舞蹈作品中通过群体的行为、舞蹈场面情景交融的发展变化所表现出来的具有一定意想、意境的舞蹈形象。

狭义:主要指舞蹈作品中以舞蹈为主要表现手段并借助于音乐、构图、舞台美术(服饰、布景、灯光、道具、化妆)等其他因素所塑造的人物形象。

中国古典舞

是中国几千年舞蹈传统沉淀下来的艺术结晶。中国古典舞也可以称作是中国传统舞蹈,它所涵盖的内容非常宽泛,年代非常悠远,上对中国历代宫廷舞蹈,下对当代舞蹈家将戏曲表演中的舞蹈动作,武术、古代艺术资料中的舞蹈形象遗存,民间舞蹈与芭蕾艺术中的一些形体规范编排方法糅在一起,产出新的古典舞蹈。其精髓离不开中国传统舞蹈美学思想的指导。

身韵练习

提 沉 冲 靠 盘 转 移 拧

审美原则

拧 倾 曲 圆

中国古典舞美学标准

中国古典舞最初发韧于戏曲舞蹈,戏曲舞蹈被认为是中国舞蹈的历史延续,因此,古典舞的形体动率与审美规范的基础均来自戏曲舞蹈。

要求表演者舞姿动作圆润流畅、跌宕起伏、连绵不断、静中有动、动中有静、技巧高超、刚柔相济、和谐连贯、气韵生动、并以精、气、神作为衡量演员气质的标准。

藏族舞蹈种类与风格

卓果谐——“桌”指牧民,“果谐”意为圆圈歌舞

卓——流传西藏珊娜、拉萨等地区的腰鼓舞

谐——又称作“弦子”是因有拉弦乐器伴奏而得名

热巴——以鼓舞为主,兼说、唱、谐、杂技、气功、短剧的综合性表演艺术

堆谢——“堆”指地名、泛指雅鲁藏布江上游一带。“谢”指歌舞

蒙古族舞蹈种类与风格

安代舞——最初为宗教舞蹈,有驱鬼逐疫、求雨求丰年的功能

筷子舞——发源于鄂尔多斯高原,因舞者手持筷子相互敲击而得名

盅碗舞——蒙古族中最具代表性的、表演性很强的群众娱乐性舞蹈

维吾尔族舞蹈种类与风格

赛乃姆——最常见的维吾尔族舞蹈

多郎舞——居住在塔里木盆地一带的维吾尔族人的舞蹈

麦西热甫——内容丰富,形式多样的民间习俗舞蹈

萨玛舞——萨玛舞是带有宗教色彩的维族民间舞蹈

朝鲜族舞蹈种类与风格

农乐舞——舞蹈气氛热烈、情绪激昂、充满活力、表达了人们对丰收的企望

假面舞——除带假面,还有穿假形衣的“假面舞”,起源于古朝鲜的驱鬼娱神活动 长鼓舞——朝鲜族最具代表性的舞蹈

扇子舞——与朝鲜族古老巫术活动有关的舞蹈,朝鲜族人认为,持善行巫能保佑风调雨顺,五谷丰登

傣族舞蹈种类与风格

象脚鼓舞:流传最广的傣族男子表演的民间舞蹈,可自娱又可表演

孔雀舞:最具代表性的舞蹈

跳龙舞:傣族宗教祭祀性舞蹈,一般在祭龙树的活动中进行

汉族舞蹈种类与风格

云南花灯:手持扇子和手绢,整体突出一个“崴”字

安徽花鼓灯:手持扇子和手绢 “溜得起,刹得住”

东北秧歌:双手持手绢,分为软手绢和技巧手绢两种

山东秧歌:比前三种要丰富得多

西方芭蕾舞

审美原则:开绷直立

三长一小一个高

二十公分不可少

开本治理铁马给

轻高快稳师傅教

一部芭蕾史,上下六百年

起源于意大利,形成于法国,鼎盛于丹麦、俄罗斯,清末传入中国。

1581年起,人们开始用Ballet来称呼这种新的歌舞演出形式

1661年,路易十四下令在巴黎建立法国皇家舞蹈学院,犹豫芭蕾中脚的五个脚位和七个手位以及一些固定物资和审美标准,均在1700年定性与这所世界第一个把芭蕾教育机构,因此,芭蕾也被史学家们称为“学院派舞蹈”

中国舞台上的现代舞

广义:涵盖的内容很宽泛,包括国际标准舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等。这些舞蹈都有自己独特的特点,又都是在不同生态环境中发展形成的。

狭义:一、美国早期现代舞 二、德国早期现代舞

现代舞的起源

邓肯、丹妮丝、格雷姆、拉班、魏格曼等舞蹈家都是现代舞先驱。现代舞不仅仅只现代的东西,还指人最基本的东西,它来自最古老的表现形态。它逼近一切艺术之根源,用动作表现人的各种精神状态。人体动作是自然而然的发起,最初它不是刻意塑造艺术形象,它能够自然地表现出人的一种情绪。现代舞不关心美景,它只关心表现那些用言语难以描述的人生体验和人的各种思想情感,这是现代舞的真髓。

美国早期现代舞的开拓者

伊莎多拉·邓肯(1877-1927):现代舞的先驱,被认为现代舞之母

圣丹妮丝(1877-1968):被誉为“美国舞蹈的第一夫人”

玛莎·格雷姆(1894-1991):20世纪三大艺术巨匠之一,公开演出作品180部 杜丽斯·韩芙丽(1895-1958):美国现代舞第二代人中的重要代表

德国早期的现代舞开拓者

鲁道夫·拉班(1879-1958):早年学习绘画,后学习舞蹈。确立了人体动律学和“拉班舞谱”体系

玛丽·魏格曼(1886-1973):是拉班的弟子,也是德国现代舞重要代表人物。主张:“没有狂喜,就没有舞蹈;没有形式,也就没有舞蹈”的身心一元论

现代舞的训练方法

紧张——放松 倒地——爬起

现代舞的发展

中国大陆的现代舞由舞蹈先驱吴晓邦掀起,创作出许多反映中国革命斗争生活的舞蹈。中国的现代舞尚处在学习、探索、逐渐走出迷宫的阶段。现在许多舞蹈家采用现代舞的编创理论,于中国古典舞、各民族舞相结合,创作出很多优秀的舞蹈作品。

舞蹈风格的时代特点

西方现代舞

强调创新:拒绝模仿,凸显创新,最求标新立异,与众不同

强调个性:张扬个性,敲掉个人的表现,有较强的个体意识

强调动作:不太表现情节,不太讲究意境,主要展现动作的表演

强调自由:不受传统规矩的束缚,不遵循典范,倡导自由表现

【萨玛舞,周】

中国现代舞

积极探索精神

形式多样多变

手法新颖独特

内容富有深意

有氧踏板操教案
萨玛舞,周 第二篇

有氧踏板操课教案

小结 :

教研主任签字:

舞蹈基本知识问答
萨玛舞,周 第三篇

舞蹈基本知识问答

喜欢舞蹈的朋友注意啦,舞蹈基本知识问答现在开始咯,成都创舞舞蹈工作室带大家涨知识咯!!

1、现任中国舞蹈家协会主席是谁?

答:冯双白

2、舞蹈动作的基本元素?

答:动态 动速 动律 动力

3、舞蹈的定义?

答:按照一定的节奏和韵律来表达和交流人类的情感,传达信息、劳动技能和经验的人体动作。

4、在20世纪50—60年代中国有哪些作品在世界获了奖?(3—5个)

答:红绸舞 荷花舞 鄂尔多斯舞 孔雀舞 春江花月夜

5、舞蹈有哪些种类?(3—5种)

答:生活舞蹈 习俗舞蹈 宗教祭祀舞蹈 自于自娱舞蹈 体育舞蹈

6、第四届中国舞蹈荷花奖舞剧最佳女主角奖是谁?

答:《额吉》中青年演员王颖

7、你知道《云南映象》的编导和主演是谁吗? 答:杨丽萍

8、芭蕾舞起源于哪个国家?

答:意大利

9、芭蕾舞兴盛于哪个国家?

答:法国

10、《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》三大舞剧音乐的作者是谁? 答:柴科夫斯基

11、你了解世界一流的芭蕾舞团有哪些吗?

答:英国皇家芭蕾舞团、巴黎歌剧院芭蕾舞团、基洛夫芭蕾舞团、莫斯科芭蕾舞团、美国芭蕾舞剧院、纽约城市芭蕾舞团

12、请问谁是第一个在脚尖上翩翩起舞的芭蕾明星? 答:法国的塔里奥尼

13、古典芭蕾之父是谁?

答:马里于斯—毕季帕

14、你知道《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》属于哪个时期的代表作品? 答:古典芭蕾

15、谁被称为俄罗斯芭蕾的骄傲?

答:伊万诺夫

16、芭蕾等于脚尖舞吗?

答:不等于

17、你知道芭蕾的四大审美原则?

答:开 、绷 、直 、立

18、请问现代舞之母是谁?

答:依莎多拉—邓肯

19、中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰?

答:周代—汉代—唐代

20、中国古代有哪些著名的舞蹈家? 答:西施 、赵飞燕 、杨玉环

21、敦煌舞蹈有哪些艺术特色?

答:西域文化 外来文化 中原文化交融的产物

22、列举3—5种不同风格的秧歌舞?

答:东北秧歌 胶洲秧歌 海洋秧歌

23、新中国成立以后最早的芭蕾舞剧是哪一部?

答:《红色娘子军》

24、芭蕾舞有几百年的历史?

答:五百年

25、芭蕾史上第一部芭蕾舞剧是哪一部?

答:《皇后的喜剧芭蕾》

26、浪漫主义芭蕾的代表作品是哪一部?

答:《吉塞尔》

27、谁被称为交响芭蕾之父?

答:巴兰钦

28、新中国成立以后第一部民族舞剧是哪一部?

答:《宝莲灯》

29、舞蹈作品的内容指的是什么?

答:题材 主题 人物 情节 环境

30、舞蹈艺术有哪些审美特征?

答:形象性 感染性 功力性 独创性 记忆性

31、舞蹈传播有哪些方式?

答:群众性舞蹈活动 舞蹈教学 塑像和绘画中的舞蹈形式 舞蹈演出

32、美国现代舞之父?

答:泰德—肖恩

33、后现代舞的东方代表有哪两位?

答:武井慧 洪信子

34、锅庄指什么?

答:围着圈歌舞

35、现代芭蕾的早期代表人物?

答:佳吉列夫 福金 尼金斯基

36、现代芭蕾的中期代表人物?

答:巴兰钦 阿西顿

37、现代芭蕾的后期代表人物?

答:贝雅 佩蒂 罗宾思

38、谁是第一个在脚尖上翩翩起舞的的芭蕾明星?

答:玛丽塔里奥尼

39、拉班舞谱的创始人是谁?

答:鲁道夫拉班

40、舞蹈的表现形式有哪些?

答:独舞 双人舞 三人舞 群舞 组舞 歌舞 歌舞剧 舞剧等

41、胶州秧歌是哪个地区的舞蹈?

答:山东

42、浪漫芭蕾的处女作是什么?

答:《仙女》

【萨玛舞,周】

43、中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰?

答:周代 汉代 唐代

44、中国最早学习欧美舞蹈的是谁?

答:晚清时期的裕容龄

45、中国新舞蹈的开拓者是谁?

答:吴晓邦

46、中国民间舞蹈的文化类型有几种?

答:农耕文化型 草原文化型 海洋文化型 绿洲文化型

47、蒙古族有哪些具有代表性的民间舞蹈?

答:安代舞 筷子舞 盅碗舞等

48、傣族有哪些民间舞蹈形式?

答:嘎光 象角鼓舞 孔雀舞等

49、朝鲜族有哪些民间舞蹈?

答:农乐舞 杖鼓舞 扇子舞 剑舞等

50、维吾尔族有哪些民间舞蹈?

答:塞乃姆 多郎舞 萨玛舞

51、芭蕾经历了哪几个历史时期?

答:浪漫芭蕾 古典芭蕾 现代芭蕾 当代芭蕾舞大时期

52、早期芭蕾的三大改革家是谁?

答:玛丽卡玛戈 玛丽萨莱 让乔治诺维尔

53、中国古代有哪些著名的舞蹈作品?

答:《大武》、《灵星舞》、《盘鼓舞》

54、舞蹈有几种情感形态?

答:情绪型 情感型 情理型

55、舞蹈情感有几种样式?

答:外射式 内敛式

56、舞剧结构有几种类型?

答:哑剧模式 性格化模式 交响模式 风俗模式

57、舞蹈语言有几种组合方式?

答:重复 对比 平衡 变化 复合 拟喻

58、舞蹈形体运动有几种规律?

答:节奏规律 呼吸规律 步伐规律

59、世界史上最早的舞谱是哪一部?

答:《德寿宫舞谱》

60、法国最早的皇家舞蹈学院是由谁建立的?

答:法国国王 路易十四

61、现代芭蕾的早期代表作品是哪一部?

答:《春之祭》

62、《春之祭》的编导是谁?

答:尼金斯基

63、《天鹅湖》的女主角叫什么?

答:奥杰塔

64、《天鹅湖》共有几幕?

答:四幕

65、芭蕾史上第一个高潮是哪个时期?

答:浪漫芭蕾时期

66、现代芭蕾的处女作是哪一部?

答:《仙女们》

67、现代舞的倒地—爬起的训练体系是谁发明的?

答:多丽斯—韩芙丽

68、新疆地区有多少个少数民族?(例举3个)

答:维吾尔族 塔吉克族 哈萨克族 塔塔尔族

69、例举四个古典舞作品的名称?

答:《扇舞丹青》、《秦王点兵》、《垓下雄魂》、《春江花月夜》等等

70、第一部比较成功的电视多媒体舞蹈是哪一部?

1现任中国舞蹈家协会主席是谁
萨玛舞,周 第四篇

1现任中国舞蹈家协会主席是谁?

答:冯双白

2舞蹈动作的基本元素?

答:动态 动速 动律 动力

3舞蹈的定义?

答:按照一定的节奏和韵律来表达和交流人类的情感,传达信息、劳动技能和经验的人体动作。

4在20世纪50—60年代中国有哪些作品在世界获了奖?(3—5个) 答:红绸舞 荷花舞 鄂尔多斯舞 孔雀舞 春江花月夜

5舞蹈有哪些种类?(3—5种)

答:生活舞蹈 习俗舞蹈 宗教祭祀舞蹈 自于自娱舞蹈 体育舞蹈 6第四届中国舞蹈“荷花奖”舞剧最佳女主角奖是谁?

答:《额吉》中青年演员王颖

7你知道《云南映象》的编导和主演是谁吗?

答:杨丽萍

8芭蕾舞起源于哪个国家?

答:意大利

9芭蕾舞兴盛于哪个国家?

答:法国

10《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》三大舞剧音乐的作者是谁? 答:柴科夫斯基

11你了解世界一流的芭蕾舞团有哪些吗?

答:英国皇家芭蕾舞团 巴黎歌剧院芭蕾舞团 基洛夫芭蕾舞团 莫斯科芭蕾舞团 美国芭蕾舞剧院 纽约城市芭蕾舞团 12请问谁是“第一个在脚尖上翩翩起舞的芭蕾明星”?

答:法国的塔里奥尼

13“古典芭蕾之父”是谁?

答:马里于斯—毕季帕

14你知道《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》属于哪个时期的代表作品?

答:古典芭蕾

15谁被称为俄罗斯芭蕾的骄傲?

答:伊万诺夫

16芭蕾等于脚尖舞吗?

答:不等于

17你知道芭蕾的四大审美原则?

答:开 、绷 、直 、立

18请问现代舞之母是谁?

答:依莎多拉—邓肯

19中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰?

答:周代—汉代—唐代

20中国古代有哪些著名的舞蹈家?

答:西施 、赵飞燕 、杨玉环

21敦煌舞蹈有哪些艺术特色?

答:西域文化 外来文化 中原文化交融的产物

22列举3—5种不同风格的秧歌舞?

答:东北秧歌 胶洲秧歌 海洋秧歌

23新中国成立以后最早的芭蕾舞剧是哪一部?

答:《红色娘子军》

24芭蕾舞有几百年的历史?

答:五百年

25芭蕾史上第一部芭蕾舞剧是哪一部?

答:《皇后的喜剧芭蕾》

26浪漫主义芭蕾的代表作品是哪一部?

答:《吉塞尔》

27谁被称为交响芭蕾之父?

答:巴兰钦

28新中国成立以后第一部民族舞剧是哪一部?

答:《宝莲灯》

29舞蹈作品的内容指的是什么?

答:题材 主题 人物 情节 环境

30舞蹈艺术有哪些审美特征?

答:形象性 感染性 功力性 独创性 记忆性

31舞蹈传播有哪些方式?

答:群众性舞蹈活动 舞蹈教学 塑像和绘画中的舞蹈形式出 舞蹈演

32美国现代舞之父?

答:泰德—肖恩

33后现代舞的东方代表有哪两位?

答:武井慧 洪信子

34锅庄指什么?

答:围着圈歌舞

35现代芭蕾的早期代表人物?

答:佳吉列夫 福金 尼金斯基

36现代芭蕾的中期代表人物?

答:巴兰钦 阿西顿

37现代芭蕾的后期代表人物?

答:贝雅 佩蒂 罗宾思

38谁是第一个在脚尖上翩翩起舞的的芭蕾明星? 答:玛丽塔里奥尼

39“拉班舞谱”的创始人是谁?

答:鲁道夫拉班

40舞蹈的表现形式有哪些?

答:独舞 双人舞 三人舞 群舞 组舞 歌舞 歌舞剧 舞剧等 41胶州秧歌是哪个地区的舞蹈?

答:山东

42浪漫芭蕾的处女作是什么?

答:《仙女》

43中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰? 答:周代 汉代 唐代

44中国最早学习欧美舞蹈的是谁?

答:晚清时期的裕容龄

45中国新舞蹈的开拓者是谁?

答:吴晓邦

46中国民间舞蹈的文化类型有几种?

答:农耕文化型 草原文化型 海洋文化型 绿洲文化型 47蒙古族有哪些具有代表性的民间舞蹈?

答:安代舞 筷子舞 盅碗舞等

48傣族有哪些民间舞蹈形式?

答:嘎光 象角鼓舞 孔雀舞等

49朝鲜族有哪些民间舞蹈?

答:农乐舞 杖鼓舞 扇子舞 剑舞等

50维吾尔族有哪些民间舞蹈?

答:塞乃姆 多郎舞 萨玛舞

51芭蕾经历了哪几个历史时期?

答:浪漫芭蕾 古典芭蕾 现代芭蕾 当代芭蕾舞大时期 52“早期芭蕾”的三大改革家是谁?

答:玛丽卡玛戈 玛丽萨莱 让乔治诺维尔 53中国古代有哪些著名的舞蹈作品?

答:《大武》、《灵星舞》、《盘鼓舞》

舞蹈演员必须知道的理论知识
萨玛舞,周 第五篇

1现任中国舞蹈家协会主席是谁?

答:冯双白

2舞蹈动作的基本元素?

答:动态 动速 动律 动力

3舞蹈的定义?

答:按照一定的节奏和韵律来表达和交流人类的情感,传达信息、劳动技能和经验的人体动作。

4在20世纪50—60年代中国有哪些作品在世界获了奖?(3—5个)

答:红绸舞 荷花舞 鄂尔多斯舞 孔雀舞 春江花月夜

5舞蹈有哪些种类?(3—5种)

答:生活舞蹈 习俗舞蹈 宗教祭祀舞蹈 自于自娱舞蹈 体育舞蹈

6第四届中国舞蹈“荷花奖”舞剧最佳女主角奖是谁?

答:《额吉》中青年演员王颖

7你知道《云南映象》的编导和主演是谁吗?

答:杨丽萍

8芭蕾舞起源于哪个国家?

答:意大利

9芭蕾舞兴盛于哪个国家?

答:法国

10《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》三大舞剧音乐的作者是谁?

答:柴科夫斯基【萨玛舞,周】

11你了解世界一流的芭蕾舞团有哪些吗?

答:英国皇家芭蕾舞团 巴黎歌剧院芭蕾舞团 基洛夫芭蕾舞团

莫斯科芭蕾舞团 美国芭蕾舞剧院 纽约城市芭蕾舞团

12请问谁是“第一个在脚尖上翩翩起舞的芭蕾明星”?

答:法国的塔里奥尼

13“古典芭蕾之父”是谁?

答:马里于斯—毕季帕

14你知道《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》属于哪个时期的代表作品?

答:古典芭蕾

15谁被称为俄罗斯芭蕾的骄傲?

答:伊万诺夫

16芭蕾等于脚尖舞吗?

答:不等于

17你知道芭蕾的四大审美原则?

答:开 、绷 、直 、立

18请问现代舞之母是谁?

答:依莎多拉—邓肯

19中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰?

答:周代—汉代—唐代

20中国古代有哪些著名的舞蹈家?

答:西施 、赵飞燕 、杨玉环

21敦煌舞蹈有哪些艺术特色?

答:西域文化 外来文化 中原文化交融的产物

22列举3—5种不同风格的秧歌舞?

答:东北秧歌 胶洲秧歌 海洋秧歌

23新中国成立以后最早的芭蕾舞剧是哪一部?

答:《红色娘子军》

24芭蕾舞有几百年的历史?

答:五百年

25芭蕾史上第一部芭蕾舞剧是哪一部?

答:《皇后的喜剧芭蕾》

26浪漫主义芭蕾的代表作品是哪一部?

答:《吉塞尔》

27谁被称为交响芭蕾之父?

答:巴兰钦

28新中国成立以后第一部民族舞剧是哪一部?

答:《宝莲灯》

29舞蹈作品的内容指的是什么?

答:题材 主题 人物 情节 环境

30舞蹈艺术有哪些审美特征?

答:形象性 感染性 功力性 独创性 记忆性

31舞蹈传播有哪些方式?

答:群众性舞蹈活动 舞蹈教学 塑像和绘画中的舞蹈形式【萨玛舞,周】

32美国现代舞之父?

答:泰德—肖恩

33后现代舞的东方代表有哪两位?

答:武井慧 洪信子

34锅庄指什么?

答:围着圈歌舞

35现代芭蕾的早期代表人物?

答:佳吉列夫 福金 尼金斯基

36现代芭蕾的中期代表人物?

答:巴兰钦 阿西顿

37现代芭蕾的后期代表人物?

答:贝雅 佩蒂 罗宾思

38谁是第一个在脚尖上翩翩起舞的的芭蕾明星?

答:玛丽塔里奥尼

39“拉班舞谱”的创始人是谁?

答:鲁道夫拉班

40舞蹈的表现形式有哪些?

答:独舞 双人舞 三人舞 群舞 组舞 歌舞 歌舞剧 舞剧等

41胶州秧歌是哪个地区的舞蹈?

答:山东

42浪漫芭蕾的处女作是什么?

答:《仙女》

43中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰?

答:周代 汉代 唐代 舞蹈演出

44中国最早学习欧美舞蹈的是谁?

答:晚清时期的裕容龄

45中国新舞蹈的开拓者是谁?

答:吴晓邦

46中国民间舞蹈的文化类型有几种?

答:农耕文化型 草原文化型 海洋文化型 绿洲文化型

47蒙古族有哪些具有代表性的民间舞蹈?

答:安代舞 筷子舞 盅碗舞等

48傣族有哪些民间舞蹈形式?

答:嘎光 象角鼓舞 孔雀舞等

49朝鲜族有哪些民间舞蹈?

答:农乐舞 杖鼓舞 扇子舞 剑舞等

50维吾尔族有哪些民间舞蹈?

答:塞乃姆 多郎舞 萨玛舞

51芭蕾经历了哪几个历史时期?

答:浪漫芭蕾 古典芭蕾 现代芭蕾 当代芭蕾舞大时期

52“早期芭蕾”的三大改革家是谁?

答:玛丽卡玛戈 玛丽萨莱 让乔治诺维尔

53中国古代有哪些著名的舞蹈作品?

答:《大武》、《灵星舞》、《盘鼓舞》

54舞蹈有几种情感形态?

答:情绪型 情感型 情理型

55舞蹈情感有几种样式?

答:外射式 内敛式

56舞剧结构有几种类型?

答:哑剧模式 性格化模式 交响模式 风俗模式

57舞蹈语言有几种组合方式?

答:重复 对比 平衡 变化 复合 拟喻

58舞蹈形体运动有几种规律?【萨玛舞,周】

答:节奏规律 呼吸规律 步伐规律

59世界史上最早的舞谱是哪一部?

答:《德寿宫舞谱》

60法国最早的皇家舞蹈学院是由谁建立的?

答:法国国王 路易十四

61现代芭蕾的早期代表作品是哪一部?

答:《春之祭》

62 《春之祭》的编导是谁?

答:尼金斯基

63《天鹅湖》的女主角叫什么?

答:奥杰塔

64《天鹅湖》共有几幕?

答:四幕

65芭蕾史上第一个高潮是哪个时期?

答:“浪漫芭蕾”时期

66“现代芭蕾”的处女作是哪一部?

答:《仙女们》

67现代舞的“倒地—爬起”的训练体系是谁发明的?

答:多丽斯—韩芙丽

68新疆地区有多少个少数民族?(例举3个)

答:维吾尔族 塔吉克族 哈萨克族 塔塔尔族

69例举四个古典舞作品的名称?

答:《扇舞丹青》、《秦王点兵》、《垓下雄魂》、《春江花月夜》等等

70第一部比较成功的电视多媒体舞蹈是哪一部?

答:《扇舞丹青》

71《咱爸咱妈》的编导是谁?

答:金苗苗

72桃李杯几年一届?

答:四年

73二十世纪人类艺术三大巨匠?

答:斯特拉文斯基 毕加索 玛莎—格莱姆

74在现代舞中第一个不用音乐的舞蹈家是谁?

【萨玛舞,周】

答:玛丽—魏格曼

75舞蹈创作的结构三要素?

答:时间 空间 样式

76林怀民是哪个舞团的编导?

答:台湾“云门舞集”

77《生命之舞》是哪位外国编导编的?

答:贝雅

78例举一名俄罗斯著名的芭蕾舞女演员?

答:巴甫洛娃

79例举毕季帕的三部作品?

答:《唐—吉歌德》、《舞姬》、《天鹅湖》(第三幕)

80傣族的“孔雀舞”最初是由女子表演还是男子表演?

答:男子

81“多郎舞”是否可根据舞者的情况随意编排?

答:不可以,因为该舞有非常严谨的结构。

82“现实主义舞蹈”是谁提出的艺术观?

答:吴晓邦

83“Ballet”源于哪个国家的词源?

答:意大利

84“一顺边”是源于哪个地域文化审美特征?

答:高原文化

85“果谐”是哪个民族舞蹈表现样式?

答:藏舞

86“芦笙舞” 是哪个民族舞蹈表现样式?

答:苗族舞

87布农维尔是哪个国家芭蕾学派的创始人?

答:丹麦学派

88我国建国以后第一部以少数民族民间舞故事为题材的舞剧是哪一部?

答:召木屯与喃木偌娜

89例举一种维吾尔族民间舞蹈的名称?

答:赛乃姆、多郎

90深受雕塑家罗丹赞誉的舞蹈家是哪一位?

答:尼金斯基

91春江花月夜是谁的代表作?

答:陈爱莲

92刀美兰的表演的《水》是哪个民族的?

答:傣族

93阿细跳月是哪个民族的民间舞蹈?

答:彝族

94梁山彝族把情歌称做什么?

答:阿惹妞

95“毛古斯舞”是哪个民族的民间舞蹈?

答:土家族

96美国三大现代舞技术体系中谁的体系在世界范围中影响最为深远?

答:玛莎—格蕾姆

97“积累编舞法”是哪位现代舞蹈家的编舞方法?

答:崔士—布朗

98手足同边顺的动态是哪个民族的主要动态特征之一?

答:朝鲜族

99“言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也”是出自哪本古代书书籍?

答:《毛诗序》

2016舞厅俱乐部策划方案
萨玛舞,周 第六篇

公文

舞厅俱乐部策划方案

赢利模式

一、发展会员制,夜场舞厅消费

会员制3000元一年,锁定会员100人,一年30万

{三个股东,每个股东发展会员35人}

二、内设经营:小吃、啤酒、饮料、甜品、茶道、时装、舞服、舞鞋

{内设20张围台,每张最低消费50元,锁定消费10张围台}

10台X50元X30天X12个月=30万一年

三、培训班费

少儿舞蹈班和成人舞蹈班

每天4个班,每个班每节课1个半钟,每节课40元一个人,每个班锁定学员10个人

4个班X40元X10个人X25天X12个月=48万一年

四、活动表演会

每个月2次活动表演,每次锁定100人门票,门票15元一个人,12个月24次活动

100人X15元X24次=3万6一年

五、会场出租

一年12次、6000元

总合计至少110万一年

六、一年固定开支费用

租金6000一个月、水电4000一个月、员工8个、工资1万一个月,税收管理费1万一年

总合计费用25万一年

公文

2015幼儿园大班舞蹈班计划
萨玛舞,周 第七篇

第1篇:幼儿园大班舞蹈班计划(525字)

本次大班舞蹈兴趣班共有35名幼儿,其中一部分没有学过,一部分有一定基础。考虑到现有幼儿的生理特性及心理特点,为把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起;因此在训练上强调了幼儿舞蹈训练的科学性,使之促进幼儿在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。

本次幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:

一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。

幼儿舞蹈基础训练包括如下内容:

1、勾绷脚组合;

2、压腿组合;

3、压胯组合;

4、波浪柔手组合;

5、绕腕练习;

6、眼睛训练组合;

幼儿表演性组合的内容主要由一些简单、短小的舞蹈组合组成,例如:《水果娃娃》、《花喜鹊》、《蝴蝶花》等等。根据幼儿的不同发展水平,调整编排。

现将本学期进度安排如下:

十月份:勾绷脚组合;压胯组合;波浪柔手组合;舞蹈《水果娃娃》

十一月份:绕腕练习;眼睛训练组合;舞蹈《花喜鹊》

十二月份:压腿组合;舞蹈《小白马,飞起来》

一月份:复习;汇报演出。

第2篇:大班舞蹈班教学计划(685字)

教学目标:

1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

本学期教学计划安排:

第一周:熟悉幼儿,常规训练。新授:蹦踏踏蹦踏(配乐:我的身体会唱歌)

第二周:复习:蹦踏踏蹦踏 新授:小小音乐家(配乐:我的身体会唱歌)

第三周:复习:小小音乐家 新授:快乐小猪(配乐:我的身体会唱歌)

第四周:复习:快乐小猪 新授:彩带舞(配乐:我的身体会唱歌)

第五周:复习:彩带舞 新授:嗡吧吧 洗手擦脸(配乐:我的身体会唱歌)

第六周:复习:嗡吧吧 洗手擦脸 新授:划船 印度舞(配乐:我的身体会唱歌)

第七周:复习:划船 印度舞 新授:舞动的蛇(配乐:我的身体会唱歌)

第八周:复习:舞动的蛇 新授:苏格兰舞曲(配乐:我的身体会唱歌)

第九周:复习:苏格兰舞曲 新授:小黄鸭减肥(配乐:我的身体会唱歌)

第十周:复习:小黄鸭减肥 新授:我是小指挥(配乐:我的身体会唱歌)

第十一周:复习:我是小指挥 新授:唱脸谱(配乐:我的身体会唱歌)

第十一周:复习:唱脸谱 新授:新年森林舞会(配乐:我的身体会唱歌)

第十二周:新年森林舞会 新授:猜拳游戏 (配乐:我的身体会唱歌)

第十三周:复习:猜拳游戏 新授:摇篮(配乐:我的身体会唱歌)

第十四周:复习:摇篮 新授:橙子变变变(配乐:我的身体会唱歌)

第十五周:复习:橙子变变变 整体复习

第十六周:汇报演出

第3篇:幼儿园大班舞蹈兴趣班教学计划(512字)

一、舞蹈教学计划

大班幼儿动作发展较为协调,通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力;进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感;在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力;培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

二、舞蹈教学进度安排(共16周)

第一周:

熟悉幼儿 、正确的站立姿势、方位练习、下课常规等

第二周:

学习盘腿坐, 头、肩部节奏练习,动作组合

第三周:

勾绷脚,压腿练习组合

第四周:

地面压腿练习、开跨练习

第五周:

腰部训练组合

第六周:

送胯练习,踏步转圈练习

第七周:

芭蕾手位练习、舞蹈组合(待定内容)

第八周:

复习上节课的内容。 幼儿进行分组表演,给予幼儿最大的鼓励,培养幼儿的自信心。

第九周:

把杆练习:压腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

第十周

把杆练习:压腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形体练习、芭蕾手位、脚位练习

第十一周:

芭蕾组合舞

第十二周:

提压腕、硬肩练习练习,

第十三周:

民族舞组合(一)

第十四周:

民族舞组合(二)

第十五周:

舞蹈组合(待定内容)

第十六周:

舞蹈组合(待定内容)

2015假面舞会策划方案
萨玛舞,周 第八篇

第1篇:大学生假面舞会策划方案

新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,拂去岁月之尘,让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀!

活动主题:20XX假面舞会

活动时间:20XX.3.2

活动地点:大学生活动中心四楼

活动负责人:代文艺、闫光宗

策划举办单位:经济管理学院国贸XX11班、工商XX12

一、活动背景

正如前言所述,大学生是未来的希望,是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书,教我们展现学习的方向,展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野,它的影响可以让我们认识不同的世界,引领我们走在时尚的尖端,文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化,提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时,可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春是美好的,值得我们去珍惜,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中,为国家,为世界贡献出我们的一份力量,不让我们的青春白白流逝过去,不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书)

二、活动目的

为推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,以普及舞蹈为点带动全校同学跳舞热情,给同学们提供展示自我魅力的舞台

让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步,以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊,缓和紧张的学习气氛。

三、活动简介(节目单)及流程

1、《兔子舞》

(集体舞)

2、游戏《抢舞伴》

3、《爱的华尔兹》

(集体舞)

4、游戏《顶糖果》

5、歌曲《我可以》

演唱者:董磊

6、《爱的华尔兹》&《兔子舞》

(集体舞)

四、活动步骤

(一)、前期准备

1.活动申请:地点的选定及申请,最后活动决定在大学生活动中心四楼举行

2.节目名单及人员的确定:晚会主持人的确定、所报节目及参加晚会人员名单的确定

3.准备面具:在淘宝网搜索物美价廉的面具并采购

4.设计宣传海报:以独特的方式制作“20XX假面舞会”海报

5.张贴海报:在食堂前及宿舍楼前张贴

6.嘉宾的邀请:制作请帖,邀请学生会主席团成员及各部门部长和副部

7.布置场地:活动当天提前来到大学生活动中心四楼,吹气球、挂彩带布置场地

8.对各个节目进行彩排

9.负责人做好各项组织工作

(二)后期宣传工作(活动结束后)

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道、与同学们交流,争取下次办得更好

(三)活动进行中

1.彩灯控制:专门人员负责

2.音乐剪辑:专门人员负责

3.现场纪律和秩序:班级班委全权负责

4.安排专门人员对嘉宾的招待

(四)其余事项

1、由代文艺同学负责晚会版面的书写;

2、由两个班级的班委在晚会结束时负责清理活动

3、现场主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、学生会团总支主席和各部部长,还有本系别班同学参与舞会。

5、晚会地点桌椅都往四周靠,以留下足够大的场地作为舞会场地。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向辅导员汇报后进行安排。

(五)、活动经费预算

1、场地布置:26元

2、面具:200元

3、糖果:74元

总计:300元

五、活动结果及反响

此次假面舞会成功,得到了同学们的高度赞同,同学们的能力得到了充分发挥和肯定。也得到主席团成员、各部部长及副部的高度赞扬,特别的同学们的积极参与给此次活动增色不少。

六、活动特色及优点

特色:节目新颖,表现当代大学生的实际生活及需求,是我们自发性的一次活动组织,使我们财务管理专业的学生更深切的体会到办一次活动所需要注意的事项,充分运用我们所学知识外还从中明白许多道理。

优点:同学们积极参与和配合,气氛热烈,组织性强,每一个参加的人员的能力都得到了锻炼,总负责人加强了自己的组织能力,负责幕后工作的同学贡献了很多,与每个同学都进行了交流,充分融入了这个班级,表演节目的同学展现了自己的才华,使同学们之间得到了很大程度的融合。并且在系院内外都得到了很大的反响,大部分同学都很赞同此类活动的举办。

七、活动的不足及改进

不足:现场秩序有些混乱、人数较少,还有部分同学中途离开却为给工作人员请假,导致最后有些冷场。

改进:今后的活动中会更加注重秩序的维护,以及关于调动同学们的积极性这一方面;由于一部分同学因为周五没有晚自习选择自己的个人活动或者回家,导致参与活动的人较少,以后班级活动的时间也将选择在周日晚而不是周五晚。

八、活动经验及总结

经验:(一)根据晚会风格定位,选择合适的举行地点。

(二)应选择头脑灵活、随机应变能力强的主持人。

(三)主持词的撰写。轻松活泼类主持词应该贴近大众,时时不忘搞笑,苛刻都有爆料,并且游戏环节需要主持人灵活发挥掌控;严肃正规的晚会,主持词则贴近主题,贴近时事,不易随意恶搞。

(四)所有节目报送时间应提前15天。

(五)所有节目的音乐资料以及道具资料同样应提前报送。

总结:此次假面舞会总体举办的挺成功,各种形式的互动不仅拉近了同学之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的乐曲中,新的一学期向我们走来,阳光将洒在我们的身上,春风将吹在我们的脸上。相信在新的一学期里,我们在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

第2篇:圣诞节假面舞会策划方案

一、活动背景:

圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日,有其独特的文化特色,大学生作为青春的代言人,洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。为此公口协会在圣诞节来临之际为大家搭建了交流活动平台,平安夜送苹果让你收到一份以为的惊喜,让你知道我们在你身边。假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。所以公关与口才协会特策划一个面向学生的假面舞会活动,在圣诞夜这个美好的节日里,我们一起度过平安但不平凡的夜晚。

二、活动主题:

“平安之夜 苹果相伴”——公口协会平安夜送苹果。

“圣诞舞会 假面魅影”——公口协会圣诞节假面舞会。

三、活动目的:

通过公口协会在平安夜送苹果及举办圣诞节假面舞会的形式,给会员提供一个张扬个性、挥洒青春、传递激情的舞台。让所有的同学在轻松、快乐的舞会中从相遇到相识,在相识中交流感情。得到一份惊喜,收获一份温暖;锻炼一分勇敢,收获一个挚友。

四、活动时间:

(1)12月24号晚送苹果。

(2)12月25号晚圣诞节假面舞会。

五、活动地点:体育馆。

六、参与对象:全体会员。

七、活动流程:

(一)、活动前期 各部分工:

(1)、策划部 策划送苹果、假面舞会,开始为期一周的准备工作。

(2)、组织部 进行舞会场地申请,以及活动前的分工安排,安排协调会员定时定点分组展开舞会所需舞蹈的培训。

(3)、文体部 挑选安排舞会主持人,安排“我最有才”10个节目的培训和把关工作,预约舞会过程中所需的评委(在舞会过程中对10个节目进行评选),进行专业舞蹈教练的邀请,培训会员简单的交谊舞。

(4)、外联部 拉赞助商;买平安夜所需的苹果、包装纸、祝福卡片;买面具所需的材料;买会场布置所需的气球、拉花、彩带(在墙上贴出一个圣诞树的轮廓)便利贴、彩笔等;买舞会过程中获奖节目所需的奖品及证书。

(5)、网络部 准备舞会所需的所有配乐及10个节目的所需配乐,在协会博客上进行前期活动宣传。

(6)、文宣部 必须于12月20号(周一)之前将2张展板分放与两餐厅门口,将海报以每公寓一张的数量张贴于各公寓出口,进行活动宣传(如有条幅,也必须在此时间前挂于主要路口)。

(7)、各部会委 在12月20号(周一)及21号(周二)晚8:30到逸夫楼S403、S404进行苹果的包装。

(8)、各部 必须在12月24号(周五)之前把做好的面具交到协会里。

(9)、各会委 将在12月24号(周五)晚进行平安夜送苹果活动,届时要将25号(周六)晚的假面舞会通知到各会员,要求他们各自带上小礼品入场(用于邀请舞伴时赠与对方)。

(二)、舞会前期准备:

(1)、12月25(周六)号晚6:00会委入场进行会场布置,组织部协调好各部分工。

(2)、礼仪部 于入场口站礼仪并给到场会员免费发放面具,舞会过程中收发评委对10个节目的记分卡片。

(3)、网络部 进行音响、电脑、话筒调试,将所有配乐(注意:5首歌曲串烧的音乐剪辑)传入会场电脑,确保正常使用。

(4)、舞会正式开始之前可以播放些关于圣诞的歌曲来暖场。

(三)舞会流程:

(1)、晚7:00舞会正式开始,主持人致开场词。

(2)、开场舞(土木与建筑工程学院的集体健美操)。

(3)、交谊舞(交谊舞协会与公口协会会员20人的交谊舞展示)。

(4)、笛子独奏(我最有才节目)。

(5)、舞蹈(我最有才节目)。

(6)、牛仔舞(舞蹈协会与公口协会会员20人的牛仔舞展示)。

(7)、架子鼓(我最有才节目)。

(8)、五首歌曲串烧(我最有才节目)。

(9)、伦巴舞(舞蹈协会与公口协会会员20人的伦巴舞展示)。

(10)、双簧(我最有才节目)。

(11)、个人演讲(我最有才节目)。

(12)、主持人宣读“我最有才”节目获奖名单,获奖者上台领奖。

(13)、主持人宣布进入自由假面舞时间,大家互送小礼品自由邀请舞伴跳舞。

(14)、兔子舞(所有人参与兔子舞)。

(15)、“送祝福”,大家可以自由的在会场协会横幅上写下祝福或拿取便利贴写下祝福贴于会场内的“圣诞树”上。

(16)、主持人宣布舞会结束。

(四)、活动后期:

(1)、舞会结束后,会委留下进行装饰品回收,打扫会场。

(2)、网络部将活动照片配以文字说明上传到本协会博客。

八、注意事项:

1、 舞会现场保证通行无障碍,以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由组织部负责,紧急退场遵循有序和女士优先的原则。

2、 舞会所需的电子设备网络部负责,确保安全无误,。

3、 维护秩序的组织部人员尽心尽责,保证晚会质量。

4、会场布置要紧凑有序,7:00之前一定要布置完毕。

第3篇:假面舞会策划方案

一、 活动主题:

时尚交友派对.大型化妆舞会

二、 活动背景:

11月11日,这是一个从日历上看有点特别,有点奇怪的日子,四个“1”看起来那么的孤单,那么的可怜。本着摆脱孤单,点燃激情。丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的陌生,为校同学们提供交流聚会的机会。在“光棍节”到来之际,我们学部将举办“光棍节”假面舞会!

三、 活动时间、地点:

20XX年11月11日 星期二 晚上 7:00至9:00

地点:大学生活动中心(新食堂三楼)。

四、 前期宣传

1、11月4、5号进行宣传!由宣传部制作并张贴海报。

2、6号在老食堂门口进行报名,并向报名者简单介绍相关事宜

3、制作宣传单,张贴在各寝室楼下。

4、食堂前横幅一条

5、在广播台播放相关信息

五、前期准备

1、选取舞曲30首!

2、邀请“9月”街舞团!

3、选拔10名领舞并进行短期培训!

六、 活动流程

1、11号晚6点半晚会开始入场!

2、19:00主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排!

3、19:15播放音乐,主持人鼓动大家尽情的跳舞!

4、19:35做趣味游戏!

5、19:55 “9月”街舞团表演街舞!

6、20:00由领舞者带领大家跳舞!

7、20:20做趣味游戏!

8、20:45大家互留联系方式!

9、20:55演唱歌曲!

10、21:00主持人宣布舞会结束!

八、经费预算

1、镭射灯:4个*80=320元

2、气球、彩带、彩纸、礼炮、:100元

3、小礼物:40元

4、游戏中需要的物品:卡片、水、白醋、纸杯共30元!

5、音箱、地毯:先学院里借用!

6、海报:2*35=70元

7、面具:100个

九、注意事项

1) 在游戏期间禁止任何人随意摘下面具,否则驱逐出局。

2) 不得有猥亵的动作,污秽的言语。

3) 活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为。请爱护化妆品或面具参与

4) K歌、街舞、蹦的、恰恰,个人自由发挥。

5) 现场拒绝抽烟。

附一

与你共舞——光棍节化妆舞会

相约文华邂逅浪漫真情

每年的光棍节我们彷徨观望

每年的光棍节我们孤芳自赏

今年让我们一起狂欢跳舞把歌唱

民族舞蹈、韩舞、劲舞……我们一起欣赏

兔子舞、恰恰舞、交谊舞、的士高我们一起参与

校园歌手一展歌喉

互动游戏穿插其中

神秘礼品翘首等待

孤独是可耻的,我们没有理由不快乐……

第4篇:圣诞节假面舞会策划方案

一、活动背景:

20XX年即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我院以学校文化艺术活动为契机开展“圣诞假面舞会”,普及高雅艺术的同时迎接新年的到来。

二、活动目的:

① 为推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,以普及我院同学的舞蹈为点带动全校同学跳舞热情,给同学们提供展示自我魅力的舞台;

② 让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步,以满足同学们以后实际工作中的社交需要;

② 为丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞佳节,缓和紧张的学习气氛。

三、活动方式:

① 邀请校领导和院领导作为嘉宾光临舞会现场;

② 同学们可盛装出席,同时给到场的嘉宾分发面具等道具,其他人员采取面具租赁政策;

③ 由我院XX级各专业分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且相关所需费用有班级自己承担);

④ 请协办学院出一到两个舞蹈类节目。

四、活动对象:

主要面向我院学生和珠宝学院学生,以及其他热爱舞蹈的全校学生。

五、活动时间:20XX年12月25日

六、活动地点:大学生活动中心。

七、主办单位:地空学院团学联

八、协办单位:珠宝学院团学联

九、活动流程:

(一) 前期筹备工作:

① 联系场地、确定晚会时间;

② 节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求;

③ 道具准备:购买需要发放的道具;

④ 12月17日晚、25日下午安排交谊舞培训,请交谊舞协会进行指导;

⑤ 12月18日晚组织参加社团舞会,感受气氛学习舞步;

⑥ 12月20日从XX级中挑选两名主持人。

⑦ 召集文艺部及相关配合部门开会,分配任务;

⑧ 12月22日晚进行各班节目审查,并讲明演出注意事项;

⑨ 12月23日制作节目单并分发嘉宾邀请函;

⑩ 12月24日准备舞会需要的舞曲,并刻录成光碟;

? 12月25日上午布置场地:舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、椅子摆放等;

? 12月25日下午进行节目彩排。

(二) 前期扫盲:

① 召开文艺部成员例会,统计各班参加舞会扫盲的人数;准备舞会间的游戏;

② 联系珠宝学院的负责人,通知扫盲的时间和地点;

③ 确保扫盲的质量和进度,对文艺部部员提前进行培训;

④ 组织同学到场,播放舞曲,营造现场气氛;

⑤ 介绍教舞的舞协成员,然后开始示范舞会上要学的所有舞步(平四、慢四、慢三、恰恰等);

⑥ 热身阶段:兔子舞(教舞人员领舞);

⑦ 第一阶段:学习基本舞步;

⑧ 第二阶段:练习舞步(同学找到舞伴后由教舞人员进行指导);

⑨ 第三阶段:自由练习(播放乐曲,同学们自己发挥);

(三)舞会流程:

① 各班同学于12月26日7:10前到场;

2015舞蹈社团工作总结
萨玛舞,周 第九篇

总结一:舞蹈社团工作总结

本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二.社团活动中遇到的问题与不足:

1.活动组织

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2.协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三.社团活动所取得的效果:

1.增进了同学们对音乐的交流

同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3.锻炼了社团干事们的工作能力

我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四.今后的打算和展望

1.增加活动的多样性:

过去的一个学期我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2.增强社团成员间的交流:

计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

总结二:舞蹈社团工作总结

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练:

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

B、舞蹈组合训练

C、技巧训练

D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,2015年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

总结三:舞蹈社团工作总结

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力,本学期的舞蹈社团的主抓内容《圆梦沈丘》的排练得以顺利进行,并参加了金水区教体局举办的艺术节舞蹈大赛,并取得优秀的成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1.发动学生,积极参加训练。

因后期为了能够够好的参加今年的艺术节比赛,除了固定的排练时间外,又增加了许多其他排练时间。大量时间安排在了中午,为此对学生进行了多次动员。让学生能够按时按点到校参加排练。

2.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出了每个年级的负责人。总负责人。以及每次训练的考勤人员。服装、鞋子检查人员。在训练的时候抓紧每一分钟,做到到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

3.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

4.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

总结四:舞蹈社团工作总结

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,然而我们坚信每一点滴的汇聚就是成功。舞蹈协会本着“舞动青春,芳菲自我”的宗旨,致力于舞蹈在柳州医专校园内普及,培养同学们高压的社交方式,提高同学们的综合能力,丰富同学们的课余生活,同时作为一个艺术团体,舞蹈协会积极配合学校各类文艺活动,且取得一定成绩。xxxx年,舞蹈协会在团委,社团联合会的关怀下,在指导老师以及全体成员的共同努力下,顺利且有序地进行了各项工作,只有在总结与检讨中才能发现问题,解决问题;只有在解决一切基本问题的前提下,社团才会不断进步。

理论指导实践,实践符合实际,只有将两者结合在一起,才会达到最好的效果。“按章程办事”是我们的工作原则。“纪律”是我们第一手抓的。“没有规矩,不成方圆”,一个团体的凝聚力不仅靠人心,更靠的是纪律。铁的纪律可以解决松散问题,活动的创新可以吸引会员的注意力,可以赢得会员的积极参与。纪律与活动创新可以提高社团的凝聚力,加强宣传力度,提高社团的知名度。着情从这三方面出发,在每项工作中用心付出,相信舞蹈协会会走得更好。

xxxx年舞蹈协会的各项工作具体情况如下:

一、日常活动:

1、单周例会:

各部报告工作情况,每个干部基本上都能做到认真履行自己的职责,基本上能做到尽职尽责,各部的积极配合,让舞蹈协会的工作能顺利进行。

2、舞步培训:

我们的培训时间为:21:40~22:30培训地点:校灯光球场。由于会员人数多,所以我们采用分组培训:一、三组为星期一、三、五培训。二、四组为星期二、四、五培训,星期五全体成员一起培训。我们是以交谊舞为主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。开学培训至今,我们的交谊舞基本培训结束,下学期我们培训的内容为拉丁舞。为了提高质量,管好纪律,我们实行了考勤制度,自从实行考勤制度后,我们的培训效果达到了预期的效果。

3、招新工作:

9月25、26日,医专各大社团开始招新,从报名到面试再到考核,我们采用的是“优胜劣汰”的方式进行面试选人,每一环节有序进行,我们的目标是有量也要有质。xxxx级新会员的人数达到了196人,我们的队伍不断壮大。

4、建立了社团会员现代联络方式:

(1)、建立会员信息联络表,在指导老师的引导下,表上不仅有全体会员的电话,宿舍号,以便于会员的联系与沟通。

(2)、建立了社团QQ群。现代社会需要信息畅通无阻,为了能让会员在最短时间内了解社团的发布的信息及通知,除采用电话,信箱媒体外,社团海建立了QQ群,多管齐下,以确保社团信息畅通,以便于了会员之间的交流,更好地开展社团工作。

(3)、社团及时更新内容,让更多的人了解柳州医专舞蹈协会,让更多的人与舞蹈协会共同成长。

二、取得的成绩:

1、四月,春风带来了一丝丝温暖,各类植物的复苏,喜迎春天的到来。四月,是属于社团的季节,舞蹈协会很荣幸地承办了第三届啦啦操大赛,舞蹈协会的会员们用最热情的舞姿,最激情的气氛舞出四月的风采。本届啦啦操大赛,我们舞蹈协会以热情赢得了第一名,为本协会增添了光荣。

2、五月,社团活动闭幕晚会,我们的民族舞《唐古拉风》取得了一等奖的好名次,且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛,并去得了第二名的荣誉。

3、一年有四个季节,四季中,春天是温柔的,秋天是朴实的,冬天是恬静的。那么,夏天呢?夏天是旺盛与火热的。夏天是展示活力,迸发热情的季节。在这盛夏的日子里,为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,

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