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考研复试都考什么？怎么考？
考研复试主要考查三个方面，分别是：专业课、综合能力、英语应用能力。其中： 专业课采用笔试+面试结合的方式考查。复试专业课所考科目与初试差异很大、同一专业各院校侧重点区别也很大，所以复试专业课一定要提前准备。
综合能力通常采用面试的形式考核。根据对历届考生复试情况统计，综合能力面试环节的表现很大程度上决定了考生能否被录取、能否被优秀导师选中。其实，该部分的技巧性很强，只要经过专业指导并进行大量全真模拟练习完全可以短期速成。
英语综合能力通常考查英语口语和听力，有些一流院校还有英语笔试。虽然英语能力的提高并非一时一日之功，但实际上各院校历年真题尤其是口语题目几乎不变，只要提前有针对性的准备，短期突破并不难。
问：复试在录取总成绩中占多大比重？
答：早期的研究生复试只是一种形式，但从2006起考研复试成绩对于考研成功开始发挥举足轻重的作用。
2006年教育部明文规定，复试成绩占总成绩的权重要在30%～50%。
2007年教育部再次明确，招生单位可以实行复试一票否决制。也就是说只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取。
2012年部分省份发生泄题事件，考生反应激烈，各个高校更是增大了复试成绩在总成绩中的比重。
而且，高校也明确表示“现在招生更看重考生的综合素质和能力，考生必须要不断提高自身的竞争力”。一些重点高校的复试成绩占总成绩的比例甚至达到50%，这就意味着初试和复试一样重要，哪个都不能偏废。
问：录取总成绩究竟如何计算？
答：录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重
以清华大学为例，初试成绩500分，复试成绩500分，两部分成绩权重相同，所有考生按总分排名，择优录取。（复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+综合面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语成绩权重）
问：复试的录取比例是多少？
答：首先解释一个概念——差额复试：
所谓差额复试，就是在计划录取人数的基础上，让更多的人去参加复试，然后再选取计划定额的人数，这样将有利于高校全面评估候选人，最终选拔出综合素质较高的考生，而非只会考试的考生。比如招生计划录取二十个人，会让二十五个人去参加复试，然后再从二十五人中选取二十个人。差额复试的比例一般为1:1.2（即120%的比例），而且近年越来越多的高校将该比例提高到1:1.5，但是高校的计划录取人数为1，也就意味着最终会有0.2或0.5的考生将在复试结束后出局。
做个形象的比喻，考研复试就像挤公交车，车辆的座位数是既定的，但是挤公交车的乘
客却多于座位数，这时一定存在“前面的人被挤下去，后面的人挤上来”的情况。所以不管初试成绩如何，考生都要特别重视复试。初试成绩好的同学，充分准备可以加大自己的优势；初试成绩不是很理想的考生，如果积极准备复试，最后翻盘的机会也很大。
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【复试备考】考研复试经典经验汇总
考研复试专业课指导
考研复试30问手册
【复试调剂】考研复试调剂时间表
2013考研调剂指南
【分数查询】2013考研分数查询
考研总分怎么计算
研究生考试最近几年来很火热，许多同学会选择考研。但是，相对来讲，考研的成绩，许多同学却不知道是如何算出来的。那么，现在，我们就看一下，考研的分数是如何来的。
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方法/步骤
初试分数
对于初试分数，一般，要看卷面分，卷面分，就是你实际考试所得到的分数，也就是你初试的笔试分数。
复试分数
复试分数和初试分数是一样的道理，也是卷面分。也就是你复试的时候，取得的笔试的真实成绩。
分数计算
当你的初试分数到了录取分数后，就会通知去参加复试，复试的时候，最重要的就是面试。当然，有的学校会有不同的要求，报考的同学最好是仔细详细地问一下所报考的学校的要求。
接下来就是初试分数与复试分数之间的算法了。那就是，不同的学校会有一个不同的偏 重点，所以，要看学校的比重了。例如有的学校会取各自的50%，也就是初试的50%与复试的50%然后两者的分数相加，再加上听力最终的得分，就是你考研后所得的部分。
一般的计算公式是：初试分数*所占比重+复试分数*所占比重+听力=考试后所得总分。这点，同学们在考研前最好是问一下导师或者是认识的师兄师姐，看他们具体知道不知道这个比重是多少。当然，同学们，都不应该掉以轻心，任何一个环节的分数都是相当重要的。
2016考研成绩出来之后该做什么？
全力以赴备考复试
成绩现已得知，对比去年的国家线和报考院校专业复试线，同学们大概能判断出能否进入复试。如果有可能，建议大家一定要查知总分排名。若能进入复试，接下来最重要的事情就是全力准备复试。现在已经2月中旬，很多高校复试工作都是在3月下旬开始。除去过年耽搁几天，真正用来备考复试的时间非常有限。因此，同学们必须全力以赴！
如何高效备考复试？笔者从初试结束到现在已陆续发布一系列文章。《2015考研复试：寒假逆袭有大招》强调考研复试必须着重发力的几个方面。《2015考研复试致胜秘诀：场景思维》建议大家自己反复模拟复试场景，以大幅提高对复试的熟悉程度。《2015考研复试“核心规则”详细解读》告诉大家一定要深入研读复试规则，以此来制定应对之策。
另外，很多同学对备考外语口语和听力有疑惑。可以参看《2015考研复试：外语口语如何过关？》这篇文章。以上所列文章都能在搜狐教育频道查找到。强烈建议同学们一定要仔细看看。总之，复试备考越早越好，越晚越被动。
申请成绩复核
在查知成绩后，有不少同学感觉与自己的预期有很大差距，想要申请成绩复核。这一点无可厚非，也是考生的一项正当要求。任何一个招生单位都有无从拒绝。但是，成绩复核有一些要求，同学们必须明白。否则可能会耽误你的大事。
笔者这一段时间一直关注各招生单位最新的成绩查询相关消息。大部分招生单位在发布成绩查询通知或公告的时候，都会详细说明成绩复核的流程、时间和结果反馈方式等，同时再文末附有成绩复核申请表。想申请复核的同学一定要按照这个要求办事。这样自己也才能尽快获得结果反馈。
但是，有一点笔者不吐不快。有些招生单位的复核办法要求考生必须到报考单位当面递交书面申请。这就根本没有考虑到考生的实际情况。现在大部分考生基本都已回家，岂能再短时间内往返学校？研招单位有没有考虑过春运？有没有考虑过更实际更人性化的方法？ 搜集掌握调剂信息
考研调剂的制胜秘诀就是及时掌握信息，快速做出反应。看到网上有很多同学因为成绩不理想再考虑调剂的事，但又不知道该怎么办？为此，凯程考研专家建议有意愿的同学从以下几个方面着手准备。
首先，最重要的是查找调剂信息。怎么查找呢？研招网现在已经发布了一些研招单位最新的调剂信息，大部分都是各种研究所。还有很多招生单位需要调剂考生，只不过现在还没发布调剂信息。那么，怎么知道有哪些研招单位接收调剂考生呢？
同学们可以遵循这样的规律。2014年接收调剂考生的研招单位在2015年还有可能继续招收调剂考生。为什么会有这种规律？同学们可以自己探讨原因，也可以查找某个学校近几年的调剂信息。简单对比即可得知这个规律到底成不成立。
掌握这个规律，接下来同学们应该根据自己的报考专业找到可以调剂的其他几个专业，尽可能扩大调剂范围，然后把2014年接收这些专业调剂考生的高校罗列出来。接下来一段时间，就要经常关注这些高校最新的调剂信息。一定要做到信息及时掌握。
另外，找到意向院校之后，建议同学们现在可以通过各种渠道向研招办、报考院系研究生教务老师等打听调剂信息。此外，也可以通过电邮形式向报考专业的导师表达调剂意向。总之就是要利用各种方法掌握最新的准确的信息。
抓住机会破格录取
成绩出来之后，有这样一类考生不仅自己揪心也让笔者感到担忧。这些同学考研总成绩很高，专业课考的非常不错，但是英语或政治比往年国家线差几分。最终结果如何？现在谁也不能确定。只能等国家线出来。
等不是办法！大家都应该知道2015年考研有一个新政策：破格复试。就是针对那些成绩很好，科研创新潜力很强，但是公共课成绩差几分的考生。其实，有不少高校之前执行过破格录取政策。今年有正式文件规定，破格录取人数可能会大幅增加。这是一个绝好的机会，能不能抓住全看你自己。
在等国家线的同时，笔者早已强调最重要的是认真准备复试。另外，一定要给报考专业导师写信表明自己的调剂意愿。不要等，现在就开始写。除了注重礼貌的同时，一定要表达出你的强烈愿望，展现出你自己的科研创新潜力，要打动导师。
考研成绩公布后你该怎么办
[摘要，各地纷纷开通成绩查询入口，方便大家进行查分。那么成绩出来之后，考生该怎么做呢？落榜，调剂，有望复试，无论你将面临哪一种状况，小编列了如下7招助你轻松应对，不打无准备之仗。
(一)首先，如果你不幸落榜了——
那么你最先要做的事情是冷静下来并拿出下一步的选择方案。或者找工作，或者来年继续考你心仪的专业。如果是这两种，那么请不用再看下去，直接该干什么干什么吧;
如果选择调剂，那么第一步还是冷静下来，要知道调剂并不是一件可耻或者羞赧的事情，它只不过是在你第一步选择失败后的补救和修正——试问，人这一辈子都能一帆风顺么?失败了一次就害怕面对第二次挑战，那么你失败的就不冤枉了。
(二)如果决定好调剂以后，你要做的就是——
(1)申请原来所报院校、专业的破格录取。破格录取一般在公布了初试通过名单前后不久(根据我的经验，不超过一周)，针对的是总分足够高，专业课分数较高，只是公共课略差几分的同学(且差的最好不要超过5分)。许多34所和211的学校都是这么规定的。
如果达到了标准，那么请准备好：不少于一名导师(一般都要两名)的破格推荐;报考学校研究生招生部门的签字批准(有时候甚至要教学副校长的批准，这样的难度会更高一些);以及破格费——通常是以“数万元人民币”作为单位的。申请破格如果成功，那么也就等于你通过了初试，可以去参加复试了;
(2)在申请破格的同时，调剂上还有两个最优的选择：即报考学校的校内调剂和你本科所在母校的同专业调剂。前者因为你的报考，学校也爱惜人才，不想浪费资源;后者因为与你有特殊的感情，所以只要有机会，就能接受你的(不过，既然是调剂，就要至少达到人家要求的分数线，这个不用我多说了吧)。
因此，落榜后第一步就是同时(记住，一定要同时，不要做完了一步再作下一步，时间不等人)做以上的事情。并且如果走到下一步，也别忘了与报考院校和母校保持联系，不要放过任何一次机会。
(三)如果破格、校内调剂失败，那么你要做的是——
校外调剂。记住一个原则：别挑肥拣瘦，既想去好学校又想找好专业。一般鱼与熊掌不能兼得，就自己拿主意。此外，有几点小经验：
(1)千万不要没有目标，在某些网站上发布消息“任何学校任何专业”，你指望有老师来顶礼膜拜并接走你这个任何地方都能去的“旷世奇才”么?
(2)别以为在网站上随便发个帖子，就能让人家来找你。你要主动一些，去搜集你中意的和可能接受你的院校，去他们的研究生网站，下载“调剂申请表”(这个步骤至关重要!)
(3)多打电话给想要调剂的院校的招生办，并发动你的一切人际关系探听虚实。如果连打电话咨询的勇气都没有，那么就是自作孽不可活了;
(4)你的本科老师如果关系好，他手上会有不少好资源，装得可怜一点、上进一点，找他们帮帮忙吧;
(5)有些学校对外宣称没有调剂名额了，实际上都还有不少;一来是准备自己人校内调剂的，二来是给一些有关系的人预备的。如果你有人脉，记得挖挖看。
(6)调剂申请可以同时申请多个，因此要广撒渔网。我去年是先地毯式搜索，找到了所有这个专业和类似的专业院校，列了一个500多名目的大单子;再在其中选择可能开通调剂、或者有可能接受我的名单，也有几十个;最后再给他们的招办一一打电话，不要害怕被拒绝，天无绝人之路，总会有几家表示可以开通调剂的，然后就是添申请表了~~同时，对于其余的院校，也要跟进，不能放弃。做到了这个苦功夫，才能从中选到最适合自己的。
调剂与股市一样，打得就是信息战——记住我这句话吧!
(7)虽然国家没有明确提出，但院校是有等级的，也就是大家熟悉的：34所(一流)，A区，B区，通常从上至下可以调剂，即报考的学校越好，你的成绩越好，调剂的希望就越大——这符合人之常情：谁不愿意要好学生呢?而且不要在乎分数，34所的同学们分数都不会太高，但老师们都明白：一所优秀学校的落榜考生，有的时候还比那些三流学校的尖子好呢„„当然，这也不代表说其余学校的落榜同学就没机会了，只不过前者的希望更大一些——我调剂时，就凭这个拉下了两个B区的同学。 (四)挑中了中意的、可能接受你的院校和专业后，你要做的是——
去“中国研究生招生信息网”(就是报名的那个网站)上，登记一下。并去调剂院校他们的研究生网页上，下载一份《调剂申请表》(有的学校则没有，都是在网站上统一填了。但我的学校至今还有《申请表》的)，照着填了以后，尽快寄给欲调剂学校的研招办(为什么说是尽快，下文有叙述)。填表过程中，你要注意如下事情：
(1)《调剂申请表》里都会有“备注”一栏，别添那些“给我一次机会”，“我想深造”，“我喜欢贵校”之类的假话、废话。要添如下消息(按重要程度排序如下)：本科期间是否在核心期刊或学术期刊上发表文章(无论第几作者);是否省级、市级优秀学生、干部;是否有过国家级奖学金;本科毕业论文方向;参加社会活动的评价或者权威认证;是否党员或其他民主党派。
总之保持一个原则：学术第一，社会活动为副，力求在让你的《调剂申请》资本更加厚重一些。虽然这个程序在整个调剂中起到的作用不大，但也许关键时刻，会让你绝境逢生。
(2)寄出《调剂申请》(或者网络登记)一定要快，有些学校说“根据分数排名，有多少人比你分数高”等等，不要相信。我调剂的时候，成绩是最低的;而且我也问过我们的研招办老师——受理调剂，首先看得是《调剂申请》的送达时间，其次看这个学生的综合素质，已到达先后为主，分数为辅。不知道其余院校是否这样，但我这里确实是。因此，不要吝啬钱，邮个平信，一周过去了，人家还等你?
(五)如果得到了申请调剂院校的准许，你要做得是——
(1)首先，电话联系，表示感谢;并找找调剂院校导师，表达一下自己的优势和想要深造的愿望(这些话在这里说就不是废话了，可见说话的方式、时机是一门艺术);
(2)其次，马上联系调剂院校的研招办，提出并催促对方寄出《调剂函》，《调剂函》这个东西可是太好了(题外话)!见到了它，等于你成功了一半。所谓《调剂函》，就是调剂院校以“第二志愿”的名义，向你当初报考的第一志愿院校提出申请，调取你的档案、初试试卷、身份信息的公函。说白了，就是第二志愿学校发信去第一志愿学校，查一查你的成绩啊，考生信息啊，证件啊是不是真实的，省得被蒙了~记住，它是公函，我很奇怪的是为什么有那么多同学连《调剂函》和《调剂申请表》都分不清楚„„
《调剂函》送出有两种方式：通常负责的、好一些的学校会有研招办出面寄《调剂函》，你所需要的只是等待和适当的催促。根据我的经验，一般3~5天就可以搞定，记住一定要天天催，语气不要太僵硬。
另一种不负责任的学校，会让你自己寄这种重要的公函，那么记住：此刻它就是你的命!想要怎么保命，不用我多说吧?自己行动快一些，并自己去催促你的第一志愿学校，学会做好第一志愿、第二志愿两所学校的沟通工作，这很重要!
(3)最后，有研友反映说，具体学校不同，也可能不开《调剂函》，而是直接拿学生证或其它证件去研招办调信息。这个原理和《调剂函》是一样的。总之，必须要第二志愿学校以某种方式(如开《调剂函》)去第一志愿学校求证你的成绩、身份是否真实，这样调剂工作才十有八九差不多。口头上的允诺毕竟不如文书保险嘛~ (六)如果《调剂函》作用成功，第一志愿院校将你的全部信息转到了第二志愿院校，人家看过之后，认定了你是货真价实的，那么你要做得是——
(1)首先，再次感谢两所院校相关负责人的帮助(做人要厚道，要知理，即便此刻他们对你已经没用了，也仍要礼敬有加，这是一个研究生起码的素质);并且联系第二志愿的导师，表达一下自己的优势和渴望深造的热情(汗)„„
(2)调剂基本成功了，准备一下复试吧，要是复试都过不了，那是你自己的水平不济了——这里的“水平”，包括学术，包括做人，也包括人际关系和潜规则。【考研总成绩】
准备复试的时候，你要注意分析自己的情况，制订相关策略。我去年都是和6个学生在一起抢一个名额的(因为六个人在同一天被准许了调剂申请，211就是缺德，调剂也不是谁都要的)„„引用现代广告学的理论模型，你需要做得是一个SWOT分析，即：
优势(S)：你的优势是从更为优秀的院校落榜(大多都是吧?没有同学幻想着从三流院校调剂到34所吧?)，并不代表你比现在的这些竞争者水平差。例如我上研以后，一学期下来成绩都是第一名，比当初第一志愿初试的那个第一名更招导师待见吧~~
弱势(W)：你的竞争者太多，而且若也都是通过了调剂准许，实力就差不到哪里去。而且调剂的专业复试，你可能不清楚。因此要想胜出，只能有两个字——拼命。我就是一周之内只睡八小时，将三本专业课复试材料硬背了下来。已经处于绝境的人，就要学会拼命，就要死里求活，这个道理在社会的各个领域都适用的。
机遇(O)：毫无疑问，给你书念，就是最大的机遇。而为了把握这个机遇：你就要去迎合提供机遇者的心理，减少出错的可能。事实上，只要专业过硬，求学心诚，那么老师们也会包容你的。而导师选择你，就是因为你在逆境中表现出了令人尊重的拼搏气质——否则人家放着第一专业的学生不要，要你个“后娘养”的?
威胁(T)：复试中，你的最大威胁不是那些一起来的竞争对手，而是如果很不幸的话，会出现早就预订好了一个名额，你去复试只不过是为了给人家打掩护的过场罢了。但这种几率不是很大。需要你的人脉、情报到位，还是有可能绝地反攻的。同时，因为有这种概率事件的存在，你就要多投《调剂申请》，事实上，第二志愿的复试可以参加多次，按照先后顺序调你的档案，所以，这就跟求职一样，允许你多去面试，共同参考。我认识某个同学，就是先后参加了三个学校的复试，然后都通过了，从中选择那个最好的。不过需要指出的是，不要让这几所学校知道你“三心二意”就成。【考研总成绩】
(七)如果参加了复试，那么你要做的：
要么成为了研究生;要么失败，再去寻找别的机会，重复(三)开始的步骤;要么心灰意冷退出。
需要指出的是两点：
(1)即便调剂复试也失败，且没有学校再愿意要你了，这个时候，每个省的研招办还会有调剂，俗称“大区调剂”，不过那些机会一来比买彩票中500万还低，二来剩下的专业和学校都是连调剂生都不愿意去的地方，可想而知„„这个就不说了。
(2)复试成功后，第二志愿单位就打算录取你了，这个时候会再去你的本科学校调取你的全部档案，包括成绩啊，组织关系啊，人事关系啊„„等等。这个时候，你如果觉得这学校我不想去了，或者有更好的学校给了你机会，那么你可以选择不让他们调档录取你，继续参加别的学校的复试去，于是乎就会出现一个学生可能参加多次复试的情况。还有一种可能，因为确认考生成绩是很简单的事情(人家有公文，看一眼不就成了)，所以在接连几天内就去了好多家学校参加复试，然后都通过了，各个学校都想调你的档案录取你，你就可以选一选了。这个原理，就是利用复试结束到正式录取调档前的一段时间差。因为同学们可以多走几家，增加机会。
(八)小论
将以上的叙述总结一下，可以得出如下结论，方便同学参考：
(1)破格录取可以是你的个别分数没有达到录取线，但只限第一志愿报考的学校;其余的调剂，都要求你的总分和小分都达到录取分数线。因此没过线的同学不要研究调剂了。
(2)填写了《调剂申请》以后，肯定是要越快越好，越快，人家就越容易安排复试给你。
(3)《调剂函》或者身份证、学生证等手续必须要有，不管是发正式公文看你的成绩和信息，还是用身份证、准考证、学生证等证件进行报名确认，总之你是要给出一些证件的，千万不要以为人家口头答应你了就可以了。
(4)要是有多家院校愿意安排你复试，只要不冲突，你就都去看看。反正最后通过了调档案的时候，你可以选择不去的，这也就多了不少选择。
(5)调剂上，理工科比文科学生好办得多。因为文科专业少，分数普遍高，竞争太激烈。
考研初试、复试成绩权重分配，总成绩计算方式
总成绩=(初试总成绩÷5)×55% + 复试笔试成绩（满分100分）×20% +复试面试成绩（满分15分）+平时成绩(满分10分) +附加分。
1. 平时成绩 = 平时学习成绩（4分） + 在本专业的成绩排名（6分）
（1） 平时学习成绩：如果考生成绩必修课加权平均分低于65分者取1；其余=（考
生成绩单必修课加权平均分÷100）×4，（没有提供学校出具的成绩单，则
取平时学习成绩=1）；
（2）在本专业的成绩排名分=[（所在学校专业学生总人数-本人排名+1）÷所在学校专业学生总人数] ×6，（应届生按大学前三年排名，往届生按大学四年排名。不能提供考生所在学校出具的专业成绩排名的，则按最后一名计）。
说明： (1)成绩排名指专业的综合排名，如果考生所在学校只提供了智育排名，则直接取为智育排名，不再另算。考生所在学校只提供分年排名的，则总排名分数的计算方法为：
(2)平时学习成绩和本专业的成绩将张榜公示，排名作假者将取消入学资格（录取
时发现）或学籍（入学后发现）。
2．附加分原则和依据
（1）以第一作者身份在正式刊物上发表论文，被SCI检索者加3分，被EI检索者
加1分，未被检索但属核心刊物的加0.5分。
（2）获得省（直辖市、自治区）三好学生者加1分。
（3）以排名第一的身份获得全国“挑战杯”、全国大学生机械创新设计大赛及全
国大学生机器人大赛一等奖者，加2分，以排名第一的身份获得二等奖或三
等奖者加1分。
说明：每个考生总的附加分不超过3分。所有材料将张榜公示，作假者将取消入学
资格（录取时发现）或学籍（入学后发现）。
3．其中面试成绩为各复试小组平均分取平后的成绩；
4．笔试成绩需满足各专业最低分数要求；
5. 复试总成绩不及格者（折算后满分100分时，低于60分）不予录取；
6. 复试综合素质不合格不予录取；
7. 按总成绩由高到低录取；
大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的四年大学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
工作上，经常与班上同学交流，倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。大学生百分网|应届毕业生求职网，为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻，我回想起许多在学校发生得事情，有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨，时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出！
第2篇：大四毕业生自我鉴定大学四年匆匆而过，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的假期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余，我还参加各种社团活动与社交活动。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务，在思想品德上，我人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，还参加了党校学习。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习计算机方面的知识。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。
作为刚刚毕业的学生，现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识，但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点知识，多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的经验，因此以后应向别人多多学习。
第3篇：大四自我鉴定范文四年的大学美好生活就快拉下尾幕，四年来，通过专业知识的学习和实践，塑造了一个健康、充满自信的我。自信来自实力，但同时我也认识到，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身上还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
学习上，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
工作上，经常与班上同学交流，倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
第4篇：大学生大四自我鉴定还记得当初自己进入大学的重重喜悦，和对大学的远大憧憬，四年下来得到了什么，又逝去了什么。在这里，即将踏入社会的时刻，很有必要做个自我总结，以便今后的日子扬长避短。
一、大学的学业
进入大学后，学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面，在同一门课程上，我有过一次挂科，一次补考，一次重修。其余的成绩基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。
总结学业的成绩时，我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度，不够端正，在高中进入大学以后没有转变好，一下子没有适应大学的节奏，整个人如脱缰的野马，放纵的玩，忽略了大学的课程，一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾
，在以后的应用中，发现了学习的漏洞，那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度，在后来的学习中，让我对好多课程不感兴趣，提不起精神，好多知识因为这样的原因，没有去深入研究过。在后来的时候，我的成绩就是一直很平平，这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上，也产生了一些矛盾，高中时的那些原始积累知识的方法，已经让自己在失败中一个个否定，开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程，一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时，还是在参加辅导班时，就没有静下心来仔细看过一遍课本，没有研究过哪类编程，这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中，我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记，在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后，不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践
在大学生活里，我参加了一次学校组织的社会实践，担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经历，有过8次义工服务经历。
在校团委组织的社会实践中，我和团队的同学们，深入到各个社区，从事环保宣传，进行环保讲座，我个人承担了团队活动的新闻报道工作，每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章，在社会实践的一个月里，我认真思考和组织文字，构建新颖的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养（
在系里担任学生会新闻部部长期间，我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上，得到了系里领导的肯定。在后来的活动中，陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。
在担任校学通社骨干时，我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时，很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中，我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间，我参加了常熟市流水义工团，做了一名志愿者，参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次，参与了街心广场捐助助学活动一次，参与了节水宣传活动一次，参与了文明交通宣传活动一次，参与了助残赈灾活动一次。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
在参与了这么写社会实践之后，自己的社会实践能力有了很大提高。
三、毕业实践、毕业实习
曾经梦想和憧憬过多次的大学生活，在大四得到了完美的体现，我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题，每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。
我在毕业设计之初，先在成型加工实验室，跟着张老师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。
在毕业设计中，我从事了一个全新课题的研究，学习使用了仿真软件，学习了对分析问题的方法。
在毕业实习中，我在单位里，学习到一些简单但是很实用的仪器的使用，学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。
四、个人优缺点总结
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点：
我的优点是性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
缺点是不能够持之以恒，对很多东西的兴趣，来的快，去得也快。
在今后的工作中，要尽量避免这些缺点，扬长避短。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为走向社会奠定基础。
第5篇：大四学年自我鉴定不知不觉中大学四年已经过去了大半，转眼就到了大四下学期，距离离开校园的日子也越来越近了。这一年我们要准备毕业后工作的也开始在大四陆续的走上了实习的岗位。通过前三年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
自从进入大学就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观、价值观和世界观。在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。同时，我更加注重理论知识与实践的结合，以使自己能够更从容的迎接社会中激烈竞争的挑战。
在工作上，作为一名学生干部我一直秉持从学生中来到学生中去的心态，并以此为目标要求自己。工作中认真负责，有较好的组织能力，在担任班级组织委员和宣传委员期间，工作踏实，任劳任怨，责任心强，出色完成各项工作，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨的生活态度和良好的生活作风要求自己。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，与同学们相处和睦；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。
大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。大四有两大任务，一是学习，二是找工作。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。大学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。
第6篇：大四团员自我鉴定20xx年12月底宣誓入团以来，到现在即将有十周年了。记忆，是时空回不去的舞台。蓦然回首这十周年的时间，还过得真快，由初一懵懵懂懂的“故我”转眼变为即将踏入社会的“现我”。一切都好像来去匆匆，自己也来不及思考似的。说到总结，也只是现时的一点零碎的感受。现在，主要说说上大学时的感受。
四年的大学生活即将结束，相信“我的爱好就是我的方向，我的兴趣就是我的资本，我的性格就是我的命运”，所做的事自然也离不开自己的兴趣爱好，当然，在思想认识水平、知识水平、工作能力等方面迈上了一个新的台阶。
虽然没成为一名党员，但作为一名团员，本人思想积极向上，拥护中国共产党，在思想认识上树立了较为明确的人生观、价值观和世界观，对实现自我的人生价值有一定的指导意义。
在学习方面，本人从不敢懈怠，除学好本专业的相关课程和学校安排的公共课程外，还自觉选修一些增长自己兴趣爱好比如有关天文、计算机、园林等方面的课程，平时也有自学的习惯。让自己开心的就是在增长兴趣的同时也学到了一定的知识。在自己的付出之后，收获的硕果也颇丰富，那就是分别获得了二等和一等的奖学金，三年来的总成绩也名列班级前茅。另外还通过了英语四级、广东省一级计算机考试。
本人参加了不少校内活动和做过一些社会实践，还积极参加一些志愿者服务。正所谓读书与实践相结合相得益彰。除此之外，本人还积极担任班委的工作。对待工作认真并尽心尽力负责，积极组织班集体参加班团活动。另外注重团队合作和集体观念，与同学相处甚是和谐，在学到别人长处的同时也认清了自己的短处。
总的来说，在自己付出努力之后，收获的硕果也颇丰富，而最让自己难忘的，就是其中的过程。尽管记忆是时空回不去的舞台，但事实上，正因为有那些艰辛付出的过程存在，便为记忆增添了不少色彩，也才有了属于自己的人生舞台！
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