感叹物是人非的句子

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感叹物是人非的句子篇一
《描述物是人非、时过境迁的诗句》

描述物是人非、时过境迁的诗句 唐·崔护《题都城南庄》

去年今日此门中,人面桃花相映红. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风. 唐·赵瑕 《江楼感怀》

独上江楼思渺然,月光如水水如天. 同来望月人何处,风景依稀似去年. 宋·欧阳修《生查子》

去年元月时,花市灯如昼.月上柳梢头,人约黄昏后.

今年元月时,月与灯依旧.不见去年人,泪湿春衫袖.

宋·苏轼《和子由渑池怀旧》

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥. 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西. 老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题. 往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶. 唐·刘禹锡《乌衣巷》

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.刘希夷《代悲白头翁》

明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!黛玉《葬花吟》

同来玩月人何在,风景依稀似去年.赵嘏 《江楼有感》

今年元夜时,月与灯依旧.不见去年人,泪湿春衫袖!《生查子》

去年今日此门中,人面桃花相映红.

人面不知何处去,桃花依旧笑春风.崔护《题都城南庄》

聚散苦匆匆,此恨无穷.今年花胜去年红.可惜明年花更好,知与谁同?欧阳修《浪淘沙》 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋.

阁中帝子今何在,槛外长江空自流.王勃《腾王阁》

人生愁恨何能免?销魂独我情何限! 故国梦重归,觉来双泪垂.

高楼谁与上?长记秋晴望.

往事已成空,还如一梦中.李煜《子夜歌》 重过阊门万事非,同来何事不同归? 梧桐半死清霜后,白头鸳鸯失伴飞. 原上草,露初晞,旧栖新垅两依依. 空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?贺铸《鹧鸪天》 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

感叹物是人非的句子篇二
《唯美简短语句 物是人非事事休》

唯美简短语句 物是人非事事休

你被别人嫉妒说明你卓越,你嫉妒别人说明你无能!

年轻的我们一起哭,只因为我们不敢笑。

如果情到了天地久才是最大的悲哀。

如果生命是一场轮回,我宁愿留在此世;如果时光是一个齿轮,我愿意停在此刻,指引有你陪伴。

谈恋爱的时候女朋友跟人家跑了你应该高兴,现在看清这段感情总比结婚以后给你戴绿帽子强 。

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

天涯海角有穷时,只是相思无尽处。

当爱直至成伤的时候只会有痛苦。

丁当、没人知道我是多么的爱你、唯独我自己。

没有百分百的情人,只有五十分的两个人。

每个人都只有一支翅膀;只有两个人相互拥抱扶持,才能飞翔。

痛苦常来自比较,而幸福多源于感恩。

无奈的错过,组成无法遗忘的青春往事。

物是人非事事休。

相爱没有那么容易、每个有他的脾气。

信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。

也许放弃,才能靠近你,不再见你,你才会把我记起。

原来青春只是一张白描,是你们让它变成彩绘。

在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

感叹物是人非的句子篇三
《默写》

《曹刿论战》

1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?肉食者鄙,未能远谋。

2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么?小大之狱,虽不能察,必以情。

3、为什么"齐人三鼓"曹刿才同意击鼓进军?一鼓作气,再而衰,三而竭。

4、曹刿"下视其辙,登轼而望之"后才同意追击的理由何在?夫大国,难测也。

5、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:肉食者谋之,又何间焉?

6、曹刿"下视其辙,登轼而望之"的原因是:惧有伏焉

7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。

8、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

9、有利于追击的时机是在 吾视其辙乱,望其旗靡 的时候。

10、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。 《邹忌讽齐王纳谏》

1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:吾妻之美我者,私我也

2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句:妾之美我者,畏我也

3、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句:令初下,群臣进谏,门庭若市

4、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:虽欲言,无可进者

5、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:令初下,群臣进谏,门庭若市

6、文中写邹忌相貌美的句子是:邹忌修八尺有(yòu)余,而形貌昳(yì)丽

7、文中写邹忌有自知之明的句子是 :明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

8、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是: 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间(jiàn)进;期(jī)年之后,虽欲言,无可进者。

9、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子: 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也

10、邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:"宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。"

11、描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 :群臣进谏,门庭若市。

《出师表》

1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:

陟罚臧否,不宜异同;

2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;

3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

4、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中哪两句一致?不宜偏私,使内外异法也

5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

6、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

7、指出出师战略目标的句子是:

当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都

8、作者向后主提出的三条建议是:

①诚宜开张圣听;

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同; ③亲贤臣,远小人。

9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人

10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:受

任于败军之际,奉命于危难之间。

11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂 12、表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

14、陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间

15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

16、哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情?受任于败军之际,奉命于危难之间。

17、严明赏罚的句子是:宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

18、写尽作者一生的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。

《关雎》

1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

5、抒写了求之不得的相思之苦的句子:“悠哉悠哉,辗转反侧。”,抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子:“窈窕淑女,钟鼓乐之。”

《观沧海》

1.最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

2.描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6. 描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 《虞美人》

1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是春花秋月何时了?往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是春花秋月何时了?往事知多少。

3、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

4、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

5、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

《阿房宫赋》

1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 。

2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是: , ; , 。

3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是: , 。

4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: , , , 。

5、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是: , ; , 。

6、总括秦将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是 , ?

7、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是: , ; , 。

8、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是: , ; , 。

1、 覆压三百余里,隔离天日。

2、 歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

3、 明星荧荧,开妆镜也

4、 六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。

5、一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家

6、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

7、灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

8、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

感叹物是人非的句子篇四
《2015年病句复习》

感叹物是人非的句子篇五
《高考语文 考前三月题型集训 第10题 名篇名句默写(二)》

第10题 名篇名句默写(二)

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)南宋词人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“__________,__________”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。

(2)杜甫的《登高》一诗中的名句“__________________,__________________”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

(3)在《醉翁亭记》中,欧阳修以“__________________,__________________”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中描写月亮初升时的优美景色的两句是“____________________,____________________”。

(2)李商隐的《锦瑟》中“______________________,______________________”两句表现出一晃年岁半百的诗人,回首当年,一言难尽的感情。

(3)白居易的《钱塘湖春行》中“____________________,____________________”两句描写了早春时分莺燕争春的场景。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中比拟女子容颜润泽的比兴句是“____________,____________”。

(2)李白在《行路难》中激励人们积极向上、奋发有为的两句诗是“________________,__________________”。

(3)苏轼在《赤壁赋》中极写曹操志得意满、趾高气扬的气势,他站在船头“__________________,___________________”,可谓“一世之雄”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》指出“青,取之于蓝,而青于蓝”。这与韩愈《师说》中“____________,_________________”的观点是相似的。

(2)有些人离家在外生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的陌生人时,往往会发出白居易的《琵琶行》中“___________________,___________________”的感喟。

(3)诸葛亮在《出师表》中运用对比手法分析总结汉朝前期兴隆及后期衰败原因的句子是:“________________________________;______________________________。”

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“____________________,________________?”

(2)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是“__________________,____________________”。

(3)李贺在《雁门太守行》中用“____________________,________________________”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中,白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的句子是“____________________,____________________”。

(2)《次北固山下》中诗人王湾借自然界的客观规律暗示人类的发展变化,表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句是“____________________,____________________”。

(3)《师说》中,韩愈认为存在“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的原因是“______________________,____________________”。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《出师表》中,诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是“____________________,____________________”。

(2)《荀子·劝学》中阐明君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了的句子是“______________________,____________________”。

(3)李白《蜀道难》中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句是“________,_______________”。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“______________,______________”。

(2)《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的两句是“____________________,____________________”。

(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是“________________________,__________________!”

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中声明“__________________,__________________”,表达了自己宁可遭遇速死,或者流放,也绝不同流合污,与丑恶相随的心志。

(2)韩愈在他的名篇《师说》中表达了从师的重要性,并提出了择师的标准,其中明确择师标准的两句话是“______________,______________”。

(3)刘禹锡《陋室铭》的中心句“______________,______________”,表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是“_______________,____________________”。

(2)《荀子·劝学》中“___________________,____________________”两句直接表明了君子广泛学习并经常反思的意义。

(3)柳宗元在《小石潭记》中借鱼来表现水清的名句是“____________________,______________________”。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待情形的句子是“__________________,__________________”。

(2)《蜀道难》中引用了秦国开发蜀地的神话故事的句子是“______________________,__________________________”。

(3)《虞美人》中写故国宫殿物是人非的句子是“____________,____________”。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:____________________,__________________。

(2)《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“____________________,____________________”的观点是相同的。

(3)杜甫《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:____________________,____________________。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中写男女主人公少年时期一起愉快玩耍尽情说笑的句子是“____________,____________”。

(2)刘禹锡《陋室铭》中,作者以古代名贤自比的句子是“____________________,

______________________”。

(3)李煜《虞美人》中运用想象手法,抒发物是人非的感慨的名句是“______________,______________________”。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中,指出大鹏依然有所待的句子是“___________,___________”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中一针见血地指出六国和秦国灭亡的原因都是自己不修自身,咎由自取,怨不得别人。具体语句是“________,________;________,________”。

(3)《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句是:____________________,______________________。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中表现皇帝的车队仪仗远去的名句是“_______________ ,________________________”。

(2)《荀子·劝学》中表现君子广泛学习并且每天检查反省自己,行为就会没有过错的两句是“ ________________________,__________________”。

(3)范仲淹《渔家傲》中表现戍边的将士因思念家乡而夜不成眠,潸然泪下的两句是“ ____________,______________________”。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中用“吾生”和“长江”的对比来说明“人生短暂”的两句是“__________________________,________________________”。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗,用“________________________,________________________”两句表达了诗人不惧挫折,乐观向上的人生态度。

(3)在《阿房宫赋》中,杜牧仅用“__________________,____________________”八个字就把项羽火烧阿房宫的史实写了出来。

答案精析

高考第10题 名篇名句默写(二)

1.(1)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 (2)无边落木萧萧下

不尽长江滚滚来 (3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴

2.(1)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 (2)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥

3.(1)桑之未落 其叶沃若 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)酾酒临江 横槊赋诗

4.(1)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (2)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 (3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

5.(1)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 (2)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 (3)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫

6.(1)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (2)海日生残夜 江春入旧年 (3)闻道有先后 术业有专攻

7.(1)受任于败军之际 奉命于危难之间 (2)君子生非异也

善假于物也 (3)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连

8.(1)夙兴夜寐 靡有朝矣 (2)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (3)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足

9.(1)宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 (2)道之所存 师之所存也 (3)斯是陋室 惟吾德馨

10.(1)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (2)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (3)潭中鱼可百许头 皆若空游无所依

11.(1)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改

12.(1)人不知而不愠 不亦君子乎 (2)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来

13.(1)总角之宴 言笑晏晏 (2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭 (3)雕栏玉砌应犹在 只

感叹物是人非的句子篇六
《2015年南宁市初中毕业升学考试试卷语 文》

2015年南宁市初中毕业升学考试试卷语 文

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。

注意:答案一律写在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共30分)

本卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

一、积累与运用(每小题2分,共16分)

1、下列加点字注意完全正确的一项是( )

A、牟取(móu) 缄默(jiǎn) 长途跋涉(bá) ...

B、海域(yù) 荒谬(miào) 昂首挺胸(áng) ...

C、嫩芽(nân) 裹藏(guǒ) 恪尽职守(kâ) ...

D、彷徨(páng) 犀利(xī) 断壁残垣(hãng) ...

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

A、博学 语无轮次 无动于衷

B、疏蜜 言行相顾 人情练达

C、仰慕 多姿多彩 精疲力竭

D、琐屑 山崩地列 水波粼粼

3、下列句子加点成语使用正确的一项是( )

A的。 ....

B、邕江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰。 ....

C、开展“护苗行动”。 ....

D,引发人们对传统礼义更深层次的思考。 4、下列句子中没有语病的一项是( )A

B

C

D

5 )

A“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!”

B“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”

C“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”

D、端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”

6、下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )

人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰, ;你目光凝聚构思新颖的设计, ;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂, 。有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。

多么需要扇动进攻的翅膀 多么需要插上知识的翅膀 多么需张开想象的翅膀

A、 B、 C、 D、

7、下列关于文学名著表述有误的一项是( )

A、“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了”。《童年》中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用,他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。

B、老舍擅长写人,《骆驼祥子》中“脊背微俯,双手松松栊住车把,他活动利落,准确;看不出急促而跑得很快,快而没有危险”,寥寥几笔就把祥子灵活、稳键的形象刻画出来。

C、培根在《谈美》中例举了法王腓力四世等几位男性帝王,称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”,在赞美帝王们德、美兼备的同时,也表露了培根的平民立场和民主思想。

D、《简.爱》中出身低微的简.爱与东家罗切斯特彼此爱恋,互诉衷肠后,“狂风在月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过”,引发悬念,为下文他们将面临更多的磨难作铺垫。

8、下列对词作赏析有误的一项是( )

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

A渴望杀敌报国的一片壮心。

B庄严的战争画面。

C悲愤跃然纸上。

D写法,凸显艺术上的独创。

二、说明文阅读(每小题2分,共8分)

话“扇”

扇子起源于中国,(shà),《说文》:“箑,扇也。”古代“箑”、“扇”并称,《方言·杂释》云:”历史上,扇,也称作“五明扇”。

。西汉以后,扇子开始用来扇风取凉,羽扇出风缓软, 但又基本分为两大类:一类是平扇,不能折叠;另一类是折扇,可以敞开收叠。

⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称,月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”,也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式,然后用木、竹、骨等材料做成把柄。

⑥在平扇的扇面上书写绘画,最晚是在魏晋时期就已出现了,唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事;《晋书·王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话,南宋时期,文人墨客题扇画扇成为了一种时尚,收藏盛行于世,到了明清时期此风更甚,扇子几乎成了文人雅士的必携之物。 ⑦折扇(如图),最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”,后来叫

作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇,多数学者认为在宋代就出现了。

宋人郭若虚的《图画见闻志》,内中对折扇有过较为详尽的描述:“以鸦青纸为之,

上画本国素青,杂以妇人鞍马,或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类,点缀精巧。

又以银泥为云气、月色之状,极可爱,宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺

三四,合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的仪节,从宋代一直传至明代。

⑧扇面装裱,形式多样,但大体分为四种:一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片,作悬挂观赏之用;二、将其装裱成册页,主要是作以收藏;三、配上扇骨,拿在手中把玩观赏取凉;四、一种专门为了陈设、观赏或展览,虽是扇形,但比普通扇子大出几倍或若干倍,相当于大幅的作品。

9、下列对本文的说明顺序判断正确的一项是( )

A数理顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序 D、时间顺序

10、下列对第⑧段所使用的说明方法判断正确的一项是( )

A、分类别 B、举例子 C、下定义 D、打比方

11、下列对“扇子”的理解有误的一项是( )

A

B

C

D、“平扇”不能折叠,如“纨扇”“

12、下列表述与原文内容不一致的一项是( )

A

B

C 。

D

三、文言文阅读(13--15分,共6分;16--19小题,共10分;本大题共16分)

(一)爱莲说

周敦颐

涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

13、下列句子加点词意思相同的一项是( )

A、晋陶渊明独爱菊 矜寡孤独废疾者皆有所养 ..

B、香远益清 自己以为大有所益 ..

C、隋后鲜有闻 娟然如拭,鲜妍明媚 ..

D、同予者何人 予观夫巴陵胜状 ..

14、下列句子加点词用法相同的一项是( )

A、水陆草木之花 宋何罪之有 ..

B、自李唐来 屠自后断其股 ..

C、濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战 ..

D、可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 ..

15、下列文章理解有误的一项是( )

A情;“借花自以为写照”。

B作者志在君子的道德情感。

C何人”情感色彩最为强烈。

D深长,耐人寻味。 90分)

164分)

(1)中通外直,不蔓不枝。 。

(2。

叶公好龙

①,施②尾于堂。叶公见之,弃而还③

(选自刘向《新序.杂事》)

【注释:】①牖(yòu):窗户。②施(yí):延伸。③还(xuán):掉转。

17、解释下列句子中加点的词。(2分)

(1)施尾于堂 于: (2)弃而还走 走: ..

18、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

译文:

19、叶公“弃而还走”的根本原因是什么?“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?(2分)

四、古诗文默写(共10分)

20、按要求真空。(每空1分)

(1)子曰:“其恕乎!已所不欲, 。”(《论语》十则)

(2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

(3)晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》其三)

(4) ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非,世事变迁的句子:

, 。

(6)完整默写李白的《春夜洛城闻笛》: , 。 , 。

五、综合题(共10分)

21、5月18日,一个9诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了,们的视野。

(1出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求:观点明确,言之成理,字数在字以内。(4分)

(2故事,字数在60字以内。(3分)

(3)【对联征集】续写完整。(1分)

上联:少壮不经勤学苦 六、现代文阅读(共12黑发底下

(1)父亲如书,我是他的再版。

(2)年轻时,我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上挺立如戟。抬手轻轻地拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高高在上乌黑茂盛,像油亮油亮的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。

(3)小时候,我们一家在黔南山区,日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮,父亲就独自一人趟着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭,一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒,贴近唇边轻抿一下,放下了,又端起吸了一口,滋溜有声。直到饭吃完了,酒喝尽了,脸变红了,仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。

感叹物是人非的句子篇七
《感叹时间飞逝的一些诗句》

关于感叹时间飞逝的诗句

劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

莫等闲,白了少年头,空悲切

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

世人若被明日累,春去秋来老将至

朝看水东流,暮看日西沉

人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

少壮不努力,老大徒伤悲

年难留,时易损

人误地一时,地误人一年

一年之计在于春,一日之计在于晨

天波易谢,寸暑难留

时间乃是最大的革新家

欢娱不惜时光逝

时间伟大的作者,她能写出未来的结局

时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

钉子是敲进去的,时间是挤出来的

用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍(雷巴柯夫)

生命如日出日落

岁月蹉跎

时光荏苒

时光一去不复返

往事只能回味

物是人非事事休

岁月不饶人

岁月无情

仿佛还在昨天

白驹过隙

逝者如斯夫,不舍昼夜

一日三秋

光阴如梭

光阴似箭

三春花事好, 为学须及早。 花开有落时, 人生容易老。

——《惜时》

青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,尡黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。

——《长歌行》

昨日复昨日,昨日何其好! 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。 水去日日流,花落日日少。 成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。

——《昨日诗》

今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

——文嘉《今日诗》

明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我明日歌。

——文嘉《明日歌》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。

——颜真卿《劝学》

莫等闲,白了少年头,空悲切。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。

少壮不努力,老大徒伤悲。

生事应须南亩田,世情付与东流水。

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

失之东隅,收之桑榆。

逝者如斯夫!不舍昼夜。

岁去弦吐箭。.

一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一日无二晨,时间不重临。

志士惜日短,愁人知夜长。 .

白驹过隙 日光荏苒?

百川东到海,何时复西归。

不饱食以终日,不弃功于寸阴。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

花儿还有重开日,人生没有再少年。

皇皇三十载,书剑两无成。

节气不饶苗,岁月不饶人。

惊风飘白日,光景西驰流。

关于感叹时间飞逝的诗句

劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

莫等闲,白了少年头,空悲切

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

世人若被明日累,春去秋来老将至

朝看水东流,暮看日西沉

人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

少壮不努力,老大徒伤悲

年难留,时易损

人误地一时,地误人一年

一年之计在于春,一日之计在于晨

天波易谢,寸暑难留

时间乃是最大的革新家

欢娱不惜时光逝

时间伟大的作者,她能写出未来的结局

时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

钉子是敲进去的,时间是挤出来的

用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍(雷巴柯夫)

生命如日出日落

岁月蹉跎

时光荏苒

时光一去不复返

往事只能回味

物是人非事事休

岁月不饶人

岁月无情

仿佛还在昨天

白驹过隙

逝者如斯夫,不舍昼夜

一日三秋

光阴如梭

光阴似箭

三春花事好, 为学须及早。 花开有落时, 人生容易老。

——《惜时》

青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,尡黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。

——《长歌行》

昨日复昨日,昨日何其好! 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。 水去日日流,花落日日少。 成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。

——《昨日诗》

今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

——文嘉《今日诗》

明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我明日歌。

——文嘉《明日歌》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。

——颜真卿《劝学》

莫等闲,白了少年头,空悲切。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。

少壮不努力,老大徒伤悲。

生事应须南亩田,世情付与东流水。

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。

失之东隅,收之桑榆。

逝者如斯夫!不舍昼夜。

岁去弦吐箭。.

一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一日无二晨,时间不重临。

志士惜日短,愁人知夜长。 .

白驹过隙 日光荏苒?

百川东到海,何时复西归。

不饱食以终日,不弃功于寸阴。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

花儿还有重开日,人生没有再少年。

皇皇三十载,书剑两无成。

节气不饶苗,岁月不饶人。

惊风飘白日,光景西驰流。

感叹物是人非的句子篇八
《广西南宁市2015年中考语文试题(word版,无答案)》

2015年南宁市初中毕业升学考试试卷

语 文

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。

注意:答案一律写在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共30分)

本卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

一、积累与运用(每小题2分,共16分)

1、下列加点字注意完全正确的一项是( )

A、牟取(móu) 缄默(jiǎn) 长途跋涉(bá) ...

B、海域(yù) 荒谬(miào) 昂首挺胸(áng) ...

C、嫩芽(nân) 裹藏(guǒ) 恪尽职守(kâ) ...

D、彷徨(páng) 犀利(xī) 断壁残垣(hãng) ...

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

A、博学 语无轮次 无动于衷

B、疏蜜 言行相顾 人情练达

C、仰慕 多姿多彩 精疲力竭

D、琐屑 山崩地列 水波粼粼

3、下列句子加点成语使用正确的一项是( )

A、学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。 ....

B、邕江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰。 ....

C、开展“护苗行动”,创建书香校园,让师生浸润书香的环境里以书为伴,尽享天伦之乐。 ....

D、古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考。 ....

4、下列句子中没有语病的一项是( )

A、一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。

B、当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。

C、依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。

D、国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的。

5、下列句子语言表达得体的一项是( )

A、老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!”

B、小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”

C、快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”

D、端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”

6、下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )

人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰, ;你目光凝聚构思新颖的设计, ;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂, 。有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。 多么需要扇动进攻的翅膀 多么需要插上知识的翅膀 多么需张开想象的翅膀

A、 B、 C、 D、

7、下列关于文学名著表述有误的一项是( )

A、“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了”。《童年》中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用,他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。

B、老舍擅长写人,《骆驼祥子》中“脊背微俯,双手松松栊住车把,他活动利落,准确;看不出急促而跑得很快,

快而没有危险”,寥寥几笔就把祥子灵活、稳键的形象刻画出来。

C、培根在《谈美》中例举了法王腓力四世等几位男性帝王,称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”,在赞美帝王们德、美兼备的同时,也表露了培根的平民立场和民主思想。

D、《简.爱》中出身低微的简.爱与东家罗切斯特彼此爱恋,互诉衷肠后,“狂风在月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过”,引发悬念,为下文他们将面临更多的磨难作铺垫。

8、下列对词作赏析有误的一项是( )

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

A、词题为“壮词”,“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活,道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。

B、“八百里”出自《世说新语》,用典贴切,描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉,烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。

C、结句“可怜白发生”笔锋陡转,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。

D、全词虚实结合,首尾写实,“梦回吹角连营”一句即写梦境,激情直泻,打破了上片写景,下片抒情的常规写法,凸显艺术上的独创。

二、说明文阅读(每小题2分,共8分)

话“扇”

扇子起源于中国,至少有三、四千年历史了。扇,古称箑(shà),《说文》:“箑,扇也。”古代“箑”、“扇”并称,《方言·杂释》云:“扇自关而东谓之箑,自关而西谓之扇,今江东亦通名扇为箑。”历史上,扇,也称作“五明扇”。

扇子起始于何时,众说不一,但多数学者认为扇子起源于虞舜时代,晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听,求贤人以自辅,故作五明扇”。

以《尔雅》中记载的“以木曰扉,以苇曰扇”来推测,早期的扇子应是长方形的苇编物,到了殷代,扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的,故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来要取凉的,而是作为帝王礼仪之具,或外出巡视时遮阳挡风避沙用的,故称作“障扇”。西汉以后,扇子开始用来扇风取凉,羽扇出风缓软,不入腠理,深受人们的喜爱。东汉时,有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作,扇面上还绣上花朵图案。 ④扇子在我国是一种文化,并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非常庞大,有几百种之多,但又基本分为两大类:一类是平扇,不能折叠;另一类是折扇,可以敞开收叠。

⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称,月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”,也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式,然后用木、竹、骨等材料做成把柄。

⑥在平扇的扇面上书写绘画,最晚是在魏晋时期就已出现了,唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事;《晋书·王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话,南宋时期,文人墨客题扇画扇成为了一种时尚,收藏盛行于世,到了明清时期此风更甚,扇子几乎成了文人雅士的必携之物。 ⑦折扇(如图),最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”,后来叫

作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇,多数学者认为在宋代就出现了。

宋人郭若虚的《图画见闻志》,内中对折扇有过较为详尽的描述:“以鸦青纸为之,

上画本国素青,杂以妇人鞍马,或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类,点缀精巧。

又以银泥为云气、月色之状,极可爱,宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺

三四,合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的仪节,从宋代一直传至明代。

⑧扇面装裱,形式多样,但大体分为四种:一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片,作悬挂观赏之用;二、将其装裱成册页,主要是作以收藏;三、配上扇骨,拿在手中把玩观赏取凉;四、一种专门为了陈设、观赏或展览,虽是扇形,但比普通扇子大出几倍或若干倍,相当于大幅的作品。

9、下列对本文的说明顺序判断正确的一项是( )

A数理顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序 D、时间顺序

10、下列对第⑧段所使用的说明方法判断正确的一项是( )

A、分类别 B、举例子 C、下定义 D、打比方

11、下列对“扇子”的理解有误的一项是( )

A、古代“箑”“扇”并称,舜帝为了“广开视听,求贤人以自辅”,制作了“五明扇”。

B、扇子最早作为帝王礼仪之具,或外出巡视时用于遮阳、挡风、避沙,称作“障扇”

C、扇子分平扇和折扇,在我国扇是一种文化。与竹文化、基督教文化有密切关系。

D、“平扇”不能折叠,如“纨扇”“ 团扇”等,平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄。

12、下列表述与原文内容不一致的一项是( )

A、早期“以苇曰扇”,到了殷代,扇子用雌野鸡尾羽制成,故“扇”字里有个”羽”字。

B、东汉时,有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作,扇面还可以绣出花朵图案。

C、最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画,王曦之就曾为老妇人题写扇画 。

D、折扇“展之广尺,合之止两指许”,因精致典雅,宋代即有给属国进贡折扇的礼节。

三、文言文阅读(13--15小题,每小题2分,共6分;16--19小题,共10分;本大题共16分)

(一)爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

13、下列句子加点词意思相同的一项是( )

A、晋陶渊明独爱菊 矜寡孤独废疾者皆有所养 ..

B、香远益清 自己以为大有所益 ..

C、隋后鲜有闻 娟然如拭,鲜妍明媚 ..

D、同予者何人 予观夫巴陵胜状 ..

14、下列句子加点词用法相同的一项是( )

A、水陆草木之花 宋何罪之有 ..

B、自李唐来 屠自后断其股 ..

C、濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战 ..

D、可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 ..

15、下列文章理解有误的一项是( )

A、文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹”为陪笔,引入下题,烘托自己对莲花的喜爱,惜景抒情;“借花自以为写照”。

B、文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲,表明了作者志在君子的道德情感。

C、文章用“噫”字引领三个排比句,在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。

D、文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹衬在莲后,是对追名逐利者进行暗讽,意味深长,耐人寻味。

第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

16、把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)中通外直,不蔓不枝。 译文: 。

(2)牡丹之爱,宜乎众矣。 译文: 。

(二) 叶公好龙

叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖①,施②尾于堂。叶公见之,弃而还③走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

(选自刘向《新序.杂事》)

【注释:】①牖(yòu):窗户。②施(yí):延伸。③还(xuán):掉转。

17、解释下列句子中加点的词。(2分)

(1)施尾于堂 于: (2)弃而还走 走: ..

18、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

译文:

19、叶公“弃而还走”的根本原因是什么?“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?(2分)

四、古诗文默写(共10分)

20、按要求真空。(每空1分)

(1)子曰:“其恕乎!已所不欲, 。”(《论语》十则)

(2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

(3)晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》其三)

(4) ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非,世事变迁的句子:

, 。

(6)完整默写李白的《春夜洛城闻笛》: , 。 , 。

五、综合题(共10分)

21、5月18日,一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了,”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。

为此,班里开展主题为“拒绝烦恼,健康成长”的综合性学习活动,请按要求完成下面的活动。

(1)【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求:观点明确,言之成理,字数在80字以内。(4分)

(2)【故事链接】右图与初中教材里的一则文言故事有关,简要复述这个

故事,字数在60字以内。(3分)

(3)【对联征集】结合两则材料,选择下面的一副对联,续写完整。(1分)

上联:少壮不经勤学苦 下联:

上联:贤才何须蝇蝇小利 下联:六、现代文阅读(共12分)

黑发底下 (1)父亲如书,我是他的再版。

(2)年轻时,我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上挺立如戟。抬手轻轻地拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高高在上乌黑茂盛,像油亮油亮的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。

(3)小时候,我们一家在黔南山区,日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮,父亲就独自一人趟着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭,一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒,贴近唇边轻抿一下,放下了,又端起吸了一口,滋溜有声。直到饭吃完了,酒喝尽了,脸变红了,仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:“哟,你都有白头发了。”说着她拨开发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中。

(4)那白发寥寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。

感叹物是人非的句子篇九
高中语文语境名句默写一及答案》

名句积累

1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”

2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 这句话的大意,我一日多次反省自己,帮朋友办事是不是尽心尽力了呢?与朋友交往是不是做到诚信?老师传授我的知识复习了吗?

3.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”

孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.”

4.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”

孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到.”

5. 子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”

孔子说:“由(子路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!”

7.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

曾子说:“读书人不可以没有远大抱负,坚强意志,(因为)责任重大,道路遥远。把实行仁德作为自己的责任,不是重大的吗?到死才停止,不是很遥远吗?”

8.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”

子贡问老师:有什么话,可以终身奉行的吗?

10.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

孔子说:“默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?”

11子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 的意思

孔子说:“见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省.应该是这个意思。

12.子曰:“不愤不咎,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

【译文】

孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”

【评析】

这里是孔子介绍了他在教育方面的体会,他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果,而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举,而是启发学生去举一反三、触类旁通。要做到这一点,就必须坚持一个原则:不要轻易地把答案告诉学生,也不要过多地替学生思考,更不要给学生灌输标准答案。我想这是值得我们今天的老师在教学中思考和借鉴的。

13.岁寒,然后知松柏之后凋也什么意思?

这是《论语》上的:“岁寒然后知松柏之后凋也。”岁寒,是每年天气最寒冷的时候。凋,是树木落叶子。松柏后凋,是说别种树木到这个时候,都已枯槁零落。独有松柏仍旧青翠不凋比喻修道的人有坚忍的力量,可以耐得困苦,受得磨折,而不至于改变初心。确字,同坚宇一样解释。松柏不凋已经称得起坚确。金石比松柏更要坚确。所以此处拿金石比喻修道人的志气。有金石般的志气,自然能够战退阴魔。阴魔既已去尽,慧力即同时增加。

根据题意补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中苏轼用大胆的想象描绘箫声超强感染力的两句是“___________,___________”。

(2)“青出于蓝”这个成语出自荀子《劝学篇》“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与《师说》中“ , ”的观点有异曲同工之妙。

(3)范仲淹《岳阳楼记》中“ , ”两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉,体现了一种动静结合的美。

(4)杜牧《阿房宫赋》中写走廊曲折、屋檐高耸的句子是“_________________,_____________________.

(5)白居易《琵琶行》中“___________________,________________”两句通过写琵琶女演奏完后周边环境的寂静,来表现音乐的强大魅力。

(6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达自己理想的名句是“____________________________,_________________________”。

(7)白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是 “_________________,___________________”。

(8)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写孙权时期的旧迹已被岁月洗涤净尽的两句是“_________________,___________________”。

①庄子在《逍遥游》中赞赏宋荣子能分辨内外荣辱的两句是: , 。

②《赤壁赋》中以“盖”字开头,从绝对运动的角度辩证看待世界的两句是: , 。

(12)《离骚》一文中,写出了群臣嫉贤妒能,肆意对屈原造谣中伤的句子是“ , ”。

(13) 古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“ , ”作结,警醒后人切勿重蹈秦人覆辙。

(14) 《渔家傲·秋思》中用互文的手法,表现将士们思乡之情的句子是“ , ”。

(15)苏轼在《赤壁赋》中用“ , ” 从侧面写出洞

箫声的魅力和吹奏效果。

(16)屈原在《离骚》中以“鸷鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是“ , 。”

(17)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“_______________________,_____________________。”

(18)《念奴娇》中苏轼用“ , ”两句,感慨人生的短暂,才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。

(19)杜甫的《登高》中,诗人节表现个人潦倒困苦、借酒浇愁,深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“ , ”。

(20)杜甫在《望岳》中表明敢攀顶峰,俯视一切的雄心和气概的两句是“ , 。”

(21)屈原的《离骚》中表达宁愿立即死去或流亡也不愿苟合阿谀的两句是“ , 。”

(22)庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有局限的,这两句是

“ , 。”

(23)王勃《滕王阁序》用 , 。盛赞滕王阁宴会宾客中,文人雅士的非凡文采,用 , 。极写阁中宴席上英雄豪杰的雄才大略。

(24)刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子的“青, , 。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

(25)《诗经》多运用比兴的手法,以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落, ”,“桑之落矣, ”。

(26)我国古代诗人的爱国感情主要表现为表忧国忧民之心、抒壮志难酬之愤。杜甫这样表忧国忧民之心:___________ ,____________。(《登岳阳楼》)陆游这样抒壮志难酬之愤:__________________,______________ 。(《书愤》)

(27)在《离骚》中,写屈原看到时光易逝,担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是“ _ , ___ 。”

(28)庄子《逍遥游》中认为“ , ”的人才能遨游在无穷无尽的境界中,而无需有所待。

(29)屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是“ , ”

(30)《诗经·氓>一诗中,写女子没有什么过错,可是男子的行为却前后不一致的两句诗是“ , ”

(31)王湾在《次北固山下》一诗中表现水面开阔,船行顺畅的两句诗是“ , 。

(32)《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是: , 。

(33)李煜在《虞美人》中以物是人非之感来抒发亡国之痛的名句是: , 。

感叹物是人非的句子篇十
中考语文诗词默写》

1、 李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:

2、 王勃的《送杜少府之任蜀州》: 把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知

心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:

3、 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取

的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:

运用典故表达物是人非的感慨和对旧友遭受迫害的不满的诗句是:

4、 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情

的诗句是:

5、 王安石的《登飞来峰》:诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:

6、 杜甫的《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一

切的雄心和气概哲理的诗句是:

7、 曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。描写诗人想象中的景象的句子是:

8、 陶渊明的《饮酒》:表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是: 反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:

9、 王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲

理,这两句诗是:

10、《早春呈水部张十八员外》:描写早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现的诗句是:

11、李贺的《雁门太守行》:描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:

12、马致远的《天净沙·秋思》:表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯

游子之悲)的句子是:

13、杜甫的《春望》: 运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是:

平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感

悟:

14、岑参的《白雪歌送武判官归京》: 以春花比喻冬雪的千古名句是:

沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过度作用的诗句是:

写送别时依依不舍的心情的诗句是:

15、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅

屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ ”的呼喊。

表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:

16、陆游的《游山西村》:历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明

前景(或:表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句

是: 。这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。

17、范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》:抒发征夫忧国思家,借酒消愁的诗句是:

18、白居易的《观刈麦》:最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的句子是:

揭示农民矛盾心理的句子是:

19、杜牧的《赤壁》蕴含机遇造人的哲理,及诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情

的诗句:

20、文天祥的《过零丁洋》: 表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民

族气节的名句是:

用比喻表现诗人自身困境和国家危急形势的是:

21、龚自珍的《己亥杂诗》: 诗人载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命

运的诗句是:

22、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》:说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句

是: (主旨句)

23、王维的《使至塞上》:诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:

24、杜牧的《泊秦淮》: 抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:、

25、李商隐的《无题》: 常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗

句是:

26、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的

诗句是:

27、苏轼的《水调歌头·明月几时有》:表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理

的词句是:

通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:

28、 白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:

体现花草茂盛的句子:

29、李煜的《相见欢》:词中直接抒写浓重离愁的句子是“ ”

30、苏轼的《江城子·密州出猎》: 抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的

诗句是:

抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:

31、李白的《行路难》: 反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的

积极昂扬的豪气)的名句是:

32、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:抒发词人一生中的事业与抱负,并发

尽无尽感叹的句子是:

用比喻写战斗场面的句子是

33、《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是

34、文中提出的儒家待人接物之道(或孔子强调尊重他人意愿)的句子是:

35、《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:

36、《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是:

37、阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:

38、现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论

语》中孔子的话“ ”

39、《论语》中强调复习的重要性的句子是:

40、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?

41、曾子每天从哪些方面来反省自己?

42、强调责任重要性的句子是:

43、周敦颐《爱莲说》咏莲名句:

44、《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是: 表达作者政治抱负的句子是:

45、《醉翁亭记》中现在用来表示言在此而意在彼的句子是:

46、《记承天寺夜游》中咏月的名句是:

47、《桃花源记》中,突出桃源社会生活平静的语句是:

48、《出师表》中,陈述作者临危受命的千古名句是:

49、《陋室铭》的主旨句是:

写环境清幽的句子是:

写室主人交往之雅的句子是:

写室主人的高雅情趣的句子是:

运用典故的句子是:

引用孔子的话表现主题的句子是:

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