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有关团结合作的煽情句子篇一
《最美的煽情句子》
古典煽情诗词
■ 来世只作你庭前的一株桃花.为你开一树繁华似锦的妖娆 ■ 繁华之后 荒凉落尽
■ 零纪无前,末世日后;烟花尽头,宇宙洪荒 ■ 让记忆缱绻成一个煽情的句子 ■ 一想起,就地动山摇。 ■ 红颜弹指老,刹那芳华。 ■ 浮生劫 前世缘
■ 水光涟漪,藏不住你的笑靥如花 ■ 浮生若梦,为欢几何 ■ 灯笼易碎,恩宠难回
■ 花易谢,雾易失,梦易逝,云易散.物尤如此,情何以堪?
■ 摇曳一曲终散,凌宵花朵坠而浮漂。望却烟火若梦,已是水渺人旋。 ■ 水滴涟漪终消散 木记轮回恋此生。 ■ 你的美丽面前。我不堪一击。 ■ 生死轮。命运碰触。
■ 跋山涉水为谁停下我的风尘仆仆 ■ 有毒的美丽。越躲越上瘾。 ■ 醉生梦死也空 和你醉后缠绵
■ 蝴蝶去向无影踪还有 一盏烛火 燃尽我 ■ 今夕还君相思孽 悠然泪下花影满身
■ 来去山水间 抚一曲绝响广陵散 共醉华山巅 拥红颜生死爱一场 ■ 眼睁睁地看着,泪也就渐渐模糊了眼眶,一滴一滴落在了伤口. ■ 是谁在阁楼上冰冷地绝望
■ 暖律潜催,幽谷暄和,黄鹂翩翩,乍迁芳树 ■ 不经不觉光阴如风,一声叹息都会苍老
■ 你是峭壁上的一支茉莉花.仲夏的夜晚,微风中,你颀长的身姿幽幽摆摆,宛若 婀娜的仙女悠悠而舞,于是洒落一地清亮的月辉,流出风中丝丝醉人清香 ■ 太多的诗颂醉生梦死也空
■ 一个拥抱变成水深的绝境。花开若不是现在,那是何时? ■ 掩埋殉难的心跳 葬送一世英名 ■ 春去花落飘无痕怎么纠缠一生
■ 我站在海角天涯 听见土壤萌芽 等待昙花再开 把芬芳留给年华
■ 歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨
■ 曾经照耀彼此眼目,并粉身碎骨般依旧在念想. ■ 那种疼痛,像一枚钉子,生生敲入眼睛。
■ 听她吐气若兰 看她回眸婉转 让她玉一样温润的脉搏点碎铁石心肠 ■ 奇山共软软款款流水 翠色与点点花红
■ 钟情的男子一旦牵了女子手 人生路上就会吹散寂寞的纠缠 ■ 相思写尽尚余痴,情到深时每自疑。
陌上花开花复落,与君各失半生期。
过了今生不信缘,心声哪得到君前。 街边梧叶携秋落,始觉相思又一年。
相思织就网恢恢,陷落方知不可为。 万缕千丝归一叹,此身堪笑复堪悲。
瑟瑟秋风霜满枝,情枯如叶落多时。 阿谁信步中庭过,拾起前尘一页痴。
尊前欲说总无凭,梦底相思泪染成。 夜夜心灯燃作烬,伴君无梦到天明。
说与春风亦可哀,初苗未记几时栽。 如兰心事含苞久,恐扰萧郎不敢开。
相思织就网恢恢,陷落方知不可为。 万缕千丝归一叹,此身堪笑复堪悲。
■ 你的眼中有桃花,娇媚缠绵;我的眼中有泪光,你视而不见
■ 既不回头,何必不忘;既然无缘,何需誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。
■ 相濡以沫,不如相忘于江湖
■ 披上华丽的绫罗,只为你欣赏。 ■ 心若一动,泪已千行。
■ 如果我手中没有剑,我就不能保护你; 如果我手中有剑,我就不能抱紧你。
■ 昨日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路 ■ 如花美眷,似水流年。 ■ 回头已是百年身
青春煽情句子
■ 我爱你,以童年的信仰。
■ 当我们还在一起讨论着山南为阳水北为阴时,我们就真的山南水北了 ■ 留下那些没有底片的照片,发黄的记忆,我的一葱茂密的森林就这样被零度的情感扯光了叶子.
■ 我们有多少挥霍过的快乐和肆无忌惮的时间?
■ 下一季,我们又会在哪里相遇,是一秒的守望还是地图上十公分几千里的相隔?
■ 你的眼睛是一片海洋绿
■ 没想过天会这么蓝,蓝得我们都不忍忽略彼此
■ 动心是一刹那的事。而不说的遗憾,我们都甘之如饴 ■ 试着远一点,再远一点 远离城市、人群、爱情、和你 ■ 一些回忆就在路上走失了
■ 六弦琴已蒙尘 很久以前,你说,那些美丽的句子应该谱上最伤感的旋律 ■ 在这些波澜不惊的词句里 偷偷疼着 ■ 你如期而至 无需联络 从不失约
■ 拉着你的手 我们一起走进残忍的夏天
■ 在奔驰的岁月里 永远记得我们曾经相爱的事 ■ 两扇门,相对着在黑暗的沉默里老去。克制与隐忍,原来是没有结局可言的。坚持的结果,是连擦肩而过的缘分都没有。
■ 我想拥抱每个人,但我得先温暖我自己,请容忍我
■ 天空和大海相爱了,但是他们的手无法牵,无法让爱继续。天空哭了,泪水洒落在海面上,即使受到惩罚,天空也要把灵魂寄给大海!从此,海比天蓝 ■ 主角是用来讲故事的,而配角是用来喜欢的。即使没有为我流过眼泪,但只要你曾经因为我而微笑,对我来说就已经足够了。 ■ 要有多坚强,才能念念不忘
■ 年轻的爱情,就象一朵柔软的花,因为太过用力地盛放,而带来撕心裂肺的痛. ■ 我经常会想,在最美好的年龄死去,会不会也很幸福。 ■ 如果这辈子不能拥有,就拼了命也不要忘记。 ■ 如果不能相依相守,就请我们莫失莫忘。 ■ 明年此时,生命如花般绽放
■ 谁都可以陪我走一程,却无人陪我走一生 ■ 以为只是一个转身,其实是一辈子。 ■ 音容笑貌,散落天涯。
■ 最忧伤不是大悲不是恸哭,而是无奈,虚无飘渺若有若无,犹如白驹过隙,瞬间却成永恒
■ 这城市是一张孤单的地图,我怎么能找到你等我的地方
■ 有些话,适合烂在心里;有些爱,适合唱在心底;有些痛苦,适合无声无息的忘记
■ 每一天都有梦在心里头死掉
■ 每个人,都有一段悲伤,想遗忘,却欲盖弥彰。 ■ 忘了告诉你 我的路途 看不到你苍老 ■ 世间一切美好,都有有效期限。
■ 此次离去,后会无期 ■ 我的天空在你出现前很蓝
■ 眼泪,真的可以绵绵不绝;而天堂,怎么也比不上你对我微微的一笑。 ■ 过去未来轻轻重叠,原来一切只是过眼云烟。 ■ 太阳强烈。水波温暖.
■ 这个世界是无所谓喜剧收场的,如果你以为你看到了,那是因为你观察得不够长久。
■ 一次的遇见和别离,要用一生的时间去忘却 ■ 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。
都市煽情词句
■ 有那么多的其实,有那么多的依旧
■ 水光涟漪,我的笑靥如花,你从此视而不见。我依然遥远的凝视,尽管我知道,你已经越走越远,靠近遥远的天涯你也不会再来,放生我心里无限的思念。
■ 你的指缝,承诺的是谁的爱情
■ 我渐渐相信,沧海桑田。而你我,会屹立于云颠,不动吗? ■ 水珠和泪都是水,即使水珠流泪,也是没有人可以看到的 ■ 如果记忆是假的,你是真的
如果笑容温暖你,我不孤单 如果天使飞走了,时光归来 如果魔鬼结的印,伴他疏离
■ 每个人都生来孤独,人与人之间没有相互了解的可能。 ■ 安慰捉襟见肘时,你要冷暖自知。
■ 把它当作甜蜜的创伤 纵情一饮 把它当作美丽的痕迹把苍白看成水晶。 ■ 凋谢是真实的 盛开只是一种过去
■ 承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见 ■ 爱情是一个精心设计的谎言 ■ 爱情,不是赔尽,就是全赢 ■ 我只能说我等过你
■ 不论我在哪里都只离你一个转身的距离 ■ 寂寞是造句。听来太煽情。
■ 媚惑着我爱的男人,和他厮守终身 ■ 一弹指一刹那一辈子不翼而飞 ■ 一息尚存四大皆空
■ 最美的诗句藏在心里 顺着血液漫漫的流淌
■ 你在南我在北 时光匆匆 却篆刻不下相思的丰碑
■ 你也许会在某天想起遗憾的往事,说起最爱的人的名字,而我,却要用你离开之后的一辈子,来忘记你的样子 ■ 残忍是不断要提起那些已过的幸福。 ■ 对于你的错爱 我唯命是从
■ 在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。 ■ 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
■ 烟花飞腾的时候,火焰掉入海中。遗忘就和记得一样,是送给彼此最好的纪念。爱,从来都不算是归宿。也不是我们彼此的救渡。 ■ 我了解那些爱过的人,心是如何慢慢在凋谢 ■ 有一个人,还没有进入身体.就已经进入了心里. ■ 来又如风 离又如风或世事通通不过是场梦 ■ 兜兜转转,不过一场,灵魂的事。
■ 昨天跟你借的幸福,原谅我有不能还你的苦 ■ 把灯关上,连背影都不会存在
■ 一个人,一座城,一生心疼。一个人,一座城,一生等待 ■ 往事若无其事,关系也没关系。 ■ 我爱你,这是我的劫难。
■ 走完同一条街回到两个世界。
有关团结合作的煽情句子篇二
《青春煽情句子》
青春煽情句子
■ 我爱你,以童年的信仰。
■ 当我们还在一起讨论着山南为阳水北为阴时,我们就真的山南水北了
■ 留下那些没有底片的照片,发黄的记忆,我的一葱茂密的森林就这样被零度的情感扯光了
叶子.
■ 我们有多少挥霍过的快乐和肆无忌惮的时间?
■ 下一季,我们又会在哪里相遇,是一秒的守望还是地图上十公分几千里的相隔? ■ 你的眼睛是一片海洋绿
■ 没想过天会这么蓝,蓝得我们都不忍忽略彼此
■ 动心是一刹那的事。而不说的遗憾,我们都甘之如饴
■ 试着远一点,再远一点 远离城市、人群、爱情、和你
■ 一些回忆就在路上走失了
■ 六弦琴已蒙尘 很久以前,你说,那些美丽的句子应该谱上最伤感的旋律
■ 在这些波澜不惊的词句里 偷偷疼着
■ 你如期而至 无需联络 从不失约
■ 拉着你的手 我们一起走进残忍的夏天
■ 在奔驰的岁月里 永远记得我们曾经相爱的事
■ 两扇门,相对着在黑暗的沉默里老去。克制与隐忍,原来是没有结局可言的。坚持的结
果,是连擦肩而过的缘分都没有。
■ 我想拥抱每个人,但我得先温暖我自己,请容忍我
■ 天空和大海相爱了,但是他们的手无法牵,无法让爱继续。天空哭了,泪水洒落在海面
上,即使受到惩罚,天空也要把灵魂寄给大海!从此,海比天蓝
■ 主角是用来讲故事的,而配角是用来喜欢的。即使没有为我流过眼泪,但只要你曾经因为
我而微笑,对我来说就已经足够了。
■ 如果真的在乎,什么都可以
■ 没有一只鸟可以倒退飞行
■ 没有一个人可以重新长大
■ 让我感谢你 赠我空欢喜 记得要忘记
■ 很想吃你的醋,但我是你的什么人?
■ 要有多坚强,才能念念不忘
■ 年轻的爱情,就象一朵柔软的花,因为太过用力地盛放,而带来撕心裂肺的痛.
■ 我经常会想,在最美好的年龄死去,会不会也很幸福。
■ 如果这辈子不能拥有,就拼了命也不要忘记。
■ 很多时候,
我平静地做着一些事,
喝水,
失眠, 然后突然很疼痛地想你,
真的很疼,
疼得我弯下了腰哭泣......
■ 如果不能相依相守,就请我们莫失莫忘。
■ 明年此时,生命如花般绽放
■ 谁都可以陪我走一程,却无人陪我走一生
■ 以为只是一个转身,其实是一辈子。
■ 音容笑貌,散落天涯。
■ 最忧伤不是大悲不是恸哭,而是无奈,虚无飘渺若有若无,犹如白驹过隙,瞬间却成永
恒
■ 这城市是一张孤单的地图,我怎么能找到你等我的地方
■ 有些话,适合烂在心里;有些爱,适合唱在心底;有些痛苦,适合无声无息的忘记 ■ 我曾那么接近幸福
■ 每一天都有梦在心里头死掉
■ 有些人说不出哪里好,可就是谁也替代不了
■ 每个人,都有一段悲伤,想遗忘,却欲盖弥彰。
■ 忘了告诉你 我的路途 看不到你苍老
■ 世间一切美好,都有有效期限。
■ 此次离去,后会无期
■ 我的天空在你出现前很蓝
■ 眼泪,真的可以绵绵不绝;而天堂,怎么也比不上你对我微微的一笑。
■ 过去未来轻轻重叠,原来一切只是过眼云烟。
■ 太阳强烈。水波温暖.
■ 这个世界是无所谓喜剧收场的,如果你以为你看到了,那是因为你观察得不够长久。 ■ 一次的遇见和别离,要用一生的时间去忘却
■ 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。
有关团结合作的煽情句子篇三
《煽情的小句子》
想念的滋味,也许就是苦涩的美丽。所以别为了爱而放弃爱,因为她的幸福只有你能给。
1、你是我不喜欢别人的理由。
2、不管我有多开心,总有一个人的名字会让我马上失去笑容。
3、所谓爱情就是,有那么一个人,可以轻易控制你的情绪,前一刻让你哭,下一刻又让你笑。
4、我曾给过你闭上眼睛捂起耳朵的信任,就算全世界都说你有错,只要你否认,我就相信。
5、有没有那么一瞬间 你心疼过我的执着。
6、有时候,我会假装很快乐;有时候,我也会任性;有时候,我会突然不自信;有时候,我会拿不出勇气;我会为小小的事掉眼泪;我也会为小小的事兴奋睡不着;一直以来,我都觉得自己不够好,我承认,我不算完美,但是我很真。
7、你会不会因为一个人而喜欢上一首歌。
8、我多么希望,有那么一个人拼了命的爱我。我多么希望,有那么一个人狠狠地疼我.我多么希望我消失后,有那么一个人会拼了命地找到我,抱紧我说 : “我离不开你,我真的很爱你。”
9、真心等你的人,他总会真心等下去,不愿意等你的人,总是一转身就牵了别人的手。
10、有些人不能在一起,可他们的心在一起;有些人表面上在一起,心却无法在一起;有些人从没想过要在一起,却自然而然地在一起;有些人明明很努力,却还是什么都改变不了。
11、忽然想起你。笑了笑自己。
12、每个人一生之中心里总会藏着一个人,也许这个人永远都不会知道,尽管如此,这个人始终都无法被谁所替代。而那个人就像一个永远无法愈合的伤疤,无论在什么时候,只要被提起,或者轻轻的一碰,就会隐隐作痛。
13、有些人注定是拿来错过的。而有些人,连错过都算不上,只是路过。
14、“失去了缘分的人,即使在同一个城市里也不太容易碰到”。一次转身就意味着一辈子。这个喧闹的城市里,谁又在思念着谁。
15、有的人来到你身边,是告诉你什么是真情;有的人,是告诉你什么是假意;就像有的人来到你身边是为了给你温暖,有的人是为了使你心寒。这一切都是生命的礼物,无论你喜欢与否也要接受,然后学着明白它们的意义。
16、最固执的,是一个人的心。你可以说服所有人,却说服不了自己的心。
17、不联系,是因为你的冷淡告诉我打扰到你了;不主动,是因为根本打动不了你。
18、没有电话,没有问候,没有按时赴约,你太忙,我明白。如果有一天我不爱你了,就轮到你明白了。
19、所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活, 只是为了给你上一课,然后转身离开。当一切都静下来的时候,突然发现习惯是一件可怕的事情,让人戒不掉,忘不掉。不会再奢求别人的给予,开始学着自己给自己。
20、一些受过伤的人会更加坚强,因为他们知道,最痛不过如此。 21、你还是一个人,偶尔会孤单偶尔会难受会想有个人拥抱,所以你还是在等。没关系,你一定会等到的。
22、你一定要相信,那个人也在经历了很多之后在找你。你要做的,就是好好照顾自己,让自己在最好的状态里,遇到最好的他。
23、人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以至始至终陪着走完,当陪你的人要下车时,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别。
24、有些事注定成为故事,有些人注定成为故人,有些路注定要一个人走。一些人,一些事,闯进生活,得到了,失去的,昨天的悲伤,今天的快乐,喜怒哀乐都要记得。当这一切都成了回忆,在我们记忆中又会留下了什么?很多事,过去了;很多人,离开了。经历的多了,心就坚强了,路就踏实了。
有关团结合作的煽情句子篇四
《小说里那些煽情的句子,总有一句会触动你的心弦》
小说里那些煽情的句子,总有一句会触动你的心弦 1、其实我不是一定要等你,只是等上了,就等不了别人了。 ——《朝露若颜》 2、如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就!而我不愿意将就。 ——《何以笙箫默》 3、我不能给你全世界,但是,我的世界,全部给你。 ——《念念不忘》 4、第一步,抬头。第二步,闭眼。这样,眼泪就都流进心里了。我想起来了我从来没有不喜欢你,那些让你伤心的难听话,全是我撒谎。 ——《岁月是朵两生花》 5、言希,没有我在家等着你,不要,忘了回家的路。 ——《十年一品温如言》 6、一生一世……不离不弃!你是我的……我亦是你的。 ——《独步天下》 7、我知道她想要什么,可是我给不了她。静婉,我给过你的,再也给不了别人。 ——《来不及说我爱你》 8、我已经暗恋他很久了,如果我不走到他的前面,他永远不会看见我。 ——《被时光掩埋的秘密》 9、时间没有等我,是你忘了带我走。 ——《夏至未至》 10、岁岁长相伴,白头不相离。 ----------《长相思》 11、如果幸福不在巴黎,就一定在别处。可是我的世界已没有巴黎,只有你。 ——《巴黎没有摩天轮》 12、你喜欢我,因为我是个不错的人,但你爱他,哪怕他是个错的人。 ——《许我向你看》 13、遇见你,我打开一扇门,门后是天堂。 ——《原来爱很殇》 14、你的心是我去到世界尽头也想回来的地方。 ——《温暖的弦》 15、原来眼泪真的可以绵绵不绝,而天堂却比不上你对我的微微一笑。 ——《一光年的距离有多远》 16、你转身的一瞬,我萧条的一生。——《何以笙箫默》 17、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样。 ——《曾有一个人爱我如生命》 18、明明是无所谓的东西,一旦自己突然说好想要,久而久之,就真的很想要了。牧小枫,我想要你。 ——《牧小疯的燃情岁月》 19、有时候恨你,更多的时候我爱你。 ——《原来你还在这里》 20、曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯。 ——《致我们终将逝去的青春》 21、多少年后,你回首往事,还记得当年,曾有人对你,低声诉说心语吗? 那因为年轻带著
天真有些狂热的话语,你可还记得吗? 就像深深镂刻在心间、不死不弃的誓言! 你有没有张开双臂,将那心爱的人,拥抱在怀里?——《诛仙》 22、君生我未生,我生君已老。隔了百年的光阴,万里的迢递,浮世肮脏,人心险诈,割裂了生与死,到哪里再去寻找那一袭纯白如羽的华衣和那张如莲花般的素颜?——《镜》 23、纵然是七海连天,也会干涸枯竭;纵然是云荒万里,也会分崩离析; 这世间种种生离死别,来了有去,有如潮汐。可是,所爱的人啊…… 如果我曾真的爱过你,那我就永远不会忘记. 但请你原谅——我还是得不动声色地继续走下去. ——《龙战》 24、我的生命不过一瞬,那么,我只爱你那一瞬。 ——《镜·织梦者》 25、天地如此辽阔,时空如此寂寞,我怎忍心再次留下你独自一个人? ——《归墟》 26、相忘自难忘,倾城是故人。 ——《夜船吹笛雨潇潇》 27、烟花的烟花漫天飞,你为谁妩媚,不过是醉眼看花 花也醉。流沙流沙漫天飞,谁为你憔悴。 ——《飞天》 28有些东西只存在于特定的时间内,过了那段时间就没有它存在的意义了……在记忆中美好的东西,就让它只存在于记忆中吧。 ——《星坠》 29、那个在不经意中,也许就改变了我一生的男孩。我相信总有一天,我们会在世界的屋顶再次相遇。 不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 ——《木吉他的夏天》 30、没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。 ——《来不及学坏》 31、我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好。 我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄地长大。 归根到底,成长是一种幸福。 ——《按时长大》 32、其实,人字的结构就是相互的支撑,只要你愿意,谁都可以给谁幸福! ——《我要我们在一起》 33、我知道无论我走到哪里,你都会陪在我身边。陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我开花。 ——《女生派》 34、爱情像糖衣,我囫囵吞下,享受瞬间的甜蜜 --《糖衣》 35、我们生活在同一个温暖的水域,也许偶尔会被水草缠绕,但因为彼此温暖的呼吸,相信都不会是死结。如果我说我爱你,我一直都爱你,不知道你会不会相信?——《双鱼记》 36、她不会消失。 消失的,不过是时间。 而消失的时间,会
让曾经的伤口,开出洁白而盛大的花朵,站成最纯洁的姿势,成为我们彼此温暖过存在过的最好证明。 ——《小妖的金色城堡》 37、我没有月亮。 这个月亮是很多人的,但不是我的。温暖遥不可及。 ——《校服的裙摆》 38、我们就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,请别说再见,不需要再见。 ——《校服的裙摆》 39、爱情在十七岁,只是一个令人徒然疼痛的遥不可及的字眼。 ——《校服的裙摆》 40、假如,我是说假如,如果有来世的话,那么我会在佛前祈求上天,让我出生在幸福健全的家庭,不会遭遇天灾人祸,生离死别,重新将你遇到,陪你好好的活一遭。 只是那时你还会记得我吗?——《我不是你的多啦A梦》 41、原来,这尘世是有这样一种爱,未开口,便泣不成声。——《她会替我好好爱你》 42、我的眼里有掉不完的泪,因为,我的心底永远都有赎不完的罪。 ——《再美的萧邦,也弹不出我的悲伤》 43、有些人,你对他,不是爱,而是他曾给过你温暖或恩泽,于是你就可以将他铭记很久。 24岁女孩所嫁之人,都不是17岁时最刻骨的那一个。 ——《我的吻注定吻不到最爱的人》 44、这个世界上最残忍的一句话,不是对不起,也不是我恨你,而是,我们再也回不去。 再也,回不去。 就是这样再简单不过的一句话,生生的将两个原本亲密的人隔为疏离。 没有经历过的人,永远都不会明白,那是怎样的一种切肤之痛。 可是,我没敢告诉她,我怕你来送我时依旧面无表情,那我会很难过很难过。比不跟你在一起都难过。 都说伤痛不过百日长,可是为什么即使过了百日,我想起来却依旧会疼痛,难忍。 鲁索索说唐清音问你的两个问题是,你最美的记忆和深爱过的人。 而你的回答是蓝色气球和苏夏。 陆齐铭,你知道吗,听到这个答案的那一瞬间我也哭了。你曾给我过一个蓝色气球,送我了一个华美的梦,使我的青春都变成了彩色,使我在以后所有做噩梦里醒来的深夜都不会周身寒冷。 可是,亲爱的齐铭,我曾想过2008年我失去的所有东西,却从未想过失去你,那个我曾想要爱一辈子,愿意用全世界交换的你。 ——《蓝色气球和苏夏》 45、这些年来,她东奔西走,无人伴她以歌,无人伴她以酒,到最后,竟也无人伴她共白头。 ——《飞过有你的城市》 46、从头到尾读完一本故事书,就像从头到尾认识一个人。其实,蛮难。 ——《花糖纸》 47、贪恋你给的甜蜜,十年不过短短一瞬。
用十年时光,交换半生痴狂。--《十年》 48、我这就出发,去向你说过的无法抵达的永恒。——《离歌I》马卓 49、她要他说:我信你,我懂。而不是:我要你,我不在乎。 --《我在回忆里等你》 50、我在最年轻的时候爱过一个最美丽的少年,即使他将我视为洪水猛兽落荒而逃,即使从此沦为一个笑柄,但是我没有后悔。他没有错,只是不爱我。——《原来你还在这里》
有关团结合作的煽情句子篇五
《古今煽情句子》
古典煽情诗词
■来世只作你庭前的一株桃花.为你开一树繁华似锦的妖娆
■繁华之后 荒凉落尽
■零纪无前,末世日后;烟花尽头,宇宙洪荒
■让记忆缱绻成一个煽情的句子
■一想起,就地动山摇。
■红颜弹指老,刹那芳华。
■浮生劫 前世缘
■水光涟漪,藏不住你的笑靥如花
■浮生若梦,为欢几何
■灯笼易碎,恩宠难回
■花易谢,雾易失,梦易逝,云易散.物尤如此,情何以堪?
■摇曳一曲终散,凌宵花朵坠而浮漂。望却烟火若梦,已是水渺人旋。
■水滴涟漪终消散 木记轮回恋此生。
■你的美丽面前。我不堪一击。
■生死轮。命运碰触。
■跋山涉水为谁停下我的风尘仆仆
■谁来解救我乱了分寸。
■我原来无路可退。
■有毒的美丽。越躲越上瘾。
■醉生梦死也空 和你醉后缠绵
■蝴蝶去向无影踪还有 一盏烛火 燃尽我
■今夕还君相思孽 悠然泪下花影满身
■来去山水间 抚一曲绝响广陵散 共醉华山巅 拥红颜生死爱一场
■眼睁睁地看着,泪也就渐渐模糊了眼眶,一滴一滴落在了伤口.
■是谁在阁楼上冰冷地绝望
■谁的江山马蹄声慌乱
■我一身的戎装呼啸沧桑
■暖律潜催,幽谷暄和,黄鹂翩翩,乍迁芳树
■不经不觉光阴如风 一声叹息都会苍老
■你是峭壁上的一支茉莉花.仲夏的夜晚,微风中,你颀长的身姿幽幽摆摆,宛若婀娜的仙女悠悠而舞,于是洒落一地清亮的月辉,流出风中丝丝醉人清香
■太多的诗颂醉生梦死也空
■一个拥抱变成水深的绝境。花开若不是现在,那是何时?
■掩埋殉难的心跳 葬送一世英名
■春去花落飘无痕怎么纠缠一生
■我站在海角天涯 听见土壤萌芽等待昙花再开 把芬芳留给年华
■那一天 闭目在经殿香雾绚旎中暮然听见你颂经的真言
那一月 摇动所有转经筒却不为超度只为触摸你的指尖
那一年 磕长头匍匐在山路不为觐见只为帖着你的温暖
那一世 转山转水转佛塔不为修来生只为途中与你相见
■ 歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨
■ 曾经照耀彼此眼目,并粉身碎骨般依旧在念想.
■ 那种疼痛,像一枚钉子,生生敲入眼睛。
■ 听她吐气若兰看她回眸婉转 让她玉一样温润的脉搏点碎铁石心肠
■ 奇山共软软款款流水 翠色与点点花红
■ 钟情的男子一旦牵了女子手 人生路上就会吹散寂寞的纠缠
■ 相思写尽尚余痴,情到深时每自疑。
陌上花开花复落,与君各失半生期。
过了今生不信缘,心声哪得到君前。
街边梧叶携秋落,始觉相思又一年。
相思织就网恢恢,陷落方知不可为。
万缕千丝归一叹,此身堪笑复堪悲。
瑟瑟秋风霜满枝,情枯如叶落多时。
阿谁信步中庭过,拾起前尘一页痴。
尊前欲说总无凭,梦底相思泪染成。
夜夜心灯燃作烬,伴君无梦到天明。
说与春风亦可哀,初苗未记几时栽。
如兰心事含苞久,恐扰萧郎不敢开。
相思织就网恢恢,陷落方知不可为。
万缕千丝归一叹,此身堪笑复堪悲。
■ 我身在江湖,江湖却没有关于我的传说!
■ 你的眼中有桃花,娇媚缠绵;我的眼中有泪光,你视而不见
■ 既不回头,何必不忘;既然无缘,何需誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。■ 相汝以沫,不如相忘于江湖
■ 披上华丽的绫罗,只为你欣赏。
■ 心若一动,泪已千行。
■ 如果我手中没有剑,我就不能保护你;
■如果我手中有剑,我就不能抱紧你。
■ 昨日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路
■ 如花美眷,似水流年。
■ 回头已是百年身
有关团结合作的煽情句子篇六
《第5天》
有关团结合作的煽情句子篇七
《教给方法 合作学习.1doc》
教给方法 合作学习
——例谈童话诗教学
甘肃省静宁县德顺小学 赵粉菊
华亭,地小物博,不仅有丰富的矿产资源,还有广泛的人才资源。2014年12月5日,我校全体老师赴华亭县东华小学和皇甫学校参观学习,收获颇多。这里就以东华小学三年四班赵彤老师执教的童话诗《字典公公家里的争吵》为例,谈谈童话诗的教学方法。
一、引导学习 教给方法
(一)、分层朗读,感悟理解
1、带着问题,读通课文
上课伊始,赵老师在复习旧知,导入新课后,开始读题质疑,初读课文。
课例:
师:看大屏幕,谁愿意把这篇课文的题目读一下?
一生:读
师:声音很洪亮,还有谁愿意读?
另一生:读
师:好!大家一起读。
生:齐读。
师:读得真好,读了这个课题,你有什么疑问吗?
生:字典公公家里到底谁在争吵?
师:还有吗?
生:字典公公家里在争吵什么事?
师:嗯,还有吗?
生:字典公公家里为什么要争吵?
师:下面我们带着问题去学这篇课文,用自己喜欢的方式自由朗读课文,遇到不认识的字多读几遍,开始。
题目也称为文章的题眼,学习一篇新课文,读题质疑就显得非常重要,从以上课例不难看出,通过赵老师启发学生个别读,集体读,一遍又一遍地读题,在读中发现问题,在读中提出问题,然后让学生带着问题自由朗读,读通课文,初步感知诗歌内容。
2、再读课文,回答问题。
课例:
师:老师有一个问题想请大家帮忙,你读了课文,这篇课文讲了字典公公家里的谁在争吵?
生:标点符号。
师:你从哪里知道?
生:课文第一小节。
师:第一小节哪句话,读出来。
生:读“字典公公家里吵吵闹闹,吵个不停的是标点符号。”
师:大家找到了吗?集体读一读。
生:齐读。
师:字典公公家里都有哪些标点符号在争吵?在文中找一找,请用铅笔画出来。(生画)
师;谁想说?
生:感叹号,小问号,小逗号,省略号,顿号,句号。
师:大家一起把这些标点符号认一下。(生齐读)
赵老师采用“说——读——画——读”的步骤,解决了“字典公公家里谁在争吵的问题。”这样,循循善诱,层层深入,让学生在读中体会诗中的人物,在读中感悟诗歌的内容。
3、精读课文,理解诗歌
这么多的标点符号,究竟先学哪一个呢?赵老师遵循以学生为主体,教师为主导的原则,很煽情地问:“在这些标点符号里面,你最喜欢哪个?(大部分学生喜欢问号。)这么多同学都喜欢问号,喜欢的同学都读一读。”喜欢的同学齐读,老师一句:“谁想读?”,激发了学生自我表现的欲望,想读的学生一个个站起很有感情地朗读,接着又大家一起感情读,这样,由“集体读”到“个人读”再回到“集体读”,通过反复朗读,达到读懂诗歌内容的目的。
由此可见,每一次朗读,要求不同,由读通到有感情,最后到读懂,层层深入,理解诗歌。
(二)、说说句子,应运理解
学语文的目的是用语文,究竟学生读懂了没有,接下来赵老师让
学生用问号说句子,请看课例:
师:这一小节说的是问号,那么谁能说一句话,用上问号。 生:你去过北京吗?
生:这本书是你的吗?
……
(三)、讲讲作用,深华理解
一件事要知其然,还要知其所有然。至此,同学们都会用问号说句子,但问号有什么作用呢?从具体事例中学生很自然地总结出问号的作用,真是水到渠成。
课例:
师:刚才大家说了很多带有问号的句子,我们想一想,这问号到底起什么作用呢?
生:提问。
生:引起别人的思考。
师:引起读者的思考。
生:发问的作用。(师:还有?)询问。
师:对,发问,询问,引发人的思考,都可以用(生齐答:问号。)
(四)、朗读表演,再现诗歌
在老师启发式的引导下,学生不仅能感情朗读问号这一节诗,还会用问号说话,知道了问号的作用,收获真是太大了,自豪感油然而生,便情不自禁的手舞足蹈起来。特别是朗读到“它的嗓门就像铜鼓敲”时,一个个就像真的手提一面铜鼓在敲打,可见同学们很有表演
才能,也很愿意表演。总之,低年级语文教学,适当的肢体语言,能够起到帮助理解课文的目的,也符合儿童的年龄特点,表演教学是低年级语文教学不可缺少的一种行之有效的教学方法。
二、总结学法 合作学习
1、总结学法
在赵老师的启发下,学生自主总结出了学习方法。
课例:
师:下面我们来总结一下,刚才我们是怎么学习这一节诗的? 生:朗读课文。
师:(板书:读课文。)接着干什么?
生:说带有问号的句子。
师:也就是说句子。(板书:说句子)接下来我们干什么? 生:总结它的作用。
师:对,总结作用,也就是讲作用。(板书:讲作用)
师:最后,我们又干什么呢?
生:表演读课文。
师:(板书:表演读)大家看,这是我们总结出的学习方法:读课文——说句子——讲作用——表演读。
2、示范引路
学习方法总结出来了,可是学生会不会用呢?实践是检验真理的唯一标准。赵老师用刚才总结出来的学习方法,再来引导大家学习都