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亲人不信任的句子篇一
《经典语句：要相信,有一个人正向你走来》
1、年轻的时候，我们向往流浪，以为到一个地方漂泊，便是旅行的意义。后来才明白，原来流浪不是身体没有目的的行走。而是心里，没有一个让你停留下来的人。 2、我爱的不多，一分钟只爱了你六十秒。——阿狸 3、我爱你，不光因为你的样子；还因为，和你在一起时，我的样子。我爱你，不光因为你为我而做的事；还因为，为了你，我能做成的事。我爱你，因为你能唤出，我最真的那部分，我的傻气我的弱点，在你的目光里几乎不存在；我心里最美丽的地方，被你的光芒照得通亮。——罗伊·克里夫特《爱》 4、我们都在失去，失去金钱，失去亲人，失去朋友，也许当你不小心的时候也会将自己失去掉，失去直观上看是悲悯的，实际上是很多的事情当去面对的时候是无法抗拒的，我们应该去遵循自然法则，在自然而然的心境中去平和骚动的心，留下一点清凉，一份快乐，在激情燃烧的岁月里去追求过往不曾遗憾的遗憾！ 5、如果爱，就让自己每天都更爱对方一点。如果被爱，就让自己每天都做得更好一点。我们都要让彼此感觉到什么叫“值得”。 6、在无数睡不着的晚上，我相信会有很多人，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。在他们心里，能够有这样一个人可以想念，也许就够了。有些人，等之不来，便只能离开；有些东西，要之不得，便只能放弃；有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋心底。 7、千万别轻易爱上一个路痴，因为他一旦走进你的心底，就很难再走出去。 8、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。 9、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。——李白《秋风词》 10、担心失去一个你在乎的人，情有可原，但是，担心失去一个不在乎你的人，没有必要。 11、我也说不准究竟是在什么时间，什么地点，看见了你什么样的风姿，听到了你什么样的谈吐，便使我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已经走了一半路了。——简·奥斯汀《傲慢与偏见》 12、每个人的初恋，大都十分纯情，跨过初恋，爱情就生出很多姿态：有人变得风流，见一个爱一个；有人冷漠，再不会拿出真心爱第二个人。不是每个人都适合和你白头到老。有的
人，是拿来成长的；有的人，是拿来一起生活的；有的人，是拿来一辈子怀念的。谁是你拿来爱的人，蓦然回首，你寻见了吗？ 13、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——汪国真 14、在最在乎的人和事面前，我们最没有价值，越在乎，越卑微。 15、你如果都不了解自己，凭什么要求别人了解你？你如果都不心疼自己，凭什么要求别人心疼你？你如果都不尊重自己，凭什么要求别人尊重你？你如果都不爱自己……所以在抱怨别人之前，请先了解、心疼、尊重自己。请爱自己。 16、活得充实的人容易快乐，快乐源于每天的感觉良好，总忧虑明天的风险，总抹不去昨天的阴影，今天的生活怎能如意？总攀比那些不可攀比的，总幻想那些不能实现的，今天的心情怎能安静？任何不切实际的东西，都是痛苦之源，痛苦源于不充实，生活充实就不会胡思乱想。努力过好每一天，我们的生活自然充满阳光。 17、假如有一天，你丢失了爱情，请打开你的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你在一开一合中存在，所以又有什么悲哀，过去的总是一面，未来的才另一面。请不要让右手孤单，生命没有太多的时间浪费在开合之间。过去了就把它合上，开始新的诗篇。 18、不是所有的人都能知道时光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜。这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。 19、人生就像是一道多项选择题，困扰你的，往往是众多的选择项，而不是题目本身。 20、你要相信，有一个人正向你走来，他会带给你最美丽的爱情。你要做的只是在那个人出现之前，好好的照顾自己。我知道这世上有人在等着我，但我不知道他究竟会是谁，所以，我每天都会很快乐。我们不能指望从生活中得到我们明明知道得不到的东西。生命只是一个播种的季节，收获是不在这里的。
亲人不信任的句子篇二
《信任》
亲人不信任的句子篇三
《信任》
信任
一、大眼睛，选一选。
二、辨字组词。
廉( ) 吠( ) 栅( ) 悦( )
歉( ) 大( ) 珊( ) 说( )
理( ) 沁( ) 涎( ) 甸( )
埋( ) 必( ) 延( ) 句( )
三、词语模仿秀。
沉甸甸 ____________ ____________ ____________ 小心翼翼 ____________ ____________ ____________ 蹦蹦跳跳 ____________ ____________ ____________
四、联系上下文，理解带点词语的意思。
1. 一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。
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2. 把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。
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五、看着这美好的桃园，想着未曾谋面的桃园主人，回味着这次奇特的采摘经历，你想说些 什么?写下你的感受。 ________________________________________________________________
《信任》随堂练习
1．读课文，完成下面的填空。
作者发现了 ，她决定去看一看。然而到了那里，却只发现了 。在回去的路上，作者感受到了 。
2．在正确的读音下面画“——”。
沉浸（jìn qìn） 沁（xīn qìn）人心脾脏 似（sì shì）乎 撒（sā sǎ）腿 沉甸甸（diān diàn） 不禁（jìn jīn）
3．从课文中选择合适的词语，填在括号里。
（ ）的果子 （ ）的果树 （ ）的野草 （ ）的篮子
（ ）的香味 （ ）的地方 （ ）地回答 （ ）地注视
4．照样子，写词语。
沉甸甸 小心翼翼 又香又甜
5．填上恰当的量词。
一( )告示板 一( )箭头 一( )竹篮 一( )木桌
一( )桃林 一( )纸条 一( )木栅栏 一( )香味 一
( )小屋 一( )狗 一( )猫 一( )车
6．比一比，再组词。
沁( ) 啤( ) 馋( ) 涎( ) 掏( ) 漆( ) 泌( ) 脾( ) 搀( ) 诞( ) 淘( ) 膝( ) ２．把下面的词语补充完整。
根深（ ） （ ）心脾 小心（ ） 尽收（ ） （ ） 欲滴 热情（ ）
3．给下面加点的字注上拼音。
跳跃（ ） 撒腿（ ） 沉浸（ ） ．．．
犬吠（ ） 馋涎欲滴（ ） ．．
5．给划横线的字选择正确解释并在下面画勾。
（1）馋涎欲滴 a欲望 b想要，希望 c需要d将要
（2）野草茂盛 a兴旺b丰富 c深厚d热烈，规模大
（3）究竟 a仔细推求 b 结果，原委 c研究
7．根据课文内容填空。
《信任》一文是 来讲述的，采用的是第 人称。 是引导旅行者的线索，也是全文的线索，它把人引向了 。 在那个地方，他们得到的是 和 。
五 年级 语文 《信任》导学案设计
学习目标：
1、我能学会本课生字新词，理解“沁人心脾、馋涎欲滴”等词语的意思。
2．我可以理解课文内容，懂得人与人之间需要信任，并从中感受信任与被信任的喜悦。
3、我能体会小狗、小猫在课文中的作用，学习课文的习作方法。
【自主学习】
1、读通课文。
2、理解生字词语
3、思考：“信任”什么意思？课文主要写了谁信任谁？
【合作交流】
1、主人怎样信任客人？
阅读课文，找出最能体现主人信任客人的句子 。
（1）出示填空：屋前有一张木桌，桌上（ ）几只竹篮，篮下（ ）一张纸条，上面（ ）：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，（ ）自己采，然后把钱（ ）箱子里，祝您愉快！”
给“尽管”换个词，理解词意。你从这张纸条中获得哪些信息？
A． ；B ；C 、
（2）自读留言，应该用这样的语气读；从纸条留言看出桃园主人的什么品质？
（3）小狗带路
A、 找出与小狗有关的句子 ，理解“跳跃欢吠”；
B、在果园里我们的心情怎样？从那些地方看出来？理解“沁人心脾”、“馋涎欲滴”等词；
C、自由朗读这一部分，体会快乐；
D、从这里你体会到桃园主人什么样的品质？
（4）小猫收钱
A 看插图读相关句子，理解“你认为它（小猫）会数钱吗？” 、“也许它会学会的”这两句话，懂得回报信任；
B读相关内容，体会小猫的可爱，主人的细致周到；
【合作探究】
回顾课文，学习写作方法
1 、根据板书回答：桃园主人是一个怎样的人？你是怎样知道的？
【盘点收获】
小结：人与人多一份真诚，少一份（ ）；多一份关爱，少一份（ ）；多一份理解，少一份（ ）；多一份信任，少一份（ ）。信任别人是一种快乐，被人信任是一种幸福；信任是对人的一种尊重，它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上，只有大家都真诚相待，都信守诚信原则，才能体验到信任与被信任的喜悦。同学们，愿我们在生活中也能多多体会到这种快乐。
亲人不信任的句子篇四
《《信任》》
亲人不信任的句子篇五
《我的心伤句子》
我的个人语录（总结）
我的心伤十句
1．不是你的影子要缠着我，而是我想留住你的影子
2．哭的时候不是因为伤心，而是对从前无比的思念
3．我今天能够走到这个地步，也许这就是我的命运
4．面对开心不开心的事笑一笑，而不是笑里藏刀
5．心宽才能看得远，心远才能走得高，心高才能懂得努力
6．人生要懂得放下，可永远放不下的是自己的曾经
7．都说要低调做人，高调做事，可做事总是出错
8．相识就要学会珍惜，可珍惜了也换不来一句信任
9．每当我经历人生的一大转折处，便会是我人生的低谷
10．我的所作所为却得不到任何人的一句理解
我的交友十句
1． 再好的朋友也比不上自己的室友
2． 你的一句信任会换来我的无比感激
3． 你的一丝帮助我将牢记一生
4． 如今的笑不是嘲笑，而是发自内心的笑
5． 每一个人都有缺点，我们都应该试着去适应别人的缺点，人
毕竟没有十全十美
6． 不要在背后说别人坏话，而是当面指出别人应该怎样做
7． 朋友是拿来合作的，而不是拿来议论过错的
8． 相识是缘，既然缘分让我们走到了一起，那么就应该互帮互
助，而不是勾心斗角
9． 俗话说在家靠亲人，出门靠朋友，缘分在的地方就是朋友在
的地方
10． 一切清零，过去所有的成见都忘于脑后
女生五则
1． 别老爱吃零食，真以为能减肥嘛，已经够苗条了
2． 不买东西不逛街，只要逛街必买东西，问了东家问西家，买到
顺心才回家
3． 谁让你在学校对一个人爱的那样痴情，分手了，受伤了，哭啥
鼻子，自找的，真正的爱情是建立在工作以后的
4． 人长的越是漂亮越不容易和她聊天，因为她很少搭理你
5． 没事总爱睡觉，只是为了告别无聊的一种手段而已，睡久了也
会对生活产生厌倦的
男女共性五则
1． 在学校动真感情的很少，毕业后走到一起的还不是那么寥寥无
几
2．小学的恋爱不懂事，初中的恋爱好奇，高中的恋爱玩玩儿，大学
的恋爱找感觉，工作后的恋爱才真实，结婚后的恋爱才完整
3． 在学校谈恋爱都是为了告别寂寞、空虚，让人知道自己不是没
人要的人
4． 如今的学校倒成了拿来恋爱的地方，多数人心中都充满了对爱
情的期盼，真心学习的少之又少
5． 最伤心的不是没有一个值得爱的人，而是付出真感情后换来的
却是一句分手后遗留下的痛
社会易变性
1． 什么一起来看流星雨，我看是一起来看流行雨（眼睛哭的就像
下雨）罢了，别影响未成年
2． 还爱情片来着，我看是爱欺骗罢了，什么浪漫、什么幸福，一
个代言词而已，每对情侣都那样浪漫幸福，那社会啥样了啊
3． 有钱不如有权，权利大于钱，钱多不如权大，权利越大让你没
钱就没钱
4． 害人之心不可有，防人之心不可无，可有些人是防都防不住的
5． 只要有钱什么事都能干，杀人还不用坐牢勒
6． 人不为财倒的死，鸟不为食反而得亡
7． 即便你再有权、再有钱、再有才、再有文化，不可缺少的便是
朋友
亲人不信任的句子篇六
《经典句子》
每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他寄宿灵魂的身体，没有地方可去，只想到处流浪。
十年前你在上小学的时候，操场里的杨树秋天会落下叶子，十年后你体重涨了30公斤，身高长了30公分，戴上了眼镜，穿上了皮鞋，学会了抽烟。经历了无数考试面试踏进了社会，经历了无数暗恋明恋失恋明白了爱情，经历了无数失败欺骗眼泪你早就不是你了，可当你在那个季节，回到那个操场，你会看到落在地上的树叶还和十年前落下的一模一样，你会为那一刻的风景动容。
盖中国之积习，往往有可行之法，而绝无行法之人；有绝妙之言，而绝无践言之事——副岛种臣
孩子，你要好好练琴，等你考入了音乐学院，你就再也不用弹琴了。练琴是为了再也不用练琴，教育是为了再也不用接受教育。
所以眼眶湿润的时候，会想到苏子瞻那句“人生无别离，谁知恩爱重”。无论青春飞扬时怎样情深意重，无论后来的人生里怎样痴缠反复，都有可能是一种“自我折磨”。但生命的可贵便在于无论怎样的“自我折磨”都弥足珍贵，它们或许荒谬可笑，或许不堪回首，但终究生活都会归于平静，哪怕只是形式。那这些折磨便是每个人生活独一无二的证据，不用缅怀也依然刻骨铭心，就像自由和爱情，哪怕头破血流也依旧生生不息，不可抗拒，哪怕只是过眼云烟。当然，更可贵的生活或许该是，坦诚一路，莫伤人，莫自伤，纵无别离，情深依旧。
你的眼中藏着什么，我从来都不懂。
看起來最自由的人，往往最不自由。只要有愛，就沒有自由。
钱花不花到最后都是纸，青春你浪不浪费都会过去
25岁之前，不为革命而死让人刚到羞愧。蒋勋
所以我们都变了，变得不轻易笑了，不再为自由而活，却被生活捆绑着，拥有太多却不够深刻
「如果我们是浪，向海滩起跑 / 眼泪一样都从海水里来 / 只是在不同时间抵达同一座海岸 / 潮汐的起落 / 会不会激起同样的浪花
如果我们是花，长在同一棵树上 / 会散发出一样的香气吗 / 亲吻是一件事 / 并肩走过花气熏人的原野是一件事
远方的竹林也偷偷抽长了 / 我们知道雨过天晴是一件事 / 彩虹是另一件事 / 即将走过的树影底下 / 为你倾倒是一件事新芽是另一件事
所以当我们面向夜晚 / 所以当我们面向礁岩的海岸 / 地球旋转是一件事流星是一件事 / 海浪都在前进着 / 让我们继续下去
回家的路上萤火明灭 / 总有些伟大的理由吧 / 总是有些音乐即将从这里诞生吧 / 梦是一件事，斗争是一件事 / 让我们继续下去」
学生涂在墙上的诗歌，来自罗毓嘉为《女朋友，男朋友》而作的《继续合唱》，全诗如下：
如果我们是浪向沙滩起跑
眼泪一样都从海水里来
只是在不同时间抵达同一座海岸
潮汐的起落
会不会激起同样的浪花
如果我们是花，长在同一棵树上
只是在不同季节盛开
会散发出一样的香气吗
亲吻是一件事
并肩走过花气薰人的原野是一件事
远方的竹林也偷偷抽长了
我们知道雨过天晴是一件事
彩虹是另一件事
即将走过的树影底下
为你倾倒是一件事新芽是另一件事
所以当我们面向夜晚
所以当我们面向礁岩的海岸
地球旋转是一件事流星是一件事
海浪都在前进着吧
让我们继续下去
回家的路上萤火明灭
总是有些伟大的理由吧
总是有些音乐即将从这里诞生吧
梦是一件事，斗争是一件事
让我们继续下去
你没有如期归来，而这正是离别的意义。——北岛
一直都在寻找你，寻找的路上独自一人，尽管有信念，还是会觉得孤独、失落。有一天，忽然明白，相对于＂你＂，我要先找到＂我＂。因为我不确定会和你一
起多久，但是却要面对自己很久很久。至于你，也许在天边，也许离遇到你的那天还很远，这些我都不怕。—— 安东尼《云治》（找你的时候，先找到自己。）
偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。
多少美好的东西，因为超凡脱俗，而被人熟视无睹，直到时光飞逝，一切浮华已去，才从历史的碎片中捡起，视为珍宝.——夏盛.MoonEYE
什么是奢侈? 法国人雅克-阿塔利在其《21世纪词典》中说：“不再是积累各种物品，而是表现在能够自由支配时间，回避他人、塞车和拥挤上。独处、断绝联系
、拔掉所有插头、回归现实、体验生活、重返自我、返璞归真、自我设计......奢侈本身是对服务、度假地、治疗、教育、烹饪和娱乐的选择。”
能实现梦想固然好，不能实现也不可惜。最怕是一直叫嚣着要做什么，却从未真正开始过。
＂如果一旦船离开了岸，还会回来吗？＂＂当然了，因为船的归处只有岸＂（渡边淳一 《紫阳花日记》）
当你知道了面子是最不重要的东西时，你便真的长大了。
多年后，再回想这样的迷茫或许连执著的原因都记不得了，青春就是让你张扬的笑，也给你莫名的痛。——《虞美人盛开的山坡》
我们最大的错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。psu
邪恶取胜的唯一必要条件是：正直的人袖手旁观。——埃德蒙·伯克
你在石中等候多时了吧，既然已从石中解脱，那便和我一同上路吧。我所去之处，便有人在等你。
他走出岩体，看见山川，河流，广袤的原野，极目远眺，和升起的炊烟。数万年的光景，并没有让他忘记自己，当文明再度开始轮回，你也会看到，他的笑容，
一如少年。
还记得20年前的那个人吗，我忘了他的名字了,他在没有任何氧气的情况下登顶,下来时几乎死掉。人们问他为什么要上去找死，他说，不，我上去是为了证明我什么是真正的活着。
我们常常煞有其事的批评别人做一些无用功，为什么那么[聪明]却还是要沦为渣渣。
我死后，西方民主即已覆灭，世界中心将回到东方。——希特勒《帝国毁灭》
我们把最好的笑脸展现给领导、同事，却把厌烦的表情留给家人；我们用宽容大度来对待别人错误，却对亲人百般挑剔；我们一遍又一遍教旁人一些简单的技能
，却用不耐烦来回敬亲人的一句询问；我们在外面谈笑风生，却在关门的那一霎那换上一张无趣的脸；我们是怎么了？
有句歌词：我最深爱的人伤我却是最深。是的，我们最在乎最爱的人才有最伤害我们的力量；同理，我们也最有伤害爱我们在乎我们的人的力量。看了这段话我
真心觉得惭愧。 打今儿起，我要在每一天都用微笑对待家人。
你才刚出了门，你就开始在等，你等着快回家，回你的围城。
寂寞可以是忍受，也可以是享受，享受仅有的拥有。
有的人说不清哪里好 但就是谁也替代不了。 遗失的美好 张韶涵
后来再遇到心动的人，我都会想 ：算了，朋友就很好了，真的很好了。——波斯基
生命要怎么挥霍，直到我化成烟的时候。
年华是封信，旷古烁今。
让我们红尘作伴活的潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华。
对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华
一定是我不够好，所以你才想要逃
逃到天涯和海角，躲在别人的怀抱
于是我暗暗发誓，倘若时间过去，要么拼命努力要么奋力躲避，从此江湖和你的事，不想有半点消息。
这城市那么空，
这回忆那么重。
如果 没有第一次的原谅 哪来的第二次背叛
如果有那么一天，你不再记得，我不再记得，时光一定会替我们记得。 最辛苦的不是两地相隔，而是明明相爱，却不敢想未来。——《独木舟》
你没必要受到所有人欢迎， 卑微讨好所有人， 这种虚荣心只会让你变得失去自己
不是因为少了联系朋友少了，而是经历多了才明白谁是你的朋友。
请不要说我变了，因为我没变，只不过懂得了，别人怎样对我，我就该怎样去对待别人。
人总愿意相信看起来弱的一方,伤的永远都是故作坚强的人。
有时候不太懂自己，为什么一直都是爱情绝缘体
人都应尽量做个心中自己，也许会后悔一阵子，但好过后悔一辈子。
这年头一点都不缺爱情，缺的是把爱情当回事的人。
快乐的时候，你听的是音乐。难过的时候，你开始懂得了歌词。
善良永远比聪明更难。聪明是天赋，而善良是选择。这世上最奋不顾身的勇敢便是让别人轻易看到你的善良，因为看到你的人往往将其看做垫脚石而非信任本身。那么真正值得怜悯的是善良的那一个还是这个看着手机吹着牛逼还自以为将来能腰缠万贯的你。
以前忘了告诉你/ 最爱的是你/ 现在想起来/ 最爱的是你 ----《最爱》
我曾经无数次设想与她的重逢，我想她会对我说，我为你今天的成就感到骄傲。
那天，我做了个梦，1980年的孟晓俊走在纽约街头，他看起来是那么年轻，那么自信，就像街上的阳光。
从此以后，成东青在公共场合下基本不讲人话。
你为什么要宣传你不相信的真善美？是因为你知道只要有人信了就会又一次被你远远甩开么，自私鬼？
不让你的眼睛，再看到人世的伤心。
亲人不信任的句子篇七
《知其不可而为之(有答案)》
《知其不可而为之》《仁者爱人》练习
一、基础知识巩固性训练
1．选出下列各句加点字意义与用法相同的一项（ ）
A．公曰：“告夫三子。” 夫执舆者为谁 B．以吾从大夫之后，不敢不告也 而谁以易之 ．．．．
C．孔子沐浴而朝 楚狂接舆歌而过孔子曰D．何德之衰 岂若从辟世之士哉 ．．．．
1．A【夫：那；B连词，因为/介词，跟，同；C连词，然后/连词，表修饰，相当于“着”；D指示代词，这样/结构助词，的】
2．选出下列各句加点字意义解释都正确的一项（ ）
A．往者不可谏（规劝） 长沮、桀溺耦而耕（并排耕作） ．．
B．使子路问津焉（渡口） 耰而不辍（停止） ．．
C．天下有道，丘不与易（改革）也 植（种植）其杖而芸 ．．
D．果哉！末之难(辩驳)矣 子路曰：“不仕无义。”（道义） ．．
2．B【A谏：匡正，挽回；C植：立、插；D义：宜，应该】
3．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）
①君曰“告夫三子”者 ②往者不可谏 ③是鲁孔丘与 ④天下有道，丘不与易也 ．．．．
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
3．B【①句末语气助词，不译；②助词，„的（事物）；③通“欤”，句末语气助词，相当于“吗”；④介词，跟同】
4．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）
①君子之仕也，行其义也 ②如之何其废之 ③明日，子路行，以告 ④子路行以告 ．．．．
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
4．D【①结构助词，取消句子独立性；②音节助词，不译；③④介词，把，后面都省略了“之”】
5．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）
①子见夫子乎 ②有心哉，击磬乎 ③见其二子焉 ④使子路问津焉 ．．．．
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
5．D【①句末语气助词，表疑问，吗；②句末语气助词，表感叹；③④兼词，于之（在他面前/向他们）】
6．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ ）
①至，则行矣 ②深则厉，浅则揭 ③夫执舆者为谁 ④何以伐为 ．．．．
A．①②同，③④同 B．①②不同，③④不同 C．①②同，③④不同 D．①②不同，③④同
6．B【①连词，却；②连词，就；③动词，是；④句末语气助词，表疑问，呢】
7．选出下列加点字的用法不同于其他三项的一项（ ）
A．陈恒弑其君 B．植其杖而芸 ．．
C．君臣之义，如之何其废之 D．君子之仕也，行其义也 ．．
7．C【助词，加强反诘语气，难道；其余为第三人称代词】
8．选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（ ）
例句：子路从而后 ．
A．植其杖而芸 长沮、桀溺耦而耕 B．子路拱而立 杀鸡为黍而食之 ．．．．
C．趋而辟之 而谁以易之 D．欲洁其身，而乱大伦 是知其不可而为之者与 ．．．．
8．D【例句与D均为连词，表转折，却；A承接连词，然后/连词，表修饰，相当于“着”；B连词，表修饰，相当于“着”/连词，表目的，相当于“来”；C连词，表修饰，相当于“着”/承接连词，那么】
9．选出下列各句翻译不正确的一项（ ）
A．以吾从大夫之后，不敢不告也。【因为我曾经做过大夫，所以不敢不告发（他）。】
B．今之从政者殆而！【当今从政的人岌岌可危了！】
C．天下有道，丘不与易也。【如果天下太平，我就不会与（他们）一起来从事改革了。】
D．吾已矣夫！【我这一生怕是不行了吧！】
9．A 【“告发（他）”应译为：禀报】
10．选出下列各句翻译正确的一项（ ）
A．是知其不可而为之者与？【就是那个明知做不到却还要去做的人吗？】
B．莫己知也，斯己而已矣。【没有人了解自己，那就自己停止了吧。】
C．果哉！末之难矣。【好坚决啊，没有办法诘难他了。】
D．道之不行，已知之矣。【道路走不通，早就知道了。】
10．C【正确译文：A此人就是那个明知做不到却还要去做的人吗？B没有人了解自己，那就洁身自好算了吧。D至于自己的主张行不能，也早就知道了。】
二、基础知识训练（10*3）
11.下列各项中加点字的解释有误的一项是（）
A、赐也，非尔所及也 尔，你。 B、愿无伐善，无施劳。 伐，讨伐。
C、固相师之道也 相，帮助 D、过之，必趋 趋，小步快走
11、B（伐，自夸）
12、下列各项加点字意义和用法相同的一项（）
A、尧舜其犹病诸 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
B、愿车马衣轻裘与朋友共 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
C、自经于沟渎而莫之知也 孔子曰：“苛政猛于虎也。”
D、见之，虽少，必作。 相如虽弩，独畏廉将军哉？
12、A（大概，B，介词与/连词与；C，在/比；D即使/虽然）
13、下列各项加点字用法与例句不相同的一项（）
例句：己欲立而立人，己欲达而达人。
A、桓公杀公子纠，不能死，又相之。
B、欲洁其身，必乱大伦。
C、足食，足兵，民信之矣。
D、杀鸡为黍而食之。
13、A（为之死，为动词，例句与BCD均为使动用法）
14、下列各项，括号内的虚词使用不正确的一项是（）
A、夫子之道，忠恕而已（矣）
B、与师言之道(与)?
C、我不欲人之加诸我也，吾（亦）欲无加诸人。
D、子见齐衰者、冕衣冠者与瞽（也），见之，虽少，必作。
14、D（者）
15、下列各项分句间的语意关系相同的一项是（）
1、行有余力，则以学文。 2、子钓而不钢，弋不射宿 3、微管仲，吾其被发左衽矣
4、管仲相桓公，霸诸侯。
A、24 B、23 C、13 D、14
15、C（1、假设；2、并列；3、假设；4、承接）
16、下列各项，注音正确的一项（）
A、弟子，入则孝，出则悌（dì） 尧（ráo）舜其犹病诸
B、厩（jiù）焚 子见齐衰（cuī）者
C、子钓而不钢，弋（yâ）不射宿 不能死，又相（xiàng）之
D、虽少（shǎo），必作 吾其被（pī）发左衽
16、B（A，悌ti4；尧yao2；C，弋yi4；D、少shao4）
17、下列句式和例句不相同的一句是（）
例句：于斯三者何先？
A、吾非斯人之徒与而谁与？ B、莫己知也 C、如有博施于民而能济众 D、曾是以为孝乎？
17、C（状语后置）（ABD均为宾语前置）
18、下列没有错别字的一项是（）
A、泛爱众而亲人。
B、吾道一以贯之
C、何各言尔志
D、与师言之道欤
18、B（A、仁；C、盍；D、与）
19、下列句子翻译不正确的一项是（）
A、尧舜其犹病诸？（尧舜恐怕对此都感到为难吧？）
B、能近取譬。（能够拿自己和别人作比较）
C、敝之而无憾。（即使用坏了也不悔恨）
D、固相师之道也。（这本就是协助盲乐师的规矩。）
19、B（能够以自身作比方去类推别人）
20、下列各项中，对句子的理解正确的一项是( )
A“老者安之，朋友信之，少者怀之”，孔子希望能够安顿好老人，能够得到朋友的信任和少年的关怀，这样方显出人生社会的美好，体现出“仁”。
B“君子不器”，君子是孔子心目中具有理想人格的人，要担当治国安邦之重任，需要博学多识，具有多方面才干，不能只局限于某个方面。
C．“不得中行而与之，必也狂狷乎！”孔子认为不能奉行中庸之道，就应该采取狂妄冒进或者无所作为的人生态度。
D“君子喻于义，小人喻于利”，这句话谈的是义利问题，孔子认为君子只追求义，反对为个人谋利益，而小人只追求个人利益，无义可言。
20、B（君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。）
A、老人得到安顿，对朋友信任他们，对年轻人，关心他们，体现了孔子的“大同”社会的圣人思想。C、孔子认为若不能奉行中庸之道，也应该结交狂放的人和狷介的人，取其长处。D、孔子认为君子应该重义轻利。
三、名句填空：
21、己欲立而立人，己欲达而达人。己所不欲，勿施于人。
22、愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。
23、往者不可谏，来者犹可追。
24、四体不勤，五谷不分。
25、长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？
26、不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
27、求也退，故进之；由也兼人，故退之。
28、莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
四、问答题
29、《知其》18.6体现了孔子怎样的精神？
答：知其不可而为之。
30、文中长沮、桀溺和丈人都是什么身份？他们话中的言下之意分别是什么？
的讽刺。
31、听了子路的汇报后，夫子“怃然”，说“鸟兽不可与同群”孔子为什么会“怃然”？有人认为是因为他灰心。请结合整个文段谈谈你的理解。
答：怃然，怅惘失意貌。长沮、桀溺等人不理解孔子的思想，孔子对此深感惋惜（），社会现状纷乱，“谁以易之”也让孔子担忧并感到自己力量的描写。（）从文段最后几句看，孔子并没有因此动摇自己改变天下的决心，所以“怃然”不是灰心。（）
32、孔子一方面否定管仲知礼，一方面又肯定管仲在维持天下一统方面的贡献，肯定其为“仁者”。由此可看出孔子怎样的仁爱观。
答：孔子否定管仲，是指管仲超越了一个臣子的本分，也象国君一样建三归，反钻，塞门，在孔子看来是违背了“礼”的等级。另一方面管仲虽然未能以身殉职，杀身成仁。但是他却辅佐齐桓公称霸，九合诸侯，一匡天下，使社会安定，人民安居乐业，并使华夏民族的文化免于衰落，由此孔子认为管仲是以大的“仁义”为原则，而舍弃了小节小信。故孔子肯定其大节大信，忽略小节小信。
33
。
答：也就是孔子在《雍也》篇里所说的：
自己想有所作为，也尽心尽力 地让别人有所作为，自己想飞黄腾达，也尽心尽力地让别人飞黄
贡“有一言而可以终身行之者平？”
的问题时所说的：
34、结合《仁》说说“圣”“仁”的不同境界。
此理。所以，当自己想做什么的时候也想到别人想做什么。将心比己，推己及人。
仁是圣之始，圣是仁的最高境界，是仁之成。
35、结合《仁》
5.26谈谈颜渊、季路和孔子的志向有何区别。
亲人不信任的句子篇八
《优美的句子》
整理桌上的书籍,发现儿子的一个本子，是他在新东方学习时发的一本手册，上面有许多的寄语，感觉不错，采撷了放到这里，时常看看，全当是给一台轧轧运行的机器上点油吧！
人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。
人生没有绝对的痛苦与幸福，有的只是一种状态和另一种状态的对比。
痛苦的秘密在于有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。
如果人生只在一个地方停留，人生还有什么意义？赶路时别忘了看看身边的风景。
让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生活的美好，在耕耘中感受劳动的快乐和收获的期待。
生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心灵没有打开，你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。
一个人生活中的失意乃至失败在很大程度上来说是心理的而不是现实性的，是技术性的而不是宿命的。现实至多为失败者提供了解脱的借口，而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。
只要你付出就会有回报。不要去想什么时候会有收获，关键是你有没有百分百的付出。学习是如此，工作是如此，做人更是如此！
幸福就像雨后的彩虹，远看十分美丽，走近后色彩就渐渐消失，当你融入彩虹之中时，便再也找不到彩虹的颜色。
我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯阳光。我一直觉的如果房子里有大大的窗户是一件很美丽的事情，喜欢阳光晒进屋子里，在地板上刻出斑驳的光点，风一吹就有一种被揉碎的感觉。这么一想就有点小资了，不过也无可厚非，想象不是一种罪过，是上苍的另一类满足。然而生活又不能仅仅是想象，有时候总要去抓住点什么，没有一个人的人生是空荡荡的。也许你拼命的努力了付出了奋斗了，可你最后还是什么都没握紧，怎么办？原谅自己吧，总有些人总有些事游荡在你的生命之外，只能成为你额外的记忆。
当然，有时候我们会情绪失控，为我们所爱的人，为我们信任的人，为我们的亲朋好友。我们彼此陌路，甚至恶语相向，不过是自己给自己打了个死结罢了。等到彼此冷静下来才发现，有些事可以淡定化，而此时也许两个人早已散落在天涯。不管如何，生活还要继续，原谅我们都年少气盛，所以说话才那么一针见血。没有资本原始积累，只能靠自己的努力去把握一切，无论是物质的还是情感的。我努力去营造快乐，去经营爱情，去拥抱友谊，去感恩亲人，所有的所有我一直都在努力，在争取。遇到过不公，面临过决择，经历过痛苦，我也曾犹豫、彷徨、怀疑，可是我明白那样的话会没有任何结果言语，没有任何价值，没有任何意义，而我能做的就是自我救赎。向上的力量，这是在任何时候都要有
亲人不信任的句子篇九
《经典句子、日界线》
英文名为：Since and Always
内容简介
【日界线】
荒唐可笑的是那虚度的悲苦的时间 伸展在这之前和之后 书摘插图
经典句子
你在我眼里是怎样的人？
比你在自己眼里是怎样的人还要明确清晰
你根本意识不到 自己眨眨眼睛 哪里的心跳就忽的紊乱了节律
你是这样的人 只是你自己不知道
我却全部看在眼里 一直看着你
你不是特别美丽特别漂亮的女孩子 可就是有股没道理的自信
想让目光离开你是一件太难的事情
从日界线至日界线
周而复始
时间多么神秘
它给你的逃亡无限宽广
而又终将带你回到原点 去寻找那些一度失落的温暖过往
温柔的声音和温暖的手掌，为什么异曲同工地让心脏隐隐作痛？
而在疼痛之后，为什么又泛滥起无边无垠的怅然？
无法前行。
缠住双腿的藤蔓，一枝是日渐明朗的心意，一枝是永不吐露的答案
一个过失是不是用一个抱歉去弥补就足够？
一次误解是不是心怀内疚相逢一笑就能消除？
一种亏欠是不是可以用在其他方面无尽的给予来替代？
若有人能看清日界线旋转的方向，懂得时间原来是个圆，就不会从一开始就执迷不悟踩进循环的怪圈
因为，一个我希望你幸福，而另一个我却嫉妒着你的幸福。
两个截然相反的我日复一日在同一个身体容器中吵着架。
那些无法言喻的矛盾悲伤并不会随着日界线的转动消失无踪，甚至在身边的一切都丧失了原先的属性时，他们还在继续异常鲜明地从心涧拔节生长出来，用尖利的倒刺刮破了每一寸柔然的心室壁迅猛如上一个风声鹤唳的季节。
而你，我知道，在最后不得不问出这句话之前，也许你一直隐约明白，只不过无力面对我紧拽在手里的武器
——像明明看见前面是沼泽，却没有别的路可走
——没有选择余地，只能陷进去
有这样一个人。和我相识在懂事之前，了解关于我的好的坏的喜的忧的一切，虽然他有点粗枝大叶，也说不出什么甜言蜜语，经常像个耍宝的傻瓜，但至少他始终在我身边。
他在我身边，对我开朗的笑一笑，就算再寂寞，再难过，我也能因自己并非孤单一人而释怀。
他只要笑一笑，一切都能变好。
就像在梅雨季节渴望阳光。他的笑，和阳光一样。
我想，十年，几十年后，在无论多远的未来，他还是一样，单纯乐观，像傻瓜一样开心，不必受任何困扰，能以这样轻松的心态带给身边的人快乐和希望。
虽然我知道这只是妄想，但不管是对神明祈祷，还是在现实中努力，我总还是得做点什么。
哪怕他已经不太在乎我，已经喜欢了别人，我还是想做点什么。
在别人眼里又善良又宽容，实际却往往与所有人的认识相反。
被寄托了巨大期望值的人，往往反过来让人心痛到底。
笑，可以代表快乐，也可以代表内疚。泪，可以代表珍惜，更可以代表诀别。
你学会去给予而非索取，懂得分享与原谅，哪怕整个世界都倾覆，你也拥有了摆正它的力量。你见过童话般美好爱情的陨灭，也见过至纯至善友情的决裂，甚至连你最信任的亲人也曾让你失望，你所有的信仰都坍弛过，你曾经自暴自弃。可后来，又重新开始珍惜那些微笑幸福，成为淡定大方的姑娘。信心和勇气足够支持你不再受任何人左右，选择自己的路，哪怕你并不清楚前路通往何方。
就如同海浪不断反复拍打岩石，只为使他坚强。
时间是圆，一圈圈叠加，内心留下不可磨灭的年轮。
而后，你长成参天模样。
— —那些无法言喻的矛盾悲伤并不会随着日界线的转动消失无踪,甚至在身边的一切都丧失了原先的属性时,它们还在继续异常鲜明地从心涧拔节生长出来,用尖利的倒刺刮破每一寸柔软的心室壁。
如果说世界上有什么东西,既不需要前缀也不需要注脚,能够在瞬间拉近人与人之间的距离,那一定是善良的关爱。
我倾覆的世界我来负责摆正它，你闪开点就好。
——爱让人变的自私和狡猾
我来让你面对现实，你喜欢的人是我
时间和晚钟埋葬了白天
乌云卷走了太阳
向日葵 会转向我们吗？
铁线莲 会纷披下来俯向我们吗？
卷须的小花枝头 会抓住我们 缠住我们吗？ 冷冽的 紫杉的手指 会弯到我们身上吗？
16、——如果觉得冷，反而要骑得更快。 ——请你尽量躲在我身后。
21、——爱会让人变得自私和狡猾。
亲人不信任的句子篇十
《亲戚题2》
一、阅读下面的文言文，完成4—7题。
宋子贞，字周臣，潞州长子人生。性敏悟好学，工词赋。弱冠，领荐书试礼部，与族兄知柔同补太学生，俱有名于时，人以大小宋称之。
金末，潞州乱，子贞走赵、魏间。宋将彭义斌守大名，辟为安抚司计议官。义斌殁，子贞率众归东平行台严实。实素闻其名，招置幕府，用为详议官，兼提举学校。先是，实每令人请事于朝，托近倚奏决，不经中书，因与丞相耶律楚材有违言。子贞至，劝实致礼丞相，通殷勤，凡奏请，必先咨禀。丞相喜，自是交欢无间，实因此益委信子贞。太宗四年，实戍黄陵，金人悉力来攻。与战不利，敌劳颇张，曹、濮以南皆震。有自敌中逃归者，言金兵且大至，人情汹惧。子贞请于实，斩扬言者首以令诸城，境内乃安。
汴梁既下，饥民北徙，俄殍盈道。子贞多方赈救，全活者万余人。金士之流寓者，悉引见周给，且荐用之。拔名儒张特立、刘肃、李昶等于羁旅，与之同列。四方之士闻风而至，故东平一时人材多于他镇。
七年，太宗命子贞为行台右司郎中。中原略定，事多草创。行台所统五十余城，州县之官或擢自将校，或起由民伍，率昧于从政。甚者专以掊克秉敛为能，官吏相与为贫私以病民。子贞仿前代观察采访之制，命官分三道纠察官吏，立为程式，与为期会，黜贪惰，奖廉勤，官府始有纪纲，民得苏息。东平将校，占民为部由户，谓之脚寨，擅其赋役，凡四百所。子贞请罢归州县。实初难之，子贞力言乃听，人以为便。实卒，子忠济袭爵，尤敬子贞。请于朝，授参议东平路事，兼提举太常礼乐。子贞作新庙学，延前进士康晔、王磐为教官，招致生徒几百人，出粟赡之，俾习经艺。每季程试，必亲临之。齐鲁儒风，为之一变。
岁己未，世祖南伐，召子贞至祺，问以方略。对曰：“本朝威武有余，仁德未洽。所以拒命者，特畏死尔，若投降者不杀，胁从者勿治，则宋之郡邑，可传檄而定也。”世祖善其言。中统元年，授益都路宣抚使。未几，入觐，拜右三部尚书。时新立省部，典章制度，多子贞裁定。李璮叛，据济南，诏子贞参议军前行中书省事。子贞单骑至济南，观璮形势，因说丞相史天泽曰：“璮拥众东来，坐守孤城。宜增筑外城，防其奔突，彼粮尽援绝，不攻自破矣。”议与天泽合，遂擒璮。又请建国学教胄子，敕州郡提学课试诸生，三年—贡举。有旨命中书次第施行之。帝颇悔用子贞晚。
三年十一月，恳辞，乃得请。特敕中书，凡有大事，即其家访问。子贞私居，每闻朝廷事不便，必封疏上奏，爱君忧国，不以进退异其心。卒年八十一。 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A．官吏相与为贪私以病民 病：坑害 B．延前进士康晔、王磐为教官 延：邀请 C．俾习经艺 俾：使 D．特畏死尔 特：特别
5．以下各组句子全都表现宋子贞有治国才能的一组是（3分） （ ）
1
①实初难之，子贞力言乃听 ②子贞仿前代观察采访之制 ③立为程式，与为期会，黜贪惰，奖廉勤 ④时新立省部，典章制度，多子贞裁定
⑤子贞单骑至济南，观璮形势 ⑥有旨命中书次第施行之 A．①②④ B．②③④ C．①⑤⑥ D．②⑤⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ） A．朱子贞很有才学。他成年后就被举荐进了礼部，并和族兄一起被称为大、小宋；省部刚刚建立时，他还参与制定了很多典章制度。
B．宋子贞很受元世祖的信任。元世祖南伐时，就听取了宋子贞的建议；宋子贞辞官后，世祖命令中书省有大事即向宋子贞请教。
C．宋子贞很重视教育。他曾建立新庙学，招收的学生有几百人，让他们学习经艺；后来他又请求建立国学，还规定了考试和人才举荐制度。
D．宋子贞很有军事才能。李璮反叛，他劝说丞相史天泽在济南城外加建外城，围困李璮，最终擒获了李璮。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）行台所统五十余城，州县之官或擢自将校，或起由民伍，率昧于从政。 （2）若投降者不杀，胁从者勿治，则宋之郡邑，可传檄而定也。 4．D（3分）（特：只是）
5．B（3分）（①是说严实听从了宋子贞的建议，⑤是说宋子贞有勇有谋） 6．A（3分）（“被举荐进了礼部”错误，原文是受举荐参加礼部会试） 7．（10分）（1）行台所统辖的五十多个城池，州县的官吏有的是从将校中选拔的，有的来自民间，对于处理政事大多都很无知。（“统”“擢” “昧”各1分，大意2分）
（2）如果对投降的人不杀，对胁从的人不问罪，那么一纸檄文传下去，宋的郡县就可以平定。（“治”“传檄”“定”各1分，大意2分） 译文
宋子贞字周臣，是潞州长子人。他生性聪明好学，擅长填词作赋。二十岁受举荐参加礼部会试，与同宗族兄长宋知柔一同补为太学生，在当时都很有名，人们用大、小宋来称呼他们。
金末，潞州叛乱，宋子贞逃亡到赵、魏之间。宋将彭义斌防守大名，征召宋子贞做安抚司计议官。彭义斌去世，宋子贞率领属下归附东平行台严实。严实一向听闻他的名声，招来安置在幕府，任命他做详议官，兼任提举学校。这之前，严实每次命人向朝中奏请事情，总是托近侍奏请皇上，不经过中书，因此与丞相耶律楚材关系不和。宋子贞到了以后，劝说严实向丞相表示礼节，通友好之意，凡是奏请，一定先向丞相咨询禀告。丞相非常高兴，从此交好亲密无间，严实因此更加倚重信任子贞。太宗四年，严实戍守黄陵，金人全力来攻。元军与他们交战不利，敌人的气势高涨，曹州、濮州以南各城都非常恐惧。有从敌人阵前逃回来的
人，说金兵将大规模到了，人心惶惶。子贞向严实请求，斩扬言者的头以命令各城，境内才安定下来。汴州、梁州已经攻下，饥民向北迁移，饿死的人充满道路。子贞多方救济，活下来的人有一万多。金流落他乡的有才能的人，全部引见周济，并且推荐任用。提拔名儒张特立、刘肃、李昶等人于羁旅之中，与他同朝做官。四面八方有才能的人闻风而至，故东平人材一时之间多于别的镇。
七年，太宗封宋子贞为刑台右司郎中。中原大略平定，事情大多刚刚开始，行台所统辖的五十多个城池，州县的官吏有的是从将校中选拔的，有的来自民间，对于处理政事大多都很无知。甚至有人专门以搜刮民财为能，官吏相互勾结贪图私利来坑害百姓。宋子贞仿照前朝观察采访的制度，派官员通过三种途径纠察官吏，定下规章，在规定的期限内实施政令，罢黜贪赃懒惰的官吏，奖励廉洁勤恳的官吏，于是官府才有了纲常纪律，百姓得以休养生息。东平将校强占百姓为自己的私兵，称之为“脚寨”，向百姓征收赋税，摊派劳役，像这样的共有四百处。宋子贞请求停止这种行为让百姓回归州县。严实开始还有些为难，经宋子贞极力劝说才同意照办，百姓都认为很好。严实去世，他的儿子忠济承袭爵位，尤其敬重子贞，向朝廷奏请，宋子贞被授予东平路事一职，兼任提举太常礼乐。宋子贞建立新庙学，聘请前朝进士康晔、王磐为教官，招收学生几百人，由官府出粮食来供养他们，让他们学习经艺。每季的程试，他都一定亲临考场。齐鲁一带的读书风气因为这而大大改变。
己未年，元世祖往南进兵，征召子贞到濮州，向他咨询进军方略。子贞回答说：“本朝军威有余，仁德未能广泛施与。百姓之所以抵抗，只是因为怕死。如果对投降的人不杀，对胁从的人不问罪，那么一纸檄文传下去，宋的郡县就可以平定。”世祖认为他的话很对。中统元年，授予宋子贞益都路宣抚使一职。不久，宋子贞入朝觐见皇上，被封为右三部尚书。当时，各省部刚刚建立，典章制度大多由子贞裁决制定。李璮反叛，占据济南，朝廷下诏让子贞参议军前行中书省事。宋子贞单人独骑到济南，考察李璮那边的情况，于是劝说丞相史天泽：“李璮佣兵自东而来，坐守济南孤城。应该增筑外墙，防他突围。一旦他弹尽援绝，济南城就不攻自破了。”这一提议与史天泽的想法不谋而合，后来李璮果然被擒。宋子贞又奏请建立国学来教育贵族子弟，令州郡提学对诸生进行测试，三年一次向朝廷举荐人才。这些建议朝廷下旨命令中书省一一施行。世祖很后悔重用子贞太晚。至元三年十一月，宋子贞恳求辞官，于是得到批准。世祖特意命令中书省，凡有重大事情，就到子贞家中咨询。宋子贞去世时八十一岁。 二、阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。 题李世南①画扇 □ 蔡 肇②
野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮③知村近，隔坞④闻钟觉寺深。 【注】 ①李世南：北宋著名画家，擅画山水。②蔡肇(？～1119)：字天启，丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮：这里指水瓮。④坞：
2
地势周围高而中央凹的地方，这里指山坞。 请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛？
解析： 本题有两问，回答第一问时应结合诗句内容进行描述，而不能只是简单地把景物罗列出来；回答第二问应在第一问景物描述的基础上，抓住诗句中的关键字眼，如“潺潺”“瑟瑟”“平”“细”等细细地品味并概括景物特点。
答案： 画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上(或在溪边)，山谷那边隐约露出寺庙。画面中应有小溪、山(山坞)、树林(落叶)、人、瓮、寺庙等六种景物。这幅画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。
三、阅读下面的文言文，完成4—7题。
杨察，字隐甫。其先晋人，从唐僖宗入蜀，家于成都。举进士甲科，除将作监丞，出知颍、寿二州，历江南东路转运使。属吏以察年少，易之。及行部，数擿奸隐，众始畏伏。察在部，专以举官为急务。人或议之，察曰：“此按察职也，苟掎拾羡余，则俗吏之能，何必我哉!”召为右正言，权判礼部贡院。时上封者请罢有司糊名考士，及变文格，使为放轶以袭唐体。察以谓：“防禁一溃，则奔竞复起。且文无今昔，惟以体要为宗，若肆其澶漫，亦非唐氏科选之法。”前议遂寝。 晏殊执政，以妻父嫌，换龙图阁待制。母忧去职，服除，拜翰林学士、权知开封府。论事无所避。会诏举御史，建言：“台属供奉殿中，巡纠不法，必得通古今治乱良直之臣。今举格太密，公坐细故，皆置不取，恐英伟之士，或有所遗。”御史何郯以论事不得实，中书问状。察又言：“御史，故事许风闻；纵所言不当，自系朝廷采择。今以疑似之间，遽被诘问，臣恐台谏官畏罪缄默，非所以广言路也。”又数以言事忤宰相陈执中。
未几，三司户部判官杨仪以请求贬官，察坐前在府失出笞罪，虽去官，犹罢知信州。徙扬州，再迁礼部侍郎，复权知开封府，复为翰林学士，权三司使。内侍杨永德毁察于帝，三司有狱，辞连卫士，察由是乞罢三司。逾年，复以本官充三司使。饵钟乳过剂，病痈卒。察美风仪。幼孤，七岁始能言，母颇知书，尝自教之。敏于属文，其为制诰，初若不用意；及稿成，皆雅致有体，当世称之。遇事明决，勤于吏职，虽多益喜不厌。痈方作，犹入对，商画财利，归而大顿，人以为用神
太竭云。
（选自《宋史·杨察传》列传第五十四）
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．家于成都 家：居住。 B．属吏以察年少，易之 易：轻视。 C．使为放轶以袭唐体 袭：触及。 D．前议遂寝 寝：搁置。
5．以下各组句子中，全都表明杨察敢于直言的一组是（3分）
①数擿奸隐，众始畏伏
②苟掎拾羡余，则俗吏之能，何必我哉 ③若肆其澶漫，亦非唐氏科选之法 ④纵所言不当，自系朝廷采择 ⑤又数以言事忤宰相陈执中 ⑥犹入对，商画财利
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．有人提出要改变考士方法，杨察坚决反对。他认为糊名考士的方法是取士的一道防禁，防禁一开，写文章就会自由放纵，失去选士作用。
B．针对皇帝下诏推荐御史，杨察提议：御史台的官员一定是通古今治乱的正直之臣，推荐的标准不能太苛刻，否则将遗漏才能卓越的人。
C．杨察在官场上并不是一般风顺。他曾因断笞罪失当，被革除原职；又因杨永德在皇上面前诋毁他，他在案件中受到牵连，便请求辞去官职。
D．杨察写文章很敏捷，他写的制诰，文字典雅得体，被当世人称道；遇事明达有决断，处理政事勤奋，即使事情很多也高兴地处理而不厌烦。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）母忧去职，服除，拜翰林学士、权知开封府。
（2）今以疑似之问，遽被诘问，臣恐台谏官畏罪缄默，非所以广言路也。 4．C（因袭，承袭，继承）
5．C（①是写杨察揭发坏人坏事的；⑤是说杨察在所谈之事的看法上与陈执中不合，触犯了上司，还不能就断定为表明杨察敢于直言的。⑥是说杨察勤于政务的。） 6．A（概括和分析有误。从原文看，“糊名”和“变文格”是两回事，“变文格”可以导致文章“放轶”，而“糊名”则是防止走门路。）
7．（1）母亲去世而离职，服丧期满，授官翰林学士，并暂时代理开封府知府。译出大意给2分；“忧”“服除”“权”三处，每译对一处给1分。（2）现在因在是与不是之间，就被责问，臣担心御史台的谏官会害怕获罪而沉默不语，这不是用来广开言路的做法。译出大意给2分；“诘”“缄默”“广”三处，每译对一处给1分。
【参考译文】杨察，表字隐甫。他的祖先本是晋地的人，跟随唐僖宗入蜀，便居住在成都。考中进士甲科，拜官将作监丞，出任颍州、寿州二州的知州，历任江南东路转运使。属下官员因为杨察年轻，就轻视他。等到他巡行所管辖的区域，多次揭发出隐蔽潜伏的坏人坏事，众人方才敬服。杨察在官署，专门把检举官员作为当务之急。人们中有的议论他，杨察说：“这是转运使督查地方官员的职责，如果指摘那些微末小事，那是普通官吏都能做得到的，何必用我去做呢！”征召入朝拜为右正言，暂时兼任礼部贡院官职。当时上封奏事的人请求罢除有司糊名考士的方法，以及改变文章的风格，使考试的文章豪放不羁来因袭唐代的风
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格。杨察认为：“防禁一旦突破，那么请托之风又会兴起。况且文章无论今昔，只以其纲要作为根本，如果任由其放纵，也不是唐代科举选士之法。”先前的议论于是搁置下来。 晏殊执掌朝政，因为要回避岳父，调为龙图阁待制。母亲去世而离职，服丧期满，授官翰林学士，并暂时代理开封府知府。议论国事无所避讳。适逢下诏推荐御史，杨察提议：“御史台的官员供奉殿中，巡查检举不法官员，一定是通古今治乱的正直之臣才行。现在推荐的标准太细，因公务犯错误和发生一些不值得计较的小事，都弃置不加选用，恐怕才能卓越的人，或许要有所遗漏。”御史何郯因为所揭发的事情没得到落实，中书省询问情况。杨察又说：“御史这一官职，先例允许根据传闻向上检举；即使所说的不恰当，自然由朝廷采纳选择。现在因在是与不是之间，就被责问，臣担心御史台的谏官会害怕获罪而沉默不语，这不是用来广开言路的做法。”又因为多次议论政事而触犯了宰相陈执中。
不久，三司户部判官杨仪因为走门路而被贬官，杨察也犯有先前在府中把重刑判为笞刑的过错，虽然革去官职，还是遣放到信州任知州。后来又调任到扬州，两次升迁任礼部侍郎，又暂时掌管开封府，后又任职翰林学士，兼管三司使。内侍杨永德在皇上面前诋毁杨察，主理刑狱的三司（御史大夫、中书、门下）有诉讼案件，讼辞中牵连到卫士，杨察因此请求辞去三司职务。过了一年，又以本官担任三司使。吃钟乳（中药名）超过了剂量，得毒疮病而死。 杨察有漂亮的风度仪表。从小死去父亲，七岁才能够说话，他的母亲有一些文化，曾经自己教他。写文章很敏捷，他写的制诰，开始好像没有下心思；等到稿子写成，文字都典雅得体，被当世人称道。遇到事情明达有决断，处理政事勤奋，即使事情很多也高兴地处理而不厌烦。毒疮刚发作时，还入朝应对，商量财物货利的事，回家后就十分疲惫，人们认为是他过于劳神的缘故。 四、阅读下面一首诗，然后回答问题。 西 楼 □ 曾 巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔①，卧看千山急雨来。 【注】 ①钩疏箔：把帘子挂起。
这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？
答案： 这首诗描写了海滨暴风雨来临的壮美景象。诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。
9．这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。
答9．这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。借景抒情，暴风雨将临，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。
阅读下面的文言文，完成4—7题。
张克戬，字德祥，侍中耆曾孙也。第进士，历河间令，知吴县。吴为浙剧邑，民喜争，大姓怙势持官府。为令者踵故抑首，务为不生事，幸得去而已。克戬一裁以法，奸猾屏气。使者以状闻，召拜卫尉丞。初，克戬从弟克公为御史，劾蔡京。京再辅政，修怨于张氏，以微事黜克戬。
宣和七年八月，知汾州。十二月，金兵犯河东，围太原。太原距汾二百里，遣将银朱孛堇来攻，纵兵四掠。克戬毕力扞御。燕人先内附在城下者数十，阴结党欲为内应，悉收斩之。数选劲卒挠敌营，出不意焚其栅，敌惧引去。论功加直秘阁。 靖康元年六月，金兵复逼城。戍将麻世坚中夜斩关出，通判韩琥相继亡，克戬召令兵民曰：“太原既陷，吾固知亡矣。然义不忍负国家、辱父祖，愿与此城终始以明吾节，诸君其自为谋。”皆泣不能仰视，同辞而对曰：“公父母也，愿尽死听命。”乃益厉兵儆守。贼至，身帅将士披甲登陴（陴：城墙），虽屡却敌而援师讫不至。金兵破平遥，平遥为汾大邑，久与贼抗，既先陷，又胁降介休、孝义诸县，据州南二十村，作攻城器具。两遣使持书谕克戬，焚不启。具述危苦之状，募士间道言之朝，不报。十月朔，金益万骑来攻愈急。有十人唱为降语，斩以徇。诸酋列城下，克戬临骂极口，炮中一酋，立毙。度不得免，手草遗表及与妻子遗书，缒州兵持抵京师。明日，金兵从西北隅入，杀都监贾亶，克戬犹帅众巷战。金人募生致之。克戬归索朝服，焚香南向拜舞，自引决，一家死者八人。金将奉其尸礼葬于后园，罗拜设祭，为立庙。事闻，诏赠延康殿学士，赠银三百两、绢五百匹，表揭闾里。绍兴中，谥忠确。 （选自《宋史》） 4．对下面加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．大姓怙势持官府 怙：依仗、凭借 B．克戬毕力扞御 扞：抵御 C．阴结党欲为内应 阴：暗地里 D．金益万骑来攻愈急 益：更加 5．下列句子分编为四组，全都说明张克戬为人刚直、视死如归品质的一组是 （ ） ①克戬一裁以法，奸猾屏气。 ②克戬从弟克公为御史，劾蔡京。 ③义不忍负国家，辱父祖。 ④皆泣不能仰视。 ⑤克戬归索朝服，焚香南向拜舞，自引决。 ⑥葬于后园，罗拜设祭，为立庙。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．④⑤⑥ D．①②③ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．张克戬担任吴县县令期间，一改过去县令明哲保身的为官之道，依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富，得到朝廷认可，被授予卫尉丞官职。
B．张克戬知汾州期间，金兵包围了太原，并派将领银朱孛堇来攻打汾州。张克戬尽全力抵御敌人，先杀了城里的内应；然后出奇兵扰乱敌人，烧毁敌人营寨的栅栏，敌人畏惧退去。
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C．在太原被围、汾州危急的情况下，张克戬身先士卒，拼死抵抗，金兵暗中派遣使臣送劝降书，张克戬看都没看，就焚烧了书信。
D．张克戬在保城无望的情况下，给朝廷写了上表给家人留了遗书，城破后穿朝服自杀身亡。张克戬死后，金人很佩服他，将他礼葬于后园，并拜祭致礼，为他立庙。
7．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ⑴京再辅政，修怨于张氏， 以微事黜克戬。（3分） ⑵贼至，身帅将士披甲登陴，虽屡却敌而援师讫不至。（3分） ⑶度不得免，手草遗表及妻子遗书，缒州兵持抵京师。（4分） 4．D（益：增加）
5．A（②陈述克戬从弟；④百姓为之感动；⑥为金人敬重、景仰。排除含这三点的选项即是。）
6．C（事件的前提应在太原沦陷后，而不是在太原被围时。“暗中”也属无中生有。） 7．〔⑴大意1分，“再”“黜”各1分；⑵大意1分，“帅”“却”各1分；⑶大意2分，“度”“草”各1分〕 句子翻译见译文
张克戬，字德祥，是侍中张耆的曾孙。考中进士后，做过河间县令，吴县知府。吴县是浙江的大城镇，民风骁悍，喜欢争夺，大姓人家依仗势力操纵官府的政务。以往做县令的总是沿袭老规矩谨慎处事，只求做到在任职期间不生事端，能够侥幸离开罢了。张克戬到任后，依靠法律进行彻底制裁，奸猾之人大为收敛。使者把这种情况报告给朝廷，朝廷召见并授官卫尉丞。当初，张克戬堂弟张克公做御史，曾弹劾蔡京。蔡京第二次执掌朝政，跟张氏结怨，因为小事为借口就罢黜了张克戬的官职。
宣和七年八月，张克戬做汾州知府。十二月，金兵进犯黄河以南，包围了太原。太原距离汾州只有二百里地。金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打汾州，放纵士兵四处掠夺。张克戬尽全力阻击抵御敌人。有几十个燕人事先进城隐藏在城下，私下里勾结打算作为内应，张克戬把他们全部抓起来处死。张克戬多次挑选精悍的士卒骚扰敌营，出其不意焚毁敌兵营寨栅栏，金兵畏惧就撤兵了。张克戬凭功被加封为直秘阁。
靖康元年六月，金兵再次进逼汾州城。守将麻世坚在半夜里夺关出城，逃跑了，通判韩琥接着也逃走了。张克戬召令士兵和百姓说：“太原已经陷落，我本来就知道汾州城会灭亡呀。但是从道义上讲，我不忍心辜负国家、辱没祖先，我愿意跟这座城池共存亡，以此来表明我的气节，各位还是自己作打算吧。”士兵和百姓都哭泣着不能仰脸看（张克戬），异口同声回答说：“您是我们的父母，我们愿意尽死力听从您的命令。”张克戬于是更加严格约束士兵，谨慎防守。金兵到了，张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙（与敌人作战），张克戬虽然屡次击退敌兵，但是增援的部队最终没有到来。金兵攻占了平遥，平遥是汾州大镇，长
久与金兵对抗，已经首先陷落了。金兵又胁迫介休、孝义诸县，使之投降，还占据了汾州南面二十个村庄，准备制作攻打汾州城的器具。金兵派遣两位使臣拿着书信劝降张克戬，张克戬连看都没看就把信烧掉了。张克戬写了奏章详细阐述危急艰苦的情况，招募壮士从小道逃出上报朝廷，最终没有获得朝廷的答复。十月底，金兵增加上万骑兵前来攻打汾州，形势极为迫切。汾州城里有十个人散布投降的话，张克戬斩杀了他们示众。各位金兵首领站在城下，张克戬临城大声痛骂，用火炮击中敌人的一位首领，那位首领当场死亡。张克戬考虑到最终不能逃脱一死，亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女的遗书，从城上把一名士兵缒下去，让他拿着遗表和遗书到京城去。第二天，金兵从汾州城的西北角攻入，杀死都监贾亶，张克戬还在率领众人巷战。金人悬赏招募能活捉张克戬的人。张克戬回家取出朝服，焚香面向南面祭拜，然后自杀，一家死了八口人。金兵将领抬着他的尸体依礼节埋葬在后园里，设祭坛排列拜祭，并为他修了一座庙。情况为朝廷所知，朝廷下诏封赠张克戬为康殿学士，赠送银子三百两、绢五百匹，并在乡里张榜颂扬。绍兴年间，谥号“忠确”。 （二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
夜① 杜甫
露下天高秋水清，空山独夜旅魂惊。疏灯自照孤帆宿，新月犹悬双杵②鸣。 南菊再逢人卧病，北书不至雁无情。步榈③倚杖看牛斗，银汉遥应接凤城④。 【注】①此诗写于唐代宗大历元年（766）的秋天。此时诗人正寓居在长江边的夔州西阁。②双杵：古代女子捣衣的用具。③步榈：檐下的走廊。④凤城：指长安。
8．诗的前两联描写了怎样的景色？这些景物描写有什么作用？（5分） 9．第三、四联表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（6分）
8．前两联描写了一幅夔阁秋夜图。夜晚露水凝结，天空高远，江水清澈；江两岸的山寂静如空。江面上零星地闪烁着几点渔火；新月高悬于夜空之中。（3分）景物描写呈现出一种凄清、空寂的氛围，为下四句的抒情做了铺垫。（2分） 9．表达了诗人流落他乡，病卧山城，无限悲凄的心境，以及对故乡的思念之情。（2分）诗人“卧病”江边，因时局动乱，音书难至，孤独凄凉；诗人走到室外，在走廊上仰观星斗，由银河想到长安，思念故乡。（4分） （一）文言文阅读
刘幽求，冀州武强人。圣历中，举制科中第。调阆中尉，刺史不礼，弃官去。久之，授朝邑尉。桓彦范等诛张易之、昌宗，而不杀武三思，幽求谓彦范曰：“公等无葬地矣。不早计，后且噬脐。”不从。既，五王皆为三思构死。
临淄王入诛韦庶人，幽求预参大策，是夜号令诏敕一出其手。以功授中书舍人，参知机务。睿宗立，进尚书右丞、徐国公，增封户至五百。
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景云二年，以户部尚书罢政事。不旬月，迁吏部，拜侍中。玺诏曰：“顷王室不造，中宗厌代，戚孽专乱，将陨社稷，朕与王公皆几于难。幽求处危思奋，翊赞圣储，协和义士，震殄元恶。国家之复存，系幽求是赖，厥庸茂焉，朕用嘉之。宜加赐实封二百户，子子孙孙传国无绝，特免十死，铭诸铁券，以传其功。”先天元年，为尚书右仆射、同中书门下三品，监修国史。
幽求自谓有劳于国，在诸臣右，意望未满，而窦怀贞为左仆射，崔湜为中书令，殊不平，见于言面。已而湜等附太平公主，有逆计。幽求与右羽林将军张暐定计，使暐说玄宗曰：“湜等皆太平党与，日夜阴计，若不早图，且产大害，太上不得高枕矣。臣请督羽林兵除之。”帝许之。未发也，而暐漏言于侍御史邓光宾，帝惧，即列其状。睿宗以幽求等属吏，劾奏以疏间亲，罪应死。帝密申右之，乃流幽求于封州、暐于峰州、光宾于绣州。明年，太平公主诛，即日召复旧官，知军国事，还封户，赐锦衣一袭。
开元初，进尚书左丞相，兼黄门监，俄以太子少保罢。姚崇素忌之，奏幽求郁怏散职，有怨言。诏有司鞫治，宰相卢怀慎等奏言：“幽求轻肆不恭，失大臣礼，乖崖分之节。”翌日，贬睦州刺史，削实封户六百。迁杭、郴二州，恚愤卒于道，年六十一。赠礼部尚书。
4.下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）（３分） A．顷王室不造 造：建立 B．乖崖分之节 乖：乖巧 C．知军国事 知：掌管 D．诏有司鞫治 鞫：审讯
5.下列各组句子中，全都表明刘幽求功劳大的一组是（ ）（３分）
①不早计，后且噬脐 ②预参大策，是夜号令诏敕一出其手 ③戚孽专乱，将陨社稷，朕与王公皆几于难 ④翊赞圣储，协和义士，震殄元恶
⑤特免十死，铭诸铁券，以传其功 ⑥幽求与右羽林将军张暐定计 A．①②③ B.③⑤⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) （３分）
A.刘幽求比较有远见。他劝说桓彦范在诛杀张易之时，也要把武三思杀掉，彦范等人不听从，后来果为武三思所害。
B．睿宗赞赏刘幽求功勋卓著，赏赐他二百户，子孙可持续继承封国，并把赦免死罪的文字刻在铁券上，来表彰其功劳。
C．刘幽求自认为功劳大，功劳在众臣之上。看到窦怀贞担任左仆射，崔湜做中书令，他心中特别不平，就借机与张暐密谋，诬告崔湜谋反。
D.姚崇平日里忌妒幽求，告发其疏于职守，有怨愤之言，卢怀慎等说幽求轻肆不恭，致使幽求被贬官。 7.翻译下列句子。