挽留的诗句

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挽留的诗句(一)
《挽留一个人的句子》

挽留一个人的句子

挽留一个人的时候要找出对方无法过掉的坎,这也是两人潜意识对接的点。一个人和另一人相遇可能性是千万分之一,成为朋友是两亿分之一,一个人要爱上另一个人的概率是五亿分之一,而如果要成为伴侣,概率是十五亿分只一。因此你遇到那个你一生中最重要的人时候,尽全力挽留对方是必要的,但方法也要用得其所,或许你可以尝试使用句子挽留对方,也许能更好地使你们的关系破镜重圆呢。

“曾经有一份真挚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候,我才明白了这种痛苦。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我想我不会回头,人总要往前看,况且,不是经历这一切,可能我永远也不会明白,这个女孩对我有多重要。” 表达意思:你现在很后悔当初,但也感谢经历让你成长。虽然表达了对她的放不下,又潇洒的说了人要向前看,控制了需求感。

n 55lW! ,表达意思:出自《志明与春娇》里的桥段。信息看似乱码,倒过来看,就是i miss you,隐晦的表达了“我想你”。恋爱中的新鲜感是非常重要的,不按套路出牌,在对方希望得到奖励的时候并不总是满足他,这样就会增加对方的投入,让对方更爱你。

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”表达意思:适合两人曾经一起赏过花,尤其是桃花,现在女孩不知道在哪的情况。表达追忆和思念,又接着“触景生情”来降低需求感。

“心与心的相爱需要经历那么多磨难,但是你我依然在这个纷乱的世界里相爱了,虽然你狠心仍下我,可我依旧放下了尊严,个性,固执的去挽回,因为我放不下你还有我们那刚准备绽放的爱情。”这句话表达出自己对对方的需求感,适用于假性分手的情侣,但要把握好需求感。

“爱情不仅仅需要欣赏,它还需要承受,困难使爱情升华。不管你如何坚持,我都要告诉你,我不能没有你。有些事做了不一定成功,但不做肯定会失败。”表明了对于爱情的看法,也侧面表达自己对感情的框架,有时候在感情相处中框架是非常重要。

使用句子挽留一个人的时候,切记要真情实感让对方感受到你是真心真意。但最重要是让这段感情在爆发矛盾之前维护好。

挽留的诗句(二)
《描写送别的诗句》

描写送别的诗句,诉尽离别愁绪

离别,有太多的眼泪,太多的故事。萋萋芳草,黯然南浦,伤柳灞桥,十里长亭……到处都有离人不舍的脚步,都有离别的无语凝咽,都有亲朋好友的赠酒赠诗,还有春风下缠绵杨柳的挽留。

是非聚散,总是匆匆,在一个人的旅途中遇到了彼此,还没来得及诉说相思,便各自天涯。或许,应该像黛玉一样,既然终究要散,还不如不聚。

或许,应该像纳兰一样,“人生若只初相见”,在时间的荒芜里不经意地相遇,然后就匆匆别离,这样便只余下那一刹那心花无涯的惊艳和一生最美的回忆。

1、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》

2、眷言一杯酒,凄怆起离忧。——李百药《送别》

3、真个别离难,不似相逢好。——晏几道《生查子》

4、浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》

5、离情被横笛,吹过乱山东。——王安石《江上》

6、近来攀折苦,应为别离多。——王之涣《送别》

7、天下伤心处,劳劳送客亭。——李白《劳劳亭》

8、下马饮君酒,问君何所之。——王维《送别》

9、故关衰草遍,离别正堪悲。——卢纶《送李端》

10、一看肠一断,好去莫回头。——白居易《南浦别》

11、南浦凄凄别,西风袅袅秋。——白居易《南浦别》

12、别有相思处,啼鸟杂夜风。——尹式《别宋常侍》

13、无论去与住,俱是一飘蓬。——尹式《别宋常侍》

14、昔时人已没,今日水犹寒。——骆宾王《易水送别》

15、仍怜故乡水,万里送行舟。——李白《渡荆门送别》

16、荒戌落黄叶,浩然离故关。——温庭筠《送人东游》

17、津亭秋月夜,谁见泣离群。——王勃《江亭夜月送别》

18、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧《赠别》

19、此中一分手,相顾怜无声。——卢照邻《送二兄入蜀》

20、一别与秋鸿,差池讵相见。——李益《赋得早燕送别》

21、晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。——韦庄《古别离》

22、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》

23、离魂莫惆怅,看取宝刀雄!——高适《送李侍御赴安西》

24、桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

25、又送王孙去,萋萋满别情。——白居易《赋得古原草送别》

26、柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?——佚名的《送别诗》

27、行人莫听官前水,流尽年光是此声。——韩琮《暮春送别》

28、青山朝别暮还见,嘶马出门思旧乡。——李颀《送陈章甫》

29、望君烟水阔,挥手泪沾巾。——刘长卿《饯别王十一南游》

30、谁见汀洲上,相思愁白苹。——刘长卿《饯别王十一南游》

31、相送情无限,沾襟比散丝。——韦应物《赋得暮雨送李曹》

32、登山临水送将归,悲莫悲兮生别离。——辛弃疾《临江仙》

33、远送从此别,青山空复情。——杜甫《奉济驿重送严公四韵》

34、握手西风泪不干,年来多在别离间。——纳兰性德《于中好》

35、近来诗句如春柳,只向东风赠别离。——刘絮窗《送别感赋》

36、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!——柳永《雨霖铃》

37、丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙《杂曲歌辞·别离曲》

38、青青一树伤心色,曾入几人离恨中。——白居易《青门柳》

39、青山一道同云雨,明月何曾是两乡。——王昌龄《送柴侍御》

40、劳歌一曲解行舟,红叶青山水流急。——许浑《谢亭送别》

41、郑国游人未及家,洛阳行子空叹息。——李颀《送陈章甫》

42、人生何如不相识,君老江南我燕北。——纳兰性德《送荪友》

43、送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。——岑参《送崔子还京》

44、鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》

45、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

46、数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。——郑谷《淮上与友人别》

47、请君试问东流水,别意与之谁短长?——李白《金陵酒肆留别》

48、惟有相思似春色,江南江北送君归。——王维《送沈子福之江东》

49、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

50、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

51、日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。——孟浩然《送杜十四之江南》

52、此地伤心不能道,目下离离长春草。——李白《金陵歌。送别范宣》

53、轮台东门送君去,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

54、猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。——刘长卿《重送裴郎中贬吉州》

55、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

56、巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

57、欲去又还不去。明日落花飞絮。飞絮送行舟。水东流。——苏轼《昭君怨。送别》

58、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

59、今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!——辛弃疾《鹧鸪天。送人》

60、坐上别愁君未见,归来欲断无肠。殷勤且更尽离觞。此身如传舍,何处是吾乡。——苏轼《临江仙。送王缄》

61、惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。——苏轼《临江仙。送钱穆父》

挽留的诗句(三)
《古诗词中相思》

古诗词中相思、送别的语句

作者: 李白 请君试问东流水,别意与之谁短长?出自唐代诗人李白的《金陵酒肆留别》

风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

请君试问东流水,别意与之谁短长?

赏析

李白在出蜀当年的秋天,往游金陵,也就是今江苏南京,大约逗留了大半年时间。726年(开元十四年)春,人赴扬州,临行之际,朋友在酒店为他饯行,李白留诗告别。

句解 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。

和风吹着柳絮,酒店里溢满芳香;吴姬捧出新压的美酒,劝客品尝。“金陵”,点明地属江南,“柳花”,说明时当暮春。这是柳烟迷蒙、春风沉醉的江南三月,诗人一走进店里,沁人心脾的香气就扑面而来。这一“香”字,把店内店外连成一片。金陵古属吴地,遂称当地女子为“吴姬”,这里指酒家女。她满面春风,一边压酒(即压酒糟取酒汁),一边笑语殷勤地招呼客人。置身其间,真是如沐春风,令人陶醉,让人迷恋。

这两句写出了浓浓的江南味道,虽然未明写店外,而店外“杂花生树,群莺乱飞”,杨柳含烟的芳菲世界,已依稀可见。此时,无论是诗人还是读者,视觉、嗅觉、听觉全都调动起来了。如钟惺所说:“不须多亦不须深,写得情出。”诗中的“唤”字,在一些版本中又作“劝”。

“柳花”,即柳絮,本来是没有香的,但一些诗人却闻到了,如传奇“莫唱踏阳春,令人离肠结。郎行久不归,柳自飘香雪。”故明人杨升庵说:“其实柳花亦有微香,诗人之言非诬也;柳花之香,非太白不能道;竹之香,非子美不能道。”其实,对“满店香”的理解完全不必拘泥于此,那当是春风吹来的花香,是泥土草木的清香,是美酒飘香,大概还有“心香”,所谓心清闻妙香。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

金陵的一群年轻人来到这里,为诗人送行。饯行的酒啊,你斟我敬,将要走的和不走的,个个干杯畅饮。也有人认为,这是说相送者殷勤劝酒,不忍遽别;告别者要走又不想走,无限留恋,故“欲行不行”。

李白此行是去扬州。他后来在《上安州裴长史书》说:“曩昔东游维扬,不逾一年,散金三十余万,有落魄公子,悉皆济之。此则白之轻财好施也。”李白性格豪爽,喜好交游,当时既年轻富有,又仗义疏财,朋友自是不少。在金陵时也当如此。一帮朋友喝酒,话别,少年刚肠,兴致盎然,没有伤别之意,这也很符合年轻人的特点。“尽觞”,意思是喝干杯中酒。“觞”,酒器。

请君试问东流水,别意与之谁短长?

金陵一行,诗人是快乐的。在这样一个美好的时节,一个让人留恋的地方,诗人却要走了。面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留,诗人依依不舍,怎样才能表达自己的无限惜别之情呢?也许饯别的酒店正面对大江,诗人顺手一指,以水为喻:请你们问问那东流的江水,离情别意与它相比究竟谁短谁长?

情感是抽象的,即使再深再浓,也看不见摸不着;而江水是形象的,给人的印象是绵绵不绝。但诗人不是简单的相喻,而是设问比较,迷迷茫茫地,似收而未收住,言有尽而意无穷,给人以想象的空间。采用这种表现手法,李白可能受到前人的启发,如谢朓就写过“大江流日夜,客心悲未央”,但李白写得更加生动自然。与“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”有异曲同工之妙。

梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。出自南宋诗人周紫芝的《鹧鸪天》

一点残红欲尽时,乍凉秋气满屏帏。梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。

调宝瑟,拨金猊,那时同唱鹧鸪词。如今风雨西楼夜,不听清歌也泪垂。

赏析

孙竞称周紫芝的《竹坡词》“清丽婉曲”。这首《鹧鸪天》可以安得上这个评语。词中以今昔对比、悲喜交杂、委婉曲折而又缠绵含蓄的手法写雨夜怀人的别情。上片首两句写室内一灯荧荧,灯油将尽而灯光转为暗红,虽说是乍凉天气未寒时,但那凄清的气氛已充溢在画屏帏幕之间。这里从词人的视觉转到身上的感觉,将夜深、灯暗而又清冷的秋夜景况渲染托出。

“梧桐”二句,写出词人的听觉,点出“三更秋雨”这个特定环境;此系化用温庭筠《更漏子》下片词意:“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。”温词直接写雨声,间接写人,这首词亦复如此。这秋夜无寐所感受到的别离之悲,以雨滴梧桐的音响来暗示,能使人物在特定环境中的感受更富感染力量。所谓“叶叶声声是别离”,与欧阳修的“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”(《玉楼春》)异曲同工,都是借情感对声音的反应表达由此构成的心理影响。那“空阶滴到明”和“叶叶声声是别离”,同样都是为了更深入地刻绘出别离所带来的悲苦心情。

换头“调宝瑟”三句展开回忆,犹记当年两人相对而坐,伊人轻轻调弄弦索,自己则拨动着金猊炉中的香灰。两人低声唱起那首鹧鸪词,乐声悦耳,歌声赏心;这恐怕是聚首期间最难忘的一幕了。联系着这段美妙往事的纽带是这支鹧鸪词,仍然是音响,不过这是回忆中的歌声和乐曲声,并非现实中的秋雨声。下片回忆中的欢乐之音与上片离别后的凄凉雨声,构成昔欢今悲的鲜明对照,真是袅袅余音只能引起悠悠长恨了。

结末“如今”两句,是使词意转折而又深化的着力之笔。“如今”两字,由“那时”折回眼前。那时同唱小调,如今却独居西楼,唯闻风声萧萧,雨声滴滴;“不听清歌也泪垂”,以未定语气呼应上片末句,显示了词人心头的波涛起伏;自从别离以后,经常闻歌而引起怀人的伤感,记忆中的美妙歌声无时不萦回耳际,而在今夜那风雨凄凄、“万叶千声皆是恨”的情况下,即使不听清歌也就足以使人泪下而不能自止了。这里转折词意,也是为深化词意,暗示出从曲终人不见、闻歌倍怀人到不听清歌亦伤神的内心感情变化,以悬念方式道出对伊

人的情之深,思之切。

《思念的诗句》赏析分享到: QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 71衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴《蝶恋花》 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰《无题》 多情只有春庭月,犹为离人照落花《寄人》 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时《节妇吟》 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮《鹊桥仙》 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知《新添声杨柳》 怕相思,已相思,轮到相思没处辞《长相思》 平生不会相思,才会相思,便害相思《折桂令》 凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中《虞美人》 人生自是有情痴,此恨不关风与月《玉楼春》 入我相思门,知我相思苦《秋风词》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘《江城子》 心似双丝网,中有千千结《千秋岁》 天涯地角有穷时,只有相思无尽处《木兰花》 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通《无题》 晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君《一剪梅》 相思相见知何日,此时此夜难为情《秋风词》 相思一夜情多少,地角天涯未是长《吟咏唱和》 一日不见兮,思之如狂《凤求凰·琴歌》 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂《无题》 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁《一剪梅》 无情不似多情苦,一寸还成千万缕《玉楼春》 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知《台湾竹枝词》 思君如流水,何有穷已时《室思·其三》 一行写入相思传《塞鸿秋》 一寸相思千万绪。人间没个安排处《蝶恋花》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘《江城子》 只愿君心似我心,定不负相思意《卜算子》 长相思,在长安《长相思·其一》 山有日,还无期。结巾带,长相思《盘中诗》 生当复来归,死当长相思《留别妻》 相思似海深,旧事如天远《卜算子·答施》 相恨不如潮有信,相思始觉海非深《浪淘沙》 滴不尽相思血泪抛红豆《红豆词》 酒入愁肠,化作相思泪《苏幕遮》 相思本是无凭语,莫向花笺费泪行《鹧鸪天》 终日两相思。为君憔悴尽,百花时《南歌子》 遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人《九月九日忆》 烽火连三月,家书抵万金《春望》 乡书何处达?归雁洛阳边《次北固山下》 举头望明月,低头思故乡《静夜思》 >>思念的诗

挽留的诗句(四)
《古诗鉴赏》

挽留的诗句(五)
《古诗鉴赏》

挽留的诗句(六)
《古诗》

长春版五六年级古诗复习

五年级古诗

饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

诗意:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光,风景秀丽;

在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美.如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比. 表达的感情:这首诗描写了西湖在雨天和晴天呈现出的不同风姿。表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。

《饮湖上初晴后雨》课堂练习

一、我会填

1.《饮湖上初晴后雨》的作者是( ) 代诗。这首诗主要描绘的是西湖( )和( )时的湖光山色。表达了诗人对大自然的( )之情。

2.这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“

。”

3.诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是

。”

二、我能写出下面词语在诗句中的意思。

潋滟 : 相宜:

六月二十七日望湖楼醉书

宋 苏轼

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。 诗意:乌云翻滚,像打翻的墨汁,还未遮住不远处的青山,便大雨倾盆。白亮

亮的雨点像跳动的珍珠乱窜入船。地面上忽然吹起一阵狂风,一下子把乌云全都吹散,望湖楼下顿时波平如镜,好似一碧如洗的青天。

表达的感情:诗人善于渲染气氛,从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔,写到烟消云散,雨过天晴,用笔跌宕起伏,而又从容不迫,描写天气变化的神速,使人目不暇接,颇有戏剧性场面.尤其是“白雨跳珠乱入船”一句,最为传神.

表达了诗人借酒消愁,怀才不遇,渴望得到新天地的情绪.

练习题:

1这首诗写的是( )季的景象。从( )可以看出。

2.这首诗写的景物有( )作者用“翻墨”写出了云的( ),用跳珠

写出了雨的( ),用“忽吹散”写出了风的( )的特征。

3.这首诗表达了诗人( )的情感

秋夜将晓出篱门迎凉有感

(宋)陆游

三万里河东入海,

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,

南望王师又一年。

诗意:长长的大河一路向东奔入大海,高耸壁立的山岳直插云霄,如此让人壮怀激励的河山总归被胡人夺去,我这北宋的遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝,

充满期待的看着江南,希望偏安的南宋军队能夺回我们的江山,如此日复一日,年复一年。

表达的感情:这首诗爱憎分明,感情真挚、沉痛,尤其是前两句用夸张手法极力赞美祖国半壁河山的壮丽,正所谓“以乐景写哀,则哀感倍生”. 诗中运用夸张和想象,真切地反映了在金国统治下,北方人民遭受的苦难和他热爱祖国、盼望南宋王朝的军队早日收复国土的思想感情;表现了诗人对沦陷的壮丽河山、苦难百姓的深切怀念和念念不忘收复失地的爱国热情;字里行间也流露出对南宋统治者长期未能收复失地的失望和悲愤的心情.

练习题:

1.写出下列词语的意思:

遗民: 尽:

望: 又:

石灰吟

明·于谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间。 诗意:石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来,把熊熊烈火的焚烧当作很

平常的一件事。 就算粉身碎骨都不怕, 因为要一身清白留在人间

表达的感情: 石灰吟是一首托物言志诗。赞颂了石灰坚强不屈,洁身自好的品

质.抒发了作者不愿同流合污,坚决同邪恶势力斗争到底的思想感情.

练习题:

1本诗的作者是___代的______,他借_________来表达自己_____________.

2、该诗运用了以物喻人的手法,很多词语有双重含义.请写出下列词语对石灰

和作者的不同意思

(1)千锤万击、烈火焚烧

石灰____________

作者___________

(2)清白

石灰_____________

作者______________

长歌行

汉乐府民歌

青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!

诗意:园中的葵菜郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境? 少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

表达的感情:《长歌行》这首诗通过眼前青春美景想到人生的短暂,教育人们要珍惜时光,努力奋进。

练习题:

1.这是一( ),作者借( )来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要( ).从中,你体会到( )

2.《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是:( )。

明日歌

明 文嘉

明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎!

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。

百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

诗意:明天又明天,明天是何等的多!如果我们一生做事都要等待明天,那么势必虚度光阴,一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝,傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天?请您听我的明日歌吧。

表达的思想感情:世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头。诗人以通俗流畅的语言,明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。

练习题:

1. 解释词语的意思。

复: 何其:

待: 蹉跎:

累: 悠悠:

几何: 请君:

2.这首诗是一首( ),意在说明( )。 诗告诫人们:不要( ),要( )否则会一事无成。

从军行

唐 王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

诗意:青海湖上空,云雾弥漫,遮盖了祁连雪山,是矗立在荒漠中的一座孤城;再往西,就是和孤城遥遥相对的军事要塞--玉门关.久战疆场,尽管铁甲被黄沙磨破,但守边报国的壮志在大漠风沙的磨练中变得更加坚定:不击破侵略者决不还乡.看,身经百战的将士门的豪壮誓言,是多么响亮有力!

挽留的诗句(七)
《古诗鉴赏》

初中古诗赏析 一、赏析《次北固山下》1、“潮平两岸阔,风正一帆悬”怎样赏析? 积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因之愈发宽广,再加上江水中央一片船帆高高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大。渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合,才有这“风正一帆悬”,勾勒出壮美的大江行船图。以“一帆悬”之小景,写出了两岸阔之大景的神韵,为后人所称道。2、最后两句表现了作者怎样的感情? 思念故乡的思想感情。3、“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请自选一个角度,作简要赏析。 (1)透出自然的理趣,形象的写出夜退日出、冬去春来的变化;(2)透露着乐观、积极、向上的感情;(3)把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语位置加以强调。4、用自己的话写出一、二两句诗的意思。 山青了,水绿了,天气暖和了。漂泊他乡的游子踏上远在青山之外的路途,乘坐的舟船正行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。二、赏析《钱塘湖春行》1.这首诗描写了什么地方什么时候的风光?表现了诗人怎样的情感?西湖早春(春天)的明媚风光,既表现了诗人因郊游而满怀喜悦,也表达了诗人对西湖初春景色的热爱之情。2、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是写诗人所见的景象,请说说这样的景象会给人们怎样的感觉? 会给人们带来生机勃勃的感觉。(生机无限,一片生机)3、这首诗描写的是哪个季节的景色?诗中哪些字暗示了季节? 早春; 初 、早、新、才。4、诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情? 表达了诗人的喜悦之情。5、你最喜欢诗中的哪些诗句?请你从中选出一句,作一点赏析。如:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”运用了拟人的手法写莺歌燕舞的早春景象,给人以生机勃发的感觉;“几处”、谁家“用词极有分寸,紧扣早春的特征,描写细致入微。三、赏析“天净沙?秋思》1、一切景语皆情语。全诗通过哪些意象,作者营造了怎样的意境?抒发了什么情感?作者借助“ 枯藤老树昏鸦。小桥流水人家,古道西风瘦马。”九种景物,营造了一种凄凉、清幽、寂寞的意境,渲染了萧瑟苍凉(凄凉)的气氛,抒发了诗人极其孤寂悲苦(悲伤)的情绪。2、“小桥流水人家,”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用? 以乐景写悲景,反村离人思乡的愁绪。3、写出两句连贯的,且有“夕阳西下,断肠人在天涯。”这种含义的诗句。 日暮乡关何

处是?烟波江上使人愁。4、“夕阳西下,断肠人在天涯。”在小令中起何作用?从中可以体会出作者怎样的情感?起画龙点睛、点明主旨的作用;从中可以体会到作者浓浓的思乡愁绪。四、赏析《过故人庄》(孟浩然、唐)1、“绿树村边合,青山郭外斜”两句写出了什么内容? “绿树”两句写出了农村的优美风光。2、说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。“合”形象的写出了村边绿树环绕,幽静雅致的环境;“斜”生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏,显得跌宕淡远。3、“开轩面场圃,把酒话桑麻”两句写出了什么内容? “开轩面场圃,把酒话桑麻”两句写出了农家的劳动生活。4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望? 表现了诗人对农家生活的喜爱,对自然风光的留恋,对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。五、赏析《闻王昌龄左迁龙标遥有此事》唐.李白1、“杨花落尽子规啼,”除了暗示“王昌龄左迁”的时令,还有什么表达效果?结合意象“杨花”、“子规”说说你的理解。作者撷取“杨花落尽”“子规啼”的景象,更包含了飘零之感和离别之思。2、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了诗人怎样的情感?抒发了诗人对朋友遭遇的深切同情和关心,以及因朋友要去的地方偏僻荒凉而充满了深深的担忧之情。3、李白有很多写友情的诗作,请你写出其中连续的两句,并指明是写给哪个友人的。(1)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”——赠给汪伦。 (2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”——送别孟浩然六、赏析《泊秦淮》杜牧1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点? 朦胧(迷茫) 冷寂(悲凉)2、真正“不知亡国恨“的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情? 是醉生梦死的统治者;全诗表达了诗人忧国忧民的思想感情3、这首诗描写了哪些景物? 描写了轻轻的暮霭、淡淡的月光、笼罩着寒意可感的河水、笼罩着两岸沉寂的沙滩。4、这首诗表现了诗人怎样的感情? 表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨。5、“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花“采用了什么表现方法?简要分析它表达了诗人怎样的情感?借用典故;借陈后主的荒淫亡国讽喻晚唐统治者,表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。七、赏析《夜雨寄北》李商隐1、从写法的角度赏析“君问归期未有期”的表达效果。这句采用对比的写法,将“问归期”的满怀希望与“未有期”的无限失望相对照,突出的表现了思念无边的沉重和悲怆。2、“巴

山夜雨涨秋池”中“涨”字的应用有什么好处?“涨”字与“夜雨”“秋池”相照应,表面上即景点题,实则说明了淅淅沥沥的秋风使池水都涨满了。巧妙暗示了诗人因思念而夜不能寐的时间之长。这一精细而又富于生活实感的画面调动了读者的想象,似乎秋池里涨的不是秋水,而是诗人难以解脱的痛苦。3、想象一下,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”所描绘的场景,并写下来。诗人和思念的人在长久的分离后终于得以团聚,相谈甚欢,直至秉烛,他们谈论些什么呢?原来谈论的就是现在彼此思念的情状。4、结合诗境体会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。这两句是想象两人相逢后畅谈的景象,以相见的欢乐来衬托自己思念的寂寞,把思念的深情转化为重聚的希冀,更显得思念情深。八、赏析《浣溪沙》晏殊1、“浣溪沙”是这首词的词牌名,请再写出两个你知道的词牌名: 西江月、渔歌子。2、联系生活实际,说说你对“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”所表达的情感的理解。 词人把酒听新词,意兴无穷,但是突然记起去年也是此时、此地、此情、此景,一样的天气,一样的亭台,一样的“一曲新词酒一杯”,于是感慨光阴的流逝,未免深深叹息。3、赏析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的意蕴。“无可奈何花落去”对春光的流逝示惋惜之情;“似曾相识燕归来”对巢燕的归来兴怀旧之感。人间生死,同花开花落一样,不由自主,所以说“无可奈何”;旧地重游,前尘往事,若幻若真,所以说“似曾相识”。透露在词中的是一种人生惆怅。九、赏析《竹里馆》王维1、“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界? “幽“深”等字的运用,渲染了一种幽静、雅致的境界。2、诗人独自在竹林里做了哪些事情?从中可以看出诗人怎样的性情? 独坐、弹琴、长啸。 高雅闲适、超凡脱俗的性情。3、这首诗借助景物描写,传达了诗人怎样的心情? 宁静、淡泊的心情。十、赏析《春夜洛城闻笛》李白1、赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。 “散“字准确的表现了笛声“散入春风”,随着春风传到各地,勾出了多少旅人的情思。2、诗中“折柳”的寓意是什么?“柳”和“留”是谐音,古人往往用“折柳”送别,有挽留、不舍之意,在这首诗里“折柳”应是一首曲子,寓有惜别、怀远之意。3、从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感? 从“故园情”三字可以看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。十一、赏析《逢入京使》岑参1、“双袖龙钟泪不干”

中的“龙种”是什么意思?在这里有何表达效果?“龙钟”在这里是沾湿的意思,它形象的描绘了诗人对亲人无限眷念而情不自禁流泪的神态。 2、“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”表达了诗人怎样的情感? 对故乡、对亲人的无限思念之情。3.想象一下,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”会是一种怎样的场面?从中我们可以感受到诗人怎样的情怀?诗人和使者在路上匆匆相逢,这是一个多好的给家人捎书信的机会呀!可惜却没有预先准备好纸笔,于是,诗人急中生智,那就干脆为我带一个平安的口信吧。可以感受到诗人乐观豁达的情怀。4、在上面逐步分析的基础上用简洁的语言概括这首诗的主要内容。这首诗通过对诗人逢入京使时场景的描绘,表达了诗人的思乡之情以及开阔乐观的心情。十二、赏析《观书有感》借景喻理,借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知。(说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流)十三、赏析《望岳》杜甫1、这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?答:“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽景象。一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,窋突出了泰山遮天蔽日的形象。“阴阳割昏晓”一句写出了泰山巍峨(高大)的特点。2.名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。 这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,这句话抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概.蕴含站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦等人生哲理。表达了诗人勇于进取,积极向上,不怕困难的精神。十四、赏析《春望》杜甫1、读上面的诗,请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。描写破败的春城,草木蔓生,花也落泪,鸟亦惊心,感时忧国,思家念亲,借景抒情,深沉真挚。2、“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。 用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家信显得极其珍贵

,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的美好感情。3、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。 面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。4、从“国破”、“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关? 安史之乱 5、赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”作者移情于物,以花鸟拟人,借花鸟的心惊落泪来抒发有感时的急剧变化,恨与家人分别所产生的特殊心理。十五、赏析《归园田居(其三)》?陶渊明1.这首诗流露了对田园生活的喜爱,享受田园之乐的惬意、闲适的心情的感情。2.“衣沾不足惜,但使愿无违”表达了作者怎样的感情? 对田园生活的喜爱与怡然自得。十六、赏析《使至塞上 》 王维1、本诗从体裁看是五言律诗,从内容看,文学史上称之为“边塞”诗;诗中既言事,又写景,更在叙事写景中表明内心情感的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。2、以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:大漠孤烟直 长河落日圆 3、“征蓬出汉塞,归雁如胡天。”这两句在写法上有何特点?含蓄地表达了作者怎样的思想感情?融写景、叙事、抒情于一体,表达了诗人内心的激愤和抑郁。4、如何欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”这一千古名句? 这两句诗充分体现了诗中有画的特色;首先,它有画一样的构图,空间阔大,层次丰富;其次,它有像画一样讲究的线条,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就勾勒出景物的基本形态;第三,这两句话色彩很丰富,黄沙漫漫,橘红色夕阳,辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟,直上天空,形象鲜明突出。5、赏析:首尾两联叙事。 颔联:借景抒情,把自己比作飘飞不定的蓬草。“归雁”是北归的雁,雁往北归,是归家;自己也往北去,与雁同行,却是离家。表达内心的寂寞伤感(被排挤出朝庭的伤感和怨愤)。 颈联写景:大漠无边,长天空阔,两相对映,壮阔而单调。在这广阔的背景上,一缕直上青天的轻烟,以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去,在河的尽头,是一轮又红又大的圆圆的落日,好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图。十七、赏析《渡荆门送别》 李白1、赏析李白的《渡荆门送别》并答题。①本诗从体裁看是五言律诗,从内容看是 送别诗,诗中运用的修辞手法有比喻 拟人 对偶。 ②诗中描

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