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篇一:《描写各种事物的成语》
描写各种事物的成语
一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、来自历史故事的成语：三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、描写人物动作：走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张
牙舞爪
八、描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
九、说明知事晓理方面：循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
十、来自寓言故事的成语：自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄
铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
十二、形容四季特点：春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实
春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席
高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 十四、描写美的景和物：
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 洞天
十五、描写山水美景： 锦绣河山 山色
重峦叠嶂 浩渺
十六、描写花草树木： 繁花似锦 争荣
百花齐放 成荫
十七、描写日月风云： 大雨如注 熹微
云雾迷蒙 电掣
巧夺天工
高耸入云 山明水秀
绿草如茵 花团锦簇
滂沱大雨 风清月朗 锦上添花 水天一色 高山流水 郁郁葱葱 万紫千红 银装素裹 春风化雨 粉妆玉砌 波光粼粼 白练腾空 古树参天 桃红柳绿 皓月千里 暴风骤雨 别有湖光烟波万木绿树晨光风驰
十八、带有近义词的成语：
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
十九、带有反义词的成语：
东倒西歪 南辕北辙 右挡
承前启后 舍近求远 劣汰
二十、 AABB式：
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 扬扬
林林总总 支支吾吾 绰绰
密密麻麻 疏疏朗朗 噩噩
风风雨雨 风风火火 烈烈宫什么料租什么成语。
朦朦胧胧 隐隐约约 挤挤
勤勤恳恳 踉踉跄跄 前赴后继 扬长避短 战战兢兢 吞吞吐吐 朝朝暮暮 堂堂正正 迷迷糊糊 原原本本 前俯后继 弃旧图新 兢兢业业 浩浩荡荡 日日夜夜 偷偷摸摸 心心念念 形形色色 左推优胜沸沸影影浑浑轰轰挨挨口口
声声
二十一、AABC式：
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道
奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
面面相觑 面面俱到 振振有辞 相关
喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 玉立
铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 不倦
莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 可怜
二十二、十二生肖成语：
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 待兔
狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 马翻
顺手牵羊 人怕出名猪怕壮 成语归类大全2 一、含有动物名称的成语
窃窃私语 彬彬有礼 孜孜以求 绰绰有余 如狼似虎 呆若木鸡 息息亭亭孜孜楚楚守株人仰
篇二:《成语的理解与运用》
成语的理解与运用
知识精讲
成语是一种相沿习用的特殊固定短语，它言简意赅、形象生动，历来受到中考命题者的青睐。 中考对成语的考查，主要是考查考生在具体的语言环境中理解、辨析和运用三个方面的能力。具体包括考查成语与前后文内容的一致性；词的基本义、引申义、比喻义的准确理解；辨析成语的感情色彩；成语的适用范围、轻重、合理搭配等。
常见题型有选择题、填空题和简答题，比如简要评说借用成语制作的广告词等，后者较为少见。本专题主要介绍成语的理解和运用常用的考查题型以及解答这一类题目需要注意的问题及解题技巧。 重点难点考点
重点：
1.近义词（同义词）的辨析，弄清成语的意义差别；
2.扩大或缩小成语的适用范围与对象；
3.成语的感情色彩，注意“褒词贬用”和“贬词褒用”的误用现象；
4.成语运用的表意重复，与上下文意思雷同、重合；
5.成语语义的轻重失调，造成大词小用或是小词大用
难点：
成语的混淆。因为很多成语在读音、字形或词意含有共同的语素，在使用时容易混淆
高频考点：
1.正确理解与运用常用成语；宫什么料租什么成语。宫什么料租什么成语。
2.辨析成语在不同语境中的意义；
3.了解成语的基本义和比喻义、引申义；
4.辨析常用成语的感情色彩；
5.根据具体的语境写出成语
考频分析
2012年，山东省滨州市中考考查成语近义词的辨析，山东临沂的中考考查了要准确把握成语内涵； 2011年，南昌市中考考查了成语的适用对象和范围，四川眉山市中考考查的是对成语的准确理解和词义的轻重把握；
2010年，陕西中考考查了根据括号里的提示在横线上填写成语，重庆中考考查的是用括号里的词语替换句中加点的成语，考查了成语的感情色彩和近义词的辨析；
2009年，湖北恩施的中考考查了根据语句中划线的句子写出相关的成语；浙江温州中考试题考查了根据具体的语境选择合适的成语填空；
2008年，江苏泰州中考题考查了成语的运用与感情色彩。
经典题目
1.（2012·山东滨州中考）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的 。
②毕业了，把这本书送给你，留个 吧！
③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人 。
④经过重新装修，教学楼里里外外都 ，给了刚返校的师生们一个惊喜。
A.标志 记念 刮目相看 改头换面 B. 标本 纪念 刮目相看 焕然一新
C.标志 纪念 另眼相看 改头换面 D. 标本 记念 另眼相看 焕然一新
2.（2011·四川眉山中考）下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（ ）
A.眉山多风光，绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩„„令人目不窥园，流连忘返。
B.当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，刹时海浪涛天，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。
C.当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后，美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前，有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。
D.利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取利，加上美国等国的推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷的地步，前景让人堪忧。
3.（2012·重庆市中考）下列句中加横线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。
B.理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。
C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。
4.（2012·湖北恩施中考）下面句子中加横线的成语解释不符合语境的一项是（ ）
A.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。（比喻锐气和才干全部显露出来，多形容人气盛逞强）
B.她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给我们。（多次、不知疲倦）
C.我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。（屈辱辛苦地工作）
D.因为旅鼠的视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。（比喻眼光短，见识浅）
5.（2009·浙江温州中考）根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。
她 (1) ，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉；她 (2) ，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，洗刷了百年的污浊；她（3），雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁；她
（4），灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
A.巍然屹立 B.蒸蒸日上 C.激流勇进 D.地大物博
6.（2011·山东德州中考）用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。 ①王熙凤是《红楼梦》总个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征之一是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”。
②传统的家长会、上门家访，能被“电话家访”取代吗？中小学教师、家长和专家对此公说公有理，婆说婆有理，难以达成一致意见。
7.（2012·四川成都中考）下列语句中加横线的成语使用有误的一项是（ ）
A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B.为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。
C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。
D.从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。
8.（2012·云南曲靖中考）下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是（ ）
A.一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂，热泪盈眶。
B.这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。
C.“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。
D.沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。
误区解读
1.褒贬不分，成语的感情色彩混淆。
成语从感情色彩上分为褒义、中性、贬义三种，在理解和运用时要根据具体的语言环境和表达意义的需要选择合适的成语。比如，句子“为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导”，其中的“处心积虑”运用不当，“处心积虑”指存心已久，费尽心机，千方百计地谋算，是贬义词。
2.语义重复、雷同。
因为不能准确理解成语的意思，成语的意思和上下文的意思重合、雷同。比如，句子“看着三岁的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演，全家人都忍俊不禁地笑了”，其中的“忍俊不禁”意思是忍不住笑了，与后面的“笑了”重复。
3.成语适用范围与对象把握不准。
成语一般有特定的适用范围与对象，如果把握不准，就扩大、缩小或是误作他用。比如，句子“你刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”“篷荜生辉”是一个谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，多用于自己这一方，这里却用在别人身上，显得不够得体。
形成性测试
1.（2011·云南玉溪中考）下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（ ）
A.炎炎夏日，各种品牌的空调产品成了各大商场炙手可热的畅销商品。
B.放眼望去，满山的梨花姹紫嫣红，真是美不胜收。
C.溶洞里的钟乳石千态万状，有的像卧虎，有的像白熊„„无不惟妙惟肖。宫什么料租什么成语。
D.班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
2.（2009·江苏扬州中考）下列句子中，加横线的成语使用正确的一项是（ ）
8.（2012·湖南郴州中考）下列各句加横线的成语使用有误的一项是（ ）
A.班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
B.元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。
C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。
D.在郴州市根雕艺术节展上，惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。
篇三:《包含-”宫”-字的成语》
包含-”宫”-字的成语.txt如果不懂就说出来，如果懂了，就笑笑别说出来。贪婪是最真实
的贫穷，满足是最真实的财富。幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。 1▲北宫婴
儿 △běigōng yīng ãr △典故：北宫：古代王后所居之宫；婴儿：指齐国孝女婴儿子。用作孝女的代称。 △出处：《战国策·齐策四》：“北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环瑱，至老不嫁，以养父母，是
皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也。” 2▲贝阙珠宫 △bâiquâzhūgōng △典故：用珍珠宝贝做的宫殿。形容房屋华丽。 △出处：战国楚·屈原《九歌·河伯》：“鱼鳞屋兮龙堂，紫贝阙兮朱宫。” △例子：你看那香焚宝鼎，紫雾漾漾，玉楼金殿，～，便如天宫之景也。（明·无名氏《庆长
生》第四折）
3▲蟾宫折桂 △chángōngzhãguì △典故：蟾宫：月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。 △出处：《晋书·郤诜传》：“武帝于东堂会送，问诜曰：‘卿自以为如何？’诜对曰：‘臣鉴贤
良对策，为天下第一，犹桂林之一枝，昆山之片玉。’” △例子：只要吴刚老爹修桂树的玉斧砍下一枝半枝，肯赐给我们老爷，我们老爷就可以中举，
名叫～。（清·曾朴《孽海花》第五回）
4▲宫车晏驾 △gōngchēyànjià △典故：晏：迟。宫车迟出。旧为帝王死亡的讳辞。 △出处：《史记·范睢蔡泽列传》：“宫车一日晏驾，是事之不可知者一也。” △例子：帝母弟存渥从上战，及～，存渥与刘皇后同奔太原。（宋·孙光宪《北梦琐言》卷十
八）
5▲故宫禾黍 △gùgōnghãshǔ △典故：比喻怀念祖国的情思。 △出处：《诗经·王风·黍离》序：“周大夫行役，至于宗周，过宗庙宫室，尽为禾黍，闵周
室之颠覆。” △例子：一路上晓行夜宿，只觉得景物都非，不胜～之感。（清·吴趼人《痛史》第十七回） 6▲桂殿兰宫 △guìdiànlángōng △典故：建筑气派，设备华美的宫殿。 △出处：唐·王勃《滕王阁序》：“桂殿兰宫，列风峦之体势。” △例子：金门玉户神仙府，～妃子家。（清·曹雪芹《红楼梦》第十八回） 7▲清宫除道 △qīnggōngchúdào △典故：清、除：洒水扫除；宫：古代房屋的通称。打扫房屋和道路。指准备迎接贵宾到来。 △出处：《战国策·秦策一》：“将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎
三十里。” △例子：吏民歌吟思汉久矣，故更始举尊号而天下响应，三辅～以迎之。（《后汉书·邳彤传》） 8▲一片宫商 △yīpiàngōngshāng △典故：宫、商：都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。 △出处：宋·孙光宪《北梦琐言》卷七：“韦八座岫谓朝贤曰：‘此赋乃一片宫商也。’” 9▲移宫换羽 △yídōnghuànyǔ △典故：宫、羽：古代乐曲中的两种曲调名。原指乐曲换调。后也比喻事情的内容有所变更。 △出处：宋·周邦彦《意难忘·美人》词：“知音见说无双，解移宫换羽，未怕周郎。” 10▲珠宫贝阙 △zhūgōngbâiquâ △典故：用珍珠宝贝做的宫殿。形容房屋华丽。
△出处：战国楚·屈原《九歌·河伯》：“鱼鳞屋兮龙堂，紫贝阙兮朱宫。” △例子：一进门，便是十几架一间的敞厅，厅上陈设的如～一般，处处都夺睛耀目。（清·李
宝嘉《文明小史》第五十一回）
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