用百感交集造句

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用百感交集造句(篇一)
《四年级语文第二学期检测试卷》

四年级语文第二学期检测试卷 2006、6

班级 姓名 分数

一、看拼音写词语,把字写匀称。(30+2分)

diē jìn bàn jiã ōu zhōu yǎn zòu chàn dòng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú bō jiàn duì lì jiàn wǎn zhuǎn pēn sǎ

( ) ( ) ( ) ( )( ) ɡuǒ xiã tāo qián shuò shì kǎi xuán ɡǎn jī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。(14分)

峡( ) 婪( ) 虑( ) 匙( )

狭( ) 禁( ) 虚( ) 题( )

juàn( ) ɡuān( ) shě( )

卷 冠 舍

juǎn( ) ɡuàn( ) shâ( )

三、在括号里填上适当的词语。(12分)

( ) )

的灯光 碧绿的 紧张地( ) )

整理( ) 提高( ) 发扬( )

( )心( )胆 全( )( )注 自( )自( )

四、修改病句。(6分)

1、公园里的花和郁金香都开了。

2、小军评上了三好学生,我对他表示庆祝。

3、火红的红领巾在胸前飘扬。

五、造句(6分)

顿时—— 和谐——

六、阅读短文。(30分)

人间真情

初冬的一天,解放军某部汽车连班长小柳驾车外出执勤。

途中,小柳在李老板的小店买东西,不慎把驾驶证丢失在柜台上。后来,李老板发现了,心想,发财机会来了,便把证件藏了起来。

几天后,李老板拦住了小柳的战友开的车,要他转告小柳来领回驾驶证。小柳立(即 既)请了假,带了几十元礼品找李老板。李老板一件礼品不多,就撒(慌 谎)说证件是别人捡的,非要小柳150元酬金不可。当时小柳只带100元,他说尽了好话,李老板才很不情愿的收下100块钱,把驾驶证还给了小柳。

不久,李老板开摩托车,摔伤在路旁,昏了过去。事有凑巧,小柳刚好驾车路过,便马上停车救人。当他发现伤者是李老板时,心里虽然很不舒服,( )这位人民子弟兵(立刻 时刻)不忘部队的爱民教育,还是迅速把李老板送进了部队医院。

由于及时送医院救治,李老板很快就康复了。当他知道送自己来医院的解放军是小柳时,心里(高兴 惭愧)极了。他拿出1000块钱送给小柳表示答谢,( )小柳谢绝了。解放军同志的表现使李老板深受教育,他百感交集地说:“过去,我财迷心窍,以为金钱万能,现在,我才懂得人间真情金不换。”

1、从文中括号中选择合适的字、词画“ ”。(4分)

2、根据段文内容,在文中的括号里填上合适的词。(2分)

3、扩词(5分)

证( )( )( )( )( )

4、给词语中带点的字选择合适的意思,画“ ”。(4分)

A、谢绝 (1)、感谢 (2)认错,道歉。 (3)、拒绝

B、康复 (1)、回去 。(2)、回答 。 (3)、还原。 (4)、重复。

5、短文写了两件事,第一件在( )自然段;第二件事在( )

自然段。(2分)

6、按段文内容填空。(11分)

(1)、李老板捡到小柳的驾驶证后的表现:

想的是 做法是

(2)、小柳看到李老板摔伤后的表现是:

想的是 做法是

(3)、李老板过去 ,以为 ; 在小柳行动的感召下,懂得了

7、联系上下文给文中画横线的句子选择正确含义,在括号中画“ ”。(2分)

(1)、人和人之间的情义是不能用金钱计算的。( )

(2)、人和人之间的情义不用金子换。 ( )

用百感交集造句(篇二)
《三年级语文试卷及答案》

2011--2012学年5月份三年级语文月清试卷

一、拼音写字我最棒。( 5分 )

shuāi dǎo pãi bàn zhuāng jia zhǎn lǎn jiàng lín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fán zhí jì rán fân nù ān wâi bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。( 8分 )

恼 ( ) 暑 ( ) 淹 ( ) 舔 ( )

脑 ( ) 署 ( ) 掩 ( ) 添 ( )

糖 ( ) 滩 ( ) 辩 ( ) 悔( )

塘 ( ) 摊 ( ) 瓣 ( ) 诲( )

三:加偏旁组字再组词。( 4分 ) ) ( )

曾 果

) ( )

) ( )

旦 支

) ( )

四:语境注音我能行。( 5分 )

1、这个暑假( ),假( )如妈妈不忙,我们会到河北度假( )村去...

玩儿。

2、这个模( )型和我白天见到的一模( )一样。 ..

3、小姑娘流血( )过多,急需输血( ),但医生和护士都不具有她的血...( )型。

4、这颗粗壮、挺拔、结( )实的橡树,结( )果还是被人砍了。 ..

五:补充词语,再选其中的一个词语造句。( 5分 )

( )( )起舞 ( )( )相关 目不( )( )

饥寒( )( ) ( ) 单( )群 和( )( )色

( )( )无声 落英( )( ) 层( )叠( )

六:选词填空。( 6分 )

沉静 宁静 安静 幽静

1:一走进( )的果树林,醉人的花香就扑面而来。

2:( )的夜里,我望着一轮圆月,更加思念故乡。

3:图书馆里十分( ),是看书、学习的好地方。

4:遇到了这么大的困难,小强没有慌乱,坐在原地( )地思考解决的方法。

因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„

5:新疆吐鲁番的葡萄( )好吃,( )颜色很好看。

6:( )大雁受过伤,( )听到弦声,心里就害怕。

七:我会填。( 9分 )

1:雨里鸡鸣一两声, 。

2: , 鸟笼里飞不出雄鹰。

3:不知细叶谁裁出, 。

4:写出一句珍惜时间的格言: 。

5:写出一句和气象有关的农谚: 。

6:写出一句描写友情的诗句: 。

7:写出一句描写月亮的诗句: 。

8:当我想起母亲,要报答母亲的深恩时,便会很自然地吟诵道:“ , 。”

八、按要求写句子。(5分)

1:我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。(缩句)

2:翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。(改为比喻句)

3:妈妈怎么会不爱自己的孩子呢?(换一种说法,不改变句意)

4:白云变成了晚霞。(把句子写具体)

5:早晨,太阳的余辉洒满了校园。(修改病句)

九:将下面的句子排列成一段通顺的话,用序号表示。(6分)

( ) 借着楼道的光,我将教室里的门锁好,走下楼去。

( ) 我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。

( ) 写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

( ) 一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

( ) 我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。

. ( ) 走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

十:阅读与运用。(17分)

(一:)阅读短文,回答问题。

我捧着象墩,仔细观赏,爱不释( shì shè)手。正要掏钱购买的时候,.

我却犹豫( yù yú ).超重了,怎么能再带上这沉甸诚恳 ( kěng kěn )地说:“夫人,您买一个吧!”

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