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篇一:《古朗月行_拼音_注释版》
gǔ lǎng yuâ xíng
古 朗 月 行
zuî zhě: lǐ bái
作 者 李 白
xiǎo shí bù shí yuâ, hū zuî bái yù pán。 小 时 不 识 月 , 呼 作 白 玉 盘
yîu yí yáo tái jìng, fēi zài qīng yún duān。 又 疑 瑶 台 镜, 飞 在 青 云 端 xiān rãn chuí liǎng zú, guì shù hã tuán tuán。 仙 人 垂 两 足, 桂 树 何 团 团 bái tù dǎo yào chãng, wân yán yǔ shuí cān? 白 兔 捣 药 成, 问 言 与 谁 餐? chán chú shí yuán yǐng, dà míng yâ yǐ cán。 蟾 蜍 蚀 圆 影, 大 明 夜 已 残。 yì xī luî jiǔ wū, tiān rãn qīng qiě ān。
羿 昔 落 九 乌, 天 人 清 且 安。
yīn jīng cǐ lún huî, qù qù bù zú guān。 阴 精 此 沦 惑, 去 去 不 足 观。 yōu lái qí rú hã? qī chuàng cuī xīn gān。 忧 来 其 如 何? 凄 怆 摧 心 肝。
译文翻译
小时候不认识月亮, 把它称为白玉盘。
又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。
月中的仙人是垂着双脚吗?月中的桂树为什么长得圆圆的? 白兔捣成的仙药,到底是给谁吃的呢?
蟾蜍把圆月啃食得残缺不全,皎洁的月儿因此晦暗不明。
后羿射下了九个太阳,天上人间免却灾难清明安宁。
月亮已经沦没而迷惑不清,没有什么可看的不如远远走开吧。心怀忧虑啊又何忍一走了之,凄惨悲伤让我肝肠寸断。
篇二:《小学古诗25首古朗月行》
古朗月行(节选)①
唐 李 白
xiǎo shí bù shí yuâ
小 时 不 识 月, 〇〇/〇〇/〇
hū zuî bái yù pán②
呼 作 白 玉 盘。 〇〇/〇/〇〇
yîu yí yáo tái jīng
又 疑 瑶 台 镜, 〇〇/〇〇/〇
fēi zài qīng yún duān ③
飞 在 青 云 端。 〇〇/〇〇/〇
xiān rãn chuí liǎng zú
仙 人 垂 两 足, 〇〇/〇//〇〇 ......
guì shù hã tuán tuán ④
桂 树 何 团 团。 〇〇/〇//〇〇 ......
bái tù dǎo yào chãng ⑤
白 兔 捣 药 成, 〇〇/〇〇〇
wân yán yǔ shui cān ⑥
问 言 与 谁 餐? 〇〇/〇〇/〇
疑难注解:①古朗月行:“朗月行”是乐府《杂曲歌辞》里原有的题目,李白在这里借用古典的题目,所以称为“古朗月行”。②呼作:叫做。白玉盘:白玉做成的盘子,这里用来比喻月亮又圆又大。
③疑:怀疑。瑶台:古代神话传说中神仙居住的地方。④桂树:传说月亮里面有桂树。何:多么。团团:圆圆的形状。⑤白兔捣药:古代神话传说中,月亮里面有白兔在桂树下捣药。⑥问言:就是问,言是助词,没有意义。与谁餐:给谁吃。 古诗今读:小时候不认识月亮, 把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。月中的仙人是垂着双脚吗?月中的桂树为什么长得圆圆的?白兔捣成的仙药,到底是给谁吃的呢?
诗文欣赏:《古朗月行》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。这里只节选了前八句。作者用浪漫主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现了作者在儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。
诗人先写自己儿童时期对月亮的认识,以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,传达出儿童的天真烂漫之态。然后,诗人运用有关月亮的神话传说,具体写月亮中的仙人、桂树、玉兔,构成神奇瑰丽的意
境,写出了月亮初生时逐渐明朗和宛若仙境般的景致。最后的问句,恰切地表达了儿童幼稚、好奇的心理。诗文比喻生动,想象丰富,不但表现了月亮的神奇、可爱,而且抒发了诗人对光明的喜爱和向往,表现了作者天真烂漫的个性。 名句书写:
迁移阅读:《水调歌头》 宋 苏 轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,
作此篇,兼怀子由
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
篇三:《一年级语文下册 古诗两首古朗月行教案 语文S版》
古朗月行
教学目标:
1.学会6个生字。认识5个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学重难点:
学会本课生字。朗读、背诵课文。唐诗古朗月行。
课前准备:
1.布置学生观察月亮。
2.本课生字卡片,月亮的图片,朗读课文的录音带。
教学时间:2课时。
教学过程:
第一课时
一、复习导入新课
1.背诵李白的诗《静夜思》。(先指名背诵,再全班背诵。)
2.揭示课题。板书:3 古朗月行。认读课题中的生字。注意读准两个后鼻韵母的字。
3.介绍作者:这首诗也是李白写的。
二、观察图画,范读课文。
1.出示挂图。联系课前观察,说一说:图上的月亮是什么形状的?像什么?
2.范读课文。听听诗人是怎么说圆月的。
三、自学课文(教师巡回并指导)
要求:
1.借助汉语拼音反复读课文3遍。
2.用不同的符号画出诗中要掌握的6个生字和要认识的5个字,读准字音。
四、读诗句,学生字
1.检查古诗朗读情况。(指3-4名不同层次学生读)
2.认读“时”、“识”这两个读音相同的生字,区别字义。
齐读第一行诗:小时/不识/月,唐诗古朗月行。
3.诗人把月亮叫作什么?(齐读第三行)
教师解释“白玉”(可制作装饰品的矿石,或用实物举例)。
认读“作”。(平舌音。作业的“作”就是这个字。)
指导读:他以为月亮是白玉盘呢,多有趣啊!把两行诗句连起来读。„„,呼作/白玉/盘。
4.除此之外,他还把月亮看成什么了?(读第三行)指导:又疑瑶台镜。认读“台” 5.这瑶台镜应该放在桌子上、梳妆台上,诗中说它怎么了?(读第四行。)指导:飞在/碧云/端。唐诗古朗月行。
五、朗读、背诵课文
同学们虽然都认识月亮,但在观月时也有许多想象,越看越觉得月亮美丽、可爱。能把你的心情在读中表达出来吗?请听录音朗读。
1.反复朗读课文(先学生自由读,再指名读)
2.背诵课文。(背诵时仍要注意节奏。)
六、识字、写字指导
以学生识记为主,教师作适当的补充,重点指导“彳”的写法。
古:“枯”的右半部分。组词巩固:古诗、古代。
行:左边是双人旁,上撇短,下撇长。右边比左边低一些。组词巩固:自行车、行人、行不行。
时:日字旁加个“寸”。“时”与太阳有关。如:时间、时候、时光。 识:言字旁加个“只”。组词:认识、知识、识字。
作:作业、工作、作用的“作”都与“人”有关,所以这个字是单人旁。右边是“竹”的左半边再加两短横。
台:上半部分要写得比“口”宽些。组词:讲台、台球、上台。
七、抄写生字(课后练习2)唐诗古朗月行。
第二课时
一、复习生字
1.认读生字。(开火车读,反复两遍。)
2.比一比,读一读。(完成课后练习3)
指名读,说出每组字形上的联系,读音的差别,通过词语区别字义。
3.读拼音写汉字。(略)
二、认读要求认识的生字
1.读古诗,画出课文中要求认识的字。
2.读一读,记住它们的读音。
3.认读:朗 呼 疑 镜 碧
4.去掉拼音,开火车读。
三、背诵课文
四、巩固练习
1.完成课后练习4。先让学生说说自己看到的月亮是什么样儿的,然后要求学生如实画下来。
2.每评一幅画得好的,贴到黑板上展览。
3.用“月亮”练习说话。
联系《小小的船》,把句子“月亮___________。”补充完整。内容不加限制,可从形状、颜色、位置、运动等多角度说,学生想说什么说就说什么,鼓励学生要和别人说的不同。注意说话时语句完整、通顺。
篇四:《描写月的古诗》
1、<古朗月行>
唐·李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在白云端。
仙人垂两足,桂树作团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。描写月的古诗。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
2、<峨眉山月歌>
唐·李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
3、<把酒问月(故人贾淳令予问之)>
唐·李白
青天有月来几时,我今停杯一问之。描写月的古诗。
人攀明月不可得,月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来,宁知晓向云间没。
白兔捣药秋复春,今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
4、<中秋夜君山脚下看月>
明·无可
汹涌吹苍雾,朦朣吐玉盘。
雨师清滓秽,川后扫波澜。
气射繁星灭,光笼八表寒。
来驱云涨晚,路上碧霄宽。
熠耀游何在,蟾蜍食渐难。
棹飞银电碎,林映白虹攒。
水魄连空合,霜辉压树干。
夜深高不动,天下仰头看。
5、<中秋台看月>
明·无可
海雨洗烟埃,月从空碧来。
水光笼草树,练影挂楼台。
皓耀迷鲸口,晶荧失蚌胎。
宵分凭栏望,应合见蓬莱。
6、<中秋夜南楼寄友人>
明·无可
海月出白浪,湖光射高楼。
朗吟无绿酒,贱价买清秋。
气冷鱼龙寂,轮高星汉幽。
他乡此夜客,对酌经多愁。
7、<中秋夜陇州徐常侍座中咏月>
明·无可
陇城秋月满,太守待停歌。
与鹤来松杪,开烟出海波。
气笼星欲尽,光满露初多。
若遣山僧说,高明不可过。
8、<中秋江驿示韦益>
明·无可
莫惜三更坐,难销万里情。
同看一片月,俱在广州城。
泪逐金波满,魂随夜鹊惊。
支颐乡思断,无语到鸡鸣。
9、<水调歌头>
宋·苏轼
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低琦户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
10、<挂席江上待月有怀>
唐·李白
待月月未出,望江江自流。
倏忽城西郭,青天悬玉钩。
素华虽可揽,清景不可游。
耿耿金波里,空瞻鳷鹊楼。
11、<望月有怀>
唐·李白
清泉映疏松,不知几千古。
寒月摇清波,流光入窗户。
对此空长吟,思君意何深。
无因见安道,兴尽愁人心。
12、<雨后望月>
唐·李白
四郊阴霭散,开户半蟾生。
万里舒霜合,一条江练横。
出时山眼白,高后海心明。
为惜如团扇,长吟到五更。
13、<月>
唐·杜甫
天上秋期近,人间月影清。
入河蟾不没,捣药兔长生。
只益丹心苦,能添白发明。
干戈知满地,休照国西营。
14、<初月>
唐·杜甫
光细弦岂上,影斜轮未安。
微升古塞外,已隐暮云端。
河汉不改色,关山空自寒。
庭前有白露,暗满菊花团。
15、<江月>
唐·杜甫
江月光于水,高楼思杀人。
天边长作客,老去一沾巾。
玉露团清影,银河没半轮。
谁家挑锦字,灭烛翠眉颦。
16、<月圆>
唐·杜甫
孤月当楼满,寒江动夜扉。
委波金不定,照席绮逾依。
未缺空山静,高悬列宿稀。
故园松桂发,万里共清辉。
17、<八月十五夜月二首>
唐·杜甫
满目飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。
水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。
稍下巫山峡,犹衔白帝城。
气沈全浦暗,轮仄半楼明。
刁斗皆催晓,蟾蜍且自倾。
张弓倚残魄,不独汉家营。
18、<十六夜玩月>
唐·杜甫
旧挹金波爽,皆传玉露秋。
关山随地阔,河汉近人流。
谷口樵归唱,孤城笛起愁。
巴童浑不寝,半夜有行舟。
19、<十七夜对月>
唐·杜甫
秋月仍圆夜,江村独老身。
卷帘还照客,倚杖更随人。
光射潜虬动,明翻宿鸟频。
茅斋依橘柚,清切露华新。
20、<望月怀远>
唐·张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
21、<秋夕望月>
唐·张九龄
清迥江城月,流光万里同。
所思如梦里,相望在庭中。
皎洁青苔露,萧条黄叶风。
含情不得语,频使桂华空。
22、<海上生明月>
唐·朱华
皎皎秋中月,团圆海上生。
影开金镜满,轮抱玉壶清。
渐出三山岊,将凌一汉横。
素娥尝药去,乌鹊绕枝惊。
照水光偏白,浮云色最明。
此时尧砌下,蓂荚自将荣。
23、<杂曲歌辞·竹枝>
唐·李涉
石壁千重树万重,白云斜掩碧芙蓉。
昭君溪上年年月,独自婵娟色最浓。
24、<中秋月二首>
唐·李峤
盈缺青冥外,东风万古吹。
何人种丹桂,不长出轮枝。
圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风。
25、<秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋月>
唐·骆宾王
云披玉绳净,月满镜轮圆。
裛露珠晖冷,凌霜桂影寒。
漏彩含疏薄,浮光漾急澜。
西园徒自赏,南飞终未安。
26、<八月十五日夜同诸客玩月>
唐·白居易
月好共传唯此夜,境闲皆道是东都。
嵩山表里千重雪,洛水高低两颗珠。
清景难逢宜爱惜,白头相劝强欢娱。
诚知亦有来年会,保得晴明强健无。
27、<秋霁丰德寺与玄贞师咏月>
唐·唐彦谦
露冷风轻霁魄圆,高楼更在碧山巅。
四溟水合疑无地,八月槎通好上天。
黯黯星辰环紫极,喧喧朝市匝青烟。
夜深独与岩僧语,群动消声举世眠。
28、<咏月>
李建枢
昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺,能得几多时少年。
篇五:《古诗中的风花雪月》
一、风
1、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然<春晓>
2、风劲角弓鸣,将军猎渭城。——王维<观猎>
3、林暗草惊风,将军夜引弓。——卢纶<塞下曲>
4、野火烧不尽,春风吹又生。古诗中的风花雪月。——白居易<赋得古原草送别>
5、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿<逢雪宿芙蓉山主人>
6、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫<春夜喜雨>
7、城阙辅三秦,风烟望五津。——王勃<送杜少府之任蜀州>
8、欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。——苏轼<水调歌头·明月几时有>
9、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐<无题>
10、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——<敕勒歌>
11、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。古诗中的风花雪月。——志南<绝句>
12、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。——李煜<虞美人>
13、黄师塔前江水东,14、夜来南风起,小麦覆陇黄。——白居易〈观刈麦〉
15、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉
16、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。——晏殊<蝶恋花>
17、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照<醉花阴>
18、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游<十一月四日风雨大作>
19、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。——杜甫<赠花卿>
二、花
1、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
4、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
5、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
6、落红不是无情物,化做春泥更护花。
7、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白<赠汪伦>
8、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦<苏溪亭>
9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参<白雪歌送武判官归京>
10、人闲桂花落,夜静春山空。——王维<鸟鸣涧>
11、纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。——司空曙<江村即事>
12、零落梅花过残腊,故园归去又新年。——李频<湖口送友人>
13、待到重阳日,还来就菊花。——孟浩然<过故人庄>
14、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼<惠崇春江晚景>
15、四月南风大发黄,枣花未落荫桐长。——李颀<送陈章甫>
16、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。——晏殊<寓意>
17、五月临平山下路,藕花无数满汀洲。——道潜<临平道中>
18、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里<晓出净慈寺送林子方>
19、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游<临安春雨初霁>
20、梅花竹里无人见,一夜吹香过石桥。——姜白石<除夜自石归湖苕溪>
21、满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞。——文天祥<金陵驿>
三、雪
1、风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。——王维<观猎>
2、月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶<塞下曲>
3、墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——王安石<梅花>
4、千山鸟飞绝,万径人踪灭、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元<江雪>
5、日暮苍山远,天寒白屋贫、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿<逢雪宿芙蓉山主人>
6、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄<从军行七首其四>
7、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白<行路难>
8、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适<别董大>
9、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫<绝句>
10、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参<白雪歌送武判官归京>
四、月
1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白<静夜思>
2、野旷天低树,江清月近人。——孟浩然<宿建德江>
3、明月松间照,清泉石上流。——王维<山居秋瞑>
4、月黑雁飞高,单于夜遁逃。——卢纶<塞下曲>
5、举杯邀明月,对影成三人。——李白<月下独酌>
6、小时不识月,呼作白玉盘。——李白<古朗月行>
7、深林人不知,明月来相照。——王维<竹里馆>
8、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维<鸟鸣涧>
9、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼<水调歌头·明月几时有>
10、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄<出塞>
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